升旗儀式演講稿范文第1篇
擔任本次升旗手的有：
擔任本次護旗手的有：
儀式進行第一項：出旗。
儀式進行第二項：升國旗、奏國歌，全體肅立、行注目禮。 儀式進行第三項：國旗下演講：
1. 首先有請：級班同學 有請;
2. 接下來有請：級班同學 有請;
3. 最后有請：老師 有請。
讓我們對剛才演講的老師、同學以及擔當本次升旗手及護旗手的護衛隊成員，和所有參加升旗儀式的領導、老師、親愛的同學們致以熱烈的掌聲，感謝大家!
升旗儀式演講稿范文第2篇
大家好!我是六2班班長羅xx。我們班有63個同學，男生多達40人，女生卻只有23人，所以我們班特別的調皮搗蛋。一講要到六2班上課，老師們就開始頭疼，都說我們班是一塊難啃的骨頭。但是我們六2班有一股“不服輸、霸得蠻、爭第一”的骨氣，我們在田齊放老師、李航老師、張世安老師、李永志老師幾位班主任、以及學校領導及各位老師的教導下認識到了自身的不足，揚長避短，迎頭趕上?，F在，我們班不但是全校跑得最快、跳得最高，身體最棒的班級，而且成績也一直名列前茅，在學校組織的各類活動中我們班也毫不遜色。
接下來就請出我們班的幾位佼佼者，介紹給老師和同學們。升旗手是郭小聰和李沛環。郭小聰是一個聰明懂事的小帥哥，他代表我們班參加了建隊日的出旗儀式，是我們班的驕傲!李沛環是我們班的學習委員，她還會彈奏優美的鋼琴曲，是一位漂亮溫柔的小才女。護旗手是這個學期新轉過來的同學——彭婧和胡慧雄。彭婧同學來自邵東，她上課認真聽講，積極發言，第一次考試就奪得了冠軍，讓我們刮目相看。來自常德的胡慧雄同學更是不簡單，每一次數學考試都能獨占鰲頭，期中考試更是考出了100分的好成績，讓我們領悟到了“山外有山，人外有人”的道理。今天指揮全校師生唱國歌的是邵薇同學，她活潑勤奮，我們班能創造集體長繩校運會記錄、奪得集體千米長跑第一名、獲得建隊日唱隊歌、敬隊禮、系紅領巾比賽全校最高分，她立下了汗馬功勞!
有志者，事竟成。我們六2班立志做一個改正錯誤下得起硬功、學習考試打得贏硬戰，鍛煉身體硬棒棒的硬骨頭班。六2班的同學你們有這樣的決心嗎?——“有!”
就讓我們一起喊出我們的口號，請全體老師和同學們一起見證我們的成長與進步吧。 “六二強，六二壯!強壯的六二棒、棒、棒!”
謝謝大家。
升旗儀式演講稿2
接下來為大家帶來《國旗下的講話》。今天《國旗下的講話》的題目是——“義”。
眾所皆知，在跆拳道的精神中，第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多么重要。春秋時期齊國著名的政治家管仲說：禮義廉恥，國之四維;四維不張，國乃滅亡。古人認為，義就是道德、道義、是我們的行為準則。禮義廉恥是維持國家發展的四個基本要素，如果這四個要素不能貫徹執行，則國家很容易滅亡。
在漫長的歷史歲月中，中華民族飽經滄桑而巍峨屹立，就在于我們有著五千年的優秀文化傳統，在血液中流淌著仁義的精神。“舍生取義、見義勇為、義無反顧、大義滅親”的高潔情操，激勵著無數人為正義、尊嚴而前赴后繼。
今天國運的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴，都是與中華文明息息相通的道義感聯結在一起。每一個炎黃子孫具有道義感、榮恥心，中華民族才能傲立于世界民族之林，才會實現中華民族第二次復興。
最后，我希望每個同學要爭做一個懂禮義，知廉恥的好學生，因為把校園建設得更加文明和-諧是我們每一個接受義務教育的學生義不容辭的任務。
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謝謝大家。我的演講完畢! 第 2 頁 共 5 頁
升旗儀式講話稿
尊敬的領導、各位老師、同學們：
大家早上好!
我今天講話的主題是公寓管理，公寓管理有三個目的：
一是維護公寓安全;
二是培養良好的生活習慣;
三是要形成健康的公寓文化。
本學期開學已經6周，與上期末最后6周相比，本學期的違紀情況有明顯減少，這當然是全體住校學生共同努力的結果。其中有13個班在公寓管理方面實現“零違紀”，希望余下的39個班在下一階段也能加入到“零違紀”的隊伍中來。
了從目前統計的情況來看：
床鋪不整以26人次位居榜首，這反映出部分學生的生活習慣不好，同一寢室的同學要多多幫助她。
夜未歸寢以22人次位居第二，這說明部分同學的紀律觀念淡薄，這就需要批評教育，同時還要給與處分。
晚歸是19人次，排在第三位，這一點反映出部分同學的時間觀念不強，學校生活是集體生活，集體生活的一個特點就是需要大家按照時間表來安排自己的活動。與排在第四位的滯留寢室一樣，這都是沒有按照學校的時間表來安排自己的學習和休息。什么時候要離開公寓開始學習，什么時候要返回公寓準備休息，這就要求同學們形成自己規劃時間的能力。
為什么會出現13個“零違紀”的班級?就是因為他們了解了我們的管理規定，并能堅持不違犯它。
升旗儀式演講稿范文第3篇
我的青春，我的中國夢
老師們同學們，大家早上好，我是班的,今天很榮幸能夠在國旗下發言，我發言的題目是我的青春，我的中國夢。
何為“青春”?何為“中國夢”?習近平主席在中國國家博物館“復興之路”展覽現場時告訴所有人——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這就是我們的“中國夢”!為了中國這個夢想，多少代人付出青春，付出生命，拋頭顱灑熱血，鑄就中國夢之雛形
曾將，我不明白什么是青春，什么是夢想，得過且過是我的人生信條，我一度肆意地揮霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長，但卻發現與青春卻漸行漸遠„„看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長大，為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么!我要找到屬于自己的那個中國夢，但卻不知我的夢在哪里
直到那一天，在翻閱《少年中國說》時，我看到了這樣一段話——少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個夢!我想為這個國家的未來做些什么
“青年”對于有一個國家來說是中堅基石，他們是承載了國家希望的力量，但因為各方面的原因，我國發展嚴重不平衡，有許多地區經濟落后，看不到未來，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望著陽光，他們對生活仍充滿著無限美好的期許，他們缺的只是一個機會，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無法許他們一個未來，但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財，我還不夠強大，但我會以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來，我會努力讓自己更加強大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢，有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺，奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。” 用青春鑄就中國夢，用小夢成就國家的未來。我的青春，我的中國夢。
升旗儀式演講稿范文第4篇
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家早上好：
我是三年——，我勤奮學習，積極進取，學習成績有很好。
我課堂上總是那么專注地聽老師講課，積極回答問題，作業書寫整整齊齊，漂漂亮亮;對于不懂的問題，總是能勤學好問。熱心助人,對工作認真負責。我通過自己的努力，用自己的實際行動贏得了本次光榮的升旗任務，相信我一定完成本周的升旗，一定會為美麗的和融校園增光添彩!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家早上好：
升旗儀式演講稿范文第5篇
為了增強全體師生熱愛國旗的意識，為了使升旗儀式更加符合《中華人民共和國國旗法》，我校對升旗儀式具體規定如下：
一、根據《國旗法》的規定，我校除寒暑假，公休日和天氣原因外，每日懸掛國旗。節日堅持專人負責升降國旗。每周一間操時間舉行升國旗儀式。
二、升國旗儀式由校德育處負責，全體師生參加。在操場進行升旗儀式。辦公室負責考核教師，升旗手由國旗班學生擔任。升國旗程序為：升旗儀式開始、出旗、奏國歌升國旗、國旗下宣誓、講話、升旗結束。
三、每次升國旗活動時，由學校領導、優秀教師代表及優秀學生代表進行“國旗下講話”的思想教育。
四、聽到集合信號，各班學生不得無故缺席，按“快、靜、齊” 的要求，迅速到達指定地點集合列隊。
四、升國旗時學生按學校要求一律著校服。
五、當主持人宣布“升旗儀式開始”后，全校師生面向國旗立正，行注目禮，行禮到國歌完畢時為止。全體師生應伴隨國歌高唱國歌。
六、升國旗活動中，由值周班檢查出勤和紀律情況，作為常規評比的一項重要內容。
升旗儀式演講稿范文第6篇
(2009——2010學年第一學期)
燈塔市柳河子鎮九年一貫制學校(小學部)
2010年1月15日
我校在上級各行政部門的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。學校以綜合治理和創安工作為全面貫徹教育方針，推動新課程改革，提高教育教學質量創造了良好的條件，奠定了良好的基礎，確保了學校的安全穩定和教育教學秩序的正常運行?，F階段，我校積極響應上級有關部門關于創建“平安校園”的號召，以“三個代表”的重要思想和十七大的精神為指導方針，以維護學校、社會的穩定和發展教育事業為宗旨，堅持以人為本，緊密結合學校實際，全面貫徹落實創建“平安校園”的各項工作任務。全校師生安全防范意識、法制觀念顯著加強，校園及周邊環境秩序良好，使學校育人環境進一步改善?，F將本學期安全教育工作總結如下：
一、組織領導方面：
為貫徹上級各主管部門關于創建“平安校園”的文件精神，嚴格按照上級的要求和“誰主管誰負責”的原則，切實把創建“平安校園”的各項工作任務落到實處，我校設立由校長任組長的“平安校園”創建工作領導小組，將其具體措施分層落實，實行一級抓一級、一級對一級負責的安全責任制，并建立一套完善的“平安校園”創建工作責任制和責任追究制，使整個創建工作能夠真正做到層層落實，獎懲分明。校領導小組通過教職工大會、全校校會等形式，讓全體師生知曉創建“平安校園”的重要性和整個創建工作的目的意義、目標措施、工作要求及注意事項，讓全體師生意識到：創建“平安校園”既是預防、發現違法犯罪的重要措施，也是發揚優良校風和學風，為廣大學生創造良好學習、生活環境的有效措施，更是造就遵紀守法、奮發向上的新一代公民的重要途徑。調動全校師生都參與到整個創建工作中來。領導小組還加強對內對外聯系，對內收集全校師生對創建工作的建議、看法結合學校實際形成專題，定期在學校會議上進行討論、研究，尋求有效的應對策略及管理辦法;對外加強與相關執法部門聯系，定期邀請學校法制(綜法)副校長及其相關職能部門專業人士到我校作專題安全教育講座，以增強師生的安全防范意識和自我保護能力。
二、安全管理方面：
建立健全并嚴格執行各種安全管理制度 ，如教學環節和實驗室安全管理制度、網絡安全管理制度、消防安全管理制度等等，所有制度均形成書面并上墻，對其負責人均定期進行培訓，也要求其其在管理過程中做好相關記錄，由創建領導小組實期檢查，對其存在的問題進行糾正，使問題得到及時妥善處理。定期查找學校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學校校舍、教學設備、生活設施等各類基礎設備是否完備;定期檢查學校用水用電、防火防盜、用氣排污等安全設備是否齊全;定期檢查食品衛生安全及校園環境衛生，防止食物中毒事件的發生和病毒、傳染病的傳染等等。對發現的問題和隱患，及時派專人進行整治。加強學生集體活動和外出活動的管理，做到活動有計劃、外出有審批，并在活動前做好全面安全教育工作，堅決貫徹就近、徒步、安全原則。與當地公安機關緊密聯系，以便發生案件時能及時上報公安部門或教育主管部門。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育，開辦以來從未發生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。
三、安全教育方面：
我校歷來十分重視安全教育工作，將安全教育工作列入學校管理的重要內容，做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患，定期聘請我校法制(綜治)
副校長曹文良同志給師生作安全教育專題講座和法制教育講座，增強全體師生的自我防護能力，引導學生知法、懂法、守法、護法，在校做一個好學生，在社會做一個好公民;在開學初、重大節假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學生進行節前安全教育，并及時與家長溝通，讓家長配合學校，形成家校聯系，共同督促學生的安全問題。學校還積極開展反邪教、禁毒教育活動，通過開展“崇尚科學、反對邪教”、“珍愛生命、遠離毒品”的專題講座，印發相關宣傳材料和通過板報、廣播等形式教育學生遠離毒品和反對邪教，目前，學生沒有吸毒和參加邪教組織活動。加強對師生的普法教育，認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規。全體師生遵紀守法，形成了良好的校風、教風、學風和工作作風，學校領導廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現師生違法犯罪行為。加強心理健康教育、“后進生”教育和“苗頭性”問題的處理。制定后進生轉化措施，專門針對嚴重心理障礙、經常違紀、學習困難的學生進行教育，促其轉變。引導其擺脫低級趣味，追求真、善、美，開展豐富多彩的課余活動，發展個性特長，到目前，沒有出現學生因心理問題或學習問題而逃學、離家出走等現象。學校還積極提供一切優惠政策，為生活困難的學生提供便利條件，使其無后顧之憂，安心學習。
四、校園周邊治安綜合治理方面：
學校認真貫徹落實上級相關部門關于學校周邊治安綜合治理會議精神，把參與社會治安綜合治理工作納入我校的工作計劃。積極配合有關部門加大對學校周邊地區治安秩序的整治力度，對其存在的安全隱患及問題進行全面的排查。將發現的隱患和問題形成書面上報相關主管部門協同整治、清理。通過調查表的形式，收集全體師生對學校周邊環境治安狀況整治的建議和看法，并了解師生對其治理成果的滿意程度，通過調查，我們了解到學校及周邊環境的治安秩序較為穩定，絕大多數的師生對其表示滿意。加強對校園外來人口的管理，防止一些不法人士混進校園，不給為非作歹者有可趁之機。
五、維護安全穩定工作方面：