自己的路范文第1篇
牛醒龍
本學期通過一個學期大學生職業生涯規劃課的學習，了解到職業生涯是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與活動，以及相關的態度、價值觀、愿望等的連 續性經歷的過程，也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。簡單說，職業生涯就是一個人終生的工作經歷。一般可以認為，我們的職業生涯開始 于任職前的職業學習和培訓，終止于退休。我們選擇什么職業作為我們的工作，這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。
職業規劃課對我很多的教育意義，所放的視頻針對性極強，給我們這些剛進大學的懵懂學生敲響了警鐘，這也是周老師為什么把這門課開在大一的目的所在。 職業生涯規劃課猶如一盞明燈照亮我們前進的方向。記得哈佛大學的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進步動力的研究發現，那些成功的人往往都是有長期時間觀念 的人。他們在做每天、每周、每月活動規劃時，都會用長期的觀點去考量。他們會規劃五年、十年，甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預 期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果，對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規劃好自己的人生，才能避免走許多的彎路。
一，自我分析
(1)，出生背景
我來自中國的靠東南沿海的內地省份，出生在一個相對比較落后的小縣城里，雖然家鄉的經濟不是很發達，但由于周邊都是沿海的省份，還是感覺到了改革開 放30年對中國產生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種，但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去，所以在小時候并沒 有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經歷是遠遠不夠的，社會是復雜的，對于我們這些大學生來說要各種經歷都要去嘗試的，所以我希望在接下來的三 年時間里能夠鍛煉自己，加強自己的獨立生存能力，和自我解決問題的能力。
(2),性格與能力
我的性格并不是那種外向類型，很多東西我都愿意自己一個人體會與經歷，有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流，也很難接受別人的 意見，比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情，有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸的性格，每一次的成功都會給我帶來巨大的 動力，我喜歡超越周圍的人。
我雖然有時候做事丟三落四，但我在關鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人，并不計較目前的得失，能夠把目光放在遠方。
二，專業就業方向及前景分析
我學的是有關財務管理方面的專業。財務管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作，當然，現有體制下的財務管理工作不再是那么簡單的統計和支出的事情了。財務管理專業在我國成立得比較晚，所以我國的財務管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
就業方向：畢業生主要從事大中型工商企業、商業銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作，以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作，也有相當數量的本科生畢業后在本校、國內重點科研院所及國外著名大學繼續深造學習。
就業前景分析：財務管理是企業管理的一個重要組成部分，它是對企業資金籌集、控制和投放的一項管理活動，因此財務管理專業的畢業生多就業于企業的財 務部門，當然也包括一些事業單位，用一句很通俗的話來說就是：“成為企事業單位資金流動的中樞神經”。但由于我國正處于改革的第二個階段，由過去的政企不 分向現代企業制度轉型，所以各方面都亟待完善，這其中當然也就包括財務管理方面。企業不僅需要那些能夠從事內部理財業務的人，而且越來越多地希望這些人才 具有更高的素質，從而能夠為企業的戰略決策做出貢獻，包括投資、規避風險等一些方面。企業對人才的需求使得畢業生市場上此類人才十分走俏。當然，這里所說 的走俏主要還是指名牌或重點大學的畢業生。因為這些畢業生自身素質及學校師資水平的緣故，所以他們畢業以后的能力基本滿足企業的要求，而且進行在職培訓的 潛力巨大。相對于這些名牌畢業生而言，一般學校的畢業生就顯得供大于求了，因為不管從現有能力還是從潛力上來看，他們都不具有優勢也就無法滿足用人單位的 要求。因此，從整體上來說，財務管理專業畢業生的就業市場是相對意義上的供大于求。
而且一般來說畢業生多喜歡到大公司從事要職，但就我個人的觀點，在大公司謀職不僅需要深厚的財務功底，能夠精通財務知識的精髓，更重要的是還要具有 戰略的眼光，能夠為企業的長遠發展做打算，能夠精打細算，以使公司的財務狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務部 門工作的求職者必須具有極強的能力，使自己每一天都保持著清醒的頭腦，并不斷地學習，不斷地進步。因此，我們在擇業時不光是羨慕那些大公司，更多的應該是 仔細分析與思考一下自己的優勢與劣勢，從優勢突破回避劣勢，這樣才能做到有的放矢，也為將來的工作打下一個良好的基礎。
三，職業分析
對于我們來說當然是進一些金融機構，或者是一些前景比較好的企業去工作。相對于其他的管理專業，財務管理有比較長的歷史，并在管理運營中起著非常重 要的作用。財務管理需要有扎實的經濟理論基礎，熟悉市場經濟運作原理，通曉管理學知識。專業知識面較寬，培育出來的人才適應能力也比較強。要想學好本專 業，應該經常到實際財務部門進行專業實習，了解實際財務工作的運作情況，熟悉實際財務資金的流轉，提高實際工作能力。
財務管理的就業內在環境分析：
在全球經濟一體化影響下，財務的國際化問題已是必然選擇，中國企業要走出國門，展開國際競爭，更要強調財務的國際化。處在日新月異的經濟及商業環境 里，企業規模越大，投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外，不同的策略與決定帶來不同的風險，例如：業務國際化涉及外匯風險;以浮動 利率融資則產生利率風險。針對避險的需求，金融市場提供了不少避險工具，如期貨與期權等。各級經營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險 觀念，從整體最優化出發，進行各項財務決策，在動態中實現對生產經營的導向、調節和控制，最終實現財務管理目標。
財務管理的就業外部環境分析:
隨著以信息技術為特征的科技革命的興起和發展，跨國公司規?；?、國際經濟一體化趨勢，特別是金融市場地位的日趨重要，使投資風險加大。由于向國際化 不斷靠攏。因此，我們的財務管理也應向國際慣例靠攏，目前國際上，投資管理受到空前重視。公司財務的內容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論 和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性，由定性方法轉向定量方法。需要說明的是，公司財務理論和方法深入發展的同時，其外延 也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中，如中小企業的財務管理，非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延 伸到跨國企業中形成了國際財務管理專題。
我的第一職業目標是進入銀行工作
在工作中應具備許多方面的知識與能力。
我認為本專業應獲得以下幾方面的知識和能力：能得到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有較強的分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能 力和科學研究能力及運用所學理論結合實際業務進行創新的能力;熟悉我國經濟管理的有關方針、政策和法規及國際企業管理的慣例及規則;有較強的文字表達能 力，通曉電子計算機在企業管理中的應用;掌握企業在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法，學會運用財務分析方法對企業財務狀況進行分析和進行財務預 測。
具體分類就是以下6點：
(1),掌握管理學、經濟學和財務與金融的基本理論和基本知識;
(2), 掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法;
(3), 具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力;
(4), 熟悉我國有關財務、金融管理的方針，政策和法規;
(5), 了解本學科的理論前沿和發展動態;
我離自己想要的崗位還有很大的差距，不了解財務管理在公司經營過程中的財務活動進行預測、組織、協調、分析和控制的方法。一個實行現代企業制度的企 業，在產品生產方向、規模和質量水平既定的情況下，企業管理的中心就是財務管理。因此，參與財務決策的管理人員，尤其是財務經理，必須具備、掌握基本的財 務管理知識。在這方面我所欠缺的太多，所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。
四，未來三年的計劃
我所讀的專業也不是我們學校的強項專業。但在這里有一在平凡不過的我，但是我的心是絕對不平凡的，我的“野心”絕對可一征服我在這里的每一天，我所做的每一件事，既然我改變不了現實，我也不要現實改變我自己，我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。
大學生對未來應該有一個規劃。在我著一直都樹立著這樣的就業關：謀生，不應該是心為形役;更理想主義應該是收獲幸福，互相成全，值得為之奉獻的。而 我選擇后者。求職應聘，學習和能力是兩張永久的通行證，但在學歷和能力相差無幾的情況下，個性品質優秀才能被主考官看重。誠實，感恩，勤奮，自信。
對于未來的三年，我的計劃是這樣的：
首先是去考一些必要的證書
1，首先是考英語四六級，再是計算機二四級，這些都是專業必須具備的基本的條件。
2，接著是考會計上崗證，這個證書對與我們這種專業來說很重要。它在我們找工作時會是很重要的砝碼。
3，其次是考CPA，難點的就是ACCA，ACCA之《財會資格證書》自1972年推出后，全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一研究生水平的課程，在世界各地擔任財務經理、財務總監、總經理等職。然后再考個內部審計師。
接著是去去企業實習
在企業能學到學校和課本里不能學到的知識，也可以進快的融入社會。
如果有條件的話我還是會去選擇考研，因為研究生有兩大優勢。
1，與大專生本科生相比，碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優勢明顯，特別是博士畢業生。而且，大多數研究生都有跟導師一起 做課題的經驗，理科研究生還有參與實際項目的經驗，這些經驗是彌足珍貴的，對求職有很大的幫助。很多大公司的技術研發崗位之所以青睞研究生，就是看中了這 一份的經驗。
2，求職目標更為明確，心態更成熟。
研究生能學到更多與更專業的知識，也是能去自己心目中理想的學校的一次好機會。
自己的路范文第2篇
慢慢地走
最近收拾書架，重新翻看了龍應臺的這本書《孩子你慢慢來》，很多文學評論這樣評價她的文章：犀利恣肆、潑辣大膽、鋒芒直露，龍應臺的文章有著不讓須眉的萬丈豪氣，然而她后期的寫作風格有了很大轉變，款款深情，溫柔婉轉，《孩子，你慢慢來》就是這樣。
“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清涼的小男孩專心地做一件事：是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容的把這個蝴蝶結扎好，用他的5歲的手指，孩子你慢慢來，慢慢來。”讀到這段文字的時候突然想起了這樣一個畫面：陽光燦爛的中午，孩子們吃完午餐在教室外嬉鬧，一個小慢妞還坐在窗邊慢慢數著米粒，她總是能用勺子熟練地挑起一粒米，只有一粒米，然后慢慢送進嘴里，慢慢咀嚼，每一口都是一個世紀，一口兩口三口„„。送餐阿姨無奈且焦急“就她一個了，快一個小時了!”小慢妞吃飯慢、寫字慢、走路慢、掃地慢、說話慢，似乎背后拖著一塊巨石，每前進一點都步履維艱。小慢妞媽媽對此焦急萬分卻也束手無策。她端著碗開始吃飯，別的孩子早已吃完瀟灑去了，等她吃完大家又開始學習，當她開始學習，別的孩子又開始玩耍。她開始玩耍，又上課了。她要去逛逛天又黑了，當她準備睡覺，天亮了，她住在東半球，生物鐘還在西半球，總有倒不完的時差。這時我所有的焦慮都被喚醒。“快快快、快快快”想著
這樣念著她就能快起來，這樣心里也能平靜點，我總是希望她能跟上我的步子跑起來，可她總是慢慢悠悠“逛著公園”。
慢下來仔細想想，或許對她來說，我做的一切才是無理要求。 想起了小時候，為了教我綁鞋帶，媽媽把我堵在了門口，一遍又一遍地教，總是不會。那個時候我吃飯也慢，爸爸把面條弄碎放在我面前的小凳子上，靜靜陪著我吃完面條。又或是把甘蔗削成條狀，默默注視著我慢慢咀嚼他„„他們總能慢慢地、耐心地、默默地注視著，隨我一路走來。
沒有做過父母，不能用他們那樣細致的愛來包容孩子。我更沒試著站在孩子的角度看問題?？偸且笏麄兒臀冶３滞瑯拥乃俣?，走得同樣快，寫得同樣好，學得同樣精。卻忘記我也曾經歷那樣一個白紙時代，不會讀書，不會寫字，不會穿衣服，不會說話，也不會聽話，所有的都不會。而陪伴我一路走來的卻并非都是我這樣的“催促派”，他們是如何被我摧殘卻又充滿愛意默默陪伴? 從龍應臺的書里我找到秘訣：細細聆聽、滿懷信心、輕輕攙扶、默默守護、靜靜等待。我要調整自己的步伐，緊隨著他們，慢點兒慢點兒再慢點兒。
自己的路范文第3篇
一、藝之初
小學三年級, 童心未泯的我在老師手中借來了當時的英雄小說《歐陽?！?。同那個時代多數少年一樣, 跌宕起伏的故事情節、高大光輝的英雄形象深深吸引了我。但真正讓我內心感動、過目難忘的, 卻是小說封面上的雕塑。童年稚氣未褪, 愛國主義、革命英雄主義的情懷也只是一知半解, 但那栩栩如生的形象卻讓我心生震撼。戰士剛毅堅定的眼神、烈馬暴虐的踢踏, 英雄的偉大形象瞬間凝聚……翻來覆去、愛不釋手、日思夜想, 這就是當時自己的真實寫照, 也算是懵懂少年對藝術和美的第一次感悟吧。
時隔不久, 蘆山電影院上演阿爾巴利亞電影“第八個是銅像”。那個年代看上一場電影, 對別人來說是喜事, 對我, 卻是奢望。兄弟姐妹多, 家庭條件差, 五分錢的電影票簡直不敢向父母提及。還是父親看出了我的心不在焉, 問清情況后, 撇開兄弟姐妹給了我一毛錢。少年不識愁啊, 當我興高采烈地拿錢買票時, 又怎能想到這是一家人一天的菜錢呢?電影情節委實已記不清, 但其中一組雕塑家創作的鏡頭卻讓我終生難忘。捏、揉、刻……普普通通的泥塊, 在大師手中刀下, 方寸之間居然變成了一座英氣逼人、目光如炬的英雄銅像。這個鏡頭給我留下了深深的烙印, 我不由得驚嘆, 這是在變戲法嗎?如此神奇、如此有趣!也許, 就是從那刻起, 成為一名像劇中那樣的優秀雕塑家, 就成為了我最初的理想!
那是個什么年代啊, 文革十年, 社會環境復雜, 教學秩序更是混亂不堪, 師無從師之策、學無求知之愿。每天上課就是學語錄讀語錄, 下課后就是背語錄搞批斗……基本的語文算術都是三天打魚兩天曬網, 學藝從藝?在當時簡直就是無路可走、無門可通、求師無門啊!我給同學說, 自己想當雕塑家, 記得當時別人都是嗤之以鼻。難怪, 飽腹之事都甚難解決, 誰會在意一個小孩的從藝之夢?
好在, 父母的工作是照相的 (那時還不敢說攝像師) , 家里開的相館就在縣文化館附近。文化館周圍堆放了一些泥塑像、木雕像, 其中就有兩件東漢石刻——天祿、辟邪, 2米多高, 完好無損。我的童年, 可以說就是在它們背上爬過去、爬過來中度過的。一幫小孩圍著雕像嬉笑游戲、追逐打鬧, 卻不知道文化的精髓就在身邊眼前, 現在回想, 這也算是一種浸淫吧。直到有一天, 文化館的周老師不知在何處找來一本連環畫借給我。當時只覺如獲至寶, 頓感福從天降。從那時起, 我開始了臨摹學習之路。寒冬酷暑, 春來秋去, 自己一筆一畫, 一步一個腳印, 向書本學、向別人學、向生活學, 雖不知道未來能有什么成就, 但我知道自己會一直堅持下去, 能為夢想而奮斗, 向夏花一樣絢爛, 雖苦亦甜啊。
初中畢業后, 和當時大多數同齡人一樣, 自己也響應領袖號召來到了“廣闊天地”, 抱著大有作為的理想抱負到了本縣沫東鄉黎明村后石筍生產隊, 成為了一名知識青年。白天下地勞動, 下工自找飯吃, 很快皮膚變得黝黑粗糙、飯量變得越來越大, 而空閑時間卻越來越少, 學習雕塑更只有見縫插針。日子一天天過去, 我變得苦悶、頹廢、難過, 感到自己越來越像一名農民, 這輩子恐怕只能和土地牲畜打交道了, 至于藝術、理想, 最終可能就只能是一個夢想, 漸行漸遠, 我變得更加彷徨無助。
一個剛收工后的傍晚, 父親來到我住處, 卻看到我躺在床上蒙頭大睡, 父親大聲叫醒我, 擺好小板凳、倒上帶來的酒……那晚上兩個男人酒喝了不少、花生吃了不少, 記得的話卻只有一句“娃兒你喜歡捏泥巴就要捏好、捏出名堂, 真喜歡哪個塔塔都可以捏!”父子倆第一次暢談、第一次暢飲后, 我想明白了, 生活我選擇不了, 理想總可以選擇吧, 按現在流行的話講, 生活不止眼前的茍且。那晚后, 我收拾了心情、收拾了工具, 撿起了心愛的泥巴。
二、藝之道
在縣文化館組織下, 自己有幸去到省城成都參觀畫展。對生在小縣城、常在田地間的我來說, 進入展廳后如同置身于藝術殿堂, 一幅幅精美畫作、一件件藝術作品, 讓我看得眼花繚亂、應接不暇, 真恨不得全部記錄在腦海中慢慢賞鑒消化。這次展覽給了我很大啟發, 原來雕塑還能這樣做、人物形象還能那樣表達!這都是以前想不到、看不到的。同行之人早已參觀結束, 我卻忘記了時間、忘記了旁人、忘記了周遭一切, 甚至開展三天連續參觀了三天都還覺不夠, 真的是徜徉其間、流連忘返。
這次展覽結束后, 我在收獲頗豐的同時也陷入了沉思, 前輩大家為什么能夠有這樣高的藝術造詣?為什么能夠把藝術和生活結合得如此完美?自己的一些拙作雖然也參加了市、縣級展覽, 也僥幸獲得了一些好評, 但和前輩相比, 差距又豈止千里。我開始明白, 緊靠閉門造車、凝思苦想是不行的, 自學是有致命缺陷的, 缺方法、缺標準、缺方向, 時間長了就成了自我陶醉、自我欣賞、自我蒙蔽, 在不自信中找到自信!
1976年, 中國歷史上注定不平凡的一年。那年, “文革”十年浩劫終將結束, 黨和國家建設進入了新階段;那年, 我終于結束了知青生涯, 回到縣城當了工人?；爻堑牡诙? 由于文化大革命沖擊而中斷了十年的高考制度得以恢復, 我“過五關”“斬六將”, 有幸拿到了四川美院雕塑系的準考證。對于多年來堅持自學的我來說, 自己非常清楚進入專業院校深造學習對于提升造詣、實現夢想的重要性, 也明白自己在一些專業基礎上的缺陷。
臨考前幾天, 我時常無法入眠。反復思考考場上會遇到什么問題困難、自己的優劣勢是什么、考不上會怎樣……如此這般那般。那段時間的我像是得了強迫癥, 塑了幾個泥塑稿都不如意, 砸了重來、重來又砸, 完全找不到感覺和自信, 仿佛平時的所學所感在這段時間突然間離我遠去。雕塑創作考得還較滿意, 考場感覺良好, 頓覺春風得意, 仿佛自己一只腳已入美院大門, 現在想來也是年輕氣盛。但我不知道, 考試科目還有石膏像寫生素描。這下我傻眼了, 自己以前從未畫過什么素描, 更不要說接受專業培訓。沒辦法, 只有心里默念著毛主席語錄給自己壯膽, 硬著頭皮走進考場。結果可想而知, 一敗涂地、名落孫山, 我的美院之夢最終在失望和困惑中結束了。
時間來到了1982年, 我離開了工廠, 接班調入了服務公司照相館。照相館是以人像攝影為主, 而我主要負責暗房工作。剛開始我對工作是不滿意的, 覺得與雕塑沾不上邊, 一有時間就拿著泥巴忙自己的, 對工作卻是沒有全身投入。有個晚上, 我想趁著相館沒人清靜, 繼續把白天沒弄完的人像塑好。沒想到, 一進門卻看到父親站在工作臺前, 手里拿著我沖洗的照片, 正細細觀察我的雕像?？粗疫M來, 父親說了一句話“做人就像塑像, 作者心都不正、塑像能正嗎?”一席話, 讓我羞愧自檢。時間長了, 我對洗印照片有了新的理解, 底片到相片的過程, 就是從無影到有影、從無形到有形, 這過程特別有趣, 和雕塑也有異曲同工之妙, 就看如何把握。在相館的5年, 我學到了父親幾十年的經驗技術, 更是學到了父親幾十年如一日兢兢業業工作的精神, 實乃終身受益。
1986年, 蘆山縣紀念“紅軍長征50周年”活動中, 我創作的紅軍長征胸像得到了專家學者和領導的高度評價?？恐鴮粝氲膱猿? 87年我調入了蘆山縣博物館。自幼長于“姜城”、深愛歷史文化的我更是如魚得水。在博物館我認真向老同志學習, 不斷努力學習研究, 學會了文物線描、文物修復、田野考古清理知識, 得到了有關部門的肯定。91年, 我被單位推薦到北京參加了“古人類頭骨面貌復原培訓班”為期一月的學習。期間, 更是有幸參觀了中國美術館, 我信心更加堅定, 除做好本職工作外, 一定要向著成為雕塑家的目標努力。
憑借著不懈的努力, 我的漢白玉雕塑作品《回歸》1997年在人民日報海外版發表;漢白玉雕“文翁”半身像立于成都石室中學;2012年, 紅泥陶“老成都”一套三件榮獲四川省工藝美術精品展銀獎;2013年木雕《老村長》榮獲了中國烏木根雕藝術之都首展金獎, 多個石雕、木雕、書法作品入編各類典籍。特別是研究改良了用中國非物質文化遺產滎經黑沙陶制作陶藝作品的方法, 開創了藝術的新天地, 2005年榮獲“四川省工藝美術大師”稱號。同時, 也利用業余時間培養了學生百余名, 為本地的文化產業發展作出了貢獻。
三、藝之變
天有不測風云。2013年4月20日, 七級強震突襲蘆山, 自己的幾十件作品在地震中被損毀。震驚痛惜之余, 我開始了自我安慰, 難道冥冥之中真有定數, 莫非緣該如此?我不是一個信天信地的人, 但走上創作之路已經40多個年頭了, 竟然從沒有認真審視過往、總結自我。尤其是近些年, 自以為有了一定成績, 得到了一些肯定和贊揚, 竟然有了驕傲自滿之情、故步自封之勢!今后的創作之路, 究竟應該走向何方?
2014年至2015年期間, 自己參加了一些國家級、省級的展覽活動和培訓交流, 得到了許多老師的關心指導。特別是得到了中國著名雕塑家葉毓山、浙江藝術家高公博等名師大家的指導, 頓覺感悟。葉公指導我, 要放開思維, 在借鑒中提升創作手法, 永遠有打破常規和創新的勇氣。高公則一直循循教導我, 要時刻將“天下為公, 博愛仁義”的廣闊胸襟融入到創作之中。也正是在諸位老師的教誨鼓勵下, 自己的創作才有了新提升, 得良師益友如此, 何等幸事!
現在的我, 創作理念就是十個字:“無法則有法, 無形則有形”。
自己一直保持著求新、求變、求奇的心理常態, 力求今天與昨天不同, 明天與今天又不同。保證每件作品的背后都有故事、有說法、有看法、有想法, 在石頭與根雕之中尋找陶藝的自我表現, 形成了無事生非、無像有像, 丑中見怪、怪中出美的特色藝術符號——“怪頭怪腦”。
我搞創作, 不會全盤構思、深入設計, 更不會去畫草圖、概念圖, 我的創作本身其實就是源于內心最自然、最純粹的沖動, 沒有固定的創作模式, 沒有固定的流程工藝, 也沒有固定的表達方式。直接上架, 盤泥條、堆泥片, 怎么表達自然就怎么做, 怎么直擊內心就怎么做。就如作品的表面處理, 可劃痕、可打壓、可粘接、可堆砌, 隨心而定、順勢而為, 在創作中找尋精彩的視角、探索獨到的方法, 何需自縛手腳?
由于泥厚薄都不一樣, 上泥堆泥時到了一定的高度就會產生形變。我不講究作品的工整, 也不喜刻意呆板的造型, 這種形變的不確定性也正是讓我著迷之處。正是這種自然的形變, 給了我開拓創造的空間和變無形為有形的途徑, 或圓潤、或剛勁, 或端莊、或突兀, 或寫實、或重意。在變中尋找靈感, 在變中打磨塑形, 在變中為自己的作品注入思想靈魂, 這即是我所理解的“無形則有形”。
自己的路范文第4篇
7(2)班馬永強在通往未來的人生岔口，我堅定地選擇了這條小路。路的那邊是風和日麗，還是疾風殘月，河邊斷橋我無從知曉。
當我來到這個世界時，就注定我只能通過學習獲得成功，漫長的小學六年時光匆匆而過，當我將要來到初中校園時，我猶豫了，不知該去哪個學校，只好選擇我較為熟悉的中學。
當來到這里后，我才發現，這里沒有我想象中的那么美好，沒有遮陽的樹木，沒有遮雨的大傘，也沒有我想要的自由。
于是我開始迷茫憂慮，懊喪不已，后海當初沒有選擇另一所中學，那片也許會花紅月圓，陽光燦爛。
然而昨日的太陽已落，失去的風景已過，生命的旅程沒有走這條路程。我只能依靠著信念走出這泥濘的雨池。
也許我會錯過一段季節，也許我會迷失一段方向。錯過了太陽，我還會迷失月亮嗎?
也許我錯過了更好的路，但走過了一段路，我還會彷徨猶豫嗎?
自己的路范文第5篇
你比誰都還了解我 內心的渴望比表面來得多 所以當我跌斷翅膀的時候 你不扶我但陪我學忍痛
我要去看得最遠的地方 和你手舞足蹈聊夢想 像從來沒有失過望受過傷 還相信敢飛就有天空那樣
我要在看得最遠的地方 披第一道曙光在肩膀 被潑過太冷的雨滴和雪花 更堅持微笑要暖得像太陽
你比誰都還了解我 內心的渴望比表面來得多 所以當我跌斷翅膀的時候 你不扶我但陪我學忍痛
我要去看得最遠的地方 和你手舞足蹈聊夢想 像從來沒有失過望受過傷 還相信敢飛就有天空那樣
我要在看得最遠的地方 披第一道曙光在肩膀 被潑過太冷的雨滴和雪花 更堅持微笑要暖得像太陽
有時候覺得我們很不一樣 你能看見我看不到的地方 有時候又覺得我們很像 都愛仰起頭不聽命運的話 我要去看得最遠的地方 和你手舞足蹈聊夢想 像從來沒有失過望受過傷 還相信敢飛就有天空那樣
我要在看得最遠的地方 披第一道曙光在肩膀 被潑過太冷的雨滴和雪花
自己的路范文第6篇
親愛的，紅塵中自從與你相遇，所有的快樂都伴隨著我，對你的情始終在我的心里，任年華如玉，從未曾改變。你的那一抹溫柔足以讓我墜落紅塵，癡守輪回。此刻，我真的好想你。
我們的相遇沒有如花般的燦爛，也沒有如海般的深遂。卻已然在彼此的記憶深處留下屬于我們的美好，深深藏，不曾遺忘。
張小嫻說過：于千萬人之中遇見你所要遇見的人，沒有早一步，也沒有晚一步。只是剛好遇見。我始終相信遇見也是一種緣分。佛說前生五百次的回眸才換的今生的一次擦肩。那么今生你與我的相遇相知又是怎樣的一種緣分?
有愛的日子真的好幸福。我們將彼此輕輕地放在心底。寂然歡喜。
因為懂得而相知，因為相知而相惜，因為有你，我的心陽光明媚。因為有你，我就有了牽掛和思念。因為有你我的生活充滿了甜蜜，因為有你，我的夢里滿滿的都是幸福。因為有你，我的生命才會綻放如花。
真的好想你，想念你的笑。想念你的聲音，想念你的模樣。你一直在我心里。從未曾走遠。
你是我聽歌聽到一半會想起的人。你是我快樂的時候想一起分享的人。你是我痛苦的時候想傾訴的人，你是我最愛卻無法相守的人。你是我最想見到卻又怕見到的人，你是我心底里的那個人。沒有你即使在人山人海中也會感到寂寞，沒有你即使擁有全世界也不會快樂。
親愛的，很早就想問你，如果我們不是相遇太晚，如果我們能相遇在最美的年華里，我會不會成為你牽手一生的那個人?
誰的眼淚打濕了誰的夜晚?誰的真情綿長了相見恨晚。相愛的人不僅會走進彼此的心里，更期待能走進彼此的生命。
真的好想和你在一起，陪伴你走過每個清晨與黃昏。真的好想牽著你的手，感受你手心的溫度。真的好想和你一起走遍你家鄉的大街小巷，去了解你的所有。
真的好想你能伸手為我擋去所有的憂愁與煩惱，真的好想與你一起分擔生活中的所有。真的好想與你慢慢變老，老的哪都去不了，你仍把我當成手心里的寶。無論生活多么平淡多么簡單。能夠與你朝朝暮暮就是幸福。
有一顆心清徹透明，那是我與你相逢時的清純。有一種情永遠不老，那是我與你相遇的美好。有一種愛深藏在心中，那是我對你最真的牽掛。有一個人永遠鐫刻在我的生命里，那是我遇到你時最初的模樣。
總想將與你的記憶深深藏，總想將與你的遇見深深惜。人的一生至少該有一次為了某個人而忘記了自己。不求有結果，不求同行，不求曾經擁有，只求在最美的年華里遇到你。
縱然君在天涯我在海角，無論是否錯過了年華，從未后悔遇見你。為愛的人在心里留一個位置是最幸福的事，我相信總會有那么一個地方，來安放我們夢里的相約?？倳心敲匆惶?，來綻放我們相擁時的微笑。
盡管相隔千山萬水，又何以承載我們的真情。今生與你相遇在夢里，來生我愿是夏花，開在你的心上。
此去經年我們心心相攜，愿在老去的時光里回首，我們依然暖笑如初。我只想說：紅塵有你，真好。念安!