第一篇：在追夢的路上奔跑作文
作文奔跑在追夢的路上
奔跑在追夢的路上 九三班
寇夢琳
春天因為有了鮮花的點綴而光彩奪目;夜晚因為有了繁星的裝扮而深邃迷人;人生因為有了夢想的映襯而充滿希望。
--------題記
還記得小學時的我們嗎?那是的我們似乎有些許無知，些許可笑。剛剛步入人生的第一個征程，我們還不懂什么叫夢想。這就好比一場長跑比賽，而我們則是剛剛站到了起跑線上，整裝待發。
六年的小學生涯，有過無數歡笑，有過無數鼓掌聲，有過無數失望，有過無數眼淚。而種種這些交織在一起，它們叫做：成長。
經歷了太多成功與失敗，我們終于來到了人生第二個征程：升入初中。
進入了初中的我們似乎還有那么一些稚嫩，一絲青澀。而最重要的是，我們開始擁有了自己心中的夢想，在無數掌聲與鮮花中，嘲笑與諷刺中我們做著自己的夢。
回憶起自己的初一，雖已有了那么一絲成年人的氣息，卻依舊稚氣未脫像個孩子。我們那時的夢想總是那么美好。有人說我們那是天馬行空;有人說我們那是異想天開;也有人說我們那時白日做夢。但是我們從不動搖。無論別人怎么說，怎么看，我們都是一群奔跑在追夢的路上的少年，我們走著自己的路，做著自己的夢，一天天的向成功邁進。
時光荏苒，又一個春秋過去了，我們步入了初中生活的第二個旅程。我成為了一名初二的學生。此時，我們有了一絲小小的驕傲，我們可以像大哥哥，大姐姐一樣地面對七年級的學弟學妹。我們也許層嘲笑過他們初來乍到的不知所措，卻忘記了自己過去的窘迫。這時的我們，正如長跑比賽中局勢過半稍稍領先的參賽選手。
初二的我們已不再年少輕狂，初二的我們開始進入了一個新的空間，它叫做：書山題海。 可曾記得試卷滿天飛的情景?那時的我們心中怎的開始有了一絲慌張?即使走上畢業征程的我們怎么突然有些手足無措?看起來，我們真的成長了。
買著愉快卻又有些沉重的步伐，我們真的踏上了這條畢業的征程。我們成了校園中最強大的群體;畢業生。
九年級的生活已不再像過去那樣輕松愉悅，每天我們似乎都在與時光賽跑，卻總覺得時間遠遠不夠。報考志愿，體育加試，理化試驗，鞏固練習，所有的項目猶如潮水般涌來，而我們卻只能面對。因為，這條追夢的路不能停止。
每天數不清的試題，我們都在為初中的左后一次沖刺而埋頭苦干;操場上大汗淋漓的臉龐，我們都在為自己的夢想挑戰自我，哪怕有多苦，有多難，我們都要咬緊牙關，對自己說：我們的目標只有一個，那就是考上縣高!
第二篇： 奔跑在追夢的路上
破繭成蝶，回憶痛苦的經歷：那是因為追逐夢想，那是因為向往遠方。
——題記
奔跑在追夢的路上，需要不斷的壘高自己。因為壘高自己，就如同站在海濱觀看 “日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里”的壯觀景象，可以激發我們追夢的斗志。
奔跑在追夢的路上，需要愈挫愈勇，要有 “會當臨絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志!李偉——一個中國當代的 “音樂小巨人”。他對音樂情有獨鐘，似乎到了相看兩不厭，唯有音樂的地步!然而，天應該是憤恨他的天賦——奪走了他的雙臂。但是他并沒有因此而放棄自己的夢想。他堅持每天用腳趾練習彈琴，久而久之，腳趾變得血肉模糊，有些像是杜甫的 “兩腳如麻未斷絕”!經過他不懈的努力，終于成為了一個成功的追夢少年。他的事例告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的?；蛟S我們可以放棄選擇，但絕不能選擇放棄。奔跑在追夢的路上，不見風雨，怎會見彩虹?
奔跑在追夢的路上，需要在挫折世界里感悟。在這一路上，當我們看到遍地五彩繽紛的小花時，我們會 “三軍過后盡開顏”。然而當我們遇到挫折，我們要有李白那種 “天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，而不是選擇李煜的那種 “問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無奈;當我們遇到挫折要有毛澤東那種 “五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”的豪情，而不是選擇李清照的那種 “只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的憂郁!挫折就像一把打向坯料的錘，打掉的是軟弱，留下的是堅持。在追夢的路上，只有步步為營，營營步步，終有一天才能踏上成功的彼岸。
奔跑在追夢的路上，需要不斷地超越自己。大山之巔，我們奮勇攀登;大海之上，我們揚帆起航;蔚藍天空，我們振翅高飛;大漠之上，我們信馬由韁。
追夢的路就像一場馬拉松，不一定每圈都跑在最前面，關鍵就是能否堅持下來。
單薄的紙張，因為書寫了壯詞，才有了傳世之美;微弱的星光，因為有了風的鼓勵，才成了燎原之勢;追夢的路上，因為有了堅持，才能見到輝煌。
我拿青春賭明天，即使不能留芳，也要奔跑在追夢的路上。
第三篇：奔跑在追夢路上
時光荏苒，歲月如歌。不知不覺我已經踏在了追夢的路中，這條道路讓我走得很辛苦，但是我不能放棄往下走，而是更應該在辛苦中勇敢的堅強，在追夢路上體驗生活的困難，不斷磨練我們，取得豐富的人生閱歷。
我自認為我是以孝順二字來實現我的人生意義。自從我5歲那年被沸水燙傷之后，爸爸媽媽衣不解帶的照顧滿身是水泡的我，那些日子讓他們擔憂萬分、勞累萬分„„在這段時期，媽媽臉色蒼白無一點血色，爸爸更是責怪自己沒把我照顧好，但皇天不負有心人，在他們關心呵護下，我康復了，但是自從那次以后，媽媽的笑容減少了。隨著年齡的增長，我開始懂事起來，為了不讓爸媽擔心，我做事情總是很小心謹慎，爸媽要求我做的，我一定會盡自己全力去做，因為我的家境不太好，爸媽生活壓力大，我不想因為我而讓他們煩惱。
隨著時間的流逝，我把爸媽的快樂當成是我的夢想，因為我認為一個成功的人，應當是一個孝順父母的人，只有自己最在乎的人快樂，自己取得成功后才會有意義。我爸爸一遍又一遍的對我說，一定要努力學習，成為一個有文化、有道德修養的人，只有這樣，別人才會在意你，才會受到別人的尊重。我認為說得很有道理，也很現實，所以我在求學路上才會那么的努力，每當在學習中，遇到再大的困難，我都會想到我的父母，我想他們應該也不愿看到被困難擊倒的我，這時的我會重拾信心，勇敢面對困難，正是因為這樣的信念，才使得我越來越堅強勇敢。
對于學習，我非常努力，每當長時間的盯著書看、寫，眼睛會痛、身體的疲憊、煩惱、迷茫涌上心頭時，會感到悲傷和難過。即使這樣，也不能就此趴下去休息，而是要堅持，因為只有這樣，學到的只是就更多，還能養成一個面對困難不退縮的好習慣。我重視學業，因為我知道取得好成績能使我走得更遠，離美好的生活就會更進一步，更重要的是讀書能改變我們的命運„„因為我知道這些，所以導致我讀書有特別的沖勁、使我更加努力學習，但結果卻總是適得其反，盡管如此，我也不會被輕易打敗，正如參加“中國好聲音”的陳冰說過：“不在意結果只會使自己更懦弱。”只要自己在平常學習過程中盡自己最大的能力就行了，何必讓結果來否定自己，來否定曾經努力的歷程呢?
我追求能讓父母過更好的生活，我追求我的成績能夠出類拔萃„„雖然這些夢與當下的我還有很大的一段距離，但我相信不服輸、勇敢堅強的我通過努力后會獲得成功。
我們都知道，在追夢路上每個人都是孤獨的，這段路程會使我們感到勞累和無助。這時，我們應該想到還有某些愛我們、關心我們的人在身邊默默的祝福著我們。就比如我，有了父母的關心教導，他們是我有力量、更堅強勇敢，有了他們，讓我感覺不只是我一個人奔跑在追夢路上，而是溫暖的一家人站在起跑線上一起奔跑。
第四篇： 在追夢的路上
有一種美麗，叫做目不勝收;有一種感覺，叫做妙不可言;有一種幸福，在追夢路上。
種子沖破巖石的禁錮，迎向光明，為了追夢;雄鷹穿過風暴的阻礙，展翅翱翔，為了追夢;駿馬突破韁繩的束縛，奔馳原野，為了追夢;海燕沖向更猛烈的暴風雨，為了追夢。這一路上，我們歡笑與淚水相交加，則為了追夢。
人從一出生來到這個世上便有了意義與價值，人得這一生都在追求，去獲得想要的東西。有些是精神上的，有些是物質上的。然而在現今社會，我們則最需要精神上的追求來充實我們的人生，從而提升個人的人生價值，真正成為一個“大寫”的人。
追夢路上，最重要的是加住機遇。對于機遇抓的住就是金錢，抓不住就是流水。抓得緊就是成功，錯過了便是失敗。我們不能一味等待機遇的降臨，而要抓住身邊的任何一次機會，積極的展現自己，為自己成為“滿月”貯蓄更多的力量。
追夢路上，最重要的是樹立一個正確的理想。沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力;沒有理想的人，他的生活如同平淡的白開水，平平凡凡，缺少滋味;沒有理想的人，他的生活如同叢生的雜草，普普通通，沒有收獲。這條路上，唯有理想可以為我們指明前進的方向。
追夢路上，最重要的是有堅持不懈的信念。如果沒有毅力就像花兒失去了營養;如果沒有毅力就像鳥兒折斷了翅膀;如果沒有毅力，就像魚兒離開了水。堅定的信念是我們在追夢路上最強大的后盾。擁有它，我們才會變得更加強大，在任何困難面前不畏縮，勇往直前。
生活中人人都在等待追夢路上的成功，處處都有等待。草兒等待生命的翠綠、農民等待秋季的收獲、花兒等待綻放的嬌艷、教師等待桃李的風光、醫生等待病人的康復……誰不在等待成功?但是我們每個人不能只等待，應為生命只有一次。
無垠的天空，是雄鷹一生的行程;蒼茫的大地，是流水一生的路程;流失的歲月，是人的一生的旅程;斗轉星移，日升日落，花開花落，時間飛逝，我們背著行囊，永遠行走在這追夢的路上，追求明天的太陽，完成今日的愿望，實現未來的夢想，永不停息。
郝江朵
9年級16班
第五篇：陳艷霞“走在追夢的路上”（精選）
走在追夢的路上
太湖縣徐橋高中206班陳艷霞指導老師詹金華
每個人都擁有夢想，夢想的世界可謂五彩繽紛，五味俱全。每個人都可以大膽地說出自己的夢想，然而難以衡量的是夢想的重量!——如果夢想太過沉重，那就試著縮小你的夢想吧!
《於陵子·人間》中有這樣一則寓意頗深的故事：有一只蝸牛，想振奮起來干一番大事，卻又時時責備自己軟弱無能。想向東攀登泰山，計算一下，卻要走三千多年;又想向南涉長江漢水，計算一下，也要走三千多年。再想想自己的壽命，不過朝暮之間而已。于是，不勝悲痛，枯死在蓬蒿桿上，而被螞蟻嘲笑。 蝸牛的夢想可謂高遠矣，然而最終一無所成，原因何在呢?原來是它不懂得縮小夢想，步步為營，循序漸進。蝸牛遺憾地死去，令人痛心，也讓我們得到諸多啟示。
生活中，多數人在實現夢想的路上之所以會半途而廢，并不是因為實現夢想的難度過大，而是夢想太大，讓自己覺得太遙遠。其實我們每個人的生命里都有一架天平，得到什么，失去什么，隨著時間的推移和生命的趨于成熟，砝碼會不停地調換。
亦如處于中學階段的我們，總是憧憬著自己可能很久很久以后才會實現或永遠都不可能實現的夢想!——夢想著它會給自己帶來多大的利益，夢想著自己將來的生活是多么舒適無比，起碼要比現在舒適?？偸菐е?ldquo;讀書無用”的態度在讀書，就這樣渾渾噩噩地浪費著原本應是“黃金”般的時光。部分人總是以如此虛幻的夢想代替了自己本應勤奮讀書，步步為營的實際行動。
生命有限，夢想無窮。我們不是蒙田，做不到“憑時間的有效利用”;我們不是笛卡爾，無法在每天沉睡了十幾個小時后，還可以成為最偉大的數學家;我們也不是愛因斯坦，不能100%地做到心無旁騖潛心研究„„我們只是平凡的人，明白夢想的路途艱辛難行，唯有縮小自己的夢想，才能體驗夢的飛翔。 我們都是走在人生旅途上的追夢者，但我們不能整天沉浸在虛幻的夢想中。當夢想遙不可及時，我們將夢想縮小，一步一個腳印，腳踏實地，實事求是。只有這樣，我們才有可能變夢想為現實。夢想只能作為我們追夢者的精神支柱，并非實現夢想的工具。好像是朱光潛先生說過：以出世的態度做人，以入世的態度做事。我很欣賞這話，以為朱先生是用極簡單的語言，說出了人生復雜的道理。是的，我們只有堂堂正正地做人，踏踏實實地做事，我們的人生才可能更加精彩輝煌。
人生一世，草木一秋，匆匆而苦短。所有的人，上自帝王顯貴，下至黎民蒼生，都是人生舞臺上行色匆匆的演員與看客。常言“浮生若夢”，這話過去是被當做消極的思想來批判的。其實誰都明白，說到底人生還是一出悲劇，無論是天才還是愚鈍，到頭來都擺脫不了一個毫無二致的結局：走到盡頭，歸于消亡。所以我們應時刻保持清醒的頭腦，不浪費屬于我們每個人自己的寶貴時光。為追夢，為實現夢，去努力讀書，為夢想而讀書!
走在追夢的路上，一切都這般美好„„