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試用期工作總結5000字

2023-07-01

忙碌的時光雖然匆匆,但不虛度,無論是從事什么樣的工作,在工作一段時間后,我們應當對自身的工作進行反思。通過工作總結的方式,詳細記錄自身的成長,可促使我們認真、全面的了解自身,改進自身的工作方式,提升自我,在往后的工作之路上,不斷成長。今天小編為大家精心挑選了關于《試用期工作總結5000字》的相關內容,希望能給你帶來幫助!

第一篇:試用期工作總結5000字

維修工程師試用期工作總結 (5000字)

試用期兩個月工作總結

尊敬的公司領導和各位同事:

您們好!

在緊張、充實的工作氛圍下,時間總是過得很快,轉眼之間,自己來到公司已經兩個月了。這兩個月是我人生中非常寶貴的經歷。非常感謝公司提供我工作的機會,同時我也非常珍惜這份工作。盡管我的工作角度發生了些許變化,但是在領導和同事的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作方面取得了一定的進步。我會以飽滿的精神狀態去面對每天的工作,作為公司的一員,也會時刻保持在公司里的責任感和使命感,去迎接我未來的工作。在此對兩個月的試用期作出如下總結:

我的工作主要是二期工程的后期維修管理,并配合萬工做好已經交付的一期房屋的維修管理。在工作中我努力做好本職工作,提高工作效率及工作質量。11月初的時候李經理要求我以業主的角度對二期示范區進行檢查,盡可能多的發現些問題,為明年的順利交房打好基礎。經過思考我制定了檢查的計劃,以每天一個單元的速度向前推進。經過半個月的細心查看,發現了一些以前不太關注的問題,主要以露臺、墻面抹灰層裂縫、門窗缺少密封膠、墻面由于修補造成色差等問題為主。整理完成后我編制了初步的維修方案,并請經理幫助我對維修計劃進行把關。由于現在已經不具備維修的條件,已經要求總包單位在明年4月份后組織人力展開維修工作。我抱著非常積極的態度對待工作,監督施工單位做好交付前的準備工作,將我們匯置的精品工程呈現給業主。

在檢查二期示范區的同時,我還約同萬工多次檢查一期的空置房,細化滲漏的原因以及明確維修的責任方。一期的空置房及托管房共40戶,發現了較多的滲漏問題,經過檢查屬于總包單位質保范圍的有18戶共計41處滲漏問題,待全部整理完成后,給三家總包單位發送維修函件,要求總包單位明年4月份左右必須進場維修。

由于二期的配套工程進場時間較晚,有些耽誤公司的施工進度計劃,李經理安排我協助許工管理給水及消防管道的施工工作。檢查管道施工的進度、質量及每天的施工人員數量。經過檢查發現一些質量問題,然后起草整改通知單,將問題一一列出,要求施工單位盡快整改。人們常說質量是企業的生命,而生命就應該用強大的執行力來捍衛,我愿意以我滿腔的熱情做好點點滴滴的工作,為匯置企業的發展和壯大添磚加瓦。

我在工作中還在存在著缺點和不足,如在填寫票據時經常發生填寫錯誤的情況,給經理和項目秘書造成了不必要的麻煩。在此對二位表示歉意。我會堅持不懈的學習,填寫票據時一定細心檢查,讓自己及領導放心。

以上是我對兩個月來工作的總結,說的不太多。但我認為用實際行動做出來更有說服力。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在今后工作中我將持續努力奮斗,克服自己的缺點,彌補自己的不足,我相信我會做的更好。

總結人:### 2011年12月8日

第二篇:5000字總結

班干部培訓總結

為了進一步提高我院學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、 自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委召開了學院干部培訓大會,我院全體學生干部參加了本次培訓,作為其中之一的我們深感受益匪淺。時代的發展需要大批高素質人才,其中綜合性、復合型人才已成為社會需求的熱點。為培養學生的創新意識、宏觀思維和表現欲望,鍛煉學生的表達能力和獨立處理問題能力,逐步形成學生承擔領導責任的主動性和自覺性,我院團委將團學干部培訓工作作為一項推動學生工作和團的建設的重要工作來抓。

當今校園中,學生干部的素質培養顯得越來越重要。學生干部獨立能力、綜合能力、處理事故的能力都關系著學院各項活動的開展和運作。作為國傳分團委學生會新聞宣傳中心的一名干事,能參與到每周四下午的培訓中去,讓我倍感榮幸。其實,并不是每個人都能成為一名學生干部,但身為學院的一份子,我們每個人都應該樹立起強烈的主人翁意識,并逐步提高責任意識,時刻準備著以學生干部的身份承擔責任服務同學,這樣才能使自身素質和能力獲得更大的提升,使被服務的人群獲得更佳便利。本期學生干部培訓將圍繞如何成為一名合格的學生干部為主題,通過學習,明確學生干部的職責、要求,加強工作方法的指導,提高學生干部的工作能力。同時,也作為團學工作中理論學習的一部分,使廣大學生干部注意外在形象、規范日常禮儀,樹立良好的學生干部形象;加強學生干部系統之間的溝通與交流;加強學生干部內部管理,完善自身建設;并發揮團學干部的“自我管理、自我教育、自我服務”的功能。從而,端正學生干部的工作目的與工作思想,引導學生干部應如何處理好學習、生活與工作之間的關系以及處理好學生干部與同學間的關系等。

記得學干培訓還沒開設之前,有多次我想要逃避,逃避什么呢,因為我擔任了我班團支書,每天要面臨的是一大堆的事項,像策劃班會,組織同學參加活動,月月評,宣傳活動等,好像與班里有關的事都得有我的份。除開班上不說,學生會也有非常多的事要忙。一下子感覺失去了人生方向,不知道要做什么,因為這份工作讓我沒辦法去完成自己計劃要做的事,每天的睡眠時間也說短了,休息時間也短了。反正每天都會出現一些令人難過,令人煩躁的事,于是我成天后悔當初的選擇。

第一次學生干部培訓,讓我感覺到了巨大的壓力?,F場的上百名同學都是選拔出來的優秀干部,我該如何去扮演好優秀干部這個角色。我時常在想,我身為一個學生干部,我該如何去完善我最基本的工作,起好帶頭作用,讓全班同學信服,理解與支持。今天的第一堂課是由學工部部長陳學良老師為我們講解的,他主要根據四個方面來說明的。第一:認識世情、國情、黨情。他結合了當代的國情為我們做了充分的介紹,讓我們明白了我們國家的發展與繁榮。第二:做一個有素養的大學生。他給我們講解了養成讓自己進步的10個習慣,讓我感慨萬千,回想了一下自己,我又做到了幾個?第三:如何當好一個學生干部。首先:要做一個陽光的人,學會做一個有創想的人,學會能指揮或融入團隊的人,要有足夠的政治思想嗅覺,最后要隨組織和集體一起成長。第四:珍惜學生干部生活。他結合了一些當代大學生的事例為我們很好的詮釋了這其中的道理。第一堂課讓我明白了我今后的干部生活該怎么繼續,告訴了我以后的路該怎么去發展,去創新。告訴了我該如何管理好一個團隊,一個集體,該樹立怎樣的威信和該建立怎樣的

心態去面對。我要培養好自己的政治素質,要有一定的理論水平,也要有較強的工作能力,同時也要學會溝通和傾聽。

第二堂課是由06級可視化程序設計的蔣卓嶺學長為我們講解的,他根據他自己當時在校的經歷為我們做了精彩的講解,他以自己經歷的08年汶川大地震為例子為我們述說了地震當時的艱苦和同學們面臨災難的積極心態。他告訴了我們學生干部應該是以學生為首,而不是以自己為首。更不要像地震來臨時,逃跑的老師那樣。我們身為一個學生干部,當面臨災難的時候,第一反應不是逃跑什么的,而是班上的同學,我們應該要在乎的是他們的安全,我們要保證他們的安全,讓他們快速的逃離危險。讓他們感覺到我們在一起。我們永遠在一起的這個信念。同時,蔣學長也為我們講解了他近幾年的認識規劃和目標,干一行愛一行就要專一行。為我們放了精彩的動畫短片,告訴我們他這幾年在西部的工作和學習。他說,在生活中,我們做的每一件小事都是在學習,有好也有壞,要看你自己怎樣去把握自己的人生。讓我們這絢爛的生命不過得潦草。

當今的校園中,學生干部的素質越來越受到關注,面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下,學生干部應該具備以下的素質:

一、扎實的專業知識。丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務的意識。服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?

三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

四、有較好的領導能力和責任心。具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

五、團隊意識。學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

六、加強思想素質培養。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。

經過本期培訓班學習,自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

一、 思想積極要求上進,不斷提高政治素養

平時要求自己能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養。思想健康、活躍,作為班級團支書,常常能提出一些好的意見和建議,認真組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。

二、認真學習,努力工作

在工作上,做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學生會干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。

三、生活樸素,樂于助人

在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養成批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。

作為一名合格的學生干部,首先應是一名學生,也就是要從學生中來,然后是一名干部,要回到學生中去,所以要做好學生干部,應做到“六有”(即“心中有愛,肩上有擔,腹中有墨,胸中有識,目中有人,手中有藝”)和具備以下幾點的能力素質和意識:

1、樹立高尚的思想道德情操,有一定的政治理論水平。對于一個學生干部而言,政治理論水平,是完成各項任務的前提條件。因為政治理論教育對于青年人世界觀的形成、思想信仰及為人處世等,都起著相當重要的指導作用。它直接影響著青年人的政治思想、道德觀念和理論水平、文化素質的提高。假使學生干部自己

的政治理論水平不高,那就很難開展學生工作。

2、具有較強的綜合表達能力。表達能力主要是指文字表達和語言表達能力。對學生干部來說,所有的工作都和說、寫有著密切的聯系。所以,讓同學們接受自己的主張,督促同學們去執行任務,使自己的工作能在青年學生中產生良好的效果,那么就要做到:一是要說話具有充分的論據、明確的主題和目的; 二是要語言結構清晰、邏輯嚴謹;三是要事例生動、用詞準確,要盡可能簡潔明快,要有活生生的事例和數據,力避空洞概括;四是要聲情并茂,有感染力,使同學們聽完你的講話或看完你的文章后,產生共鳴,充滿信心,從而起到號召青年鼓舞青年,提高工作效率的效果。另外,表達能力不只是單純的口才,在表達自己思想過程中,非語言表達方式和語言同樣重要,有時作用甚至更加明顯。這里非語言表達方式指儀表、舉止、語言、聲調和表情,人們通過這些可以更直觀、更形象地判斷你的自信和熱情。

3、學生干部既是一個實際工作的組織者,也是一個決策者,這就要培養嚴密的組織活動能力。組織活動能力是在工作中運用所學的各種知識,做好干部工作的本領。這就要求作到以下三點:一是要大膽設想,共同協商,論證后,方可定論;二是要精心設計;三是細致安排,每項活動,每一個環節由誰專門負責,都必須落到實處。這樣才能保證一項活動圓滿、順利完成,工作的效率才能提高。

4、學會幾種協作協調方法,處理好一些關系的協調平衡能力。協作、協調方法是建立在一定知識、經驗基礎上的一種工作技能。

5、形成一定的心理調控能力。學生干部應具備良好的心理素質。遇到的委曲、酸甜苦辣肯定不少,及時調整自己的心態十分重要。(1)快樂地工作,(2)積極的自我暗示:20世紀60年代,心理學家羅森塔爾在美國一所小學做了一個試驗,隨機抽取一份學生名單,暗示名單上的學生會有前途。8個月以后,他又來到這所小學,對 18各班進行復試,結果他提供的名單上的學生成績有了明顯進步,而且性格更為開朗,求知欲望強,敢于發表意見,與教師關系也特別融洽。(3).建立合作與信任(4). 沖突溝通:化解沖突的策略包括:(1)回避:雙方的需要都沒有得到滿足。(2)壓制:滿足我方需要,而不考慮對方的需要。這樣做,即使沖突被暫時壓抑,但未來會造成更大的沖突。(3)順服:自己委屈求全,不考慮自己的需求。(4)合作:讓彼此的需要百分之百得到滿足。(5)妥協:透過相互的讓步,促使彼此的需要得到局部的滿足。(5).學會傾聽:認真地聽;謙虛地聽;“選擇地聽”;“專注地聽”。概括地說,做學生干部要膽大心細臉皮厚;頂天立地有本事;政治上靠得住;工作上有本事;作風上過得硬;

6、合格的學生干部還必須強化的幾種意識

(1)、強化服務意識。學生干部一般是由學生民主選舉產生并且得到班主任認可的。為學生服務,為實現學校制定的各項目標服務,是對學生干部的基本要求。也是學生干部工作的基本著眼點和出發點。實踐證明,只有強化服務意識,才能正確處理好同一般同學的關系,在平等的基礎上,通過民主協商,實現組織者和協調者的作用。而“表現自己”、“強加于人”、“自以為高其他學生一等”的想法則是萬萬要不得的。再者,學生干部工作是一種無報酬工作,要做好這項工作需要比一般的同學付出更多的時間和精力。因此,學生干部要不計個人得失,正確處理個人和班集體建設的關系,樹立“班級興我榮,人人好我榮”的奉獻精神,以班級工作集體的工作為己任,任勞任怨、富有創造性的開展工作。只有強化服務意識,才能為將來的發展奠定堅實的思想基礎。

(2)、強化能力意識。應該把擔任學生干部看作是全面提高自己能力的一個難得的機會。任何能力都是在后天的實踐中得到的。作為學生群體的一個學生干部,尤其是作為一個非權力型的干部,他受到的實際鍛煉是多方面的。而且有許多是書本上沒有也無法教授的。

(3)、強化整體意識。一個好的學生干部應自覺的強化自己的整體意識,從整體發展上知識自己應該干什么?從整體比較上知道自己還缺什么?從整體聯系上知道每步的重點是什么?可以說,整體意識強了,工作的主動程度也就高了,作用也就大了。

(4)、強化效益意識。大多數學生干部普遍有一種強烈的“成就感”??傁胱龅亩嘁稽c,比別人好一點。這是他們的最基本和最積極的一面。但在有些學生干部那里卻往往適得其反?;蛄]少出卻政績平平;或忙忙碌碌卻越忙越亂;或以自己辛辛苦苦聊以自慰。強化效益意識是具有長遠意義的。辛苦不是衡量工作好壞的標志。要增強效益,就要加強對工作對象、工作內容、工作規律的研究;就要加強對工作方法的研究;就要加強對時間和力量組合的研究„„。一句話,就要扎扎實實老老實實的下一番功夫,而且是一番科學的功夫。善于事半功倍是一種很重要的能力,是做什么事都需要的一種能力。

(5)、創新競爭意識。繼承是基礎,創新是關鍵。工作開展推陳出新十分重要,這需要在不斷摸索中得到發展此意識。競爭時代,競爭意識是必不可少的,學生干部同樣如此。

從前幾次的干部培訓中讓我知道我自己的重要性和做為一名班干部的重要性。我會在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會時刻謹記我是班干部,多做事實。我會用自己的言行去實踐。“細節決定成敗”,尤其是身為一名班干部,我們必須別人付出更多,所有的困難與挫折我們必須堅強的面對。我們深信:“有壓力才有動力。”在壓力中我們拼搏、奮斗,揚起希望的風帆,駛向成功的彼岸。不可否認,在大學每一個同學都想成為一名班干部,畢竟“不想當將軍的士兵不是好士兵”,而我們有機會當一名班干部,就要盡自己最大的努力去服務同學,服務班級。作為班干部,我們會做到“身先士卒,以身作則”。我們也深知:做人如水,做事如山。因此我們會與同學們一起維護一個和諧的班級關系,在共同學習中挑戰自我,超越自我。努力使自己身上體現一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養,做一名當之無愧的優秀學生會干部。

第三篇:年終總結 (5000字)

2010年工作總結

2010年3月,在領導的關心和支持下,光大水務(濟南)有限公司維修中心正式成立,在近一年的運作中,方方面面取得了一定成績,現將各項工作總結如下:

1、 建立健全維修中心的管理體制,開創維修中心新局面

維修中心于2010年3月18日正式成立,盡管領導給予大力支持,但仍然面臨著萬事開頭難的局面,中心堅持“鞏固、完善、發展、提高”的八字方針,從各個方面進行完善。經過不懈努力,做到了明確目標,任務有分工,人人有職責。維修中心首先明確了全面完成各廠大修工作的中心任務,以保證各廠的生產運行。在分管領導督辦下,對部門人員進行了分工落實,定人定位,各盡其責,成立了

一、

二、

三、四廠的維修小組。

針對設備維修、安全等工作,制定部門內部管理辦法并試行,按照制度的要求全面展開工作。主要建立了中心會議制度、每日工作情況匯報記錄制度,做到每日工作有記錄,月度工作有總結。根據工作月度計劃和維修任務的輕重緩急、中心統一調配維修力量,做到維修資源的合理配置,在人員相對少的情況下,保障了維修任務按時、高質量的完成維修任務。

2、 凝心聚力搞好設備維修管理工作,保障生產正常有序 ①、完善公司所屬各廠的機械、電氣、自控設備管理

公司目前轄屬四個廠和項目部,設備眾多且新舊程度參次不齊,有新增設備、有調換設備、也有淘汰設備,種類繁多,型號復雜。面對此情況,維修中心克服人員少等諸多困難,勘查現場設備,主動收集各廠和項目部設備資料,初步形成了公司所屬各廠和項目部的設備管理臺帳,在此基礎上經過與各廠和項目部反復的交流溝通,從機械、電氣、儀表、自控等方面制定了維護保養細則,編制了公司2010年度機電、自控、儀表設備維護保養計劃,以書面形式下發至各廠。該計劃涉及公司各廠約871臺套機械設備、288臺套電氣、儀表及自控設備的維護保養內容、周期、時間及責任人等項目,明確各類設備檢查保養的要求和標準。使設備維護保養工作更加規范化、合理化。

②、劃分設備分類,做好重點設備的管理

面對眾多的生產設備,如何保證生產有序進行,是擺在維修中心面前的重要課題。正如陶總在4月12日會議作的指示,目前公司任務重,要做好各項工作先急后緩、統一協調、相互配合,才是完成各項工作的基礎。為做好設備的管理工作,按照領導部署,通過對設備的重要性和使用程度進行分析,對各廠和項目部的設備采取了a、b、c設備管理法,其中一廠設備臺帳267臺,a類設備90臺;二廠設備臺帳194臺,a類設備111臺。做到凡是列入a類的重點設備,均制定重點設備應急預案,實現了設備維修的輕重緩急,有力的保障了重點設備的安全運行。截至目前,一廠有17類設備、二廠有16類設備均納入重點設備的管理,下一步可以在其他廠和項目部進行推廣實施。

今年上半年,二廠格柵、轉刷兩臺需同時應急大修的a類設備亟待維修。維修中心陳玉粱工程師立刻根據設備分類的要求調配大修人員,現場搶修,又與廠技術人員現場查看設備、制定維修措施,使設備盡早的投入運行。截至目前,維修中心成立至今共完成計劃內大修工作80余項,主要集中維修各類潛污泵27臺次、轉刷23臺次、格柵5臺次、刮吸泥橋2臺次,脫水機3臺次,鼓風機10臺次,其他大修設備10余次。其它大修及臨時性維修工作約600余項。

③、做好與各廠協調配合,對設備實現動態管理

維修中心成立時間尚短,但是對設備的管理倡導超前管理、主動維修的理念,這就要求盡可能隨時了解生產設備的使用狀態和維修狀況。維修中心設在公司總部,但設備分散在各個廠區,如何各廠做好配合,即時發現問題并及時處理,都需要與各廠合作,維修中心不以自我為中心,而是將工作放在第一位,工作中積極主動聯系各廠,努力掌握各廠運行狀況,做到主動、及時、積極、快速維修,努力保障各廠的生產。

維修中心首先從

一、二廠的設備入手,做好一廠進水泵、離心風機和脫水機單元、二廠回流泵和轉刷等重點設備的實行動態觀測,即時維修。對一廠的15臺海斯特進水泵新舊型號的區分,針對老進水泵易受損及老化的情況,進行重點維修和做好備品、備件,以備不時之需。對二廠轉刷故障率高,維修難度大的特點,按周期對設備進行普查,并采取模塊化維修,極大的提高了維修效率。

⑤、做好設備廠家的溝通協調,與廠家建立良好的合作關系 隨著設備的不斷投入使用和維修,設備廠家以及配套的維修廠家已有日趨增多的趨勢。做好與廠家的溝通配合工作,也是保障生產設備正常運行的必要基礎。維修中心先后與工程指揮部溝通,充分發揮其指導作用,并逐步與離心風機廠家格瑞拓動力和歐洲大陸,水泵廠家海斯特和石家莊水泵廠,格柵廠家江蘇一環和泉溪,推進器廠家威樂和飛利等廠家建立合作關系,主要解決設備技術、配件以及維修等方面的諸多問題。特別是離心風機廠家,今年三廠離心風機一直未能解決電機與風機有效配合使用的問題,維修中心谷振宇副經理堅持國外技術人員進行溝通,前后趕赴現場二十余次,克服鼓風機房高溫炎熱和噪音的干擾,與廠家共同分析解決技術問題,從而最終獲得廠家的認可,最終外方承諾明年3月份以進口電機替代國產的配套電機,從根本上解決目前存在的問題。

⑥、探索設備改造的經驗,做好陵縣設備的改造工作,

今年公司全面接收德州陵縣一廠,原陵縣一廠由于資金匱乏,設備維護保養不到位,設備老化、損壞非常嚴重,難以保障正常的工藝運行。作為如何改造好廠區設備,做到既經濟又有效的保障生常運行是一項艱巨而繁瑣的任務。六月份,維修中心著手參與陵縣一廠設備改造工作,共改造四臺進水泵、電動葫蘆、12臺推進器、廠區電氣柜更新和自控的升級。尤其是陵縣一廠電氣、儀表、自控系統損壞尤其嚴重,改造期間,維修中心克服重重困難,具體確定改造方案,做到改造不影響生產,期間共計改造配電盤17面、更換、新增現場配電盤21臺,提出進水泵控制盤設計方案,目前以上設備運行良好。同時,在儀表、自控方面維修中心提出優化方案,現在儀表、自控系統都已經投入使用,使用效果良好。通過此次設備改造,維修中心不僅僅完成了改造任務,而且取得了寶貴的經驗,學會了在調研、確定改造方案、具體實施、試運行、驗收等關鍵環節應掌握的細節,明確了與項目部和廠家協調配合的結合的重點。

⑦、商河集中維保工作是維修中心成立來第一次代表公司外出工作,因此中心全員高度重視,提前做好備件、工具的準備,并統一著裝,展現公司風采,提升公司形象。維保任務保質保量順利完成,并給商河污水處理廠在設備維修、保養方面提出合理化建議。

3、 安全工作:

①、維修中心成立后,按照公司安全生產工作要求部門與四個班組、15位員工分別簽訂了安全生產責任書,使安全生產目標落到實處。

②、加強安全生產宣傳教育,每月定期召開安全例會并進行安全培訓學習,采用授課與實踐相結合的方法,讓職工真正理解安全規則,從根基上提高員工安全意識,同時定期進行各廠安全隱患檢查,并讓職工具體參與檢查和隱患消除工作,消除安全盲區和死角并提高職工安全意識。

③、在公司安全月活動中,維修中心積極響應公司號召,全面展開安全教育,同時積極組織訓練,同時由中心副經理帶頭與化驗中心組成防汛、滅火聯隊,在安全月比武中取得良好成績。

4、 科技工作:

①、維修中心積極響應公司科技創新要求,上半年上報公司科技課題1個——《電子數據處理技術輔助的設備維修系統》,五小創新4個,分別為《加藥單元平臺改造》、《二級泵房出水閘門改造》、《氧氣乙炔手推車》及《轉刷尾端軸承的防護改進》;并投送新聞報道6篇——《維修中心成立側記》、《有一種精神叫凝聚 有一種力量叫智慧》、《安全,需從大處著眼 小處著手》及《真我的風采》等。

②、技術比武:2010年是公司深化整合,進一步發展的一年,公司按照總部的的部署和要求,圍繞中心工作,通過技術比武,努力培養一支團結、奮進、技術業務精干的職工隊伍。

技術比武的內容包括理論和實作兩個部分,以實作操作為主,強化崗位技能現場展示。針對工作崗位的不同要求,將比武和生產緊密結合起來,做到生產中用什么,就學什么,就比什么;安全工作的薄弱點是什么,就練什么,就賽什么,勞動技能缺什么,就補什么。此次比武設置了理論題,主要目的是檢測職工的理論基礎。同時,在實際操作項目里,設置統考題和自選題,自選題根據工種設置了、鉗工、起重工、叉車工、電工、車工這幾個項目,通過比武,展現了維修中心職工的技術水平和面貌。

③維修中心在完成維修工作的同時,積極配合工程公司進行光大國際的工程標準化課題的調研。在調研過程中,維修中心對濟南公司重點設備進行了全面、立體的了解和熟悉,為今后的設備維修、改造工作打下了堅實的基礎。

5、 體系方面

主要參與完成了體系的換版的前期準備工作,參與制定了體系的管理手冊、程序文件的修訂。進一步明確了維修中心的職責和范圍,規范了維修中心的各項工作流程,使中心工作更加有序合理。

下一步打算:

明年,維修中心在完成各項維修工作的同時,將逐步加強大修工作的規范化管理,一是進一步完善各項管理制度,細化責任目標分解,實行責權利層層掛鉤,把員工收入與工作表現緊密結合起來,真正體現多勞多得的原則。二是努力降低維修成本提高效益,從各個方面厲行節約,為生產成本的降低打好基礎。三是進一步抓好機械設備維修,建立有效的管理制度,不斷提高設備利用率。四是繼續做好安全工作,保障維修工作在安全的前提下有序進行。

繼續探索維修中心與各廠的配合工作,根據各廠的人員、設備特點合理安排調度大修人員和各項資源,最大限度地發揮中心的優勢和潛力,為生產運行提供可靠的保證。

第四篇:工作總結 (5000字)

期末工作總結

時間飛逝,轉眼間大二的第一個學期即將結束,團支部書記的工作也將告一段落。大二的工作任務與大一比較而言較為輕松,主要是已經熟悉工作流程掌握工作要領。并將工作要領與大一學弟學妹所分享,心中有小小的成就感。 在這一學期本班共舉辦了3次團活動,主題分別為:

一 紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年 主要內容有聯合國教科文組織9日宣布,世界記憶工程國際咨詢委員會第12次會議評審決定, 由侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館等7家單位申報的11組《南京大屠殺檔案》正式列入《世界記憶名錄》。帶領著大家進入當時戰爭的痛苦中。觀看今年大閱兵讓大家感受今天的中國是如此的讓大家自豪和驕傲。

二 四進四信 主要內容有四進四信

四進,即進支部、進社團、進網絡、進團課,

“四信即牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為總書記的黨中央的信賴。在對其進一步的擴展。我們需要做:1.我們要深入學習宣傳貫徹“四個全面”的深刻內涵和重要意義。 2.全體團學干部要發揮模范帶頭作用,扎實參與到活動中,先學一步,真正做到學而信、學而用、學而行。

3.要通過讀原著、讀原文,認真學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神,深刻領悟精神內涵,深刻體會總書記對青年提出的“勤學、修德、明辨、篤實”要求,銘記于胸,付諸于行

三 總結十二五,展望十三五 主要內容有 首先回顧十二五

(一)轉變方式,固定資產投資實現新增長

(二)改善民生,在提升服務質量水平上取得新進展

(三)創新管理,行業發展水平不斷實現新提升

(四)加強黨建,精神文明建設有新成效 展望十三五(一)立足“三個基礎”二)注重三個方式(三)突出四個重點(四)規劃五個方面內容三次團活動都讓大家更深刻的 對黨有所了解和感悟。本學期所有的團活動都舉辦的非常圓滿,但其中也有一些個別的小問題。 例如:

在1.紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年的活動中視頻內容未播放出聲音,主要原因是忘記向老師借音響設備,這是提前工作準備的不充分。2在第二次主題為四進四信的團活動中:本班因更換組委,準備時間不夠充分,導致活動開始緊張慌亂,但內容十分豐富,同學們表現良好,積極配合但班里仍有秩序不夠好,在紀律項扣分。

3在第三次總結十二五,展望十三五的活動中節目較少,同學們的參與情況不好。從以上三次團活動中看,我們必須進行自我批評并加以改正,在班會中會告知班級同學在團活動中學要注意的事項,例如參與到團活動中,積極報名節目,積極配合活動內容并保持安靜有序的秩序。

除團活動外我班這個學期進行了第二次推優入黨同學。其經管系推優規則如下:

1擁護黨的領導,貫徹黨的基本路線,思想積極要求上進,認真學習黨的歷史和基本理論知識。

2.已向黨組織提交入黨申請書并持有黨課結業證的團員。

3.學習態度端正,學風嚴謹踏實,學習成績良好,一次性全部及格(含選修課),學期操行評定為優或良。

4.凡出勤有曠課有紀律處分的不推優。

從以上規定中本班推選出11位可進行推優。經過本班民主投票選出六位同學推優。于洋(24票)劉小雨(20票)劉猛杰(20票)陳佳麗(17票)張碧波(16票)張麗華(14票)在推優進行工作中,我已公開、公平、公正的原則,堅持實事求是,注意民主程序,結合民主評議把思想素質好,作風正派的同學推上來。 團支書工作這個學期下來,總的來說,無論是班上的工作還是系會下達的任務,我都盡心盡力的去完成。自然,在這個過程里我也學到了很多東西。工作做的多了,自然就會增長一些經驗,我發現溝通是一切困難的法寶。無論是對組織部干事,還是對班級同學相互理解和溝通是尤為重要的。一個團體是需要溝通的,只有溝通才能使一個集體更加團結,更加有默契。

總的來說,書記一職讓我學到了很多東西,能力也得以鍛煉的同時又能為班級作一點貢獻,這是最讓我感到自豪和驕傲的, 這一學期的團支書工作和學習,我會改掉我的不足,會一直追求盡善盡美的工作而努力!

會展s14-1書記:張艷潔 日期:2015.12.21

第五篇:5000字個人畢業總結

時間過得真快,不經意間我即將和大學揮手告別?;厥走@四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。大學的第一個學期在憧憬與新奇中飛快的度過了,這是一個嶄新的世界,是一座通向社會的橋梁,那時的我們剛剛邁上。

5000字個人畢業總結

首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的金明區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。

20**年三月十二日到四月二十日間我在開封市金明區人民法院進行了為期一個多月的實習,短短一個多月時間,除去周六周日,實際呆在法院里的時間只有三十多天,但這三十多天來卻感觸頗深。

按照學校教學計劃 的安排,我們大四快畢業這半年必須進行一個月的實習,我的實習時由河南大學 法學院和金明人民法院共同安排的。第一次進法院的門,心里砰砰直跳,該去找哪個領導呢,在門口向值班的法警問了一下,應該去找法院的政治部。到了大樓門口,政治部的領導已經在門口等候我們,我們小組長遞上學校開的介紹信 ,政治部的韓主任熱情的接待了我們,在了解了我們的來意后對我們來實習表示歡迎,并給我們講了些法院的一些工作紀律,主要是關于保密方面的。

我被分在了執行局,這對我是有點難度,在學校的時候我們偏重于學習法學理論知識,平時我的興趣和愛好都偏重于法學理論,考研考的方向也是刑法,可執行局側重于程序操作方面,不僅在學校學習的少,而且更是缺乏相關的實踐經驗,看來這法學這一塊,我還是得重新學起了。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。

每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著當事人的權益,辦案執行得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣官官之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。

很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上司的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,上司的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個多月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解。同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價?,F將實習情況總結如下:

一、執行局的職責

(一)、貫徹黨的路線、方針、政策,執行國家法律、法規,落實上級法院和本院制定的工作制度。

(二)、執行下列生效法律文書 :

1、人民法院民事和行政判決、裁定、調解書;民事制裁決定、支付令;刑事附帶民事判決、裁定、調解書;

2、依法應由人民法院執行的非訴行政案件;

3、我國仲裁機構作出的仲裁裁決和調解書;人民法院依據《中華人民共和國仲裁法》有關規定作出的財產保全和證據保全裁定;

4、公證機關依法賦予強制執行效力的關于追償債款、物品的債權文書;

5、經人民法院裁定承認其效力的外國法院作出的判決、裁定及國外仲裁機構作出的仲裁裁決;

6、法律規定由人民法院執行的其他法律文書。

(三)、負責起草本院向同級人大報告執行工作情況的材料。

(四)、開展執行調研,總結執行工作經驗,探索執行工作新方法,做好執行信息工作。

(五)、完成院領導交辦的其他工作任務。

二、實習過程情況簡介

(一)、禮貌待人

和人接觸首先要有禮貌,不論是對師長還是同事。只有對人有禮貌,才能被人所接受。試想,如果一個人對自己沒有禮貌,態度蠻橫或者冷酷,自己是肯定不想和他打交道的。我在執行局實習,那里的法官都很喜歡我,因為我很有禮貌,見到人都點頭問好,給老師們留下了好印象。就是在審判庭或者法警隊,我也會禮貌地向法官和法警們打招呼問好,所以大家都認識我。當然,也有碰上不理睬我的,但是我沒有覺得丟人或者覺得自己自作多情,因為文明禮貌是一個人的素質最基本的內容,我做到了,我就是成功的,是文明的。

(二)、自學能力

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。經過實習之后才能深刻體會這句話的含義。我在實習期間一般是從事書記員的工作,平時在工作只是打打裁定書、公告,填寫一些協查表、委托書 等,都是按部就班,依葫蘆畫瓢,表面上看幾乎沒用上自己所學的專業知識。但是實際上,這些都藏著很多知識,就看你能不能發現和學習了。

比如說打一份裁定書,就會涉及到一個案件的實體和程序問題:為什么要打裁定書?這是一份什么裁定?在什么時候什么情況下要打這個裁定?這些都是自己要思考的,而不是老師要打一份裁定書,按照老師說的打完就完了。在執行局,執行的都是生效的法律文書,執行的時候并不審查審判的過程,那是否意味著所有的判決都是對的呢?

這就要自己自覺、主動地去翻閱案卷,看看審判的實體部分,了解案件的內容。所以,在執行局實習的同時,也可以自學審判的方法。自學還包括工作的靈活性。老師教過的辦案程序,要牢記,并能在下次同樣的工作中不用老師吩咐,就把該做的工作完成。

(三)、工作辛苦

由于學校宿舍離法院較遠,所以每天7點不到就得起床然后騎自行車去上班,就算刮風下雨的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候法院案件多,晚上得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天大多是坐著對著電腦打打字,或者和老師去跑銀行、房產局、車管所,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給案件帶來巨大的麻煩或給當事人的利益帶來損失,所以還是得認真完成。老師不在的時候要接電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些當事人不友好的語氣或者重復的詢問。有時候執行局接到一些非訟案件,不如計劃生育,要凌晨一兩點鐘出發,到鄉下去收社會撫養費,道路崎嶇,眼睛犯困,蚊子叮咬……執行法官這個工作真的很辛苦。

(四)、同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如在我到法院實習的第二天,新來了一位聘任的書記員,試用期三個月。她平時工作很低調,每天干的活比別的書記員多,但是在兩個月后,還是有人在主管院長面前說她不勤快,平時囂張等壞話,幸好我的實習指導老師是一位明事理的人,在院長那里保下了這位女書記員的工作。

但是環境往往會影響一個人的工作態度。如果在一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于單位的業績。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

(五)、總結

對于知名企業、骨干企業為被執行人的,在執行時充分考慮企業形象,慎用警車、禁止在其生產、銷售場所亂鳴警笛。在查封、凍結企業財產時,采取活“查封”,尤其是企業正在使用的生產資料、機器設備、運輸工具等財產,通過查封權利證書等方式,商同有關部門協助執行,以限制其轉移、轉讓、出租財產,在查封期內允許企業出于生產需要繼續使用被查封財產,盡量企業因訴訟造成的不必要損失。以上措施實施以來,干警的執行理念上去了,案件執結率提高了,取得了良好的社會效果。

(四)解決執行難的對策分析

1、進一步加大執行工作力度,著力解決“執行難”的問題。

2、加大執行改革力度,采取靈活多樣的執行方式。

3、堅持學習與培訓相結合,進一步提高執行隊伍整體素質。

4、進一步加大法律宣傳普及力度,提高全民法律意識。

5000字個人畢業總結

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗?,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!

5000字個人畢業總結

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。中國共產黨是工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和人華民族的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。中國共產黨自成立之日起,就把全心全意為人民服務作為黨的宗旨,把實現和維護最廣大人民群眾的最大利益作為一切工作和方針政策的根本出發點,縱觀我們黨發展歷程就可以看出,我們黨的一切工作都體現了全心全意為人民服務的宗旨。中國共產黨始終代表著廣大人民的根本利益、始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,時時處處事事堅持一切為了群眾,一切依靠群眾、不斷開拓物質文明和精神文明建設的新局面。當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力蘊藏在我們民族背后,正孕育著無窮能量。我始終充分認識和了解國家法律法規和校紀校規,努力做到在生活中時時以法律法規和校紀校規作為檢驗自己行為是否規范的標準,并且在力所能及的范圍之內教育廣大同學,讓他們也共同遵守。在校園里,我積極參加學校、學院和班級組織的各種活動,前后參加了羽毛球比賽、網球比賽等等。另外,我也積極參加社團活動,并與另兩位同學共同管理大學生影視協會,積極發揚和推廣影視文化。我也積極參與學校舉辦校園文明建設、學風建設、青年志愿者活動、文明居室和校園文化建設等各項活動。自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,我們宿舍也被評為“三星級”宿舍。在校期間,我主要擔任班級生活委員,在任期間,我貫徹學校在生活管理工作中的各項意見和措施,積極配合系里的各項工作;認真保管班級班費,整理好賬目,使賬目清晰,準確,每隔一段時間向班級同學公布經費的使用方向;團結愛護同學,關心同學的日常生活,在力所能及的范圍之內給予足夠的幫助。我的工作也得到同學的廣泛贊同。另外,我也積極參與班級許多活動的制定以及實施過程,在過程中運用自己所學到的管理學知識解決一些遇到的問題??傊?,在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。為了獲得更多有用的專業知識,我始終積極主動地投入到學習中去。我遵守課堂紀律,在課堂上也常常能夠和老師進行互動,積極回答老師提出的問題。課外時間,我努力、認真完成作業,并且按時按質、獨立完成老師布置的其他作業。在最后的畢業實習階段,我按時上下班,在學校里面積極向其他老師學習,表現優異,獲得老師們的一致好評。我在翻閱大量文獻的基礎上,還獨立完成畢業論文的寫作,按時完成整個大學階段的任務和目標,并且順利通過論文答辯。在學習過程中,我認識到學習教育學基礎理論是很有必要的。教育學可以從根本上讓我們認識到教育的本質,從而改變我們對教育的態度和看法。因此在學習過程中,我一直要求自己要多學、

多看、多實踐。經過大學四年的學習,我掌握了教育學的基本理論和專業知識,并能夠利用這些理論和知識處理一些在學習和工作中遇到的與教育有關的問題。我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事教育及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家英語四級和江蘇省計算機一級考試。在認真學習并且收獲了知識的同時,我的學習成績也在不斷提高。我會繼續努力,我也相信在未來的時間里,我會學的更多,收獲得更多。除了參加學校和班級的各種文藝活動之外,我也積極參加體育活動。我嚴格遵守教育部《大學生體育合格標準》相關規定,參加體育活動,并且實現了體育達標。在院級舉辦的羽毛球賽中,我曾經獲得院級第二名的好成績。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求??傊?,四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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