第一篇：當代大學生應如何愛國
當代大學生應如何愛國，如何踐行愛國主義
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
當新的一天來臨，當五星紅旗冉冉升起，我們總會想起胡錦濤總書記要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
作為當代的大學生，如何把愛國熱情轉化為學習的動力，把愛國熱情積累并理性的發展下去，使之轉化為一種精神力量來指導我們的工作、學習和生活這是當前最重要的問題。我認為愛國是需要激情，但愛國更多需要的是理性。理性愛國是指以理性為基礎和方式來實現和表達愛國的情感。理性愛國是社會發展的必然產物，是客觀要求不以人的意志為轉移。理性愛國不是口頭上的豪言壯語，不是一時的激情沖動，而是強烈持久的行為。一個真正的愛國者不僅要具有滿腔的愛國熱情，更應該充滿智慧，能夠理性的看待問題和處理問題。愛國不是靠形式，更重要的是我們怎么去做。理性愛國就是要我們自覺地把愛國之情、報國之志化作為報國之行，也就是說把對祖國的理性認識應用到現實生活中并指導我們的行動。我認為對于當代的大學生而言立足本職、努力學習就是最好的愛國方式。
我們應該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母丑，狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家，不管家現在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學校，尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木，創造和諧的公務員之家版權所有學習環境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一起快樂健康成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優異成績，以此來報答學校，報答我們敬愛的老師!
國家的今天，改革重要，發展重要，穩定重要，我認為在此基礎上教育我們的國民要恪守愛國主義的信念更是至關重要，教育我們的學生愛國，恢復民族的自尊心和自豪感，從精神上團結我們的民族，大家同心同德搞建設，一心一意促發展，就算是真的有一天要打一場衛國戰爭時，我們將會無所畏懼。
要達到理性愛國的目的我們首先應學會如何去明辨是非、如何透過事物的表面現象抓住事物的本質。當今國際形勢瞬息萬變，我們遇到的新情況、新問題也層出不窮，因此我們要學會勤于思考、善于思考，以一顆理智成熟的心關心時事, 要學會用發展的眼光看問題，因為只有寬廣的視野我們的胸懷才會更開闊，我們的行為才會更加理性。當我們面臨復雜多變的新情況、新問題時必須要沉著冷靜，不能盲目地下結論、更不能沖動的采取措施，而要時刻保持清醒的頭腦，冷靜地思考、理性的分析，慎重的下結論，不給別有用心的人可乘之機，同時也要時刻對自己的行為進行反思，學會換位思考，從不同的角度和立場看問題、思考問題，這樣就能避免盲目性和沖動，采取的行動才能更加客觀，才是自己真實意愿的表達方式，只有這樣才能夠達到理性愛國的目的。
理性愛國要求每一個人都能認真做好本職工作。在平時的學習生活中還要誠實勞動、積極奉獻，團結同學，樂于助人，熱愛集體，以集體的進步為榮，努力為班級、學院、學校做貢獻，這也是愛國的表現。
理性愛要求當代的大學生要有吃苦耐勞的精神。另外，當代的大學生還要有堅定的政治信仰，并且要不斷加強自己的道德修養。政治信仰的堅定可以通過政治理論的學習從而不斷的提高，相信有了信仰我們就會為此而去追求真理，才能把理論更好的應用到實際生活當中去。在科學理論指導下我們的行動才能更加理性，因此我們要充分利用好政治理論課和專業知識的學習，更多的了解黨、全面的認識黨、充分的信任黨，做一個堅決擁護黨、永遠跟黨走、理性愛國的大學生。
于是我想，愛國主義精神和愛國主義信念不應是某一時代的產物，而應是無論任何時代都應該大力弘揚的時代精神，堅決不能隨著某一個時代的結束而結束。在我國現今社會主義現代化建設的大時代背景下，在經濟建設取得輝煌成就的滾滾熱潮中，全民族的愛國主義精神和愛國主義信念更應該與時俱進，繼往開來。
第二篇：當代大學生如何愛國
2010-12-05 18:36:53 作者： 編輯：mishu 來源：互聯網 瀏覽次數：608
當我們徜徉在美麗如畫的校園，感受著豐富多彩的大學生活的時候，或許,此刻有的同學還沉迷在血雨腥風的網絡游戲之中。我們可曾想過，在七十多年前的那場戰爭中，有多少無名英雄戰死在殺場；為了民族的獨立、人民的解放，又有多少骨肉同胞背井離鄉；我們可曾想過，今天的和平幸福生活是何等來之不易??！我們可曾捫心自問，是否真的熱愛自己的祖國？ 在“12.9”學生愛國運動紀念日到來前夕，我又一次懷著沉重的心情，重溫中華民族抗日救國的不朽歷史，追尋一代代愛國先驅的閃光足跡，緬懷中華學子灑血報國的慘烈壯舉，抒發我等青年學生牢記歷史、報效中華的愛國情懷，從而弘揚自強不息、源遠流長的愛國之魂！ 我們不會忘記，70年前，東洋倭寇吞我河山、掠我財富、蹂躪我同胞；腐敗的國民政府推行“攘外必先安內”的反動政策，屢屢喪失戰機。
我們似曾目睹，1935年12月9日，北京，6000多名愛國學生在共產黨人黃敬、姚依林、郭明秋等組織和指揮下，潮水般涌到新華門，高呼 “反對內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義!”、“打倒漢奸賣國賊!”、“保衛華北、捍衛主權!”等口號，向國民黨北平當局遞交了請愿書，繼而爆發了聲勢浩大的示威游行！然而，喪心病狂的反動軍警動用一切殘暴手段，瘋狂毆打手無寸鐵的青年學生！被激怒了的愛國學生奮起自衛，與反動軍警展開了英勇的搏斗，不惜付出巨大的犧牲！
我們引以自豪， “12.9”運動是在中國共產黨領導下，由北京學生發起、全國各地積極響應的數千人參加的抗日救國運動。
時光飛逝，轉眼間這一切已經成為一段可歌可泣的悲愴歷史。然而我們應該怎么對待這段歷史呢？那就是銘記歷史教訓，弘揚愛國之魂！
毋庸置疑，在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國之心。當祖國需要我們的時候，我想，很多人都能挺身而出，獻出自己的一切包括生命。
然而，也不可否認，在物欲橫流的當今世界，有的人，對似乎發生在昨天的悲愴故事已經淡忘，像忘記一部電視劇那樣忘掉日本侵略者所犯下的滔天罪行。
我們不曾忘記，半個多世紀以前，正是由于我們的落后，帝國主義列強才會用堅船利炮打開我們的國門，擄殺我們的同胞，掠奪我們的財富，侵吞我們的國土。難道這不是恥辱嗎？如果沒有太平洋戰爭，如果不是日本侵華戰爭中的戰線拉的過長，如果日本沒有威脅到蘇聯的利益，特別是如果沒有中國共產黨人領導全國人民一致抗戰，那么現在的中國或許已經淪為日本的殖民地了。
我們可曾想過，當咱們國人還以古代中國“四大發明”引以為自豪的時候，美英等發達國家已經用全球衛星定位系統代替了指南針，用生活垃圾造紙代替了木材造紙，用激光印刷代替了刻字印刷，用巡航導彈代替了黑色火藥了??！我們還有什么可固步自封、夜郎自大的資本呢？！
直言不諱的說，雖然我們的科技水平和綜合國力有了大幅度的提升，但我們的科技水平，有很多還遠遠低于日本、歐美等發達國家。他們妄想壟斷科學技術的制高點，從而封鎖和遏制我們的發展。
雖然當今，我們已經遠離了曾經的血雨腥風，遠離了硝煙四起。然而，世界并不太平，危機此起彼伏。記得今年年初，面對“藏獨”分子打砸搶燒、破壞奧運的行徑，面對西方某些媒體歪曲事實的報道，我們青年學生和億萬中國人民一道，用慷慨的言行表達了自己的憤懣和抗議，讓我們再次感受到中華民族的團結與力量，感受到每個中華兒女對國家和民族那濃烈而深沉的熱愛。我們似乎又來到了一個新的戰場，雖然這里沒有血雨腥風，沒有了刀光劍影。但依然有激烈的角逐和競爭。這場競爭是知識的競爭，是技術的競爭，是爭奪人才的沒有硝煙的戰爭。處在這樣的社會大環境中，我們需要的是自強不息，需要的是頑強拼搏，需要的是同仇敵愾，需要的是科技騰飛，需要的是民族振興！
曾幾何時， 80后的我們一直被認為是幸福的一代、脆弱的一代、自私的一代，甚至被一度認為是垮掉的一代。我們這一代青少年都生活在父母的呵護下，沉浸在上一輩創造的溫馨里。我們成為別無選擇的一代也是最讓國家和人民擔心的一代。
然而，一年來的國內國際風云變幻，“5.12”汶川大地震的國殤和八月北京奧運會的盛典，還有一月肆虐的雪災， “3.14”西藏**，牽動著每一位中國人的神經，撼及整個中國的靈魂。也考驗著、鍛煉著我們新時代的大學生和愛國青年。“大難興邦！”是共和國總理與災區人民并肩作戰時用受傷的右手寫下的經典名句，是激勵我們萬眾一心抗擊一系列罕見天災、粉碎“3.14”藏獨分子**和反華勢力抵制北京奧運陰謀的戰斗號角。特別是在今年五月汶川抗震救災的大決戰中，中華兒女再一次演繹了人間真情和愛國壯舉。
在一樁樁重大事件面前，我們的血液在沸騰，我們的眼淚在流淌，我們的雙手攥緊了拳頭?？梢詿o愧的說，國難面前，在愛心鑄就的長城中，有我們80后當代大學生的身影。
回首2008年北京奧運的申辦和舉辦過程，我們以自己的實際行動向世界展現了“和諧奧運、人文奧運”的精神，我們不僅保護了奧運圣火，保護了五環奧運會旗。我們還告訴了世界，中華民族是一個愿意和世界人民手拉手，心連心的民族，是和平的使者。是任何困難險阻和人為的威脅都征服不了的民族！
通過2008年一場場血與火的洗禮，我們更加懂得，這種愛國熱情是彌足珍貴的，是一種值得贊賞的偉大情感。我們更加懂得，祖國是我們的安身立命之所、建功立業之地，是我們所有華夏子孫命運的共同體。我們更加懂得“皮之不存，毛將焉附”的深刻道理。我們還深深體會到，要使愛國熱情發揮積極作用，使之成為一種推動社會進步的巨大力量，必須將愛國熱情納入理性的軌道，投入最實際的實踐中去。否則，糊里糊涂的愛，不行；樸素感性的愛，不夠；偏激盲目的愛，不可！只有理性愛國，才是我們的神圣使命；只有理性愛國，才會愛得深厚、持久。
我們還懂得了，愛國不是好高騖遠，愛國不是虛無縹緲。我們應該立足腳下，從身邊小事做起。記得祖宗有句名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。作為一名學生，就要從不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑開始，就要從愛護學校一草一木開始。隨便一口痰吐在地上，看似小事，可反映了一名學生、一個公民的基本素質。
我們還懂得了，愛國不一定是非要我們喊出來不可，把國家時刻擺在自己心里最崇高的位置更是一種深沉持久的愛國精神。新時期下，要履行愛國使命，我們大學生可以做的很多，很多。只要我們牢記社會主義榮辱觀，時刻繃緊“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”這根弦，無論何時何地，心系祖國，情系人民，忠實履行當代大學生的義務，我相信，美麗圣潔的大學校園，就會處處唱響愛國主義的主旋律。
眾所周知，千百年來，我們古老的中國經歷了多少輝煌與屈辱，飽嘗了幾多坎坷與磨難。是偉大的中國共產黨領導各族人民奮勇抗戰，砍斷了日本侵略者的鐵蹄，推翻了反動的蔣家王朝，在戰爭的廢墟上創建了人民當家作主的共和國。如今，她正走在大國崛起的征途中。特別是經過30年的改革開放，中國發生了天翻地覆、日新月異的變化，綜合國力不斷增強，在國際上發揮著越來越重要的作用。我們應該意識到，中國已經不再是往日那個貧窮、落后、愚昧的舊中國，而是一個文明、發展、強大的的新中國。作為世界公認的大國，我們的心態理當更加開放、包容、理性、自信，在愛國熱情的表達上也當如此。當今的世界是一個政治多元化、經濟一體化的世界，改革開放已成為我們的基本國策。在這種世界格局背景下，一方面，我們要堅定自己信念，走自己的路，讓自己真正強大起來；另一方面，我們必須加大改革步伐，以更加開放的意識與胸懷，融入世界，共享人類文明成果。
可以說，沒有什么比愛國情感更為珍貴，也沒有什么力量比理性更為強大。愛國熱情與理性愛國并不矛盾，我們需要愛國的熱情，我們更需要愛國的理性！中國是一個法治國家，是一個文明國家。維護祖國統一，反對“臺獨”、 “藏獨”，保障國家安全穩定，推進和諧社會建設，是愛國熱情的根本體現。然而，并不是單純呼呼口號，或者單單抵制“法貨”就足以表達的。只有在法律的框架下，合法有序地表達，才是理性的愛國；只有把自己的事情辦好，把自己的國家建設好，才是最大的愛國。
我們是共和國的一代新人，是為人們所羨慕的時代驕子。我們正當風華正茂，肩負著報效祖國、振興民族的歷史使命，不僅需要我們的一腔熱血和慷慨激昂，還要有豐富的知識、睿智的頭腦、勤勞的雙手；不僅要從身邊小事做起，還要有遠大的志向，還要做到知國、愛國、報國的有機統一，做到理性愛國與感性愛國的和諧統一。
作為當前，我們的首要任務是要把強烈的愛國熱情轉化為勤奮學習、頑強拼搏、立志成材的強大動力，自覺把自己的人生追求同祖國的前途命運聯系起來，緊跟時代和社會前進的步伐，努力掌握現代化科學文化知識，用人類創造的一切優秀文明成果武裝自己，早日成為棟梁之材。要以寬廣的眼光觀察中國、觀察世界，時刻銘記歷史教訓，牢記時代囑托，弘揚偉大的愛國之魂，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
原文地址：思修論文---論當代大學生如何成為忠誠的愛國者作者：云亦揚 中華民族是富有愛國主義光榮統的偉大民族。熱愛祖國是中華民族的優良傳統，是中華民族生生不息、自立于世界民族之林的強大精神動力。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史發展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。國家是小家的寄托，更是個人的寄托；國家是物質利益的寄托，更是精神家園的寄托。愛國主義是在漫長的歷史過程中形成的，是獲得全民族高度認同的崇高感情，那么在新的歷史條件下作為當代大學生，我們應該如何繼承和發揚愛國主義精神成為一名忠誠的愛國者呢？
一自覺維護祖國利益
每一個中國人都要把國家的安全、榮譽和利益放在高于一切的地位，與祖國同呼吸共命運。當祖國的領土和主權受到外來侵略時，自覺地擔負保衛祖國的神圣職責；當國家的利益受到損害時，同一切損害國家利益的行為作斗爭；當個人利益與國家利益發生矛盾時，個人利益應服從國家利益。
二知我中華，培育愛國情操。
愛我中華，必先知我中華。愛國志士秋瑾說：但凡愛國之心，人不可不有，若不知本國文字、歷史，即不能生愛國之心也。學習歷史，知我中華，是升華愛國情感的基礎。要學習中華民族建設祖國家園、創造燦爛文明的歷史；學習中華民族反抗外來侵略、捍衛國家主權的歷史；學習中華民族反對民族分離、維護祖國統一的歷史；更要學習和了解當代建設社會主義現代化國家的實踐。學習歷史，就會為祖國的今天而驕傲，為祖國的明天而奮進。今天的中國已不是昨天的中國，我們偉大的祖國從來沒有像今天這樣經濟發展，政治穩定，社會進步，國力強盛?？邕M2l世紀的中國正如醒獅雄起，巨龍騰飛，生機勃勃。只要我們同心同德、萬眾一心、艱苦奮斗、開拓進取，必將在本世紀創造出更加輝煌的成就。知我中華，還要以科學的態度對待歷史，全面地、辯證地了解和認識中國國情。既要從中了解祖國的錦繡河山中激發熱愛之情，也要從中認識我國自然條件的一些不足之處增強憂患意識；既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪，又要為中國近代以來的落伍而傷痛，從而轉化為奮發圖強為實現中華民族偉大復興而奮斗的強大動力。
三促進民族團結和祖國統一
國家的繁榮源自于民族團結和領土的完整，在中華民族漫長的歷史發展過程中，共同締造統一的多民族的國家，使中華民族大家庭團結和睦，始終是人心所向。新中國成立以來，黨和國家一直致力維護各民族的團結、利益和權力；一直致力于促進各民族的共同奮斗和共同繁榮發展。而解決臺灣問題，實現祖國完全統一更是全中華兒女共同的心愿。我們當代大學生是促進民族團結、完成祖國統一大業的生力軍，要自覺做促進民族團結和祖國統一的模范，同一切破壞民族團結和祖國統一的思想、行為進行堅決的斗爭。為全面開創各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發展的新局面，為實現祖國統一做出自己的貢獻。
四增強國防意識
中華民族是一個愛好和平的民族，中國堅持走和平發展的道路，永不稱霸，永不侵占別國。但是，中華民族也是一個不畏強暴，不容他人侵略的民族。我們秉承維護世界和平，維護國家安全，促進國家統一和發展的目的建立強大、鞏固的國防。國防家生存與發展的安全保障，我們大學生作為社會主義事業的建設者和接班人，必須增強國防觀念，心系國家安危，自覺關注國防，了解國防，熱愛國防，積極履行國防義務，努力為國防和軍隊現代化建設貢獻智慧和力量。 五立志成才，報效祖國
愛國主義不僅是一種對祖國的深厚情感，更是一種報效祖國的實際行動。當代青年要肩負起歷史賦予的重任，就必須化愛國之情為報國之行，刻苦學習，錘煉自己，把滿腔的愛國熱情化為報國之行。成才是青年人的追求和渴望，也是祖國和時代的需要和呼喚，要科學地確立成才的目標和方向，做祖國現代化需要的人才。 一要具有堅定的政治方向。青年要把崇高的共產主義理想和強烈的愛國熱情和具體的奮斗目標結合起來。擁護中國共產黨的領導，堅定不移地走社會主義道路，建設中國特色社會主義。全心全意為人民服務，把自己的學習和工作同國家的前途和人民的利益緊密結合起來。遵紀守法，有效抵制各種錯誤思想的侵蝕。二要具有豐富的科學文化知識和研究問題、解決問題的能力。要立足面向世界、面向未來、面向現代化，勤奮學習，掌握知識，提高能力。要敢于向已有的科學成果挑戰，敢于向未知的新領域進軍，勇敢地去實踐，去探討。因為，當代青年是否具有強烈的開拓和創新能力關系到我國科學的興衰。三要具有健全的心理人格。在對待現實的態度，對國家、對人民有強烈的愛心；對社會主義建設事業有強烈的責任感；對待人生，積極奮發，不消極頹廢，不得過且過；對學習，對工作興趣廣泛，求知欲望強烈，勤奮刻苦，有創新精神，有自信心；奮斗目標明確，意志堅定；對他人情操高潔，易于合作，有團隊精神。四要有良好的身體素質。健康的體魄是人才成功的關鍵。只有身體健康。精力充沛，才能從事緊張的、艱苦的創造性勞動，才能攀登事業的高峰。健康的體魄在人才成長與成功的過程中起基礎性作用。每一個立志成才者，對這一因素決不可忽視。不僅要堅持經常性的體育鍛煉，還要積極參加有利于身心健康的文體活動。
在不同歷史條件下，人們報效祖國的方式往往是不同的。吉鴻昌慷慨赴死表明自己的愛國決心，陳嘉庚以傾囊興辦教育的方式體現自己的愛國情感，鄧稼先以默默獻身于國防建設來實現自己的報國志愿。同學們，不論以什么樣的方式來報效祖國，都要自覺弘揚以愛國主義為核心的民族精神，努力學習，掌握報效祖國的本領。只有把自己的真才實學同報效祖國的志向結合起來，始終如一的身體力行，才能為祖國和民族做出應有的貢獻，實現做一個忠誠的愛國者的人生追求。
第三篇：談談當代大學生應如何端正入黨動機
談談當代大學生應如何端正入黨動機，以實際行動爭取入黨
-------陳捷
摘要：現在的大學生熱衷于入黨，但入黨的原因各不相同，有的是為了以后更好的發展，有的是社會功利性目標，有的是麻木的從眾心理，但甚少有人真正能以中國共產黨的宗旨：全心全意為人民服務為動機。本文主要是根據大學生入黨的各種動機進行思考，然后探討以實際行動爭取入黨。
關鍵字：大學生入黨現象入黨原因
正文：
當代的大學生入黨的動機多種多樣，但歸根結底都不外乎以下幾個方面：
1、從眾心理：
現在，很多大學生來上大學其實不是為了實現自己的人生理想，也不是為了社會，為了國家，而只是為了上大學而上大學。因為身邊的人都在考高考，所以我也考，因為他們都報這個熱門專業，所以我也報這個原來不喜歡的專業。對于自己真正需要的是什么，很多人都不清楚，大家都不知道自己以后的人生到底要怎么過，完全沒有人生目標，只是麻木地跟著大眾一起隨波逐流、人云亦云。以致于，在對待入黨問題上也是一樣的。因為來大學已經不知道干什么了，那么入黨究竟是為了什么，這個也一定不知道。這些人知道大家都入黨，大家都想成為入黨積極分子，師兄師姐都是這樣一路走來的。因為這個原因，很多人就走上了共產黨的道路。還有，他們會覺得成為一名黨員是一件很光彩的事，他們想這樣可以顯得很優秀，比同輩人多了有一份優越感。這似乎可以滿足自己的虛榮心還有滿足父母的期待。但他們真正忽略了一個黨員的權利與與之相伴而來的黨員必須承擔的任務。
所以，這樣走下去會很容易讓人迷茫的。不排除你跟隨的這個大眾中有些
人的思想會發生偏差，那你是不是就跟著走歪路了呢。因為你沒有自己的人生目標，沒有屬于自己人生的指南針，沒有自己對入黨的深刻見解與信念，這條路，你注定走不長遠，你也不會在這條路上會取得很好的成就的，你也不會在這個不是你本意的道路上找到自己的人生的價值所在的。所以，綜上所述，因為從眾心理而選擇入黨的人，他們的黨員之路不會走得長，也不會走得好的。還有，這樣的人也更加不可能很好的為人民服務。
2、 功利心理：
在這個日益浮夸的社會中，人們的功利心越來越重了。電視上各種各樣的選秀節目應運而生?，F在什么“超級女聲”，“快樂男聲”等等的選秀節目大紅。像李宇春，張靚穎等成為了眾人眼中灰姑娘變身公主的代表，以至于很多少男少女整天做著一個遙遠的明星夢，但卻忽略了青少年應有的人生奮斗目標。更有甚者，、一些是婚姻的作秀節目，什么“非誠勿擾”，“我們約會吧”。我們深知這些人上電視節目不是為了真正找到現實生活中的另外一半的，他們很大程度上只是作秀，只是想一夜成名。這些電視節目請來的女嘉賓一般都是模特等，她們只是想提高自己的知名度所以才上這個節目的，所以，一般語不驚人死不休，經常說出些很驚人的話“我寧愿在寶馬上哭，也不愿在自行車上笑”。不過，這句話一語中的，暴露了現在浮夸社會的本質。我也不懂，我們經常強調艱苦奮斗，但現在的人卻越來越想不勞而獲，而且還是作出一些挑戰道德底線的事情。網絡炒作是最嚴重的。網絡的通行，一方面是我們國家言論自由的表現，但另一方便卻折射出當今社會的丑態。“犀利哥”“芙蓉姐”“鳳姐”都是網絡炒作的結果。過分以及麻木的網絡崇拜，導致青少年道德觀念的進一步扭曲。接踵而來的是各種各樣的“門”事件。
在這個社會大浮夸的前提下，大學生入黨的動機也發生了嚴重的偏差。大家都往功利主義上靠攏。有的學生認為入黨可以給他們帶來很多好處，比如說學生工作的方便啊，學期評優的額外加分，還有畢業之后找工作或者考公務員的優勢也是吸引大家入黨的一個重大原因。當你把入黨當成一個功利性手段的時候，入黨的本質就會被埋沒在名，利，權等各種功利性心理之中了。這種人往往熱切追求入黨，但真正入了黨后卻不會真正為人民群眾辦實事。只是一味追求自己政
治上的升遷。甚至于，他們很可能會走上腐敗貪污的道路，因為從一開始目的的錯位，他們的黨員之路也很難走得正。
3、自身發展與社會貢獻結合
隨著時代的變化，國家民族對大學生所賦予的歷史使命也會不一樣。以前是周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”?，F在，中國已經處在世界大國之林，雖然還說不上真真正正的崛起，但最起碼，我們得到了其他大國的的重視以及尊重。這是從1840年第一次鴉片戰爭，我們淪為半殖民半封建社會后的歷史性進躍。所以，當代大學生的歷史使命已經發生了一定程度上的改變。但無論怎么變，我們都是以奉獻社會為根本目標的，只是在此前提下進一步規劃我們自己的人生理想。做到把個人的前途與國家命運的真正結合。個人離不開國家，無數人的力量扭成一股強大的纜繩，把國家緊緊維系在一起，使國家和民族真正強大起來。這就是當代大學生被賦予的歷史使命。結合當代大學生的歷史使命我們思考大學生正確的入黨動機這個問題的時候就不困難了。把入黨當做是實現人生價值與社會責任的重要手段的同學，在現實生活中往往以一種積極的人生態度面對生活，面對困難。他們的人生的意義不僅僅是追求自我理想的實現，而是把社會理想融入到自我理想中去，讓二者兼容統一。然后，入黨，就是實現這一偉大理想的一個重要途徑。一方面，黨員工作可以給到他們鍛煉的機會，讓他們的人生更加充實更加精彩，這是實現了個人的理想。另一方面，他們在做好黨員工作的同時，給社會帶來了很大的貢獻，因為黨的宗旨就是“全心全意為人民服務”，這就是實現了社會理想。
本人現在就讀于華南師范大學計算機學院的計算機科學與技術的師范專業。我之所以要入黨，如上述的第三點，是由我本身的理想與信念決定的。我從小就以成為一名優秀的人民教師為終身不變的理想，而不僅僅是傳道，授業，解惑，我想把我的思想傳達給我的學生，從而教導他們樹立正確的人生觀，價值觀，以便以后出到社會成為一個對社會有用的人才，為社會多做貢獻。因為我深知自己一個人的力量畢竟是有限，但我會讓我的桃李滿天下。我的學生，甚至于我的學生的學生，都會被我這樣的想法所感染，然后，努力去探尋自己的人生，找到
自己人生與社會價值之間的平衡點。然后，朝著那個一目標堅定不移地走下去。因為一個人的力量雖然有限，但只要他能影響身邊的其他人去做同樣的事，那這股力量就會無窮，因為這些人又會去影響其他人。所以我想成為一個黨員。原因一是，在成為一個黨員之后，我就可以更加深刻了解黨的深刻內涵還有黨的深刻的思想，然后我就可以把我了解到的馬克思的思想價值體系，毛澤東思想，鄧小平理論還有三個代表重要思想，八榮八恥等重要的深刻的思想，教導給我的學生，讓他們也以成為一名優秀的共產黨員為目標， 從此思考自己與國家與社會間不可分割的關系。二是，在成為一位黨員后，黨的“全心全意為人民服務”的宗旨會成為我心中的一道強大的準繩，在黨的帶領下我不會覺得迷茫。當我在今后的工作和學習中遇到困難時，我就會更有勇氣面對生活的一切。因為，我堅定不移地相信黨的心會始終伴隨著我的一生，在我迷路的時候給我一盞明燈，讓我沖破人生的黑暗，努力向前走下去。黨會成為我心中強大的而且唯一的精神依靠，我會堅定不移跟黨走。
在分析了當代大學生的入黨動機后，我們談談大學生應該怎樣以實際行到爭取入黨：
首先，你必須對黨要有一個完整的、準確的、客觀的認識。包括自己的政治立場，社會觀，人生觀還有方法論，以及對共產黨的性質的認識。就是要求不僅僅要從形式上入黨，還要從思想上入黨。了解中國共產黨的實質之后，我們才可以更加堅定自己的入黨意志，才不會在以后的黨員之路上迷路。
其次，要端正入黨動機。如上面所述，我們必須有一個良好的入黨動機，從眾心理還有功利性心理在這里都是要不得的。我們必須把自己的理想與社會理想結合在一起，這樣才能形成良好的入黨動機。再者要主動向黨匯報自己的思想和工作情況，積極參加黨組織的培訓還有相關活動，還有，積極配合黨的考察。最后，就是秉承一個黨員的“全心全意為人民服務”的根本宗旨，時刻把人民的利益放在第一位，并以此為約束自己言行的標準還有以后工作學習中做一切事情的根本依據。
參考文獻：《新浪新聞網》、《福建日報》、《廣州日報》《百度知道》
第四篇：當代大學生應如何傳承辛亥革命精神
形 勢 學院：化學化工學院班級：化工姓名：柳陽學號：與 政 策 論 文 0901200948090107
當代大學生應如何傳承辛亥革命精神
內容提要：一百年前辛亥年間打響的辛亥革命，目的是推翻清朝專制統治，建立共和政體的全國性革命。它是多重意義的革命：它是民主革命，還是民族的革命，更是思想的革命。作為民主革命，辛亥革命推翻了清朝的專制統治，結束了中國的封建帝制，開啟了民主共和新紀元，使共和觀念深入一部分人心中;作為民族革命，辛亥革命對國內的民族關系及同時期其他國家的民族解放運動產生了積極影響;作為思想革命，使民主共和觀念深入人心，更對中國先進的知識分子的思想起到了積極的的。
關鍵字：辛亥革命、精神、大學生、繼承
辛亥革命在中國近代歷史發展中具有重要的地位，是中國人民為改變自己命運而奮起革命的一個偉大里程碑。盡管辛亥革命已經發生一百多年了，但其所產生的影響遠遠超出了革命本身，因為由它拯救了危在旦夕的中華民族，極大的激發了人民的熱情。辛亥革命以來的百年，是中國歷史上波瀾壯闊的百年，是中華民族為統一祖國和民族偉大復興艱苦奮斗、不斷進取的不平凡的百年。這一百年來中國取得的偉大成就有很大一部分都是辛亥革命精神給我們的啟示和指導。作為新世紀新中國的接班人，大學生應該將辛亥革命繼續傳承下去。
總的說來，辛亥革命精神的內容為：反對專制，建立共和，爭取人民民主的精神;以天下為己任，立志振興中華的愛國主義精神;“敢為天下先、善為天下先”的創新精神;前仆后繼、鍥而不舍、忠
貞奉獻的精神。
辛亥革命推翻了在中國實行二千余年的封建皇權制度，建立了民主共和國使民主共和的觀念深入人心。專制制度不僅嚴重阻礙了文明大國的前進步伐，導致整個社會的封閉、停滯，使中國大大落后于西方世界。獨權是愚昧，民主才是社會主流，才是進步。民主是我們當代大學生與生俱來的素質，也是社會進步的一大體現?，F在我們生活在真正的民主共和國，大學生應該從內心樹立民主共和的觀念，因此我們的一切都要遵從民主的原則：大到以后踏入社會的競選評比，小到現在班里院里的各種評選。無論將來我們身處何職，都要牢記民主，否則就會和古代皇帝一樣獨權。
辛亥革命中，革命黨人和愛國志士懷著滿腔愛國熱情，希望通過革命挽救民族危亡，把中國從帝國主義的侵略、壓迫下解放?，F在，我們已進入新世紀，中國面臨的挑戰更加困難，競爭也更加激烈，國際形勢也動蕩不安，南海問題、釣魚島問題、西藏問題、經濟危機„新世紀完成祖國統一大業，把建設有中國特色社會主義事業全面推向前進，很有壓力。作為接班人的當代大學生應把愛國放在首位，積極維護國家統一，維護國家和名族的利益，時刻關心國內外大事，努力學好科學文化知識，武裝自己的頭腦，用知識的火箭推動中華民族快速發展。
在辛亥革命中孫中山提出了民主共和和三民主義，這在當時是開了先河的，畢竟當時還是清朝。建立民主共和國是當時非常先進的
思想，是敢為天下先的創新精神。就像當時鄧小平同志提出改革開放的策略，在當是也是沒有人敢想的，但事實證明這是正確的選擇。這種精神到現在仍然十分重要。當代大學生更應該具有這種創新精神。在學術界，大學生應充分發揮這種創新精神，在科學技術上有所建樹;在政界，我們應敢于創新，提出新的理論體系，并敢于實踐;在其他方面，也要用于創新，敢于實踐這樣才會不斷進步。
在辛亥革命時期，革命黨人在敵人的屠刀和炮火面前英勇不屈，他們堅信革命的前途是光明的，鍥而不舍的追求民主共和。革命的道路是曲折的，但他們不怕困難，勇于奉獻。很多人批評當代大學生毅力不夠堅定，遇到困難就退縮，而且缺乏奉獻精神。所以我們要堅定信念，無論多大困難，都不能退縮，要用一顆勇敢的心與困難作斗爭，永不言棄。再有就是富有愛心，樂于奉獻。我們是集體的一員，要為集體出一份力;我們是社會的一員，要為集體做一些貢獻;我們是國家的一員，要樂于為國家奉獻。
辛亥革命蘊藏豐富的歷史文化內涵和人文價值，是一筆難得的歷史文化遺產。建設具有中國特設的社會主義，是當代大學生的重任。社會主義精神文明建設的根本任務是培養有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，而辛亥革命精神是我們很好的教材，它讓我們真正學到了民主、愛國、創新、奉獻精神。我們應該讓辛亥革命精神一直傳承下去。
當代大學生要繼承和弘揚辛亥革命精神，在中國共產黨的領導下，用科學發展觀武裝我們的頭腦，高舉愛國主義和社會主義的旗幟，
不怕困難，艱苦奮斗，不斷探索，“與時俱進”，為建設中國特色的社會主義，為中華民族的統一和偉大復興奉獻自己的一份力。
當代大學生要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯系在一起，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業緊緊聯系在一起，自覺服務祖國，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中奉獻出無悔的青春、永恒的青春。
只有這樣，我們的民族才富有生氣，才能不斷開拓創新，在激烈的競爭中的屹立于世界東方，只有這樣我們才不至于愧對當年為革命事業辛勤奔走勞作的革命先輩們，才對得起一直關心我們新一代青少年成長的黨和國家領導人，只有這樣，我們才能成為合格的新世紀新中國的接班人。
“革命尚未成功，同志仍需努力”。這句話告訴我們當今風雨變幻的世界局勢，中國面臨著巨大考驗，我們必須跟緊時代的潮流，不斷積極進取，發揚辛亥革命的優良的傳統，為祖國的未來做出更大的貢獻。
第五篇：經濟全球化背景下，當代大學生如何愛國
現如今社會正處于經濟全球化的時代，當代大學生如何體現愛國情懷，高舉愛國主義旗幟，成為了新世紀的重點任務，也成為如今社會邁進更好未來的關鍵所在。
經濟的高速發展牽動著社會的進步，這對中國來說既是機遇，但是又具有一定的挑戰性。經濟的持續增長，使中國面對世界更加寬廣。同時，高速發展的全球化經濟也要求當代大學生有更強的適應力和理解力。在這種全球化、多元化的背景下，大學生的愛國主義思想和行動呈現出一些新的特點。如何根據形勢要求，加強當代大學生的愛國主義教育，提高愛國主義的實效性，就是現在的實踐問題。所以當代大學生在面臨全球經濟化時，需要具有把認識自我，端正心態，吃苦耐勞的優秀品質，并且要充分的理解到愛國主義價值的重大性。在這種情況之下，愛國就顯得尤為重要。首先，經濟全球化給了我們的經濟的一次挑戰。全球的經濟正趨于統一，經濟的整體性更為重要，與外國的經濟聯系也變得更加的緊密。所以，要想穩固中國的經濟，就需要加強中國的整體經濟實力，改善中國所處的社會環境。而作為新一代的祖國的未來，當代的大學生肩負著重大的使命。不僅要為祖國的未來打下堅實的基礎，還要注意中國所處的環境地位，做到知己知彼。維持國家的和諧發展，實現國家的統一和平定，成為了當代大學生展現愛國情懷的關鍵因素。
作為大學生，有應該怎樣愛國呢?我們大學生作為社會的未來，不僅要學習好文化知識，還要做好自身問題的處理?，F今的大學生要努力地學習各種技術能力，滿足國家對于社會生產力的需要。同時，大學生在認識自我的方面上應該更加充分的準備，明白自己的學習方向，完成自己的學習目標，端正自身的學習態度。當然，愛國主義也是需要有核心價值的，是需要有時代意義的。愛國主義是中華民族的精神支柱，是維護祖國統一和民族團結的紐帶。經濟全球化新時期的愛國主義是需要結合當今中國的特色進行的。而大學生們應該注意自身的發展，弘揚民族精神和時代精神，努力為國家經濟的發展貢獻力量。在經濟全球化的同時，我們當代的大學生應該注意到維護民族國家自身的利益，保護民族工業，同時，在面臨西方強大的經濟壓力的時候，我們應該注意到這完全是對別國的侵害，是會危害世界的和平和發展的行為，所以更要弘揚愛國主義。只要國家存在，愛國主義就有其堅實的基礎和意義。與此同時，正確處理好全球化經濟與國家利益的整體關系，樹立自信心，在經濟全球化的情況下，作為發展中國家，我們大學生只有積極地勇敢參加與經濟全球化的競爭，才能不斷發展我國的經濟，增強我國的經濟實力與綜合國力。在參與經濟全球化的過程中必須堅定地保護自己國家的利益，維持國家的安全，這些都需要愛國主義進行支撐。作為一個公民，需要有全球戰略的眼光，用理性而積極的心態參與經濟全球化競爭，在競爭中力爭互利雙贏。經濟全球化具有兩面性，我們大學生必須正確面對這種情況，更應該堅定愛國主義信念，樹立遠大的理想和目標。保護國家的利益，維護國家的民族尊嚴，促進社會經濟、政治、文化等事業的發展，并且，我們要有堅定的信念，樹立全面學習、自主學習、創新學習的理念，提高自身獨立生活的能力，完成對自身價值的體現，也是一種愛國情緒的表現。在新的起點上繼往開來，在現實的基礎上進行挑戰，要有遠大的理想，勇于追求真理，善于創新，注重自身德才兼備全面發展。事業開闊，胸懷寬廣，腳踏實地。首先完成對自身的重新包裝，提高自身的實力，努力踏實的學習，學習真正的本領，看清社會的現實情況，并通過自己的所學所得實現自己的價值，找準自己的社會位置，然后為祖國的理想事業獻出力量。
學習并實踐社會主義榮辱觀，提高思想道德和法律素質，追求遠大的理想，堅定崇高信念，熱愛國家，樹立對黨的信任。樹立正確的人生觀和世界觀追求高尚的人生目的，確立積極進取的人生態度，并用高尚的人生觀指引人生。創造有意義、有價值的人生，努力實現自己的愛國情懷。在長期的奮斗中，社會必在我們的愛國主義中展現出美好未來。