方案是一種常見的應用文內容，有著自身的格式和內容，那么一份詳細的方案，應該具體包含哪些內容呢？今天小編為大家精心挑選了關于《愛心家教公益策劃方案》僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一篇：愛心家教公益策劃方案
愛心家教公益策劃書
一、活動背景：
為發揚愛國主義思想，學習雷鋒精神，加強大學生綜合素質訓練，培育大學生服務社會，回報社會的奉獻精神。長春工業大學勤工助學管理委員會舉辦以“感謝有你 助學成長”為主題的愛心家教活動，去幫助那些渴望學習上得到幫助的貧困學生，同時也提高了當代大學生的社會責任感，為構建和諧社會貢獻自己的力量。
二、活動目的：
1、關愛社會弱勢群體，為貧困家庭義務提供家教輔導，使其在學習和其他方面有一定提高，為長期、有序地開展“愛心家教”做鋪墊。
2、弘揚奉獻精神，培養大學生們服務社會、回報社會的意識，為構建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量。
3、為在校大學生搭建參與社會實踐的良好平臺，靈活運用所學知識，豐富大學生生活，不斷加強大學生綜合素質培養。
三、活動主題：“感謝有你 助學成長”
四、活動時間：2013年5月至2013年7月
五、活動形式：
以自愿公益為原則，組織志愿者和受助學生。結合報名家庭的實際需求和志愿者的個人資料，由組織者組織志愿者與受助學生配對組合，最終完成一名志愿者輔導一名報名家庭學生的結對工作。志愿者每周周六或周日白天上門家教，每次兩小時左右。
六、活動原則：志愿性、無償性、公益性、公正性。
七、活動對象：
愛心家教志愿者招募面向長春工業大學全體學生，受助對象則主要面向大學周邊社區的貧困家庭。(志愿者免費提供義務家教服務，服務雙方需填寫《愛心家教活動報名表》并簽訂《愛心家教協議書》) 備注：參加志愿者的獎勵措施：
參加此次活動的志愿者均可獲得由學校頒發的“愛心家教”公益活動實踐證明及證書。并根據《勤工助學管理委員會“愛心家教”活動反饋表》將授予活動中表現優秀的志愿者“愛心大使”榮譽稱號并頒發精美證書。
八、活動內容：
1、為中、小學生義務輔導其薄弱科目，傳授學習經驗與學習方法;
2、與學生積極進行溝通交流，激發學習興趣，培養學習能力。
九、活動項目實施：
(一)人員準備：
1、招募受助學生：由相關負責人聯系學校周邊社區，尋找在學習上需要得到幫助的貧困學生(秉承公正、公開原則);
2、志愿者崗前培訓：
主要由勤工助學管理委員會組織開展崗前培訓，交代志愿者家教的基本宗旨、服務細則，人員素質等須知事項;
3、志愿者招募：
由助委會人員在全校范圍內進行志愿者招募并在確定志愿者名單前組織開展志愿者面試工作(秉承公平公正原則)
(二)結對工作：
確定志愿者和受助學生名單后，由活動負責人完成一對一配對工作并帶領志愿者到指定貧困生家庭開展服務工作。
(三)正式開展愛心家教：
采取志愿者上門一對一輔導的形式，每周一次，每次兩小時免費輔導，原則上時間規定為周六或周日白天。 備注：志愿者注意事項
1、服務地點均在工業大學附近，較好保證交通安全;
2、社團將對所有志愿者進行崗前安全培訓，并且在服務過程組織相應人員及時跟蹤;
3、、社團人員定期對志愿者及受助者進行訪問，并做好訪問記錄。內容包括時間、訪問人、服務情況及感悟、受助小孩的進展情況并在活動期間拍攝學習照片
4、考慮到天氣原因，若發生下雨等惡劣天氣，可將活動改為其他時間并致電通知家長家教;志愿者若因急事不能完成預定任務時，需提前向相關負責人反映情況，不得隱瞞和無故缺勤而有損學校和社團聲譽。
5、家教期間不得擅離職守，工作認真負責地做好本職工作，服從活動組織者的安排。
(四)后期工作安排：
1、活動結束后社團將隆重舉辦愛心志愿者表彰大會，并評出“愛心大使”，由社團頒布榮譽證書;
2、社團秘書處負責對整體活動進行總結評估，總結活動中可供學習的經驗和不足之處，并在以后的活動中針對性地給予改進。
3、紀檢部負責對參與活動的志愿者統一進行志愿服務小時數認證。
附錄：
宣傳方式
一、海報宣傳：
學校宿舍樓、食堂門口、各學院教學樓張貼宣傳海報;
二、橫幅宣傳：
制作4條，可分別掛在校園中區、籃球場、足球場外圍護欄等醒目地點。(可盡可能延長懸掛時間)
愛心家教志愿者申請流程
申請流程：
志愿者報名→→參加面試→→愛心培訓→→派遣儀式
1、愛心志愿者上交報名表時，需認真、如實填寫《愛心家教志愿者申請表》并加蓋各學院辦公室有效公章。
2、面試合格者，參加愛心家教崗前培訓，經培訓，通過考核者方可成為愛心志愿者。
“愛心家教活動”協議書
甲方：長春工業大學學生 ______
(姓名),住所________________聯系方式________，身份證號________________ 乙方：受教家庭的家長
(姓名),住所________________聯系方式________，身份證號________________ 根據《中華人民共和國合同法》的有關條款，為了保證甲乙雙方更好地交流，同時保證甲乙雙方的合法權益等，甲乙雙方在自愿、公平、平等、誠實、信用的基礎上，共同簽訂本協議，并共同遵守本協議的規定。
一、甲方的權利和義務 <一>甲方的權利
1、甲方有權自主按甲方的方法去輔導乙方子女，乙方不得干涉和妨礙甲方的教學;
2.甲方因個人學習緊張、傷病等可理解的原因，可向活動主辦方匯報，由愛心服務社負責人員予以審查，處理，并與受教家庭溝通。 3.甲方有權向乙方提出保障自己在授課期間不受人身、財產及安全的威脅，不受無理干涉和妨礙。 <二>甲方的義務 1.甲方為乙方子女進行“愛心家教”免費服務的期限為2個月。(即從2013年5月1日——2013年7月1日止，每周至少一次，每次至少2小時，具體上課時間可由甲乙雙方協商確定。
2.甲方在為乙方子女進行“愛心家教”服務期間，要盡職盡責，不遲到、不早退、不缺課、認真熱情地為乙方子女給予因材施教的教學輔導。
3.甲方到乙方家里進行家教活動，不能從事任何與家教無關的活動，不能侵害乙方家庭利益和人身安全。
4、家教活動過程中，應切實注意人身、財產安全，凡因甲方過失而造成的不必要的糾紛或損失，由甲方自行負責。
5.適當與乙方進行交流，以共同提高乙方子女的學習成績。 6.尊重乙方家庭成員，并不得向乙方索取任何酬勞，也不許接受乙方贈予的禮金、禮物等。
二、乙方的權利和義務 <一>乙方的權利：
1.乙方有權詢問教學情況。
2.如甲方教學態度及教學方法不正確，乙方有權與活動主辦方聯系，要求予以協商、調解、處理。 <二>乙方的義務
1.尊重甲方，并不得向甲方提供輔導功課以外的任何要求。 2.應保證甲方在乙方家中授課期間的人身和財產的安全。 3.經常和甲方進行溝通交流，督促自己子女學習。
4.如自己子女有特殊情況不能上課或需要更改上課時間，應事先和甲方協商。
5.如甲方因學習、工作、傷病等客觀原因，不能開展正常教學工作，家長應給予充分理解。
6.乙方于5月份的28或29日將甲方的工作表現及對甲方的評價如實填寫“家長意見反饋表”(附件：)，并交由長春工業大學勤工助學管理委員會相關工作人員。
三、特別聲明：
1.本次“愛心家教工程”中所提供的家教服務活動以及本協議的最終解釋權歸甲方所在長春工業大學活動主辦方所有。
2.本協議所稱的"在乙方家中授課期間”是指甲方在乙方家中停留的時間;
3.甲、乙雙方如有違反本協議規定的義務的情形，將被視為違約，并可依法追究違約人的法律責任。
4、本協議一式兩份，由甲、乙雙方各執一份，并具有同等法律效力。
5、本協議自甲、乙雙方簽字(蓋章)之日起生效。
甲方(簽字)：
乙方(簽字)：
日期：
年
月
日
日期：
年
月
日
愛心家教志愿者的考核
一、服務時長可累加，對于服務時間較長的同學，在以后參加愛心家教志愿服務時，有優先選擇服務地點的權利，凡是參加本次活動并按要求完成家教任務，將會獲得由勤工助學管理委員頒發的優秀志愿者證書。
二、愛心家教志愿者凡累計兩次無故未參加愛心家教志愿者活動或累記六次有故未參加愛心家教志愿者活動的志愿者一律取消愛心家教志愿者資格。
三、以志愿者的名義變相進行任何與法律、法規、校紀、校規相違背的活動，一律取消志愿者資格，情節嚴重者報學校處理。
四、愛心家教采取隨機抽查制與信息反饋表共用制，每周有相關負責人隨機抽取輔導家庭，以電話、走訪形式調查愛心家教開展情況，發現愛心家教人員有一次報假行為的取消評優資格，發現兩次取消家教資格。被抽查到愛心家教人員未仔細給被輔導人輔導的或信息反饋表反饋信息較差的，根據其程度給予取消評優資格到取消志愿者資格不等的處罰。
愛心家教志愿者的原則
一、愛心家教志愿者在服務過程中必須態度端正，全情投入，有始有終，嚴格遵守各項規章制度，力保任務的高質量完成。
二、愛心家教志愿者在活動中應該衣著整潔，形象良好，佩帶志愿者牌，禮貌待人，愛護活動場所里的一切設施，不做有損學校聲譽得事情。
三、愛心家教志愿者必須嚴格遵守活動時間安排，不得隨意缺席，遲到，早退等。
四、愛心家教志愿者在活動中如果有特殊情況必須請假需向本社團負責人直接請假。
五、愛心家教志愿者輔導要求及其注意事項：
(一)愛心家教志愿者在講課過程中要口齒清晰，耐心講解，正確引導學生，尊重個人意見。
(二)愛心家教志愿者須根據受輔導對象的要求科學的做出解釋，不能憑空想象給受輔導對象亂講以及故意做出錯誤的解釋。
(三)學習以外的或者是會影響到學習的事情不得過多詢問。輔導過程中，如果遇到自己不能解決得問題，應該立即向負責人反映，或者向同組其他志愿者求助，不能用錯誤得答案迷惑受輔導對象。
六、愛心家教志愿者不得以任何理由向被輔導人或其家人索要任何東西，一旦發現立即取消志愿者資格。
七、愛心家教志愿者在最后一次家教，須讓家長將“家長意見反饋表”填好并將表帶回來。愛心家教志愿者不得私自填寫信息反饋表，一旦查出，立即取消資格并不許其參加以后所有愛心家教活動。
“愛心家教”家長守則
“感謝有你 助學成長”愛心家教工程是長春工業大學學子志愿用所學的知識回報社會的大型公益活動，為了使雙方順利地進行合作，使受助家庭的子女學習成績得到提高，每位家長須注意并遵守如下事項：
一、活動期限
2013年5月1日——2013年7月1日。每周一次，每次至少2小時，具體授課時間由家長和家教志愿者雙方商定。
二、家長職責：
1、提供良好的教學環境;
2、尊重家庭教師，不得提出輔導功課以外的任何無理要求;
3、不得干涉和妨礙家庭教師的正常教學工作;
4、經常和家庭教師進行溝通交流，督促自己的子女學習;
5、如自己的子女有特殊情況不能上課或需要更改上課時間，應事先和家庭教師協商;
6、確保家庭教師在自己家中的人身和財產的安全;
7、如家庭教師因學習、工作、傷病等客觀原因，不能開展正常的教學工作，家長應給予充分理解。
三、信息反饋
1、家長信息反饋表
家長須將 “家長意見反饋表”認真如實填寫，并用信封封好，讓家教老師在最后一次家教時帶回，以便交到長春工業大學活動主辦方相關負責人。
2、家長或其子女與家教老師如果發生意見沖突，應立即向長春工業大學活動主辦方相關負責人反映情況，由學校出面解決。
四、家長如不能遵守以上規定，將無條件終止家庭教師對其子女的家教服務。
五、如家長同意以上規定，請簽名。
家長簽名：
年
月
日 長春工業大學勤工助學管理委員會 長春工業大學學生資助管理中心
第二篇：愛心家教公益活動策劃書
一、活動名稱：“愛心”家教
二、活動時間：
此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。
三、活動背景：
1.當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向于尋找有經驗的大學生。
2.現在的大學生普遍面臨著就業難的問題,走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。
4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手，幫助他們。
四、活動目的：
1.幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀;
2.為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺，現在很多大學生畢業后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛煉自己的能力。
3.聯手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。
4.利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”
五、活動主題：
盡自己綿薄之力，回報社會。
六、活動策劃主辦單位：
湖南科技大學數學與計算科學學院團委學生會
贊助單位：
七、活動參與人：
湖南科技大學大一·大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)
并具備如下條件：
1.有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。
2.口齒清楚，具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生
3.在某方面有一定才能(如：英語，數學，物理等各中學科目)或是各方面學習成績優異，有能力做好家教工作。
4.有一定的團隊合作意識。
5.有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發情況時，能夠靈活應變解決問題。
八、活動前期準備：
1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。
2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯系表
3.外聯部聯系一些相關的單位企業，拉取一部分贊助。
4.由學院里負責本次活動的領導聯系湖南省的一些相關的公益基金會，與之洽談，咨詢有關情況，為以后的捐款做準備。
5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學)和學校內(學校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地，即宣傳活動的地點;
6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
九、活動流程：
1.發布通知：
由學院的學生會的辦公室下發開展這次活動的通知，宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內，并派人在公共宣傳場所設置站臺，分發傳單，向同學詳細介紹活動的背景，目的(我們為什么要開展這次活動)以及意義。
2.報名參加：
在各班上同學接到通知后，自己愿意參加的，到學院辦公室報名參加(報名參加的人數不超過50人)。并且按報名先后的順序統一編號(1到50號)，在進行家教時，如果學生本人沒有找到家教工作，而是由學院聯系安排的，那么按照編號先后順序進行安排。若在家教進行過程中家長不滿意，那么由后面還沒有家教安排的同學代換，并且也按照編號順序挑選。(特殊情況可做相應調整)
3.教學前培訓：
由學院分配指導老師，由指導老師給選上的學生進行短期培訓。教授他(她)們進行家教的一些技巧與方法，也就是讓同學們學習一些基本的教學技能和與學生的溝通能力，以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法，其中特別是學生人身安全的問題。老師可以例舉可能會遇到的安全問題，讓同學能夠高度警惕這樣的類似情況的發生。還有在遇到安全問題時能夠采取的辦法，盡可能避免這種事情的發生。
4.推廣宣傳贊助拉取，聯系家教：
由學院的廣告部制作與活動主題有關的海報，宣傳部做好本次活動的宣傳工作。由外聯部聯系商家，進行贊助的拉取，從如選的學生中抽取一部分人進行家教的聯系工作。由學院老師幫忙介紹聯系，通過多種途徑，這樣能找到更多的家教。
5.教前商議：
教學開始前首先各組人員應先與學生及學生家長見面，自己可在上課時間，內容等一系列問題上與學生進行商量并最終確定。不過在價錢方面，由學院負責人與之商定(可比市面上的價錢相應便宜)。并且做家教的雇主只能在由科技大學到雨湖這條路線上，其他地方的家教工作不接。
6.上門教學：
由一個老師領隊，于周末或者假期里，根據學生的時間安排，合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間，去學生家里教學輔導。并且每次進行家教后要去學院登記記錄(包括每次做家教的時間長短，地址)。特別注意在晚上進行家教時，出行前和回來后一定要及時以“報平安”的方式向學院的工作小組匯報。
7.定時調查、交流：
由學院的相關部門與學生家里取得聯系，及時獲得參與者的詳細情況，以及家長對參與同學的看法與意見。參與者每月帶調查表交所教學生或家長，由所教學生或家長填寫相關建議，與他們交流后，采取他們的合理化建議，并作出相應的改進，使得此次活動更加透明化。
8.教學后的經驗交流：
此次活動結束后，由此次活動參與的老師與參與者進行經驗交流，主要交流此次活動中的一些心得，和遇到一些相關問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。并且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經驗交流。
9.頒獎表彰大會：
每學年一次，在院大會議室開辦頒獎表彰大會，邀請學院老師和團委學生會各部長做評委，對參與學生予以獎勵，頒發獎狀(學院‘愛心奉獻獎’)及給活動參與者頒發紀念品，然后根據家長的反饋意見。學生帶回的調查表及學生所工作的工時，由評委評選出五名優秀者，給予“優秀家教”獎狀證書，并對獲獎同學給予一定的物質獎勵。(備注：具體獎品見附表二)
10.資金結算：
由外聯部拉取一定的贊助和向學校申請一定的資金作為本次活動的經費。統計每位參與者所得的工資，然后從每位參與者所獲酬勞中抽出80%，統一上交學院相關部門。每位同學酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%里面扣除活動中所花經費，剩下的作為捐助資金。
11.捐款儀式：
首先與前面聯系好的公益事業機構取得聯系，并商定好地點進行捐款交接儀式，另外與相關媒體宣傳單位取得聯系，最后按約定好的時間地點以湖南科技大學數學與計算科學學院的名義進行捐款。希望在媒體報道之后，有更多的同學能參與進來，得到更多的社會機構的支持，推廣這次主題活動，幫助更多需要我們幫助的人，使得社會更加和諧!
十、活動經費預算：
支費項目
費用 單位：(元)
宣傳費
約50(包括制作海報與宣傳單，電話費，聯系表等)
茶水費
約30
獎品費
約50
紀念品費
約300
獎金
500
總費用
930
十一、活動可行性分析：
1.為了避免當萬一找到的家教工作的分數少于參與活動的人數時，而出現活動工作不能很好的展開(以及人員安排會顯的非常的混亂，一些參與同學沒找到家教工作，學院也不能肯定給每個同學找到家教工作，那么此時會有不公正的情況發生)的情況發生，我們特意對參與的同學作了統一編號，然后按編號進行人員分配，這樣就使得活動仍然能夠公正，有組織的開展下去。
2.這次是一次公益的事業，企業與學校聯合舉辦這個活動對企業的知名度的提高是有一定好處的，而且并不用耗費大量的資金。而學院對于這種為學生提供實踐機會，提高學院知名度的活動也是會給予支持的。所以資金問題應該也是可以解決的。
3.周末時間除特殊情況外，大家都會有空余時間。另外，此事有著很可取的意義，不僅鍛煉同學，不至于耽誤自己的學習，又服務于他人，能夠得到學院支持。
4.大家都已是大學生，有一定的基礎和能力，能夠對初中生和小學生進行一定的輔導，有能力承擔這個事情，能夠自主的完成這項任務。
5.另外，這項活動不僅能夠豐富大學生活，鍛煉到自己，還能為社會公益事業盡自己的一份力量?？梢缘玫綇V泛支持。
6.對于上門授課時，我們實行出校前登記，家教后回來時也打電話或發信息匯報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發生安全問題的幾率。而且我們只在經由科技大學到雨湖地區這條路線上做家教，這樣也能夠預防安全事故的發生。還有我們對參與的同學作了分組，組內人在工作是要多聯系，這一系列的措施都為同學的安全做了保障。
7.我們將讓執教學生定期帶上我們制定的調查表格，讓家長與被教學生填寫，好讓我們及時了解教學效果，和此次教學中不足的地方，以便盡早改善執教過程中的漏洞與錯誤。
8.對于某些突發狀況的處理我們已經做好前期培訓工作，一些時間上的不可避免的沖突，我們也對同學的空閑時間做了調查，作出合理的人員安排，盡可能去避免沖突。
十二、活動中應注意的細節與問題：
1. 本次活動是公益活動，所以在正式開始前就需要向各位同學說明。
2. 我們要求每位學生老師必須盡量提前了解自己要教的學生，應對自己每次上門授課都進行備課，要有教案。
3. 為了安全考慮，將授課時間安排在晚10點以前。
4. 活動報名參加時間：xx年3月1日至4月1日。
5. 提醒參與學生注意基本的禮貌問題，遇事要冷靜，沉著，避免不必要的矛盾產生。
6. 記錄每位參與學生和家長的電話。并告知雙方活動主要負責人的聯系電話，如果出現任何問題都可馬上撥打，避免不必要的誤會發生。
7. 外出執教同學必須及時出發，準時回校，不可遲到早退。
十三、活動后期安排：
1. 活動后的相關材料整理有學習部負責，需將各個材料存入檔案袋。
2. 由團委學生會辦公室寫一份此次活動的活動總結。
3. 可進行相應的會后宣傳，與其他同學分享經驗，鼓勵更多同學關注社會公益事業，參加社會實踐。
4. 將活動相關照片和與參與者的材料打包，以電子郵件的形式發給各個參與的同學。
5. 整理活動的相關物品，例如宣傳木板，確保學院的各項公共財產完全歸位。做好相關的統計整理工作。
6. 外聯部可根據此次活動的廣告效應進行總結，并可以此為依據為明年的贊助拉取做好準備。
十四、活動的預期效果：
此次活動因為其重大的意義，會得到學院的大力支持，相應的工作開展受到學院支持也會更好的進行。同時經過各個部門的協調工作，也將會使得各項活動內容銜接有序，順利進行。執教同學不僅能在選拔賽和執教過程中獲得更多的經驗和鍛煉，還能夠用自己所得工資為社會的公益事業盡一份力量，與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用，還能鼓勵更多的同學參與關注社會公益事業。
第三篇：愛心公益網站助學公益活動策劃方案
活動主題內容：讓世界充滿愛--愛心公益網助學慈善義演
總目錄
1、本次活動的名稱和意義
2、活動的目的和宗旨
3、活動的定位
1、本次活動的名稱和意義
活動主題為“讓世界充滿愛--愛心公益網助學慈善義演”
活動擬以大手筆、大行動，全方位調動志愿者的積極性，讓社會各界人士能參與到助學、助困活動中。以助學為主要目的，通過助學活動，幫助失學兒童樹立自信心。人同此心，心同此理。充分體現愛心公益網在為失學兒童服務意識和服務理念上，追求利他甚于利己為總目標。因此，本命題的公益活動具有深遠的發展意義和現實意義。
2、活動的目的和宗旨
活動目的和宗旨是通過有一系列的大型公益活動，最大限度地動員社會力量，通過愛心公益網這個平臺幫助那些面臨失學的在校學生和兒童或者已經失學的兒童來完成他們的學業。同時，通過經常性的活動，期望搭建起一個一端連著社會各界，另一端連著貧困學生及貧困家庭的長期有效運轉的扶貧助學平臺。本此活動門票收入將完全用于扶助貧困學子，幫助其完成學業。
3、活動的定位
通過系列活動的組合，使本次活動不只是簡單的廣告宣傳公益活動，而是以此為契機，通過系列活動提高國民的愛心意識。因為慈善公益事業和活動也是和諧社會的一個重要內容。
目錄
一、活動的背景
二、活動嘉賓及規模規格介紹
三、支持(介入)實施細則
四、活動控制
五、活動執行
六、活動費用
一、活動背景及特點介紹
(1)、活動時間、地點及相關情況介紹
將于2006年8月26日晚7點在江蘇省蘇州市XXX影劇院(或體育場)舉行(具體活動時間、地點等待定)
(2)、活動特點
1、活動可采取互動形式，市民可以完全開放和自由參與活動、觀看!實現真正的最規模和最群眾化。
2、層次高雅
本次活動選擇繁華的XX路蘇州市滄浪區體育學院，并邀請個主流媒體助陣!
二、活動嘉賓及規模規格介紹
1、參與活動者介紹
政府領導、社會名流、致命企業代表、各媒體等。
2、活動支持機構介紹
活動的舉辦將爭取各協辦單位、支持機構鼎立支持
A支持單位：(待定)
B主辦單位：愛心公益網(其余待定)
C承辦單位：(待定)
D協辦單位：(待定)
E：媒體支持：(擬定)
三、支持(介入)實施細則
1、支持(介入)方式：最主要的資金贊助單位可作為主辦方之一參與活動的實施方案的研究討論，并負責義演活動的組織實施，支持單位負責協調義演所必需保證的交通、電力、工商稅務、治安等工作。
2、全冠名
晚會現場可由特別主辦單位、協辦單位、指定贊助機構等。
3、資金贊助
向活動提供費用贊助
4、贊助公益活動的回報和意義
通過贊助支持活動達到形象提升和推廣的目的，將獲得包括以下回報：從7月份起在有關支持媒體、網站推出系列宣傳，介紹活動安排，對我贊助單位也相當于做系列宣傳活動。
5、支持(介入)意義
本次公益活動無論從參與單位，還是活動規模，將引起主流傳媒的廣泛關注，作為參與者無疑是最具有價值的一次參與?；顒硬粌H有利于宣傳了服務社會公益事業，透視社會公益事業發展現狀，同時有利于提高蘇州民眾愛心意識。從而對各參與單位將具有積極的意義。
6、作為活動的承(協)辦單位：
A、助學義演會將以獨家贊助企業冠名，會議司儀并口頭特別鳴謝，有關本次活動所有宣傳，均帶有贊助企業形象宣傳，贊助企業領導與政府領導共同出席，共享有5分鐘左右的演講
B、爭取各主流媒體的相關報道、跟蹤報道--非付費性質
C、活動網站上做相關鏈接、宣傳
D、活動現場的相關布置(包括條幅、志愿者旗幟、紅帽子、胸章、卡通氣模、紙杯均可標注企業廣告)
E、贊助單位自行組織員工方陣
四、活動控制(由主辦單位和承辦單位共同負責)
五、活動執行(由承辦單位制定出方案，報主辦單位審查后組織實施)
六、活動費用(具體費用另做預算)
1949年10月1日當毛澤東主席在天安門城樓上鄭重宣布中華人民共和國中央人民政府成立至今已經有60年之久，今年是我們偉大的祖國60歲生日。中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人?；仡欉@60年，中國發生了翻天覆地的變化，在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明，中國不再是落后的農業大國，而是在慢慢地改變這種狀態，屹立于世界民族之林?，F在中國正發出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發揚中華名族的優良傳統，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。然而，愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。
二、活動目的
希望通過此活動，有效傳達我校開展“我愛我的祖國”的主題教育活動，爭取達到校團委對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動，喚起全班同學對祖國知識的重視。通過自己的親身感悟，領略祖國60年來的變化與發展。在感受祖國發展的同時向社會傳遞我們對國家的祝福與希望?；顒影◣醉梼热?，通過不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發展，達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。同時希望通過此次活動，將全體同學團結起來，讓他們感受到集體的溫暖，感受集體帶來的快樂。
三、活動主題：發揚愛國精神，感受集體溫暖
四、活動口號：感受愛國情懷，放飛心中希望
五、活動時間：2009年10月15日-2009年11月24日
六、活動地點：仲愷農業工程學院校內和番禺區長興樂園
七、主辦單位：仲愷農業工程學院校團委、人文社科系團總支
八、參與對象：人文社科系行管081班團支部、仲愷農業工程學院學生、長興樂園部分游客等
九、活動內容概要：本次團日活動緊密結合愛國主義精神開展相關的活動，以下是行管081班團日活動愛國系列活動的內容概要。
1、放飛愛國情懷，放飛夢想與希望。此項活動主要是通過本班同學自制風箏。風箏做好后，由本班同學在校園內搜集同學，老師或者是其他學校工作人員對祖國的祝福與希望，同時將長興樂園游客們對祖國的祝福和希望寫在風箏上。最后，全班同學放飛風箏，同時將所收集到的夢想和希望與風箏一起飛向更高更遠的地方。
2、愛國知識系列活動。
(1)寫對聯傳遞愛國情懷。首先(轉載自第一范文網
http://，請保留此標記。)，將全班同學分成兩個小組，每個小組在規定的時間和要求內完成相應的任務。團支書將會給出一個與祖國有關的詞語，要求每個組的同學按照要求在所發的紅紙上寫出一副對聯。對聯必須結合當時的情形抒發愛國情懷及反映出國家60周年來的發展歷程，最后由長興樂園的導游點評同學們的對聯。
(2)為祖國獻上一句真心的祝福。這一活動不僅僅需要每個隊的全體隊員參加，而且還需要拉動長興樂園里面的游客參與?？梢韵扔杀景嗟耐瑢W將口號想好之后再邀請游客們一起將口號喊出來。
(3)紅歌大比拼。紅歌大比拼活動需要每個隊隊員們的合作。首先每個組的組長先按照要求選出一首紅歌，要體現出歌頌祖國的要求。然后，每一組的成員按順序合唱自己準備好的紅歌，最后，評出獲勝的小組。
十、活動流程：活動的前期準備階段、活動開展階段、活動效果討論階段、活動總結階段
(一)活動前期準備階段(10月10日-11月10日)
1、活動形式、內容討論和確定工作
(1)班委明確團日活動的主題，確定組織全班同學討論活動形式、內容的時間和地點。團支書預先將本次團日活動的主題以飛信的形式告知全班同學，然后全班同學提前想好與主題相關的活動，以便于在討論會上提出自己的意見和建議。
(2)班委確定討論的時間和地點后，全班同學于10月14日在北區的足球場展開了團日活動形式、內容開展的討論會。首先是由團支書將校團委關于第六屆活力在基層團日活動的主題、要求、和活動的內容、評比方式向全班同學介紹。團支書將這些內容介紹完后，每位同學將自己提前想好的與愛國主義、集體主義等主題有關的活動意見和建議提出來。在每位同學提出意見和建議的同時，由宣傳委員邱鴻博同學做好記錄。每位同學發言完畢后，六位班委負責將同學們提出的意見和建議進行匯總，然后組織同學們對這些活動進行投票，決定將開展什么內容的團日活動。
2、活動的策劃、組織工作
(1)活動策劃工作。根據全班同學討論的結果，團支書在活動開展前撰寫好本次團日活動的策劃書。策劃書要注意到活動的每一個細節，預測活動組織工作中可能出現的問題和突發情況。做好應急措施，提出應急方案，避免由于各種原因而使原活動計劃不能得以實施時能夠及時改變方案。
(2)活動組織工作。本次團日活動的組織工作主要分為兩大部分，活動的準備工作組織和開展工作組織。本次團日活動的組織工作不僅僅只是班委的參與，而且班里大部分的同學也參與到其中，比如活動的準備工作，在這一工作中同學們都積極地參與團日活動的討論會議，并在會上將自己的想法和意見或建議大膽提出來供參考。
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一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“ XX活動策劃書”，置于頁面頂上中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性 。
四、活動的參加對象。
五、活動的時間、地點。
六、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
七、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
活動開展可大致分為三部分：1.前期準備;2.中期準備;3.后期工作。 這里可以提供一些參考方面：場地布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、拍照、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
八、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
九、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
十、活動負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人，如果是班級策劃應注明班級、團支書)。
第四篇：愛心公益活動策劃方案
一、活動背景 為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，提高全民慈善理念，xx年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結合，以“愛心傳遞，真情助學”為主題的義演將在XX廣場舉辦。
二、活動目的、意義 開展以“愛心傳遞，真情助學”為主題的慈善義演活動，是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好! 以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構 主辦單位：XXXXX 支持單位：XXXXX、XXXXX 合會援助單位： 協辦單位：
一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，提高全民慈善理念，xx年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結合，以“愛心傳遞，真情助學”為主題的義演將在XX廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞，真情助學”為主題的慈善義演活動，是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構
主辦單位：XXXXX
支持單位：XXXXX、XXXXX
合會援助單位：
協辦單位：
承辦單位：
活動名稱：“愛心傳遞，真情助學”大型慈善義演
活動時間：2015年8月11日(周六)
活動地點：XX廣場
宣傳媒體：XXXX XXXX XXXX
XXXXX
四、贊助公司方面
(一)自己協調捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規票據為贊助公司出具票據
(三)在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊布置展板，對熱心企業、個人進行答謝。
五、安全預案
為確?；顒悠陂g的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛工作方案如下
(一)指導思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進行。
(二)組織領導：為加強本次活動安全保衛工作的組織領導，**同志負責，成立后勤保障應急小組，負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛后勤工作。
八、募集資金使用計劃
助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困大學新生(5000元/人/學年)
附：義演演出方案
晚會負責人：XXX：組員：XXX XXX XXX XXX
節目的收集和審核，義工工作的分配。
外聯組：XXX：、XXX XXX
負責聯系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃
接待組：XXX：XXX：
負責各個相關組織人員的接待和關系的協調、場地的聯系
宣傳組：XXX：XXX
負責宣傳品的設計，定稿
XXX
負責演出現場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護
晚會總協調：XXX：
1、向社會征集內容健康向上節目，望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯系：晚會負責人：XXX：組員：XXX XXX XXX
節目的收集和審核，義工工作的分配。
2、活動當天將進行現場義賣;
具體情況請聯系：XXX
企業捐助請聯系外聯組：XXX
第五篇：“ 愛心捐贈”公益活動策劃方案
“愛心書屋”公益活動
策劃方案
中國郵政集團公司山東省曲阜市分公司
二O一五年
“ 愛心捐贈”公益活動策劃方案
一、項目背景
為深入推進全市文明創建活動，不斷提高全市青少年知識水平和文化素質，優化青少年成長環境，促進社會公益事業發展，為建設社會主義新農村、構建和諧社會貢獻力量。團市委、市教育和體育局、市郵政局、市少工委決定在全市中小學開展建設“愛心書屋”公益活動。
二、“愛心書屋”公益活動內容介紹
呼吁社會各界捐資助學，在全市中小學建設“愛心書屋”，配置“愛心書報刊”，作為青年學習知識的閱覽室，成長進步的“加油站”，傳遞愛心的“中轉站”，促進少年兒童身心健康和諧發展。通過創建“愛心書屋”活動，呼吁全社會關愛孩子成長，使家庭貧困的少年兒童、孤殘少年兒童、進城務工農民工子女、農村留守少年感受到更多的社會關愛。
三、“愛心書屋”公益活動流程
以郵政為載體，以各個受資助的學校提供必要場地建設“愛心書屋”，不管你捐出多少，你捐出的是愛心，是一份無私的奉獻。能給孩子帶來快樂，帶來微笑。孩子們的課間活動將會在您的幫助下豐富多彩，將會笑得更加燦爛，更加迷人。"愛心書屋"的資金主要用于：結合當地實際，創造性地開展少年兒童喜聞樂見的讀書文化活動，向廣大少年兒童推薦一批健康向上、立志成才或以體現朋友間誠摯友誼為主要內容的少兒讀物，可通過“手拉手”結對子等形式。為全市貧困中小學建設一個愛心書屋，提供了一個書籍借閱機會。這些對于中小
“ 愛心捐贈”公益活動策劃方案
學生來說百利而無一害。 我們希望通過這個項目，把這樣一種愛心的信念傳播出去，讓公益創業更富有價值，讓更多的中小學生特別是貧困中小學生獲得便利。
四、“愛心書屋”公益活動后期效果
在您為孩子獻愛心的同時，市組委會將對奉獻愛心的企業和個人進行表彰，頒發表彰證書。愛心企業和個人將分期在《齊魯晚報》等新聞媒體刊登。弘揚企業文化精神，以該企業的善舉大力呼吁全社會，為孩子們奉獻我們的一片愛心。貴企業(個人)所捐建的“愛心書屋”將以貴企業(個人)來命名該“愛心書屋”并對貴企業(個人)進行宣傳。
“ 愛心捐贈”公益活動策劃方案
附：關于捐建“企業家愛心書屋”的倡議
全市各大企業和企業家們：
知識就是力量，一本好書能夠改變一個人的命運，一條信息可以幫助農民走上致富的道路。孩子們渴求知識的愿望迫切，然而，在廣大農村學校，由于各種原因，還普遍存在“買書難、借書難、看書難”的問題。為此，我市響應國家號召，開展“愛心書屋”公益活動的建設，計劃在全市所有的困難鄉村小學都建設“愛心書屋”。要實現這一目標，迫切需要各大企業家及社會愛心人士的鼎力相助。首批“企業(家)愛心書屋”計劃在全市捐建12家。在此，特向全市廣大企業家倡議：
一、奉獻愛心，捐建企業(家)“愛心書屋”
一方水土養一方人，故鄉的關愛成就了我們，農村留下了我們美好的回憶，回報故土是每一個有感恩之心的人的共同心愿，捐建愛心書屋能為您回報家鄉提供一個平臺。捐建對象選定后，以企業冠名形式進行捐建，標準為每捐贈2000.00元配備報刊圖書200-300冊，您的愛心將會被每一位受助的孩子所傳頌。
二、加強管理，充分發揮作用
捐建的企業家“愛心書屋”設在農村中小學校內，實行規范化管理，統一標識、標牌、制度，統一圖書分類、建檔，由專人管理，每天免費為廣大中小學生提供借閱服務。
“ 愛心捐贈”公益活動策劃方案
企業家愛心書屋建設功在當代，利在千秋。我們衷心希望每一位有社會責任感的企業家，為了那片養育我們的熱土，奉獻出您的一份愛心，為“愛心書屋”建設貢獻一份力量。
您的參與是對我們最大的支持和鼓勵，您的善舉會讓孩子們記住您、感謝您!