方案的制定能最大程度的減少活動過程中的盲目性，保證各項事宜的有序開展，那么方案改如何進行書寫呢？以下是小編收集整理的《民族團結實施方案免費》，希望對大家有所幫助。
第一篇：民族團結實施方案免費
“讀民族團結書籍、唱民族團結歌曲、看民族團結文藝節目”活動方案2010.9.27
“讀民族團結書籍、唱民族團結歌曲、看民族團
結文藝節目”活動方案
為認真落實自治州教育委員會和尉犁縣教育局下發的《關于開展“讀民族團結書籍、唱民族團結歌曲、看民族團結文藝節目”活動的通知》，深入推進我縣“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育，充分發揮文藝在宣傳教育、凝聚人心、鼓舞干勁、營造氛圍等方面的積極作用，為切實做好此項工作，現將有關要求通知如下：
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，全面貫徹黨的十七屆四中全會、中央新疆工作座談會和自治區黨委七屆九次、州委八屆九次全委(擴大)會議精神，圍繞“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題，充分利用自治州現有的宣傳文化活動平臺和載體，組織開展好各項基層群眾文化活動，把馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個認同”教育帶入和體現到各項文化活動中，引導青少年從小樹立馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族互相之間也相互離不開的思想，進一步增強對偉大祖國、對中華民族、對中華文化和對中國特色社會主義道路的認同，團結一心、鼓足干勁，搶抓機遇、加快發展，努力推進自治州科學跨越和長治久安。
二、活動內容
(一)緊扣主題，做好組織工作。
組織青少年閱讀《民族團結教育通俗讀本》、《新疆“三史”簡明讀本》、《畫說民族團結故事》等書籍，學唱《一家人》、唱響《新疆新童謠》等，組織觀看反映民族團結、體現新疆風情的優秀文藝節目。
(二)立足身邊，抓好典型，創設良好氛圍。
要立足本校，著眼身邊，注重樹立和培養本地師生群體中的先進典型，要組織全校師生認真參與各級教育行政部門及教育工會組織的與此次專題活動相關的各項活動，定期召開經驗交流會，廣泛宣傳優秀民族團結先進事跡，充分發揚先進典型人物的激勵、導向和示范作用，努力營造師德建設的良好氛圍。
三、活動安排
1、學校將閱讀《民族團結教育通俗讀本》、《新疆“三史”簡明讀本》、《畫說民族團結故事》等書籍作為假期作業內容布置給學生，讓學生認真完成。
2、暑假期間，讓學生在家收看反映民族團結、體現新疆風情的優秀文藝節目，并將收看的節目名稱記下來。
3、秋季開學后，各學校要大力開展讀書活動，并組織學生學唱《一家人》、《新疆新童謠》等優秀歌曲。
4、各學?？赏ㄟ^校園廣播、黑板報、開展主題班隊會、知識競賽等形式，展示學生學習情況，并檢驗活動開展效果。
四、活動要求
1、高度重視“加強基層文化建設，活躍基層文化”工作，要把開展“讀
民族團結書籍、唱民族團結歌曲、看民族團結文藝節目”活動作為貫徹落實“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育的一項具體工作，認真組織，精心安排，注重實效。
2、為了加強對師德專題教育活動的領導，以確?；顒禹樌_展，學校成立專題教育領導小組。學校校長任組長，黨支部書記和德育處主任任副組長，其他校委會成員為組員，負責對此項專題教育活動的組織領導。
具在體工作中要按照今年專題教育的文件精神，召開動員大會，制訂相應的實施意見和活動方案，從本校的實際出發，有組織、有步驟地開展專題教育活動。要充分激發廣大教師的參與熱情，不斷深化此項專題教育。
尉犁縣第五小學德育處二0一0年八月十一日
第二篇：民族團結實施方案
第二十八個民族團結教育月
活 動 計 劃
今年5月，是自治區第28個民族團結教育月。全國各族干部群眾此時正深入貫徹學習黨章和意識形態反分裂教育，在建設社會主義新農村的新形勢下，我院結合實際，以學習貫徹落實“八榮、八恥”，以“愛國、愛黨、愛社會主義”為主題，深入開展“一面旗幟、兩個政策、三個離不開、四個認同、五個觀點、六抓措施”的宣傳教育，廣泛深入地開展民族團結教育活動，為確保第28個民族團結教育月活動得到實效、達到目的，經黨組研究決定，安排如下：
1、明確今年民族團結教育月活動的指導思想是，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以樹立科學發展觀為統領，以踐行社會主義榮辱觀，深入開展“一面旗幟、兩個政策、三個離不開、四個認同、五個觀點、六抓措施”的宣傳教育，進一步唱響“三愛”的主旋律，鞏固和發展民族團結的大好局面，為***縣經濟發展和各項事業的健康發展創造團結穩定的社會政治環境。
2、召開民族團結教育月活動動員大會，充分說明民族團結工作的重要性和緊迫性。以五月促全年，結合審判工作的實際，認真組織干部職工學習貫徹社會主義榮辱觀、黨的民族宗教政策和國防教育新政策，在今年5月中旬和下旬各組織開展一次民族團結形勢教育和國防教育，由黨組書記和院長分別主講。
3、大力營造輿論宣傳氛圍。為進一步增強我院民族團結教
1 育月的宣傳輿論氛圍，大力歌頌“軍愛民、民擁軍、軍民團結一家人”的優良傳統和***人民戰天斗地的“戰斗渠”精神，在單位唱響民族團結的主旋律。同時舉辦宣傳民族團結教育的板報、張貼標語、懸掛橫幅，在單位營造濃厚的輿論宣傳氛圍。
4、組織單位干部到愛國教育基地“戰斗渠”、“毛澤東像章紀念館”、***村事件進行參觀學習，進一步增強干部職工的愛國熱情，弘揚愛國主義精神。
5、認真開展“雙擁”工作，深入軍營走訪慰問，增強軍民魚水情和軍民一家人。構建團結向上的美好***。
6、認真開展“三下鄉”服務活動，把民族團結教育同“三下鄉”服務活動、“得民心工程”和為各族群眾辦實事、辦好事，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所需。積極召開座談會、舉辦知識競賽、文藝演出等行之有效的方法，以增進各民族之間友情，使各民族更加團結友善、和睦相處，創造出一派齊心協力、團結奮進的良好風尚。
7、依照策黨辦[2010]20號文件精神，結合本單位的實際情況，在單位內開展評選民族團結先進個人的評選活動。
***縣人民法院
2010年4月30日
第三篇：民族團結實施方案
XXX小學創建民族團結進步模范單位
實施方案
為認真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策，不斷鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，大力弘揚民族團結模范單位和個人的先進事跡，激勵各族師生更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結的旗幟，促進沙灣縣民族團結進步事業健康發展，特制訂本方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發展”主題，圍繞跨越式發展和長治久安兩大歷史任務，把民族團結進步創建工作與教育教學工作有機結合，以現代文化為引領，積極組織全校師生深入開展民族團結進步模范單位創建活動，使廣大師生牢固樹立“三個離不開”思想，為沙灣縣推進跨越式發展、長治久安做出應有貢獻。
二、總體目標
認真開展民族團結進步創建活動，通過民族團結進步模范單位創建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好校園氛圍，將創建民族團結進步模范單位活動的過程，變為不斷推動民族團結事業進步和教育工作全面發展的過程，形成不斷推進民族團結進步事業的強大輿論和良好社會風氣。
三、實施步驟
(一)第一階段：宣傳動員階段。
1.按照沙灣縣黨委統一部署，結合實際制定學?？傮w創建方案，明確創建目標、任務、方法步驟、組織領導和工作要求，組織召開動員會，并廣泛宣傳，大力宣傳市黨委關于民族團結進步創建工作的指示精神和學校創建工作的指導思想、創建目標，在全校營造創建民族團結進步模范單位的濃郁氛圍。
2.結合五月份自治區第28個民族團結教育月，重點抓好新疆“三史”教育和全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會精神的宣傳活動，將宣傳活動納入黨組中心組學習計劃，讓各族干部職工進一步感受到中央的關懷、社會主義制度的優越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強教育系統各族師生的免疫力、鑒別力。
3.深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，結合校園文化活動，廣泛開展各種形式的民族團結教育活動，選樹一批民族團結先進典型，宣傳典型事跡，營造良好氛圍。
(二)第二階段：全面實施階段。
組織開展形式多樣、內容豐富的民族團結進步創建系列專題活動。 1.按照建設學習型機關、學習型干部隊伍的要求，樹立“讓學習成為一種常態，讓學習成為一種風氣”的理念，通過開展教育，使各族教師和黨員牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護祖國統一的思想。
2.深入開展黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史和新疆歷史、民族發展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團結在新疆》、《“四個認同”教育讀本》等教材的學習。
3.結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，突出民族團結教育內容，積極開展“知黨史、報黨恩、講團結、愛祖國”及中國共產黨“三史”和新疆“三史”為主要內容的知識競賽活動，使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進各民族大團結。
4.結合中國共產黨成立91周年慶典活動，組織開展“紅色經典”歌曲大家唱、“中華經典詩文”誦讀活動。舉辦積極參加縣委組織的各項活動，使“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的思想深植人心，從而達到陶冶情操、增強團結、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。
5.開展“獻愛心、送溫暖”慰問各族困難師生活動。一是對我校各族貧困教師開展扶貧幫困活動;二是結合建黨91周年之際，開展慰問家庭困難的各族學生活動，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和學校的關愛，送到各族困難教師和學生當中。
6.把民族團結進步工作與軍民共建活動緊密結合起來。8月初以“八一”建軍節為契機，開展“警民共建魚水情民族團結心連心”共建活動，通過雙方開展共建共育活動，發揮學校和部隊各自的優勢，共同提高，從而進一步密切軍民關系。
7.組織開展教職工體育競賽活動。組織開展教師乒乓球和拔河比賽，廣泛調動每個人的積極性，形成濃厚的民族團結氛圍，使之凝聚成推動教育事業跨越式發展的強大合力。
(三)第三階段：自評整改階段
1.結合實際，查找和解決存在的問題。根據學校實際，對各項教育惠民政策落實情況進行檢查，將民族團結進步工作與結對幫扶工作、教育行風建設和民主評議行風工作相結合，認真查找和解決存在的問題，把民族團結進步工作的落腳點放在為師生辦實事上。
2.對照民族團結示范單位標準，領導小組對我校創建活動開展自查自評，查漏補缺，發現問題，及時整改，準備相應材料。
3.創建工作領導小組辦公室召開座談會，及時總結推廣好的經驗和做法，在全校開展評選民族團結進步模范科室和模范個人，形成人人講團結、個個求進步的良好風氣。
(四)第四階段：申報迎評階段
積極做好創建工作的總結及創建成果和影像資料的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結進步模范單位。
(五)第五階段：鞏固拓展階段
認真總結創建經驗和面臨問題，解決學校教職員工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認識問題，推動創建工作向縱深發展。
四、保障措施
(一)加強領導，精心組織。學校成立由王子濤校長任組長，黨支部書記任副組長，各部門主任為成員的民族團結進步創建活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在校辦室。
(二)搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結進步模范單位創建活動的重要意義，提高全體教職員工對民族團結進步創建活動的認識，充分調動大家參與活動的積極性。組織教職員工參與上級組織的各種活動，適時舉辦專題活動，學習宣傳創建活動中的先進典型。各部門要及時將開展民族團結教育活動的信息上報，做好民族團結教育的宣傳。
(三)突出重點，講求實效。開展民族團結進步模范單位創建活動重點做到“六個結合”，即：創建活動要與創先爭優活動結合起來，與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動結合起來，與創建學習型組織結合起來，與扶貧幫困、解決具體困難問題結合起來，與創建文明單位結合起來，與推進全市教育工作結合起來，使民族團結進步模范單位創建活動更加貼近教育工作實際，并取得實效。
沙灣縣第五小學創建民族團結進步模范單位
實施方案
沙灣縣第五小學 2012年3月
第四篇：民族團結方案
第11個民族團結進步宣傳月活動實施總結
民族團結進步事業是建設中國特色社會主義偉大事業的重要組成部分。我國各民族團結進步
是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著56個民族的中國，始終保持著國家統
一，和睦相處、和衷共濟、和諧發展。以民族平等、民族團結、民族區域自治和各民族共同
繁榮為核心的民族政策，是我們各民族始終遵循的方針政策。
根據《中共積石山縣委辦公室積石山縣人民政府辦公室關于開展全縣第十個民族團結進步宣
傳月活動的通知》和教育局黨委有關文件精神，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十八大精神和總書記對建設經濟發展、山川秀美、民族團結、社會
和諧幸福美好新甘肅的要求，堅持維護祖國統
一、維護社會穩定、維護社會主義制度、維護
廣大人民群眾的根本利益，牢牢把握各族“共同團結奮斗，共同繁榮發展”的主題，努力打
造幸福美好新積石，創建平安和諧校園。
二、總體目標
開展民族團結進步創建活動，是深入推進民族團結進步 事業的一項重要舉措。組織開展“民
族團結宣傳教育月”活動積極開展民族團結宣傳教育“進校園”。面向廣大師生開展黨的民
族理論，民族政策，民族知識宣傳教育。使宣傳教育和創建內容有機地結合起來，形成規范
的長效機制。以開展民族團結教育“進校園”活動為載體，在我校范圍，積極組織開展民族
團結進步宣傳活動，力爭使我校的民族團結進步宣傳活動更上一層樓。
三、主要內容
通過開展民族團結進步示范點創建活動，進一步促進民族團結，實現共同進步。廣泛開展民
族政策的宣傳教育，以馬克思主義民族觀，政策關、宗教觀和股價有關法律法規為主要內容，
積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大教職工對新時期、新階段民族工作重要性的認識，牢
固樹立“三個離不開”思想(漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族相互
離不開)，努力營造和諧與人的氛圍。
四、組織機構
為切實加強民族團結教育創建活動，現成立民族團結進步宣傳工作學校領導小組。
組長：
副組長：
成員
五、活動內容及要求
(一)、全面宣傳階段(2014年5月10日-5月16日) 學校利用廣播、班會、講座、班隊
會、櫥窗等形式加大民族團結進步的宣傳，具體內容及時間如下
1、以課堂教學為載體，加強對民族政策，法律法規的教育教學，做到讓學生了解民族政策、
知道各民族團結進步對于實現中華民族的偉大復興有十分重要的意義和作用。
2、具體活動安排
⑴、活動實施階段(2014年5月16日-年5月28日)
低年段：民族服飾我繪制計劃讓低年段學生搜集關于我國少數民族服飾的相關資料，欣賞
各民族精美的服飾，了解不同民族的服飾特點并用手中的畫筆描繪出自己最喜歡的民族服
飾。
中年段：民族知識我了解根據中年段學生對民族知識的掌握情況，計劃開展一次“民族知
識”有獎競賽，通過活動更進一步促進學生對民族團結進步宣傳重要性的了解。
高年段：民族知識我宣傳高年段學生已經具有一定的與人溝通的能力和技巧。因此計劃利
用班隊課時間組織學生走出校門，向行人發放民族團結進步宣傳資料，深化活動宣傳力度。⑵、活動總結(2014年5月28日—5月30日)
(二)階段性總結
及時將民族團結進步宣傳月工作以書面總結形式上報教育局。
(三)工作要求
各教研組應充分了解開展民族團結進步宣傳活動的重要意義，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識、增強責任感和緊迫感，由活動領導小組牽頭，各部門密切配合，緊密聯系實際，集思廣益，大膽創新，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘某晒?。
2014年5月13日
第五篇：民族團結方案
，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。
3、加強學習，充分認識開展民族團結教育活動的重要意義。學習有關民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結問卷調查，把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育活動,著重把民族團結進步事業的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩定是福、分裂**是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。
4、以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結教育活動。將民族團結教育課常規性開展，充分發揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。
1)利用團隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。，表達彼此的心愿寄語;組織民漢學生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養伙伴感情，深化民族團結觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型，激發學生的參與熱情。
2)向全體師生發出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
3)班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業添磚加瓦。