第一篇：升旗儀式升旗手介紹
小學升旗儀式上升旗手事跡介紹
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家早上好：
我是四年二班的李旭巖，今天由我向大家介紹升旗手事跡。
擔任本周升旗重任的是我班兩名優秀的女生：彭朵和陳麗。這是兩位勇于向封建觀念挑戰的女孩子。
由于受落后生產方式的限制，我班不少家長重男輕女。彭朵、陳麗作為二十一世紀成長起來的少年，抓住了學校教育的有利契機，成長得健康快樂。她們勤奮學習，積極進取，學習成績有了長足的進步。
上學期，我班的彭朵的作文中就有這樣的語句：“天空中只有一層淡淡的云飄去了。明月當空，無私地把銀光灑在叢林里?，F在只有我一個人。我可以獨享這皓月的清光了。„„中秋的月亮是慷慨無私的，它指引著夜行人，給站了一天的樓房披上了銀色的睡衣，讓它在月亮的愛撫中，甜香地睡去。„„夜深了，那幕更黑了，而那月更明了，路邊的小草之間的呢喃也停止了，在月色中做著甜美的夢。”這詩一樣的語言，為我們描繪了天堂一樣的夢境。有了這樣瑰麗的精神世界，人生定會充滿光明!
彭朵也有極強的組織能力，作為班級的生活委員，每周的值日星都是她在安排，早晚的衛生情況都是她在檢查，那份認真勁讓全班同學敬佩。
陳麗，人如其名，長相恬美，聰明靈俐，接受新知識快。更可敬的是，她樂于幫助學習上有困難的同學。她給同學講解題，由淺入深，極具條理性，讓聽者有醍醐灌頂的感覺。
這兩位認真學習的女孩子，定會用自己的努力創造美好的前程!愿她們的人生充滿陽光，祝她們未來的事業燦爛輝煌!
第二篇：小學升旗儀式上升旗手事跡介紹（xiexiebang推薦）
小學升旗儀式上升旗手事跡介紹
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家早上好：
我是三年——，我勤奮學習，積極進取，學習成績有很好。
我課堂上總是那么專注地聽老師講課，積極回答問題，作業書寫整整齊齊，漂漂亮亮;對于不懂的問題，總是能勤學好問。熱心助人,對工作認真負責。我通過自己的努力，用自己的實際行動贏得了本次光榮的升旗任務，相信我一定完成本周的升旗，一定會為美麗的和融校園增光添彩!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家早上好：
我是三年——，我學習認真、塌實、有上進心。上課時，能認真聽講，積極開動腦筋，踴躍發言，大膽提出自己不懂的問題，長此以往，使我的思維能力得到了鍛煉。課余，我愛看各類書籍，并養成隨看隨記的好習慣。和同學相比，我的課外知識豐富得多，寫作能力也隨之得到不斷的提高。通過刻苦認真的學習，我的每門功課都達到了優秀。相信我一定完成本周的升旗任務，一定會為美麗的和融校園增光添彩!
第三篇：升旗儀式稿升旗手
升旗儀式稿 六年級三班 升旗儀式現在開始 The ceremony begins 旗手準備迎國旗出旗 Bearers get ready. Receive the fiag 下面請聽升旗手自我介紹。 Please introduce the bearers 升旗手發言稿 三平望 大家好我是三平望。我是六年級三班的一名同學。很高興被評為升旗手我很激動。我是個稱職的小衛士。在學校每天課間我都能夠按時上崗。在樓道里巡視檢查發現同學有問題時都能夠及時制止。在家里我是個懂事、孝敬父母的好孩子。媽媽回到家我能夠主動給工作了一天的母親沏杯熱茶那雙拖鞋給媽媽穿上盡一份做孩子的孝心。對待學習我能做到課前預習、課中學習、認真做筆記以及課后復習。其實學習很簡單就是六個字多聽、多學、多練。轉眼間我已是六年級的學生
1、 遵守學校各項規章制度
2、 全面發展努力學好各門功課
3、 發展鍛煉良好的心理品質和同學和睦相處、真心待人。 六三中隊 師的確是這樣。同學們和諧是學校穩步發展的前提和諧是我們健康成長的保障。校園和諧是同學見面時的一個微笑是同學困難中的一絲幫助是與他人有了矛盾時對自己的檢討校園和諧是能夠主動拾起地上的廢紙是吃飯時少一些浪費多一點節省校園和諧更是我們對知識的孜孜以求是早讀時書聲瑯瑯上課認認真真自習安安靜靜……校園和諧是我們相互的尊重與友善彼此的真誠和寬容校園和諧是我們每個愛家的孩子的共同追求。 國旗下宣誓。 I swear. 背誦校訓。 Recite the school education. 升旗儀式到此結束。 That’s all.
第四篇：愛國從升旗儀式開始 主題升旗儀式主持詞
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家早上好!
今天是
月
日，農歷
，今天的升旗儀式由
年級
班主持，我是主持人
，本期升旗儀式的主題是：
愛國，從升旗儀式開始
。
首先介紹今天的光榮升旗手：
第一項、 升國旗，奏國歌
少先隊員行隊禮，其余師生行注目禮。 禮畢。
第二項、唱國歌
甲：老師們，同學們，五星紅旗是我們偉大祖國的標志和象征，是中華民族精神在當代的最高凝聚和體現。
乙：從1949年至今，五星紅旗見證了新中國由貧弱走向富強的光輝歷程，五星紅旗伴隨著人民共和國的不斷強盛而更加燦爛鮮艷，為全世界所矚目和敬仰。
甲：每當我站在國旗下，我們眼前就會浮現——人民戰士高舉著旗幟,在瀘定橋上面對槍林彈雨的情景; 乙：每當我站在國旗下，我們眼前就會浮現——紅軍戰士在雪山草地上行軍，狂風暴雨把一個戰士凍僵了，可他依然兩眼望著鮮艷的紅旗;
甲：每當我站在國旗下，我們眼前就會浮現——人民解放軍為了攻克一個山頭，在尸體遍野的情況下，還有一個奄奄一息、血流滿的戰士卻扶持著不倒的紅旗，期待著增援隊伍的到來。
乙：每當我站在國旗下，我們眼前就會浮現——在奧運會的賽場上，鮮艷的紅旗冉冉升起，站在領獎臺上的奧運冠軍流著激動的淚水，為使自己能夠讓中華人民共和國的國旗升起在奧運會的賽場而自豪。
甲：國旗，是祖國的象征，我們每一個炎黃子孫都應該用生命去熱愛鮮艷的五星紅旗。下面請
同學做國旗下講話《愛國，從升旗開始》
甲：站在鮮艷的五星紅旗下，我思想感情的潮流在放縱地奔流著。這鮮艷國旗的誕生，它是在漫長而曲折歷史選擇中，是何等的不容易。
乙：我愛國旗，愛她那一抹絢爛的紅色，那紅色是太陽的顏色，太陽給中國苦難的人民帶來了真正的光明，帶來了溫暖，帶來了希望。
甲：請聽詩朗誦：
甲：在1949年的10月1日，中國人民永遠銘記這一天，一個嶄新的國家——中華人民共和國在世界的東方誕生了，毛主席按下了電鈕，天安門廣場上奏響了國歌，升起了第一面五星紅旗。
乙：這面紅旗升起在天安門的上空!升起在首都北京的上空!升起在全中國的上空!升起在世界東方的上空! 甲：同學們，關于我們的國旗——五星紅旗，你了解多少呢，下面請
同學給大家講一講關于國旗的知識。
甲：每個年級的學生都會受到同樣的教育：熱愛自己的祖國! 乙：每個同學心里都知道我們要熱愛自己的祖國!
甲：每個孩子都認為熱愛祖國是長大后的事情——現在我們還小……
乙：其實，熱愛祖國，真的很簡單，就從每周一的升旗開始…… 甲：今天的《道德講堂》給我們帶來的是《升旗禮儀》，下面請
宣講員
同學給我們講一講升旗時應該注意點什么?
乙：五星紅旗我們的國旗，愛國旗就是愛我們的祖國，讓我們一起用歌聲來表達自己對祖國母親的熱愛吧。
甲：請聽合唱《國家》。
甲：五星紅旗是我們的革命先輩用鮮血染紅的，是我們中華人民共和國的國旗。
乙：不論身在何時何地，只要你的面前有五星紅旗冉冉升起，你就要止步，你就要凝望，你就要默默無聲!
甲：因為，在你面前升起的不僅僅是一面紅旗，在你耳邊奏響的不僅僅是一首歌曲，它是一個民族的靈魂，是一個民族奮起的見證，是一個民族蒸蒸日上的召喚者! 乙：我最后呼吁一次：愛國，從升旗儀式開始…… 甲：全體，立正，讓我們向著國旗，敬禮!
乙：升旗儀式到此結束，請上周值周領導總結值周工作。
第五篇：我的夢想 升旗儀式 升旗手 發言
各位老師，各位同學：
大家早上好!
我是四(2)中隊的XX，這次很榮幸地被推薦為升旗手，心里感到既開心又激動。
我不是班里的學習尖子，也不是班干部，但是這個學期我學習、行規各方面的表現都進步了，同學、老師就把“升旗手”這個光榮的任務交給了我。
知道嗎?我有了一個小小的夢想：那就是長大后，要成為一個科學家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，盡管這個夢想距我很遙遠，會有很多挫折和無數的磨難，但有了夢想，就有目標了。我會嚴格要求自己，努力學習，積極上進，為了這個夢想，努力去奮斗的!
我的夢想(詩歌)
小時候
我的夢想是每天都能吃到冰淇凌，
那清涼的香甜是一種美好。
長大了
我的夢想是我能永遠被快樂包圍，
那奇妙的感覺是一種美好。
現在啊
我的夢想是我的未來充滿著希望，
那光明的前途是一種美好。
各位老師，各位同學：
大家早上好!
我是四(2)中隊的XX，剛上一年級時我就有一個心愿，當一個光榮的升旗手，今天站在這里，終于如愿以償了，真高興。
在班級里，我是一名衛生員，管理很多有關衛生的工作：值日生、眼保健操、飯箱安放整理、個人衛生檢查等等。每件事情我都認認真真、仔仔細細地去干，因為我還有一個偉大的理想——當一名解除所有病魔的醫生。讓所有的疾病都會被我趕走，創造一個干凈整潔的環境，迎來一張張健康快樂的笑臉。所以，從現在開始，我要加倍努力學習，不怕困難，不怕挫折，用自己的實際行動使我的夢想成真!
我的夢想(詩歌)
小時候
我的夢想是每天都能吃到冰淇凌，
那清涼的香甜是一種美好。
長大了
我的夢想是我能永遠被快樂包圍，
那奇妙的感覺是一種美好。
現在啊
我的夢想是我的未來充滿著希望，
那光明的前途是一種美好。