第一篇：榮譽證書及獎狀的格式
保證書的格式及
2017保證書的格式及范文
保證書是以集體或個人名義以一種較為強烈的態度向上級組織、領導或個人表決心下保證時所使用的一種書信。它在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。下面有整理的保證書的格式，歡迎閱讀!
通常保證書由標題、稱呼、正文、結尾和落款幾部分組成。
(一)標題
保證書標題有兩種方式構成。
其一，單獨由文種名構成，即在第一行正中用較大字體寫保證書字樣。
其二，由保證內容和文種名構成。如：《衛生保證書》。
(二)稱呼
保證書稱呼在標題下空兩行頂格寫上送達方的機關組織、團體單位或個人的稱呼或姓名，然后加冒號。
(三)正文
正文一般而言須包括寫保證書的緣由，保證的具體內容兩部分。
1.保證書的緣由
要闡明為什么寫保證書。要敘述清楚當時的條件和有關情況，使保證的具體內容建立在一定的前提之上。
2.保證書的內容
保證書的內容主要是指保證人作出保證的具體事項。如保證做到什么，在多長時間里，達到什么程度，采取什么具體措施來實現自己的保證等。保證書此部分一般以條條的形式列出。
(四)結尾
保證書的結尾可以再次表示實現目標的決心，如上述各項保證做到。也可用此致敬禮等的禮貌用語。還可以在正文結束后，什么也不再寫，自然結束。
(五)落款
落款即在保證書右下方署上保證的單位或個人的名稱或姓名，并署上發文的日期
范文：
尊敬的老師 今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我逃學的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課認真聽講.平時對這類事情認識不深.導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，我保證以后不逃學,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生XXX
年月日
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第二篇：B4獎狀證書
寢室：
在2011年秋季學期外國語學院寢室文化節之“展個人魅力”活動中被評為
最佳展示獎
特發此獎，以資鼓勵。
哈爾濱工業大學外國語學院團委
外國語學院學生會
二零一一年十一月
第三篇：獎狀格式
班 同學：
祝賀你在2013—2014學年第二次書法競賽中榮獲“書寫達人”的光榮稱號，在此對你表示最衷心的祝賀，希望你再接再厲，更上一層樓。
會當凌絕頂
一覽眾山小
石林鹿阜中學小學部 2013年11月21日 同學：
祝賀你在2013—2014學年第二次書法競賽中表現突出，榮獲“優秀獎”，希望你再接再厲，更上一層樓。
石林鹿阜中學小學部一(5)班
2013年11月21日
第四篇：活動獎狀格式
彭玉豐、劉其東 同學：
在南京化工職業技術學院化學工程系第七屆廢品藝術節中，表現優異，被評為“最佳環保獎”。特發此證，以資鼓勵。
南京化工職業技術學院
化工系
二○一二年五月
1633宿舍：
在南京化工職業技術學院化學工程系第七屆廢品藝術節中，表現優異，被評為“最佳環保獎”。特發此證，以資鼓勵。
南京化工職業技術學院
化工系
二○一二年五月
1634宿舍：
在南京化工職業技術學院化學工程系第七屆廢品藝術節中，表現優異，被評為“最佳環保獎”。特發此證，以資鼓勵。
南京化工職業技術學院
化工系
二○一二年五月
李永翔、吉開展 同學：
在南京化工職業技術學院化學工程系第七屆廢品藝術節中，表現優異，被評為“最佳風格獎”。特發此證，以資鼓勵。
南京化工職業技術學院
化工系
二○一二年五月
關守府、王巍 同學：
在南京化工職業技術學院化學工程系第七屆廢品藝術節中，表現優異，被評為“最佳造型獎”。特發此證，以資鼓勵。
南京化工職業技術學院
化工系
二○一二年五月
孟強、吳洪霞 同學：
在南京化工職業技術學院化學工程系第七屆廢品藝術節中，表現優異，被評為“最佳造型獎”。特發此證，以資鼓勵。
南京化工職業技術學院
化工系
二○一二年五月
王贊星、卞加麗 同學：
在南京化工職業技術學院化學工程系第七屆廢品藝術節中，表現優異，被評為“最佳造型獎”。特發此證，以資鼓勵。
南京化工職業技術學院
化工系
二○一二年五月
程舒、李陽 同學：
在南京化工職業技術學院化學工程系第七屆廢品藝術節中，表現優異，被評為“最佳造型獎”。特發此證，以資鼓勵。
南京化工職業技術學院
化工系
二○一二年五月
章啟明 同學：
在南京化工職業技術學院化學工程系第七屆廢品藝術節中，表現優異，被評為“最佳實用獎”。特發此證，以資鼓勵。
南京化工職業技術學院
化工系
二○一二年五月
林謝鳳 同學：
在南京化工職業技術學院化學工程系第七屆廢品藝術節中，表現優異，被評為“最佳實用獎”。特發此證，以資鼓勵。
南京化工職業技術學院
化工系
二○一二年五月
周宗豪、涂鵬 同學：
在南京化工職業技術學院化學工程系第七屆廢品藝術節中，表現優異，被評為“最佳實用獎”。特發此證，以資鼓勵。
南京化工職業技術學院
化工系
二○一二年五月
陸志豪、蔣萌 同學：
在南京化工職業技術學院化學工程系第七屆廢品藝術節中，表現優異，被評為“最佳實用獎”。特發此證，以資鼓勵。
南京化工職業技術學院
化工系
二○一二年五月
陸蔣磊 同學：
在南京化工職業技術學院化學工程系第七屆廢品藝術節中，表現優異，被評為“最佳妙招獎”。特發此證，以資鼓勵。
南京化工職業技術學院
化工系
二○一二年五月
高蘇陽、陳小毛 同學：
在南京化工職業技術學院化學工程系第七屆廢品藝術節中，表現優異，被評為“最佳妙招獎”。特發此證，以資鼓勵。
南京化工職業技術學院
化工系
二○一二年五月
徐同坤 同學：
在南京化工職業技術學院化學工程系第七屆廢品藝術節中，表現優異，被評為“優秀主持人”。特發此證，以資鼓勵。
南京化工職業技術學院
化工系
二○一二年五月
喬芳 同學：
在南京化工職業技術學院化學工程系第七屆廢品藝術節中，表現優異，被評為“優秀主持人”。特發此證，以資鼓勵。
南京化工職業技術學院
化工系
二○一二年五月
林慶寶 同學：
在南京化工職業技術學院化學工程系第七屆廢品藝術節中，表現優異，被評為“最佳環保獎”。特發此證，以資鼓勵。
南京化工職業技術學院
化工系
二○一二年五月
第五篇：獎狀格式
獎狀，是用于表彰和獎勵先進單位或個人而頒發的鏡匾或證書時使用的一種固定模式的文體。
用于表彰和獎勵的錦旗也屬此列。
在社會主義現代化建設中，一批批先進典型不斷涌現，要大力弘揚其先進事跡，激勵他們再創佳績，同時激發其他單位或個人以他們為榜樣，勤奮學習，努力工作，頒發獎狀是一種有效手段。
獎狀一般分為兩類，一種是在學習或工作中，通過評比，排出了具體的名次，在獎勵時，取前幾名，獎狀上直書第兒名;另一種是評比后，根據不同層次，分出優秀、先進等檔次，每個檔次可有幾個，甚至更多。
獎狀的格式較為固定，分為標題、內容、結尾三個部分。
標題。一般為“獎狀”、“獎勵證書”等字樣。錦旗則沒有標題，直接寫“獎給xx單位或個人”.內容。首先要注明受獎單位名稱或個人姓名。其次，第二行寫明為什么受到獎勵、獎勵的程度、受到怎樣的獎勵。
結尾。包括頒獎單位名稱、時間，頒獎單位公章要蓋在單位名稱上。頒發錦旗則不用蓋章。若是同時幾個單位共同頒獎，則按這幾個單位大小順序上下或前后排好。
獎 狀
×××：
在1999年度精神文明工作中，成績顯著，被評為精神文明先進個人。
特頒此證
中國共產黨××鄉黨委
×××人民政府(章)
×××年××月×日
獎勵證書
×××：
在××××競賽中，成績優異，榮獲×等獎。特頒
此證，以資鼓勵。
×××(單位，章)
××××年××月××日
獎 狀
×××村黨支部：
1999年度先進黨支部
中國共產黨××××鄉黨委(章)
×××年××月××日