第一篇：名人名言及感悟200字
名人讀書故事200字
篇一：名人故事大全200字 名人故事大全200字
一、名人故事：項羽欲學萬人敵
秦末農民起義領袖之一的項羽，生于楚國將官世家。小時候家里請老師教他識字，沒認幾個他就不肯再學下去。再讓他學劍術，又沒學成。項羽的叔叔項梁十分生氣，罵他不長進。項羽袒露心跡說：“認字，能夠寫自己的名字，就足夠了;劍術，只能對付一個敵人，不值得去學。我要學就學對付千軍萬馬的本領!”于是項梁就教項羽學習兵法，終于成就了項羽“西楚霸王”的大業。
成功是諸多因素綜合的結果。項羽抓住了主要因素，距離成功也就不遠了。
二、名人愛國故事：楊靖宇獻身抗日的故事 民族抗日英雄楊靖宇曾擔任“南滿抗日聯軍”司令，從1934年一直到1940年沙場獻身為止。在艱苦征戰的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿，楊靖宇率部頑強戰斗，使敵人坐臥不安，惶惶不可終日。日酋對他又怕又恨，調集重兵圍困。
有人勸楊靖宇投降，他斬釘截鐵地說：“不，我有我的信念。”最后，彈盡糧絕，楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子，楊靖宇肚里沒有一粒米，有的只是樹皮、草根和棉絮。
三、中國軍事人物——葉挺
葉挺(1896--1946)廣東惠陽人。先后畢業于廣東陸軍小學堂、武昌陸軍第二預備學校和保定軍官學校。1924年底由共青團轉入中國共產黨。1925年任國民革命軍第4軍參謀處處長，獨立團團長，率團參加了北伐戰爭，后升任為副師長、師長。1927年參與領導南昌起義，任前敵總指揮兼第11軍軍長。同年底參與領導廣州起義，任工農紅軍總司令?？谷諔馉幈l后，出任新四軍軍長。在皖南事變中被國民黨軍扣押。1946年以黨中央營救獲釋。由重慶赴延安時因飛機失事遇難。篇二：關于名人讀書的故事 關于名人讀書的故事 施洋搓腳夜讀
二·七大罷工著名的工人領袖施洋，幼年家道貧寒，買不起燈油。村里有一座叫隆興觀的古廟，廟里點有一盞長明燈，他就在古廟里讀書。冬季寒冷，腳凍得難受。起初他不時地站起來跺腳，后來覺得這樣浪費時間，便削了一根圓滑的木棍，放在腳底下，一邊讀書一邊來回用腳搓木棍，搓暖了腳，他又能安心讀書了。
魯迅賣獎章
魯迅在南京江南水師學堂讀書時，因考試成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他沒有戴此獎章，作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣了，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深人靜、天寒體困時，他就摘下一只辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，嘴里“唏唏”，頓時，周身發暖，困意消除，于是又捧起書攻讀。
王亞南綁在柱子上讀書
我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲?？洼喰兄良t海，突然巨浪滔天，船搖晃得使人無法站穩。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳，懇求服務員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，就照他的話，將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊!中國人，真了不起!” 黃侃誤把墨汁當小菜
1915年，著名學者黃侃在北大主講國學。他住在北京白廟胡同大同公寓，終日潛心研究“國學”，有時吃飯也不出門，準備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書，吃吃停停，看到妙處就大叫：“妙極了!”有一次，看書入迷，竟把饅頭伸進了硯臺、朱砂盒，啃了多時，涂成花臉，也未覺察，一位朋友來訪，捧腹大笑，他還不知笑他什么?
曹禺真讀書假洗澡
抗日戰爭期間，曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天，有一次曹禺的家屬準備了澡盆和熱水，要他去洗澡，此時曹禺正在看書，愛不釋手，一推再推，最后在家屬的再三催促下，他才一手拿著毛巾，一手拿著書步入內室。一個鐘頭過去了，未見人出來，房內不時傳出稀落的水響聲，又一個鐘頭過去了，情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑，推門一看，原來曹禺坐在澡盆里，一手拿著書看，另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水。 古代名人讀書故事
1：匡衡，字稚圭，西漢東海(漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽縣以東至海地區)人。他出身農家，祖父、父親世代都是農民。傳到匡衡，卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮，白天給人做雇工來維持生計，晚上才有時間讀書?？墒羌依锔F得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過來?？锖饩拖氤鰝€法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞，“偷”它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。
：漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發困，他用繩子的一頭拴柱頭發，一頭拴在房梁上。戰國時，有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后
人，人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學習的精神。
3：東晉人車胤，年幼時好學不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀?？墒怯捎诩揖池毢?，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。
一個夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內容，忽然發現院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎?于是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦地讀書。
4：歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的水平，那樣高了。5：在中國元代時期有個叫宋濂的人，他酷愛讀書，由於家中貧寒，只得借書博覽，隨著書越讀越多，宋濂越覺得需要老師指點，於是他當掉衣服，千辛萬苦來到城中，考上學館，不料學官的脾氣古怪，宋濂歷經曲折，最后終於苦學成才。
6：范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開去應天府的南都學舍讀書。(他)白天、深夜都認真讀書。五年中，竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。(范仲淹)常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領悟了六經的主旨，后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 讀書的名人名言
1、敏而好學，不恥下問——孔子
2、業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈
3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子
7、己所不欲，勿施于人——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝
12、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿
13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙
14、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
17、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪
19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元 20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮
21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》
22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游
24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹
25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
26、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
27、讀書百遍，其義自見——《三國志》
28、千里之行，始于足下——老子
29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原
3、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠——普希金
4、理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰
5、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
6、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者——巴羅
7、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實——雨果
8、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——高爾基
14、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想——魯巴金
15、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面——歌德
16、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少——盧梭
17、不讀書的人，思想就會停止——狄德羅篇三：中國名人介紹 200字 孟子(約公元前372年—約公元前289年)，名軻，字子輿，華夏族，鄒(今山東鄒縣)人。 他是孔子之孫孔伋的再傳弟子。相傳他是魯國姬姓貴族公子慶父的后裔，父名激，母仉(zhǎng)氏。
孟子是戰國時期偉大的思想家、政治家，儒家學派的代表人物。與孔子并稱“孔孟”。代表作《魚我所欲也》、《得道多助，失道寡助》和《生于憂患，死于安樂》、《王顧左右而言他》已編入初中語文教科書中，《寡人之于國也》編入高中語文教科書中。
政治上，孟子主張法先王、行仁政;學說上，他推崇孔子，反對楊朱、墨翟。 他主張仁政，提出“民貴君輕”的民本思想，游歷于齊、宋、滕、魏、魯等諸國，效法孔子推行自己的政治主張，前后歷時二十多年。但孟子的仁政學說被認為是“迂遠而闊于事情”，而沒有得到實行。最后他退居講學，和他的學生一起，“序《詩》《書》，述仲尼(即孔子)之意，作《孟子》七篇”。
孟子“善養吾浩然之氣“。浩然正氣者，謂君子之氣也。今世或謂之氣功，誤亦。浩然正氣者，以德充實，無德則虛。古以無形為氣，故謂之氣。 后世追封孟子為“亞圣公”，尊稱為“亞圣”。其弟子及再傳弟子將孟子的言行記錄成《孟子》一書，屬語錄體散文集，是孟子的言論匯編，由孟子及其弟子萬章共同編寫完成。
華佗[1] (約公元145年-公元208年)，字元化，一名旉，沛國譙縣人，東漢末年著名的醫學家。
華佗與董奉、張仲景并稱為“建安三神醫”。少時曾在外游學，行醫足跡遍及安徽、河南、山東、江蘇等地，鉆研醫術而不求仕途。他醫術全面，尤其擅長外科，精于手術。并精通內、婦、兒、針灸各科。[2-4] 晚年因遭曹操懷疑，下獄被拷問致死。 華佗被后人稱為“外科圣手”[5] 、“外科鼻祖”。被后人多用神醫華佗稱呼他，又以“華佗再世”、“元化重生”稱譽有杰出醫術的醫師。華佗曾經替廣陵太守陳登治病，當時陳登面色赤紅心情煩躁，有下屬說華佗在這個地方，后來他就命人去請華佗，為他診治，華佗先請他準備了十幾個臉盆，然后為他診治結果陳登吐出了幾十盆的紅頭的蟲子，為他開了藥，說陳登是吃魚得的這個病，告訴他這個病三年后還會復發，到時候再向他要這種藥，這個病就可以根治了，并且臨走告訴了華佗家的地址，那年陳登36歲，結果陳登果然三年后舊病復發，并派人依照地址尋找，可是華佗的藥童告訴陳登的使者說華佗上山采藥還沒回來也不知道他什么時候能回來，結果陳登去世的。李時珍是我國明代偉大的醫藥學家，他的足跡踏遍了江西、江蘇、安徽、湖南、廣東，有關他和《本草綱目》[1] 的傳說不僅在蘄春、黃岡、湖北具有影響力，在全國、全世界都聲名遠播。他編寫的《本草綱目》現在仍然廣泛的應用于醫學界。
在編寫《本草綱目》的過程中，最使李時珍頭痛的就是由于藥名混雜，往往弄不清藥物的形狀生長的情況。過去的本草書，雖然作了反復的解釋，但是由于有些作者沒有深入實際進行調查研究，而是在書本上抄來抄去在“紙上猜度”，所以越解釋越糊涂，李時珍穿上草鞋，背起藥筐，在徒弟龐憲、兒子建元的伴隨下，遠涉深山曠野，遍訪名醫宿儒，搜求民間驗方，觀察和收集藥物標本。他首先在家鄉蘄州一帶采訪。后來，他多次出外采訪。除湖廣外，還到過江西、江蘇、安徽好多地方。均州的太和山也到過。盛產藥材的江西廬山和南京的攝山、茅山、牛首山，估計也有他的足跡。李時珍每到一地，就虛心向各式各樣的人物請求。其中有采藥的，有種田的，捕魚的，砍柴的，打獵的。熱情地幫助他了解各種各樣的藥物。
諸葛亮(181年-234年10月8日[1] )，字孔明，號臥龍(也作伏龍)，漢族，徐州瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人，三國時期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發明家。在世時被封為武鄉侯，死后追謚忠武侯，東晉政權因其軍事才能特追封他為武興王。其散文代表作有《出師表》、《誡子書》等。曾發明木牛流馬、孔明燈等，并改造連弩，叫做諸葛連弩，可一弩十矢俱發。于建興十二年(234年)在五丈原(今寶雞岐山境內)逝世。
劉備曾親自前往隆中拜訪，去了三次才見到諸葛亮。諸葛亮遂向他陳說了三分天下之計，分析了曹操不可取，孫權可作援的形勢;又詳述了荊、益二州的州牧懦弱，有機可乘，而且只有擁有此二州才可爭勝天下;更向劉備講述了攻打中原的戰略。這篇論說后世稱之為《隆中對》。劉備聽后大贊，力邀諸葛亮相助，于是諸葛亮便出山入幕。劉備常常和他議論，關系也日漸親密。關羽、張飛等大感不悅，劉備向他們解釋道：““我有了孔明，就像魚得到水般，希望諸位不要再說了。””關羽、張飛等便不再抱怨。 曹操(155年-220年3月15日[1] )，字孟德，一名吉利，小字阿瞞，沛國譙縣(今安徽亳州)人，漢族。東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學家、書法家[2] ，三國中曹魏政權的奠基人。以漢天子的名義征討四方，對內消滅二袁、呂布、劉表、馬超、韓遂等割據勢力，對外降服南匈奴、烏桓、鮮卑等，統一了中國北方，并實行一系列政策恢復經濟生產和社會秩序，奠定了曹魏立國的基礎。曹操在世時，擔任東漢丞相，后為魏王，去世后謚號為武王。其子曹丕稱帝后，追尊為武皇帝，廟號太祖。
曹操精兵法，善詩歌，抒發自己的政治抱負，并反映漢末人民的苦難生活，氣魄雄偉，慷慨悲涼;散文亦清峻整潔，開啟并繁榮了建安文學，給后人留下了寶貴的精神財富，史稱建安風骨，魯迅評價其為“改造文章的祖師”。同時曹操也擅長書法，尤工章草，唐朝張懷瓘在《書斷》中評其為“妙品”。
孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日)，子姓，[1] 孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋國夏邑(今河南省商丘市夏邑縣)[2] ，生于春秋時期魯國陬邑(今山東省曲阜市)。[2] 中國著名的大思想家、大教育家、政治家?？鬃娱_創了私人講學的風氣，是儒家學派的創始人。
孔子曾受業于老子，帶領部分弟子周游列國十四年，晚年修訂六經，即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。相傳他有弟子三千，其中七十二賢人?？鬃尤ナ篮?，其弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來，整理編成儒家經典《論語》。 孔子在古代被尊奉為“天縱之圣”、“天之木鐸”，是當時社會上的最博學者之一，被后世統治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、大成至圣文宣王先師、萬世師表。其儒家思想對中國和世界都有深遠的影響，孔子被列為“世界十大文化名人”之首。 張仲景(約公元150～154年——約公元215～219年)，名機，字仲景，東漢南陽涅陽縣[1] (今河南省鄧州市穰東鎮張寨村)人。東漢末年著名醫學家，被后人尊稱為醫圣。張仲景廣泛收集醫方，寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》。它確立的辨證論治原則，是中醫臨床的基本原則，是中醫的靈魂所在。在方劑學方面，《傷寒雜病論》也做出了巨大貢獻，創造了很多劑型，記載了大量有效的方劑。其所確立的六經辨證的治療原則，受到歷代醫學家的推崇。這是中國第一部從理論到實踐、確立辨證論治法則的醫學專著，是中國醫學史上影響最大的著作之一，是后學者研習中醫必備的經典著作，廣泛受到醫學生和臨床大夫的重視。
張仲景出生在沒落的官僚家庭，其父親張宗漢是個讀書人，在朝廷做官。由于家庭的特殊條件，使他從小有機會接觸到許多典籍。他也篤實好學，博覽群書，并且酷愛醫學。他從史書上看到扁鵲望診齊桓公的故事，對扁鵲高超的醫術非常欽佩。“余每覽越人入虢之診，望齊侯之色，未嘗不慨然嘆其才秀也。”從此他對醫學發生了濃厚的興趣，這也為他后來成為一代醫學大師奠定了基礎。
黃帝(公元前2717年-公元前2599年)：古華夏部落聯盟首領，中國遠古時代華夏民族的共主。五帝之首[1-2] 。被尊為中華“人文初祖”。據說他是少典與附寶之子，本姓公孫，后改姬姓，故稱姬軒轅。居軒轅之丘，號軒轅氏，建都于有熊[1] ，亦稱有熊氏。也有人稱之為“帝鴻氏”。[3] 史載黃帝因有土德之瑞，故號黃帝。黃帝以統一華夏部落與征服東夷、九黎族而統一中華的偉績載入史冊。黃帝在位期間，播百谷草木，大力發展生產，始制衣冠、建舟車、制音律、創醫學等。[3-4] 黃帝誕辰相傳是農歷三月初三，黃帝即位據說是在公元前2698年，即位時20歲，據此推算黃帝出生于公元前2717年。相傳黃帝一生下來，就顯得異常的神靈。生下沒多久，便能說話。到了15歲，已經無所不通了。公元前2697年，20歲的黃帝繼承了有熊國君的王位。在黃帝成為氏族首領之后，有熊氏的勢力得到迅速發展，并形成一個獨立的黃帝部落。黃帝部落在從姬水向東發展的過程中，繼承了神農以來的農業生產經驗，將原始農業發展到高度繁榮階段，使本部落迅速發展壯大。因他發明了軒冕，故稱之為軒轅。
李白(701年2月8日—762年12月)[1] ，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，漢族。是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”。與杜甫并稱為“李杜”，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別，杜甫與李白又合稱“大李杜”。其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。 李白深受黃老列莊思想影響，有《李太白集》傳世，詩作中多以醉時寫的，代表作有《望廬山瀑布》、《行路難》、《蜀道難》、《將進酒》、《梁甫吟》、《早發白帝城》等多首。 李白所作詞賦，宋人已有傳記(如文瑩《湘山野錄》卷上)，就其開創意義及藝術成就而言，“李白詞”享有極為崇高的地位。
李白的詩雄奇飄逸，藝術成就極高。他謳歌祖國山河與美麗的自然風光，風格雄奇奔放，俊逸清新，富有浪漫主義精神，達到了內容與藝術的完美統一。他被賀知章稱為“謫仙人”，其詩大多為描寫山水和抒發內心的情感為主。李白的詩具有“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的藝術魅力，這也是他的詩歌中最鮮明的藝術特色。李白的詩富于自我表現的主觀抒情色彩十分濃烈，感情的表達具有一種排山倒海、一瀉千里的氣勢。
禹，姓姒，名文命[1] (也有禹便是名的說法)，字(高)密。史稱大禹、帝禹，為夏后氏首領、夏朝開國君王。禹是黃帝的玄孫、相傳，禹治理黃河有功，受舜禪讓而繼承帝位。在諸侯的擁戴下，禹王正式即位，以陽城為都城，一說以平陽為都城(或在安邑或在晉陽)[3] ，國號夏。并分封丹朱于唐，分封商均于虞。
禹是夏朝的第一位天子，因此后人也稱他為夏禹。他是中國古代傳說時代與堯、舜齊名的賢圣帝王，他最卓著的功績，就是歷來被傳頌的治理滔天洪水，又劃定中國版圖為九州[4] 。后人稱他為大禹。
禹總結了其父親治水失敗的教訓，改革治水方法以疏導河川治水為主導，利用水向低處流的自然趨勢，疏通了九河[16] 。治水期間，禹翻山越嶺，淌河過川，拿著測量儀器工具，從西向東，一路測度地形的高低，樹立標桿，規劃水道。他帶領治水的民工，走遍各地，根據標桿，逢山開山，遇洼筑堤，以疏通水道，引洪水入海。禹為了治水，費盡腦筋，不怕勞苦，也不敢休息[17] [18] [4] 。他親自率領老百姓風餐露宿，過家門而不入，整天在泥水里疏通河道，把平地的積水導入江河，再引入海洋。經過13年治理，終于取得成功5]
第二篇：感悟(200字)作文
精選作文:感悟(200字)作文
每當我無聊清閑時便會走下樓
這兒的人少之又少
我一個人望著樓前即凋零的花兒
稀稀疏疏
為的就是能多活一會兒
漸漸地，它謝了
不甘心，可曾經的繁茂早已逝去
我望著這凋零的花兒
心中有一絲悲涼
期盼它能再活過來
可又能怎樣
我陷入沉思
這是，一片枯葉劃過我的臉龐
留下一片永久的傷痕
我聽見了它的啜泣聲
向隅而泣
我明白，它也即將飄然離去
不甘心，可曾經的碧綠早已褪去
它的啜泣聲越來越低
一陣風過后便無聲無息
世間萬物
盛衰興亡
人生
只不過夢一場
何必憂傷初一:lovexo12 篇一：成長感悟類作文
主題
一、成長感悟類
【佳作展示一】
盼望破繭成蝶的美麗
光影流轉，眾生浮動。從那冬天淺淺的碎雪一路走到山花爛漫的繾綣春日。我們各自聆聽生命的小小變遷，一不小心眉梢目間已寫滿青春年華，在常青藤下總有靜靜的憂郁。艷黃的日光曬出影子棕色的纖長，原來在疏影暗香之中，如此盼望那份破繭成蝶的美麗?? 流年如錦，雀躍著的童年像個沒穿褲子的孩子，跑得飛快。我亦是在馨香的歲月中，和成長不期而遇在粲然的花期。于是我想要更加美麗地綻放，但在其中卻總有些難以名狀的東西似乎在盡力阻止我隱秘的瑰麗想望，使想要凌空飛舞的我感到包裹在我身上的繭，如此厚重?? 桌上放著剛剛發下來的數學試卷，上面刺眼的殷紅已然被眼淚打成氤氳的濕暈。為什么?為什么我的數學成績總是在及格線流連忘返?我的心就好像被人揉進了一把碎玻璃，千溝萬壑的心臟表面，穿針走線般的縫合進悲傷。曾經對自己的期盼，現在如冬天的落日，隨著下拉的嘴角，惶惶然往下墜。
周遭的空氣亦仿佛經歷年華若干，變得蒼白而緘默，全宇宙的快樂至此劇終，剩下的只有低垂的黯然暮色以及我逆流成河的悲傷，地心深處那些愴然的情緒，彷徨地往上涌，在眼眶里迷茫地積蓄著。暗黑色的云朵大朵大朵地走過天空，沉重得像黑色的悼詞。
是不是，我也就只能這樣了?
平庸地度過初中，夢想還是剛剛開場的樣子，而我要提前離場。
眼前朦朧一片，肅穆的白在我腦海里越來越清晰，忽然凝結成幾根突兀的白發，溫柔地藏匿在鬢角。白色什么時候會閃光，我想。
就是現在吧，我突然感到了一陣亮晶晶的溫暖與釋然。
“孩子，你不是說你要成為那只最美麗的蝴蝶嗎?現在你還沒有長成，仍有厚重的繭包裹著幼小的你。成長就是這樣，美麗中總帶著傷痛。”一席足以把冰封中的火焰點燃的話語。
我的思維頓時澄明一片。 從容而嫻靜的母親的眼睛里有秋日的瀲滟，更有春陽的溫煦。我看到天空中飛過了一只絢爛的蝴蝶，飛翔得單純而執著，我想，它亦是剛剛破繭而出的吧。
飛得從未有過的酣暢淋漓，我以柔弱的軀體沖破季風的侵襲。
在朗眉星目的少年時，我將用我最燦爛的顏色在花箋上渲染桃紅的蝶影。
此刻轟轟地簇擁著一廂剛剛經過洗禮的心跳，年輕而生動的震顫。天空中沒有蝴蝶飛過的痕跡，而我已經閃爍地飛過，在那片更高的天空上擁有著破繭城蝶的美麗。
【佳作展示二】
十六歲的天空
回望十六歲的天空，我有太多的感慨?；厥资鶜q這一特殊的成長時期，我感到它就像一首歌——一首難懂、難唱、難學的歌。
十六歲的天空，沒有了綠茵場上的摸爬滾打，沒有了“車”“馬”“炮”“足”的苦思冥想;告別了雙休日的休閑時間，告別了節假日的歡樂時光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球，走進黑白對弈的世界;本想看一看好萊塢大片，松弛一下緊張的神經??可是，十六歲了，上初三了!父母的苦口婆心的叮嚀，親友的殷切的囑托，老師語重心長的告誡，都化成了一道道無形的厚墻，將我們隔離在世界之外，伴隨著我們的只有書山題海，我們只有握著勤奮的槳，以刻苦為舟，在這決定著命運的知識的海洋里遨游，遨游，在遨游。
這世界本來就充滿了矛盾——縱然我們失去了很多，可我也得到了很多。生活并不富裕的父母，此時大買“鈣中鈣”、“腦白金”、“生命—號”為我補充營養，我體會到了父母對我無私的關愛;老師臨放學時總是不忘重復“回家要好好復習”一類的話，我感受到了老師對我們親切的關懷。有了這些，即使我們失去了很多，我也會說——值得。
十六歲的天空，友情似乎顯得特別，因為彼此都知道大家在一起的日子不會太多了，所以，以前的矛盾到此時也就容易化解了。早晨，迎著朝陽，在林陰道上早讀，打開語文課本，一張紙條悄然入目：“初三了，我們和好吧!”一句短小的話語，融化了多年的冰山，這便是初三，這個十六歲的季節所特有的友誼的真情告白。
十六歲的天空，我們也不妨在忙中偷得一些閑暇，調劑一下過于單調的生活。辯論會上，我們唇槍舌劍，妙語連珠;演講臺上，我們口若懸河，滔滔不絕;詩歌朗誦會上，我們激情澎湃;體育場上，我們騰挪跳躍，生龍活虎。
十六歲的天空，還有許多許多得道回憶的往事。盤點十六歲的天空，往事如煙似夢，令我激動，使我難忘。但我知道，希望還在前方——夢還很遠，路還很長。我將帶著十六歲積累的人生財富上路，迎接下一個激情燃燒的成長的歲月;我將奮然而前行，決不猶豫彷徨!
【佳作展示三】 我成長中經歷的財富
一 清楚地記得，小時的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更應該快樂。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染著我，讓
我體會著生活的美好與甜蜜。
于是，微笑著，真誠地，在風雨中我度過了歡樂的童年。
這，是我的
長。莫名珍惜的，是我心中那抹旖旎的艷陽?? 午夜·堅忍
夜吟脈脈，余蟬微嘶，青冷的燈兒還在逞強地為我照亮。當喘息的小城安然享受這一方郁靜，我仍在無邊的凝鈍丹青中，對一張張睿智的問卷給出自己冥想的答語??萬物耐不住黦色寂夜的誘惑，再也睜不開雙目，惟有那深邃的咖啡盈香輕渺而曼妙地，伴我共同抒寫這深夜的雋永。一個又一個新的零點便是新的日子，在我的筆尖飛旋繾綣?? 當我在苦思中困心時，呷一口咖啡，舒展開禁錮許久的眉宇，新的希冀便蘊育而生。午夜以一種最濃烈的方式教給我堅忍，于是，我的步履堅實起來，通往那個方向一步又一步。我堅忍，只因我心中那抹瑰麗的艷陽?? 愿景·懷想
時間的跫音，此時那般清晰，因為它此刻屏息著，凝視著我們匆匆地劃動筆尖，書寫著或熟或稚的思想?？紙錾?，一切依然?? 或許，每一個靜坐在這里的人都踞蹐地攜著心中幻妙的愿景。斜陽入窗，不經意投下的，或許是我們昔日篤定的身影，亦或是明日我們在六月的驕陽下揮汗如雨??日夜的點滴，我們拈在手上，是為了在這一刻把它們融入那泛黃的紙頁，換來一絲沁人心脾的豐碩芳甜?？紙錾嫌肋h氤氳著凌厲的氣息，然而，眉頭緊鎖間，我們是否攜著綺麗的懷想，在心中不知覺地微笑?熟稔的考場，是我雋寫愿景的地方。我懷想，似我心中那抹馨暖的艷陽?? 我吟唱著夢想的心曲，執燈彳亍在陽光遍地的小徑上。我不再溯洄昔日的美麗，也不再駐足，而是持著孤觴中那絲溫暖踽踽前行。世界因陽光而明朗，于是我不再有一葉障目的迷惘，而是堅忍地朝著那個方向，只為了心中那抹燦爛的艷陽?? 【佳作展示五】
享受過程
我在人生的棧橋邊，輕掬一捧馨雅的月光。待她緘默地沉醉過我許是懵懂，許是迷惘的心靈，我便擷起一顆希望的種子，帶著指間那絲燈的韻息彳亍，享受著沿路的風景，享受著那一段段如昔而又簇新的過程?? 痛的夢魘·重生
我帶著縷縷痛的氣息，徘徊在昔日的幻囈與今日的淚光。我不想，日日夜夜的守望竟是這樣的結局;我不想，篤定許久的夢竟會被失敗的淚水洗到褪色;我不想?? 于是，我像那執拗的繭中蝶，撕扯著眼前交織纏綿的黦色夢魘，我會甩去那桎梏的悵惘，再次地，目光向著那個，那個我思慕已久的方向??一切，只會使我的羽翼更堅強。
于是，我享受著這或許會痛的過程。終有一天，風雨僝僽間，是我攜著這熟稔的享受過的過程重生?? 夜的靜默·堅忍
夜是靈魂的精靈，夜是睡夢的化身。而我，卻在一個又一個幽深的午夜，帶著絲絲迷離的倦意，徜徉在數與形的縱橫交錯，詞與句的纏綿思語，長頁與短篇的川流??于是，一個又一個新的日子在我無止的書寫中，被我這樣特殊地悄然迎來?? 然而，這又是多么奇異的過程?？Х鹊挠惆槲易哌^一張又一張經典的問答。聆聽著夢想的輕聲呢喃，我又堅定地，走過一分，一秒，那便是凝鈍中的欣悅。我只向著那個方向，用盡一切的力量??我握住堅忍，踏著又一步履。
我靜默地享受著一個個奮斗的夜，直睹它們凝聚成那旖旎的仲夏。那時，蒔華光顏為我吟唱著成功的贊歌。
明日的春暖·希望
時間屏息了，凝望著一個個焦灼的思緒，凝望著一字一句，都是雋寫明天——這便是熟稔的考場氤氳著它獨自的氣息。
我享受著，這輕渺中攜著凌厲的氣息。我接受它的啟迪——細心，耐心，專心??我只手握一盞希望，徜徉在這樣的愿場。
我享受著這樣的過程，它一次又一次地教我，心如止水，心靜無風，指引我踏上希望的路。百日之后，我還是會在這樣的氣息中，享受這樣的過程呵?? 絲雨雰雰，我撐起一把不甚寬廣的傘，走在依舊的路上。我享受著沿路的痛與忍耐，享受著一次又一次熟稔的氣息。我愿擬一支妙語般的曲伴我享受過程。當我在終點驀然莞爾回首，才知那結果并不重要，我還是憧憬著那芳草萋萋的小徑上采擷韶華，享受過程?? 【佳作展示六】
我的季節我做主
天陰沉沉的，好像要下雨了，我不禁加快了回家的腳步。突然，路邊一團黑糊糊的東西引起了我的注意。走近一看，是一只小鳥。它雙眼微閉，很虛弱的樣子，但鳥華美的羽毛吸引了我。于是，我決定把它帶回家，安放在閑置已久的鳥籠中。打開日記本，開始記錄——
2月24日 星期五 天氣 雨
天氣很糟糕，我的心情也一樣?？荚嚦煽円琅f不理想，但是我真的很用功了。面對即將到來的中考，我很迷惘;面對父母殷切的目光，我很內疚。我撿了一只小家伙，它好可愛。真希望它能快一點長大，伴我度過這段艱難的日子。給它取個名字吧，就叫“小點兒”。
學習的壓力越來越大，我的心情也越來暗淡。
下頁篇二：人生感悟作文 愛的存折
痛苦來了，幸福還會遠嗎!
——題記
孤獨十眼淚=堅強
沒有父母關愛的童年是寂寞：沒有父母關懷的天空是冷淡的。但是在冷淡的天空寂寞的童年中使我成為一棵堅強、勇敢的小樹。
剛上幼稚園時父母便外出打工掙錢，我便帶著對父母的思念和爺爺奶奶一起生活，一直在關愛下的我突然失去了才明白父母的愛是多么的重要、溫暖。家務事情繁多，爺爺奶奶忙得不可開交，我不得不學著洗衣、做飯，平時都習慣了衣來伸手，飯來張口。我望著烏云密布的天空，眼淚在眼眶里打轉，我的艷陽天什么時候才會來呀!
時間像流水般而逝，朋友的陪伴，爺爺奶奶的關懷，使我漸漸淡化了對他們的思念，變得更加堅強，更加自立，我已不再是當風雨來臨時需要依偎在大樹下的小樹苗了，而是一棵當暴風雨來臨時可以經得起風吹雨打的小樹了。原來我的天空一直有溫暖的太陽照耀著，散發著愛的光芒。
鞭打十責罰=一百分
學校是我跨進知識的大門，也是我獲得友誼的殿堂。
本以為小學的老師是和藹可親的，當你寫錯字時，他可以握著你的手耐心細致地教你，當你面對一篇陌生的課文時，他會教你一字一字的發音，但殘酷的現實打破了美好的夢幻。 一百分是什么?一百分是老師對你的肯定，一百分是同學對你的羨慕，一百分是自己對自己的一種鼓勵。
上課鈴響了，老師用鞭子指著我，讓我背課文，我顫顫微微的站起來。吞吞吐吐的背著，突然一聲巨響止住了我，教室里鴉雀無聲，老師用鞭子拍打著桌子，我害怕得直哆嗦，我想下一個就是我了吧，果不其然，老師用力的揮起鞭子，當辮子落在手上時，眼淚也點了下來。我摸摸通紅的手，還不得不抄五篇課文，我低著頭回到座位上，拿起筆便抄起了課文，五遍終于抄完了，課文也能順利背下來，我流利的把課文背完了，課本上并深深印上上了一個一百分，我高興地回到了教室?？粗@個一百分，這不僅是我最難忘的一百分，也是我一生中最重要的一百分。
幫助十陪伴=快樂
一個人一生也許會有很多的朋友，但是最重要的，對你最有幫助的卻只有一個，人生最重要的財富歸結于有一個忠實的朋友。
一場病拉開了我們的距離，窗外下著毛毛細雨，我全身冷得直哆嗦，頭痛的模模糊糊的，我被他們帶到了醫院，他一直陪我坐著打了三個多小時的點滴，饑餓、寒冷、寂寞、空虛是我們緊緊的靠在一起，堅固了我們的友誼。
當你正孤獨，寂寞時。還有一個人默默的關著著你、關心著你。那就是最忠實的朋友。 彩虹總要經過風雨的洗禮才會光彩耀人。
小草總是要沖破堅硬的石頭才能呼吸到春天的。
愛的存折要用生活的點點滴滴貯滿人生最寶貴的財富。
不是你的天空沒有太陽，只是你沒有發現它愛的光芒。痛苦來了，幸福還會遠嗎! 人生符號 你的人生是真正待放的花蕾，還可以是展翅翱翔于藍天的雄鷹，是正在追逐目標的逗號，還是已獲得成功輝煌的句號。
不同的人生符號，象征著不同的人生。
逗號—求索
風華正茂的我們正求索知識。踏上求索知識條征程，象征著艱辛的苦澀，淚水汗水交融，點滴成血，這是我們求索知識的過程中所付出的代價，俗話說，一份耕耘一份收獲，一步 一個腳印，得到一方晴空上的烏云?；蛟S求索不一帆風順，請相信做工不同，人生的拋物伐也不同，人生路腳點也不同，求索知識的心鏡不同，人生的未來更不同。
問號——獲識
人非圣賢，就能無感，“敏而好學，不恥下問”放下你的尊駕卑躬求問你所疑問的問題，這樣，才能獲取新的知識。不斷尋問，解決疑惑，是智者的選擇。這并不是丟面子的行為，而是不懂就問，尋求真理的明智。不懂裝懂，知識斷絕你擁有新知識的可恥行為。知識你墮落深淵的卡帕心理。求知不同，獲識不同，你的人生亦不同。
嘆號——停滯不前
望著諶藍的天空，深深的嘆一口氣，唉，好羨慕他們啊，(指成功者)同你是否觀察到成功者背后的艱辛，不是那常常的嘆息聲。而是那永遠無休止的勞作。我們只懂得說卻不去做，說的天花亂醉，低頭看還是原地不動，路是走出來的，不是“嘆”方出來的，成功者滯的是嘆息，而失敗者停滯的是腳步，輝煌與庸俗只是一步之遙。、
句號——成功
雄關慢道真如鐵，而今邁步從頭越。跌倒并不可怕，可怕是你永遠站不起來，成功者所經歷的失敗，痛苦是他們邁向是成功的基石。是男兒就應該站起來，“從頭越”。如果你愿意永遠趴著生活，害怕失敗打擊，那么注定是個失敗者的你，永遠沒有成功，黑暗將是你的伴侶。努力不同，未來人生亦不同。
無論是那種人生，我們都應該努力前行，拋物伐人生，我們努力做最高的人生。
那晚,我懂得有一種愛叫無言
夜，曾是我期待獨享的，認為它總是可以用“浪漫”來形容.可現
在,夜仿佛吞噬了我一切的等待?? --------- 題記
曾經,我反復掙扎著,猶豫著,埋藏在心底的小秘密,到底該不該說, 我害怕,甚至逃避些什么,它帶給我的痛苦與折磨,使我無法繼續承擔, 終于,在那個夜晚,突發的迸裂??? “媽.給我配副眼鏡吧!”我心狂跳著,我千百次躲避,不敢面對的暴
風雨來了,經過媽媽的一番斥責,我流下了眼淚. 其實,我害怕的不是這
些.而是當自己的媽媽得知女兒近視后,表面堅強, 背地泣不成聲的樣
子;是嘴上大罵.心里難過的樣子;是將我擁入懷中,自責的樣子.可這一
切的一切,都還是發生了?..我知道不能在隱瞞了.我是一個不懂事的
孩子,經過一個叛逆期,使自己更放肆起來,曾也拿什么無知的話題刺痛
所有關心過我的人?? “也許是?叛逆期的緣故吧!過一陣就好了.”我常這樣自我安慰道. 不過,這樣經常性的安慰,結束在那個夜晚,我好象突然長大了,又
好像更依賴父母了. 配眼鏡,父母都在,媽媽沒有了往日的煥發神情,爸爸也低著頭,一直的抽煙?..我拼命克制自己,不讓眼淚流下.在選鏡框的時候,我
“嗚??.”地哭出了聲.店里的姐姐們都在像哄小孩似的哄我,我感覺到一種無言的幸福..本不認識的人,,竟可以發出心底最真誠的問候與關懷?.. 媽媽把我擁入懷中,我含淚而笑?.. 又是一個夜晚,從老師家里出來等媽媽,我想了好多好多?上帝對每個人都是公平的,當你發現它對你的不公時,不應抱怨,要學會去尋找為自己開啟的另扇門,只要心中有一個不悔的夢,我相信憑借愛的力量,定可以造就奇跡.想著想著我笑了.看見遠處一個神色慌忙的人影匆忙向我走來,我丟下書包,再次撲入母親懷中.嗯!我聞到了一個母親身上撫育孩子,不求回報,還有一種?叫無言的味道. “媽媽,以后我們就是朋友嘍.我要經常跟你講關于幸福的故事??”
后記:無言的母愛.可以造就奇跡,我相信,即使在最無助的時候,即使淚水已使我看不清世界的
樣子.我曾在聆聽,關于幸福的聲音?? 花怒放觸動我的心靈
學校 朱嘉茵
綻放
我一直努力地綻放
像梅一樣豐滿而嫵媚
在冰天雪地里留下一抹冷香
——題記
望窗外寒風的蕭瑟，使那棵樹顯得憔悴不堪，它告別了昔日的花樣年華，剩下一片枯黃的葉子搖曳枝頭，也許，那是生命的最后一絲掙扎了吧!
去年的寒假，一張突而其來的成績單，讓我無數次所憧憬的希望全落空了，我深深地低下了頭，腦海一片空白，我的心都要碎了，可是我欲哭無淚，開始陷入自閉。
我獨自一人坐在空蕩蕩的房間里，杜絕見任何人，房里的一切，在我看來，都是那樣不堪入目，連那蔚藍的天穹，都顯得那般陰沉。桌子上的存錢罐小豬，露出猙獰的面容，我再也受不了了，索性站起來摔掉了這個存錢罐，一頭鉆進了被窩。
“啪——”
聽到這個聲音 ， 媽媽急忙跑了進來 ， 她什么話也沒說。半天才冒出一句話，“你要覺得難受，就哭出來吧!”但此時此刻，我欲哭無淚。募然回首，窗外的梅仙子伴著飛雪釋意吟詩作對，陣陣芳香，沏人心鼻，我陷入了一片艷想??. 寒風砭骨，冰天雪地里到處一片白茫茫，隱約中，梅花那嬌媚的身影，飄然而過，正向我頻頻招手。她是那樣冷艷。
她怒放著，一直努力怒放著，她明知無情的寒風會將她摧殘，皚皚白雪會將她吞噬，再者，春風乍起，會是她生命的終結，她依舊笑傲著，以他泛泛微笑，婀娜身姿，忘情地風舞于銀裝素裹的冬季. 她怒放著，一直努力地怒放著，滿天飛舞的雪花將她覆蓋，她揮撒而走，砭骨寒風搖曳其嬌美之軀，她傲立而行，不曾因畏懼而屈服，只是怒放，怒放?.. 窗外的生命之梅，如仙子般飛舞著，以她的陣陣冷香，抹抹嬌艷回饋生命，她告訴我——生命是一朵永不凋零的花. 我釋懷放聲大哭，釋放壓抑已久的一切不快，哭聲回蕩屋內，我明白，那是心傷的痛感，心跳得是那般急促。擦干眼角的淚珠，耳邊響起一絲話語——冰天雪地并不冷，怒放，怒放?. 我撿起地上的碎片，扔進垃圾筒，大聲地告訴自己：“我也可以
下頁 余下全文篇三：作文中的感悟 作文中的感悟
師：我們今天上一節中考作文指導課。大家一起來，把材料的
一、二節念一念。
(大屏幕顯示。)
生(齊讀)：什么是感悟?感悟，就是對事物有所感觸而領悟到的某種道理、某種哲理、某種詩化了的思想。
什么是作文中的感悟?作文中的感悟，就是通過對人、事、景、物與生活現象的抒寫來表現來表達自己的感受與領悟。因此，感悟類作文有時會更有深度，表現出動人心弦的作用。
師：有時候作文中的感悟或者作品中的感悟，用一句話來說，叫做畫龍點睛之筆，或者是卒章顯旨之妙。這次的作文訓練，我們就通過幾種不同類型的美文的品讀，來感受這種感悟的角度。 我們先來品讀美文《籬笆上的鐵釘》。
這是一篇寫家庭生活的文章。我們先讀這篇文章，然后給這篇文章加上恰當的表達感悟的話。這樣，我們就表達了對生活的感悟。大家先把這篇文章朗讀一遍。
生(齊讀)：從前，有一個脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發脾氣或者跟別人吵架以后，就在院子的籬笆上釘一顆釘子。
生1：是啊，心靈上的傷和心靈上的傷疤總不可能像手中沙粒隨風飄散，因為它是人心中永遠的痛。
師：嗯，如果你傷著了人家，就給人家心里留下了永遠的痛! 生2：是啊，拔掉人心中的釘子很容易，但留下的創傷又怎么能輕易撫平呢?
師：你用一個反問來表達自己的感悟。
生3：是啊，如果你不想別人的心一次又一次地受傷害，一次又一次地千瘡百孔的話，就請你管好自己的嘴，做一個平易近人的人。不要讓那籬笆上的鐵釘成為你永遠的悔恨。
師：你從另一個角度，即從為人的角度講了怎么把自己的嘴封緊一點。
生4：是啊，雖然昨天已隨時間消失在記憶中，但是我們永遠也無法彌補我們昨天犯下的錯誤!正如釘子能拔去卻要留下釘孔一樣，我們能做的只有再也不要在別人心上留下傷痕或是痛苦的回憶。
生5：是啊，惡語傷人六月寒，這種留在心里的傷痕歲月難遮，這是一種難以愈合的創傷。
師：剛才大家的表述是很準確的。我們來看一看原文，原文的結尾是這樣的。
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是啊，你傷害了人家，無論怎么道歉，傷疤總是留在那兒。要知道，心靈上的傷疤和身體上的傷疤一樣難以恢復。
師：我覺得我們有的同學比原文上說得更好!應該說心靈上的傷疤更難以恢復。我認為，壞脾氣是一柄雙刃劍，它在傷害別人的時候，同時也傷害著自己。就像那個籬笆上的釘子一樣。
再看
他們登上了天都峰。
山很高，白云就在身邊飄，仿佛撕一片就是擦汗的手絹兒。在呼嘯的山風中，我為那深刻的父愛肅然起敬。我當然更不會懷疑那個奶聲奶氣的孩子，他肯定會長成一只真正的鷹。
此時此刻，我也明白了一個道理：甜美也是一種傷害!這位父親深諳這個道理。
師：橫線上要表達的道理，就是感悟。請大家根據文章的內容，把作者明白的一個道理點示出來。
生1：玉不琢不成器，雄鷹只有在風雨中才能練就堅強的翅膀!愛孩子就應該放開手，讓他自己學會飛翔!甜美也是一種傷害!
生2：真愛是讓所愛之人更好地成長!不僅暴力是一種傷害，甜美也是一種傷害!
師：嗯，這位同學的榫接非常嚴密!
生3：只有敢于推開孩子頭上溺愛的大傘，讓他在風雨中錘打自己的身心，讓他體會出苦風苦雨的甘甜，才能使他長成一只真正的鷹。 師：嗯，你講得更有文采。
生4：攀登人生高峰的崎嶇路途中，勇敢是向困難宣戰的一種氣勢，堅定是向成功進發的一種姿態，成長的路必定要孩子自己走下去，而作為父親，在心里為孩子送上一片真摯的祝福，同時，注視著孩子登上人生的最高峰，俯瞰天下。要知道，甜美也是一種傷害!這位父親深諳這個道理。 師：哦，我們把這段話鑲嵌在這段文字里面，也很合拍。要注意這位同學運用的句式。她運用的句式是很漂亮的!
生5：嚴厲也是一種關愛，它可以鑄就堅毅與勇敢的身軀!讓兒子用自己的力量攀上高峰，看似無情卻有情，因為甜美也是一種傷害! 師：行啊，多好啊。
生6：真正的愛不是溺愛，是困難中的一句鼓勵、一句祝福，而不是用一只手帶你走出溝壑，走出泥濘。在成長中，甜美也是一種傷害!這位父親深諳這個道理。 師：好，你們的所有發言都比原文要好，咱們來看原文是什么? (大屏幕顯示。)
只有把孩子交給磨難的爸爸，才是真正理智的爸爸。
師：沒有你們的生動，你們是文采斐然!好，
小魚問大魚道：“媽媽，我的朋友告訴我，釣餌上的東西是最美的，可就是有一點兒危險。要怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全?”“我的孩子，”大魚說，“這兩者是不能并存的，最安全的辦法就是絕對不去吃它。”“可它們說，那是最便宜的，因為它不取任何代價。”小魚說。“這可完全錯了，”大魚說，“最便宜的很可能恰好是最貴的，因為它希圖別人付的代價是整個的生命。你知道嗎，它里面裹著一只釣鉤。”“要判斷里面有沒有釣鉤，必須掌握什么樣的原則呢?”小魚又問。“那原則其實你都說了。”大魚說，“
”
師：“那原則其實你都說了。”大魚說什么原則呢?下面看你們點題了!
(生思考。)
生1：大魚說，世界上沒有免費的午餐，真正安全甜美的食物不可能不付出任何代價。我們只有不懈地努力，才可能迎取豐厚的回報! 師：哦，你看，他說了一句我們通常用到的話——世上沒有免費的午餐!還有一句，天上不會無緣無故掉下餡餅。
生2：越是甜美的誘惑在向你招手，你越要狠狠地搖頭，清醒自己!因為其中往往隱藏著致命的危險，你吃掉了餌，別人吃掉了你! (掌聲。)
師：你看，大魚就是這樣說的!你以為這個釣餌是好吃的?你吃掉它，人家就把你干掉了!多危險!——這就是感悟，好，你來!
生3：就是不要妄想，不要用表面看上去最便宜的代價換取最美的食物!
師：嗯，那就要付出最沉重的代價!好像是最便宜的東西，可實際上要你付出的是最沉重的代價。這個代價就是使你丟失性命!
生4：看似不付任何代價的東西，卻使你付出最昂貴的代價!原則就是遠離釣餌。因為成功了只能得到一點食物，失敗了卻要失去生命! 師：呵呵，你看，他把大魚的話作了辯證的分析!也許你會成功，得到一點食物，但是更可能的是你會失敗，你會丟失你的生命!
生5：美麗的外表下藏著的都是危險的釣鉤!不想被誘惑所誘惑，就別去想輕易嘗試誘餌!
師：嗯，在“美麗的外表下藏著的都是”的“都”要改一下，因為有些美麗的外表下還有美麗的東西!
(生笑。)
生6：看起來最美味的最便宜的，似乎不付出任何代價的才是最危險的!真正安全的美味，只有用自己的勞動去贏取，而不是靠這種幸運的賭注來換取!
師：啊，好深刻。好!你們都是可愛的大魚!(指大屏幕。)看大魚說的話，一起讀!
生(齊讀)：一種東西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代價，釣鉤很可能就藏在里面。
師：同學們要記住這句話：一種東西，味道最美，又最便宜，好像不用付出任何代價，釣鉤很可能就藏在里面!我認為這句話對青少年成長很有好處。
下面再看 下頁 余下全文篇四：關于人生感悟的高中作文600字
關于人生感悟的高中作文600字_我們在路上 人生感悟
我從書上看到這樣一個故事：一個剛二十出頭的男子因為炒股賠了錢，便想不開。從四樓跳了下去。當他到
從現在起，我們要為自己而活。人生是自己的，作為一個活著的幸運兒，我們應該盡自己的責任，讓人生綻放光彩!
生活中，我們在衣嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過支，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴 隨著日歷，飄逸在歲月的風中„„ 時不飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又臺春天的原野般美麗而恬靜„„
打開人生的
青春僅有一次，生命僅此一回，讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!
感悟失落
人生有誰不向往富有，有誰不憧憬未來，有誰肯讓理想之舟中途擱淺，又有誰睛讓愛情之花在荒丘凋謝„„
是的，在人生的旅途中，時而會有一些枯葉凋零，乘風遠航的生活也會有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘，同時，也享受著收獲與快樂。只要我們總結跌倒的原因，把孕育的勇氣地樹起，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠方路，才是我們不懈的追求。
感悟自信
如果你是一棵小草，雖然兒的艷麗，樹的高大，但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強的毅力，沖破頑石的束縛，進而勃發生機。
如果你是一條無名的小溪，雖然海的浩瀚，大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過的是崎嶇坎坷的山道強在勇往直前的片途中，你沖向一個又一個絆腳石，滋潤萬物，顯示著生命的意義。
人的一生沒有一帆風順的坦途。當你面對失敗而優柔寡斷，當佻推動自信而怨天尤人，當你孤兒失機遇而自暴自棄的時候„„你是否會思考：我的自信心呢?其實，自信心就在我們的心中!只要你擁有自信，只要你在不如意時想到自信，自信心
就是一種立竿見影特效藥，定會治內凡的傷痛。解放前論你面前是鋪滿鮮花的幽徑，還是荊棘叢生的山谷，你都應勇敢地走下去。要知道痛苦的進取同樣會帶來自信，只有信心百倍地去追求、去奮斗、去拼搏，才會抓信幸運的機遇，不會留下終身遺憾。
朋友，相信自己吧!沒有你，世界也許不會改變什么，而有你，世界將會更加多姿多彩。就讓昨天成為沉思的碑石，滿懷信心地走完漫長的人生之旅吧! 感悟樂觀
樂觀是失意后的坦然，樂觀是平淡中的自信，樂觀是挫折后的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。
第三篇：名人讀書的故事200字
高爾基救書
世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
鑿壁偷光
漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。 由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了?？锖庑耐催@浪費的時間，內心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職?，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好?？锖饣氐郊抑?，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了?？锖庾x完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書的愿望更加迫切了。 附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求?？锖饩褪沁@樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
毛主席愛讀書
幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。他的中南海故居，簡直是書天書地，臥室的書架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書，床上除一個人躺臥的位置外，也全都被書占領了。為了讀書，毛主席把一切可以利用的時間都用上了。在游泳下水之前活動身體的幾分鐘里，有時還要看上幾句名人的詩詞。游泳上來后，顧不上休息，就又捧起了書本。 連上廁所的幾分鐘時間，他也從不白白地浪費掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊，就是利用這時間，今天看一點，明天看一點，斷斷續續看完的。 毛主席外出開會或視察工作，常常一帶向箱子書。途中列車震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁，閱讀不輟。到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書，一有空閑就看起來。 毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。有一次，毛主席發燒到39度多，醫生不準他看書。他難過地說，我一輩子愛讀書，現在你們不讓我看書，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。
王亞南苦讀成才
王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經濟學家。
郭沫若的讀書方法
郭沫若曾寫過一副讀書聯：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是說，讀書要靠平時下功夫，不能一心血來潮就加班加點搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恒，決不能時而勤奮時而懈怠，三天打魚兩天曬網。
華羅庚的讀書方法
華羅庚把讀書過程歸結為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個階段。當你對書的內容真正有了透徹的了解，抓住了全書的要點，掌握了全書的精神實質后，讀書就由厚變薄了，愈是懂得透徹，就愈有薄的感覺。如果在讀書過程中，你對各章節又作深入的探討，在每頁上加添注解，補充參考資料，那么，書又會愈讀愈厚。因此，讀書就是由厚到薄，又由薄到厚的雙向過程 。
聞一多醉書
聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結婚的那天，洞房里張燈結彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。
侯寶林抄書
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由于他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。
魯迅
非常講究讀書方法.他提倡博采眾家,說：“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內容.”有拓寬思路,增長知識等好處.對于較難懂的必讀書,他的看法是硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止.他還提倡在“泛覽”的基礎上,選擇自己喜愛的書深入研究.在研究中,他主張要獨立思考,注意觀察與實踐相結合,用“自己的眼睛去讀世間這一部活書”,“使所讀的書活起來.”對看不懂的地方,他認為“若是碰到疑問而只看到那個地方,那無論看到多久都不會懂.所以跳過去,再向前進,于是連以前的地方也明白了”.魯迅十分重視運用“剪報”積累材料.曾說：“無論什么事,如果陸續收集資料,積之十年,總可成一學者.”
魯迅先生從小認真學習.少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒.每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗.他就用這種辦法驅寒堅持讀書.由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家
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第四篇：新年感悟隨筆200字
每逢佳節倍思親，節日總是會讓人有很多感悟，新年是不是同樣會有感悟呢?以下是小編整理的200字新年感悟隨筆，希望對你有幫助。
新年感悟隨筆200字一
時間飛逝，眼間，我們有迎來了新的一年?；仡櫸覀冏哌^的路程，我們不禁感慨萬千。一路走來，風雨兼程，有喜，有怒，有哀，有樂。我們遇到的實在太多，我們不禁感嘆世事滄桑，人生無常。也就是在這樣的環境下，我們不知不覺又大了一歲...
在新年的日記中，我們記下了成長的腳印。在新年的歡呼聲中，我們暗自篤信自己已不在是那個頑皮的纏著爸爸買玩具，已不在是那個天真的男孩了。在新年的日記中，我們重重的寫上四個字：我長大了。
新年感悟隨筆200字二
新年的祝福能夠讓人愉悅，新年的勸勉更需讓人慢慢地體會。中的青少年朋友們啊!我們已不在是孩童，雖然我們還時常向往著天真，雖然我們還很稚嫩。我們需要打拼，不能被網絡中的游戲蒙住眼，不能被現實中的吃喝玩樂暈了頭……
新的一年已經來臨，我們何不給它一個承諾，用真誠的心，滿腔的熱血去踐行?
新年感悟隨筆200字三
20XX年,一個令我笑逐顏開的一年,因為著這一年,是我的本命年,在我的本命年里,我相信我能夠幸運起來的.一個充滿快樂,一個令我激動的一年,這一年回使我們全中國人開開心心的,萬事順利的一個迎新的一年.
在這交錯的一刻,在20XX年的最后一天的最后一個夜晚.這個夜晚將會變的美麗燦爛!
新年感悟隨筆200字四
過年了,真的過年了,我真幸福啊,牛年年來了,我的本命年終于來了,激動開心^^我高興得找不到一個成語來形容我自己了~~
新年的煙火馬上就要開放了,新年的花蕾馬上就要綻開來了已過去已到來.今晚,同是一個值得慶祝的夜晚,是2008年的最后的一個夜晚,今晚,是元旦的前一天夜晚.或許今晚我們在床上做著香甜的夢,明天早上一醒來就是一個全新的一天!
新年感悟隨筆200字五
人這一生不知道能擁有多少歲月，日子其實真的不長，一眨眼就過完了。而到了垂暮之年，無非就要吐幾句莫須有的感慨。那為何年輕時候不懂得好好珍惜?其實啊，不是我們不珍惜，而是無論怎樣珍惜都會給人生留下遺憾。
那就把日子過的平平淡淡，那就讓我們隨遇而安。少一些埋怨，多一點祝福。減去幾分憂愁，增加幾分快樂。如此，青春豈不正好?人生豈不美哉?
新年感悟隨筆200字六
我并沒有什么白駒過隙日新月異的感受。我還是處于一種隨意放空的狀態，我并不打算對過去一年有所總結我也不會再自以為是的準備我憧憬的新生活，更不會再神經兮兮的許一些不切實際的新年愿望。
其實一路單槍匹馬的走到現在如果我說崩潰窒息太過夸張了其實只不過是對生活或多或少失去了一些熱忱而已，都說年年歲歲花相似歲歲年年人不同，希望2015我的生活會好點吧。
第五篇：感悟人生的文章200字
漫漫人生路，在生活中我們總會對人生各方面充滿感悟，文章中是否也有你的感悟呢?
一、感悟人生的文章
歲月如梭，人生苦短，匆匆穿過狹隘的隧道，粉飾而來，簡單而去，交替的面孔，不變的僅是記憶。更深了的往事，作別歲月，浮萍散去，落花余溫未盡，泛黃了的初窗，久違的人，難忘的事，風來，風去，聽風數雨，也只待回味。緣份香溢而至，人來，人往，僅道是平常;當分離的必然，接踵而至，回望來，思慮去，還是多了許多淡薄冷清的成分，在其中。如若等待是一種花開，那游走在落花之間的思緒，折疊起，輕扣去，撫手間，黃花瘦，落英滿地。許是指縫太寬，時光太瘦，溜走的，追尋而去，無了蹤影，燈火闌珊處，打撈的僅是記憶的碎片，拼接不出完整的結局，總是有人歡喜，有人煩憂。
二、感悟人生的文章
人生，不需要太多排序，順其自然就好，該走的，就走;該停的，就放手停泊。春夏秋冬各種安好著，各種美麗著，若能適時四季沐歌，其實就是最美的人生。沒有不落的太陽，沒有不老的傳說，有的只是交替著，輪回著的美麗。當時光更深，作別歲月，優雅的轉身揮別，給過去的老時光以深情，給散場的舞臺以掌聲，已是最真的告慰!走的，就走吧，來的，欣然接受。聚聚散散，來來去去，本就是一家，相聚的起點，就是分離的開端。擦肩而過的四季風情、春風歲月，消去薄涼，盈盈一水間，漸變得平靜溫潤。不哀，也不傷;想起，就思念;落下，便消散，一程程的，輕舞飛揚地，看淡。
三、感悟人生的文章
不是每個人都會陪你笑，不是每個人都會陪你哭，不是每個人都會陪你走一段風景，是緣分，還是無緣的散，后來，我們了解的多了，才知道付出的少了，準備的少了，而別人的挑剔也是對的，就算是自己一無所有，別人也是對的，為了提升自己，在自己的心中寫了一段風景，為了改變自己的未來，在自己的話語中勾起了更多的眷戀。
喜歡的事少了，等待的心大了，原來自己也會渴望，執著，失去，敗筆，錯過，無情，原來后面的風景都是因為準備的失落，開始了微笑的迎接，慶幸的是，自己還能接受別人的一次迎接，不慶幸的是，后面的故事總是一個人書寫，一個人忘記，變換的世界，陌生的路數，我們學會的每一個忘記，每一個注意，都是別人的擦肩而過。
四、感悟人生的文章
生活在當下的我們，面對激烈競爭，許多人總是看得重、拿得起、放不下、忘不掉、難釋懷，在不知不覺中拾起許多不該拾東西，負重背在自己的身上，吃不好、睡不安，自尋煩、自討苦，做了生活的俘虜，甘當命運的奴隸，過得很苦很累很煩很亂。走在茫茫人海，奔波在紛擾塵世，人人都需要回視來路，需要檢視自己，需要反思過往，學會放下，輕裝上陣，不該過多被物所累，不該過多被名所絆，需要輕松愉悅前行，需要陽光向上生活。
五、感悟人生的文章
人生要想做的事情很多很雜，要想去的地方很多很遠，其實人生哪里能事事如意，更不可能面面俱到，不能只想得不能失，不能只想勝不能敗，最好別太看重外物，別成為名利與物欲的奴隸，應學會擺脫各種復雜的困惑，勇于跳出生活中的怪圈，這是大智慧。
人生不會風平浪靜，酸甜苦辣都難免面對，應受寵不驚、遇刺不激、面戰不怯、打擊不怒、侮辱不羞、遭貶不沉，遇事沉著冷靜，凡事三思而行。
無論何時何地何境，都應失意不失態，更該得意不忘形，學會是非恩怨隨風付諸一笑，面對成敗得失不用計較太多，凡是都該看著是人生經歷，努力應對了就好，認真去做了就行，至于結果?別看得太重，別強求太多，這樣，生活自然充實，人生自會舒暢。
六、感悟人生的文章
每個人都是獨一無二的，就像世上從來沒有兩片一模一樣的葉子一樣。
活著，就要好好活著，活出自己的精彩，沒有必要重復別人走過的路，更不必把自己變成別人的影子。有的人看似成功，但只是一直踩在別人的痛苦之上;有的人一輩子默默無聞，但從不缺少幸福;有的人笑容滿面，但內心在滴血......幸福的生活都相似，但沒有標準答案。內心感受到了豐盈和快樂，就好，不必看別人的眼神委屈自己。
人都有淌不過的河流、跨不過的山、擠不進的門檻。理想的大門口，總有人徘徊，也有人使勁擁擠，還有人猶豫退卻。如果你擠不進，不要硬拼，更不要弄得頭破血流。要知道，門后面還有門，過了這道門，還不知下一道門如何?智慧的人，總是量力而行，等力量足夠的時候，再來，只要一使勁，也就穿門而過了;還有的人，繞過門，從側門入，甚至空降也有可能。正所謂，條條大路通羅馬，實現理想的路很多，關鍵看你如何選擇。
七、感悟人生的文章
生活從來都不是一件輕松的事情，不要僥幸，只有勇敢面對，才能讓所有的困難迎刃而解。面對困難的方法有很多，關鍵在于心態，要懂得思考，及時轉變內心的想法。想通了，心靈就輕松了，豁然開朗;想不通，就鉆進了死胡同，進退兩難，甚至要絕望。因此，勇敢面對困難的關鍵在心，靠的是實干加巧干。
人要懂得收斂自己，否則就會樹敵，給自己增加不必要的“高墻”。在蓄力的階段，不要顯擺，否則就會飄飄然;在沒有人欣賞自己的時候，不要故意做作，更不要阿諛奉承;在不被人理解的時候，不要悲觀，不要過多解釋?？倫劬咀e人的短處不放，是斷了自己的退路;故意亮出自己的特長，是讓別人嫉妒;把痛苦寫在臉上，是自尋煩惱;不敢直視自己的缺點，是逃避。低調做人，坦然面世，才會內心安靜，腳步更加穩健，在你一點點成長的累積之后，生命便有了新的突破。
八、感悟人生的文章
人要往遠處看，時刻保持清晰的目標?？偸墙o自己一個小小的希望，對一件事要做好最好和最壞的打算。當事情沒有達到預期的時候，感覺不是最壞，心情不會悲傷;當事情毫無成功可言的時候，即便壞透了，也是可以接受;當事情取得進展的時候，不會沾沾自喜。凡事都能預見的人，心情不會大起大落，趁著朝陽出發，和著月色歸來，披著陽光趕路，生命總是奮進的樣子，一路陽光。
當然，做人不能見“墻”就躲，選擇不撞墻，而是轉身的形式很多，可以翻墻、鑿空、推倒、繞過、另選捷徑等等。有時候，穿過一道墻，需要幾代人的努力，那么你還可以選擇堅守。
九、感悟人生的文章
人的一生只是時間的過客，從牙牙學語到老態龍鐘，彈指一揮間，恍如過眼云煙。每一次成長，只是從一個時間驛站走進了另一個時間驛站，直到我們的生命終點，前方還有無數的驛站。既然我們左右不了世界，不如淡看人生，自由灑脫。遇到挫折，輕輕安慰自己，沒事的;人逢喜事，記得告訴自己，繼續加油;即便原地踏步，也要尋覓方向，蓄勢待發。
把事情看淡一點，是一種好的心態，是一份坦然的追求。平常心看事，平常事;平常心待人，普通人。少了心靈的起起落落，多了生命的微笑，縱有萬貫家財，也只能吃好喝好玩好，一天也是二十四小時;別墅千萬幢，也是小屋一間;豪車再好，不過是代步工具......