第一篇：門診臺風應急處理預案
臺風應急處理預案
當臺風登陸時，為盡最大可能保障我院人民的生命安全和健康，盡最大可能減輕醫院財物的損失，特制定本預案。
1.組織領導：成立抗臺應急指揮小組，院長任組長，分管副院長及后勤維修中心主任為副組長，各科室主任、各樓層護士長、各職能科室主任為組員。 2.抗臺應急指揮小組職責：認真檢查，防患于未然，在做好各部門重要保障的前提下，組織好醫療二線人員待命。
3.值班人員職責：根據醫院崗位職責條例，值班人員必須堅守崗位，緊急情況應有備班可以查詢。值班人員的去向除向相關護士臺告知外，應及時告知總機室，醫院行政總值班、護理總值班均24小時院內待命。
4.安全保障：各部門詳細檢查門窗、空調，遇有故障或事故隱患及時告知醫院總值班，即日起保衛科執勤人員進行不定時巡查，發現問題及時處置，并報主管領導。
5.通信保障：值班人員的手機在交接班前應仔細檢查，保持開通狀態，遇有嚴重通信故障時，指揮小組酌情啟動通信故障應急預案。
6.水電保障：各部門詳細檢查水電供應狀況，后勤維護中心對備用發電系統進行預查，發現問題及時處置，并報主管領導。指揮小組酌情啟動停電、停水突發事件應急預案。 7.應急通訊：
主管副院長：888335 院辦：895898 總務科：888872 保衛科：882110 獲經批準
院長
日期
第二篇：醫院防汛防潮防臺風醫療救護應急處理預案
為了做好我鎮今年的防汛工作，確保人民群眾的生命安全，保證我鎮在公共衛生突發事件時，醫療救護工作能高效有序地進行，提高應急能力和醫療救援水平，最大限度地發揮公共衛生“三網”作用，特制定本預案。
一、領導機構
1、成立“**縣**人民醫院防汛防潮防臺風應急救援領導小組”，名單如下：
組 長：XXX
副組長：……
領導小組下設辦公室，由***兼任，辦公室電話：******。
2、組建應急救護隊(詳見**人民醫院關于組建公共突發事件衛生應急救護隊的通知)。
二、具體措施
1、出現公共衛生突發事件后，領導小組根據事件發生地點、人員、傷亡等情況立即調派應急救護隊前往現場開展醫療救護工作，并通知有關科室做好收治傷病員的各項準備工作。
2、進一步強化我鎮緊急救護網絡工作。我院要充分發揮全鎮公共衛生突發事件的急性外傷救護中心的作用，承擔我鎮重大公共衛生突發事件救護處理的技術指導任務，同時要做好收治傷病員的準備工作，必要時在15分鐘內騰出20張病床接收傷病員，并根據事態發展的需要繼續調整床位，開通通道，立即組成以院長為核心的急救小組，集中醫療技術力量，擬出最佳搶救治療方案，迅速有效地投入救治工作，將將救治情況隨時向領導小組辦公室匯報。其他科室也要做好相應準備，共同承擔全鎮公共衛生突發事件應急救援工作。
3、各應急救護隊要按照緊急救援需要配備充足藥品，保證各急救設施齊備，完好率達100%，加強檢修各急診專用的救護車，保持車況良好，司機和車輛24小時待命，接到呼救信號5分鐘內出車，不得延誤搶救時間，以保證快速搶救病人。
4、各應急救護隊要保持通信工具暢通，嚴格執行請示報告制度，加強溝通與協作。
5、加強對應急救護隊隊員進行政治思想教育及業務技術培訓，使之具有高度的責任感和較強業務能力，做到召之即來，來之能戰，戰之能勝。
6、各科室要加強督查，做到人員到位、設備到位、工作到位。救護工作實行責任制管理，誰承擔，誰負責、對玩忽職守者依法追究相關責任人員責任。
三、各科室要參照本預案制定相應的應急預案，并認真組織實施。
二○○六年七月二十六日
第三篇：《地震應急預案》、《防汛防臺風應急預案》
1總則
1.1目的
與《安溪縣教育系統地震應急預案》有效銜接，進一步完善魁斗中心學校地震應急處置體系和運行機制，迅速高效地組織、開展抗震救災等各項應急工作，提高應對破壞性地震災害能力，最大限度地減少學校師生員工的生命和財產損失，保證教育教學和生活秩序，維護學校和社會穩定，特制定本預案。
1.2編制依據
依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國防震減災法》《國家地震應急預案》及《福建省人民政府突發公共事件總體應急預案》《福建省地震應急預案》、《福建省教育系統突發事件總體應急預案》《泉州市人民政府突發公共事件總體應急預案》《泉州市地震應急預案》《泉州市教育系統突發事件總體應急預案》《安溪縣地震應急預案》，《安溪縣教育系統地震應急預案》結合本單位實際，制定本預案。
1.3基本原則
以人為本，生命至上，統一領導、分級負責、屬地管理，積極預防，系統聯動，協同應對，預防與應急相結合。
1.4適用范圍
本預案適用于我中心學校行政區域內發生的地震和區域外發生并造成一定影響，需要開展應急的地震應對。
2應急組織與職責
2.1中心學校
魁斗中心學校成立地震應急處置工作指揮部。地震應急指揮部是全中心學?？拐鹁葹牡闹笓]機構，負責統一領導、指揮、協調全中心學?？拐鹁葹墓ぷ?。由中心學校校長任指揮長，中心學校書記、副職領導任副指揮長，各有關處室主要負責人為成員。當接到縣抗震救災指揮部辦公室震情通報后，中心學校地震應急指揮部啟動，由指揮長主持召開緊急部署會，部署抗震救災工作。
中心學校地震應急指揮部主要職責：
(1)向縣人民政府和縣教育局抗震救災指揮部報告本學校掌握的災情和救災工作進展情況;
(2)牽頭做好中心學?？拐鹁葹闹笓]部工作組職責;
(3)負責統一決策、組織、指揮、協調本校范圍內校園地震應急響應行動，下達應急處置工作任務。
(4)負責向縣教育局報告情況。重大問題及時向縣教育局請示報告。
(5)在縣教育局的指揮下，協調、協助相應部門和單位開展應急處置工作。
(6)督導預警區、震災區的撤離轉移、救助安置師生，組建臨時校舍，保持、恢復正常教學秩序，參與震后校舍重建工作。
(7)完成縣教育局突發事件應急處置工作領導小組及安溪縣突發事件應急委員會交辦的事項，研究解決校園突發事件處置過程中的其他重大事件。
魁斗中心學校地震應急指揮部設立以下相應工作組：
(1)地震應急指揮部領導小組辦公室：負責及時收集和分析相應的數據和工作情況，提出處置地震事件的指導意見和具體措施報地震應急指揮部領導小組;及時總結和推廣各校處置校園地震事件的經驗和做法;督導、檢查各校地震應急指揮部領導小組和學校落實地震事件應急處置工作情況;督促各校根據校園地震事件的性質，對處置不當的有關責任人進行責任查究。完成縣教育系統地震應急指揮部領導小組交辦的其他重要事項。
(2)應急處置工作組：在魁斗中心學校地震應急指揮部的領導下，積極配合各級各相關部門開展防范和抗災救災工作。根據災害的情況，認真分析對本校園所產生的影響，及時做出決策。必要時深入現場協調處置，控制事態發展。
2.3各級各類學校
各級各類學校應設立地震應急處置工作領導小組，制定和完善本校地震應急預案，并負責本校地震應急處置工作。開展防災、減災宣傳教育和應急演練及培訓活動，做好隱患排查整改工作。加強地震信息報告和預警措施，組織開展校內先期應急處置行動，協助相關部門開展應急處置和恢復重建工作。及時向主管部門請示報告。
3.應急響應
3.1地震災害的分級
根據最新修訂的《國家地震應急預案》，地震災害分為特別重大、重大、較大和一般災害四個級別。
地震災害等級標準表
地震災害
等級
分級標準
初判標準
響應
級別
人員死亡(含失蹤)
經濟損失占全省年國內生產總值比例
震級
特別重大
地震災害
300人以上
1%以上
人口較密集地區發生7.0級以上地震，人口密集地區發生6.0級以上地震
國家級
重大地震災害
50——299人
造成嚴重經濟損失
人口較密集地區發生6.0級以上、7.0級以下地震，人口密
集地區發生5.0級以上、6.0級以下地震
省級
較大地震災害
10——49人
造成較重經濟損失
人口較密集地區發生5.0級以上、6.0級以下地震，人口密集地區發生4.0級以上、5.0級以下地震
市級
一般地震災害
10人以下
造成一定經濟損失
人口較密集地區發生4.0級以上、5.0級以下地震
縣級
3.2應急響應
3.2.1先期應急響應
(1)地震發生后，縣人民政府宣布啟動相應級別的應急響應;
(2)縣教育系統地震應急指揮部根據縣抗震救災指揮部辦公室通報，迅速按照本系統地震應急預案開展應急處置工作，并及時向縣人民政府抗震救災指揮部報告先期處置情況。
3.2.2指揮、部署及行動
指揮長主持召開緊急部署會，先期部署抗震救災工作：
(1)根據災情，魁斗中心學校地震應急指揮部立即運作，決定啟動相關的工作組;
(2)主動與各類學校取得聯系，迅速收集本單位涉及的震情災情數據，并將震情災情和應急情況及時報送縣教育局;
(3)根據災情判斷和救災需求，劃分若干區域，科學調配本系統資源開展各項抗震救災工作;
(4)根據本校職責，及時了解災情及災區學校的運轉能力，迅速統計核算初步救災需求上報;
(5)在縣教育局的領導下，按照縣抗震救災指揮部的部署協助組織、指揮災區教育系統地震應急工作，做好其他各項工作。
3.2.3應急響應結束
在接到縣抗震救災指揮部終止應急響應的決定后，魁斗中心學校地震應急行動終止，轉入災后恢復重建階段。
地震應急工作結束后，魁斗中心學校地震應急指揮部負責提交本?？拐鹁葹墓ぷ骺偨Y，報縣抗震救災指揮部辦公室。
3.2.4災情報告
地震災情報告內容：地震造成破壞的范圍、人員傷亡，對經濟和社會的影響等。地震發生后，各級各類學校要按照國家有關規定及時上報。
地震災情速報工作程序：
(1)各類學校(單位)立即收集本單位的地震災情，匯總上報魁斗中心學校地震應急指揮部。
(2)魁斗中心學校地震應急指揮部匯總各校信息后上報縣抗震救災指揮部及縣地震局，并及時續報有關情況。
4保障措施
4.1信息保障
學校要建立健全并落實地震信息收集、傳遞、報送、處理運行機制，完善信息傳輸渠道，確保信息報送渠道的安全暢通。
4.2物資保障
學校應逐步建立地震應急處置的物資儲備，保證物資、器材的完好和可使用性。
4.3資金保障
應急資金由政府統籌。應急資金納入統一財政預算。學校應逐年增加日常應急演練、宣傳、培訓經費，把應急教育經費列入預算。
4.4人員保障
學校應組建由本單位教職員工組成的地震專職或兼職應急救援隊。
4.5培訓演練保障
魁斗中心學校地震應急領導小組應經常開展應急預備隊的技能培訓，定期進行應急模擬演練，提高應急人員的協同作戰和快速反應能力，并在實踐中不斷充實和完善預案內容。
開展培訓演練。加強應急反應機制的日常性管理工作，在實踐中不斷運用和完善應急處置預案。加強人員培訓，開展經常性的演練活動，提高隊伍理論素質和實踐技能，不斷提高應對校園突發事件的指揮能力和實戰能力。
4.6應急避險場所的設置和建設
學校在縣政府的統一領導下，做好應急避險場所的設置和建設工作。
5其他地震事件應急
其他地震事件應急包括臨震應急、強有感地震應急、臺灣及臺灣海峽強地震應急、海域地震應急、省內地震應急、外省特大地震應急以及地震謠傳應急。
當其他地震事件發生后，根據縣人民政府抗震救災指揮部指示，采取以下相應的應急響應。
5.1臨震應急
當市人民政府發布我市短臨地震預報(指未來3個月內可能發生5.0級以上破壞性地震)后，縣、鄉鎮兩級人民政府進入臨震應急狀態。
5.1.1應急響應
(1)根據縣政府的統一部署，啟動本預案自然災害類相應級別應急響應并檢查與落實預案的執行情況;
(2)按照縣政府的統一部署，及時對本校師生發出防災抗災通知，必要時要及時組織人員緊急避難;
(3)配合有關部門開展災情監測工作;
(4)配合有關部門開展生命線等工程的應急保障工作;
(5)督促檢查搶險救災的準備工作;
(6)防止自然災害謠傳或誤傳，不信謠、不傳謠，避免發生衍生災害，保持校園和社會安定。
5.1.2臨震應急結束
(1)當預報區發生破壞性地震后，立即按預案有關規定啟動應急響應，開展地震應急處置工作，臨震應急自動結束。
(2)當縣人民政府根據預報區和臨震應急工作實際，發布終止臨震應急的公告，臨震應急結束。
5.2強有感地震應急
強有感地震指本縣行政區域內發生使公眾強烈有感，震級小于4.0級的地震;或我縣周邊發生破壞性地震，波及本縣，使公眾強烈有感，但未直接造成人員傷亡和明顯財產損失，可能或已經造成一定社會影響的地震事件。
魁斗中心學校主要應急處置措施：
(1)根據縣地震應急預案要求和縣抗震救災指揮部指令，采取相應的地震應急處置措施。
(2)根據縣政府的統一部署，啟動本預案自然災害類相應級別應急響應并檢查與落實預案的執行隋況;
(3)按照縣政府的統一部署，及時對本校師生發出防災抗災通知，必要時要及時組織人員緊急避難;
(4)配合有關部門開展災情監測工作;
(5)配合有關部門開展生命線等工程的應急保障工作;
(6)督促檢查搶險救災的準備工作;
(7)防止自然災害謠傳或誤傳，不信謠、不傳謠，避免發生衍生災害，保持校園和社會安定。
5.3省內地震應急
省內地震是指在我縣周邊設區市發生的、并且波及我縣造成人員傷亡或一定經濟損失的地震。
教育系統地震應急指揮部應急處置措施：
(1)
根據縣抗震救災指揮部指令，采取相應的地震應急處置措施。
(2)
根據縣抗震救災指揮部指令，組織實施對地震災區的緊急支援。
5.4外省特大地震應急
外省特大地震是指我國大陸地區發生特大地震，造成特別重大損失，且未對我縣造成直接影響的地震。
教育系統地震應急指揮部應急處置措施：
(1)根據縣抗震救災指揮部指令，采取相應的地震應急處置措施。
(2)根據縣抗震救災指揮部指令，組織實施對地震災區的緊急支援。
5.5地震謠傳應急
地震謠傳指在本縣行政區域內出現地震謠言、傳言，并對社會正常生活、生產秩序造成較嚴重影響的事件。
縣教育系統地震應急指揮部應急處置措施：
(1)根據縣抗震救災指揮部指令，采取有效措施平息謠傳;(2)防止自然災害謠傳或誤傳，不信謠、不傳謠，避免發生衍生災害，保持校園和社會安定。
當地震謠傳已平息，造成的影響已基本消除，社會生產、生活秩序已恢復正常，縣人民政府終止應急響應。
6附則
6.1責任與獎勵
魁斗中心學?？拐鹁葹墓ぷ鲗嵭斜拘Ｐ姓I導負責制和責任追究制度，對抗震救災工作中做出突出貢獻的集體和個人，由本校報縣教育局給予表彰和獎勵。對遲報、謊報、瞞報和漏報抗震救災重要情況或者抗震救災工作中有其他失職、瀆職行為的,依法對有關責任人給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
6.2預案管理
魁斗中心學校制定本預案并組織實施。本預案是安溪縣教育系統處置地震應急準備和響應的工作文件，各級各類學校遵照執行，并參照本預案制定本校的應急預案。
6.3以上、以下的含義
本預案所稱以上包括本數，以下不包括本數。
6.4預案的解釋
本預案由安溪縣教育局負責解釋。根據有關規定，結合我縣實際，適時進行修訂。
6.5預案實施時間
本預案自印發之日起施行。
1總則
1.1編制目的
為迅速貫徹國家防總會議精神和縣委縣政府的部署要求，進一步提高防汛防臺風和抗風險能力，確保我校迅速、高效、規范、有序地開展防汛防臺風應急處置，最大限度地減少臺風、暴雨、洪澇等自然災害造成的危害，保護廣大師生員工生命和學校財產安全，確保學校教育教學秩序正常。
1.2編制依據
依據《中華人民共和國水法》《中華人民共和國防洪法》《中華人民共和國氣象法》《中華人民共和國防汛條例》《中華人民共和國水文條例》《福建省水法實施辦法》《福建省水文管理辦法》《福建省防洪條例》《泉州市防汛防臺風應急預案》和《安溪縣人民政府突發公共事件總體應急預案》等，結合我校實際，特制定本預案。
1.3工作原則
1.3.1堅持“以人為本、生命至上”原則。防汛防臺風工作要把最大程度保障廣大師生員工的生命安全放在首位，努力消除各類次生、衍生災害，把可能產生的安全風險控制到最低。
1.3.2堅持“統一領導，條塊結合”的原則。防汛防臺風工作實行行政首長負責制，各校防汛防臺風工作接受教育主管部門的督促和指導，同時接受本區域防汛部門的統一領導。
1.3.3堅持“預防為主、平戰結合”的原則。防汛防臺風工作堅持以預防為主、常備不懈，認真做好應對自然災害的各項準備，加強宣傳教育和培訓演練，不斷完善組織體系，遇到突發事件要結合日常防范措施，科學組織、快速反應、果斷處置。
1.4適用范圍
本預案適用于我校轄區范圍內發生暴雨、洪水、臺風災害及其引發的次生、衍生災害時的預防和應急處置。
根據本預案啟動的應急響應主要用于規范我校轄區范圍內的防汛防臺風抗災行動。
2機構與職責
2.1組織機構
中心校設立學校防汛抗旱領導小組，由校長任組長，學校黨支部書記、分管安全工作副書記任副組長，學校其他班子成員、各基層小學、幼兒園負責人任成員。各校園要相應成立防汛抗旱領導小組，由學校班子成員、班主任、保衛人員、生管人員、后勤人員等組成，在中心校防汛抗旱領導小組和所在鄉鎮人民政府領導下，負責所在學校的防汛抗災工作。
每年汛前，因人事和機構調整，各校園應及時調整、充實、明確防汛抗旱領導小組成員，確保各項工作有序進行。
2.2組織機構職責
2.2.1中心校防汛抗旱領導小組：負責領導、組織、協調全校的防汛防臺工作，督促各校園落實防汛防臺風各項措施;組織、指導各基層小學(幼兒園)做好防暴雨、洪水、臺風等工作;及時組織、監督學校做好危漏校舍的維修和加固，以及師生安全的防范工作;負責組織做好中高考等重大活動的防災安全工作，對在校學生進行防暴雨、洪水、臺風等知識的宣傳;負責向縣教育局自然災害防治領導機構報告相關動態信息。
領導小組下設辦公室和八個專項工作組，辦公室掛靠在中心校德育處，辦公室主任由中心校分管領導兼任，各基層小學、幼兒園負責人任副主任。專項工作組組成及職責分工如下：
①
應急處置組
組長：
職責：學校遇災遇險時，在第一時間趕赴現場，配合當地鄉鎮黨委、政府，指揮協調，組織搶險救災工作;協調治安保衛、消防、交通管制，聯系協調公安部門打擊擾亂校園治安不法行為，保護學校財產和師生生命財產安全。
②值班信息組
組長：
職責：負責管理救災的文秘、對外接待和協調工作，負責上傳、下達等通訊聯絡工作。
②
后勤保障組
組長：
職責：負責及時采購、調撥救災物資，及時供應生活必需品和其他救災所需物資;籌備撥發救災經費，管理上級及外援救災經費，并向上級申請救災經費。
④衛生防疫組
組長：
職責：負責聯系協調醫務人員進入災區，搶險醫治傷病人員，控制疫情，轉移傷病員，儲運、調配藥品等工作。
⑤宣傳動員組
組長：
職責：負責防災救災知識的宣傳報道，穩定民心和社會秩序。
⑥災后重建組
組長：
職責：負責協調、協助學校轉移安置受災師生，解決衣食住行問題，做好災后救援工作;負責聯系邀請有關專家進行災后對策研究和治理方案，為縣防災救災決策提供依據。
⑦災情調查組
組長：
職責：負責對災情全過程進行詳細調查，對瀆職、失職人員和責任人查清事實經過，并提出初步處理意見，提交局領導班子研究。
⑧監測預報組
組長：
職責：邀請專家對災情進行監測，分赴災區指導群測群防，進行加密監測。
2.2.2中心校掛鉤學校干部：抓好學校防汛抗旱領導小組有關防汛防臺風工作精神的傳達，督促、指導學校做好防汛防臺風工作。
2.2.3基層小學、幼兒園：負責本校園的防汛防臺風工作，成立學校防汛抗旱領導小組;制定完善應急處置預案，并加強培訓、演練;適時開展防汛防臺風宣傳教育和應急演練及培訓活動，組建防汛搶險隊伍，備足、備好防汛搶險物資，動員和組織廣大師生做好防汛防臺風工作;做好隱患排查整改工作，加強信息報告和預警措施，發生重大汛情、災情的，應組織開展先期應急處置工作，并及時向上級主管部門和防汛部門報告。
3預防和預警機制
3.1預防和預警信息
縣教育局密切關注氣象、國土、水文等部門發布的預警信息，必要時將有關信息及時通知各學校。
縣防汛抗旱指揮部通過公共信息渠道，發布、調整和解除洪澇災害和臺風暴雨災害預警時，縣教育局對學校亦同步予以公告。
中心校及時傳達縣局有關公告，各校園應根據各自防汛防臺風工作職責和預案，做好相關預警工作。
3.2預案準備
中心校和各校園及時修訂完善防暴雨、洪水、臺風預案，以及地質災害防御預案、山洪災害防御預案、危險區域人員轉移預案、防汛搶險應急預案等專項預案。
3.3預警級別劃分
防汛防臺風預警級別依據可能造成的危害性、緊急程度和發展勢態，分為四級：Ⅳ級(一般)、Ⅲ級(較重)、Ⅱ級(嚴重)和Ⅰ級(特別嚴重)。
3.4
預防、預警準備工作
①思想準備：加強防汛防臺風宣傳教育，將防災、避險、自救、互救、逃生等知識納入學生安全教育和教師員工安全培訓內容，組織開展師生員工應急避險演練，提高師生員工安全防范意識和自我保護能力。
②組織準備：建立健全防汛防臺組織機構，制定防汛防臺風應急預案，落實責任部門和責任人，加強搶險救災隊伍建設和演練。及時編制包括職能部門、值班電話、傳真和主要責任人、工作人員聯系電話等信息在內的防汛防臺風通訊錄，并定期更新發布。
③物資準備：按照規定儲備必要的防汛防臺風物資，配備必要的應急設施設備。應急物資應由專人保管，保證物資、器材的完好和可使用性。防汛物資要存放合理，保持通道暢通，使用便捷。
④防護檢查：要在汛前全面開展防汛防臺風工作檢查，發現薄弱環節，要明確責任，限期整改。
3.5
主要防御工作
3.5.1排水防澇
①做好校內排水設施設備和排水管網的檢查、維修，清理屋頂平臺，防止天溝和落水管道阻塞;及時清理下水井、排水管線和校園路面垃圾，確保校內道路排水暢通;
②校內低洼易澇區域和地下設施要做好防止雨水倒灌和積水排水準備工作，有條件的要設置貯水井、排水泵、擋水板等措施;
③校內蓄水池、貯水井等進行預排空或降低貯水量。
3.5.2
防高空墜物
①全面清理各類校園高空構筑物，對空調外機、宣傳指示牌、室外天線、老舊牌匾等戶外設施以及墻面突出標志進行清查，及時加固;
②做好校園內的大樹、老樹維護，特別要注意對行道樹以及學生活動區域的老樹、大樹及時修剪、加固;
③注意校內簡易工棚、簡陋車棚、建筑外貼面的清理整治，及時消除問題隱患。
3.5.3
防雷工作
①確保必要的資金投入，分步實施對校內建筑的防雷安全檢測，重點做好對90年代以前老舊建筑的防雷安全檢測和隱患整治工作;
②對防雷安全檢測中查出的問題和隱患，應立即制定整改計劃，加強隱患治理動態跟蹤，確保防雷檢測與整治工作取得實效，杜絕隱患“回潮”。未開展防雷檢測與整治的，要明確時間節點，制定實施計劃，抓緊落實工作，切實消除汛期可能發生的雷電災害事故。
3.5.4
滑坡及泥石流
①臺風、暴雨等汛期，應切實加強地質災害點的巡查和監測;
②對洪澇災害易發地區和山體滑坡、地面塌陷、泥石流等地質災害易發地區要設置警戒區、設立告示牌;
③要主動爭取國土資源等部門的支持，對學校周邊和校內的地質災害點、低洼地帶、施工工地等危險地帶進行重點防治，及時消除安全隱患。
3.6
響應級別
按暴雨、洪水和臺風的嚴重程度和影響范圍，將響應工作由低到高分為Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ四級。
4
響應工作
4.1
總體要求
4.1.1
堅持依法防汛、科學防汛、合力防汛，堅持縣防指的統一領導、統一指揮、統一調度。
4.1.2
進入汛期，要實行24小時值班制度，密切關注氣象信息和上級工作要求，適時啟動相關應急程序;并根據預報的臺風、暴雨、洪水影響和危害程度啟動相應級別的響應工作，及時報告有關工作情況。
4.2
應急響應
4.2.1
Ⅳ級響應
4.2.1.1
根據縣防指發布的防汛防臺風Ⅳ級預警信號，啟動相應Ⅳ級應急行動如下：
(1)縣教育局進入Ⅳ級應急響應狀態，必要時實行24小時值班制度，加強與縣防指信息溝通，并根據要求向教育系統發布有關預警信息和防汛防臺風提示，反饋應急響應動態;
(2)中心校根據相關預案和工作要求，進入Ⅳ級應急響應狀態，加強與縣教育局防汛抗旱領導小組信息溝通，檢查各自防汛防臺風應急預案的落實情況。
(3)各基層小學(幼兒園)根據相關預案和工作要求，進入Ⅳ級應急響應狀態，加強與中心校防汛抗旱領導小組信息溝通，檢查各自防汛防臺風應急預案的落實情況。
4.2.1.2
Ⅳ響應防御提示
(1)加強值班，注意收聽、收看有關媒體報道和上級通知，及時掌握預警信息和防汛防臺風提示;
(2)做好排水防澇準備工作，重點落實學校教學和學生生活場所、校內易積水區域、地下空間等關鍵部位的防積水和緊急排水措施;
(3)加強巡查，對風口、路口及易倒伏的行道樹進行修剪、綁扎、加固等;提前進行校園道路進水口清潔工作，并做好降雨過程中的疏排水準備工作;
(4)檢查加固各類指示標志，把門窗、圍板、棚架、臨時搭建物等易被風吹動的搭建物固緊,
妥善放置易受影響的室外物品;
(5)搶險隊伍進入應急準備狀態，組織巡檢，確保在第一時間內完成搶排積水、道路清障、應急搶修等工作;
(6)提醒學校在建工地采取有效防御措施，切實落實防汛各項準備工作;
(7)有關部門、專家要求和提示的其他應急措施。
4.2.2
Ⅲ級響應
4.2.2.1
根據縣防指發布的防汛防臺風Ⅲ級預警信號，啟動相應Ⅲ級應急行動如下：
(1)縣教育局進入Ⅲ級應急響應狀態，實行局領導24小時帶班值班制度，加強與縣防指信息溝通，向教育系統發布有關預警信息和防汛防臺提示，檢查落實各項防范措施，并根據縣防指的指令，協助實施防汛搶險和各項應急處置工作;
(2)中心校根據相關預案和工作要求，進入Ⅲ級應急響應狀態，加強與縣教育局防汛抗旱領導小組信息溝通，檢查各自防汛防臺風應急處置的準備情況。
(3)各基層小學(幼兒園)根據相關預案和工作要求，進入Ⅲ級應急響應狀態，加強與中心校防汛抗旱領導小組信息溝通，檢查各自防汛防臺風應急處置的準備情況。
4.2.2.2
Ⅲ級響應防御提示
(1)提醒師生員工盡可能減少外出，戶外活動應注意安全避險。建議中小學、幼兒園停止露天集體活動，必要時延遲上下學時間;
(2)加強對臨時建筑、在建工地、邊坡基坑、地下工程、危舊房屋等巡查，通知有關人員做好避險準備;
(3)加固戶外裝置，拆除不安全裝置，切斷危險的室外電源;
(4)提醒在校內從事樓宇清洗、建筑施工等高空作業采取專門的保護措施，必要時可以暫停作業;
(5)暴雨橙色、臺風黃色預警防御提示的相關事項，以及有關部門、專家要求和提示的其他應急措施。
4.2.3
Ⅱ級響應
4.2.3.1
根據縣防指發布的防汛防臺風Ⅱ級預警信號，啟動相應Ⅱ級應急行動如下：
(1)縣教育局進入Ⅱ級應急響應狀態。按照預案和職責分工，由分管防汛防臺風工作領導坐鎮指揮，負責組織檢查落實各項防范措施，必要時局領導、局機關干部職工分赴掛鉤區域、學校檢查指導防暴雨、防洪澇準備情況，督促落實各項防御措施;根據縣防指的指令，協助實施防汛搶險和各項應急處置工作;
(2)中心校根據相關預案和工作要求，進入Ⅱ級應急響應狀態，確保與縣教育局防汛抗旱領導小組信息暢通，由分管防汛防臺風領導檢查各項防范措施落實情況，有關情況及時向上級主管部門報告。
(3)各基層小學(幼兒園)根據相關預案和工作要求，進入Ⅱ級應急響應狀態，確保與中心校防汛抗旱領導小組信息暢通，由分管防汛防臺風領導檢查各項防范措施落實情況，有關情況及時向中心校報告。
4.2.3.2
Ⅱ級響應防御提示
(1)組織24小時值班，分管領導上崗帶班，抓緊落實各項防范措施;
(2)提醒師生員工盡可能不要外出，防止高空墜物傷人;學校停止一切戶外活動，必要時延遲上下學時間，或根據上級主管部門的決定，采取停課或其它專門的保護措施;停止室內大型集會，立即有序疏散人員;
(3)加強安全巡查力度，重點巡查鍋爐房、配電間、危險品倉庫、圖書館、計算機房、實驗室、學生宿舍、校內高架電線等部位防風、防水、防雷、防漏電等準備工作;
(4)校內建設工地按照縣建設行政主管部門的規定和要求暫停施工，并落實相關措施，尤其是對塔吊、腳手架等建設設施進行加固或拆除;
(5)校內工地臨房、危棚簡屋等處人員按預案撤離轉移至指定安全地帶;
(6)搶險救援隊伍集中待命，隨時準備投入搶險救災;
(7)已被政府設定為臨時避險場所的學校要協助職能部門做好安置災民和賑災救濟工作;
(8)暴雨紅色、臺風橙色預警防御提示的相關事項，以及有關部門、專家要求和提示的其他應急措施。
4.2.4
Ⅰ級響應
4.2.4.1
根據縣防指發布的防汛防臺風Ⅰ級預警信號，啟動相應Ⅰ級應急行動如下：
(1)縣教育局進入Ⅰ級應急響應狀態。主要領導進入指揮崗位，組織指揮本系統全力投入防汛防臺風搶險工作，確保各項防范措施落實到位;
(2)各校園進入Ⅰ級應急響應狀態。主要領導和防汛責任人進入防汛防臺風搶險指揮崗位，迅速落實各項防汛防臺搶險措施。
4.2.4.2Ⅰ級響應防御提示
(1)加強24小時值班，主要領導負責指揮本單位、本學校防汛防臺風工作;
(2)學校根據上級主管部門的決定，采取停課或其它專門的保護措施;學校、托幼機構應指派專人負責管理已到校的學生和已入園(托)的兒童，確保學生安全;
(3)臺風中心經過時風力會減小或靜止一段時間，注意提醒師生員工應繼續留在安全處避風，防止強風突然吹襲造成人員傷亡;
(4)暴雨、臺風紅色預警防御提示的相關事項，以及有關部門、專家要求和提示的其他應急措施。
4.3
災害發生后的先期應急處置
臺風、暴雨、雷電、洪澇、滑坡、泥石流等災害事件造成人員傷亡或較大財產損失的，學校應迅速按照預案組織開展先期處置工作，重點做好：
(1)災害發生后，學校應立即向當地政府和上級教育行政部門報告災情信息;
(2)組織師生員工疏散、轉移到安全場所，做好安置工作及初步的師生員工心理疏導;
(3)根據災害類型，迅速組織應急隊伍，科學搶救傷員或營救遇險人員;在等候專業救援的同時，采取可能的措施，防止發生次生、衍生事故，避免造成更大的人員傷亡;
(4)當政府相關單位或上級部門到達現場并負責現場指揮救援工作時，學校要積極配合協助處置工作，做好傷員搶救、道路引領、師生安置、師生員工情緒疏導、后勤保障、秩序維護等相關工作。
4.4
應急結束
4.4.1
當應急處置工作結束或者縣防指解除有關預警信號后，各學?？山獬龖睜顟B，轉入常態管理。
4.4.2
各學校組織開展各項善后處理工作，恢復正常教育教學、工作和生活秩序。
5
后期處置
5.1搶險物資補充
針對當年防汛搶險物資消耗情況，按照常規防汛的要求，及時補充到位。
5.2環境整治和損毀設施修復
各學校要組織力量做好學校環境整治，清查校園設施、設備損毀情況，對影響防汛防臺風安全及學校教育教學和生活秩序的，應盡快修復。
5.3宣傳教育
各學校要充分利用廣播、LED電子屏幕、微信公眾號、網站等新聞媒體，開展防暴雨、洪水、臺風的避險、自救等常識的宣傳教育，增強群眾防洪防臺風意識及能力。
5.4
培訓和演練
采取分級負責的原則，積極組織和參加由各級防汛指揮機構統一組織的專業培訓。應定期舉行不同類型的應急演習，以檢驗、改善和強化應急準備和應急響應能力。
5.5
調查與總結
各學校應針對防汛防臺風工作的各個環節進行定性和定量的總結、分析、評估，總結經驗，查找問題，從防汛工作的各個方面提出改進措施，進一步做好防汛防臺風工作，并按規定將工作總結上報上級主管部門。
6
信息報送和處理
6.1
災情信息報送時間要求
發生洪澇、臺風、暴雨、雷擊、滑坡、泥石流等災害后，各學校應及時報送當地黨委、政府應急管理機構和上級教育主管部門;對有人員傷亡和較大財產損失的災情應將基本情況即知即報，核實災情后予以續報。
6.2
災情信息主要內容
6.2.1
災害發生的基本情況，包括災害內容、時間、地點、范圍、人員傷亡情況和財產、設施損壞程度等。
6.2.2
已經采取的措施、處置過程和結果。
7
附則
7.1
獎勵與責任追究
對在防汛防臺風工作中表現突出，做出重要貢獻的學校和個人給予表彰和獎勵，在評先評優、職稱評聘等方面予以優先考慮;對玩忽職守、不執行命令造成損失的學校和個人依法依規給予相應的處罰及責任追究。
7.2預案管理與更新
本預案由中心校防汛抗旱領導小組辦公室負責解釋，并根據實際情況適時修訂本預案。各基層小學、幼兒園要根據本預案制定防汛防臺風應急預案。
7.3
預案實施時間
本預案自印發之日起實施。
第四篇：臺風應急預案
加梅小學臺風“山竹”應急預案
為加強我校緊急情況應急處置的綜合指揮能力，提高緊急情況處置的快速反映和協調水平，最大限度地降低損失，有效保障學校和師生的生命財產安全，維護學校正常的教學、生活秩序。根據國家的法律、法規和相關政策，結合本校實際，特制訂加梅小學防臺風“山竹”應急預案。
本預案的目的和原則：制定本預案是為了提高危機應急反應能力，優化人、財、物等應急資源配置，建立緊急救助體系，提高行動效率，將突發公共事件給人員、財產和環境造成的損失降低至最小程度。
本預案是在預防為主的前提下，按照統一指揮、分級負責、條塊結合、協調一致的原則，堅持科學性、嚴密性、程序性的方針，提高預案的針對性和可操作性。
一、成立組織機構及職責分工：
1、現場指揮小組 組長：李方沙 副組長：白俊毅 成員：各班主任 職責：
①根據預案，在事故現場指揮行動，把事故消滅在初始狀態。 ②指揮現場人員有序疏散，撤離到安全區域。 ③負責現場應急救援任務分配和人員調度。 ④把情況或可能造成的危害和求援事項向上級部門報告。 ⑤與消防等應急部門合作，提供建議和信息。
2、行動協調組 組長：胡紹鋒 副組長：李玉佳
成員：羅蘭、楊惠蘭、郭建梅、吳海凌 職責：
聽從指揮部指揮，負責組織協調任務分配和人員調度，維持現場秩序，負責現場的警戒和保護。
3、醫療救護小組 組長：王石保 副組長：柴麗濤
組員：王宇、羅立英、鐘婭蘭、羅福斌 職責：
負責救護受傷人員或與學生家長取得聯系，并照顧好受傷人員。
二、學校防臺風事故應急程序要點是：防范事故，確保人員安全，減少財產損失。
1、臺風來臨的整個時段，學校領導小組成員應到位，安排領導小組成員小時輪流在校值班，值班人員應當不斷地在校園內巡視，若發現險情，立即向學校領導報告
2、若建筑物在臺風中發生傾斜、開裂，現場指揮應立即組織應急人員引導師生撤離現場，疏散至安全區域，同時切斷建筑物電源。若有人受傷，醫療救護小組進行現場救治，或打送醫院。在危險建筑物周圍設置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。
在城建局安全監察部門和有資質的房屋檢測專業機構檢測后，經他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設備和重要資料。
3、若電線桿、樹木或其它高架物傾斜，應立即組織人力進行支撐和加固。
4、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行加固或拆除。
5、關閉單位所有的玻璃門窗。
6、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設置警戒線，把人員活動限制在安全區域內。
7、學校應當把人員受傷、財產損失和嚴重事故隱患情況及時向上級部門報告。
加梅小學
2018年9月16日
第五篇：防臺風應急預案
廣州三合物流有限公司
防臺風專項應急預案
為科學、高效、有序地開展防臺風工作，有效防御和減輕臺風造成的災害，最大程度減少人員傷亡和經濟損失，保障我司人身和財產安全，結合我公司實際，特制定本預案。 一，應急處理基本原則
以人為本，貫徹“安全第一，常備不懈，預防為主，全力搶險”的三防工作方針，在防臺風安全小組領導下，堅持屬地管理、分級響應、分部門負責的原則，實行24小時值班制度。 2 組織機構與職責 組長：李桂華 副組長：王艷濤
成員：張耀賓，車晶晶，陳伶俐，吳克強 1. 負責防臺風預案制定和修改，
2.臺風來臨前通知各部門做好防臺風工作，停車場和辦公室全面檢查 3.安排人員值班，巡查辦公場所停車場，若發生突發事故，立即組織救援救護和善后處理工作，與相關單位保持密切聯系隨時報告事故現場狀況或請求必要援助。
4.臺風結束后負責召集單位人員調查分析，對事故應急處理情況進行廣州三合物流有限公司
總結。 三，預案實施
(一) 當臺風正在發展可能影響到我們公司，氣象臺發布消息時， 1.注意收聽天氣預報，密切關注臺風動向。
2.及時通知各部門，要求員工做好防臺風的各項準備工作。 臺風預警信號
臺風預警信號分五級，分別以白色、藍色、黃色、橙色和紅色表示。 臺風信號由縣級以上氣象部門發布后，新聞媒體(報紙除外)會在15分鐘內向公眾播出;
(二)當臺風正在靠近，48小時將影響到我公司，氣象臺發布臺風警報時，
1.各部門做好臺風前安全檢查。檢查內容包括，防水排水系統安全暢通，戶外設施是否穩固，懸掛設施加固或拆除，現場零散材料是否清理，
2做好防洪措施及物質準備工作，在必要地點配置沙袋以備應急使用。
(三)太臺風在24小時內可能襲擊我們公司時，
1防風工作小組人員就位，安排人員值班，巡查場所，落實避風場地的清理及照明設施的完善情況，準備藥品等必要物質。
2.合理安排生產，根據臺風強度及時停止生產，組織員工到安全場所。廣州三合物流有限公司
3.防風小組人員進一步檢查各項防風措施落實，搶險救援隊伍布置到位，并處于待命狀態。
4.臺風期間，防風小組密切關注辦公區和停車場周邊情況，尤其是辦公室進水情況，車場內商品車進水情況，一旦發生，要及時組織人員搶救。
5.巡查時要穿防滑鞋，切不可靠近樹木懸掛物等，風雨來臨時，嚴禁單獨室外檢查。
6.場所內所有照明設備全部開啟，通道保證暢通。
7.匯報流程，一般情況下級逐級匯報，特殊情況可越級匯報。 8.如緊急情況，及時通知人員疏散到會議室。四臺風已經登陸并逐漸減小時，對我公司不在有影響，氣象臺發布警報解除時，各部門應檢查受損情況，對設施及時加固，并總結防臺風工作。 宣傳教育
利用電視、網絡等媒體宣傳臺風的知識，提高員工自我保護意識。 培訓
堅持和完善各級領導、責任人、指揮人員和救災人員的防風知識定期培訓制度，將臺風知識、防風知識和防風預案作為培訓內容。
廣州三合物流有限公司
2015年1月10日 廣州三合物流有限公司