第一篇：總書記34個教師節講話
第34個教師節講話
慶祝第34個教師節講話 尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。今天，我們迎來了中華人民共和國第34個教師節。在此，我代表學校校委班子向每一位老師致以最誠摯的節日問候!祝愿大家身心健康愉悅，合家幸福美滿!
“立足課堂展紅燭風采，扎根杏壇造棟梁之材。”三峽小學的每一位教師都在用真心守護著自己的事業，用細心呵護著所有孩子的成長?；厥淄?，在我們身邊涌現出了一大批當之無愧的師德典范：有教師心系學生，不顧醫囑堅持在工作崗位;有教師愛生如子，早出晚歸以校為家;有教師顧全大局，有困難不給學校添麻煩;有教師工作為重，不到萬不得已不請假休息……我們可親可敬的老師們，他們為了自己的學生，為了教育事業，舍棄了很多很多……
飲其流者懷其源，學業成時念吾師。同學們，你們從這里成長，在不遠的將來，也將會從這里飛向希望的藍天，飛向自己理想的彼岸。希望同學們要懂得如何去呵護把我們推向人生成功彼岸的學校，懂得以感恩的心態去尊愛為我們人生導航的老師們。對老師的感恩，不是只停留在教師節這一天，更不是只停留在高呼的口號中，我們要把尊師這一優良美德貫穿在我們的學習中：精心完成好每一次老師留的作業，經常送上一個甜美燦爛的微笑，時時準備一次精彩的回答，送上一篇真情實感的日記，送上自己努力得來的一個小小的進步……老師們期待著我們每一位同學的進步與成功，這就是他們最大的幸?！，F在，就請同學們和我一起再次用掌聲來表達我們對老師的敬意吧!
在今后的日子里，老師們：讓我們繼續用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個孩子都能夠在三峽小學這片沃土綻放出智慧的花朵。同學們：讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發有為、幸福成長，早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節快樂!”
第二篇：第34個教師節
傳承惠喑精神
潛心立德樹人
——暨第34個教師節慶?；顒?/p>
一、開篇
“享其實者思其樹，飲其流者懷其源，學其成者念吾師”。在第34個教師節來臨之際，謹向全校同仁致以誠摯的問候和崇高的敬意。
自黨的十八大明確提出“支持特殊教育”，十八屆三中全會要求推進特殊教育改革發展，到第一期，第二期特殊教育提升計劃的相繼實施，特殊教育事業飛速發展，取得傲人成績。我校秉承“辦人民滿意的特殊教育”理念，以“為聽障學生全面發展”為宗旨，在校領導的引領下，全校師生的共同努力下，取得了一系列優異的成績。成績的締造者是我們在座的每一位老師。在此，讓我們用熱烈的掌聲送給凝心育桃李，辛勤扶棟梁的我們，請允許我代表全校學生，說一句，老師，您辛苦啦!在此，要特別感謝從教30年及以上的老教師，謝謝你們，奉獻最美年華，只為讓無數個平庸跨過肩頭，成為輝煌;謝謝你們，諄諄教導，只為把無數個懵懂重新塑造，成為棟梁;謝謝你們，示范帶動，只為讓新教師有前進方向!
“傳承惠喑精神，潛心立德樹人”是我校今年教師節的主題。教師不是只傳授知識的“教書匠”，更是引導學生修煉品德、拓展心智、完善人格、開闊視野的精神領路人。在我校78年的發展中沉淀形成的惠喑精神，是我校的靈魂，是凝聚特教一家人的強大精神紐帶，是推進我校不斷向前發展的強勁動力，更是指導一代又一代教師立德樹人的方向。今天，讓我們以“傳承”為線，以30年整為契機，看一看那些將自己的青春奉獻給學生，奉獻給學校的他們，豐富惠喑精神的他們。聽一聽他們的“惠喑心語”，說一說他們的“惠喑”故事。
一、首先請徒弟張老師講一件自己心中的他。
謝謝張老師，平凡崗位中的做出不平凡更動人。 (揮灑半生，仍是少年)
二、請趙老師的徒弟朱老師講講她的惠喑故事。
(氣質如蘭，更勝當年)
朱老師：朱老師自謙了!趙老師對朱老師的故事講得滿意嗎? 剛才您對趙老師自己的惠喑精神進行了細致的解讀，謝謝你讓我們新教師受益匪淺，也謝謝你，秉承這樣的精神，以身作則，為我們樹立榜樣。
Q1：據了解，您工作也有15年了，您覺得特殊教育近年來和以前有什么大的不一樣嗎?
Q2:您現在也有自己的徒弟，在這樣一個新的環境下，您對自己的徒弟有什么想說的嗎?
這就是惠喑精神的傳承吧。
三、加減乘除，算不完您的愛，字里行間，裝不下您的情。請您聽一聽，他們對您的祝福。下面請欣賞2(1)班帶來的朗誦。 謝謝2(1)班的朗誦。
四、惠喑故事仍在講述。舞轉回紅袖，歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜，分座儼嬋娟，我覺得這幾句詩來描繪張老師的舞蹈再適合不過。下面請周老師講一講他心中的師傅。
兢兢業業 細致入微(風姿綽約，猶勝當年)
五、下面這位是新教師，也是老教師。新教師是對特教而言，老教師是30年令人敬佩的教學生涯，桃李芬芳，譽滿天下。下面請聽汪老師講講她的特教故事。
六、采訪
Q1:對特教的理解，對“惠喑”精神的解讀 Q2:對特教人的感受 Q3:對教師的祝福。
七、采訪蘇老師—
Q1:聽了這么多的故事，你有沒有用什么想說的呢? Q2:新的開端對自己有什么期望?
八、今天，他們是老師，新教師是學生，他們用30年給我們上了惠喑精華一課。讓我們用鮮花送上我們最真誠的祝福。 結語：
講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點;
潤花蕾，育桃李，春華秋實;奉獻赤誠一片
未來的一切都生長于它的昨天，讓我們以惠喑精神為伴，繼續書寫自己的輝煌，特教的輝煌。謝謝大家。
第三篇：2018第34個教師節活動方案
2018第34個教師節活動方案【1】
今年9月10日是我國第34個教師節。做好今年教師節的慶?；顒?，對于深入貫徹“三個代表”重要思想，貫徹落實2018關于樹立社會主義榮辱觀重要講話精神，大力推進科教興和人才強省戰略，努力營造尊師重教的良好社會風氣，不斷加強教師隊伍建設，進一步促進教育的改革和發展，具有十分重要的意義。為了做好今年教師節慶?；顒?，現就有關事宜通知如下：
2018年教師節的主題是“尊師重教、為人師表”。全省教育系統要會同社會各界廣泛深入地開展教師節主題活動，進一步展現新時期人民教師的精神風貌，進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感，做讓人民滿意的教師，辦讓人民滿意的教育。
(一)開展以“尊師重教、為人師表”為主題的教育宣傳學習活動。教師節期間，省教育廳將組織新聞媒體宣傳報道我省模范教師和優秀校長本文來自葉落閣的先進事跡, 舉辦“師之魂”攝影大賽(展覽)，展現優秀教師、校長的精神風貌。各級教育行政部門、各級各類學校要采取多種形式，借助各種媒體，大力宣傳教育改革發展的成就和人民教師的功績。
(二)開展向優秀教師和優秀教育工作者學習的活動。認真貫徹《中共教育部黨組關于向孟二冬同志學習的決定》(教黨33號)、中共安徽省委教育工委《關于向優秀教師汪來九同志學習的決定》(教工委23號)、中共安徽省委教育工委《關于追授疏星同志“英雄校長”榮譽稱號的決定》(教工委24號)，扎實開展向孟二冬、汪來
九、疏星等同志學習活動，并與宣傳學習本地區、本校優秀教師先進事跡結合起來，與加強教師師德建設結合起來，引導廣大教師和教育工作者不斷提高思想道德水平和教書育人能力。
(三)組織走訪慰問教師活動。教師節期間，省教育廳將組織走訪慰問優秀教師。各地各校也要組織相應的走訪慰問教師活動，特別要關心慰問農村一線教師。
(一)各級教育行政部門、各級各類學校及各有關方面要高度重視，制定切實可行的慶祝教師節活動方案，精心組織落實。要本著 “隆重、熱烈、簡樸”的原則，突出時代性、社會性和廣泛性，切實做好教師節期間各種慶祝宣傳活動，保證教師節主題活動取得預期效果。
(二)各級教育行政部門要在地方黨委和政府領導下，結合當地實際，認真貫徹落實《教師法》和新修訂的《義務教育法》，堅持以教師為本，采取切實可行的措施，努力為教師辦實事、辦好事，切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。
(三)各級教育行政部門和各級各類學校要主動聯系和配合新聞單位和有關部門大力宣傳教育戰線的先進典型，尤其是農村中小學優秀教師的先進事跡，通過教師節活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍，促進教育的改革和發展。
(四)全省教育戰線廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極參加慶祝教師節主題活動。要進一步學習優秀教師先進事跡，牢固樹立社會主義榮辱觀，弘揚師德精神，愛崗敬業，教書育人，為人師表，以實際行動慶祝自己的節日。
各地、各高校和廳直屬中專學校慶祝教師節，為教師辦實事、辦好事的情況，請及時報告省教育廳。
2018第34個教師節活動方案【2】
堅持以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，以“學規范、塑師德、展風采”為主題，以辦人民滿意的教育為目標，創新師德建設活動載體，認真落實新的《中小學教師職業道德規范》，強化師德教育，厲行師德規范，弘揚師德新風，樹立為人師表、愛崗敬業、教書育人的職業道德觀念，促進教師自身健康發展，努力造就一支忠誠黨的教育事業、讓人民滿意的教師隊伍，為促進教育優質均衡、科學和諧發展提供師資保障。
緊密聯系教育發展和教師隊伍建設實際，緊緊圍繞“學規范、塑師德、展風采”的活動主題，以熱愛學生、教書育人為核心，使教師所做的一切要有利于師生身心健康發展，有利于樹立教師隊伍的良好形象，有利于學校及教育事業的和諧發展，著力加強師德師風建設。
1、進一步提高教師的思想政治素質:引導教師學習鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發展觀，樹立正確的人生觀、價值觀和榮譽觀，提高思想政治素質，以良好的思想政治素質影響和引領學生。
2、進一步強化教師的愛崗敬業精神:強化教師的愛崗敬業精神，增強職業意識和社會責任感，使其熱愛職業教育，敬業樂業，甘于奉獻，認真履行教書育人的職責。
3、進一步提高教師的職業道德意識:通過師德師風建設，提高教師的職業道德水平，增強教師主人翁責任感，關愛學生，教書育人，廉潔從教，依法執教。
以甌海區師德師風建設“十倡導”(見附件3)，甌海區中小學教師職業道德“十不準”(見附件4)為要求，落實新《中小學教師職業道德規范》精神，提高全鎮中小學教師職業道德素質。
師德主題教育活動時間為2018年3月至2019年1月，共分為四個階段進行。
1、制定方案。各校要在認真學習26號《關于開展師德主題教育活動的通知》文件精神的基礎上，結合本單位實際，制定切實可行的師德主題教育活動方案，做到目標明確，內容實在，步驟有序，重點突出，措施具體，落實有效，并實行實施方案逐級審核備案制。各初中、小學和幼兒園的方案于3月25日前報鎮中心學校審核備案，鎮中心學校的方案于3月30日前報區教育局師德主題教育活動辦公室審核備案。
2、宣傳動員。各校要圍繞師德教育活動的主題，精心籌備，組織召開全體教職工動員大會。統一思想認識，宣講活動方案，布置活動安排，調動廣大教職工積極投身于師德主題教育活動，通過校園網、墻報、宣傳欄、懸掛標語及會議等各種形式加強宣傳，形成良好的師德主題教育活動的環境氛圍，使每位教師認識到本次師德主題教育活動的重要性、必要性，主動、自覺地參加到師德主題教育活動中來。
1、組織理論學習。認真學習政策法規和教育教學理論。組織教職工深入學習黨的xx大和xx屆三中全會精神和科學發展觀，學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《未成年人保護法》等教育法規，以及學習身邊優秀典型事例。
2、 撰寫學習心得。整個學習活動應采用集中與分散相結合的形式，切實做到入腦、入心、入情、入理。集中學習時間不少于3次，要認真做好學習筆記，每人至少撰寫一篇學習心得。
1、高度重視，精心組織。各校要按照區教育局統一布置要求，結合本單位實際，扎實開展師德主題教育活動，要在活動形式、方法和機制上開拓創新，在時代性、針對性、實效性上下功夫。不能搞形式走過場，做到活動貼近實際，貼近教師，貼近學生。
2、建立組織，加強領導。鎮中心學校成立由杜志平校長任組長的師德主題教育活動領導小組，加強對全鎮師德教育活動的組織和領導。
3、加強督查，狠抓落實。師德教育實行校長負責制，學校校長要帶領廣大教師認真做好自查整改工作。區教育局將組派督查組進行跟蹤督查，對自查中態度誠懇、實事求是，敢于揭短亮丑，主動暴露問題并及時改正的，將不予追究;對態度不端正，自查不認真，不愿暴露自身問題的，一旦群眾舉報，或督查組檢查出問題，將給予從嚴處理。同時教育局督查組還將對各?；顒娱_展情況進行明察暗訪。對動作快、標準高、效果好的單位將及時給予通報表揚，對思想不重視，措施不到位，行動遲緩，成效較差的單位給予通報批評。
第四篇：2018年第34個教師節學生代表獻詞
尊敬的各位領導、敬愛的各位老師們：
大家好!
我是高三(2)班學生向浪，在第34個教師節來臨之際，我以特別自豪和激動的心情，代表我校全體同學，向一直全力以赴關心呵護我們健康成長的各位領導和我最尊敬的各位老師們，送上最真誠的祝福：“敬愛的老師，您辛苦了!”
我們能在這里的幸福的生活與學習，真心感恩國家給予我們的各項優惠政策!由衷感謝師市團黨委和十四師教育局的正確領導!真誠感謝二師黨委、教育局和華山中學對我們的鼎力相助!深深感謝北京援疆教師、三區支教教師、石河子大學支教教師的真情無私的援助!真切感謝社會各界愛心人士為我們做出的不懈努力!
望鴻鵠排空春花謝了育秋實，看云舒云展四季耕耘結碩果，師者，這個響徹千古的名號，我們深深敬仰，傳我治世之道，受我立身之業，解我人生疑惑。聽那戒尺聲聲，是你喚醒了我們孩童般的懵懂，是你叩響了我們接納世間萬物的大門;看那橫平豎直、一撇一捺的經天緯地，是你為我們打開了與天地君親師靈魂對話的天窗，從此那自強不息、厚德載物的生命之種根植于我們心田;想那三尺講臺，你們揮灑書香翰墨描畫著風華正茂而又無怨無悔的金色人生，是你們陪伴著我們茁壯成長，為我們積蓄著德才兼備的洪荒之力，你們甘之如飴而孜孜不倦，我們如飲瓊漿而不渴不躁。十年樹木，百年樹人，立德樹人就變成了我們師生間永恒不變的曠世之情。師者，讓我們從小立地成
1 人，拔地成才，久久為功，人不堪其憂，而你們在指引我們前行的道路上，心甘情愿地點燃自己，點亮我們。
師者有恩于我，師者寄情于我，我正青春年少，豈可蹉跎韶華!是的，教師節，應該是一個感恩節，一個學生向師者表達感恩的節日，一個家長向師者表達謝意的節日，一個全社會向師者表達尊師重教的節日，因為師者，集自己的茂茂之才成就了我們的別樣人生，十幾年如一日的默默付出改變了我們或許粗鄙的人生命運，你們真心于行，言行一致且行勝于言，其果必勝!我們感恩于小學、初中、高中，我們感恩于每一次的晉級考試，在每一個階段和考試中，你們放棄了與家人的天倫之樂，你們放棄了與愛人的新生之喜，你們放棄了對子女的陪伴而選擇與我們真心相伴，你們還放棄了……放棄了的太多，給予我們的陪伴卻太多太多，帶給我們的收獲，定會讓我們受益終身。你們用自己的真言真行讓每一個孩子充滿了希望，讓更多的家庭收獲了初中夢、高中夢以及大學夢!是的，你們以己之力集團隊之力，共同打造出了昆玉市這片熱土上的靚麗名片，這張靚麗名片的每一絲光輝，都有你們十萬分的艱辛付出!
師恩難報而師恩不圖報，此謂之大愛!因此，正值青春年少的我們，更當立德修身，心懷鴻鵠之志，吃得苦中之苦，勤奮好學，苦練本領，以正人之德、治世之才報答母校、報答父母、報答社會、報答國家!
我的發言完畢，謝謝大家!
第五篇：在慶祝第28個教師節段書記講話心得體會
威縣第一幼兒園
今年第28個教師節，段書記在全縣教師代表大會上發表了重要講話。當我聽到的時候，精神為之一振，陷入了深深地思考中。
一、準確把握威縣教育的階段性特征，增強加快教育發展的緊迫感.
二、科學定位威縣教育的發展目標，努力加快教育現代化發展步伐.
三、建立促進威縣教育發展的長效機制，切實形成重教興學的強大合力.
這是段書記對威縣現狀的準確定位，為我們教師以后的管理教學及學校發展指明了方向。
做一名敬業的老師，首先要做到愛崗敬業，關愛幼兒。把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，要善于尊重幼兒，善于理解寬容幼兒。對幼兒來說，愛是陽光，給幼兒關心和鼓勵，可以促使其健康成長。給調皮幼兒更多關愛，甚至能改變一生的命運。用愛撒播希望,用愛澆灌智慧，關愛每一名幼兒，關心每一名幼兒的成長進步，努力成為幼兒的良師益友，成為幼兒健康成長的指導者和引路人。 做一名勤奮的老師，要刻苦鉆研、嚴謹篤學，要不斷學習、不斷充實自己。"要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構利用現代教育技術，恰當地選擇教學方法和方式，直觀形象地展示教學內容，培養幼兒的創新能力。不斷提高教學質量和教書育人本領。
做一名勇于創新的老師，要奮發進取。要踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學方法、手段，注重培育幼兒的主動精神，鼓勵幼兒的創造性思維，引導幼兒在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展，努力培養適應現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。
做一名不求名利的老師，要淡泊名利、志存高遠。也就是一種對自己、對他人、對社會的平和心態。教師要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人。
教育是決定未來的事業，教師是塑造未來的職業。我們要大力發揚“自強、包容、誠信、擔當”的“威縣精神”及“大愛、厚德、創新、至臻”的“教育精神”，肩負起歷史責任，承擔起神圣使命，不辜負縣委、縣政府的重托，不辜負全縣父老鄉親的期望，以更加昂揚的精神風貌，高度負責的工作作風，做好人民滿意的教育，為推進“科學發展、趕先進位”提供強有力智力支撐!
我深深體會到了，作為一名人民教師自己所肩負的神圣職責，而作為一個景行人更覺得責任重大，要無愧于教師所賦予的重要使命才行。從現在開始，我會更嚴格要求自己，以更飽滿的熱情和精力，投入到無限的為人民服務中去。把目標定位為“上好每一節課，盡自己所能幫助周圍的每一個同事。”努力成為領導欣賞，同事喜歡，幼兒愛戴的老師，無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。