在工作與學習的過程中，受到各種信息的啟發，我們可能會獲得一些心得體會，將這些心得體會記錄下來，可使我們更好的成長。怎么樣寫出好的心得體會呢？以下是小編整理的關于《教師19大學習心得體會》僅供參考，大家一起來看看吧。
第一篇：教師19大學習心得體會
19大學習心得
“走向新征程 走向新時代”十九大學習心得
“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”總書記在黨的十九大報告中開宗明義，明確了8900多萬共產黨員的歷史使命與責任擔當。中國共產黨的宗旨始終是為人民服務，帶領全國人民走向美麗新生活。
一、 走向新征程，要不忘初心。
初心，就是最初的本心，為了人民幸福美好生活而不懈努力的決心。在中國共產黨的帶領下，中國從半殖民地半封建社會轉變成為今天人民當家做主的社會主義新國家，96年的風雨歷程，中國共產黨都牢記使命，不忘初心，為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國不懈奮斗。
十八大以來，我國經濟高速發展。“一帶一路”即絲綢之路經濟帶和海上絲綢之路。“一帶一路”的開創，使得中國同周邊國家越發緊密的聯系起來，各國間經濟、文化的頻繁交流，帶動了沿線地區經濟的發展，提供了眾多的就業崗位，解決了一部分人的就業問題，使得“一帶一路”沿線人民的生活水平得到顯著提高?？倳浾f過，要把“一帶一路”建設成為和平之路、繁榮之路、開放之路、創新之路、文明之路。正是這一理念的提出，更是極大地鼓舞了沿線國家以及人民的熱情，為中國與周邊國家的友好交流提供了穩定平臺。 隨著十九大的召開，十九大精神貫穿了我們生活的方方面面，帶領全國人民走向新的征程。所謂新征程，就是走向富強民主文明的現代化強國，要繼續發揚十八大以來的“大國精神”、“工匠精神”;繼續鼓勵大眾創新、萬眾創業，全面提高國民經濟發展水平;優化體制機制改革，全面從嚴治黨。在優秀共產黨的帶領下建設美麗中國。
二、 走向新時代，要為人民謀福利。
一個時代有一個時代的特色，中國的新時代，就是繼續走具有中國特色的社會主義強國道路。十九大是全面建成小康社會、中國特色社會主義進入新時代召開的一次重大會議。會上明確指出，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，此時，為人民群眾謀福利就成為黨工作的重中之重。十八大以來，人民的生活水平得到顯著提高，大部分群眾得到脫貧，在共產黨的帶領下，再奮斗個幾年，到2020年小康社會將全面建成。從中國共產黨成立之初，為人民服務就是黨永遠不變的宗旨，如今我們要走向新的時代，新的征程，更要為人民服務，努力把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的現代化強國。
現在，我國已經進入了新的時代，走向了新的征程。十九大之后，中國將會有翻天覆地的變化，我們始終堅信，在中國共產黨的帶領下，中國一定會越來越好，讓我們拭目以待!
第二篇：劉明19大學習心得
學十九大精神、做合格黨員
不忘初心，牢記使命，講奉獻、講原則、做合格共產黨員
劉明
2017年10月18到10月24日我們黨的十九大順利召開，標志著我們黨領導下的社會主義事業進入了新時代;通過學習領會十九大精神，我感受到了黨的偉大和國家的強大，感受到作為一名共產黨員的光榮和使命。
1、學習貫徹十九大精神、勇擔時代重任、爭做合格共產黨員;黨的十九大繼往開來，十九大的召開明確了我們該舉什么旗、走什么路，為黨和國家、人民指明了方向。十九大的召開是對黨的宗旨的強調和深化，作為一名光榮的共產黨員根本就是要全心全意為人民服務。十九大主題：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。是一種責任更是一種擔當。
2、做黨的人，講奉獻、講原則;作為一名黨員在黨的十九的學習下目標明確、信心堅定，堅持黨的理論自信，道路自信、制度自信在實現兩個百年目標當中，爭做時代先鋒。通過自己的努力加入到為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興偉大使命中去。在工作中多奉獻、講原則、講理論，遵守黨章黨規和黨的紀律履行黨員權利和黨員義務;自覺增強組織觀念、服從組織決定，講道德、講品行，不忘初心、牢記使命。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，不斷加強為人民服務的本領，努力踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的自信堅定。
3、在工作、學習與生活中，以優秀黨員為標桿，向時代先鋒模范學習;加強自己的教育教學本領，不斷學習;奮勇爭先，多同黨組織和領導交流匯報思想，不斷加強自我修養為黨和國家的建設實現兩個百年奮斗目標、建成社會主義現代化強國不斷努力，為踐行十九大精神，做合格黨員努力。
第三篇：教師學習8.19習總書記講話心得體會
學習習總書記“8.19”重要講話的心得體會
那招中學
洪宗明
我校認真組織學習8月19日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在全國宣傳思想工作會議上發表重要講話。他強調，宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。通過學習，我的心得如下：
一、學校的宣傳工作要作為學校的一項重要工作任務來抓。
學校大力宣傳學校的改革和發展，大力宣傳學校參與和舉辦的豐富多彩的各類活動，樹立學校良好的社會形象，擴大學校的社會影響，增強凝聚力，組織、引導、教職工推動共建共享和諧校園。教育不是單方面的，它是家庭、學校、社會教育結合體。學校是教育的組織者，教育教學的成功離不開家庭和社會教育配合，沒有家庭教育和社會教育的支持，也是很難搞好的，學校做好學校宣傳工作，能使家長和社會及時的了解學校，認可學校，認可教師的作為。
學校對外宣傳工作是塑造學校外部形象的主要渠道。學校要通過自己的辦學理念宣傳贏得家長們的信賴，為學校開展各項工作取得競爭優勢，這就必須加強學校的宣傳功能。加大對外宣傳力度，及時把學校的各項信息對外宣傳，樹立了良好外部形象，在學校與社會、家長之間架設了一條溝通的橋梁。
學校對外宣傳是培育學校文化的主要方式?；顒佣Y儀和文化宣傳是傳播學校辦學思想、辦學理念、學校精神，推動學校文化建設最直接的表現形式。從載體意義上說，沒有活動禮儀和文化宣傳就沒有學校文化。而一個好的學校文化是吸引和留住人才的關鍵因素。如何將學校文化的理念、精髓和內容導入教師和家長的頭腦中，宣傳是至關重要的一部分。
二、學校的宣傳工作要堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，是宣傳思想工作必須遵循的重要方針。
學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設，學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄，能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日，開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。
1、要增強觀察力和責任心。學校宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞斗志的責任，事關學校形象，影響廣泛而深遠。我們要緊扣課改發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例，彰顯學校辦學特色，展示教師風采，做好宣傳工作。
2、要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎，字字句句均折射出學校的品牌和形象。
三、學校的宣傳工作要深入開展中國特色社會主義宣傳教育，把全國各族人民團結和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。
要加強社會主義核心價值體系建設，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，全面提高公民道德素質，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。要樹立以人民為中心的工作導向，把服務群眾同教育引導群眾結合起來，把滿足需求同提高素養結合起來。
總之，學習總書記“8.19”重要講話。牢固樹立大宣傳的工作理念，切實運用總書記提出的一系列新思想、新觀點、新要求解決實際工作中的問題，掀起學習貫徹總書記重要講話精神的熱潮，不斷開創宣傳思想工作新局面。
第四篇：教師“大學習、大討論、大調研”政治學習心得體會
為深入貫徹落實黨的十九大精神，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為統攬，進一步強化全體教師的理論武裝，我校認真組織開展了學習憲法“大學習、大討論、大調研”討論活動?，F結合自身工作特點及學校的實際情況，就這段時間的學習心得體會如下：
第一，加深認識，激活自身思想。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統
一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。經過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求。教育是培養人才的關鍵，通過學習討論，查問題、找差距 ，極大地激發了我的思想活力，認識到只有結合新的實際，貫徹落實好黨的十九大提出的科教發展任務，才能在新的歷史起點上開創新局面。無論時代如何發展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。
第二，開放視野，轉變作風。通過討論，認識到我們教師每個人都是學校主人，個個都是發展的重要一環;樹立了發展意識，確立了教學工作中心地位的理念。加強政治理論學習，加深對黨的認識，不斷提高了我們自身政治素養。強化服務意識，在教育教學工作中努力為學生發展服務，為家庭服務，為社會服務，實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識，教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發展為本。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維。同時，身為一名教師，在要求學生的同時，也應該提高對自身的完善，從知識、思維、修養等各方面去發現缺點，進而改正。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速， 應用期越來越短，知識的創新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結構。專業知識的精通與知新，要求教師自覺 堅持接受繼續教育，始終站在知識的前沿。要有奉獻精神，當我們個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時，我們就應該以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標，維護自己的正當的權利，但不過分計較個人的得失。
第三，勇于開拓，積極創新。創新是中國共產黨人和中華民族的靈魂和不竭的動力。中國共產黨始終走在時代前列。作為培養新型應用型人才的培養者，高職教師更應該勇于探索，大膽創新，創新出更多的貼近生活、貼近實際，為學生所接受、所歡迎的教育教學方法，在工作中能夠準確地回答和科學指導學生的學習問題，以優質的高職教育造就更優秀的人才和合格的勞動者。要增強創新意識，在工作和實踐中與學生同時成長，走在學生的前面，主動進行教育教學改革，
成為教育改革的先行者，成為教育創新和改革的示范者。要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經歷不同，他們的氣質、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創造性，必須因人、因時、因勢利導，因材施教，我們的教育應當是創造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。我們教師應該掌握現代教育技術和手段，積極參與教育科研工作，用現代教育理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網絡教育、任務驅動法等現代教育理論，教育科研的理論與方法等都是教師應該掌握的內容。
第五篇：教師大學習大討論心得體會（精選）
教師大學習大討論心得體會
按照區委、區政府的統一部署，結合xx區教育局的工作安排，xx小學開展了"繼續解放思想，推動科學發展，打造自治區新的經濟增長極大學習大討論"活動。經過學習動員，查擺問題，深刻剖析三個階段的活動，確實使自己的認識有了很大提高?，F結合自身工作及學校的實際情況，就這段時間的學習心得總結如下：
一是激活了自身的思想。教育是培養人才的關鍵，最需要解放思想，在教育戰線，由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念，已經成為教育發展的一大障礙。通過學習討論，查問題、找差距，極大地激發了我的思想活力。認識到只有堅持解放思想，才能在新的歷史起點上開創新局面，為發展教育事業做出新貢獻;只有進一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開拓創新，促進教育大發展;只有進一步解放思想，才能落實科學發展觀，建設和諧美麗的大海拉爾。
二是轉變了工作作風。本次大學習大討論活動，是深入學習貫徹黨的十七大精神和"三個代表"重要思想的重要舉措，它以科學發展觀為統領，以解放思想、加快發展為目的，以自我學習、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時間認真學習相關篇目文章，加強政治理論學習，加深對黨的認識，不斷提高了我們自身政治素養。在社會生活中充分踐行"三個代表"重要思想，教書育人，無私奉獻，為建設和諧美麗的大海拉爾做出應有的貢獻。
三是提高了對自身的完善。智者說："如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會從你指縫中流出，只有你的力氣適當，沙子才會握住。"所以，作為教師我們對學生的愛如何把握住愛的"度"的問題，是十分關鍵的。我認為這主要體現在全心全意地為學生服務，為家庭與社會服務，以優質的教育造就更優秀的人才和合格的勞動者，滿足先進生產力、先進文化發展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應該做到：
1.強化服務意識，在教育教學工作中努力為學生發展服務，為家庭服務，為社會服務，實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識，教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發展為本。
2.要有奉獻精神，當我們個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時，我們就應該以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標，維護自己的正當的權利，但不過分計較個人的得失。
3.做到愛崗敬業，加強師德修養。這就要求教師不僅要有扎實的專業知識，還應具備良好的道德修養。由于教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
4.做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發展的二十一世紀，教師的角色已經發生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師?，F在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養學生的創新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學生心靈的距離，建立一種新型的師生關系;還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
5.要努力提高自己的業務水平。因為人是生產力的決定因素，也是"教育生產力"的決定因素。所以作為教師，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會"親其師、信其道"。
6.教師必須做到與時俱進。"太陽每天都是新的。"時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰，教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同的職責而言，不能一概而論，但是無論時代如何發展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。
總之，我們要時刻按照優秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學工作上一個新臺階!
我們更應該在自己的工作中努力實踐本次大學習大討論：體現在有較高的教育業務水平和為黨的教育事業奮斗終生的事業心;體現在能用優秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學生學習、模仿的榜樣;體現在較強的服務意識，在工作中努力實踐為學生、為每個家庭、為黨的教育事業、為建設和諧美麗大海拉爾服務的思想!