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團支部學雷鋒活動方案

2023-04-14

方案具有明確的格式和內容規范,要求其具有很強的實踐性和可操作性,避免抽象和假大空的內容,那么具體如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的《團支部學雷鋒活動方案》,希望對大家有所幫助。

第一篇:團支部學雷鋒活動方案

團支部學雷鋒活動方案

團支部關于開展

《弘揚雷鋒精神 爭做時代先鋒》活動方案

各小隊、班組:

今年是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”49周年,中央文明委【2012】第5次第2號文件《關于深入開展學習雷鋒活動的意見》中重點提倡大力弘揚北京精神,廣泛深入開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態化。雷鋒同志是在馬列主義、毛澤東思想哺育下成長起來的平凡而偉大的共產主義戰士。他崇高的思想品德,全心全意為人民服務的精神,體現了中華民族的傳統美德,閃耀著共產主義的光輝。從1963年3 月5日,毛主席寫下了“向雷鋒同志學習”的題詞,經過50年的風雨歷程,雷鋒走進了千家萬戶,雷鋒給我們作出了榜樣,指出了前進的方向和人生的航標,雷鋒50年未曾離開。

雷鋒精神體現了共產主義的崇高思想,體現了社會主義的時代風貌,體現了中華民族優秀的傳統美德,體現了同人民群眾的血肉聯系,體現了在平凡崗位上創造出得光輝業績,它具有無產階級的先進性、鮮明的時代性、深厚的民族性和廣泛的群眾性,是我們中華民族的寶貴財富。

作為新世紀的青年,面對社會主義建設和社會主義改革的向前發展,我們擔負著艱巨和神圣的使命,我們要始終堅持正確的思想政治導向,發展良好的道德風尚,建立和諧的人際關系,弘揚正氣,抵制歪風,用實際行動建設社會主義精神文明。

我們作為一支有著優良傳統的隊伍,在新的歷史條件下,要把雷鋒精神同我們的成長有機結合起來,把握雷鋒精神的實質,堅持雷鋒精神和時代精神的統一,堅持同本職工作緊密聯系起來,堅持從“言”、“行”、“貌”上體現出來,切實提高我們的道德素養,讓我們真正的成為一面旗幟,走在時代的前列,成為時代先鋒。

目前企業正處于高速發展時期,我們作為首都安全保衛戰線上的一員,崗位雖然平凡,但任務艱巨,責任重大,我們應該學習雷鋒同志憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志,毫不利己專門利人的奉獻精神,干一行,愛一行,鉆一行的愛崗敬業態度,刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神,勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風,要做到和首都同呼吸,與企業共命運,要有高度的政治責任感歷史使命感,克服困難,頑強拼搏,為企業的發展、為社會主義的建設作出更大的貢獻。

活動具體安排:

一、活動主題:弘揚雷鋒精神 爭做時代先鋒

二、學習形式:以各班組為單位,通過講雷鋒故事、讀雷鋒日記、唱雷鋒歌曲等形式學習雷鋒精神。

三、宣傳報道:團支部通過組織觀看影片《雷鋒之歌》、制作學雷鋒主題宣傳欄等形式,宣傳雷鋒精神。

四、在雷鋒日前后,組織開展“隊伍是我家,衛生靠大家”活動,活動期間號召團員青年打掃一次圖書室、電腦室、宿舍樓周邊、崗亭等公共環境衛生,美化環境,增強廣大團員青年環保意識。

五、實施學雷鋒“三個一”活動:每個團員青年為隊伍或社會做一件力所能及的好事,認真履行職責站好一班崗,學習一篇弘揚當代雷鋒先進楷模的文章。

各班組要認真結合實際學雷鋒,要把學雷鋒活動同熱愛黨、熱愛社會主義祖國結合起來;要把學雷鋒活動同學習身邊的先進人物結合起來,要把學雷鋒活動同做好本職工作結合起來,要把學雷鋒活動同弘揚崇高的共產主義道德風尚結合起來?;顒咏Y束后各班組要認真召開學雷鋒座談會,班組要進行總結學雷鋒活動成果,搜集身邊好人好事和先進事跡,并上報團支部。

團支部 2012年2月26日

第二篇:桂花中學團支部學雷鋒活動方案

一、學雷鋒活動的指導思想

開展學雷鋒活動,要求各班圍繞學校素質教育目標進行,一要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導同學們具有愛國主義、集體主義精神;二要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻價值觀,引導同學們形成正確的世界觀與價值觀;三要學習雷鋒嚴于律已,孜孜以學的自我修養原則,培養同學們科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養良好的心理素質,養成健康的審美情趣和良好的生活習慣。

活動主題:弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,建設精神文明,共建和諧校園

二、 活動時間:3月1日--3月31日

第一階段:3月1 日--10日宣傳動員(各班于3月5—10日召開主題班會,制定方案,成立活動小組)

第二階段:3月11 日--27 日實施階段(各班按照活動內容組織實施,并請各班團支書及時上報相關活動材料交校團支部書記劉奇毅,校廣播站及時表揚。)

第三階段:3月28 日--31 日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比優秀班級和學雷鋒積極分子)

三、學雷鋒活動安排

為了大力弘揚雷鋒精神,將學雷鋒活動落到實處,校團委要求全校各班、全體同學積極行動起來,認真落實“三從兩立”(從日常、從身邊、從小事做起,立足本職、立足校園)。

具體活動安排如下:

1、宣傳發動:校團支部將通過國旗下講話、廣播站、班級黑板報、主題班會等宣傳陣地,組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業、團結友善、樂于助人的精神,努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒,爭當“五小”好公民。

2、學習教育:以班為單位,組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生,深入領會雷鋒精神實質。組織開好一次主題班會(可以采取開展看雷鋒日記、讀雷鋒故事;收集雷鋒生前格言和先進事跡;學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》;召開“我向雷鋒學什么”主題班會)

3、堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,認真落實“三從兩立”。具體要求做到:“三遵、十不”即“遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結合實際,在做好本職的情況下,盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。 (一)、立足崗位學雷鋒

(1) 紀律、衛生: 每位同學要模范的遵守校規校紀、班規班紀。在本月中變化較大的同學,可優先評為學雷鋒積極分子。班級在該方面得分作為評選先進班級的依據。 (依據學生會紀律、衛生評比( 包括宿舍衛生評比) 記錄)

(2) 學習:勤奮學習,認真完成作業,學習成績有明顯提高,是評選學雷鋒積極分子的重要條件。良好的班風學風是評選優秀團支部的依據。(依據教務處檢查記錄)

(3) 互助:各班以班委會、團支部為核心,發揮班干、團員的先鋒模范作用,和貧困生結對子,和中差生結對子。該項活動請各班團支部書記記錄在“學雷鋒活動好人好事”記錄本上。

(二)、具體活動 (各班根據情況,再創造性地開展學雷鋒活動。) 3月9日升旗儀式校團支部舉行“學雷鋒活動月”倡議。 3月9—11日班會課各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組。

3月16日“環境保護活動”第8節課組織全校學生進行一次徹底的衛生大掃除,徹底清理衛生死角,美化、凈化校園環境。

3月17-23日開始,開展"環境保護志愿服務周"活動。 清理花壇中雜物、雜草,清除白色垃圾,拔除校園雜草。(青年志愿者)

3月24-30日“爭當標兵”活動。學校要求各班開展學雷鋒活動不能僅僅局限于幫人做事上,更要立足本職工作,認真學習,刻苦鉆研,知行統一。

四、 先進集體評選辦法

1、每班基礎分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。(校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。)

2、紀律及衛生評分標準執行學生會評比標準;學習評比執行教務處常規檢查評比標準。

3、本次活動初中部評出“學雷鋒先進集體”1個,初

一、初

二、初三各年級評出學雷鋒積極分子3-5人。

4、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各班團支部要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿,在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。

5、學雷鋒活動月結束前,各班學雷鋒活動月記錄活動總結上交學校團支部。

6、學校團支部對在學雷鋒活動月中表現突出的班級和個人授予“優秀班級”和“學雷鋒積極分子”稱號。

桂花中學團支部

2011.10.

第三篇:團支部關于深入開展學雷鋒活動的實施方案 3

臨江小學關于開展 “3.5”學雷鋒活動的通知 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,使全體學生積極投身學雷鋒志愿服務活動,學校團支部研究決定開展學雷鋒活動,現將方案制定如下:

一、活動主題

開展“3.5”學雷鋒志愿服務活動。

二、活動時間

2012年3月四日—3月5日.

三、活動目的

以3月5日“學雷鋒紀念日”為契機,通過各種行之有效的形式,組織廣大團員青年和志愿者集中開展系列學雷鋒精神志愿服務活動,營造濃厚氛圍,興起活動熱潮,引導全體師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

四、活動內容

1、3月4日各班召開“學雷鋒、講文明,知禮儀、樹新風”主題班會;

2、3月4日——3月5日各班辦好有關學雷鋒題材的黑板板報;

3、3月5日各班自行開展“學雷鋒、樹新風” 打掃環境衛生義務活動;

4、3月5日各班自行開展爭做“環境小衛士”志愿服務活動;

五、活動要求

1.高度重視,認真組織。各班主任要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學雷鋒活動的熱潮。

2.注重創新,狠抓實效。要做好“學”和“做”兩方面,既突出活動的思想性,把幫助青少年學習了解雷鋒和不同時期特別是新時期雷鋒式模范人物的先進事跡、學習了解雷鋒精神的時代內涵,作為深入開展學雷鋒活動的重要內容,又要突出活動的實踐性,大力創新活動形式、路徑和載體,注重運用青少年喜聞樂見的方式,增強對青少年的吸引力、感召力,引導廣大青少年自覺參與各類實踐活動。

臨江小學團支部

二○一三年三月四日

第四篇:機關黨支部 深入開展學雷鋒活動實施方案

機關黨支部

深入開展學雷鋒活動實施方案

按照《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》(中辦發„2012?7號)的總體要求和《中共重慶市委辦公廳關于廣泛開展學雷鋒活動的實施意見》(渝委辦發„2012?7號)、《中共重慶市北碚區委辦公室關于廣泛開展學雷鋒活動的通知》(北碚委辦„2012?19號)精神,為了傳承和弘揚雷鋒精神,大力開展我局學雷鋒活動,結合我局實際,經分局黨組研究,現就深入開展學雷鋒活動制定如下實施方案:

一、 指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,踐行科學發展觀,結合我局開展“創先爭優”和創建“市級文明單位”活動,大力推進社會主義核心

價值體系建設。堅持貼近實際、貼近基層、貼近企業,積極創新內容、創新形式、創新手段,推動學雷鋒活動常態化、機制化,在我局廣泛開展學雷鋒實踐活動,全面宣傳普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范,引導食藥監干部職工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

二、 具體內容

1. 全面開展主題教育實踐活動。在廣大黨員干部職工中開展“踐行雷鋒精神、爭做崗位雷鋒”的主題教育實踐活動。圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學習的題詞,認真組織全局干部職工通過報告座談、讀書征文等形式集中開展學雷鋒主題黨日活動,引導全局上下感悟雷鋒時代精神,著力弘揚和實踐雷鋒奉獻精神和敬業精神,廣泛開展食藥監人職業理想、職業精神和職業道德大討論,緊密結合“創先爭優”活動,號召以雷鋒精神為引領,深入基層,查隱患、查實情、查問題、解困難、做實事、

惠群眾。通過主題教育實踐活動的全面開展,使全體干部職工積極投身、踴躍參與學雷鋒活動,不斷形成學習雷鋒、爭當先進的生動局面。

2. 廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。組織開展以“飲食用藥保安全,服務發展當先鋒”創先爭優活動為主要內容的志愿服務,打造具有鮮明食藥監特色的品牌項目,構建更加完善的志愿服務體系。組織開展普及文明風尚志愿服務、送溫暖獻愛心活動、行政指導志愿服務等活動,督促藥品(械)和餐飲企業強化主體責任意識,規范食品藥品鄉鎮委托執法,有序推進食品藥品安全社會監督員隊伍建設,營造人人保安全,安全靠人人的氛圍,促使責任明確、監管有力、安全穩定、民眾放心的食品藥品市場的形成。

3. 深入推進以雷鋒精神為重要內容的機關文化建設。在分局廣泛開展“雷鋒歌曲時時唱、雷鋒經典天天讀,雷鋒故事月月講,

雷鋒箴言月月評”活動,把《學習雷鋒讀本》納入中心組學習內容,通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過做一件好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒實踐,把弘揚雷鋒精神,開展學雷鋒活動,與創先爭優活動和“市級文明單位”創建結合起來,以“學雷鋒、揚美德、樹誠信、愛家園”為主題,營造學雷鋒的濃厚氛圍,促進分局學雷鋒常態化機制的形成。

4. 大力選樹宣傳先進典型。通過舉辦報告會、座談會等形式,大力宣傳楊善洲等模范人物,掀起學道德模范、見實際行動的熱潮,激勵廣大干部職工爭當雷鋒精神新時代的傳人。及時發現和選樹分局為民服務創先爭優的先進典型,以典型人物為示范,推動分局內部人人學先進、趕先進、當先進。

三、活動要求

1. 加強領導,精心部署。充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日

程,注重成效,努力走在全區學雷鋒活動的前列。緊密結合“飲食用藥保安全,服務發展當先鋒”創先爭優活動和工作實際,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學雷鋒活動的高潮。

2. 廣泛發動,注重實效。堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色,運用喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。

3. 強化宣傳,營造氛圍。大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用網絡、簡報、宣傳欄等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

附件:重慶市食品藥品監督管理局北碚區分局機關黨支部2012年學雷鋒活動計劃

附件:

重慶市食品藥品監督管理局北碚區分局

機關黨支部2012年學雷鋒活動計劃

第五篇:學雷鋒活動團支部報告

為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,響應師院總部的部署號召。我團支部在“學雷鋒活動月”中積極開展了相應的學雷鋒活動,使得我團支部的同學能更加深入的了解雷鋒,對雷鋒精神有更加深刻的認識和理解,促使同學們能自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,讓同學們能將“學雷鋒活動月”所學習到的,提升起來的思想道德水平長效常態化,進而為我院的建設做出貢獻。

圍繞“弘揚雷鋒精神,共創美好校園”的主題,我團支部相應開展了“學習雷鋒好榜樣”主題演講班會,“成長成才,報效報恩”主題活動班會,“做一件好事、參加一次志愿服務”志愿活動。部分同學在為團支部奉獻的同時還積極參加校組織的“學習雷鋒系列活動”中,為我團支部與校園的建設獻出自己力所能及的一份力量。

在“學習雷鋒好榜樣”主題演講班會中,就徐鋼同志《學習雷鋒好榜樣——在全市深入開展學雷鋒活動大會上的講話》的演講內容于同學們分享,使得同學們對雷鋒同志的一生能有所了解,讓同學們對雷鋒精神能有更深入的認識和理解。弘揚,發展雷鋒的“釘子”精神,讓這種精神融入學生的本職工作,學習中。善于發現身邊的活雷鋒,對發現的好人好事給予表揚鼓勵,提升同學們對學雷鋒做好事的積極性和熱情。

我團支部開展了“成長成才、報效報恩”的主題班會,針對大學生該如何成長成才,學會報效報恩的問題進行了一次深入的解析。主題班會上以PPT展示,圖文并茂,形式豐富,讓同學們能在一個輕松愉快的環境中學習。提升自己的自學意識,了解學習方法,做到自我學習,學而有道。以事例感悟同學,在學習時不忘心懷感激,感謝父母、感激老師、感激學校、感激社會,為哪些無私幫助過自己,扶持過自己的人給予回報,哪怕只是一句真誠的“謝謝”。

就“做一件好事、參加一次志愿服務”實踐活動中,我團支部號召有志愿,肯奉獻的同學,在樓棟靠大禮堂邊上的天臺進行清潔活動,為校園衛生的薄弱點,被忽視點做好清潔,讓校園的各個方面的整潔美麗,為校園的潔美環境做出一份奉獻。

總結本次“學雷鋒活動月”的活動開展成果還是相對成果的,同學們就雷鋒的精神有了很深入的了解,和感觸。并把這種精神帶到了日常的學習、生活、工作中?;顒邮且粫r的,而雷鋒精神的傳承的永久的,在接下來的日子里我們應該毫不松懈的鼓勵、表揚、發現身邊的活雷鋒,讓雷鋒永活于我們的生活中,內心里,讓雷鋒精神萬古長青的翠綠于世界的文明林里。

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