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那一刻我長大了范文

2022-06-22

第一篇:那一刻我長大了范文

那一刻,我長大了

九年級七班

張鼎

雨的殘余部隊仍在逞威,我躲在一家KTV門前,冷眼盯著從街上四面八方射來的霓虹燈光。本是炫麗,但在我眼中,只是灰暗。

沒事可干,我一邊邁著沉重的步伐,一邊搖頭。雨聲混雜著我的心聲,墜落。我內心極度糾結,該何去何從呢.?腦海中卻一幕幕回放著剛才家里上演的情景劇

天下著大雨,很猛,但我卻覺得暢快。一邊寫作業一邊聽雨奏樂,媽媽在旁邊看著書。忽然,一陣“鈴鈴”聲打破了雨營造的靜謐氣氛。媽媽的手機響了。她拿起手機,遲疑了一下,看了看我,就趕忙把書一關一放沖進隔壁的房間。盡管雨聲嘈雜,還隔著一堵墻,我仍可以聽到她夾雜著羨慕的笑聲的只言片語:“啊?什么?他呀,„„.喲,你兒子還真行啊。„..唉,別提了„..。”聽到這里,我無心做題了,皺著眉,心想,得,又少不了一通家教。

過了一會兒,電話聲音停了,雨聲卻肆虐起來,雨點狠狠地砸在樹葉上,地上,好像嫌動靜不夠大似的。盡管我待在房間里,又穿著厚厚的衣服,卻不由得打了個寒顫。隱約傳來

遠處的歌聲,窗外的路燈努力掙破沉重黑幕,灑下一圈圈溫暖,雨聲漸漸減弱,零星的飄著幾滴雨。“吱呀”一聲,門被推開了,我暗嘆一聲“完了,”準備迎接風雨。媽媽板著面孔走了過來,雨聲停了,沉悶著昭示不久的暴風雨。“誰打來的?”我明知故問,“A的媽媽問你的考試情況”。她語氣還算溫和,我暗自詛咒那個優秀的A。“他怎么了?”她語氣終于變得尖利了:“他考了431分,比你高13分呢,你看看人家,怎么學的?„„”接著就是一頓數落。

我只好老老實實聽著,麻木的忍受著言語利刃的切割。“你只知道貪玩,你太讓我丟臉了,„..”我再也忍不住了,“騰”的站起來,大吼道:“別說了,我的努力你沒看到嗎?”我沖出家門,跑進雨幕中。

唉,我甩甩頭,不愿再回首那難堪的一幕。逃到這里,是我棲身之地嗎?KTV的里面傳來一陣陣歡笑聲,多么刺耳,熱鬧是他們的,我什么也沒有。我仰著頭,抑止住眼中一陣陣的酸澀。雨濺落在身上,冰涼冰涼的。

什么時候,雨沒有下了?我詫異的轉過身,媽媽努力高舉著傘,正一動不動的看著我。“回去吧”“嗯”。

躺在床上,我很快入睡了,模糊中,媽媽手心的溫暖輕撫在我的額頭上。我微睜雙眼 ,粗糙的手滑過我的臉龐,拉起掉落的被子,朦朧的身影轉身欲走。我突然坐了起來,“媽媽,我錯了。”她身子一震,搖了搖頭,又點了點頭,走出了房間。

我明白,那一刻,我長大了。

第二篇:那一刻,我長大了

河南省??h實驗學校(棗林)八二班王漾

夜空的繁星以億萬計,閃閃爍爍,卻依然有最亮的一顆;過去的往事多如牛毛,難以歷數,但總有一件令人感悟深刻的事。

八年前的我還是一名幼兒園的學生。六一兒童節那天,學校組織了一場名為“搶寶大賽”的活動。每個小朋友都可以去參加。幼兒園規定分組比賽,每組十五個人,同時從起點跑向五十米之外的終點,終點處有十個價值不菲的玩具,跑在后面就什么也不會得到。

我自然也報名參加了這場熱鬧非凡的搶寶大賽。當起跑令發出以后,我像離弦的箭一樣沖向前方。盡管如此,旁邊的一位小朋友也加速跑起來。我們倆個幾乎是并駕齊驅。但他還是比我稍微落后一小步。就在我們倆個同時伸手去搶獎品時。他被皺起的地毯絆了一下,前撲的身子失去了平衡,一頭撞向旁邊的柱子。此時此刻,我什么都忘了,趕忙伸手擋住了他那前撲的身子。由于他用力過大,我們倆個同時倒在地上。當我扶起他再看獎品時什么都沒有了。

我不甘心失敗,向老師提出再次參加比賽的要求,得到的回答卻是:每個人只能參加一次。

我悶悶不樂地回到座位上,向媽媽傾訴我的委屈。媽媽說:“孩子,你剛才舍己救人的行為我都看到了。媽媽為你高興,為你自豪,孩子,你是最棒的!”

活動結束時,園長走到主席臺上作了總結:“在今天的比賽場上,有一位無名英雄值得表揚,他的名字叫王漾。他在關鍵時刻放棄了本應該屬于他的獎品——魚,而義無反顧地選擇了舍己救人。這種精神比熊掌還寶貴!”他一邊說一邊從口袋里掏出一支特別精致的鋼筆,朝人們晃了晃:“這是我在先進教育工作者表彰大會上獲得的獎品,現在獎給舍己救人的模范小朋友王漾。請家長和小朋友們用熱烈的掌聲請王漾小朋友上臺領獎!”當我在一片掌聲中接到那枝鋼筆時,激動的淚水情不自禁地流下來。

此時此刻,我覺得自己長大了,因為我理解了舍得的含義。

評語:

一、中心思想是文章的靈魂,是文章的價值所在。小作者觀察認識事物的角度與眾不同,提煉出來觀點就十分新穎,可見提高學生的觀察能力和審美能力至關重要!

二、老題材翻出新意,很好。文章貴在創新!

曲祿元推薦 并置評 2016.4.26

第三篇:那一刻 我長大了

人的一生都在成長中渡過,或許明理,或許懂的堅強,或許一個細節,一件小事,都能使一個人得到成長。

那是一個陽光明媚的下午,我正在家里玩電腦,玩得正起興,媽媽進來對我說:“徐秋楓,不要在玩電腦了,趕緊看書,要不然到樓下去玩也行,不要老悶在家里。” “我不,我要玩。”我回答道。

“你出不出去,你要不出去,我就把電腦給賣了。” “我就不!”

我還沒說完,媽媽一巴掌就打了過來。這可是頭一次啊,我十分驚訝,但很快就被憤怒代替了。我沖出家門,準備今晚離家出走,直到媽媽來找我并向我道歉。

我來到學校門口的操場上,找了一個陰涼的地方坐下來,環顧著四周,一件事情忽然引入眼簾:一個小朋友在廣場上邊跑邊哭,后面跟著一個三四十歲的女人在追他,嘴里還喊著什么。很顯然,他和我的遭遇一樣,當小朋友跑到我面前的時候,他的媽媽追上了他,把她摟在懷里,但小朋友好像要掙脫他媽媽的懷抱,對他媽媽說:“我要玩,我不要回家,我不要你打我。”“他媽媽說:“孩子對不起,我不該打你,我再也不打你了,請你原諒我吧!”孩子聽了媽媽的話說:“媽媽我也錯了,我們回家吧!”說著便拉著她媽媽的手走了。 看到這里,我感覺我也不應該對媽媽那樣。這時我看到了媽媽的身影和焦急的面孔。昔日溫馨的情景浮現在我的眼前:吃西瓜的時候,媽媽把最甜的給我吃。吃鴨子的時候,媽媽總是把鴨腿給我吃,我生病的時候,媽媽在床邊看護著我„„想到這里,我走上前,對媽媽說:媽媽,對不起!媽媽含著眼淚把我摟在懷里,對我說:我也不該打你! 那一刻,雖然沒有人肯定,但我認為我長大了!

“長大”這一個字眼,相信我們都不陌生。

有很多人認為,成長是一個很漫長的過程;而我卻認為,成長有時只在一剎那間。 那是一個星期六的下午,天很晴朗,爸爸媽媽一起去逛街了,妹妹被她同學約出去玩了。家里只剩我一個人,看著家里凌亂不堪的樣子,忽然覺得有些不能忍受,于是決定打掃一下。 說干就干,先從哪里做起呢,不如先從客廳干起吧,我又擦又拖了好半天,而后大小臥室、衛生間、廚房,接著該整理物品了,我一邊考慮一邊擺放物件,偶爾環視著物品擺放的是否合理,相互間是否和諧。等到一切都井然有序了,卻發現自己已是腰酸背痛,滿頭大汗了。我不由自主的問自己:媽媽每隔幾天就要這樣干,她難道不累嗎? 其實,真正令我發現自己長大的,并不是這件事,而是小學的某一天。

接近小學畢業的一天下午,語文老師布置的作業是:明天每人帶一個雞蛋,每人保護它三天。我們都不知老師,葫蘆里賣的什么藥。

第二天,我一來到教室,就看見好多同學的雞蛋碎了,蛋黃,蛋清,流了一地。我不禁吸了一口涼氣,摸了摸我的雞蛋,還好,沒碎。今天的氣氛與往常完全不同,平時,女強人一下課就去教訓把她惹急的男生,而今天,變成了一個“淑女”。

就這樣,到了第三天,班上的同學的雞蛋都碎了,我們同時也明白了老師的用意:父母每天不都是這樣“心驚肉跳”地看著我們長大嗎?我們就像是這一個個雞蛋,每天在父母小心翼翼的呵護下成長,父母關心我們勝過關心他們自己。

父母保護我們向我們保護雞蛋,必須很小心,很謹慎,很小心翼翼„„我的眼前頓時浮現了一組組父母為保護自己的子女而置自己于不顧的圖片。 也就是在那一刻,我知道自己已經長大啦„„

那一刻,我長大了

又是一年冬季,又是這一天,雨在纏綿的下著,電視機里的人唱出婉轉的生日歌,蛋糕上的蠟燭卻沒人去將它吹滅~~~~~我呆坐在窗前,想看到流星劃過我的眼簾,許下心愿,但那只是不可能的夢。 昨天

昨天,我還在學校時,心想:明天就是我的15歲生日了,但愿這次生日不會又像以前一樣,一個人在家里獨守空房,孤獨的為自己唱著生日歌曲。我不想再像以前那樣了,我真的需要爸爸媽媽來陪我過生日,全家團圓起來陪我過的生日。這次的生日爸爸在遠方不能回來,但愿媽媽可別又出差。這一晚上,我便在想這些事,到后半夜才迷迷糊糊的睡著。

今天

一大早,我便早早的起床來,急匆匆的趕回家去。來到家門前,先向上帝,如來,觀音,玉皇大帝~~~~“祈求讓媽媽一定要在家啊!”,我抱著一絲幻想打開冰冷的大門,可房里還是空無一人。哎!又是南柯一夢,客桌上擺著張便條,我拿起來一看,“兒子,媽媽今天有事,不能在家陪你過生日,冰箱里有蛋糕和菜,你自己弄來吃吧。”“呵,每次都這樣,一點都不關心我,為什么別人過生日就是與父母一起過,而我卻是自己過。”打開電視,電視機里正好播放著溫嵐的《祝我生日快樂》,聽著聽著,我也不由自主的唱了起來“生日快樂我對自己說,蠟燭點了,寂寞亮了~~”一滴水流到了我的嘴角邊,咸咸的,那是我的淚。

晚上9點,一個人,關掉燈,拿出蛋糕,點燃蠟燭,看著搖曳的燭光,很想哭。“祝我生日快樂,祝我生日快樂~~~~~”我沒有吹掉蠟燭。走到窗前,又是該死的雨天,看不到流星,許不了心愿。一陣風吹來,窗前的風鈴叮當響,蛋糕上的蠟燭也被吹滅了。眼前變得一片黑暗,我呆呆的坐在椅子上沉思,突然間,我明白了,爸爸媽媽并不是不關心我而是太忙了,他們為了我能生活好,為了這個家幸福,富裕一年四季在外奔波忙碌。作為他們的兒子我應該理解他們,其實他們也想時時刻刻陪在我身邊特別是在這重要的時刻,但事實卻不允許他們這樣做。既然已經明白了父母的苦衷,那么就原諒他們。我重新點燃蠟燭,許下了三個心愿。

1. 希望爸爸媽媽健健康康

2. 希望爸爸媽媽多抽時間來陪陪我

3. 希望我能考出好成績來報答他們

明天

又是一個艷陽天,陽光,天空,一切都是那么的美好。也許,不在我身邊的爸爸媽媽,也和我再通一片天空下,共同享受著這美好的時光吧。

那一刻,我長大了

坐在窗邊,靜靜地聆聽著窗外的雨聲,懵懂的我已經走過12個春秋,昨日的沖動已離我而去,深深地呼一口氣,是親情把我從迷茫中喚醒,那一刻,我長大了。

時間追溯到一年前,那個寒冷的雨夜,就在那一天,我干了一件令我現在想起來都后悔的一件事……

那天,我正在做作業。爸爸陰沉著臉走過來,看我在一邊聽歌一邊寫作業,他十分生氣,毫不留情地把我訓斥一頓,一番發泄之后,便把煙放在了桌子上,我居然想報復一下爸爸,就把他的煙放在了書包里

晚飯后,爸爸焦急地在屋里找來找去,媽媽問他找什么,他說了一個字——煙。此時我倒吸了一口涼氣,因為我知道,以爸爸的個性,如果他知道煙是我拿的,一定不肯放過我。我只好不吭聲,裝作在專心致志地看電視,媽媽問我看見沒,我一個勁兒得說不知道,還裝出一個很平靜的樣子,但此時我的心里一團亂麻。

爸爸找不到煙,在家里大發雷霆,媽媽就在做我的“思想工作”,叫我拿了煙就趕快拿出來,我想他們已經猜到是我了,可我還是裝出一副無辜的樣子。每次他們問我時,我都好想說,可是……每當看到爸爸那憤怒的表情時,我預言又止。

爸爸帶著一臉的憤怒去上班去了。這時,媽媽一臉嚴肅地坐在沙發上,她語氣很凝重地對我說:“那個煙到底是不是你拿了?你說吧!”我有些動心了,但還是嘴硬地說:“我沒……沒拿,”我說的時候語氣在發抖??晌疫€是嘴硬。“你想想吧,這個家里就我們三個人,除了我和爸爸,不是你還有誰?爸爸這么生氣不是因為找不到煙,而是你的不誠實,只要你說出來,我們是不會怪你的!”她說這句話的時候竟哭了起來。

我生平是最不收眼淚所感動,可這次似乎是個例外,我終于說出了真相,說完我也忍不住哭了起來。我和媽媽都沉默了良久,她開口了,叫我給我爸爸打電話。我是個自尊心十分強的人,不會輕易給人道歉,但在良心的譴責下,我鼓起勇氣拿起了電話。電話那頭,一個渾厚的聲音響起:“喂”,“爸爸,那個煙是我拿的。”我冷冷地拋出這句話后便掛斷了電話。隨后我覺得確實對不起爸爸,便給爸爸發了短信。爸爸也給我回了短信,內容大致是:

親愛的女兒,今天下午確實是爸爸的不對,爸爸做得太過火了,希望你能原諒。但是,那件事你確實也有不對的地方,不是爸爸必須要煙。而是希望你成為一個誠實的人,這也是我和媽媽共同的心愿!

——愛你的爸爸

看完,我的眼里滿是淚花,望一望窗外的雨,那一刻,我真的覺得我長大了。

有人說教師是一位辛勤的園丁,也有人把教師比喻成一支燃燒的蠟燭,而我則認為—教師如水。

教師的崗位是平凡的,正如水的平靜無波,點點滴滴、涓涓細流。沒有驚天動地的壯舉,沒有鮮花和掌聲,只有日復一日,年復一年,默默地守護著那小小的三尺講臺,送走一批批的學生,留下自己疲憊的身影。

教師又是偉大的,如同水的濁浪滔天、驚濤拍岸。每一個水滴的本身很渺小,但它們匯集到一起就擁有無窮的力量。無數教師的努力可以培養出科學家、政治家、文學家、藝術家„„可以培養出一切對社會有用的人才。

教師是柔弱的,就像水,一張薄薄的紙就可以把它分開。教師也是普通人,也有生老病死、七情六欲。但他們是學生的楷模、典范,所以他們只能把身體的傷,心底的痛深深地留給自己,面對學生的永遠是一張張笑臉。

但教師又有強大的一面,如同水,一塊再堅硬的石頭也抵御不了水的反復穿鑿。在教師的眼里,沒有笨學生,只有不合格的老師。正是靠著這種耐心、這種毅力,教師才能化腐朽為神奇,把一個個懵懂無知的孩子培養成材。

水性多變,但教師對學生的心不變、情不變、愛不變„„

我自豪有我這樣一位好老師,她就是我的班主任焦老師。當我剛邁進中學的校門時,就聽說我們的班主任是一位優秀教師焦老師.我懷著幾分激動的心情,默默的在心中想象這優秀教師的形象. 在我焦急的期盼中,終于等到了晚上,焦老師出現在我們的前方,首先我的心中想她應該不是我們以后的班主任焦老師吧!這么年青.正當我在想這一些時她就不由的像我們做自我介紹了,奇怪的是非曲直她也比我們大不了多少?為什么卻成了一名優秀的教師呢? 但在以后的日子里我也琢漸的了解了她.焦老師的字也寫的很棒,但她是我們的英語老師.她在課堂上非常嚴格,但是課堂外她就不嚴了,我曾記得她以前也常常與我們一起聊天談心,真的她仿佛就像自己的姐姐一樣,如呆我們有什么心事,只要找她,她就會和你聊上一會兒,就不會在有不開心的事了!就好象有的同學喜歡犯錯誤,也只要到焦老師的手里就什么都不會有了,也就是她給解覺的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一樣. 其實我也是一個有時喜歡犯小毛病的人,但是有時可以控制,有時我也無法控制,但是焦老師也從未批評我,只是找我聊上一會兒,那一件事就算了了! 但我也會從中記起這一次的小教訓,以后希望不要在犯小毛病了,最好是從此不在犯,做一個規矩的我. 還有我想對焦老師說:如果說我是展翅飛翔的小鳥,那你就是鼓振我翼翅的風,如果說我是一片剛剛萌發的新葉,那您就是那深埋于大地的根. 知心的話兒總是想對您傾訴,滿心的歡喜也想同您一道分享,焦老師我帶著尊敬與愛戴,讓我再用最深情地喚您一聲“焦老師”好嗎? 在去年我們班常常受表陽,衛生方面總是第一,但我們也是有一位優秀班主任啊!所以什么也干得優秀起來,如果說只有老師優秀而我們不合格,那么我們又怎么佩得上這么一位優秀的老師呢?所以我希望全班同學要振作起來,讓我們的班級在老師的帶領更上層樓吧!

間無處沒有愛,在學校里,師愛是最真誠、最純潔、最崇高的。我的啟蒙老師--丁老師,就從事這個光榮的崗位。 比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是老師的胸懷。師愛無窮無盡,師愛和煦溫暖,老師的愛就像母親的胸懷,依偎著我的身軀,我的心靈。功課落下了,她為你補;失敗了,她會告訴你如何去面對......她和藹而堅定的話語像一陣陣清風,拂過臉頰,流進心扉。記得有一次,上者體育課,我肚子突然疼了起來。我捂者肚子朝班上跑去,來到班上丁老師見我這幅模樣,關切地問:“怎么了,哪兒不舒服?”我平時不想給老師找麻煩,便強打起精神說:“沒事,就肚子有點痛,一會兒就好了。”可剛說完,冷汗便從額頭上落了下來,腰也彎了下去。我沒有逃脫丁老師那銳利的目光,她叫我先趴上一會,便走出了教室,過了一會兒,門開了,丁老師端來一杯熱氣騰騰的開水,叫我先喝了,如果還不見好,就帶我去看一看。我伸出顫抖的手接過了杯子,我的眼眶濕潤了,眼水也差點流了下來。我真想說一句:“丁老師,您就是我們的第二個媽媽!” 丁老師無愧地接受別人特別是她的學生的愛戴與尊重,這是因為她把全部的愛都給了學生,她的心血浸透在講臺前尚未打掃干凈的粉筆和殘留在黑板上擦不去的字上;她的心血化做作文本上的紅線線、紅圈圈;她用她的心血在書寫一個大大的“愛”字。 當初,丁老師教了我們兩年的時間,她還很年輕,我們也已經十分熟悉丁老師了。她的響亮動聽嗓音,總會把我們帶入那如詩如畫的夢幻境界;她的一手漂亮的粉筆字讓人真正領略了中國字的形體美;她上課時對我們做的每一個動作、每一句話,仿佛都注入了神奇的魔力,讓我們如癡如醉;她充分的準備及那清晰生動的講解,讓我們很容易就打開了知識的大門,掌握了這把珍貴的金鑰匙。 她上課嚴厲得很,但她下課后又和風細雨地與我們歡樂嬉戲,嘻嘻哈哈的表情加上一臉的淘氣,與上課時簡直判若兩人。同學們都說她壞起來的樣子可比誰都可怕。但我知道,同學怕她并不是因為她壞,而是因為她的要求非常嚴格。她認認真真為同學們上課、批改作業,放棄自己的時間幫助差生補課……她是真心希望我們不辜負父母老師的希望,能有大的出息。我們不想也不敢讓她為我們失望,我們不忍心看到一顆異常失落的心啊! 從古至今,人們常把老師比作是人類靈魂的工程師,贊頌她們培養出一批又一批的人才,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這些話對老師來說,一點也不算是過分的夸獎,丁老師就是一個普通的例子。一次,我在考試中把我的強項——作文,因為沒看清它的題目,被全扣了分,那次考試因此而考砸了。得知分數后,我好傷心,一下便泄了氣。是您,告訴我:“失敗乃成功之母”,這次雖然沒考好,下次還有機會,要多看多練,你可要加油啊!經過老師的鼓勵,我分析了錯因,加強了練習。功夫不負有心人,又一次考試,這次的我作文僅僅扣了2分,這要感謝丁老師在我失去方向的時候緊緊拉了我一下,使我找回了信心。 如今,丁老師已不教我們了,而我們的老師換了一個又一個,我永遠在老師愛的天空成長,我已離不開這種師愛。丁老師,這個哺育祖國花朵的辛勤的園丁,她雖然不再與我們共同生活在一個大家庭里面,可她對我的那種師愛,那種母親般的關懷,使我永遠難忘也讓我永遠地記住了她! 師愛就是如此偉大,我愛那些給予我愛的人——我的啟蒙老師和將要成為我老師的人!

敬愛的X老師,您知道嗎?我一直有很多心里話想對您說。您最近身體好嗎?您可要注意身體,不要過于勞累喲。

您對待我們是那樣的認真負責,就像對待自己的孩子一樣。多少次,夜深人靜的時候您孜孜不倦地為我們批改作業;從學前班我就特別喜歡聽您講課,您講的是那樣的繪聲繪色、生動有趣,有時因為一道難題您還不厭其煩地重復五六遍,直到全班同學都聽懂為止;您為了我們的健康成長,很少關心自己的身體,好幾次感冒、發燒您都帶病上課。

您態度和藹可親,從來不在班上發脾氣。記得有一次,我數學作業沒做完,就在語文課上偷偷的做,我“做賊心虛”,生怕被您發現,結果還是沒有逃過您銳利的眼睛。我本以為您一定會訓斥我,沒想到您只是輕輕地說了一聲“下次不要再這樣了”,并沒有當眾批評我。后來又要開家長會了,我心里一直戰戰兢兢,怕您把這件事告訴我的爸爸媽媽,可是您一直沒有把這件事說出去。這件事,您不僅僅為我保留了面子,更重要的是讓我懂得了寬于待人的道理!

老師,您不僅教給我們知識,還教我們怎樣做人。記得有一次上特長班時,您看見教室里很臟,就讓我們打掃衛生。剛開始,我好像沒聽見您說的話似的,一直坐在座位上發呆。后來,您叫我掃地,我也是心不在焉地瞎掃一氣。您當時看在眼里、記在心上。下課后,您把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“你這樣不愛勞動、不參加集體活動,沒有合作意識,就算成績再好,將來到了社會上也沒有用!”您的教誨對我震動很大,我漸漸的改掉了不愛勞動的壞毛病,在班上打掃衛生越來越積極,再也不偷懶了,而且還經常幫爸爸媽媽做家務活呢!

x老師,您就像燃燒的蠟燭,用自己的生命,照亮著我們前進的路程!您這樣無私地為我們奉獻,您真是全世界最好的老師!我愛您!

李老師,我覺得剛進校門轉眼間您已經教了我們五年1800多天了,在這段時間里,我們師生度過了許多美好時光。期間有喜有悲,有苦有甜,建立了深厚的師生感情。

在我眼里,您和其他的老師一樣,上課嚴肅認真,上課時基本看不到您的笑容,您總是那么嚴肅。只有在課間才能偶而看到您的笑容,由于怕您,多數同學對您失去了親切感,所以我真希望您在課間多和同學們交流、溝通,“笑一笑,十年少......”

您是一位能理解學生的心情和難處的好老師,您的課上同學們都很配合,積極回答您提出的每一個問題。而您的課也充滿了生氣,問題一問,大家踴躍舉手槍答??僧斘覀儗W到很精彩的時候,有點缺憾的是您的電話鈴響了,影響到大家的學習氛圍,所以我真心的希望您上課時最好能把手機調成靜音。讓同學們更敬重您。

您還是一位細心、時刻關心學生,有時甚至忘記關心自己的好老師。記得每次只要同學有點不舒服,您總會親切的問道:“用不用找你父母呀,要不要上醫院看看。”關心學生的言語。而您有一次咽喉疼痛,說話都很困難,可您還是堅持用那嘶啞的聲音給我們上完課,這使同學們深受感動。在這里我要向您說:“身體是自己的,就算是為了教育同學們,也要愛惜保重自己的身體。”

每當上您的課,我都感到很愉快,總會認真聽講。當您講課時,總會把相關的知識傳播給我們,使我這個不愛看課外書的人,學習到了許多豐富的課外知識感到學習是件非常愉快的事,增加了我對學習的興趣。

您是這樣一位使我喜愛,使我尊敬的好老師。然而再過一年我們就要畢業了,就要離開從a。o。e一直教到我會寫優秀作文的您,這真讓我舍不得離開。所以我要珍惜和您在一起的一分一秒,認真學習,將來以優異的成績來回抱您――李老師。

秋天,是一個收獲的季節,在這美好的季節里,我們又迎來了第23個教師節。此時此刻,我有千言萬語想對您——敬愛的劉老師說。

記得第一次見到您的時候,我是一個剛升入六年級的孩子,原本心里很害怕,害怕見到的是一個兇巴巴的老師??墒且灰姷侥?,之前的害怕完全消失了。您是那么和藹可親,那溫柔的語氣,那燦爛的微笑,我心中頓時涌起一股暖流,心中暗暗憧憬著在您的教導下學習的情景。果然,兩年來,我發現您上課幽默風趣,引人入勝,我在您的課上獲益匪淺,我最愛上您的課。

還記得有一次我和同學打了架,您把我叫進辦公室。我走在路上心里忐忑不安,生怕您把我給怎么樣呢!一進辦公室我心里的緊張頓時煙消云散了,只見您微笑地看著我,溫和地問我整件事的經過。當知道是因為我們的心胸不夠開闊而引起不和時,便耐心地開導我們應該心胸開闊。然后還為我們將講了有人心胸狹窄釀成大錯的故事,之后便讓我們各自回教室了。天哪!這就是您教育兩個打架孩子的經過,非常特別,與眾不同,沒有訓斥,沒有責怪,更沒有檢討保證,只用了微笑,傾聽和一個小故事??墒俏覅s永遠不會忘記這一次教育,從此,每逢與同學發生爭執時,我總會記起這件事,因而打消繼續與人爭執的念頭。

就這樣,您把我們從一個個還不懂事的孩子。培育成了一個個懂事的六年級學生,在這之間,您付出了多少心血! 而您自己卻默默無聞地耕耘著。劉老師,您常說,有很多學生曾把您當作父親,其實,您比父親更偉大,更辛苦。您是花園里的園丁,哺育著我們;您是鐵軌里的螺絲丁,堅守著崗位,讓我們不斷進步;您是紅燭,燃燒了自己,照亮著我們;您是春蠶,編織著我們美好的未來。啊!您是我們最可敬的人。

在此,我想對您——辛勤的園丁說:"謝謝你,劉老師,我們永遠愛您。"

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詳細出處參考:http:///zhongkao/chuzhong/195824.html 時光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句溫和的低語,一楨楨季節的相片,在二十年的生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里,留在我溫柔的思念中。在這第22個教師節來臨之際,想遙遙地問候一聲:我親愛的老師,一切安好。

讓我輕輕地告訴你,我一直想成為一名老師,讓一生在三尺講臺中綻放美麗。兒時,老師代表著一種威嚴,中間隔著一種崇敬的情感。少年,老師代表著一種包容,將你的叛逆輕輕拾起拂去灰塵然后珍藏。大學,老師代表著一種理解,年少的輕狂不羈他們經歷過,于是也明白。高中的朋友很多念了師范,而我,不經意的一個轉彎與心心念之的師范檫身而過,于是您對我說,我的夢從未消失,我的好友會載著我的愛把我的夢延續。是的,我的夢還在繼續。

讓我輕輕地告訴你,在時間的流逝里我們漸漸長大,但無論多大,在你們面前我們依舊是個孩子,即使白發蒼蒼時也一樣。因為在這個世界中,除了親情之愛,還有一種愛來自文秘家園,他們在幫助你的時候你感覺不到他在期待你回報。這就是老師的愛,像百合的花香,淡淡輕輕卻沁人心脾??粗磉叺睦蠋?,想起了我的母校,母校里的老師,老師畢業前的祝福,祝福里的愛與期望。

讓我輕輕地告訴你,二十年的生活,是學習的生活,是你們相伴的生活,是你們言傳身教,教我們長大的生活。我們是一杯淡淡的白開水,父母是那水杯,用永恒的愛包容了我的一切,而你們,我的老師則是那家鄉的龍井茶,給了我淡淡的清香永久的芬芳。

讓我輕輕地告訴你,對你們,我心存感激,尤花之于水。感恩于你們賦予我學識,讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運動里,品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,勿施于人”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你們在雨天為我撐起一把傘,陪我走過坎坷。感恩于你們在我文字初見于報端時那輕輕的贊許。更感激的是,你們讓我學會用感恩的心面對生活的所有。

生命中,有一些愛,有一些人,像風雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至溶入生命的最底層。兒時的老師,很多年未見,卻依舊像刻石一樣不曾淡去,因為愛著,所以記得!兒時,怕做錯事,因為怕老師手中的教鞭,眼中威嚴的目光。而今,依舊怕老師,因為怕老師的擔心和不再信任的眼光。原來,無論長多大,老師永遠是老師,即使白發蒼蒼時心中還會敬著愛著。

一些黎明,一些黑夜,發黃的相片,秋天的思念,一并裝進生命的行囊,一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手,在學識和為人的世界里徐徐而行。

老師,讓我輕輕地告訴你......

窗外,清風而過,聞到心香一片,陽光灑了一地,竟是如此地溫暖。

第四篇:那一刻,我長大了

冬天來了,伴著寒風悄悄地走來了。冷風瀟殺,卷走了枯黃的葉,吹來了黑蒙蒙的云。一股冷風也鉆進我的心里。

我顫抖地抓過老師題來的考卷,我不敢直視老師,只覺得背后涼涼的。我害怕!害怕望見老師傷心的眼神,害怕看見同學嘲笑的嘴角。因為,我考差了。

回到座位,我的心情難以平靜。有事長長的閱讀,這是我最討厭的,像一只攔路虎,擋住我的前進之路,也在嘲笑我的無能。月光,我的伴侶月光呢?只見窗外找一下起了小雨,月亮早已不見了蹤影。只有那霏霏的毛雨漠然灑在我的臉上,引起沉重、傷心的感覺。

雨越下越大。一眼望去,只見一株小草剛鉆出土壤,卻遇見了大雨。我心想:那不正是我嗎?我關上窗,嘆了一口氣抓起沉重的筆桿,再次做起艱難的閱讀。

不知已到何時,一只手悄無聲息的停在我肩上,我驀地一回首,看見了老師。“孩子,別傷心!一次考試并不代表什么!這一次考差了,下次再繼續努力„„我相信你,你也要相信你自己!”我被那無微不至的關懷怔住了,一股暖泉涌上我的心頭??粗蠋熌且桓环酃P染成的銀絲,一條條為我們操勞而出現的皺紋,我默然了,只覺得眼角濕潤了!

老師沒有再說什么,望著老師走遠的背影,我仿佛覺得老師就是一個太陽,一個溫暖的太陽,那刺眼的光芒照耀著我,為我趕走寒冷。我的心漸漸平靜下來。

我一口氣做了好幾個閱讀,對了下答案,有所進步。我笑了,我仿佛覺得閱讀就是一條長長的天梯,送我到達勝利的彼岸。雨也停了,我趕忙打開窗,餓了似的吮吸著雨后泥土的芳香。驀地,我發現了一個熟悉的身影,是那株小草,它還活著。雨后殘留的露珠滴在他身上。綠不再停留,取而代之的是青,成熟的青。在與暴風雨的抗爭中,它長大了。我心頭一顫,也感到了什么。

老師的話語是我學會了堅強。雖到了冬天,但我已不再寒冷。堅強之風吹拂著大地,堅強之音飄蕩于天空,堅強之水流淌在大海„„那一刻,我隱隱約約感到我,長大了。

——指導老師 陳滿

第五篇:那一刻,我長大了

在生活中,總會碰上形形色色的人,總會發生各種各樣的事。某一天或者某一刻,一個細微的動作、一句溫馨的話語、一次意外的相遇都會在不經意間蕩起你心中的漣漪,激起你生命的震撼。那可能是一種溫暖綿軟的感覺,你可能會舌尖甜甜,嘴角翹翹,忍不住想笑,也可能是一種略微潮濕的感覺,伴著一絲酸澀或是刺痛,難以自抑的,想哭。不要意外,你長大了!

在某個時刻或瞬間,我似乎也有著感同身受的經歷。

一個多變的天氣,好朋友侯瑤打電話說他的父親這次打工回來帶來了幾只十分可愛的小松鼠,邀我去看。因為她的媽媽不準帶朋友去他家,所以他只能偷偷的跑出來并把地點約在了離她家不遠的花場外面。 我從來沒有見過小松鼠,那會是什么樣子的呀?真的像書上那樣尾巴大大的,毛發茸茸的嗎?我真想快點見到它們。我飛快地跑著,一氣不喘的直達目的地。

終于到了,我看到了可愛的小松鼠,竭色的絨毛,大大的尾巴如同傘一樣保持平衡。“我真想摸摸它,可以嗎?”其實像侯瑤那么仗義的朋友怎么可能不讓我摸呢?只是——這可是她一直在外打工的爸爸送給她的生日禮物啊!什么都不想了,沒等侯瑤回答我,我的手已經不自覺的打開了牢籠并撫摸著那些小東西并把它們抱了出來•隨著侯瑤的一聲大叫——在我還未反應過來的情況下,小松鼠已經離開了我的懷抱。 接下來便是一場激烈的捉鼠戰爭,在此同時,我也考慮到了事情的嚴重性。我努力的追,不過想想也知道,侯瑤比我急。一聲“巨”響,隨后我看到的是滿地打滾的西紅柿,原來是侯瑤打翻了它們。之后便一直聽到那個賣西紅柿的女人在嚷嚷,盡管我聽不清她在說什么,不過可以知道她在算該賠她多少錢。

侯瑤的眼淚再也忍不住了,如同瀑布一般流了下來,可畢竟是我讓小松鼠跑的。想到友誼,想到責任。我掏出了我身上僅有的50元——要知道,像我這樣愛財如命的人能做到這一點已經很不容易啦!一路上,我一直安慰侯瑤,希望她不要太難過——我是拉著手送她回家的。 回家后,我把這件事告訴了媽媽,沒想到媽媽卻對我說“你長大了!”也許在那一瞬間我真的長大了!

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