第一篇：新密市大隗鎮郵編
新密市大隗鎮第一初級中學 H7N9禽流感疫情防控工作
組長：陳中華
副組長：劉曉軍
成員：王曉慧
領導小組名單侯宏濤張建偉陳繼偉張海標 寇秋艷張曉勇張建華薛曉燕孟靈曉楊曉霞 郭松超許會芳李俊峰張曉輝王曉麗 張建偉楊志輝尚新麗尚慧霞張明俠
新密市大隗鎮第一初級中學
2013年4月
第二篇：大隗鎮實驗學校讀書演講比賽總結
為進一步提高我校師生閱讀能力，培養師生良好的讀書習慣，經校學科組研究決定開展“我讀書，我快樂”為主題的讀書演講比賽。旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長?，F對此次活動總結如下：
在舉辦本次活動之前，校學科組制訂出詳細的方案，使全校師生都了解到此次活動的目的以及參加此次活動的意義。每位參加本次活動的選手與在座的同學都做到遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，對于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
本次演講比賽順利進行，有14名選手參與進來，各語文教師精心輔導，各位選手充分準備，或真實地寫出自己身上難忘而快樂的讀書經歷;或抒發了自己通過讀書得到的收益，展示了我校學生通過讀書而健康成長的精神風貌 。
在比賽中我們對場上選手的發言時間進行了嚴格的控制，同時認真監督評委打分，使評委的打分符合評分標準，使得整個評分過程變得公平公正。各位參賽選手在場上的表現也是十分的出色，基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方，演講的內容也均緊扣活動主題，富有號召力及教育意義。
通過此次演講比賽，使同學們個性得到發展，實踐能力得到增強，在校園內再一次掀起“讀書好、讀好書、好讀書”的讀書熱潮。雖然這次活動結束了，但我們的讀書好習慣會一直持續下去，相信大家會做得更好!真正做到與書為伴，以書為友，讓好書伴我們一生成長。
第三篇：大隗鎮中心小學“美德少年”事跡材料孫嘉寧
“美德少年”事跡材料
新密市大隗鎮中心小學
2013.1
1“美德少年”事跡材料
我叫孫嘉寧，今年11歲，是新密市大隗鎮中心小學五年級二班的學生。
在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的孩子成長為一名小學五年級的學生。曾擔任過小組長、班長及語文、英語等學科的課代表，現任我班班長，是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年。五年來，年年被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”，先后獲得了“學習禮儀標兵”、“優秀班干部”等稱號。身為五二班的班長，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。
在學校，我對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。
在同學眼中，我是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。幾年來，我總是默默地為班級為同學服務， 成了老師的小助手，如每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況;對老師交給我的任務，我總是認真地去完成。我處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，積極同同學合作學習，認真完成各科作業。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。
在同學心中，我更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，我都
會伸出熱情之手，楊野同學學習上有困難，我主動要求老師和他做同桌，在學習上幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶，我會主動遞過去一支;同桌座位下臟了，我會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了， 我會啟發同桌一起分析;同桌受到表揚了，我會為之由衷地高興。在我的帶動下，班里關愛集體的同學越來越多。
在家里，我被爸爸媽媽認為是個懂得感恩的好孩子。媽媽做飯時，我總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是我的拿手好活。 奶奶照顧一家人很辛苦，晚上我經常端來熱水為奶奶洗腳，撫摸著奶奶的腳，我對奶奶說：“奶奶，您為我們操勞了這么多年，辛苦了。”體貼的話語讓奶奶感動流淚。我在天氣變了的時候總會給爸爸打個電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。奶奶年紀大了，照顧弟弟和我很是操心，我就早晨悄悄起來，幫家人買來早點;中午，等家人吃好，我會爭著收拾碗筷;晚上，做完作業的我，為奶奶捶背，讓老人開心。平時堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事，奶奶需要回去操辦，我就照顧年幼的弟弟，做飯學習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。我知道孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
在社會，我是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。我是學校文明志愿者，常常帶著幾位小伙伴主動做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。我就從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。把手伸進水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只
擦了來回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，我們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，我們的小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。我就得先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。鎮區里的叔叔阿姨沖我們豎起大拇指。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
第四篇：大隗鎮第一初級中學課外活動工作總結
2011--2012學第一學期
課外活動工作總結
新密市大隗鎮第一初級中學
2012年1月
大隗鎮第一初級中學課外活動總結
在學校領導、年級組長的關心和支持下，在體育教師和各班主任的組織協調下，我校今年開展了豐富多彩、形式多樣的體育課外活動，現將本體育課外活動工作總結如下：
1、體育組制訂詳細的活動計劃，明確職責，固定活動檢查人員，在開學初召開全體教師和學生會，做好宣傳工作，使教師和學生明確活動的意義。
2、嚴格按照活動計劃和要求開展體育課外活動。任何人不得以任何理由占用學生體育課外活動時間和場地。固定活動場地和時間，提供形式多樣的活動器材。鼓勵學生利用自帶器材開張豐富多彩的活動。體育教師根據學生的個體特性，針對性指導學生活動。
3、加大檢查力度，教務處和體育組分別安排專人檢查，在檢查中發現問題及時向年級組長和班主任反饋。
4、定期組織班級間的競賽活動，如籃球賽、足球賽、乒乓球賽，增強學生的競爭意識，使學生樂于參加體育課外活動。
5、在活動開展過程中及時做好總結并保存相應的活動資料，以便今后不斷改進和對外交流通過組織豐富多彩的活動來健身和活躍學生生活，不但促進了學生體格體能的完善和發展，而且培養了體育的情趣、堅強的意志和良好的社會情感，形成良好的人際關系。通過
活動的參與，使學生形成民主、公平、競爭的意識，使其不斷自我發現、自我完善和自我實現。
雖然我校的體育課外活動對學生的身心健康發展取得了一定的成效，但是還有許多不足之處，在今后的工作中我們將進一步完善，保證全員參與，讓學生動起來，玩起來，從而達到身心健康的目的， 使我校的體育課外活動開展的更加豐富多彩、更有意義。
第五篇：大隗鎮第一初級中學每天一小時校園體育活動
大隗鎮第一初級中學每天一小時
校園體育活動領導小組
組
長: 副組長：成
員：
陳中華
張建偉
劉曉軍 寇秋燕 陳繼偉 蘇
丹
侯紅濤
張朝霞
張建華
劉麗萍
張曉勇
王曼曼
各班主任
2011--2012學第一學期 每天一小時校園體育活動實施方案
新密市大隗鎮第一初級中學
2011年8月
大隗鎮第一初級中學每天一小時校園體育
活動實施方案
一、指導思想
以對黨的教育事業高度負責的態度和精神，為深入貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中辦發〔2007〕7號)文件精神,牢固樹立學校教育“健康第一”的指導思想;高度重視學校體育的重要性，充分認識落實中學生每天體育鍛煉時間的重要意義;促進青少年身心健康發展、體質健康水平不斷提高。
二、工作措施
1、成立以第一責任人校長為組長的學生每天一小時體育活動組織工作領導小組，結合本校實際，制定切實可行的落實學生每天一小時校園體育活動的實施方案，接受社會、家長、學生的監督，以保證學生每天一小時校園體育活動的落實。
2、科學合理安排“三課兩操一活動”，開足并上好體育課、體鍛活動課，努力提高課堂教學質量。積極開展體育校本課程的研究探索，打造田徑、乒乓、籃球、健美操等優秀體育校本課程。眼保健操有檢查、有記錄、有落實，提高學生的用眼衛生水平。
3、積極開展陽光體育大聯賽活動，定期組織校乒乓比賽、校跳繩比賽、?；@球比賽、校廣播操比賽、校拔河等學生喜歡的體育項目，這些體育項目都在我鎮面取得了非常好的成績。同時學校結合田徑特
色，開展校春季田徑運動會及小型田徑項目比賽，做好學校層面的普及工作。
4、我校設立落實鄭州市中小學生每天一小時校園體育活動監督電話：0371——69271037。適時安排家長開放日，家長及社會、媒體可以直接到校，參觀學生一小時活動情況。切實發揮社會、媒體和家長的監督作用，對群眾反映的問題要及時核查、反饋、整改。
5、校內校外相結合開展群眾性體育活動。提倡布置家庭體育作業，家庭體育作業是學生在校參加體育鍛煉的延續和補充，學校要加強與家長的溝通，取得家長的支持與配合。
三、活動原則
1、全員參與性原則：沒有特殊情況，任何老師和學生都得參與，堅決不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則：每天的體育大課間、眼保健操、體育課及下午學校組織的課外體育活動累計每人每天在校參加陽光體育活動在90分鐘左右。
3、課內外結合原則：做好家長宣傳工作，采用家校聯動方式，使全體教師、學生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則：各班在設計活動時，要充分考慮到學生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責任心。
四、工作責任
1.校長是學校體育的第一責任人。學校建立校長負責制，認真貫徹《學校體育工作條例》和國家、省、市對學校體育各項規定，確保體育課、學生每天一小時體育鍛煉時間得到落實。
2.學校分管領導對體育工作實行統一領導，確保工作責任到位、政策落實到位、保障措施到位、資金投入到位。
3.制定學校體育工作計劃、學生體育競賽計劃、體育師資的培養培訓計劃，指導學校體育教學、課余體育訓練、體育競賽和群眾性體育活動的開展。
4.體育教師對學校體育負指導責任。學校體育是全民體育工作中的一項重要工作，體育教師要加強兒童體育，配合學校開展體育工作，加強對學校體育工作的指導。
5.學校分管領導、分管部門、體育教研組、體育教師、班主任要各司其責，履職到位;各相關部門、各任課教師要積極支持和關心學校體育的開展。
五、加強學校體育管理
1.體育課是實現學校體育目標任務的重要環節，學校將加強體育課教學管理，提高教學質量。體育鍛煉課是落實每天一小時體育鍛煉時間的有效途徑，必須做到有組織形式、有人管，并認真落實。 2.眼保健操、廣播體操、健身操對促進學生身心健康發展，具有重要作用，學校將加強管理、提高質量。
六、加強檢查與監督
1.學校將按照責權一致的原則，建立學校體育工作責任制和責任追究制，將責任落實到相關部門和具體人員，明確有關責任人和直接責任人的責任。
2.把學校體育工作作為學校學期績效考評的一項重要內容，對隨意停開、少開和擠占體育課時、拖堂、不能依法保證學生每天體育鍛煉時間的部門負責人、教師，不能評優、評先。
3.學校體育部門要把學校體育工作的監督指導作為一項重要工作，開展經常性的指導培訓和監督檢查。
4.學校將加強自身管理，加強制度建設，做到任務分工，責任到人，責任追究，獎懲兌現。對體育教師從事體育教學工作與其他學科同等對待，教師擔任體育鍛煉課、課余體育訓練、廣播操操、體育競賽等工作獎合理計算工作量。
5.為落實學生每天一小時體育鍛煉情況，學校將進行定期與不定期專項檢查，對工作開展好的班級及教師，將進行表彰獎勵，對工作不認真落實、敷衍了事、隨意停開體育課和不認真落實學生每天體育鍛煉時間的教師，第一次實行戒免談話，如仍不能得到落實，學校將視為其年終考核不合格。
七、活動措施
(一)開足開齊體育課，提高課堂教學質量
完善體育課時保障機制，落實好國家對體育課程的設置的規定，7——9年級每周3節體育課。要按照新課程的要求和學校教學周數，保證總的體育課時數。在體育教學方面，學校制定體育教學目標，細
化各年級體育教學目標。要求有詳細的單元教學計劃和教學進度表，并堅決杜絕無教案上課的現象。室外體育課堂教學過程中，體育教師要課前準備好所需體育器材和劃好場地，不準私自離開課堂做與體育教學無關的事。體育教師要按照教案，有組織的上好體育課，杜絕放羊式教學現象。要按照體育與健康課程要求，做好體育教學評比工作。為保障體育教學質量，學校要保證對體育教學經費的投入，按照最新的《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的要求，購置必要的體育器材，保證體育教學不受影響。
(二)保質保量上好“兩操一活動”
“兩操一活動”是保證中小學生每天一小時體育活動的重要內容之一，要高度重視，認真組織實施。
1、 時間安排
2、 早 操： 6：30—— 7:00 課 間 操： 10：00——10：25 課外活動： 15:45—— 16：20
2、活動內容及形式
早課以跑步為主，要求隊列整齊一致，各班級呼號聲音響亮，增強同學們的心肺功能。
課間操內容以國家廣播體操為主。在做國家廣播體操的基礎上，要加入學校特色體育活動，內容包括：隊列隊形、自編韻律操、校操、節奏跑內容可根據季節的變化而進行相應的調整。
課外活動指定項目：跳繩、50M短跑、立定跳遠 快樂中長跑。自選項目：田徑、游戲、拔河、球類、棋類、體育快樂園活動。
3、 活動組織
“兩操一活動”以全校集中統一的方式組織開展。
(1)活動內容以學生們喜歡、易操作、鍛煉效果好、體現年齡特點、適應季節變化為基本要求?；顒釉O計要與音樂、美術、游戲結合起來，讓學生在優美的旋律中得到鍛煉，激發學生全員參與的熱情和興趣，同時要充分考慮本學校的體育設施及場地的情況。 (2)活動形式上，采取以班級和體育興趣小組為單位劃分活動區分組進行。要切實保證活動過程的安全，搞好學校各部門之間的溝通和協調。最后，要保證全員參與，讓學生動起來，玩起來，從而達到身心健康的目的。
(3)要體現全員參與意識。學校的廣大教師也要積極參與進去，為學生做表率，起到模范帶頭作用。要建立教師出勤考核制度，做好記錄。
(4)保證質量。各學校要對兩操一活動實行考評制度，要把活動質量納入到班級的評比當中，定期進行檢查評比。
(5)要切實保證活動安全進行，安全是健康的前提，多活動準備工作及退場等環節中，可能涉及的安全方面的工作考慮到，處理好，責任落實到人。
(6)搞好學校各部門及班主任的協調，做到分工明確，密切配合，使活動科學合理，環環相扣。
(7)在活動設計上要力求適用、新穎、獨特、趣味性和藝術性結合，讓學生在活動中獲得的愉悅心情來緩解學習壓力。
(8)當天沒有在操場上或是因為天氣原因不能在操場上活動的學生由班主任或體育老師組織開展室內體育活動。
八、活動器材
活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。
九、活動保障
1、體育組在每學期第一周同各班主任協商，共同制定出本學期各年級的活動計劃，上報政教處。
2、做好宣傳動員工作，重視“每天一小時校園體育活動”，保證學生每天的鍛煉時間，把這項工作抓好，抓實。
3、每位教師按要求下到各個班，做好表率作用，組織引導好學生參加好活動，參加情況記入考核中。
4、在每年學校組織一次校園體育活動成果展示，進行評比。
5、凡未落實學生每天一小時校園體育活動的學校和班級，不得評為先進單位，第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時校園體育活動的班主任，不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時校園體育活動的學生，不得評為優秀學生。
大隗鎮第一初級中學 體育組 2011年9月
大隗鎮第一初級中學每天一小時校園體育活動
校長第一責任人制度
校長是學校每天一小時校園體育活動的第一責任人。在開展中小學生每天一小時校園體育活動中組織不得力，措施不到位，活動開展不好的，要對主要負責人實行誡勉談話;對于沒有組織開展的，要通報批評或按照干部管理權限追究相應的責任。保證并監督做好以下幾個方面：
1、校長作為保證學生健康成長的第一責任人，要確保學校體育工作的各項政策措施落到實處，促進學生健康成長。學校應當根據國家對體育課程設置的規定，開足、開齊體育課，不得以任何理由削減、擠占體育課時間，認真組織實施體育課教學活動，學校每年舉行一次綜合性運動會，配足配齊體育教師，保證學校體育工作經費投入，場地建設、器材配備達到標準，體育課是學生畢業、升學考試科目，保障學生參加體育活動的安全。
2、學校必須每學年對學生進行一次《學生體質健康標準》測試。要建立和實施《學生體質健康標準》測試報告書制度，測試報告書要作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內容，要列入學生檔案，并作為學生畢業、升學的重要依據，學校實施《學生體質健康標準》的情況要作為評價學校工作的重要依據。學校每學年至少要
舉行一次以增強學生體質健康為主題的全校性體育運動會，吸引廣大學生積極參加體育活動。
3、學校要按照中小學課程改革大幅度增加體育課時和開展陽光體育運動、課外體育活動的實際，按比例認真核定體育教師編制數額，配足配齊體育教師。要保障體育教師的合法權益，保障體育教師享受與其工作有關的勞保待遇。學校要切實保證學校體育工作經費，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。學校要做好規劃，在“十一五”期間配齊體育設施與器材。學校體育場地必須用于體育活動，不得挪作他用。任何單位或者個人不得侵占、破壞學校體育場地、體育器材或設備。
4、學校要加強對學生的安全教育，明確安全責任、制定安全措施，保證體育設施的質量，保障學生鍛煉時的安全。學校應為學生購買校園責任險，要積極引導學生家庭為學生購買意外傷害保險，為學校處理好意外傷害事故提供必要保證。
大隗鎮第一初級中學每天一小時校園體育活動
班主任第一責任人制度
班主任是班級每天一小時校園體育活動的第一責任人。在開展每天一小時校園體育活動中組織不得力，措施不到位，活動開展不好的，班主任負主要責任。保證并監督做好以下幾個方面：
1、配合學校開足開齊體育課，保證學生每天參加一小時體育鍛煉，全面實施《學生體質健康標準》，班級要不定期舉行小型趣味運動會，保證本班學生每人至少有一件活動器材。保障學生參加體育活動的安全。
2、班主任作為班級的第一責任人，要確保學校體育工作的各項政策措施在本班落到實處，促進學生健康成長。班主任要按照國家對體育課程設置的規定，開足、開齊體育課，不得以任何理由削減、擠占或使本班教師削減、擠占體育課時間，認真組織實施體育課教學活動。
3、班主任必須配合學校每學年對學生進行一次《學生體質健康標準》測試。要建立和實施《學生體質健康標準》測試報告書制度，測試報告書要作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內容，要列入學生檔案。
5、班主任要加強對學生的安全教育，明確安全責任、制定安全措施，保證學生鍛煉時的質量，保障學生鍛煉時的安全。