時光荏苒，一項工作總是在不知不覺間結束，我們又迎來新的任務與挑戰，在開始新的任務前，我們要學會撰寫計劃，那么該如何擬定計劃呢？以下是小編整理的關于《1819街舞教學計劃》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一篇：1819街舞教學計劃
北京少兒街舞-少兒街舞的教學內容
少兒街舞是訓練以小肌肉群的運動，它很好地彌補了其它健身項目的局限，使鍛煉更全面，鍛煉舞者的動作協調性和舞感，以及肢體靈活性，提高協調能力。下面就由北京少兒街舞的小編來為大家具體的說下。
采用最適合少兒跳的街舞音樂和節拍。由淺至深學習街舞基本動作、動律、步伐等練習。并使孩子們對街舞有初步的認識以及引道對流行舞蹈的興趣。
1、熱身活動：放松身體各部位的神經和韌帶，為訓練做好準備。
2、柔韌訓練：舞蹈的基本技能訓練，循序漸進，由淺到深。
3、街舞的基本動作、基本動律和基本步伐練習。
4、音樂表演：結合所學基本技能，以一個小舞蹈形式進行表現。 基本的內容就是這樣，少兒街舞不能給孩子們很大的運動量，這樣對孩子的身體發育是不好的，慢慢的引導孩子，循序漸進---北京少兒街舞。
第二篇：街舞社團教學計劃
教學目標
1、初步了解街舞舞種，風格，欣賞一二部相關電影
2、初步掌握街舞基本功、學會兩個街舞基礎內容組合。
3、提高協調性和節奏感，肢體靈活性，全面發展體能。
4、在練習中能感受到與人交往、合作的樂趣。 學習重點
1.了解街舞、培養興趣：街舞基本功教學
(一) 2.街舞基本功教學
(二)：
身體的控制、身體的柔軟及控制、節奏感
3—5：Updown&基本舞步的掌握：
(1)updow頂肩、振胸、繞髖
(2)滑步、單腳連續側步、原地轉、側滑步(之字) (3)走步振胸、側步繞髖
(4)側點、恰恰步、長方形交叉步、上步交叉滑步 (5)節奏感、updown動作的銜接 6.街舞基礎組合
復習and測驗、展示、隊型、動作銜接、力度
7—10進一步掌握基礎舞步、較好地掌握updown (1)踹步滑步組合、扣步、機械步、JAZZ 步 (2)按手、updown振胸、交叉步、小跳步
(3)蹲步印度手+開合、滑步、后跟挪步、移動、滑行繞肩 10.街舞基礎組合教學
(1)后交叉步、后撤步、結束手部動作
(2)節奏感、舞步、動作的銜接、身體控制能力 11復習展示、布置課余作業 街舞基礎組合復習and測驗、展示
小組測驗，分組展示，要求創新 布置小組合作作業：四個八拍動作組合 隊型、動作銜接、力度 12.街舞基礎創新展示 13—17街舞《good boy》教學
初步掌握街舞初級組合教學內容、各種舞步的不同結合 (1)踢腿、原地轉髖交叉、上六步、原地轉髖交叉 4X8拍
(2)踢腿、原地轉髖交叉、上六步、原地轉髖交叉 2X8拍 (3)上步轉髖、側步頂髖、抖肩、手臂交叉 4X8拍
(4)上步轉髖、側步頂髖、抖肩、手臂交叉 2X8拍
(5)上步后轉髖、頂膝、側踢半蹲步
(6)手腳的配合、動作的美感、身體協調性、動作的快速結合及銜接 17.組合展示：一層展示慢組合，二層展示快組合，三層要求手和腳的協調配合
力度、銜接、美感
第三篇：街舞教學反思
教學反思
體育教學是一個很特殊的教學領域，無論是教學內容、目的、評價都顯得于眾學科截然不同，而新課程改革下的體育教學不再是一種單純的知識技能培訓，而是注重培養學生的自覺鍛煉和終生鍛煉的習慣能力，注重學生的全面發展。最終使學生學會鍛煉，樂于鍛煉，終生受益。
本節課在教學設計教學方法、手段等適應上都算不錯。教學對象為小學二年級，本單元的第3次課，街舞是最時尚，最令孩子們感興趣并與生活密切相關的一項體育活到。街舞教材對于低年級較難，做不出街舞的身體感覺，動作上很難統一，利用泡沫墊改善身體感覺注重腳下基本步伐的練習，使學生能掌握基本動作要領，發展學生靈敏、協調、力量等身體素質，在學習中充分展現自我，陶冶美的情操，提高欣賞美、創造美、表現美的能力。
本課有4個目標：
1、運動參與目標：學生能積極主動、快樂的參與街舞練習。
2、運動技能目標:通過各項活動的學習，可以發展學生身體協調性和靈活性，表現力和創造力。
3、心理健康目標：在學習中充分展現自我，挑戰自我，體驗成功帶來的喜悅。
4、社會適應目標：培養學生創新意識和合作學習能力，陶冶美的情操，提高欣賞美、創造美、表現美的能力。
本節課也有很多不足之處，比如在教學中針對基礎不好的學生采取怎么樣的方法，有的學生在練習中不敢大膽表現自己，在體育課上，我應該及時表揚他，并要求其他同學多向他學習，同學們也報之以熱烈的掌聲。老師的表揚，同學的鼓勵會給學生帶來自信，體育課就會與同學合作的很愉快，體育成績也能有相應的提高。
第四篇：街舞社工作計劃
街舞社工作計劃 1.2011年10月前將開一次街舞社內部人員會議，以“這一年我應該做什么”為題，依次講解。然后就社團招新進行詳細的構思。 2.10月社團招新，將按照會議討論的進行。首先是由宣傳部進行一系列詳細的宣傳，然后由策劃部進行精密奪人的裝飾，接著由競技部的成員展示舞資吸引新生，招生期間服裝會統一并且伴有響亮的口號。晚上開新生介紹會，介紹會期間由各個干事上去自我介紹留下聯系方式，競技部每個成員表演一段擅長的舞蹈完后讓新生選報想跳的舞種以及選出新一屆意愿加入的新生進行培養。 3.招新工作完結后每周的星期一下午街舞社內部人員將進行工作交流，指出工作中好與不好并完善以及總結上星期的工作并討論下星期的工作該如何運轉。 4.每個月末，競技部將開個小會。檢查舞蹈進步與否，并展示編排的舞蹈并聽
排兩個完整有質量的舞蹈。 5.開課期間，每周星期四和星期天為教課時間，從下午7點上到晚上10點。教課內容：hiphop吉慶棠 張智 徐偉 農淘瀟 王軍 ，poppin黃佳麗 ，breaking楊欽 ,jazz張智 徐偉 農淘瀟 王軍。前三節課主要交一些基礎動作接下來一節課就把所交基礎動作連成一個成品舞，以此內推。到一定的時間，由新生展示所學的舞蹈，進而增加街舞社學員們的自信心。 6.開課期間，同樣也會請外面的專業老師和街舞高手來給同學上公開課，接受最專業的知識，讓同學們擴寬眼界的同時更一步的了解街舞，鍛煉身體。 7.社團內部會不定期的舉行各個主題的活動，讓新生活躍起來以及豐富他們的課余生活，還會讓新生上臺表演學過的舞蹈或是展示自己的特長，促進新生間的交流以及鍛煉新生們的經驗。 8.街舞社會積極的參與與其他社團的聯誼活動，相互交流經驗，增進社團間的感情，希望商院的各個社團發展會越來越好。 9. 11月份，街舞社與木之音社團合作將在全院舉辦一場關于搖滾與街舞的專場演出。慶祝元素街舞社與木之音6周年生日。 10.明年5月份，街舞社將代表學校參加溫江一年一度的“溫江各高校街舞大賽”，在此期間會挑選人才，編排舞蹈動作與歌曲。
街舞社
2011.8.15篇二：街舞社新學期工作計劃
街舞社新學期工作計劃
一：新學期招新活動(很重要的哦) 1.前期在新生剛來的時候刷幾次操場，入大家知道學校有街舞社，提高社團影響力， 2.去新生中勘察有無有意想加入的，或者有功底的，可提前低調邀請。 3.招新我們將采取擺攤的形式，在固定的地方登記名字，聯系方式，所報舞種，系院等等. 4.要有很成功的齊舞
二:招開新生大會
新生大會是街舞社,一代一代傳承下來的重要會議.會議內容包括:
1、社團管理制度的講解.
2、負責人講話.
3、社團成果展示.
5、各部門的職務任命情況. 三:社團開課模式 因為人數較多采取上大課的形式.每個舞種由2至4名的老隊員來帶課.輪流巡查.為接受能力較弱的同學進行一對一教學. 四:街舞隊
街舞隊負責排練節目,在各個系院,迎新晚會等地方進行表演. 五:精品活動
精品活動對街舞社來說是一個大型的社團活動. 我們將會投入大量的人力.物力.財力來舉辦這個校級活動. 由全體社員參與和舉辦的活動.也是展示一學期以來社員在社團期間學習的成果.將分成若干小隊,從社員當中選出小部分優秀的社員當任小隊長.小隊長負責該小隊的成品舞.優秀的成品舞我們將給予給該小隊的人員獎勵,獎勵形式待定. 聯宜舞會是面向全校的舞會.以某某系院為主.合力舉辦的友誼舞會.是面向全校的舞會.傳播hip-hop文化在同學當中的影響力.使大家都有機會感受hip-hop文化給我們帶來的快樂. 七：街舞社內部小型舞會
這個小型舞會每月月底舉行.其目的主要是考察社員在社團期間所學的成果展示.促進社員之間的交流.凝聚社團凝聚力. 八:社團人事
由于前期的 職務分配有 點 草率，馬上將會重新任命職務 舞元素 2011年7月篇三：新細胞街舞社團工作計劃
新細胞街舞社團2011下半年工作計劃
新學年、新氣象，在新學期的開始，社團要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把社團的各項工作做的更好，推動我校的學生團體工作再上一個新臺階。
一、工作態度
本著更好的為同學服務的態度，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰，不斷提高社團的工作效率，優化社團的工作形式，豐富社團的工作內容，鍛煉社團干部與干事的工作能力，完善社團的工作制度，更好地發揮社團干部的作用，協助各社團、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
二、工作宗旨
社團會以“和諧、熱情、認真”為工作理念，積極引導、服務，組織學生廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。
三、工作主題
在社團聯合會的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標，以保證廣大會員權益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩定發展為基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園文明建設;加強社團的監管力度，對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善社團管理制
度，為成員的合法權益，做出最大努力。
四、工作計劃 1.招收干事：在開學初期時，招收有管理經驗和各種特色的的社團干事，讓社團的規章制度更加的完善。分配給每個干部相應的任務，做好負責人之間的相關通訊錄。 2.開學初期的社團展示：應周老師的指示，各社團在開學初期將在學院超市門口進行宣傳。讓大家了解我們的社團文化，有利于我們的招新。 3.社團招收新會員：將在開學一周內進行，預計招新人數在200人。屆時會進行有計劃的宣傳和展示。
4.社團管理層轉軌工作：選擇有想法、有特色的新生進行交接。 5.社團活動月：自由舞會的表演。街舞社作為舞蹈的一種，有責任有義務參加一年一度的自由舞會的舞蹈編排和表演。屆時我們會認真進行策劃和編排。 6.各種電子檔、紙制檔案的收取，整理：社團內部建立專門的檔案管理，可以很方便的查找資料。
7.緊密聯系各個系院學生團體之間的交流，努力成為學生社團聯合部的一大助力。
五、社團內部
1. 召開社團會議，對過去一個學期的工作進行總結，并且針對性地安排本學期工作 2.每周按時進行社團常規教學活動(特殊情況除外)對社員進行
街舞培訓，并做好通知工作 3. 加強舞隊成員的訓練，積極參加各種比賽以及各種演出 4.開展街舞交流學習，與其他街舞團體學習交流，提高自我水平，發展新時期的街舞社團
5.鼓勵社團成員與成員，干部與成員之間的交流，營造好的社團氛圍。
五、社團內部的工作分配
根據學社聯本學期的工作要求，我部現設立4個小組分配如下：
1、社長：做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類學生團體活動以及協助各個社團活動的開展
2、副社長：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團工作人員的聯系方式，以保信息暢通。
3、活動、策劃組：做好日常工作的同時并協助社長做好社長內部各種活動策劃;;完成“自由舞會”的活動策劃書;上交學社聯進行修正、審批;進行招新的面試。
4、宣傳組：做好對各個社團的海報通知;及時更新社團的通訊錄。
我們社團是有信心做到讓老師、讓同學，讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂!
護理學院團總支新細胞街舞社 2011.6.4篇四：sf街舞社2012年工作計劃 sf街舞社2012年工作計劃 社團活動計劃
1、每周一周二下午課外活動課時間例行排練
街舞有多種類型： breaking，技巧型街舞，要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協調性，屬于技巧性較高的體育舞蹈。
poping，機械舞，運用身體各部位的肌肉和關節，隨著音樂節拍創造完美舞步。 house，隨著house音樂，運用復雜步伐，拉丁的扭腰、武術的空翻、踢踏舞基本步以及芭蕾的轉圈
freestyle，將各種類型的舞蹈混合在一起，隨心所欲地表現，是一種個性化的街舞。 new jazz，特色就是身體的延展，每一個動作都有固定的角度和擺的方式。
讓所有社團成員參與其中，由舞團的教練團隊成員帶領，以授課的方式進行舞蹈排練。
前期進行不同舞種的共同學習，后期將根據舞種分組上課。每節課內容包括基礎練習、套舞片段學習以及學員展示、互動交流。在不影響每位同學正常學習生活的前提下，鍛煉大家的身體，增強體質，豐富街舞的課余生活。
2、參與學校各種活動，展示社團成果 參與學校的一些大型活動，如運動會開幕式。不僅可以豐富學校的活動，使其擁有專業的高質量節目，同時也可借此機會展示社團的學習成果。
3、舉行街舞大賽
于學期結束舉辦校園街舞大賽。豐富校園生活，匯報社團成果。作為街舞社團例行的大型活動，吸引更多的同學參與到社團的學習活動當中。 sf 街 舞 社
二零一二年十月十二日篇五：point街舞社2013年下半年工作計劃 point街舞社2013年下半年工作計劃
新學期、新氣象，在新學期開始point街舞社要繼承和發揚上學期團結和務實的工作精神和積極熱情的工作態度。要總結一起工作中的失誤，這學期會注意將每次舉辦及參加活動資料存放好并及時更新到學校網絡及我們自己的各大交流群和貼吧上。
下半年主要的活動計劃：
一、 加強平時訓練
院街舞社將在大家的共同領導下，加強平時訓練,重新從基本功開始，逐步漸進 ，并社團應規定好社團的正常訓練日的確定時間
在街舞舞社會定期舉行社內的交流會，豐富大家的舞臺經驗。初步決定每個月在舞社內部舉行交流會，以檢驗一個月來大家練舞
的效果，促進舞社內學員之間的經驗交流，達到相互促進的目的內部交流會同時也作為舞社學員的定期考核。 在學習了一段時間以后，依據舞社內部交流會的評估結果，舞社計劃在學期中段舉辦一次對外公開的街舞舞學習成果匯報演出。
計劃在本學期新召入社的學員當中選拔水平較為出色的，學習成果較為突出的學員，集中排練演出舞蹈，成果匯報演出將全部由
這些學員擔當演出任務，從而為新學員提供一個鍛煉的
舞臺，豐富他們的舞臺實戰經驗，為今后參加街舞舞比
賽打下基礎。
二、 完善管理制度
明確各個部門的職責和任務，本學期共設立5個管理部
門。
1、財務部：負責記錄各種形式的經費及物品的收入和支出，定期公布經費及物品的收支總結報告。(期末上交財務報表)
2、宣傳部：負責對外宣傳社團的工作，擴大社團影響(包括網絡上的宣傳，管理各種社團的官方賬號)，并負責活動期間的海報制作、咨詢工作。
3、策劃部：負責社團各種大小活動的策劃，定期上交活動策劃，由社團部長級以上干部開會討論實施。
4、組織部：負責協助各部門的工作、社團舉辦各項活動的具體安排、社團一切校內外的文藝、體育活動等。
5、外聯部：社團對外的交流，活動開展的資金贊助洽談。(外聯部或社團任意社員談成的活動贊助本人可獲20%的贊助資金，1000元以上的可獲30%，3000元以上可獲40%，5000元以上可獲50%)
三、 社團活動：
point街舞專場： 10月下旬(其中一天)舉行point 街舞專場 屆時會請到長沙街舞屆頂級人士、及團體來擔任本次活動的嘉賓。地點北津學院活動中心，學生憑門票進行參加觀看，本次活動完全免費。街舞社社員同意發放門票。非街舞社社員自行到街舞社指定部門領取門票。本次活動會拍成視頻，傳到網上。主要目的是為了宣傳point街舞社 給社員們一次展示自己的機會，也是為了豐富大學生的課余生活。更是充滿了point街舞社對全校師生的圣誕祝福。
四、社團規章制度(初訂版)
1、考勤制度：
社團活動期間社員不得無故缺席(有事的話可以向理事請假)該學期缺席3次以上(含3次)的社員會被撤銷社員資格。
2、激勵制度：
在該學期末社團會對所有社員進行街舞考核，屆時評選優秀社員并頒發獎狀，優秀社員有機會參加學校的文藝匯演
以上為point街舞社本學期的工作計劃。這只是個總體規劃，其具體安排會根據實際情況靈活布置。社團將按照踏實、靈活、求索、創新的原則應對和處理日常工作，并尋求校團委、學生社團部的指導 和其他學生組織的幫助。
第五篇：少兒街舞課教學計劃
少兒街舞課(鬼步舞)教學計劃
一、教學目標
1、 培養幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。
2、 能按音樂節拍做動作，培養節奏感。
3、 認識自己身體的各個部位，學習正確的坐立基本姿勢。
4、 學會幾種簡單的基本舞步，能在眾人面前自由地、愉快地表演。
二、周次和目標：
第一周：
1、練習隊形，站立、壓腳背跪坐的姿勢。
2、交待舞蹈課的常規要求。
3、認識自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)。
認識身體動作分解：
1-8：用手邊指各部位邊大聲說，頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子
2-8：反復一次。
3-8：肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)
4-8：跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳
5-8：雙手向左旁平伸，反復一次。
6-8：前伸手，低頭-后伸手，仰頭
7-8：左前方-右后方(雙手平伸)
8-8：反復一次
第二周：
1、復習上周的學習內容。(站立、壓腳背跪坐、認識身體動作)
2、學習盤腿坐，要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。
手部動作組合分解：手放在腰后，站立。
1-8：雙手前伸五指伸開，手(打開-合攏)
2-8：手腕左右轉動，五指張開。手由前伸-雙山膀(手轉動)
3-8：左手握拳-打開，反復一次
4-8：手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)重復一次
第三周：
1、復習上周的學習內容。(盤腿坐、手部動作)
2、學習伸腿坐，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直。
3、學習小舞蹈《兩只老虎》：前奏：雙手隨節奏拍手、點頭
1-8：雙手五指張開伸直，兩臂上舉，膝彈動兩臂屈伸在兩旁(左右一次)
2-8：小碎步，兩臂上舉，小碎步，兩臂側平舉
3-8：右手單指指眼睛，雙手向后立掌同時小碎步
4-8：山膀位，擊掌經頭頂雙手打開
間奏：跟隨音樂點頭
第四周：
1、復習上周的學習內容。(伸腿坐、小舞蹈)
2、學習踵趾步，小八字步準備。
1-8：左腳向右斜前方伸出，腳跟落地。右腿向2點屈膝，身體向左后傾斜，面向2點上方
2-8：右腿直立，左腳向6點撤步，腳尖點地，腳面向外，身體略前傾面向8點上方，反復一次。
第五周：
1、復習上周的學習內容。(踵趾步、小八字步)
2、學習勾繃腳。
腰部動作組合分解：
前奏：手放在腰后，壓腳背跪坐
1-8：雙手曲肘上下疊放在胸前，身體隨節奏左右擺
2-8：雙手前伸做放物狀，雙手翻掌后放在身體兩側
3-8：重復第一個八拍
4-8：手放在嘴邊身體前傾，腳壓腳背跪坐
5-8：左手放在肩旁左右擺動，右手伸直放在身體旁，身體向左轉身面向2點
6-8：雙手交叉畫圈，壓腳背跪坐
7-8：雙手放在身體兩旁，身體左右擺動，身體面向1點
8-8：雙手合掌放在臉旁，做睡覺狀
第六周：
1、復習上周的學習內容。(勾繃腳、腰部動作)
2、復習小舞蹈《兩只老虎》，鼓勵幼兒在眾人面前表演，進行分組表演，給予幼兒最大的鼓勵，培養幼兒的自信心。
第七周：
1、復習所學的基本內容。(壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、小八字步、勾繃腳)
2、學習小舞蹈《小青蛙》：
前奏：雙手隨節奏拍手、點頭，動跨
1-8：雙手曲肘，左腳向右斜前方伸出，腳跟落地，右腳向2點屈膝身體向左傾斜，面向2點上方。
2-8：反面反復一次
3-8：雙手五指張開曲肘，雙腳做蹦跳步左-右
4-8：雙手做游泳狀，雙腳做小碎步
間奏：雙手隨節奏拍手、點頭后四個八拍反復一次
第八周：
1、復習所學的基本內容。
2、復習小舞蹈《小青蛙》。
3、學習小碎步：正步準備，雙腳跟抬起可有節奏也可無節奏地雙腳掌交替快速、均勻地小步行進或原地走動。強調膝關節一定要放松。
第九周：
1、復習上周的學習內容。(小碎步)
2、學習頭部動作組合：
前奏：雙手叉腰，雙腳跪立，身體面前1點，強調幼兒面帶微笑
1-8：雙手叉腰，低頭-向前-仰頭-向前
2-8：雙手叉腰，左旁-向前-右旁-向前
3-8：反復第一個八拍;
4-8：反復第二個八拍
5-8：雙手叉腰，左側-向前-右側-向前
6-8：雙手交叉于胸前，手向兩旁打開，雙腳由跪立-跪坐，頭左右快速擺動
7-8：反復一次 8-8：反復一次
第十周：
1、復習所學的基本內容(壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、小八字步、勾繃腳、小碎步)
2、新授舞蹈組合：《愛我你就抱抱我》(一)
第十一周：
1、復習舞蹈組合：《愛我你就抱抱我》(一)
2、學習基本功三角架：講解動作要求，并找幼兒做示范
3、新授舞蹈組合：《愛我你就抱抱我》(二)
少兒街舞課教學計劃
一、課程目標：
本學期主要進行幼兒街舞訓練，課程主要內容為lockin(鎖舞)poppin(機械舞)的基本課程。在訓練的過程中啟發、規范舞蹈動作和風格特點與內在情緒，讓學生在學習的過程中了解并且掌握該舞蹈的特點、舞蹈文化，為幼兒懂得了解創編奠定良好的基礎，從而調動幼兒的興趣愛好開發幼兒左右腦的協調性。
二、課后作業：
每節課程會有一些新的舞蹈動作的學習，希望家長在課后可以經常的給孩子一些表演的機會，這樣可以提高孩子的自信，show出自我，家長可以按孩子表現的程度，給予一些獎勵，從而提高孩子上課的積極性，從中孩子可以得到更好的開發和鍛煉!
三、教學方法與教學形式
(一)教學方法
1、結合學生具體情況和課程特點，采用主題教學、情景教學、復式教學、合作教學和探究教學，并結合運用聲形的方式開發孩子們的聯想能力進行教學，激發學生學習舞蹈的興趣，提高幼兒的舞蹈質量和舞蹈水平。
2、加強對學生學法的指導，提高學生自學、自練的能力。
3、通過適當的布置課后作業，培養學生良好的學習習慣和表演作風。
(二)教學流程
1.準備活動
2.舞感feel的練習(通過不同的音樂鍛煉學生的樂感，突破鍛煉不是只聽一首個會跳這一個舞蹈而是聽到相同舞蹈的歌曲都可以跳出舞蹈達到free style的層次)
3.學習舞蹈動作(通過學習不同的舞蹈動作 開發學生的聯想和創造的能力 讓學生對舞蹈更深入的了解和提高)
4.表演環節(在學習一些動作后會給學生一個展現自我的舞臺 提高自信心鼓勵每一個學生都有信心跳好舞蹈 提升對舞蹈的興趣)
5.頒發獎勵(給表演好的學生認可)
6.復習提問上次課的內容(培養學生的良好習慣 提高記憶力)
7.放松練習