裁判員宣誓范文第1篇
各位領導、各位運動員：
你們好!
萬物皆規律，有法就有序。為了確保本次運動會的順利進行，我代表全體裁判員莊嚴宣誓：
堅決服從裁判長的指揮，嚴格遵守裁判紀律。踐行體育職業道德，履行裁判職責，尊重客觀，實事求是，一絲不茍，秉公裁判。遵循“公平、公開、公正”的原則，嚴格把關，準確評判，為本次運動會提供優質服務，并做出最大貢獻!
最后祝全體運動員取得優異成績! 祝大會圓滿成功!
全體裁判員
年 月 日
運動會裁判員宣誓詞
(二)
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!萬物皆規律，有法就有序。
在本次運動會中，我們將以強身、健身、提高體能素質為宗旨，認真履行裁判員職責，堅決服從裁判長指揮，嚴格遵守裁判員紀律和競賽規則，嚴格遵循公開、公正、公平的基本原則，尊重參賽選手，文明裁判，嚴肅認真，不徇私情，秉公辦事，()為運動員創造佳績提供良好的條件。
同時，我們也希望各位參賽運動員能夠拿出你們最好的水平，努力拼搏，勇奪第一，取得優異成績，為班級爭光，為學校添彩。最后預祝我們的運動會取得圓滿成功。
宣誓人：張晉陽
運動會裁判員宣誓詞
(三)
我代表全體運動員鄭重宣誓：
我們將以積極、飽滿、熱情的態度參加本屆運動會，弘揚奧林匹克精神，勝不驕，敗不餒。
在比賽中，服從領導，服從指揮; 遵守紀律，遵守規則;尊重裁判，尊重對手;團結協作，勇于拼搏;友誼第一，比賽第二;賽出風格，賽出水平!
裁判員宣誓范文第2篇
裁判員代表宣誓詞
各位老師、各位家長、小運動員們：
大家早上好!
為了確保本次運動會的順利進行，我代表全體裁判員莊嚴宣誓： 本次運動會中，嚴格遵守裁判紀律，踐行體育職業道德，履行裁判職責，尊重客觀，實事求是，一絲不茍，秉公裁判。遵循“公平、公正、公開”的原則，嚴格把關，準確裁判，為本次運動會提供優質服務，并作出最大的貢獻。
裁判員宣誓范文第3篇
10月12日至20日，我有幸參加了陜西足協組織的基層足球裁判員培訓，作為學員，首先感謝省、市足協領導對基層足球的足夠重視，為我們提供了一次寶貴的學習充電的機會，再此，本人在本次裁判員培訓中受益匪淺，現對本次培訓做簡單小結。
本次培訓，意義重大，推動了我省基層足球的發展，特別是解決了基層校園足球活動中球員多裁判難找，活動多規則不熟的難題，培訓活動安排科學合理，理論講解、球場實踐、師生問答互動、現場執法討論、體能訓練等，內容豐富。老師教的認真，學員們學的用心，韓老師老師對自己多年執裁的經驗進行了交流，詳細的為我們講解了5人制規則，從裁判員的自身素質的提升、訓練方法的新穎獨特性等方面進行了剖析。同時，由劉老師講、張老師解了11人制的足球規則，談了對近年來足球規則的新變化和自己獨特的見解，認真解讀了規則的變化。學習期間，老師們注重理論聯系實際，每天還帶領我們到足球場手把手教我們足球裁判的手勢和如何跑位、配合，同時教我們足球裁判的體能訓練方法等。
此次培訓讓我獲益頗多，學習到了最新的足球比賽規則以及如何成為一名合格的足球裁判。另外，對于目前我省足球的運動的發展狀況有了新的認識，也讓我感到了裁判工作對基層足球發展的重要性。作為一名體育教師，回到基層后，我將積極投身到校園足球活動中去，為我省的足球發展盡一份綿薄之力。
裁判員宣誓范文第4篇
因此，對裁判員的基本要求是：認真掌握比賽的規則，熟練掌握裁判方法，在裁判工作中做到嚴肅認真、公正準確、謙虛謹慎、團結協作，盡心盡力的完成裁判工作任務。
一、各組裁判，做到兩個做好：
1、做好裁判器材和用具準備
各裁判組要提出裁判工作所需的器材和用具清單。對于領到的裁判器材和用具要落實專人負責，以保證比賽裁判時使用。
2、做好比賽場地和器材檢查
各裁判組于賽前必須到現場檢查場地和清點器材。檢查后，提出場地修整和器材添置意見，交場地器材組解決。
1、總裁判的職責是什么?
答：1)比賽以前，對場地器材、比賽日程及裁判員的安排等，作好檢查和了解。
2)組織和領導大會裁判工作。必要時，可以臨時調整裁判員的工作。 3)掌握大會比賽進程，根據規則精神解決比賽中的有關問題。 4)遇裁判長的判定意見不一致時，可以根據具體情況作最后決定。 5) 有權提出警告、取消犯規運動員的比賽資格和錄取資格(警告可向運動員出示黃牌，取消比賽資格可出示紅牌，這兩種處分都應填入比賽卡片)。并處理比賽中提出的各種疑難問題。
6)親臨破紀錄現場(包括全能運動的單項)，審核成績并簽字。 7)宣布大會比賽結果。
8)比賽結束后，領導裁判員進行總結。
2、徑賽裁判長的職責是什么?
答：1)領導終點裁判長、計時長、檢錄長、檢查長、發令員以及全體成員徑賽裁判員進行工作，并分配、決定有關徑賽裁判員的工作。 2)掌握徑賽情況(包括場內外的徑賽)，比賽前嚴格檢查、督促各裁判組的工作。
3)根據規則，解決徑賽中發生的問題。有權警告、取消犯規運動員的比賽資格和錄取資格(警告可向運動員出示黃牌，取消比賽資格可出示紅牌，這兩種處分都應填入比賽卡片)。若對取消犯規運動員的錄取資格及其他疑難問題不能解決時，應簽署意見報請總裁判解決。 4)對在比賽中受到別人影響而受到損失的運動員，可使其參加另一組的比賽或下一賽次的比賽，或令該組重賽。 5)在長跑和競走比賽時，可選派記圈員做記圈工作。 6)審核各項徑賽成績并簽字，然后交宣告員宣告。
3、田賽裁判長的職責是什么?
答：1)領導全體田賽裁判員和全能裁判員進行工作，比賽前檢查場地器材，比賽中掌握有關田賽情況。 2)根據規則規定解決田賽中的有關問題。有權取消犯規運動員的比賽資格和錄取資格(警告可向運動員出示黃牌，取消比賽資格可出示紅牌，這兩種處分都應填入比賽卡片)。若對取消犯規運動員比賽資格和疑難問題不能解決時，應簽署意見，報請總裁判解決。 3)運動員在試跳或試擲中，如受別人影響而受到損失時，可使其重新試跳或試擲。
4)審核田賽成績并簽字，然后交宣告員宣告。
4、檢查長及檢查員的職責是什么?
答：1)檢查長領導檢查員在比賽前復查徑賽場地、設備及器材，比賽中檢查徑賽運動員有無犯規情況。
2)檢查長按規則規定，根據檢查員報告運動員犯規的情況，提出處理意見，并立即報告徑賽裁判長。
3)檢查員按檢查長分配的位置及任務負責檢查工作，特別是跨欄項目要在比賽前復查欄間距離和欄架高度。注意接力區內及分道跑時有無犯規情況等。
4)如發現運動員犯規或其他人員違例時，應立即顯明地標出犯規地點并向檢查長舉旗示意，及時如實地將犯規或違例情況填寫檢查員報告表交檢查長。
5、檢錄長及檢錄員的職責是什么?
答：1)每項徑賽開始前，檢錄長領導檢錄員召集運動員按分組表點名，凡點名不到者均應取消比賽資格。
2)組織運動員抽簽決定道次，抽定后不得更改。 3)嚴格檢查運動員號碼、服裝、釘鞋等，如有不符合要求者，不允許其入場地比賽。
4)帶領運動員到起點，并向助理發令員說明運動員缺席情況，如遇組別或運動員有變動時，應將變動情況報告徑賽裁判長。 5)接力項目比賽。應將檢錄單分別交給各接力區的檢查員。
6、終點裁判長及終點裁判員的職責是什么?
答：1)終點裁判長領導終點裁判員判定徑賽運動員的名次。 2)終點裁判長將每項、每組比賽名次表填妥并簽字后，交徑賽裁判長。
3)遇裁判員判定不一致時，終點裁判長可作決定，如有重大問題，應報告徑賽裁判長解決。
4)終點裁判員應認真地觀察和判定自已所認看的名次。
7、計時長的職責是什么?
答：1)計時長領導計時員判定比賽運動員的成績。分配計時員的任務。
2)如遇計時員所計成績有錯誤時，計時長可進行調整。
3)收、發比賽運動員的卡片，核對計時員的成績。簽字并交徑賽裁判長。
8、計時員的職責是什么?
答：根據計時長分配的任務計取運動員的比賽成績。
1)三只正式秒表所計成績各不相同時，應如何記錄決定成績?
答：如果三只秒表各不相同時，則應以中間成績為準。 2)舉例說明徑賽人工計時的成績換算。
答：都要進位換算成1/10秒。如100米成績為10”11，應換算為10”2。
9、發令員及助理發令員的職責是什么?
答：1)負責解決運動員起跑時的有關問題。警告與取消比賽資格，均由發令員執行。
2)根據規則的規定，判定運動員起跑時是否犯規。若起跑不公允，須立即鳴哨召回運動員重新起跑。
3)在梯形起點發令時，每條分道的起跑線附近應安裝擴音器。若只有一個擴音器，擴音器的位置應與各運動員的距離大致相等。 4)助理發令員負責檢查運動員參加的項目、級別、道次和號碼。 5)助理發令員組織運動員按排定的道次(或順序)站在起跑線后3米的集合線上，如為梯形起跑，應使運動員在各自的分道起跑線后取同等距離站好。然后向發令員表示準備就緒，如須重新起跑，應將運動員重新排列在集合線上等候發令。
6)接力賽跑時，助理發令員負責準備接力棒。4×400米接力賽，應組織檢查各棒運動員的起跑位置和接棒順序。
7)發令員發出“各就位”或“預備”口令后，助理發令員如發現運動員的手或腳觸及起跑線前地面等情況，也可用信號通知運動員。
10、跳部裁判長及裁判員的職責是什么?
答：1)跳部裁判長負責解決和處理跳躍項目比賽中的有關問題，領導裁判員做好跳躍項目的裁判工作。比賽前應嚴格檢查場地、設備和器材等。
2)每項跳躍比賽開始前，應指定一名裁判員在檢錄處召集參加比賽的運動員并按照秩序冊點名，嚴格檢查運動員的號碼、服裝、釘鞋和自備撐竿、然后帶領運動員到比賽場地，如有不符合要求者，不得帶 入場內。
3)向運動員宣布試跳的順序、起跳高度和每次提升高度的計劃，以及注意事項。
4)裁判長應檢查各項成績的丈量，復核最后成績。破紀錄時，必須認真核實場地、器材、成績等，簽字后，報告田賽裁判長，并請總裁判到現場審核。
5)裁判員應判定運動員試跳是否有效，并丈量和記錄每次試跳的有效成績。高度項目每次升高時均應丈量精確，并向運動員宣布。丈量遠度成績時，須有一名裁判員在起跳點檢查丈量，以資校對。記錄成績時至少應有兩名裁判員負責，在每輪結束時，應核對記錄。 6)裁判員應掌握運動員的試跳順序和維持起跳區的秩序。
11、擲部裁判長及裁判員的職責是什么?
答：1)擲部裁判長負責解決和處理投擲項目比賽中的有關問題，領導裁判員做好投擲項目的裁判工作。比賽前應嚴格檢查場地、設備、器材及投擲器械等。
2)每項投擲比賽前，應指定一至二名裁判員在檢錄處召集參加比賽的運動員并按照秩序冊點名，嚴格檢查運動員的號碼、服裝、釘鞋，并檢查運動員的手及手指是否貼有膠布，然后帶領運動員到比賽場地。如有不符合要求者，不得帶入志內。 3)向運動員宣布試擲順序及注意事項。
4)裁判長檢查各項成績的丈量，復核最后成績。破紀錄時，必須認真核實場地、器材、成績等，簽字后，報告田賽裁判長，并請總裁判到現場審核。
5)裁判員負責檢查運動員是否犯規，并丈量和記錄試擲的有效成績。丈量成績時，須有一名裁判員在起擲區進行檢查、校對。
6)裁判員應掌握運動員的試擲順序和維持起擲區的秩序，并把擲出的器械及時送回起擲區。
12、編排記錄公告組組長及組員的主要職責是什么?
13、場地器材組組長及組員的主要職責是什么?
14、徑賽運動在跑進中，沖撞或阻擋別人應如何處理?
答：徑賽裁判長根據裁判員或檢查員、檢查長或者其他人的報告證實運動員在跑進中，沖撞或阻擋別人而妨礙了別人跑進時，即取消其錄取資格。
15、運動員在分道跑時，跑出自已的跑道應如何處理?
答：在分道的徑賽中，裁判長根據裁判員、檢查員或他人的報告。如確認某運動員故意跑出自已的分道，則應取消其錄取資格。倘若認為雖非故意，但該運動員從中得到好處，也應取消其錄取資格。
16、如運動員參加田賽兼徑賽或參加兩項以上的田賽同時進行了時怎么辦?
答：如運動員參加的田賽和徑賽項目同時進行了時，運動員首先向田賽裁判請假，遠度項目的裁判員可不按順序規定試跳或試擲順序讓其先試跳或試擲一次。但不得要求將應試跳或試擲的次數連續做完，回來以后也不得補其已錯過的比賽輪次。在跳高和撐竿跳高中錯過輪次時，按免跳辦法處理，如沒錯過輪次，則可將其在本輪次中剩余的次數跳完。
17、什么是田賽項目的輪次?
答：高度項目(跳高、撐竿跳高)，以一個高度為一輪次，一個高度有三次試跳機會;遠度項目(跳遠、三級跳遠、推鉛球、擲鐵餅、擲標槍、擲鏈球)，以所有運動員按順序試跳或試擲完一次為一輪次。
18、判定以下跳高比賽的名次。
Ο=成功、×=失敗、—=免跳
19、判定名次和成績相等判定名次的方法。
徑賽項目中，判定運動員到達終點的名次順序，是以運動員軀干的任何部分到達終點線內沿的垂直面的先后為準。以決賽的成績作為個人的最高成績，而不以預、次、復賽的成績判定最后名次。 田賽項目中，遠度項目以比賽的六次試跳或試擲中最好的一次成績作為個人的最好成績，包括第一名成績相等決定名次賽時的成績，然后以各運動員的最高成績排列名次。高度項目以每名運動員最好一次試跳成績，包括第一名成績相等決定名次賽時的成績，作為最后決定成績。 如遇兩人或兩人以上成績相等，應按下列規定處理：
1)在徑賽的預、次、復賽中，按成績錄取最后名次時，有兩人或兩人以上成績相等，如對下一賽次或決賽人數沒有影響，則成績相等的運動員都應錄取;如有影響，則應抽簽決定進入下一賽次的人選。此種抽簽應在有關裁判長領導和組織下，成績相等的運動員自己抽簽決定。決賽中出現第一名成績相等，裁判長有權決定這些成績相等運動員重新比賽，則名次并列。其他名次相等時，則并列。 如遇兩人或兩人以上成績相等，應按下列規定處理：
2)田賽高度項目比賽成績相等的錄取辦法：在出現成績相等的高度中，試跳次數較少者名次列前。如成績仍相等，在包括最后跳過的高度在內的全賽中，試跳失敗次數較少者名次列前。如成績仍相等：如涉及第一名時，則令成績相等的運動員在其造成成績相等的失敗高度中的最低的高度上，每人再試跳一次。如仍不能判定，則橫竿應提升或降低，提升和降低的高度，跳高為2厘米，撐竿跳高為5厘米，他們應在每個高度上試跳一次，直到決出名次為止。決定名次的試跳，有關運動員必須參加。如涉及其它名次時，成績相等的運動員名次并列。
20、如遇兩人或兩人以上成績相等，應按下列規定處理： 1)在徑賽的預、次、復賽中，按成績錄取最后名次時，有兩人或兩人以上成績相等，如對下一賽次或決賽人數沒有影響，則成績相等的運動員都應錄取;如有影響，則應抽簽決定進入下一賽次的人選。此種抽簽應在有關裁判長領導和組織下，成績相等的運動員自己抽簽決定。決賽中出現第一名成績相等，裁判長有權決定這些成績相等運動員重新比賽，則名次并列。其他名次相等時，則并列。
裁判員宣誓范文第5篇
一、填空題(每空1分)
1、比賽中，跑在進攻方向球的前面負責觀察的裁判員，稱為()裁判，處于進攻方向球或隊員后面負責觀察的裁判員，稱為()裁判。
2、記錄表中，犯規符號U表示()， T表示()，C表示()。
3、球回后場必須滿足三個因素：()、()、()。
4、比賽中運動員不得故意用()擊球或用腳、膝及以下部位去擊球或阻攔球，否則為違例行為。如果腳或腿無意碰到球不算違例。
5、裁判員認為隊員不是在規則的精神和意圖的范圍內合法地直接地試圖搶球，而造成的侵人犯規是()犯規。
6、在比賽中，隊員、教練員、助理教練員、替補隊員或隨隊人員的行為不符合體育道德精神和良好的比賽風格，漠視裁判員的勸告，在與對方沒有發生身體接觸的情況下有意識地采取不正當或者投機取巧性質的行為叫()。
7、正式籃球比賽中，每節為10分鐘。第
一、二節之間和第
三、四節之間休息()分鐘，第二節和第三節之間休息時間為()分鐘。
8、當場內持球隊員被嚴密防守，在()秒內沒有傳、投、運或滾球時，應判違例;擲界外球隊員和罰球隊員在可處理球時，()秒鐘內未傳球或投籃出手，應判違例。
二、是非題(每題1分)
1.甲6獲2次罰球，第二次罰球，球在籃圈上滾動，甲4拍球入籃，裁判判甲4投籃入籃得二分。()
2.甲4投籃后，甲5沖搶籃板時將球拍擊到甲隊后場，并在后場搶到球，裁判判球回后場違例。()
3. 甲隊控制球20秒鐘時，甲隊隊員腳部扭傷，裁判員立即嗚笛中斷比賽，要求替換受傷隊員，待比賽繼續時，24秒鐘應重新計算。()
4.甲隊已達9次犯規，甲4獲二次罰球，第一次罰球當甲4接過裁判員遞交給他的球時，另一裁判員判甲6侵人犯規，登記甲6一次犯規后裁判員宣判跳球繼續比賽。()
5.上半時甲5，4次犯規替換出場后，他又被判一次技術犯規，下半時甲隊教練員仍要甲5上場比賽，裁判員不允許甲5進場。()
6. A1擲界外球至籃圈水平面上下落時,被B1把球打掉,裁判員判干擾球違例()
7. 24秒鐘裝置應從場上隊員觸擊球時開動()8. 全國正式籃球賽可使用橡膠籃球()
9. 記錄臺通知A1已5次犯規,A1又繼續留在場上比賽,當裁判員發現后,立即判A1一次技術犯規()
10. A1正在做投籃動作時,發生A2和B2的雙方犯規,球立即成死球()
11. 甲6乙6在中圈跳球，位于前場的甲5直接將中圈拍來的球拍回甲隊的后場，甲8在后場獲得球，裁判認為是好球，不回場違例。()
12.乙隊已達10次犯規，甲7傳球時乙4防守犯規，甲6執行二次罰球中籃后，乙隊隊長向裁判員提出罰球隊員應是甲7，裁判員確認應由甲7罰球，但罰中的籃已成事實，不能追究。()
13.乙隊緊逼防守，甲5在后場運球7秒鐘時他長傳至前場籃下甲6，球在空中運行2秒鐘，甲6在7秒鐘時已將球離手，裁判認為不是8秒鐘違例。()
14.每節一個隊隊員侵人犯規和技術犯規已達到4次后，該隊隊員再發生侵人犯規時，二
次規則開始生效，應判給被侵犯的隊員罰球2次。()
15.甲6突破上籃，球從下面穿過球籃，當球在籃圈水平面上重新下落時，乙8將球打掉，裁判員判乙8違例，判給甲6得2分。()
三、選擇題：(每題2分)
1、場內球員技術犯規的罰責為：()(A) 罰球一次(B)罰球兩次(C) 罰球一次，加控球權(D) 罰球兩次，加控球權
2、下列有關于暫停的規定，何者有誤：()(A)第
三、四節比賽時間內，每隊可享3次暫停(B)在第
1、2節時間內可共享2次暫停(C)每一次延長賽有一次暫停機會(D)未使用過的暫?？闪粝乱粋€半時或延長賽
3、第1節比賽中僅派4人上場，稍后再補齊五位球員上場是否合法?()
(A)合法，繼續比賽
(B)不合法需補齊五位球員上場方可繼續比賽
(C)不合法，宣判教練繼續比賽，由對方執行罰球后繼續比賽
(D)不合法，宣判球隊棄權，由對方獲勝
4、A隊2號上籃，B隊1號故意推A隊2號，被宣判違反體育道德犯規。此時A隊1號為了替自己隊友出氣也回推B隊1號，此時A隊1號應被宣判：()
(A)技術犯規(B)違反體育道德犯規(C)推人犯規(D)阻擋犯規
5、第4節還剩1分45秒，B隊3號被打手犯規獲得兩次罰球，當罰完第一次時，此時A隊向紀錄臺請求暫停，其處理為：()
(A)必須等待下一次的死球發生時
(B)立即發出訊號給予暫停
(C)等第二次罰球中籃后
(D)在A隊發端線球之前
6、國際比賽使用的標準籃球場，場地長()
(A)28米，14米 (B)30米，15米 (C)28米，15米 (D)30米，14米
7、A隊5號在前場端線擲球入界，A隊6號則站在禁區內已經三秒鐘，A隊5號傳球給A隊6號，A隊6號做假動作兩秒鐘投籃命中，此情況為：()
(A)三秒鐘違例，該中籃得分不算
(B)合法，該中籃得分算
(C)該中籃得分不算，雙方球權輪替
(D)該中籃得分不算，雙方跳球
8、國際籃球規則規定，球員的球衣號碼必須是幾號?否則不得上場：()
(A)1號到15號(B)1號到20號(C)4號到15號(D)ABC
9、當A隊1號運球進攻時，運球的高度甚至高過頭部，此情況為：()
(A)兩次運球違例 (B)翻球違例 (C)走步違例 (D)合法，球賽繼續。
10、每一單節內，每隊球員累計犯規總數次后;該隊在非控球時，如有犯規就由對方罰球兩次。()
(A) 7次(B) 6次(C) 5次(D) 4次
11、當A隊5號有罰球兩次并擁有一次控球權時，在第二次罰球后，發中場邊線球時，發生A隊2號和B隊2號之間的雙方犯規，其處理為雙方各登記一次犯規后：()
(A)判給A隊發球權
(B)判給B隊發球權
(C)取消A隊控球權，乙跳球方式恢復比賽
(D)取消A隊控球權，以球權輪替方式恢復比賽
12、裁判有責任檢查籃球的彈性，由籃球底面高度180公分向下掉落地面彈起高度介于球底及球頂：()
(A)50-100公分 (B)120-140公分 (C)150-170公分 (D)180-200公分
13、當B隊進攻出手投籃后，球碰觸到籃板的哪一部份，則宣判出界違例：()
(A)籃板上方 (B)籃板下方 (C)籃板左右邊 (D)籃板后方及其障礙物
14、B隊進攻，B隊6號于前場發界外球，B隊6號直接向籃框擲出，其處理為： (
(A)中籃得分進算，對隊發端線界外球
(B)中籃得分不算，判B6球員技術犯規一次
(C)中籃得分不算，對隊發邊線界外球
(D)球未中籃，判雙方跳球
15、有關于跳球的程序與規定，下列敘述何項錯誤?()
(A)球必須最高點后，跳球員才能合法拍撥
(B)跳球員不得直接接球
(C)跳球員可用以拍撥的方式，且次數不限制
(D)球未經合法拍撥前，跳球員不得離開原位
16、A隊2號擲界外球時,何時開動24秒計時器?()
(A)裁判員將球遞交給A隊2號時,該隊控制球時
(B)A隊2號將球傳出時
(C)球觸及場上隊員時
(D)A隊4號在場上獲得控制活球時
17、在打架或可能導致打架的任何情況中，離開球隊席區域應被取消比賽資格。()
(A)教練員(B)助理教練員(C)替補隊員或隨隊人員(D)ABC
18、判斷帶球走步的關鍵是()
(A)看哪一只腳先著地 (B) 看球在手中是否停留
(C)確定中樞腳(D)雙腳是平行站立或前后站立
19、籃圈上沿距地面的高度是()
(A)3.05;2.75米 (B)3.05;2.90米 (C)2.90;2.75米 (D)3.00;2.90米
20、乙隊隊員投籃，甲隊5號隊員打手犯規，投籃未中判給乙隊隊員罰球兩次， 在記錄中甲隊5號犯規欄中應填寫符號。()
(A) P(B) P 2(C) T(D) P1
四.問答題(每題5分) )
1.A1運球到前場后，B1搶斷此球，兩人(指A1和B1)又同時把此球打到A隊的后場，A1回到后場又首先獲得此球。問裁判員如何處理?
2.列舉出所有的犯規和違例類型?
3. 宣判違反體育道德的犯規,應遵循那些原則?
4.裁判員如何分配管理球場區域和邊線?
5. 試述裁判員判罰犯規的程序 ?