裁判員培訓總結范文第1篇
1.認知目標：激發學生對籃球運動和籃球裁判法的興趣,培養學生積極參加體育活動的態度和行為;加強健康教育，讓運動滲入到學生的生活中去;促進學生自主學習和與他人合作的意識與能力，最終將所學的知識與技能很好地得以運用。
2.技能目標：通過學習，絕大部分學生能夠較好地掌握籃球裁判法，并能夠有信心、有膽量、公平公正的進行臨場的執法，對臨場出現的問題也能夠機敏的處理和解決，在學習和執法中能夠結合裁判人生，正面引導自己的執法水準，學以致用，服務于籃球運動的發展。 3.情感目標：培養學生學習的自覺性與主動性，體驗籃球運動的樂趣，體驗籃球裁判的真善美;培養學生勇敢、機智、果斷的優良品質;培養學生學會學習、學會合作、學會評價的能力;同時培養學生積極進取、勇于攀登、團結互助、堅持不懈的社會適應能力。
二、課程實施建議
課程建議開設16—18課時，需要配置每名學生一個哨子;學分認定以課堂常規、過程學習、臨場執法三部分，每個部分必須在60分及以上(100分制)方可得到學分。
課 程 內 容
第一節：如何成為一名名副其實的籃球裁判(1課時) 第二節：如何培養籃球裁判的臨場風度(1課時) 第三節：籃球裁判的成長之路(2課時)
一、籃球裁判必須具備的四種素質
二、籃球裁判必須具備的基本功
三、如何理論學習籃球規則
四、影響籃球裁判心理穩定的因素
五、如何保持穩定的心理素質 第四節：籃球裁判人生(2課時)
一、籃球裁判首次合作的五點注意事項
二、籃球裁判必須做到的十六戒
第五節：籃球裁判法(10課時)
一、違例與手勢
二、犯規與手勢
三、其他判罰與手勢
四、國際籃聯最新籃球裁判手勢圖
裁判員培訓總結范文第2篇
因此，對裁判員的基本要求是：認真掌握比賽的規則，熟練掌握裁判方法，在裁判工作中做到嚴肅認真、公正準確、謙虛謹慎、團結協作，盡心盡力的完成裁判工作任務。
一、各組裁判，做到兩個做好：
1、做好裁判器材和用具準備
各裁判組要提出裁判工作所需的器材和用具清單。對于領到的裁判器材和用具要落實專人負責，以保證比賽裁判時使用。
2、做好比賽場地和器材檢查
各裁判組于賽前必須到現場檢查場地和清點器材。檢查后，提出場地修整和器材添置意見，交場地器材組解決。
1、總裁判的職責是什么?
答：1)比賽以前，對場地器材、比賽日程及裁判員的安排等，作好檢查和了解。
2)組織和領導大會裁判工作。必要時，可以臨時調整裁判員的工作。 3)掌握大會比賽進程，根據規則精神解決比賽中的有關問題。 4)遇裁判長的判定意見不一致時，可以根據具體情況作最后決定。 5) 有權提出警告、取消犯規運動員的比賽資格和錄取資格(警告可向運動員出示黃牌，取消比賽資格可出示紅牌，這兩種處分都應填入比賽卡片)。并處理比賽中提出的各種疑難問題。
6)親臨破紀錄現場(包括全能運動的單項)，審核成績并簽字。 7)宣布大會比賽結果。
8)比賽結束后，領導裁判員進行總結。
2、徑賽裁判長的職責是什么?
答：1)領導終點裁判長、計時長、檢錄長、檢查長、發令員以及全體成員徑賽裁判員進行工作，并分配、決定有關徑賽裁判員的工作。 2)掌握徑賽情況(包括場內外的徑賽)，比賽前嚴格檢查、督促各裁判組的工作。
3)根據規則，解決徑賽中發生的問題。有權警告、取消犯規運動員的比賽資格和錄取資格(警告可向運動員出示黃牌，取消比賽資格可出示紅牌，這兩種處分都應填入比賽卡片)。若對取消犯規運動員的錄取資格及其他疑難問題不能解決時，應簽署意見報請總裁判解決。 4)對在比賽中受到別人影響而受到損失的運動員，可使其參加另一組的比賽或下一賽次的比賽，或令該組重賽。 5)在長跑和競走比賽時，可選派記圈員做記圈工作。 6)審核各項徑賽成績并簽字，然后交宣告員宣告。
3、田賽裁判長的職責是什么?
答：1)領導全體田賽裁判員和全能裁判員進行工作，比賽前檢查場地器材，比賽中掌握有關田賽情況。 2)根據規則規定解決田賽中的有關問題。有權取消犯規運動員的比賽資格和錄取資格(警告可向運動員出示黃牌，取消比賽資格可出示紅牌，這兩種處分都應填入比賽卡片)。若對取消犯規運動員比賽資格和疑難問題不能解決時，應簽署意見，報請總裁判解決。 3)運動員在試跳或試擲中，如受別人影響而受到損失時，可使其重新試跳或試擲。
4)審核田賽成績并簽字，然后交宣告員宣告。
4、檢查長及檢查員的職責是什么?
答：1)檢查長領導檢查員在比賽前復查徑賽場地、設備及器材，比賽中檢查徑賽運動員有無犯規情況。
2)檢查長按規則規定，根據檢查員報告運動員犯規的情況，提出處理意見，并立即報告徑賽裁判長。
3)檢查員按檢查長分配的位置及任務負責檢查工作，特別是跨欄項目要在比賽前復查欄間距離和欄架高度。注意接力區內及分道跑時有無犯規情況等。
4)如發現運動員犯規或其他人員違例時，應立即顯明地標出犯規地點并向檢查長舉旗示意，及時如實地將犯規或違例情況填寫檢查員報告表交檢查長。
5、檢錄長及檢錄員的職責是什么?
答：1)每項徑賽開始前，檢錄長領導檢錄員召集運動員按分組表點名，凡點名不到者均應取消比賽資格。
2)組織運動員抽簽決定道次，抽定后不得更改。 3)嚴格檢查運動員號碼、服裝、釘鞋等，如有不符合要求者，不允許其入場地比賽。
4)帶領運動員到起點，并向助理發令員說明運動員缺席情況，如遇組別或運動員有變動時，應將變動情況報告徑賽裁判長。 5)接力項目比賽。應將檢錄單分別交給各接力區的檢查員。
6、終點裁判長及終點裁判員的職責是什么?
答：1)終點裁判長領導終點裁判員判定徑賽運動員的名次。 2)終點裁判長將每項、每組比賽名次表填妥并簽字后，交徑賽裁判長。
3)遇裁判員判定不一致時，終點裁判長可作決定，如有重大問題，應報告徑賽裁判長解決。
4)終點裁判員應認真地觀察和判定自已所認看的名次。
7、計時長的職責是什么?
答：1)計時長領導計時員判定比賽運動員的成績。分配計時員的任務。
2)如遇計時員所計成績有錯誤時，計時長可進行調整。
3)收、發比賽運動員的卡片，核對計時員的成績。簽字并交徑賽裁判長。
8、計時員的職責是什么?
答：根據計時長分配的任務計取運動員的比賽成績。
1)三只正式秒表所計成績各不相同時，應如何記錄決定成績?
答：如果三只秒表各不相同時，則應以中間成績為準。 2)舉例說明徑賽人工計時的成績換算。
答：都要進位換算成1/10秒。如100米成績為10”11，應換算為10”2。
9、發令員及助理發令員的職責是什么?
答：1)負責解決運動員起跑時的有關問題。警告與取消比賽資格，均由發令員執行。
2)根據規則的規定，判定運動員起跑時是否犯規。若起跑不公允，須立即鳴哨召回運動員重新起跑。
3)在梯形起點發令時，每條分道的起跑線附近應安裝擴音器。若只有一個擴音器，擴音器的位置應與各運動員的距離大致相等。 4)助理發令員負責檢查運動員參加的項目、級別、道次和號碼。 5)助理發令員組織運動員按排定的道次(或順序)站在起跑線后3米的集合線上，如為梯形起跑，應使運動員在各自的分道起跑線后取同等距離站好。然后向發令員表示準備就緒，如須重新起跑，應將運動員重新排列在集合線上等候發令。
6)接力賽跑時，助理發令員負責準備接力棒。4×400米接力賽，應組織檢查各棒運動員的起跑位置和接棒順序。
7)發令員發出“各就位”或“預備”口令后，助理發令員如發現運動員的手或腳觸及起跑線前地面等情況，也可用信號通知運動員。
10、跳部裁判長及裁判員的職責是什么?
答：1)跳部裁判長負責解決和處理跳躍項目比賽中的有關問題，領導裁判員做好跳躍項目的裁判工作。比賽前應嚴格檢查場地、設備和器材等。
2)每項跳躍比賽開始前，應指定一名裁判員在檢錄處召集參加比賽的運動員并按照秩序冊點名，嚴格檢查運動員的號碼、服裝、釘鞋和自備撐竿、然后帶領運動員到比賽場地，如有不符合要求者，不得帶 入場內。
3)向運動員宣布試跳的順序、起跳高度和每次提升高度的計劃，以及注意事項。
4)裁判長應檢查各項成績的丈量，復核最后成績。破紀錄時，必須認真核實場地、器材、成績等，簽字后，報告田賽裁判長，并請總裁判到現場審核。
5)裁判員應判定運動員試跳是否有效，并丈量和記錄每次試跳的有效成績。高度項目每次升高時均應丈量精確，并向運動員宣布。丈量遠度成績時，須有一名裁判員在起跳點檢查丈量，以資校對。記錄成績時至少應有兩名裁判員負責，在每輪結束時，應核對記錄。 6)裁判員應掌握運動員的試跳順序和維持起跳區的秩序。
11、擲部裁判長及裁判員的職責是什么?
答：1)擲部裁判長負責解決和處理投擲項目比賽中的有關問題，領導裁判員做好投擲項目的裁判工作。比賽前應嚴格檢查場地、設備、器材及投擲器械等。
2)每項投擲比賽前，應指定一至二名裁判員在檢錄處召集參加比賽的運動員并按照秩序冊點名，嚴格檢查運動員的號碼、服裝、釘鞋，并檢查運動員的手及手指是否貼有膠布，然后帶領運動員到比賽場地。如有不符合要求者，不得帶入志內。 3)向運動員宣布試擲順序及注意事項。
4)裁判長檢查各項成績的丈量，復核最后成績。破紀錄時，必須認真核實場地、器材、成績等，簽字后，報告田賽裁判長，并請總裁判到現場審核。
5)裁判員負責檢查運動員是否犯規，并丈量和記錄試擲的有效成績。丈量成績時，須有一名裁判員在起擲區進行檢查、校對。
6)裁判員應掌握運動員的試擲順序和維持起擲區的秩序，并把擲出的器械及時送回起擲區。
12、編排記錄公告組組長及組員的主要職責是什么?
13、場地器材組組長及組員的主要職責是什么?
14、徑賽運動在跑進中，沖撞或阻擋別人應如何處理?
答：徑賽裁判長根據裁判員或檢查員、檢查長或者其他人的報告證實運動員在跑進中，沖撞或阻擋別人而妨礙了別人跑進時，即取消其錄取資格。
15、運動員在分道跑時，跑出自已的跑道應如何處理?
答：在分道的徑賽中，裁判長根據裁判員、檢查員或他人的報告。如確認某運動員故意跑出自已的分道，則應取消其錄取資格。倘若認為雖非故意，但該運動員從中得到好處，也應取消其錄取資格。
16、如運動員參加田賽兼徑賽或參加兩項以上的田賽同時進行了時怎么辦?
答：如運動員參加的田賽和徑賽項目同時進行了時，運動員首先向田賽裁判請假，遠度項目的裁判員可不按順序規定試跳或試擲順序讓其先試跳或試擲一次。但不得要求將應試跳或試擲的次數連續做完，回來以后也不得補其已錯過的比賽輪次。在跳高和撐竿跳高中錯過輪次時，按免跳辦法處理，如沒錯過輪次，則可將其在本輪次中剩余的次數跳完。
17、什么是田賽項目的輪次?
答：高度項目(跳高、撐竿跳高)，以一個高度為一輪次，一個高度有三次試跳機會;遠度項目(跳遠、三級跳遠、推鉛球、擲鐵餅、擲標槍、擲鏈球)，以所有運動員按順序試跳或試擲完一次為一輪次。
18、判定以下跳高比賽的名次。
Ο=成功、×=失敗、—=免跳
19、判定名次和成績相等判定名次的方法。
徑賽項目中，判定運動員到達終點的名次順序，是以運動員軀干的任何部分到達終點線內沿的垂直面的先后為準。以決賽的成績作為個人的最高成績，而不以預、次、復賽的成績判定最后名次。 田賽項目中，遠度項目以比賽的六次試跳或試擲中最好的一次成績作為個人的最好成績，包括第一名成績相等決定名次賽時的成績，然后以各運動員的最高成績排列名次。高度項目以每名運動員最好一次試跳成績，包括第一名成績相等決定名次賽時的成績，作為最后決定成績。 如遇兩人或兩人以上成績相等，應按下列規定處理：
1)在徑賽的預、次、復賽中，按成績錄取最后名次時，有兩人或兩人以上成績相等，如對下一賽次或決賽人數沒有影響，則成績相等的運動員都應錄取;如有影響，則應抽簽決定進入下一賽次的人選。此種抽簽應在有關裁判長領導和組織下，成績相等的運動員自己抽簽決定。決賽中出現第一名成績相等，裁判長有權決定這些成績相等運動員重新比賽，則名次并列。其他名次相等時，則并列。 如遇兩人或兩人以上成績相等，應按下列規定處理：
2)田賽高度項目比賽成績相等的錄取辦法：在出現成績相等的高度中，試跳次數較少者名次列前。如成績仍相等，在包括最后跳過的高度在內的全賽中，試跳失敗次數較少者名次列前。如成績仍相等：如涉及第一名時，則令成績相等的運動員在其造成成績相等的失敗高度中的最低的高度上，每人再試跳一次。如仍不能判定，則橫竿應提升或降低，提升和降低的高度，跳高為2厘米，撐竿跳高為5厘米，他們應在每個高度上試跳一次，直到決出名次為止。決定名次的試跳，有關運動員必須參加。如涉及其它名次時，成績相等的運動員名次并列。
20、如遇兩人或兩人以上成績相等，應按下列規定處理： 1)在徑賽的預、次、復賽中，按成績錄取最后名次時，有兩人或兩人以上成績相等，如對下一賽次或決賽人數沒有影響，則成績相等的運動員都應錄取;如有影響，則應抽簽決定進入下一賽次的人選。此種抽簽應在有關裁判長領導和組織下，成績相等的運動員自己抽簽決定。決賽中出現第一名成績相等，裁判長有權決定這些成績相等運動員重新比賽，則名次并列。其他名次相等時，則并列。
裁判員培訓總結范文第3篇
國有國法，家有家規，足球場上也有足球場上應當遵守的各項準則，隨著校園足球全面的推廣，很多地區的足球運動風生水起的做起來，但裁判規則卻讓很多從前從來沒有接觸過足球裁判法的基層教練員頭痛不已，如對于一些犯規的判罰模棱兩可、猶豫不決，不敢輕易吹犯規給紅、黃牌等。所以本人認為本次裁判員培訓不僅僅是一次對足球運動的“普法”活動，更能通過培訓后的普及讓學生在“法”的制約和限制下安全、快樂、和平、友誼第一的良好環境中“自由”踢球。
本次培訓課程多樣、內容豐富，形式多樣的讓學員們親身感受裁判工作。體育局派出了最優秀的專家為學員們授課。期間，閆老師為學員們講解了如何開好賽前準備會，樸實的語言中透露出了準備會的重要性;更用風趣幽默的語言為學員們講解了裁判員的工作程序，從足球文化的角度深入闡述了裁判工作的性質。劉星老師所講的《足球競賽規則》最新修訂解答讓學員們了解到了最新修改的一些足球規則，此外兩位老師為學員們講解了旗勢、哨聲和紅黃牌的正確使用，大幅度提高了學員們業務能力。 在本次培訓班期間，全體學員執法了校園足球指導員的教學比賽，快速的學以致用，對于有爭議的判罰能夠及時與老師溝通并得到耐心的一對一講解。在所有學生看來，這個環節是收獲最多的一項活動，在學員中評價很高。平時在觀看比賽時都很少關注裁判員的跑位、判罰，因為大家的關注點都放在比賽中，這就是閆老師所說的裁判員的“卷入”比賽。而此次活動可以直接近距離的觀看裁判員的一舉一動，對場上出現的情況應做出怎樣的處理有了更新的認識，對自己今后在場上解決問題也是一個很好地幫助。
裁判員培訓總結范文第4篇
系 級 班
一、 選擇題：(每題1分，共20分)
1. 接力比賽時，把運動員引導到相應的接力區，并把運動員和檢錄單交接力區檢查裁判員的工作應由： 。
A第二次檢錄裁判員 B第一次檢錄裁判員 C 檢查裁判員 D 助理發令員
2. 在塑膠跑道上舉行的比賽,鞋釘在鞋掌或鞋跟外突出的部分,其長度不得超過____毫米。
A 8 B 9 C 10 D 11 3. 徑賽運動員的小號碼布應貼置在運動員的 。
A 髖外側 B有攝像的髖外側 C 大腿前外側 D胸前 4. 鞋掌和鞋跟的構造至多可安裝 枚鞋釘。
A 9 B 10 C 11 D 12 5. 對全能比賽的進程具有裁判權。他還對全能中各單項比賽的進程具有裁判權。
A 檢錄裁判長 B 徑賽裁判長 C 田賽裁判長 D 全能裁判長
6. 如抗議涉及某項目比賽的成績和進程。則應在正式宣告該項目成績后的 內提出。
A 30分鐘 B 40分鐘 C 50分鐘 D 60分鐘
7. 徑賽項目的比賽，是在徑賽裁判長統一領導下，由_______等裁判小組密切配合和共同協作完成的。
A 發令，計時，終點，檢查， B 計圈員,高跳裁判,宣傳,遠跳裁判,風速. C 檢錄，徑賽，計時，終點，田賽， D 風速，發令，計時，終點，編排記錄， 8. 彎道起跑時,應將起跑器安裝在 。
A 跑道左側 B 跑道右側 C 跑道中間 D 任意位置
9. 4×400米接力跑的第
3、4棒運動員，應在指定裁判員的指揮下，按照同隊傳棒運動員的先后順序( )排列各自的接棒位置。 A 跑完至200米起點 B 距終點50米 C 進入最后一個彎道D 進入最后直道 10. 運動員跑至最后一圈是，應以鈴聲作為信號通知( )
A 領先運動員 B 每位運動員 C 脫圈運動員 D未脫圈運動員 11. 以下哪種標志線寬度不在田徑場使用的( )
A 1厘米 B 3厘米 C 5厘米 D 7厘米 12. 接力比賽時運動員在自己分道內可用何物品做標志物?( )
A 粉筆 B 鞋子 C 大會提供標志物 D膠布 13. 全能運動員在一項比賽結束后到下一項比賽開始至少應有( )分鐘。
A 30分鐘 B 45分鐘 C 60分鐘 D 90分鐘
14. 200米及200米以下的各項徑賽，各賽次之間比賽的最短間隔時間為 分鐘。
A.35 B.40 C.45 D.50 15. 鉛球落地區標志線的寬度為 。
A、5厘米 B、3厘米 C、4厘米 D、6厘米 16. 發令的最佳位置是：(
)
A、能夠清楚地看到運動員、計時員的活動; B、能使自己的活動被計時員看到; C、聲音能均等地傳至運動員。 D、包括A、B和C 17. 檢查裁判員發現違反規則時的工作步驟：( )
A、(1)看準道和號;(2)作標記;(3)搖旗;(4)填寫報告表。 B、(1)搖旗;(2)作標記;(3)看準道和號;(4)填寫報告表。
學號 姓名： 成績： C、(1)作標記;(2)搖旗;(3)看準道和號;(4)填寫報告表。
18. 跑道上舉行的各項徑賽的手計時成績，應判讀到 秒，然后進位換算成 秒。
A、1/100 ;1/10 B、1/1000 ;1/100 C、1/10 ;1/10 D 1/1000;1/10 19. 3.大型田徑比賽中，男子100米預賽有32名運動員參加，通常應有幾個賽次。( )
A、1個 B、2個 C、3個 D、4個 20. 5.全能項目的100米、200米、400米、100米欄和110米欄比賽，每組最好為( ) ，但不得少于( ) 。
A.5人或5人以上;4人 B.5人或5人以上;3人 C.6人或6人以上;5人 D.6人或6人以上;4人
二、 判斷題：(對的填“A”，錯的填“B”,每題1分，共20分)
1. ( )田徑裁判工作必須做到：嚴肅認真，公正準確，謙虛謹慎，團結協作。 2. ( )檢錄裁判組是在徑賽裁判長的領導下進行工作。
3. ( )賽后控制中心裁判組是在檢查主裁判的領導下進行工作。 4. ( )對未能按時接受檢錄的運動員應取消比賽資格。
5. ( )參加全能比賽的運動員，必須參加全部項目的比賽，如其中一個項目沒得分，就不能計算總成績。
6. ( )全能運動員的跳遠及投擲項目，每名運動員只能試跳試擲3次。
7. ( )全能比賽在徑賽項目中，一名運動員起跑時兩次犯規，取消其該項目的比賽資格。 8. ( )全能運動田賽的各項比賽均在賽前由運動員抽簽決定。 9. ( )全能運動的800米和1500米跑，應分別把前六項或前九項累積分較多的運動員編排在同一組。
10. ( )在全能跳高項目的比賽中，橫桿每輪提升的高度不少于10厘米。 11.( )擲鐵餅項目的器械落地區標志線的角度為34.92度。
12.( )推鉛球比賽時，運動員開始滑步后，可中止比賽，從前半圈走出，重新開始比賽。 13.( )第三分道外側分道線屬于第四分道。
14.( )女子100米欄比賽時，測量風速的時間為10秒。 15.( )跳高比賽中，運動員在某高度第一次試跳時提出免跳，其后不得在該高度上試跳。 16.( )三級跳遠時，運動員第三跳后單腳落地，不應判其犯規，成績有效。 17.( )推鉛球比賽時，運動員在其手腕上纏繞皮條或布帶，可以參加比賽。
18.( )在鏈球比賽時，某運動員試擲的鏈球掛在擋網上，主裁判可判其重新試擲一次。 19.( )投擲比賽開始后，運動員可在助跑道上進行徒手練習。 20.( )投擲項目的器械落地區標志線不算在落地區范圍內。
三、 問答題：(共60分)
1. 請列出男子十項全能和女子七項全能比賽的項目順序?(5分) 2. 請舉出跳遠比賽中判為失敗的例子?舉出7-9例。(10分) 3. 在接力比賽中常見犯規有哪些?試舉8-10例說明。(10分) 4. 在田徑運動會中，秩序冊都包括哪些內容?(10分)
5. 在田賽比賽中，如何根據運動成績來判定運動員的名次?以跳高為例。(10分) 6. 在田徑競賽編排工作過程中需要注意哪些原則?(15分)
標準答案
一、
二、 選擇題(每題1分，共20分)
1 A 11 AB 2 B 12 D 3 C 13 A
4 C 14 C
5 D 15 A
6 A 16 D
7 A 17 A
8 B 18 A
9 A 19 C
10 A 20 C 判斷題(每題1分，共20分)
1 A 11 A 2 A 12 B 3 B 13 B
4 A 14 A
5 A 15 A
6 A 16 B
7 A 17 A
8 B 18 B
9 A 19 B
10 B 20 A
三、 問答題
1. 請列出男子十項全能和女子七項全能比賽的項目順序?(5分) 答：男子十項全能比賽項目順序
第一天：100米、跳遠、鉛球、跳高、400米
第二天：110米欄、鐵餅、撐竿跳高、標槍、1500米 女子七項全能比賽項目順序
第一天：100米欄、跳高、鉛球、200米 第二天：跳遠、標槍、800米
2. 請舉出跳遠比賽中判為失敗的例子?舉出7-9例。(10分) 答：
1) 超過比賽時限; 2) 有空翻動作;
3) 完成比賽后，向后走出落地區;
4) 從起跳板兩端之外的起跳線的延長線前面或者后面起跳;
5) 在助跑或者跳躍過程中，身體任何部位觸及起跳線以外的地面;
6) 在落地過程中出去幾落地區以外地面，且觸地點比落地區內的落點更靠近起跳線; 7) 在沙臺或者橡皮泥臺上留下痕跡;
3. 在接力比賽中常見犯規有哪些?試舉8-10例說明。(10分) 答： 常見犯規有：
1) 未能在接力區內完成傳、接棒; 2) 拋、接棒
3) 有意阻礙他人
4) 掉棒之后阻礙他人(隊);
5) 有推動助跑或者其他方法受到幫助的行為; 6) 起跑犯規; 7) 踏上或越過左側分道線 8) 發生串道
9) 中途離開跑道
10) 未通過搶道線直接進入里道
4. 在田徑運動會中，秩序冊都包括哪些內容?(10分) 答：秩序冊的內容的順序
1) 競賽規程
2) 開閉幕式程序
3) 組委會(主席團)名單 4) 大會籌委會和組委會名單 5) 大會工作人員名單 6) 仲裁委員會名單 7) 裁判員名單
8) 各代表隊運動員號碼對照表
9) 各代表隊運動員，工作人員統計表 10) 競賽日程表
11) 各項競賽分組表 12) 大會作息時間 13) 大會工作日程表 14) 大會各項須知 15) 田徑運動紀錄表 16) 競賽場地平面圖
5. 在田賽比賽中，如何根據運動成績來判定運動員的名次?以跳高為例。(10分) 答：田賽高度項目的名次判定與成績相等時的處理方法：
a.每名運動員應以其最好的一次試跳成績，包括因第一名成績相等而進行的決名次賽的試跳成績，作為其最后的決定成績，然后以個人最好成績排列名次。 b.按下列規定解決成績相等：
a)在出現成績相等的高度上，試跳次數較少者名次列前; b)如成績仍然相等，則在包括最后跳過的高度在內的全賽中，試跳失敗次數較少者名次列前; c)如成績仍相等，涉及第一名時，則在造成其成績相等失去了繼續試跳權利的最低失敗高度上，每人再試跳一次。如有關運動員都跳過或都未跳過而仍不能判定名次，則橫桿應提升或降低：跳高為2厘米，撐桿跳高為5厘米。其應在每個高度上只試跳一次，直到分出名次為止。有關運動員必須參加決定名次的每次試跳。
如成績相等而不涉及第一名時，則運動員的比賽名次并列。
6. 在田徑競賽編排工作過程中需要注意哪些原則?(15分) 答：需要注意：
(1)按照規則規定，全能項目以及徑賽各賽次之間，要保證有最短間隔休息時間。
比賽的最短間隔時間為：
200米及200米以下各項為45分鐘; 200米以上至1000米各項為90分鐘; 1000米以上各項目不在同一天;
全能各單項間休息30分鐘(最后一人結束比賽到下項比賽第一人開始)。
(2)按兼項的一般規律，盡量把相關項目分開編排，以減少兼項沖突。性質相近的項目要注意先后順序：一般先100米，后200米;先5000米，后10000米;先跳遠，后三級跳遠等。
(3)在時間允許情況下，盡量照顧到兼項之間的時間間隔。及格賽后間隔一天再進行正式比賽。
(4)不同組別的同一田賽項目，一般不連續安排在同一單元內進行。
(5)不同組別的同一徑賽項目，最好銜接進行，如男子100米和女子100米等。短距離徑賽項目賽次如果少，最好安排在一天結束。
(6)跨欄項目一般都安排在各單元的第—項，還可排在長距離競走、跑之后進行。 (7)決賽時預計能破紀錄的項目，可分配到各個比賽單元，盡量排在下午，并留出發獎時間。
(8)同一時間不要排兩個田賽長投項目。
(9)在進行競走、長跑時，最好不安捧標槍等長投項目。
(10)撐竿跳高要考慮陽光的照射方向和比賽時間較長，最好安排在上午早些時候進行。 (11)接力比賽項目最好安排在單元最后或下午最后一項進行，以便保證兼項運動員參賽。
(12)在可能的情況下，把較精彩的決賽項目捧在開、閉幕式或節假日里，以滿足觀眾的熱情。
(13)田賽項目應防止場地的一端過分集中，另一端空場而冷落觀眾。
(14)最后一個單元臨近結束之前，可考慮安排一項長距離項目或適當減少項目，以便閉幕式宜布團體成績與發獎。
裁判員培訓總結范文第5篇
徑賽
一、檢錄處
1. 點名，點名不到者當棄權處理。 2. 檢查裝備和號碼布。
3. 引導運動員進入比賽場地。
二、起點
1. 發令員
口令：各就位-預備-鳴槍(400m以下，含400米)。
400米以上徑賽項目 口令：各就位-鳴槍
2. 召回發令員，聽到主發令鳴槍示意有運動員搶跑后，并鳴槍召回。
3. 助理發令員，引接運動員，并負責運動員上道;檢查運動員手和腳有沒有超過起跑線后沿;記錄運動員犯規;接力賽時，負責準備接力棒。并與終點聯系，舉旗示意。 1. 與起點聯系，舉起示意。
2. 判定名次(負責主看第一名的兼看第二名，以此類推)。 3. 記圈：長跑一人計4名，最多不能超6名。
4. 計時：見煙或閃光
停表：人到表停
手記1/100 計時應至運動員軀干(不包括頭、頸和四肢)的任何部位到達終點線后延垂直面的瞬間為止。
當三支表成績不一致時，取中間成績。 成績<當三坐標表兩支表一致時，取兩支表一致。
當只有兩支表時，取較差。
三、檢查主裁判
1. 領導該組裁判賽前檢查場地器械。 2. 檢查徑賽中的犯規。
3. 根據檢查員報告前臨場取證，提出處理意見，并報告徑賽長。 4. 負責裁判分工、編號，統一裁判方法和旗示聯絡。 5. 負責與終點裁判聯絡。
五、4X100m接力出現犯規現象如下。
1.為接棒跑完全程
2.未在接力區內完成接棒，以棒為表準 3.交接棒后阻擋他人比賽
4.誰掉棒誰撿 5.不允許出現拋棒形式
6禁止擊掌代替 7.禁止在彎道時踩在左側分道線上
田賽
遠度項目和高度項目裁判工作
一、高度跳躍項目(跳高)每人2次試跳機會。
1. 丈量高度應從地面垂直丈量至橫桿上沿最低點。丈量好高度后，如果比賽中橫桿曾被觸及，裁判員必須重新審核丈量。所有高度項目測量均應以厘米為單位。 2. 試跳成功：白旗
試跳失?。杭t旗 3. 試跳失敗情況有 ①不是用單腳起跳。 ②試跳中碰落橫桿。
③在越過橫桿前，身體的任何部位觸及立桿之間，橫桿延長線垂直面以為的落地區。 ④錯過該次試跳順序。 ⑤超過時限。
特殊情況：運動員在試跳過程中，橫桿被風吹落，橫桿拖松導致下落，不判為失敗，可令運動員重新試跳。 4. 名次
①取最后跳過的最優成績。
②在成績相等時，試跳失敗次數少者。(同一高度)。 ③在包括所有全賽當中，試跳失敗次數少者。 ④若不涉及第一名情況下，名次并列。
⑤涉及第一名，在失去繼續比賽資格的最低高度上。
⑥爭奪第一名時，高度每次上升2cm，運動員均失敗則下降2cm。
二、遠度項目(跳遠、三級跳遠)每人2次試跳機會。 1. 遠度計算單位為0.01米，不足0.01米不計。 2. 試跳成功：白旗
試跳失?。杭t旗 3. 試跳失敗情況有
①在未做起跳的助跑中或在跳躍中，運動任何部位觸及起跳線以前的地面。 ②從起跳板兩端之外起跳，無論是否跳過起跳線的延長線。 ③觸及起跳線和落地區之間的地面。 ④在助跑或跳躍中采用任何空翻姿勢。 ⑤在落地過程中觸及落地區以外地面，而落地區外的觸地點較落地區內的最近觸地點更靠近起跳線。
⑥離開落地區時，運動在落地區外地面的腳部第一觸地點角落地區內最近觸地點，包括落地區內因身體失去平衡而留下的任何痕跡更靠近起跳線。
⑦三級跳比賽中，第一腳為單腳跳，二三條是跨步跳。否則宣布試跳失敗 4. 名次
①次優成績。
②若成績依然相等，在不涉及第一名情況下，名次并列。 ③若涉及第一名，相關運動員進行再次決賽跳。
三、遠度項目(推鉛球)每人2次試投機會。
1.在所有投擲項目中，記錄測量距離的最小單位為0.01米，不足0.01米不計。 2. 試跳成功：白旗
試跳失?。杭t旗 試投失敗情況有
①未在投擲區域內完成投擲。 ②觸動擋趾板,犯規。
③鉛球出手后身體隨即離開規定場地,犯規。 ④裁判未示旗進行試投。
⑤運動員投擲完后，必須從投擲圈后面離開場地。 ⑥不允許使用手套 3. 成績測量
①從鉛球球體落地痕跡的最近點取直線量至投擲圈內，測量線應通過投擲圈圓心。 4. 名次
①次優成績。