學習個人總結范文第1篇
大學生學期個人總結：
今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫忙下，透過自身不斷努力，各方面均取得必須的進步?，F總結如下：
思想政治學習方面。始終持續與黨中央高度一致，認真學習jzm總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主
義。政治上要求進步，用心向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨用心分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自我，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。
工作作風方面。在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，這一點正是貼合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們服好務。兩年來，自我也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，用心參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時光與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時用心主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。知識學習方面。學習刻苦，態度認真，只是在
學習方法和潛力上有些欠缺，在今后的學習中需要改善。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題，我透過這兩年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時光再學習上，每次考試也發揮的能夠。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我必須會全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是用心探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時光不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改善;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年
里，我必須認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大學生學期個人總結：
大學生自我總結范文
大一的逝去迎來的是大二的到來，在新的這個學期里，我用心端正思想態度，改變學習方法，調整生活規律，較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環境，使自我的大二生活充實而有好處。
作為祖國的未來和期望，我應當從我做起，從此刻做起。在思想上用心追求上進，明辨是非;在學習上刻苦努力，精益求精;在生活上勤儉節約，節約水電，不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務，大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為，講禮貌，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規校紀。讓我們用心行動起來，努力學習科學文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南，弘揚社會主義榮辱
觀，共建社會主義思想道德新風尚，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
這學年在xx班擔任班長的工作，在工作期間，我用心履行自我的職責，盡自我所能當好班長，為班上的同學服務，有必須的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學們春游秋游，成功申請優秀班群眾，盡潛力搞好每一次的團日活動。我還用心與輔導員溝通，起到了連接輔導員和同學的作用。另外，盡力的幫忙其他干部的工作，讓整個班群眾的工作僅僅有條。
學習方面：功課學習，比去年有了必須的進步，學到了必須的專業知識，專業素養增強!另外，還堅持練習吉他和籃球，兩項均有明顯的進步。
其他方面：社團活動，加入了音樂協會，并擔任協會的外聯部長，主持協會的外聯工作。社會實踐方面，暑期和高中同學一齊回家鄉搞補習班，自我從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的了解自我的潛力，也提升了自我的潛
學習個人總結范文第2篇
通過學習，我進一步了解了黨的性質、宗旨、綱領、目標、任務，以及其相互之間的關系;領會了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀作為黨的指導思想的重要意義;知曉了成為一名黨員所應具備的條件和所應經過的程序，以及如何以實際行動入黨;明白了作為一名黨員所享有的權利、義務和黨風廉政建設的必要性、重要性;明白了如何理性愛國。的確，若只是列舉知識點，恐怕任何一個受過教育的人對它們都不陌生，可是，背得過、說得出卻并不代表真正的理解。我黨自建立以來經歷了太多的風雨，并一步步在實踐探索中總結出符合時代發展特色的道路，因此，這條道路有著深厚的歷史背景和幾代人的艱苦奮斗，并不是僅僅通過死記硬背就能內化得了的，而毫無疑問，黨校學習給了我們這樣的機會，雖然因為時間的限制，我們不能學習更多，但作為一名共產黨員所應有的基本認識，黨校已經教授給了我們，而如何堅持黨的優良作風，如何落實全心全意為人民服務，如何保持黨和自身的先進性，這些問題都不是嘴上說說就行了的，而需要我們在實踐中以實際行動具體貫徹。因此，黨校給我們開了頭，而我們，要學會用自己的雙手去探索真理、發展真理。
黨校學習還進一步端正了我的入黨動機。“我們為什么要入黨?”這是一個需要深刻思考的問題，因為它直接關系到你能否成為一名真正的共產黨員。的確，有人通過程序成為了黨員，可他們內心的動機卻是更好地為自己謀利益。這種將黨的光環作為自身發展的奠基石的行為，注定了該主體不可能是一個純潔的共產黨員。在入黨校學習之前，我的想法也很片面，因為黨代表了先進，所以我要為自身的先進性努力，而如果得到了黨的認可，那么我自身便有了先進的光輝，而后再去引導他人，幫助他人，實現更多人的先進?，F在看來，當時的想法真的很淺薄。首先，沒有將服務人民放在第一位，那么在覺悟上就沒得先進一說;而后追求的是組織對自己的認可，在動機上又存在問題;最后，自以為入了黨就是具有了先進性，這便更不合理，因為如果沒有了黨的進一步培養，沒有了自身的不懈努力，即使現在擁有一點優勢，隨著逆水行舟——不進則退，我們一樣會落后于社會發展需要，那時，即使還有一個黨員的身份，又有什么意義呢?因此，我們必須將全心全意為人民服務作為一切行為的出發點，堅決擁護中國共產黨在中國特色社會主義現代會建設中的領導核心地位。入黨是為了給黨不斷輸送新鮮的血液，并在自己和其他黨員的共同努力下，使黨這個整體能夠更好的為人民服務，為國家建設服務。同時，作為一名黨員，我們可以不斷接受組織的培養，保持自身的先進性，從而更好的為國家和社會服務，并最終得到社會的認可，實現自身的價值。
作為一名新時代的大學生，我深切地感受到“先進”一詞的重要性，因為社會在飛速發展，如果我們不能在思想上、覺悟上、技能上趕上社會發展的需要，那么我們就必然落后于時代，并最終為時代拋棄，這對于一個新青年，是不可想象的。因此，我們必須要努力學習科學文化知識，從而為奉獻社會奠定基礎;另外，我們要不斷提高自己的政治思想覺悟，堅定立場，學會以正確的眼光去辨別是非，從而避免自己誤入歧途;最后，我們必須堅持黨的領導，相信黨的決策，堅定不移的跟黨走，在實踐中檢驗、發展真理。
在黨校學習期間，我深切感受到了黨給與我們的思想上的引領，它讓我們有了更明確的方向，從而有利于我們從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，為實現共產主義而奮斗終生。在此，我懇請黨組織加強對我的培養，教育和考察。我愿在黨的熔爐中鍛煉自己，塑造自己，不斷提高自身修養，使自己早日達到入黨條件。作為一名入黨積極分子，一名新時代有智識的大學生，我會用自己的行動來證明沒有辜負組織的培養，更好地為人民服務、為國家奉獻，經得起槍林彈雨，更經得起糖衣炮彈，以此來回報祖國、回報人民、回報黨。
學習個人總結范文第3篇
有人說：生活就像一杯清水，你往里面放什么佐料，它就是什么味道，的確如此。
首先，今年的生活就好像一杯平淡無奇的水，也許這才是生活的本真所在，每個人只要生活上平平安安的過上一輩子，也許這就是一種幸福。只要每天能聽到自己的父母在身邊嘮叨著生活中的瑣事，也許這就是一種幸福，每天能夠看到自己的孩子在身邊打打鬧鬧、嘰嘰喳喳的讓自己的耳朵震得發出鳴音，也許這就是一種幸福，與長期的在外地打工的年輕八零后相比，能夠和自己的父母、孩子在一起生活，這就是一種無比的幸福，幸福對每一個人的定義是不同的，我的幸福很簡單，就是一家人團團圓圓、和和氣氣即使偶爾發生一次口角也不影響正常生活的，這就是一種生活上的幸福。
今年我為自己的女兒能夠按照她媽媽的筆畫寫出她自己的名字而感到驕傲，這說明了她開始逐漸有一種模仿的意識了， 也許這對她來說就是一個進步，看到她的進步我的心里感覺很高興。
看到孩子一歲一歲的長大，我感覺時間就像是手中的細沙想抓卻又抓不住。在自己上學的年紀，總感覺時間過得太慢了，恨不得自己在一年里長大，自從結婚、工作后感覺時間好像被什么東西偷去了或時間被快進了一樣，一年又一年的在流逝。
俗語云：獨樂樂不如眾樂樂，今年我媳婦的姐姐家添了一個大公子，我從內心深處感到無比的激動和高興，因為我當姨夫了，這也進一步證明了我現在是一位成年人了，而且是一位三個小孩以上的長輩了，說起我媳婦的姐姐，她的確是一位心底善良的大善人，在我媳婦上大學期間對她的確照顧有加、無微不至，即使我們畢業后上班了，她也沒有忘記幫助我們，所以她家添了一個大公子，就是這個大家添了一員，我感到十分的高興和幸福。
其次，工作方面值得總結的地方的確很多，從小方面來說，通過與同事們的接觸的確學習到了很多自己不知道的東西，同時也開闊了自己的視野，補缺了自己的很多空白。記得最清楚的是我去鶴壁銀監分局和?？h聯社、鶴壁農商行的同事們一起商議某報表的如何報送問題，通過對該表格校驗關系的研究，大家發表了很多的意見和建議，而且通過相互之間的交流，我了解到了EXCEL表格中很多從來沒有聽說過的功能，通過這些功能在某些數據處理方面能達到事半功倍的效果，一個個體都具有其局限性，但是通過每個個體的互補合作可以減小這種局限性，所以我要在以后的工作中要學會取他人之長、補自己之短，用一顆友善和真誠的心去對待工作中的每一位同事，用一顆責任心和熱心去對待工作。
還有就是自己工作崗位調整和晉升中層干部是對自己在工作上的最大的鼓勵，也許自己現在還年輕，就像有的歌詞中所寫的：“有一段路程要磨磨咱腳掌，有一副擔子要試試咱肩膀，有一句話記在了咱心上，爹娘講好男兒志在四方。”年輕人不能一直過著安逸的日子，因為安逸的日子過久了就會讓自己逐漸失去了斗志和生機，趁年輕應該多去做一些富有挑戰性的工作，這樣才可以從磨難和挫折中不斷磨礪自己的心智和意志，從而促進自己不斷的成長，這才能體現出生命的意義所在。
從大方面來說，剛上班不久年輕的我們竟然趕上了幾代甚至十幾代農信人盼了很多年的農信社組建農村商業銀行的歷史性轉折，對于發展已半個多世紀的農信社，組建農商行具有里程碑意義，而且每一位職工都有權利持有農商行的股份，對于股份我在上初中的時候心里就有了這么一個概念，它就意味著我為人人、人人為我、團結一心、眾志成城、共謀福利的核心所在，因為在我周口老家有一位鄰居，這位中年人非常有眼光，在他年輕的時候攢下了一筆錢，一次有一位年輕的創業者來村里找資金發展實業時，其他人對他是一臉的不信任，但是唯獨這位鄰居，他拿出了自己的積蓄一部分幫助了那位年輕人，成為了那位年輕人的原始股東，自此以后，隨著這位年輕人的實業逐步發展壯大，這位鄰居的原始股份已經翻了不知道有多少倍，而且每年的分紅足夠這位鄰居一大家人的一年的基本生活、醫療支出，他過上了比其他鄰居更加優越的生活，這揭露了一個非常簡單的道理：一份投資、一份回報，對于私人企業尚且是這樣，何況是農信社組建農商行的股份呢?
村鎮銀行的進駐鄉鎮，更加劇了農信社與同業的競爭，競爭的核心是什么?是團隊，團隊的核心是什么?是人才，人才的核心是什么?是執行力，執行力不夠等于零，面對銀行業同業的激烈競爭，農信社不得不思考自己的定位和營銷策略，從而不斷占領市場份額，舉一例子，在下鄉宣傳過程中，如果職工不開口說話或很少說話或懶得說話而只是發宣傳單，那么這樣的效果將會大打折扣，因為人與人之間只有通過語言的溝通，才能建立有效的聯系，從而建立初步的信任，為下一步的營銷打下堅實的基礎，但是如果你下鄉了開口說話了，而說話沒有溫度(激情和熱情)，也就是自己說出來的話連自己都感動不了，那么如何去感動客戶呢?只有用自己的激情去感染客戶，客戶才可能去信任你，然后才可能與你合作。如果在下鄉過程中能夠通過一些簡單的送禮品活動，讓客戶與農信社職工產生一個簡單的互動，那么將會產生更加明顯好的效果，當然合作并不是一錘子買賣或打一槍換一個地方，而是通過經常的溝通交流建立相互間的信任，這樣的合作才會長久和穩定。通過利益建立的合作，如果利益斷了，那么合作將會破壞，利益只是權益之計，不是長久之計，如果是通過關系建立的合作，那么關系斷了，合作就會被破壞，只有自己親自耕耘、不惜自己的付出、不惜自己的勞動建立的合作才是長久的、可持續的。
再次，學習方面，今年的學習沒有間斷，從學習同事的EXCEL表格功能，到參加省聯社組織的統計勞動競賽，最后雖然由于各種原因競賽被取消，但是自己還是學會了很多有關監管方面的知識及相關的法律法規，至少能夠在實際工作過程中遇到相關的法律問題知道往哪個方面去想，知道去查詢什么法律條文，這既擴充的自己的知識量，有開闊了自己的視野。
但是學習方面今年唯一遺憾的一件事情就是我錯過了自考本科的學士學位英語考試，錯過這次考試也就意味著我不能拿到自考本科的學士學位，因為我曾經為了考學位英語利用空暇時間準備了一段時間，當我被省教育廳的工作人員告知已經錯過考試機會的時候，我的心里的確感覺十分的難受和無奈，是啊，錯過機會了沒有辦法再挽回了，這也算是重重警告自己以后要抓住任何一次提升自己的學習機會，絕不能讓機會在自己的身邊白白的流失，因為只有通過學習才可以提高自己，才可以提醒自己不能放松，才可以讓自己與時俱進、不至于落伍。以工作中遇到的問題來調動自己學習的積極性，從而不斷提高自己的各項能力，以學習來促進各項工作順利的推進和開展。
最后，告戒一下自己，不能和不進步的人相比，這樣會讓自己變得墮落，不能和比自己能力強上百倍、千倍的人相比，這樣比會讓自己喪失前進的動力和拼搏的信心，不能和自己工作崗位不同的人相比，這樣沒有可比性，只有通過橫向比較，與自己能力相當、崗位相似的人相比，看到自己的進步和成長，只有通過縱向的比較，認真觀察自己前進軌跡并從中找到不足，這樣的生活、工作才有意義，日常的學習才有目標。
學習個人總結范文第4篇
教師的業務水平殛待提高，為了適應時代發展， 隨著新課程改革的全面實施，
做一名合格的教師，我利用課余時間堅持學習，取得了較好的效果，現總結如下。
一、加強師德修養，努力完善自我：
教育是一項崇高而神圣的事業，作為一名合格的人民教師，我加強自己的師德修養，愛崗敬業。用一顆寬容的心對待學生，關愛每一個學生，尤其是那些學習上有困難的學生，對他們多鼓勵，少批評，不挖苦諷刺學生，用高尚的人格影響學生，做到為人師表，率先垂范。
二、課堂教學與理論相結合，實踐新課改：
將新理念，新方法運用到課堂教學中，在實踐中嘗試，再將所得的經驗積累，通過“學習-----實踐-----再學習-----再實踐”的學習方式提高自己，重視自己的教學感悟，加強自己教學反思，提升自己的教學水平。
三、積極參加學校及上級組織的各種課題研究：
課題研究能提到自己的教育科研能力，因此，作為一名合格的人民教師，我積極投身于教育科研實踐中，參加語文組的科研課題研究，在實踐中檢驗自己，在實踐中提升自己。通過參加教育科研活動，使自己的教育教學能力有一個新的飛躍，質的飛躍。
四、堅持利用業余時間學習，充實自己：
教育是一個發展性的職業，它要求從事這個職業的教師應堅持學習，永不間斷，只有這樣，才能不斷的充實自己，做到“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的境界。因此，我利用業余時間自學，學習教育教學的新理論，新理念，新方法。
同時，堅持自學英語，提高自己的英語水平。
五、虛心向同行學習：
在教育教學過程中，遇到不懂或疑惑的問題及時向同行請教，向學生求教，達到教學相長的目的。
學習個人總結范文第5篇
有人說：生活就像一杯清水，你往里面放什么佐料，它就是什么味道，的確如此。
首先，今年的生活就好像一杯平淡無奇的水，也許這才是生活的本真所在，每個人只要生活上平平安安的過上一輩子，也許這就是一種幸福。只要每天能聽到自己的父母在身邊嘮叨著生活中的瑣事，也許這就是一種幸福，每天能夠看到自己的孩子在身邊打打鬧鬧、嘰嘰喳喳的讓自己的耳朵震得發出鳴音，也許這就是一種幸福，與長期的在外地打工的年輕八零后相比，能夠和自己的父母、孩子在一起生活，這就是一種無比的幸福，幸福對每一個人的定義是不同的，我的幸福很簡單，就是一家人團團圓圓、和和氣氣即使偶爾發生一次口角也不影響正常生活的，這就是一種生活上的幸福。
今年我為自己的女兒能夠按照她媽媽的筆畫寫出她自己的名字而感到驕傲，這說明了她開始逐漸有一種模仿的意識了， 也許這對她來說就是一個進步，看到她的進步我的心里感覺很高興。
看到孩子一歲一歲的長大，我感覺時間就像是手中的細沙想抓卻又抓不住。在自己上學的年紀，總感覺時間過得太慢了，恨不得自己在一年里長大，自從結婚、工作后感覺時間好像被什么東西偷去了或時間被快進了一樣，一年又一年的在流逝。
俗語云：獨樂樂不如眾樂樂，今年我媳婦的姐姐家添了一個大公子，我從內心深處感到無比的激動和高興，因為我當姨夫了，這也進一步證明了我現在是一位成年人了，而且是一位三個小孩以上的長輩了，說起我媳婦的姐姐，她的確是一位心底善良的大善人，在我媳婦上大學期間對她的確照顧有加、無微不至，即使我們畢業后上班了，她也沒有忘記幫助我們，所以她家添了一個大公子，就是這個大家添了一員，我感到十分的高興和幸福。
其次，工作方面值得總結的地方的確很多，從小方面來說，通過與同事們的接觸的確學習到了很多自己不知道的東西，同時也開闊了自己的視野，補缺了自己的很多空白。記得最清楚的是我去鶴壁銀監分局和?？h聯社、鶴壁農商行的同事們一起商議某報表的如何報送問題，通過對該表格校驗關系的研究，大家發表了很多的意見和建議，而且通過相互之間的交流，我了解到了EXCEL表格中很多從來沒有聽說過的功能，通過這些功能在某些數據處理方面能達到事半功倍的效果，一個個體都具有其局限性，但是通過每個個體的互補合作可以減小這種局限性，所以我要在以后的工作中要學會取他人之長、補自己之短，用一顆友善和真誠的心去對待工作中的每一位同事，用一顆責任心和熱心去對待工作。
還有就是自己工作崗位調整和晉升中層干部是對自己在工作上的最大的鼓勵，也許自己現在還年輕，就像有的歌詞中所寫的：“有一段路程要磨磨咱腳掌，有一副擔子要試試咱肩膀，有一句話記在了咱心上，爹娘講好男兒志在四方。”年輕人不能一直過著安逸的日子，因為安逸的日子過久了就會讓自己逐漸失去了斗志和生機，趁年輕應該多去做一些富有挑戰性的工作，這樣才可以從磨難和挫折中不斷磨礪自己的心智和意志，從而促進自己不斷的成長，這才能體現出生命的意義所在。
從大方面來說，剛上班不久年輕的我們竟然趕上了幾代甚至十幾代農信人盼了很多年的農信社組建農村商業銀行的歷史性轉折，對于發展已半個多世紀的農信社，組建農商行具有里程碑意義，而且每一位職工都有權利持有農商行的股份，對于股份我在上初中的時候心里就有了這么一個概念，它就意味著我為人人、人人為我、團結一心、眾志成城、共謀福利的核心所在，因為在我周口老家有一位鄰居，這位中年人非常有眼光，在他年輕的時候攢下了一筆錢，一次有一位年輕的創業者來村里找資金發展實業時，其他人對他是一臉的不信任，但是唯獨這位鄰居，他拿出了自己的積蓄一部分幫助了那位年輕人，成為了那位年輕人的原始股東，自此以后，隨著這位年輕人的實業逐步發展壯大，這位鄰居的原始股份已經翻了不知道有多少倍，而且每年的分紅足夠這位鄰居一大家人的一年的基本生活、醫療支出，他過上了比其他鄰居更加優越的生活，這揭露了一個非常簡單的道理：一份投資、一份回報，對于私人企業尚且是這樣，何況是農信社組建農商行的股份呢?
村鎮銀行的進駐鄉鎮，更加劇了農信社與同業的競爭，競爭的核心是什么?是團隊，團隊的核心是什么?是人才，人才的核心是什么?是執行力，執行力不夠等于零，面對銀行業同業的激烈競爭，農信社不得不思考自己的定位和營銷策略，從而不斷占領市場份額，舉一例子，在下鄉宣傳過程中，如果職工不開口說話或很少說話或懶得說話而只是發宣傳單，那么這樣的效果將會大打折扣，因為人與人之間只有通過語言的溝通，才能建立有效的聯系，從而建立初步的信任，為下一步的營銷打下堅實的基礎，但是如果你下鄉了開口說話了，而說話沒有溫度(激情和熱情)，也就是自己說出來的話連自己都感動不了，那么如何去感動客戶呢?只有用自己的激情去感染客戶，客戶才可能去信任你，然后才可能與你合作。如果在下鄉過程中能夠通過一些簡單的送禮品活動，讓客戶與農信社職工產生一個簡單的互動，那么將會產生更加明顯好的效果，當然合作并不是一錘子買賣或打一槍換一個地方，而是通過經常的溝通交流建立相互間的信任，這樣的合作才會長久和穩定。通過利益建立的合作，如果利益斷了，那么合作將會破壞，利益只是權益之計，不是長久之計，如果是通過關系建立的合作，那么關系斷了，合作就會被破壞，只有自己親自耕耘、不惜自己的付出、不惜自己的勞動建立的合作才是長久的、可持續的。
再次，學習方面，今年的學習沒有間斷，從學習同事的EXCEL表格功能，到參加省聯社組織的統計勞動競賽，最后雖然由于各種原因競賽被取消，但是自己還是學會了很多有關監管方面的知識及相關的法律法規，至少能夠在實際工作過程中遇到相關的法律問題知道往哪個方面去想，知道去查詢什么法律條文，這既擴充的自己的知識量，有開闊了自己的視野。
但是學習方面今年唯一遺憾的一件事情就是我錯過了自考本科的學士學位英語考試，錯過這次考試也就意味著我不能拿到自考本科的學士學位，因為我曾經為了考學位英語利用空暇時間準備了一段時間，當我被省教育廳的工作人員告知已經錯過考試機會的時候，我的心里的確感覺十分的難受和無奈，是啊，錯過機會了沒有辦法再挽回了，這也算是重重警告自己以后要抓住任何一次提升自己的學習機會，絕不能讓機會在自己的身邊白白的流失，因為只有通過學習才可以提高自己，才可以提醒自己不能放松，才可以讓自己與時俱進、不至于落伍。以工作中遇到的問題來調動自己學習的積極性，從而不斷提高自己的各項能力，以學習來促進各項工作順利的推進和開展。
最后，告戒一下自己，不能和不進步的人相比，這樣會讓自己變得墮落，不能和比自己能力強上百倍、千倍的人相比，這樣比會讓自己喪失前進的動力和拼搏的信心，不能和自己工作崗位不同的人相比，這樣沒有可比性，只有通過橫向比較，與自己能力相當、崗位相似的人相比，看到自己的進步和成長，只有通過縱向的比較，認真觀察自己前進軌跡并從中找到不足，這樣的生活、工作才有意義，日常的學習才有目標。