暑假生活作文范文第1篇
閑暇之余，回顧一年的忙碌，感受是：工作越來越多、責任越來越重。作為一名小學教師，我們每天的工作相當瑣屑，因為孩子那些芝麻綠豆點的事真是層出不窮。最讓我們絲毫不敢懈怠的就是安全問題，每個孩子都是父母的寶貝，我們只有盡力將他們安然無恙地交回父母手中才能如釋重負。雖然工作繁重，可當我們與孩子們一塊游戲時，那種開懷大笑盡情釋放快樂的感覺是無法形容。童心的簡單明亮、童言的真摯有趣，若不身臨其境是不可言狀的。
人，真的是很奇怪的動物。工作忙時總想休假，可一旦休息時間久了又會覺得很無聊。生于憂患、死于安樂，這話的確有道理。我們只有做到勞逸結合、張弛有度，這樣才會源遠流長。五十天的休假其實已夠長，這種游離的狀態若再繼續下去毫無意義可言。只有積蓄力量振作精神迎接新的挑戰，才不失作人之本色。
暑假生活作文范文第2篇
短短的倆個月過去了，轉眼間就又要讀書了!
暑假結束了，好懷念在暑假里的那段美好的時光啊!
今天報名了，要開始讀書計劃了，好好努力，加油!在暑假里，我們玩得多開心啊!看看這兒，看看那兒，到處逛~瞧!這滋味，多爽啊!這是我們大家都期待的，對吧!我知道，有的喜歡宅在家，不出門;在家看看電視，打打電腦。這不是也很好么，對吧!開開心心得過下去不是很好么，對吧!
在暑假里，在校園里，在我們都會遇到一些困難。不過，沒事，別怕，我們只要記得陽光總在風雨后，要相信有彩虹這就話就行了。我相信，只要記得這就話，那就會戰勝一切困難的。加油!努力吧!
先苦后甜這個成語，你們都聽說過，知道的吧!所以我們要努力的去把躲不過的苦都吃了;那樣的話，到了后來，我們就能吃到香噴噴的，甜蜜蜜的糖和蜂蜜了。呵呵!我相信你們和我一樣都喜歡吃甜的東西，對吧!
暑假結束了，新學期開始了!浙江湖州安吉縣安吉縣天荒坪鎮中學初一:褚勝吉 篇一：暑假生活感受作文
我的暑假，好像一個神秘的百寶箱，酸甜苦，樣樣不缺。要聽聽嗎?跟我來! no。1酸 雖說是放暑假了，家里應該安靜安靜，可媽媽卻帶來一個表弟。一天，爸爸媽媽上班去了，留下我和表弟在家，正好，我在看電視，那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器，本來我是讓著他的，后來竟然說我膽小，我肺都要氣炸了，一個“餓狼吞食”，把遙控器搶到了手。“你們在干啥”暈!媽媽難道會輕功，我還沒來得及想時，媽媽一看滿臉委屈的弟弟，就不分青紅皂白的說了我一頓，我鼻子一酸，竟然哭了。no。2 苦 這一天就光跟弟弟吵架了，作業當然沒做了，回家自然被爸爸訓了一頓，訓歸訓，作業還是要補的。都怪表弟，這回好了，補作業到深夜，好困啊!算了，誰讓我只顧看電視了，唉，自作自受! no。3甜 終于盼到那一天啦!哪一天啊?你一定會問。這還用說嗎?我生日耶!別人過生日都是在飯店里過，或者是家長送一大堆禮物，我的爸爸媽媽卻從來不這樣，而是——一天不做作業!這大概就是所謂的苦盡甘來吧!看來，我還得好好謝謝表弟呀! 這樣，是不是超酷呢?沒錯，這就是我超酷，超炫，還帶點調皮的暑假生活! 快樂暑假 經歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假. 那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來.使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做jay最瘋狂的fans.以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢.已經很久沒在一起了„„ 雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾. 放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣! 我又可以捧起我曾經至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節感動,激奮,逗樂„„好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉! 早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是 等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快. 我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到臺北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣. 除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪, 摩天輪可以到很高的地方,后來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項游樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔! 今年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館里面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理„„等一些好玩又有趣的設施,我在高鐵探索館里面學到了很多知識. 我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現在已經開學了,不過我希望細一次的暑假快點來臨,就可以到各地參觀和游玩了. 篇二：關于畢業感想作文：畢業的暑假
關于畢業感想作文：畢業的暑假
隨著化學考試結束鐘聲的響起，屬于我們的初中就此結束了。它畫上的不知是個句號，還是個問號?我只知道一個時代結束了。以前的一切不再擁有，現實的還未獲得，就已經失去了。很殘酷!
老媽在不停地嘮叨，我只能把自己關在屋里，不停地寫日記，尋求著解脫。 對著日記本，腦袋空空，不知寫些什么??聽著小剛的《日記本》，淚不由地劃落了下來。難道這就是我最后的暑假?也許吧!
三年的快樂一去不復返，三年的友誼瞬間灰飛湮滅，只有三年的記憶還殘留在腦海中。最后的暑假，畢業的暑假。
篇三：[2013暑假征文]暑假感悟
[2013暑假征文]暑假感悟
上學之時，總是盼望著暑假，然而暑假剛剛到來，卻開始怨恨暑假，怨恨那跑步機(跑不到盡頭)似的作業，然而暑假沒過幾天才知道原來那跑步機是用電池的，寫著寫著就全部寫完了，電池畢竟是有限的。
作業寫完了，篇四：[2013暑期征文]暑假感悟
[2013暑期征文]暑假感悟
我的暑假生活是多姿多彩，五彩繽紛的。在暑假期間，通過一件件事情，讓我悟出了許多真理。
暑假生活作文范文第3篇
不知不覺，我的暑假生活已經快結束了，不過我的這個暑假生活過得非常的快樂。
因為在過暑假之前，媽媽答應我要帶我去全國各地游玩。我這個暑假就以旅游、學習和做家務為主吧!我就這樣決定下來。
每天先做會兒作業后，再去旅游社報名。在去旅游之前，也要勞逸結合。幫媽媽做會兒家務事，去逛逛商場?；貋砗笮菹?，繼續做作業，幫著干家務活。
但是，這樣天天過這簡直太麻木不仁了。突然，我心生一計。我最喜歡英語，也很愛學英語。每天在空閑時，就可以跟媽媽一起在網上找好看的英語電影，但一定要是原聲的。這樣，一個暑假，就會過得充實且有趣。
就這樣過個一個星期，后來我們全家就去了北京玩了。
暑假生活作文范文第4篇
第1節：假期規劃
一、在反思中成長。①學習方面更加努力。②興趣愛好方面大力培養自己的信息技術水平。③實踐活動方面與同學一起去河湖調查水質并作調查報告。④身心健康方面：堅持體育鍛煉，閱讀名著。
二、我的假期我做主。①特長培養：信息技術。②健康鍛煉：長跑、跳遠、足球、籃球、握力、跳高。③實驗制作：二氧化碳的性質。④預習計劃：根據各地教材自主選擇即可。⑤親近社會：參加敬老院的有關活動。⑥社會調查：調查所在地域的生態情況。⑦參加公益活動：植樹、義務幫扶等。
第2節：快樂讀書
一、 我讀書·我快樂·我成長。
二、共聞書香。①每天早上都讀書。②做讀書筆記寫讀后感品味書中情懷。
第3節：我自信我成長
①我永遠也不可能有成功的喜悅。②受周邊環境的影響容易自暴自棄。③只要堅持下去一直努力總有一天會成功的。④自信，是一次次在失敗中站起來的勇氣。
第4節：安全伴我行 結論：水的類型會影響肥皂的去污能力。
三、自主探究二：課題名稱：課題一，洗衣粉與肥皂的制作方法一致嗎?課題二，洗衣粉與肥皂哪一種去污效果更好?探究活動記錄：探究的過程略。探究結論：洗衣粉與肥皂的制作方法一致。洗衣粉的去污效果好于肥皂。
第5節：從平行四邊形的對稱性說起
拼拼看：(
1)
(a+b)
²=a
²+2ab+b
²
(2) 從三種卡片中拿掉一個卡片，會出現三種情況： ①6ab+10b2.
由①得6ab+10b2 =2b(3a+5b)知用6個B型卡片，10個C型卡片，可拼成長為 3a+5b，寬為2b或長為2(3a+5b)，寬為b的矩形. ②a2+6ab+9b2.
由②得a2+6ab+9b2=(a+3b)2知用1個A型卡片，6個B型卡片，9個C型卡片，可拼成邊長為a+3b的正方形. ③a2+5ab+10b2.
由③得a2+5ab+10b2在實數范圍內不能分解因式知用1個A型卡片，5個B型卡片，10個C型卡片不能拼成符合要求的圖形.
第6節：健康美麗的漢語
第①課：進入網絡
1、頂—支持，贊同 東東—東西;物件 大蝦—大俠，高手 偶—我 8錯—不錯9494—就是就是
GG—哥哥 JJ—姐姐
第一個回貼的不叫第一，叫—沙發。
2、暈—不明白 靠—不滿 衰—有料 42—是啊 叫表—不要 high—興奮 小強—蟑螂 鉆石王老五—單身男人 小資—單身女人 拍磚—提意見 稀飯—喜歡 菜鳥—差勁的人 豬你快樂—祝你快樂 新蚊連啵—被許多蚊子咬了 養眼—美麗，好看
3、本題不設統一答案，言之成理即可。資料鏈接：昨天那個新聞太雷人了。
第②課：走上街頭
1、侯車廳—候車廳 公則—公廁 隱行—隱形 餛燉—餛飩 夜霄—夜宵 拐工—招工 褲存—庫存
2、安納—按捺 按語—案語 包子—孢子 班駁—斑駁 百頁窗—百葉窗 筆畫—筆劃 本份—本分 輩份—輩分 參預—參與 車箱—車廂
第③課：接觸媒體
1、刻不容緩、其樂無窮、一鳴驚人、默默無聞、一往情深、情有獨鐘、隨心所欲、依依不舍、一步到位、隨遇而安。
2、一箭如故—一見如故、牙口無炎—啞口無言、百衣百順—百依百順、食全食美—十全十美、無胃不治—無微不至、 飲以為榮—引以為榮、天嘗地酒—天長地久、閑妻良母—賢妻良母。
第④課：兩代人的討論
社會的發展帶動了語言的發展，因此產生了新的語言現象。新的語言現象的精華能夠豐富漢語文化，增加漢語詞匯，應當對其加以保護發揚和傳承。而其中的一些糟粕品會腐蝕人的心靈，應當對其加以摒棄。因此，對新語言現象所抱有的態 度應是：取其精華
，
去
其
糟
粕
。
第1節：中秋千里共嬋娟
搜集整理有中秋有關的詩詞傳說，品味中秋文化內涵。平分秋色一輪滿，長伴云衢千里明。天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清。星辰讓光彩，風露發晶英。能變人間世，攸然是玉京?！端{歌頭》<宋>蘇軾
丙辰中秋，歡飲達旦。大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
《嫦娥奔月》相傳遠古時候，有一年天上出現了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水干涸，老百姓眼看無法再生活下去。
這件事驚動了一個名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多余的太陽。
后羿立下汗馬功勞，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。
不久，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。
一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據說，服下此藥，能即刻升天成仙。
然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。
三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。 輕而易舉的騙過了后羿。
待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當機立斷，轉身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當機立斷，轉身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。 嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿，仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發現，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。每天都到月亮前觀望著愛妻。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開了。
第2節：中國古建筑藝術
實地參觀、考察本地古建筑，說說其特色。小巧玲玲，質樸典雅，布局靈活。
第3節：科舉取士
查找相關歷史知識，并結合課文《范進中舉》和《孔乙己》談談你對科舉取士的看法：科舉制度為國家選官用人提供了一個相對公開、公平、公正的平臺。他打破了貴族世襲和門閥的現象，改善了用人制度，相對于世襲、舉薦等選材制度，科考選人無疑是歷史的巨大進步，因此科舉制的存在和發展，既是歷史的進步，也是歷史的必然選擇?？婆e制度人才流動提供了一條有效的途徑，使成百上千的寒門士人能夠有機會有入到參政治國的行列?？婆e制度在某種程度上平衡了封建社會各階層人們的心理，有利于天下士人政治地位和經濟利益的調整，自然也就有利于社會秩序的穩定，這也是科舉制得以延續千年的根本原因?？婆e制度確實為歷代的封建王朝選拔了一批又一批的人才?？婆e對于知識的普及和民間的讀書風氣，起了相當的推動作用?？婆e制度對西方產生了深遠的影響。朝鮮越南仿照中國的科舉制度進行科考。由于統治者改變考試內容，八股取士使科舉成為束縛知識分子思想的枷鎖。使科學技術的發展也停滯不前。甚至產生像孔乙己那樣的科舉犧牲者?？婆e制度也產生了家庭悲劇?？婆e制度導致官場腐敗?？婆e制度阻礙科學技術的進步，導致了明清以后科學技術落后。
第4節：日本東西方兼容的文化
說說你所了解的日本文化：合氣道原來只是一種用于練習‚形式?的運動，其基本理念是對于力量不采用力量進行對抗。與柔道和空手道等運動相比，沒有粗野感的合氣道作為一種精神鍛煉和健身運動，很受老年人和女性的歡迎。
書道，書法在日本不僅盛行，更是人們修行養性的方式之一。古代日本人稱書法叫「入木道」或「筆道」，直到江戶時代 (十七世紀)，才出現「書道」這個名詞。在日本，用毛筆寫漢字而盛行書法，應當是在佛教傳入之后。僧侶和佛教徒模仿佛經，用毛筆抄錄經書。能劇是日本的傳統戲劇，也是世界上現存的最古老的戲劇之一。能劇源于古代舞蹈戲劇形式和12世紀或13世紀在日本的神社和寺院舉行的各種節慶戲劇。‚能?具有才能或技能的意義。演員通過面部表情和形體動作暗示故事的本質，而不是把它表現出來。這一劇種在日本仍具有頑強的生命力。壽司是以生魚片【刺身(さしみ)】、生蝦、生魚粉等為原料，配以精白米飯、醋、海鮮、辣根等，捏成飯團后食用的一種食物。壽司的種類很多，不下數百種，各地區的壽司也有不同的特點。大多數是先用米飯加醋調制，再包卷魚、肉、蛋類，加以紫菜或豆皮。吃生魚壽司時，飲日本綠茶或清酒，別有一番風味。
第5節：美國慈善業
1、中國慈善業：處于初級階段，未形成一定規模，慈善帶有隨意性，且慈善所創造的成果遠遠少于歐美等發達國家。中國慈善業與美國慈善業的不同：1.中國大多慈善機構都是政府主辦的，民間慈善過少，而且不能直接向人民募捐;美國則相反2.美國慈善事業是不收稅的，而中國還沒有規定3.美國已經步入我們所謂的小康，而中國大部分人還是在為生存奮斗。
2、應該多主動參加慈善活動，向社會宣傳慈善的好處。
第6節：半島玉帶—膠萊河
《膠萊河漕運興衰史》
元世祖忽必烈至元十七年(1280年)，萊人姚演建議開鑿膠萊運河，姚演被任命為總管，調益都、淄博、寧海(今益都、濰坊、淄博、萊州、青島一帶)兵萬人民夫萬人開鑿運河。至元十九年(1282年)七月，自膠州陳村?？谥烈纯h海倉口的主體工程初告竣工，南北兩河聯成一體。至元二十年(1283年)，元世祖再令擴開，北引平度白沙河，南引平度南村東沽河，西導入運河，以壯水勢。至元二十二年(1285年)，河道運糧水手軍人達2萬，船1000艘，歲運糧米60萬石。因耗資巨大，至元二十六年(1289年)朝廷停止膠萊海道漕運，膠萊河廢。
明嘉靖二十年(1541年)王獻致力于膠萊運河的全面疏浚工程，引張魯河、白河、現河、五龍河諸水，以增加膠萊運河的水勢。同時建海倉口、新河、楊家圈、玉皇廟、周家、亭口、窩鋪、吳家口、陳村九閘，以調節河道水位，并‚臵浮梁，建官署以守?。后來由于‚倭寇為患?，明朝著力于京杭大運河的漕運，膠萊運河漕運遂陷入蕭條，再次湮廢。清朝和民國時期雖不斷有人上書請求再開膠萊運河，但均未果。
近年有專家稱要重新開發膠萊河，使之成為‚中國蘇伊士?運河，可謂設想宏大。膠萊河漕運歷經元明清三代，由此產生的‚膠萊漕運文化?在歷史上影響巨大。由于渤海是半封閉海灣，水體交換太差，自上世紀末以來，渤海的環境污染已到了臨界點。而位于黃海的膠州灣也由于半封閉的灣體形狀以及陸源排污嚴重，同樣存在生態退化、生物減少等問題?，F代中國具有強大的經濟實力，為改變沿渤海灣現有污染環境，加強兩海交通，開發‚中國蘇伊士?運河應成為現實。
第7節：《寂靜的春天》，為人類環境意識啟蒙
《人類環境宣言》的主要內容：(1)人是環境的產物，同時又有改變環境的巨大能力;(2)保護和改善環境對人類至關重要，是世界各國人民的迫切愿望，是各國政府應盡的職責;(3)人類改變環境的能力，如妥善地加以運用，可為人民帶來福利;如運用不當，則可對人類和環境造成無法估量的損害;(4)發展中國家的環境問題主要是發展不足造成的，發達國家的環境問題主要是由于工業化和技術發展而產生的;(5)應當根據情況采取適當的方針和措施解決由于人口的自然增長給環境帶來的問題;(6)為當代人和子孫后代保護和改善人類環境，已成為人類一個緊迫的目標;這個目標將同爭取和平、經濟和社會發展的目標共同和協調地實現。(7)為實現這一目標，需要公民和團體以及企業和各級機關承擔責任，共同努力。各國政府要對大規模的環境政策和行動負責。對區域性全球性的環境問題，國與國之間要廣泛合作，采取行動，以謀求共同的利益。
第8節：各門學科的數學化
數學還能應用在：工程學、統計學、經濟學、醫學、科學、哲學、文學等方面。
第9節：物理學與中國文化
先要能夠理解所學知識，然后通過適當的練習將其掌握拓展，最后復習鞏固。
第10節：體育中的美
1、體育中的美有：精神美、情感美、結合美、韻律美、和諧美、欣賞美、節奏美。
2、花樣游泳運動員伴隨著音樂在水中表演各種優美的動作，時而騰空，時而象形，時而躍起，給人以典雅、放松的美的享受。
第11節：人人可編輯的自由百科全書—維基百科
本節題目皆屬操作型題目，無答案。
第12節：命運坎坷的《富春山居圖》
1、《富春山居圖》被稱為‚中國十大傳世名畫?之一。較長的后段稱《無用師卷》，現藏臺北故宮博物院;前段稱《剩山圖》，現收藏于浙江省博物館。在中國國務院前總理溫家寶先生的決定下，《富春山居圖》2011年6月在臺灣臺北故宮博物院展出。雖黃公望晚年定居今富陽市境內，但畫卷內容對比寬敞平坦的"富陽江"和山峰峻奇峽谷雄偉的"桐廬江"，就可得知,富春山居圖所畫內容約80%在桐廬境內富春江的景色,20%為富陽的景色。
暑假生活作文范文第5篇
隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力;下午，我來到乒乓球室，和同學們打著激烈的比賽。噔對方發球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優美的弧線，啪我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習;具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。
暑假生活是藍色的。上午圣旨降了下來，皇上要求我把十二面數學作業全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架什么?這么多，什么時候才能寫完呀?可是，如果不高效率做完，就不能玩!最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書&& 這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活!四年級:余子謙 篇一：豐富多彩的暑假生活作文550字
九月.花之夢
九月 * 母親背著娃娃
掠過草叢 殷勤而溫暖的后背倒映著 純真可愛的微笑 * 緩緩的小河
一路歌唱著歡呼著 把秋天的味道 送給遠方
*
哥哥站在山頭 眺望
那深深淺淺的腳印 是否還能喚起 妹妹的思念
* 格?；ㄩ_了
一朵一朵 每一個花心里都住著 一個夢
篇二：豐富多彩的暑假生活
豐富多彩的暑假生活
我的暑假生活十分豐富多彩：有打乒乓球，學素描，讀書，練字，看電視，玩電腦等。十分有規律性，一點都不凌亂。下面我就給大家介紹幾種暑假生活吧! 在漫長的暑假生活中媽媽給我報了一個乒乓球培訓班，讓我學習如何打乒乓球。首先乒乓球培訓班的教練教我如何拿乒乓球拍;接著教練教我如何用正手去接球;后來教練又讓我練習正手動作300個;又讓我練習顛球200個;對墻打球50個;練習反手接球;練習下旋球的接法„„我經過一段漫長時間的練習，已經可以與比我更早練球的球友一起對打了。你說我的進步大不大呀!只要你肯努力你就一定會成功。 媽媽款我的繪畫水平十分 ，所以媽媽就借助這次的暑假，給我報了一個素描班，素描班的老師十分和善，也很有耐心。一開始我到了他的培訓班上，她一開始先教我如何拿筆，如何描出并購出，物體的形象。她先叫我如何畫長方體;如何畫正方體;圓柱體;圓柱穿插體;長方形穿插體;多個組合等等。進過一段時間的練習，我漸漸已經可以畫九個幾何體組合的了，進度已經趕上學了一年多的學生畫得準確了。
經過一個暑假的學習，打乒乓球鍛煉了我的眼力，提高了我的體質;學素描是我抓物體的的形狀有了進一步的提高。這個暑假我過得十分快樂!
篇三：豐富多彩的暑假生活
豐富多彩的暑假生活
隨著蟬兒的鳴叫越來越響亮，已經進入了一年中最有熱情與活力的季節，盼望已久的暑假終于到了!
暑假的生活是黃色的。炎熱的天氣給人灌注了無限的活力與熱情。于是：呼吸著清晨帶著些許青草芳香的空氣，我在公園晨跑，潔白的衣衫輕輕飛揚，矯健的步伐踩著輕快的節奏，唱響著青春的活力;下午，我站在體育館的羽毛球網面前，手握球拍，靜靜凝視注視著對面。“啪，”羽毛球凌空飛來，“啪—嗖，”羽毛球在空中利落地轉身，劃過一道優美的弧線，折射出青春的熱情;夜晚，公園柔和的桔黃色光線籠在中央的廣場，我踩著滑冰鞋，輕盈地滑行在光滑的大理石臺面上，腳下的排冰鞋發出七色炫彩光芒，和著夏夜的微風，描繪青春的色彩。豐富的體育生活，是我暑假生活中靚麗的一筆。
暑假的生活是綠色的。哪怕在盛夏時節，森林公園一片賞心悅目的綠色森林中，仍十分涼爽，十分清幽。四周參天大樹將刺眼的陽光全部擋住，投下大片的陰涼。無數藤蔓依附纏繞，更有無數植物在大樹下郁郁蔥蔥，時時幾聲清脆的鳥鳴傳來，令人心曠神怡，神清氣爽。淹沒在綠色的海洋中，我仿佛有種回歸自然的暢快，在大自然中走著，跑著，笑著，將自己完全融入自然，返璞歸真。游閱自然，是我暑假生活中奇異而炫彩的又一筆。