藥學概論知識點總結范文第1篇
[摘 要] 以學生就業為導向，對中醫藥學概論課程教學方法進行研究，提出樹立信心、合理分配學時，巧用成語、情景教學、翻轉課堂、現代化教學手段運用等多種方法，以達到提高教學效率的目的。
[關 鍵 詞] 中醫藥學概論;教學效率;方法
中醫藥學概論是藥學及相關專業的重要專業基礎課，課程包括中醫學、中藥學、方劑學和中成藥學等基礎理論、基本知識和基本技能[1]。內容涉及陰陽學說、五行學說、藏象學說、精氣學說等古代哲學思想，繁雜而抽象[2]，學生理解難度大，且之前無相關銜接課程，對于藥學及相關專業的學生來說是一門全新的課程，加之課時較少，學生普遍反映枯燥乏味、難學厭學等。針對上述問題，本文在中醫藥學概論的教學方法上做一些研究和探索，以達到提高該門課程的教學質量、實現教學目的的效果。
一、樹立信心，提高對課程重要性的認識
首先，第一次課的時候總體介紹這門課程的內容及特點，該課程的教學目標及教師的基本授課計劃。其次，用幾個典型的工作案列引出學習該課程的重要性、實用性，要讓學生從內心去接受它。再次，告知學生學習重難點所在，以及一些學習的方法、途徑和技巧，激發學生的學習興趣和學習熱情，認識該門課程的重要性。
二、以學生就業為導向，合理分配學時
結合學生今后的工作就業崗位，合理設定各部分教學課時。從藥學專業建設的核心崗位和工作任務來看，藥品銷售中做好藥學服務，合理指導用藥是需要掌握的技能之一。所以，為了突出本課程的實用性，會把教學重點放在最后一部分“常用中成藥及應用”上，但是要學習好該部分的內容，第一部分的“中醫基礎理論”是基礎。
三、多種教學方法融合運用，豐富教學課堂
(一)巧妙運用成語、典故、生活俗語融入學習。中醫中的陰陽、五行、藏象學說雖較抽象難理解，但是和我們的生活息息相關。如果我們將生活中一些常見的成語、俗語、典故、傳說和課本內容聯系起來，不僅可以提高學生的學習興趣，還能幫助學生理解抽象的知識點。
(二)情景式教學。本課程教學中經常會遇到很多難理解的知識點，我們可以讓師生共同參與，用情景的形式將其表現、表演出來。為了突出教學效果，應當對設計的場景及學生的表演提前多遍演練。另外，在情景演練結束之后需要對其中涉及的知識點進行梳理和小結，避免上成一堂表演課，本末倒置。
(三)翻轉課堂，角色互換，教學相長。在講解常見中藥及中成藥的應用過程中，可以間歇性地嘗試讓學生自己來當老師，從查閱資料、制作課件、語言表述等多方面來鍛煉學生，然后由學生來提問及回答，最后由老師來點評和補充。筆者通過這樣的案例實施，發現經過幾次這樣的訓練之后，學生的綜合能力有了很大的提升，而且在這個過程中教師也會有很多意想不到的收獲，同時也給教學帶來了大量的題材和思路，實際上是一個教學相長的過程。當然，為了鼓勵大多數學生的高質量參與，一定要認真記錄每一個(組)學生的表現，作為平時成績的考核依據之一。
(四)前后聯系，融會貫通。督促并指導學生建立有效的學習方法，對學習過程中相似、易混淆的知識點進行梳理、對比和總結，將前后有聯系的知識點進行串聯，并運用于實際生活，加深學習印象，提高學習效率。
(五)卡片預習、復習法。制作一部分精美的卡片，卡片上可以寫上一個專業名詞、一句話、一些關鍵詞或者一個預設場景，課后將需要預習的卡片發給各小組或某學生本人，課前進行抽卡片復習。這樣的方式可以督促學生強制預習和復習，剛開始的時候學生會有些不習慣和抵觸，這個時候教師就要學會讓學生分享他們自己的轉變和進步，前后對比，從育人的角度進行引導。通過實踐，大多數學生經過一段時間的訓練之后就能欣然接受和積極參與。
(六)運用現代化教學手段。除了制作精致的PPT課件之外，還要結合一些動畫視頻來教學，如在講解藏象學說中各臟腑的功能及關系的時候，可以收集一些較好的動畫給學生看，形象生動的視頻在很大程度上可以幫助學生理解較為抽象的理論
知識。
四、調整考核方式
將考核方式從傳統的卷面考試改為綜合考試，考試總評成績由平時成績和期末卷面成績兩部分構成，各自比例可根據不同專業和學時適當調整。平時成績中包含課堂表現、出勤、網絡自主學習、作業等多方面，同時還應當細化其中各部分的分值比例，讓成績有據可依，體現公平公正。
以上是筆者在中醫藥學概論教學過程中的幾點反思，該課程的開設對藥學類專業學生在今后的就業中有著重要的實際指導意義，有很強的實用性。教師在教學過程要理論聯系實際，不斷總結和反思，緊跟時代，不斷創新教學方法，才能不斷提高教學效率，達到教學目的。
參考文獻：
[1]許兆亮，王明軍.中醫藥學概論[M].北京：人民衛生出版社，2013.
[2]李梅.中醫藥學基礎[M].北京：中國醫藥科技出版社，2009.
作者簡介：許銀鳳(1982—)，女，云南省大理市人，碩士，現任云南經濟管理學院講師，主要從事中醫藥學教學與研究工作。
藥學概論知識點總結范文第2篇
2. 辛溫解表藥：麻黃、桂枝、紫蘇、生姜、荊芥、防風、羌活、細辛、白芷 3. 辛涼解表藥：薄荷、牛蒡子、蟬蛻、桑葉、菊花、葛根、柴胡 4. 生姜和肉豆蔻均有的功效是：溫中。
5. 生用走氣分而瀉火，炒黑入血分而止血的藥是：梔子。 6. 發表透疹宜生用，止血須炒炭的藥是：荊芥。 7. 桑葉除疏散風熱外，又能：涼血止血。 8. 麻黃除發汗解表外，又能：宣肺平喘。 9. 香薷除發汗利水外，又能：化濕和中。 10. 既疏散風熱，又生津的藥是：葛根。 11. 既疏散風熱，又疏肝的藥是:柴胡。 12. 既疏散風熱，又解毒的藥是：升麻
13. 桂枝主治病癥有：痰飲、風寒濕痹、虛寒腹痛、陽虛心悸、風寒表虛有汗 14. 紫蘇的主治病證有：風寒感冒、脾胃氣滯、氣滯胎動、食魚蟹中毒 15. 菊花的主治病證有：熱毒瘡腫、肝陽頭痛、溫病初起、眼目昏花。 16. 香薷治療陰暑的最佳服用方法是：水煎涼服。
17. 清熱瀉火藥：石膏、知母、天花粉、梔子 18. 清熱燥濕藥：黃芩、黃連、黃柏、龍膽
19. 清熱涼血藥：生地黃、玄參、牡丹皮、赤芍
20. 清熱解毒藥：金銀花、連翹、大青葉、板藍根、牛黃 21. 天花粉具有的功效是：清熱生津、清肺潤燥、消腫排膿。
22. 上能清肺潤燥、中能清胃生津、下能滋陰降火，治療實熱虛熱均可選用的是：知母。 23. 苦參除清熱燥濕，利尿外還能：殺蟲止癢。 24. 生地黃和玄參除了清熱涼血，還能：潤腸。 25. 既清肝明目，又潤腸通便的藥是：決明子。
26. 青蒿與地骨皮除均能退虛熱外，又均能：涼血 27. 銀柴胡的功效是：退虛熱。 28. 水牛角的功效是：涼血、定驚 29. 馬齒莧的功效是：涼血、通淋。
30. 牛黃除清熱解毒外，又能：息風止痙。 31. 魚腥草除清熱解毒外，又能：利尿通淋。 32. 白頭翁除清熱解毒外，又能：涼血止痢。 33. 既涼血活血，又解毒透滲的藥是：紫草 34. 既涼血活血，又退虛熱的藥是：牡丹皮。 35. 既涼血散瘀，又清肝火的藥是：赤芍。 36. 射干的功效是：利咽、祛痰。 37. 馬勃的功效是：利咽、止血。 38. 板藍根的功效是：利咽、涼血 39. 木蝴蝶的功效是：利咽、疏肝。 40. 射干除清熱利咽外，又能：祛痰 41. 木蝴蝶除清熱利咽外，又能：疏肝 42. 板藍根除清熱利咽外，又能：涼血。 43. 青蒿的主治病癥是：瘧疾寒熱。 44. 胡黃連的主治病癥是：溫熱瀉痢。
45. 石膏的主治病癥有：氣分高熱、肺熱咳喘、胃火牙痛、水火燙傷。 46. 黃芩、黃連、黃柏均具備的功效有：清熱、燥濕、瀉火、解毒。 47. 梔子的藥理作用有：降血壓、抗菌抗炎、鎮靜鎮痛、保肝利膽 48. 黃連配木香既能清熱燥濕，又能：理氣止痛。
藥學概論知識點總結范文第3篇
許多藥材由紫蘇葉加10%HCl顯紅于天時地利的生長條件和色;或加5%KOH顯鮮綠多年勞動人民精心培植，后變黃綠色。紫色素 優質而高產，有地道藥材丁香切片加3%氫氧化之稱。 鈉的氯化鈉飽和液，油室
1)河南，四大懷藥：山藥、內有針狀丁香酚鈉結晶牛膝、地黃、菊花。 析出。丁香酚
2)安徽：四大皖藥：牡丹肉桂加氯仿，速加2%皮、木瓜、菊花、白芍。 鹽酸苯肼，黃色針狀或桿
3)浙江：浙八味：白術、狀結晶桂皮醛
白芍、菊花、麥冬、浙貝
母、玄參、元胡、郁金。 檳榔加水及稀硫酸，微
4)云南：三
七、琥珀、云熱，濾液加碘化鉍鉀液，木香。 混濁→石榴紅色球形或
5)甘肅：當歸、大黃。方形結晶檳榔堿
6)寧夏：枸杞子。
7)遼寧：細辛、五味子、
石柱參、煤珀
8)吉林：人參、鹿茸。
9)黑龍江：熊膽、虎骨。
10)江蘇：薄荷。
11)廣西：蛤蚧。
12)廣東：藿香、砂仁、
檳榔、巴戟天。
13)貴州：杜仲、吳茱萸。
14)江西：枳實、枳殼。
15)內蒙：甘草、黃芪、
麻黃。
16)山西：黨參。
17)河北：酸棗仁。
18)山東：金銀花(密縣)。
19)福建：澤瀉。
水試法鑒別藥材
1. 西紅花(水浸)水液
染成金黃色，柱頭
喇叭狀
2. 秦皮(水浸)浸
液日光下顯碧藍
色熒光
3.蘇木 (投熱水)水顯
鮮艷的桃紅色
4. 葶藶子(水浸)變粘滑，
體積膨脹
5. 車前子(水浸)變粘滑，
體積膨脹
6. 小通草(遇水)顯粘性
7. 熊膽粉(投入清水)杯
中在水面旋轉并呈黃色線
狀下沉而不擴散。
火試法鑒別藥材舉例
降香 香氣濃烈，有油流
出，燒后留有白灰
麝香 有輕微爆鳴聲，起
油點如珠，似燒毛發但無
臭氣，灰為白色
海金沙 有爆鳴聲及閃光
青 黛 紫紅色煙霧
血 竭發生嗆鼻煙氣，粉末
置白紙上，火烤即熔化，
無擴散的油跡，對光照視
呈鮮艷的血紅色
乳 香 微有香氣，冒黑煙，
并遺留黑色殘渣
微量升華藥材舉例
大黃黃色針狀(低溫)、
枝狀和羽狀(高溫)結晶，
結晶加堿液呈紅色 蒽醌
類
薄荷無色針簇狀結晶;
加濃硫酸2滴及香草醛，
黃至橙黃;再加蒸餾水變
紫紅色 薄荷腦
牡丹皮長柱狀或針狀、羽
狀結晶 牡丹酚
徐長卿長柱狀或針狀、羽
狀結晶 牡丹酚
斑蝥30~140℃為白色
柱狀或小片狀結晶，加堿
溶解，再加酸結晶析出 斑
蝥素
冰片白色不規則片狀結
晶樟腦
4)顯微化學法鑒別藥材舉
例
藥學概論知識點總結范文第4篇
B.通信自由和通信秘密受保護權 C.物質保障權 D.勞動權 正確答案：B
2、(單選題)根據現行憲法規定，沒有附加剝奪政治權利的犯罪分子正在服刑期間( )。 A.停止行使選舉權 B.準予行使選舉權 C.沒有選舉權
D.經有關機關批準可以行使選舉權 正確答案：B
3、(單選題)憲法規定，公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的( )。 A.權利 B.義務 C.責任 D.權力 正確答案：A
4、(單選題)任何國家機關、社會團體和個人不得強制公民( )。
A.信仰宗教或者不信仰宗教 B.信仰基督教或者信仰佛教 C.信仰道教或者信仰佛教 D.信仰佛教或者信仰伊斯蘭教 正確答案：A
5、(單選題)下列各項權利和自由中，( )是我國憲法沒有規定的。 A.公民的人格尊嚴 B.宗教信仰自由 C.言論自由 D.遷徙自由 正確答案：D
6、(單選題)任何公民，非經( )批準或者決定或者( )決定，并由( )執行，不受逮捕。 A.人民法院，人民檢察院，公安機關 B.人民檢察院，人民法院，公安機關 C.人民法院，公安機關，人民檢察院 D.公安機關，人民檢察院，人民法院 正確答案：B
7、(單選題)根據我國憲法的規定，下列有關公民基本權利的憲法保護的表述，哪一個是正確的?( )
A.憲法規定了對華僑、歸僑權益的保護，但沒有規定對僑眷權益的保護
B.公民合法財產的所有權和私有財產的繼承權規定在憲法“總綱”部分
C.憲法對建立勞動者休息和休養的設施未加以規定 D.一切公民都有選舉權和被選舉權 正確答案：B
8、(單選題)平等權是一項基本權利，也是( )的一項基本原則。 A.共產主義理想 B.社會主義建設 C.社會主義生活 D.社會主義法制 正確答案：D
9、(單選題)關于文化教育權利是公民在教育和文化領域享有的權利和自由的說法，下列哪一選項是錯誤的?( ) A.我國憲法沒有明確規定公民受教育權利 B.受教育既是公民的權利，又是公民的義務
C.我國公民有進行科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由
D.憲法規定的文化教育權利是公民的基本權利 正確答案：A
10、(單選題)根據《憲法》的規定，下列關于婦女權益保障的說法錯誤的一項是( )。 A.國家保護婦女的權利和利益
B.我國婦女在政治的、經濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權利 C.憲法并未明確要培養和選拔婦女干部 D.我國實行男女同工同酬 正確答案：C
11、(單選題)在我國憲法的規定中，下列哪項不屬于公民的訴愿權內容?( ) A.檢舉權 B.建議權 C.批評權 D.批捕權 正確答案：D
12、(單選題)下列人員中不享有憲法規定的選舉權的是( )。
A.受到刑事處罰者 B.依法被剝奪政治權利者 C.旅居國外的我國公民 D.受到行政拘留處罰者 正確答案：B
13、(單選題)根據我國憲法的規定，下列說法錯誤的一項是( )。
A.完成統一祖國的大業是包括臺灣同胞在內的全中國人民的神圣職責
B.我國的一切權力屬于全體公民 C.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度將長期存在和發展
D.在我國，剝削階級作為階級已經消滅，但是階級斗爭還將在一定范圍內長期存在 正確答案：B
14、(單選題)憲法規定，國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業的公民的有益于人民的創造性工作，( )。 A.給以支持 B.給以鼓勵和幫助 C.給以物質獎勵 D.給以技術支持 正確答案：B
15、(單選題)根據現行憲法規定，關于公民權利和自由，下列哪一選項是正確的?( )
A.勞動、受教育和依法服兵役既是公民的基本權利又是公民的基本義務
B.《憲法》明確規定，國家尊重和保障人權 C.休息權的主體是全體公民 D.公民在年老、疾病或遭受不法侵害的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利 正確答案：B
16、(單選題)根據我國憲法的規定，下列不屬于我國公民享有的基本權利和自由的一項是( )。 A.依法納稅 B.平等權 C.宗教信仰自由 D.人身自由 正確答案：A
17、(單選題)根據我國憲法關于公民基本權利的規定，下列哪一說法是正確的?( )
A.我國公民在年老、疾病或者遭受搶劫時有獲得物質幫助的權利
B.我國憲法沒有明確公民信仰宗教的自由 C.我國公民的出版自由不能被剝奪 D.我國勞動者有休息的權利 正確答案：D
18、(單選題)憲法規定中華人民共和國年滿十八周歲的公民都有選舉權和被選舉權，但是( )的人除外。 A.依照法律被剝奪政治權利 B.有宗教信仰 C.初中以下學歷 D.受到刑事處罰 正確答案：A
19、(單選題)中華人民共和國( )在法律面前一律平等。 A.公民 B.人民 C.國民 D.群眾 正確答案：A 20、(單選題)我國現行憲法規定，國家舉辦各種學校，國家普及的義務教育的是指( )。 A.中等教育 B.初等義務教育 C.高等教育 D.職業教育 正確答案：B
21、(多選題)根據《憲法》的規定，監督權包括( )。 A.檢舉權 B.建議權 C.批評權 D.請求權 正確答案：ABC
22、(多選題)中華人民共和國公民有宗教信仰的自由是指( )。
A.有在同一宗教里信仰這個教派的自由，也有信仰那個教派的自由
B.有信仰這種宗教的自由，也有信仰那種宗教的自由 C.每個公民都有按照自己的意愿信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由
D.有過去信教而現在不信教的自由，也有過去不信教而現在信教的自由 正確答案：ABCD
23、(多選題)《憲法》明確規定，( )受國家的保護。 A.母親 B.兒童 C.婚姻 D.家庭
正確答案：ABCD
24、(多選題)根據憲法規定，下列哪些權利是公民享有的監督權?( ) A.批評和建議的權利 B.住宅不受非法入侵
C.申訴、控告或者檢舉的權利 D.集會、游行、示威自由 正確答案：AC
25、(多選題)我國《憲法》規定，公民的住宅不受侵犯。禁止( )。
A.一切拍賣公民的住宅的行為 B.非法搜查公民的住宅 C.非法侵入公民的住宅 D.一切拆除公民的住宅的行為
正確答案：BC
26、(多選題)我國憲法規定的人身自由權利包括( )。 A.住宅不受侵犯 B.人身自由不受侵犯 C.人格尊嚴不受侵犯 D.宗教信仰自由 正確答案：ABCD
27、(多選題)我國《憲法》規定，公民有( )的自由。 A.言論 B.出版 C.集會、結社 D.游行、示威 正確答案：ABCD
28、(多選題)根據憲法的相關規定，下列哪些選項是不正確的?( )
A.受教育既是公民的權利也是公民的義務
B.公民的監督權包括批評建議權、控告檢舉權和申訴權 C.生命權是我國《憲法》明確規定的公民基本權利 D.《憲法》明確規定，中華人民共和國公民有休息的權利 正確答案：CD
29、(多選題)下列選項中的中國公民，哪些屬于不享有選舉權的情況?( ) A.李某，被剝奪政治權利期間 B.劉某，剛滿16周歲 C.鄧某，被逮捕 D.張某，服刑期間 正確答案：AB 30、(多選題)憲法保護公民的人身自由不受侵犯。因此對公民受逮捕進行了嚴格的規定，其法定程序為：經( )，并由公安機關執行。 A.人民檢察院決定 B.人民法院決定 C.人民法院批準 D.人民檢察院批準 正確答案：ABD
31、(多選題)我國《憲法》規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害( )。 A.社會的利益
B.其他公民的合法自由和權利 C.國家的利益 D.集體的利益 正確答案：ABCD
32、(多選題)我國憲法規定的公民義務有( )。 A.受教育 B.依法納稅 C.依法服兵役 D.勞動
正確答案：ABCD
33、(多選題)憲法確立了“國家尊重和保障人權”的原則，并對公民的( )作了全面的規定，為推動人權事業全面發展、保證廣大人民群眾充分享有民主權利，提供了憲法保障。 A.基本道德 B.基本義務 C.基本規范 D.基本權利 正確答案：BD
34、(多選題)任何公民都不得有超越( )的特權。 A.憲法 B.法律 C.社會習俗 D.傳統道德 正確答案：AB
35、(多選題)《憲法》明確規定，中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行( )。 A.誣告陷害 B.侮辱 C.批評 D.誹謗 正確答案：ABD
36、(多選題)我國現行憲法規定，公民享有的政治自由有( )。 A.言論自由 B.集會、結社自由 C.游行、示威自由 D.出版自由 正確答案：ABCD
37、(多選題)下列有關我國公民權利的表述符合憲法的規定的是( )。
A.國家機關和國家工作人員侵犯公民權利造成損失的，受害人有依法取得賠償的權利
B.我國公民對任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利
C.任何國家機關在接到公民提出的申訴、控告或者檢舉后，可以視情況查清事實，負責處理
D.我國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利 正確答案：ABD
38、(多選題)公民基本權利也稱憲法權利。關于公民基本權利，下列哪些選項是正確的?( )
A.基本權利的主體主要是公民，在我國法人也可以作為基本權利的主體
B.基本權利是人權憲法化的具體表現
C.我國公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和利益 D.權利和義務的平等性是我國公民基本權利和義務的重要特點
正確答案：BCD
39、(多選題)根據《憲法》的規定，關于公民納稅義務，下列哪些選項是正確的?( )
A.納稅義務直接涉及公民個人財產權，憲法納稅義務具有防止國家權力侵犯其財產權的屬性
B.要堅持稅收法定原則，稅收基本制度實行法律保留 C.國家在確定公民納稅義務時，要保證稅制科學合理和稅收負擔公平
D.履行納稅義務是公民享有其他權利的前提條件 正確答案：ABC 40、(多選題)依據我國憲法的規定，公民享有選舉權的基本條件是( )。 A.享有政治權利 B.未受過刑事處罰
C.具有中華人民共和國國籍 D.年滿18周歲 正確答案：ACD
41、(判斷題)在我國，全國人民代表大會是最高國家權力機關，行使國家最高監督權。 A.對 B.錯 正確答案：對
42、(判斷題)根據我國憲法的規定，礦藏、水流只能屬于國家所有。 A.對 B.錯 正確答案：對
43、(判斷題)我國憲法以專章規定公民的基本權利，確認公民在政治、經濟、文化、社會生活的各個領域的自由和利益。 A.對 B.錯 正確答案：對
44、(判斷題)我國在社會主義初級階段的基本經濟制度是堅持以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展。 A.對 B.錯 正確答案：對
45、(判斷題)根據我國憲法的規定，全國人民代表大會代表的選舉由國務院辦公廳主持。 A.對 B.錯
正確答案：錯
用戶選擇：錯
46、(判斷題)我國國家機關組織和活動的最基本的原則是民主集中制原則。 A.對 B.錯 正確答案：對
47、(判斷題)我國憲法對國家權力的確認集中體現為對國家性質的規定。 A.對 B.錯 正確答案：對
48、(判斷題)我國社會主義經濟制度的基礎是生產資料的社會主義公有制。 A.對 B.錯 正確答案：對
49、(判斷題)憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格。 A.對 B.錯 正確答案：對
藥學概論知識點總結范文第5篇
華中科技大學同濟醫學院藥學院
實習報告
專 業
班 級
姓 名
學 號
1. 實習目的: 這次綜合實習可以讓我們對醫院藥劑科和藥檢所的藥學工作的工作內容、工作流程及工作環境有更具體的，更深入的認識。
2. 實習內容：2015年6月30日，湖北省食品藥品監督研究院見習；2015年7 月1日，同濟醫院藥劑科見習。
3.感悟與體會：
轉眼間，大學三年已經過去了。在這三年的時間里，通過對藥學專業逐步深入地了解和學習。我知道，我選擇了一個神圣的專業，一種神圣的職業。這讓我對未來充滿期待，但也知道，任重而道遠，我要不斷豐富自己的知識，提高自己的能力，才能勝任藥學工作。
在之前的時間里，我們都只是在課堂上、書本里獲得知識，通過做實驗掌握藥學工作的基本技能，但對于藥學工作的真正面貌，缺乏具體的，感性的認識。聽說有這次綜合實習，大家都十分期待，希望通過這次實習，可以對藥學工作有一個更全面的了解。
6月30號，這一天，我們去了湖北省藥檢所。就在這個學期，我們剛學完《藥物分析》這一門課程，我想藥檢所的工作所需要的理論知識就是來自《藥物分析》 ，利用分析測定手段，發展藥物的分析方法，研究藥物的質量規律，對藥物進行全面檢驗和控制的科學。藥檢所的工作是非常重要的，通過對藥品質量進行全面控制，保證了藥物的安全有效。
這天早上8點，我們乘車來到湖北省食品藥品監督研究院，我們先是來到一個大的會議室，由這里的老師講解湖北省藥檢所的概況、工作內容﹑工作流程等。
湖北省食品藥品監督檢驗研究院是湖北省食品藥品監督管理局隸屬事業單位，全國7個省級生物制品批簽發檢定單位之一，其前身是1972年5月成立的湖北省藥品檢驗所。依法承擔國家部分食品﹑保健食品﹑化妝品及全省食品﹑保健食品﹑化妝品的質量安全檢測工作。內設辦公室﹑業務管理處﹑監督處及藥品檢驗所﹑生物制品檢定所﹑食品保健食品化妝品檢測中心﹑包裝材料檢測中心等16個所﹑中心。
湖北省食品藥品監督檢驗研究院的主要工作內容包括。進行食品﹑藥品﹑生物制品﹑藥品包裝材料﹑醫療器械﹑保健食品﹑化
妝品質量檢驗。進行藥品﹑藥品包裝材料﹑醫院制劑及化妝品等質量標準的起草﹑修訂﹑技術復核及相關的研發﹑咨詢﹑技術服務工作。進行部分生物制品批簽發工作。實施有關藥品檢測車的檢測技術研究，協助上級處理藥品檢測車運行﹑管理中的具體事宜。進行凈化環境潔凈度檢測工作，承擔食品安全和風險評估所需的檢測和評價研究。
在這之后，我們又在老師的帶領下，對藥檢所進行了參觀。期間老師針對每一個檢驗部門都進行了詳細的講解。雖然我們只能走馬觀花地看一遍，但在整個觀察的過程中也增長了不少見識。
我們分別參觀了生物制品檢測室、藥理室、中藥室以及化學藥品室。這些檢驗部門的格局都很相似。最外面是辦公區域，每個人的桌上都放著一本《藥典》。辦公區域的里面是實驗室，實驗室給我的第一印象就是干凈，地面上、桌面上、墻壁上都很干凈，各種儀器擺放很整齊。這與我們在學校做學生實驗很不一樣，學生實驗的要求比較低，但真正的藥物檢驗工作卻不能這樣，必須要以一種非常嚴謹的態度去對待，因為藥品的質量安全關乎人們的生命。各個檢驗室的實驗室的格局也大致相同，有樣品室，用于存放待檢測的樣品；理化室，對樣品進行理化檢驗；儀器室，有各種用于檢測的儀器，高效液相色譜儀，質譜，氣相色譜儀等等；高溫室，可以進行一些加熱操作；天平室，可進行稱量。
這次在湖北省藥檢所的實習雖然只有一個上午，但通過老師的耐心講解和自己的觀察，我對藥檢所的工作已有一個大概的了解。
第二天，也就是7月1日這一天，我們去了同濟醫院藥劑科進行參觀。先是去同濟醫院的藥房，包括中藥房和西藥房，在中藥房里，我們認識了許多中藥，這里的中藥房還配有中藥的自動稱量裝置，這里還可以為病人熬藥，用紅外熬藥裝置，能夠很方便地熬藥。在西藥房里，我們知道了藥品的發放流程，先有總的藥房發放到各個病區，再由各個病區的藥房分發給具體的病床。各種藥品在藥房里面都是分門別類地存放，以便于管理。最后就是發藥的窗口，發藥的過程中也要檢查醫師的處方，應該充分利用自己所學的藥學知識，把好這最后一道關，以確保病人用藥的安全有效。
在藥房參觀完之后，我們在老師的帶領下來到了位于王家墩的同濟醫院藥學部的制劑樓。這里主要用來生產醫院制劑，由于今年我們不能到藥廠實習，所以可以在這里學習關于藥品生產這方面的內容。
我們來到同濟醫院的制劑樓，這是一棟比較古老的樓房，這里的老師都很熱情周到，那天天氣特別熱，他們還給我們準備了他們自己生產的純凈水。
醫院制劑的生產具有小而全的特點。在這棟樓里面，有生產液體制劑的，有生產固體制劑的，還有生產半固體制劑的，但生產的規模都不是很大。在液體制劑生產的樓層里，不僅有一般的液體制劑，還有注射劑和滴眼劑等無菌制劑的生產，而在許多其他醫院的醫院制劑已經不允許注射劑的生產。在這里，我們看到了
制備蒸餾水的高效蒸餾水機以及注射劑的生產流程和生產環境。在生產固體制劑的樓層，整個生產流程正如我們課本上講的，V形混合機進行混合，濕法制粒，噴霧干燥器進行干燥，然后整粒，顆粒劑就可直接分裝，片劑還需壓片，有時還需進行包衣。另外，這里也會對生產的制劑進行一些簡單的檢驗工作。
雖然這次見習的時間很短，但卻具有重大的意義。學到了很多課本上學不到的東西，加深了自己對《藥物分析》 、《藥劑學》等藥學專業課程的理解。在學校，我們會學到很多的專業知識，但那知識理論方面。在工作中，我們需要的是靈活地運用自己所學過的知識來解決遇到的實際問題，這種能力非常重要，作為毫無工作經驗的自己，其實在這方面是比較欠缺的。因此，我會在今后的學習中，不僅要認真學習理論知識，也要不斷提升自己運用知識的能力。
篇二：藥學實習報告,總結
畢業實習報告
姓 名：
學 號：
所在學院： 藥學院
所學專業： 藥物制劑
實習完成時間：
2012年5月20日
畢業實習報告
一、實習單位
從2012年2月1日到2012年5月20日，我在XX醫院進行了為期4個月的藥學實習，分別在西藥庫房、住院藥房、中藥房、門診藥房、制劑室工作學習，和各位老師一起工作，真實地感受到關心和幫助，受益無窮。
XX醫院是一所綜合性醫院，非營利性醫療機構、農村合作醫療定點單位，建筑面積1500平方，中、高級技術人員10名，醫、護、醫技人員占人數80%。臨床設有內科、外科、婦科、兒科、皮膚科、肛腸科、胃腸科、中醫科等臨床科室，醫技科室設有放射科、檢驗科、心電圖、B超室、激光治療室、配有心電監護儀、多功能監護儀、全自動血球儀、全自動尿液分析儀、綜合麻醉呼吸機、半自動生化分析儀、婦科炎癥治療儀等先進設備。
二、實習過程及內容
自踏入醫學殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫術，懂人文，有理想，能創新”是新時期下的藥學工作者所應具備的素質。作為一名藥學學生，只學習書本知識是遠遠不夠的，加強學習，提高自身業務水平對病人進行用藥指導，需要我們及時掌握大量的和最新的藥學情報信息資源。 回想實習的這段時間，一開始我盡快調整狀態適應醫院工作，積極參加院內活動，熟悉溫馨的醫院環境與職場文化，不僅是病人，也同院內工作人員建立了良好的關系，這都是
在課本中學習不到的寶貴知識，但卻是初入社會的我們不可缺的
經驗與成長。實習生活使我成熟、進步了許多。
1、西藥庫房實習情況
2012年2月1日我邁進了實習生涯中的第一個科室——西藥庫。初到科室，第一次給同事備藥、打電子處方、接聽電話，許多個第一次使我漸漸熟悉了工作環境。
2月份正值心腦血管、呼吸道等內科疾病高發季節，住院的病人較多，我有機會熟悉醫院的常用藥物及用法用量，對于不明白的地方虛心向老師請教，平時自己摸索實踐，短時間內熟悉了西藥庫的工作，掌握了工作程序、方向，提高了工作能力，形成了清晰的工作思路，為順利開展工作，熟練圓滿地完成本職工作打下了堅實的基礎。
2、住院藥房實習情況
實習了一個月之后，我到了第二個實習科室——住院藥房。接觸新的知識，開始的時候手忙腳亂，在住院藥房實習將近兩周的時候，通過老師耐心的教導和自己的努力，能按照簡單處方抓藥。在住院藥房要注意與同事間的配合,要粗中有細,質量結合。每天上班后，統計缺藥情況,領藥,擺藥,打處方,調配藥品成了我的主要工作，完成老師交予我的工作，一邊看處方一邊對照課本，達到課本知識與臨床實踐結合的效果，對學習的提高有很大的幫助。
3、中藥房實習情況
接下來我來到中藥房進行實習，對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材
名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調配要花費更長的時間，而且不面向患者。實際上調劑不是簡單的取藥，從劃價、繳費到稱取、核對、發藥，是一個系統，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調劑室所有人共同勞動的成果，使我深刻體會到團隊協作的優勢和必要，學會與人配合，學會條理分明不慌不忙工作的態度，牢記并嚴格執行流程的各個環節。也是在這，我開始關注細節，想干好并達到熟練必須發現細節，刻意練習，從拿戥子的手勢，姿態開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認真用心去學。學會觀察，細心從容，這就是我學到的。
4、門診藥房實習情況
西藥是現在藥品的主力，同時意味著門診處的工作格外繁忙辛苦。取藥是體力活，這是我工作一周后最強烈的感受。門診前臺留有五人負責劃價，后臺被隔開，老師取藥后通過窗口送出，責任分明又降低了取錯的機會。六百多種藥，分布在四面墻的藥架上，每一張處方意味著爬高俯低，在四面墻間來回奔走，不停的奔走三到四個小時，每次結束工作結束后很累。從一開始我就定了計劃，先將藥品編號，然后盡可能收集藥品說明書，學過的藥理，藥化太難，很不易記牢，而說明書收集完整后既可以幫助記憶，便于查閱，幾乎等同字典。
5、制劑室實習情況
在制劑室沒有太多的動手機會，但老師給我們講了很多，很有收獲。第一次聽說全靜脈營養液這種以給予營養支持，幫助術后恢復為主的藥品，這與我記憶中藥品的定義矛盾了許多，很受教育；第一次看到實驗室級別的配藥室；第一次親手配制了醫用制劑等等，而對衛生的特別要求給我留下了很深的印象：每天來到辦公室，先拖地，再用酒精檫洗辦公桌，進門要戴鞋套，總感覺象呆在實驗室。最大的收獲是和老師聊全靜脈營養液的知識，而且實地觀察了潔凈室的布局。在這兒開闊了眼界，接觸到許多過去毫無概念或者只在書本上存在的事物，這就是收獲。親手操作，實地體驗，知識在每一個細小的環節中。
三、主要收獲
數月的實習生活已告一段落，回顧這些日子，有苦有樂，更多的是收獲。我從零開始了新的學習，包括醫院規章制度、工作流程、方法、接人待物的方法，特別是醫院老師的兢兢業業、任勞任怨的敬業精神讓我動容。
實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實，最真實的是人際關系，科室里面，藥師和護士的關系，藥師和藥師之間的關系，藥師和病人及家屬的關系，下級藥師和上級藥師的關系?？偠灾?，在理論學習后的實踐我才剛剛起步，經驗還需要很大程度的積累，技
能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實習過程中對自己學習成果的總結，對學做一名合格藥師的體會，也含有一些對醫
藥學事業的瞻望。我想，這樣充實的生活，將會是我人生中最難忘的時光。
篇三：藥學專業藥房實習總結
醫院藥房實習小結
潘娜敏
自踏入醫學殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫術，懂人文，有理想，能創新”是新時期下的醫務人員所應具備的素質。校訓“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上，珍惜再學習的機會。函授理論學習中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了中藥專業本科函授各科必修課程。在良師益友的指導幫助下，更系統掌握了藥學相關知識，為今后工作打下了更好的基礎。
作為一名中藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥房工作，老同事向我說明了基層與大醫院藥房的不同，大醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥，而基層藥房的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員，所以，藥房人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所實習的藥房經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，現將實習學習情況作一個總結報告。
一、嚴守勞動紀律，以員工的標準要求自己
在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫藥生規范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學生的良好形象;并且理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認真以及良好的醫患溝通能力，各科室給予的好評。
二、如何做好藥品知識及醫學知識的學習
首先是中藥的分類比較繁多，很多東西都可入藥，例如明代的李時珍編《本草綱目》一書，分類方法始有重大的發展，他采用了根據以前本草的分類方法略加修改，把藥物分為水、火、土、石，草。谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介。禽、獸、人等十六部外，又把各部的藥物按照其生態及性質分為六十類。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進或相同科屬的植物排在一起，例如草部之四，隰草類中的53種藥物中，有21種屬于菊科，而且其中10種是排在一起的。這種分類方法有助于藥材原植物（或動物）的辨認于
采收，對于澄清當時許多藥材的混亂情況起來很大作用?，F在記載中草藥的教科書所采用的分類方法，根據其目的與重點有所不同，主要有以下四種：1安藥物功能分類——如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部分分類——如根類、葉類、花類、皮類等。3按有效成分分類——如含生物堿的中草藥、含揮發油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關系分類——先把中草藥
分成植物藥，動物藥和礦物藥。如麻黃科，木蘭科，毛良科等等。
上述各種分類方法各有優缺點，究竟以采用哪種分類方法比較適宜，主要取決于我們的目的與要求。
在中藥房工作，這里的工作量是很大的，每天都有許多病人來這里取藥，所以這里需要調配的藥方也很多，每天要有好幾十張藥方需要調配，所以在這里工作需要有，豐富的理論知識，嫻熟的動手操作能力。首先，在拿到方子的時候要驗方，檢查方子有沒有問題，確認沒有問題后方可進行調劑。這樣擁有中藥調劑學的理論知識就很重要，我們可以運用中藥調劑學的知識來對方子進行檢查；而且由于在中藥中同一種藥物的別名有許多，如：九孔子又名路路通；牽牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次，在抓藥時又要會熟練地使用藥戥進行稱量。藥戥不同于我們平時見到的小販賣菜時用的桿秤。藥戥又分前毫和后毫，在使用時用右手提住后毫可以稱量50克以內的重量，用右手提住前毫可以稱量50克至250克之間的重量。在使用時還要先在定盤星上定位，便于稱量時進行校準。驗方和稱藥都是中藥調劑學中必不可少的內
容，如果沒有堅實的理論基礎，那么真正的實踐也是沒有的。在調劑完藥物之后還要進行復檢，這是將藥方上的藥物名稱同藥物進行一一對應，檢查是否有錯誤。這一點是最關鍵的，它要求調劑人員要有較強的認藥能力做基礎，還要有較強的敬業精神，如果沒有較強的敬業精神的話，那么這樣做就是把危險帶給患者，是不可取的。
藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態學的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因，于是能表現出基本穩定的形態特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真偽。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時采購來的藥材表現出：節膨大、有扁節，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
顧客在藥房購藥時，因為感冒會買幾種感冒藥同時服用；因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用；因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥，這時，我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥成分，多藥聯用有可能會造成重復用藥產生藥物不良反應，多種抗生素合用有時不但不產生協同作用，而且還會產生藥抗，使治療失敗，所以就要提醒他們應該對癥下藥，不能用這種“大撒網”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品，而且還會認同這種為顧客著想的做法。
“師傅領進門，修行在個人”，雖然無緣與于老師繼續學習下去因為實習即將結束，但是各位老師已經將學習方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實踐中成長為一名中藥材鑒定能手。
在藥房工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的知識。
三、如何做好銷售服務工作
在是銷售窗口是最煅練與人處事、說話的，我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄各種采購單，接收傳真。
在藥房接待顧客時，顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產地多，所以，向顧客推薦藥品時，我首先要了解藥品本身的情況，然后做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。
接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問，不可以馬虎大意，有時候外地說話并非普通話帶有口音，尤其是北方口音，那時一定要注意力集中，防止聽錯或漏聽。
在這里我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作干完時主動幫助他人，同時我也得到了別人的好評和關心。
在實習期間我學會了用辦公自動化設備，如傳真機、復印機等。學校里學習的office軟件在這里也得到使用并有所提高，一個人的工作能力是各方面綜合知識表現，當今社會競爭越來越激烈，一個人的知識要全面廣泛，但在本專業要精益求精，這樣才能適
應職場的激烈競爭。
藥學概論知識點總結范文第6篇
一、指導思想
1、按照醫院的總體部署和要求，提高全科人員的業務素質，更好的為患者服務。
2、按照國家對各級各類人員的不同要求，熟悉掌握藥學專業知識，提高專業技術技能，做好藥學工作。
二、具體安排和要求
1、參加醫院組織的業務學習：認真參加醫院安排的業務學習，了解臨床醫學發展動態，擴大知識面。
2、全科集中組織學習：按照醫院的要求，藥劑科全體人員包括上下夜班的人員全部參加，重點安排中級以上職稱的專業人員講授藥學知識，提高本專業水平。
3、各室組安排學習：藥劑科業務學習時，各室組根據情況自行學習藥學相關知識，做好記錄。
4、個人自學：個人抽時間安排學習，記錄自學筆記。個人應該根據不同學歷、不同職稱層次以及不同年齡層次自行安排學習。
5、要求：全科人員必須認真參加醫院組織的業務學習，參加藥劑科以及各室組組織的講座，同時搞好自學。
三、考核與管理
1、考核：年末集中統計職工參加醫院學習情況，統計學分卡;統計參加藥劑科組織的學習情況;統計出勤情況;檢查各組的學習情況;檢查個人自學情況，統計科研以及發表論文情況。