全員查隱患活動方案范文第1篇
一、參賽教師高度重視此次活動:備課充分，鉆石教材，精心設計教學過程，使課堂每一個環節銜接緊湊，體現了向40分鐘要質量。大部分教師恰當地運用多媒體，提升課堂效率，節省時間，增強學生的理解能力。如宮桂蘭老師的《感恩閱讀指導》，教師恰當使用多媒體，聽的有《感恩的心》，讀的有美文和感恩的小詩，寫的有讀書讓我 。興趣是最好的老師，大部分教師注重調動學生的學習積極性，尤其是張淑敏老師《莫比烏斯圈》一課，學生參與的熱情非常高，真正懂得科學離我們并不遙遠，只要我們用心去研究，都有希望成為科學家。
二、注重學生能力的培養:參賽教師無論哪一學科均注重基礎知識的訓練和基本能力的培養，學生的主體地位得以落實，并且與現實生活緊密相聯，真正體現了用教材教。如:語文上的讀書方法的總結與運用，數學課上規律方法的探究與總結。
三、“三維目標”在課堂中真正得以落實:本次活動不論哪一學科都注重情感目標的落實，師生的親和力，人與自然的和諧關系，學生知道感恩，學會尊重等都得以體現。 此次活動也存在不足:
一、教師要進一步研究教材，研究教法，真正使課堂教學目標更明，過程更優，方法更好。
二、教師要注重板書的設計與書寫。
三、教師要精心設計教學過程，在突出重點，突破難點上下功夫，以達到優化教學過程的目的。 獲 獎 名 單 組別一等獎二等獎
4—6年級語文組宮桂蘭馮小輝 李志華 白紅梅 4—6年級數學組張淑敏丁亞芹 張翠金 1—3年級組楊淑華郭春紅 杜春環 祁桂敏 英科組李小宇李艷麗 王立娟 付紹春
立足崗位，爭做教壇先鋒
為了深入開展創先爭優活動，我校于2013年10月8日至10月12日，歷時5天，組織開展了一次大規模的以“立足崗位，爭做教壇先鋒”為主題的賽教活動。
本次活動分兩部進行：第一步：首先由我校數學教學能手陳亞娟，語文教學能手李少娟二位老師上觀摩示范課;其次由趙忠麗、楊帆、王鍇、張娜、老教師李瑞雪、胡文英等11位老師上展示交流課;最后由新分入我校教師韓亞莉上匯報課，第二步：學校開展了大范圍的評課活動。
活動中，所有參賽的教師能夠認真備課、精心設計、以先進的教學理念，飽滿的教學熱情，靈活多樣的教學方法，精彩的課堂展示，嫻熟的多媒體運用，有效地調動了學生的學習積極性和主動性，使課堂教學效果明顯提高。
10月12日，學校進行了評課交流總結會，全體教師都能從各自的親身經歷中談出本次活動的感受，并對課堂教學提出了寶貴的經驗和中肯的意見。同時，能認真反思，提出今后教育教學工作的設想，有效地提升了我校教師的課堂執教水平。