實習分析報告范文第1篇
在參觀的這幾個企業中，有在人們眼里的大型企業，也有小企業?？赡軇e人是依靠一般工人的薪水與福利來進行評價的。所以，一般人覺得哪個企業給的薪水多，福利好，到該企業工作就好?？墒俏矣X得要判斷在什么企業工作適合自己，主要還是和自己有關。然后進一步來說，畢業生剛畢業從事什么方面的工作和企業關系也是非常大的。
臺資企業：臺資企業呆過的人都會覺得郁悶,但是都不可否認的說臺資企業是一個很好的鍛煉人的地方,一般的臺資企業都會有較好的培訓機制,會讓你有一個很好的學習過程,臺資企業是靠系統作業的,個人的作用固然很大,但是它是靠系統的理念把整個工作系統的分塊,一個人只是做很小的一塊,工作很簡單單調,效率是很高的(可能工作是體會不到的),即使一個很有能力的人離職也會對公司造成很小的影響.工資不高不低,工資長的也比較慢,會比較繁忙。
歐美企業：歐美企業追求自由和主動,他們也是靠系統的工作的,這方面和臺資企業有相似之處,但是比起臺資企業多了一些自由和主動地理念,很多事情工程師有較大的自由去發揮,但是一般的歐美企業英語門檻一定要通過,否則免談.歐美企業比臺系企業更注重培訓,甚至花很大的價錢去培訓一個人,所以有機會進去也是一個好的方向。
日韓企業: 日韓企業一般都是相同的工作模式(臺資企業也是跟日資企業學的),工作系統化作業,采用的管理模式有點類似泰勒管理模式,把人機器化,防呆化,盡量減少人為出錯的機會,培訓也是比較注重的,工作時間是比較長的,日資企業如果正常下班老板一般都會以異樣的眼光看著你的(不是絕對的).但是日系企業工作非常的嚴謹,他們的產品暢銷全世界從他們的工作方式和態度上是能夠看出點什么的.也是很好的提升能力的地方(首先要吃苦的心理準備)。
正如在奮達模具廠參觀的時候，廠負責人建議我們從如下幾個方面考慮工作的問題。第一個是企業的性質，企業是國資還是外資，是外貿還是內銷，類型是什么等等;第二個是產品的發展方向，產品的類型是什么，對社會有什么影響，是合法的還有違法的等等;第三個是待遇問題，一般面對這個問題，許多人都有自己的看法;第四個是學習提升機會，在大公司分工明細，每個人得到的分工部分就少，所以學到的東西就少，在私人小企業由于資金的問題，也許一個人就要做許多的事情，學到的東西也是很多的;第五個是工作學習的環境。這五點是負責人概括出來的，說是對我們有很大的用途。
實習分析報告范文第2篇
學生姓名 指導老師 邵
2013年金工實習 電氣工程及其自動化 11級電本一班 毛逸冰 易定秋學院 5 月15 日
1陽
(一)實習時間：2012年5月27日至6月5日
實習地點：邵陽學院機械實習工廠
實習單位：電氣工程系11電本一班
(二)實習過程概述
回顧五天的金工實習，我們先后學習并掌握了車工、磨工的一些基本操作，還了解到牛頭刨床及銑床的基本操作。在那五天里，我們每天在實習中心站五六個小時，站得腿都有點軟了。不過，金工實習是一門實踐課，對于平時整天待在課室學理論課的我們來說，無疑是新鮮的，所以我們很有熱情。其次，作為大學為數不多的實習課，這更是一個鍛煉我們動手能力的好機會。
當我們到達金工實習中心的時候，老師叫我們班的人排成四列，開始點名，期間還有幾個人趕過來。人到齊后，老師說，我們每天早上八點要準時到實習中心，要準時，將來如果我們到工廠工作，那些加工車間往往是生產鏈，缺一個崗位都不能正常運作。這讓我們知道了準時到達工作崗位的重要性。接下來，老師讓我們先看視頻。
(三)實習內容
車工
轉和刀具的移動來加工各種回旋體表面的工種。老師分配人說，機加工過程操作步驟要正確，特別要注意安全，機加工實習由于機器產生的力量大，很容易造成重大事故。聽到這里，看著旁邊一臺臺龐大的機器，我們提心吊膽的，都認真的聽老師講注意事項。之后老師開始分配人員，我跟兩個同學分配在23號車床。然后老師向我們示范了怎么利用手柄來移動刀架：站在車床前，控制橫向移動刀架的手柄逆時針轉動，每轉動一格，刀架向左移動1mm;控制縱向移動刀架的手柄順時針轉動，每轉動一格，刀架向前移0.04mm;橫向的手柄順時針轉動，每轉動一格，刀架向前移動0.04mm。之后老師叫我們先練習一下，練習完就下班時間了。剛開始我們都收忙腳亂的，但是在三個人的共同合作下總算摸清楚了基本操作。
老師開機示范了怎樣按我們車床上的圖紙要求加工零件，并說了評分要求，零件長
度為30±0.1mm，每差0.1mm扣一分，零件直徑要求為9.75‐9.85mm，每差0.01mm扣一分!所以熟練并準確地操縱手柄是關鍵。加工分兩步進行，首先要進行粗車，然后再精車;而且粗車要用350轉速，Ⅱ4檔;精車用67轉速，Ⅰ，4檔?；臼煜ち瞬僮鬟^程后，我們裝好工件(一根圓柱形鐵棒)，調好轉速、檔數，就開動了機器。由于鐵棒未進行加工，所以表面是不規則的，必須加工出一個規則面。因為第一步是粗車，所要留余量進行精車。因為我們要加工直徑為14mm(公差為0.1mm)的零件，所以要加工到4.2mm，多留0.2mm進行精車。首先要對刀，把刀架調到接近工件，然后慢慢調整，直到剛好有鐵屑或者工件表面變光亮。對好刀后就手動調整刀架位置，加工出一個規則面，用游標卡尺測量后，再進行計算，算出得到指定直徑時，手柄需要轉動的格數。第一次車，因為操作不熟練，測量得也不太準確，所以我們一下子把直徑車到了13.8mm!
磨工
接下來我們要做的是磨工。 磨工實習的目的主要是了解磨削加工的工藝特點及加工 過程。 了解常用磨床的組成、運動和用途，了解砂輪的特性、砂輪的使用方法。熟悉 磨削的概念、 加工和測量方法， 了解磨削加工所能達到的尺寸精度、 表面粗糙度值范圍， 能獨立完成磨平面的加工。實習老師帶我們來到磨床面前，詳細介紹了磨床的型號、組 成、運動特點、作用及工作原理。介紹完上面的內容，接下來就是實機操作聯系，老師 先為我們演示了一遍， 再次重復操作過程中必須注意的問題， 然后我們在老師的監督下， 第一次接觸磨床，聯系從簡單到復雜，剛開始聯系開車、停車，直到后來進行磨削平面。 在磨工實習最后的時間里，我們實習小組在老師的指導下，已實現了實習目的，但我們 還要進行一次測試，以檢驗每個同學所達到的程度。隨著測試結束，磨工實習也拉下帷 幕。一天磨工實習下來，我對整個磨削加工有了深刻的了解，也達到了預期目的。對于 磨削加工中如何控制切削液的流速，如何控制圓周進給速度、縱向進給速度、橫向進給 速度，如何控制磨削用量來完成對工件的加工，以達到工件的尺寸精度、粗糙度值的要 求，又能最大限度的提高生產效率都有一個簡單的了解。 在磨工實習中， 也有一些需要注意的問題。 磨床操作相對比較繁瑣， 所以必須用心， 否則很有可能因操作錯誤而引起安全事故。由于條件的限制，我們只能實習磨削平面， 而磨外圓等一些需要用到外圓磨床的加工類型，我們只能做理論上的了解，而沒有機會 實機操作聯系，但無論是平面磨床還是外圓磨床，我相信我們學得一樣好。
銑工
銑床的工作部分是一根旋轉的有刃槽的圓柱體，開動銑床機床前，要檢查銑床傳動
部件和潤滑系統是否正常，操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時，都必須停車。更換銑刀時，要仔細檢查刀具是否夾持牢固，同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時，要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向，切削速度、切削深度、進給量選擇要適當，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時，必須等銑刀完全離 開工件后，方可轉動分度頭手柄。
刨工
現在我們要用的是機械刨床，這讓我對刨工產生了很大的興趣。在我們操 作之前，刨工老師也給我們講解了一些關于刨工的理論知識。他首先強調了實習過程中 應注意的事項， 其次介紹了刨削加工的工藝特點及加工范圍， 并介紹了刨床的工作原理。 由于學校只有牛頭刨床，所以老師著重講解牛頭刨床，對于龍門刨床，只是做簡單的了 解。通過他的講解，我們了解到了刨工的主要加工工具是牛頭刨床。而且也熟悉了牛頭 刨床的組成、運動和用途，了解了刨刀和附件的大致結構和用途。 其實每次實習最激動的便是自己操作的時候了， 主要的是因為只有當你自己利用所 學知識運用到實踐中那種感覺特別好，不僅可以滿足自己的對那些龐大的機器的好奇 心，也可以驗證產品(中間產品或最終產品)從我們手中誕生的那個奇妙的一刻。第二 天下午，期待已久的刨工實習(自己動手環節)終于拉開序幕了。 老師引領我們來到 牛頭刨床前，一步一步詳細地講解刨床的各個組成部分、傳動，并教導我們如何調節行 程的起始位置等調節機構， 如何刨削平面; 之后就是將刨削加工的整個過程演示了一遍。 看完老師的操作，我們已經躍躍欲試了，放置墊鐵，把毛坯放上去，接著用扳手把毛坯 加緊。下一步就是對刀，對刀這工作并不是一件容易的事情，別看老師操作起來那么得 嫻熟，但是這刀到了我們的手里，卻要謹慎處理。一番下來，也需要不少時間。但是對 刀成功以后，只要調好下降的長度、速度，開動機器，刀就會自動刨削毛坯。也許是覺 得時間很充裕，而我們又想把這工作做得完美，所以我們慢慢來，絲毫不敢馬虎。由于 老師的精心指導，我們對刨削加工中所注意的問題都銘記于心，對于加工中如何保證工 件的質量而又提高生產效率更是“勝人一籌” 。老師提供了直徑為25的棒料，由我們刨 削出橫截面為最大正方形的方形棒料，經過計算，我們確定了刨削用量，再加上我們高 度負責的態度，經過一番奮斗之后，我們終于拿下了第一個目標，雖然有誤差量，還好，
在老師要求的公差范圍之內。 短短兩天的實習，時間雖短，但學到的知識則是受用終生的。通過實習，我了解了 刨削加工的整個過程，了解刨削加工的工作原理，了解刨床的工作原理及組成部分，能 夠單獨完成對工件的測量加工，并保證工件的精度等，已達到實習目的。刨床的操作雖 然簡單易學，但加工過程中只要稍有操作不當，極易發生安全事故，所以必須時刻提高 警惕，防止事故的發生。
(四)實習收獲和重要心得體會;
金工實習大大豐富了我們大學生的生產和生活知識，一些樸素的從實際生產中獲得的智慧，是書本中學不到然而又更巧妙的。這其中又以安全知識最為重要!金工實習中很多的工種都具有一定的危險性，即便是最簡單的鉗工磨挫也會又劃傷手的可能，至于車，銑等需要用到機床的和電火花、焊等需用到大功率電流的工種危險性就更大了，所以，實習前的安全教育中，一幕幕血與生命的教訓不但給我們留下了深刻的印象，更使我們懂得了實習中最基本折安全規范教育，又使我們懂得了在面對各種生產事故，如觸電、火災、工傷時，脫離險境的有效辦法。至今仍然對被火災困在高樓時的幾種逃生方法記憶猶新。
最后，金工實習也為我們將來的工期作提供了非常重要的生產經驗。在將來走向工作崗位后，我們工科生總會需要進行相當多的規劃設計工作，但是不管設計得再精美，一顆螺母、一塊角鋼擺放得不合理，或是加工方式難以實現，都會造成產品的無法制造，也是前功盡棄!有了這些實習經驗。就能使我們在設計中考慮到以上種種問題，做到“閉門造車，出門和轍”了。
這幾天的金工實習帶給我們的，應遠非我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去沒有，勤時自勉，有所收獲，并將這種感悟運用到我們生活和學習中去，學以致用，這才是金工實習的真正目的所在。
(五)存在不足和建議
實習分析報告范文第3篇
為了讓我們了解社會、了解物質產品生產過程、了解社會財富的創造過程、了解國內外市場的運作過程。進而增強我們的感性認識，開拓我們的視野，激勵我們在學好基礎理論的同時，更要重視社會實踐活動。從2010 年 6月30日起，我們開始了持續兩周的認識實習。實習包括到實習單位進行參觀學習以及聽取實習單位有關部門的報告和專題講座。我們先后來到了中美合資的百事可樂公司、吉林派帝飲品股份有限公司、吉林修正藥業集團、中國兵器工業集團直屬的東光集團下屬公司吉林汽車制動器廠以及長春高新區電動汽車研究推廣中心。
實習過程中我們一一參觀了每個公司的生產車間，了解到了產品的生產過程。
中美合資的百事可樂公司的產品分為塑料、玻璃和易拉罐。每種產品的生產流程都是非常嚴密的。而且在玻璃瓶飲料的制作的過程中應用到了高中化學課本上學到的工業除水垢的方法，雖然這比實際操作要簡單得多，但是使我能夠體會到理論與實踐的相結合。
在修正藥業進行參觀的時候，我們每個人都必須穿上衛生消毒服才可以進去參觀，剛進入撲面而來的是讓人窒息的熬制中藥的味道，據那里的工人所說，修正藥業得到藥材之后要經過嚴格的篩選——洗藥——切藥——入味——提取(水提、醇提)——送檢，通過送檢之后，膏狀的藥劑通過干燥箱、粉碎機，就可以制成片機或者顆粒劑。使我又一次用心去體會“用良心做藥”的修正做得是人們放心的藥，每一道工序、每一個微小的過程都必須要按照規定，都是那么的謹慎小心。工作認真負責，能夠保質保量的完成任務。
中國兵器工業集團直屬的東光集團下屬公司吉林汽車制動器廠勞動工資部部長，向我們介紹汽車制動器廠，分為機加分廠、表面處理分廠和沖塑分廠。進行參觀的過程中，給人的感覺除了食品、藥品加工過程中謹慎、嚴密、對消費者負責的工作態度之外，給予我靈魂洗禮的是企業管理生產出的積極工作的氣氛。生產廠房上懸掛著“員工百分之一失誤，企業百分之百損失。”以“精益求精，顧客滿意，品質卓越，持續發展。”為質量方針。以“責任、創新、求實、成事”為企業的宗旨，事事都講責任，人人都講執行力。換思路想問題、換方法做事情、勇于變革和爭先。提倡只講完成任務的辦法，不講完不成任務的理由。
而創新的腳步在長春高新去電動汽車研究推廣中心表現得更加淋漓盡致。電動汽車都是依賴動力電池驅動，沒有了傳統的發動機，在路上行駛時實現了“零”排放。而且，按照目前的技術水平和價格體系測算，純電動汽車運行費用僅為同級別的傳統車的20%—25%，既節能又環保。我們也很幸運的坐著電動的公交車在公司附近兜風，車開動后和停在原地幾乎一樣安靜，沒有絲毫噪聲。車上裝有110塊鋰離子電池，一次性充電可以運行180公里。駕駛區有電池狀態顯示儀，方便快捷的知道每一塊電池的運行狀態，以及位置。電動公交停在了正在修建的電動車充電站，充電站建成之后，一次可以提供100輛公交車充電，每輛公交車每次充電需要3小時。令人無法置信的是充電站的取暖設施也是使用電的。利用墻上的開關可以根據天氣隨意控制溫度。讓人覺得電是無處不在的，是我們有理由相信在未來的某一天我們可以——“電力驅動，告別石油。” 然，實踐是理論的來源，而理論為我們的實踐提供指導和基本的方法。沒有理論的實踐是盲目的實踐，沒有實踐的理論是空洞的理論，二者是相互聯接不可分割的。
在經過參觀學習之后，我們聽取了吉林派帝飲品股份有限公司市場部經理曹健“企業中市場營銷學的應用”以及東北證券有限責任公司的理財師李敬國“證券投資——受用一生的一門學問”的講座。向我們簡述了，有關市場營銷的專業知識、企業中的工作技巧、證券投資的基礎知識以及股票的基礎知識。投資股票的時候應該注意的是：1.年齡與風險呈反向關系——過去儲蓄、未來儲蓄。2.對投資工具的認識——工具認識、復利認識、市場認識。3.資金性質——金額彈性、時間彈性。4.個人偏好——積極、安全。
在這次認識實習中，我采取望、聞、問、切地方法到實習單位進行參觀學習以及聽取實習單位有關部門的報告和專題講座。讓我充分、重新認識了一個詞語——“交換”。“交換”這個詞在字典里的意思是1.雙方各拿出自己的給對方;交換;2.以商品換商品;買賣商品。而交換的英文拼寫是“exchange”。在本次認識實習活動中，無處不見交換的身影。吉林派帝飲品股份有限公司市場部經理曹健說：“人們有了需求和欲求，企業亦將產品生產出來，還不能解釋為市場營銷，產品只有通過等價交換，買賣雙方彼此獲得所需的產品，才產生市場營銷?？梢?，交換是市場營銷的核心概念。”與此相同的是，有交換的存在才有市場，才會有投資。“交換”架起了理論與實踐之間的“天平”。貨幣的形成也是經過了分工、頻繁交換之后才產生了貨幣。我們從課本中學習理論知識然后應用到我們的學習工作中去，但是在這個過程中交換起了非常重要的作用，“優質的交換”才能讓我們再把理論應用到實踐中以及在實踐中革新和產生理論的時候發揮均衡天平的作用。而在實習中我在參觀中看到的，認為是“優質的交換”是指：執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。持久的耐心和良好的心理素質。能夠做到服從指揮，并始終堅持一條原則：要么不學，要學就要學精：要么不做，要做就要做最好。從心底里認為工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。涉及相處，英國大文豪蕭伯納曾經說：“倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這些蘋果，那么，你和我仍然都只有一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交流這種思想，那么，我們每個人將各有兩種思想。” 人與人相處也是需要交換的，通過交換彼此的信息和思想來實現和諧——這就是交換的力量。
猶如在東光集團的生產車間中，在機械制造的轟鳴中，使我體會到了企業中，只有分工明確后，才會體會井然有條，才會提高生產效率，一個企業的領導者是企業成敗的關鍵，領導者的思想是一個企業的靈魂。而這個靈魂應該具有的“優質交換”是：該具有的對過去失敗或未做的事情不要有內疚感，遇到問題要解決問題;提醒自己為重要的事情留出時間;盡量做到早睡早起;有效地利用等待的時間;將手表調快三分鐘;與你試圖避免的事情正面交鋒;盡量截掉無結果的任務;一次完成一項任務，一次控制一項計劃;為自己和他人設置最終期限;在討論中盡力傾聽;盡可能多地授權與他人;在采取行動完成下一個目標時應該先設計完成步驟;沒有任何借口。而擁有這樣的“優質交換”之后，領導者要努力創建自己企業的文化，有了企業文化，企業里面的員工才能在這樣的文化依托下竭力為企業獻出他的一份力量，而且還能充分地調動員工與管理人員的積極性，使整個企業都活了起來!
實踐是認識的基礎;是認識的來源;是認識發展的動力;是檢驗認識真理性的唯一標準;是認識的目的和歸宿。認識對實踐有反作用;認識能夠反應實踐，同時也能夠指導實踐，正確的認識能夠積極的推動實踐的發展。認識產生于實踐的需要，實踐為認識的發展提供日益完備的認識工具，鍛煉和提高人的認識能力。
這一次空間的交換，讓我融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩介紹是怎樣與國外進行貿易交往，怎樣處理國與國之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
使我的感觸是很深層的，收獲是豐碩的。它使我在實踐中了解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識。以上只是我在實習過程的一些所見所想，希望回到學校后會更加充實知識，努力讓自己成為學有專攻的人才。
實習分析報告范文第4篇
會計實習自我總結
會計實習自我總結：
會計作為一門應用性的科學，是一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。透過次次學習，將學校所學的會計理論知識，熟悉了會計核算對象，利用真實的會計憑證對必須時期內的經濟業務進行會計核算，認識并掌握了會計會計帳簿登記的基本原理。并且認識到了自我的優勢與不足。同時，我也了解到會計電算化對會計工作的影
響。
實習是每個學生務必擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料，透過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅僅要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真用心地參加各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一齊，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
透過本次實習，我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化，
促進著管理的現代化。在本次的實習過程中，不僅僅培養了我實際的動手潛力，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自我的不足。會計本來就是一項十分煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。
本次實習已到達了預期目的，超多的會計專業知識與社會知識相結合，既鞏固了專業知識，又學到了社會知識，對我今后的就業有極大的幫忙。透過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞，對好多基礎性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會，明確自我需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導，規范記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證
的合理性、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作。
實習是挑戰也是機遇，只有很好的把握才能體現它的好處。這次會計實習中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎，為我以后的就業找工作指明了方向。
會計實習自我總結：
會計實習期間，我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習，學到了許多書本以外的知識，受益非淺。下方是我的會計實習自我鑒定，對會計電算化進行的一點簡單探討。
會計實習自我鑒定_會計實習自我鑒定范文_會計實習自我鑒定范文參考
實習是每個學生務必擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計工作是指對具體事物進行計算、
記錄、收集有關數據資料，透過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅僅要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真用心地參加各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一齊，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
會計實習自我鑒定想起透過本次實習，我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化，促進著管理的現代化。在本次的實習過程中，不僅僅培養了我實際的動手潛力，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自我的不足。會計本來就是一項十分煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切
實習分析報告范文第5篇
時光荏苒、日月如梭，一年的實習期在忙忙碌碌中度過。在指導老師和律師所精心指導下，經過一年踏實、勤懇、務實的學習，本人深感確實收獲頗豐。具體從下面從對律師職業認識、業務學習、執業態度、人際交往和執業規劃幾個方面予以總結：
一、執業態度
一年來，跟隨所里各個律師辦理業務，勤奮和認真是他們的共同特點，這給我感受很深，我想這是一個律師應有的執業態度，在這一點上我要檢討自己的惰性和準備不足，這反映自己對律師工作的認識和從事律師職業仍顯準備不足。律師不僅不是一個輕松休閑的職業，而且還是一個充滿挑戰、需要付出艱辛的工作，獨立、勤奮和認真是一個律師必須具備的執業態度。人固有惰性和依賴心理，但為了所從事的職業和自我實現，必須克服這種惰性和依賴。
二、對律師職業的認識
首先，對律師職業的認識更深刻。律師是維護權利的職業。具體為：
(一)維護當事人的合法權益。這是律師最為基本的職責。
(二)維護法律正確實施，維護社會公平和正義。這是新《律師法》對律師的基本要求。
(三)推動社會的和諧與進步。實踐證明，律師參與訴訟、仲裁有利于推動糾紛解決，有利于配合法院依法查明案件事實和正確適用法律，公正解決糾紛。
四、維護社會的公平與正義。律師在維護社會公平和正義方面負有職業上的責任。律師是法律專業人士，而法律的核心是公平和正義。
其次，對律師職業道德了解更深入。律師職業道德的核心在于誠信。律師
誠信是律師職業道德重要的基本原則。律師宣傳時，做到規范宣傳。律師收費過程中，做到規范收費。代理案件過程中，保守當事人及國家秘密。辦理案件過程中，注意處理好法官、檢察官、警察、仲裁員其他法律職業人員關系。
最后，對律師執業技能感悟更深刻。最為根本的就是“以事實為依據，以法律為準繩”。一切案件都要以案件客觀事實和證據，以現行法律規定為準。要以一種“心中永遠充滿正義，目光不斷往返于事實和法律之間”的心態去辦理案件。對于案件客觀事實，一定要注意證據的收集與運用，因為事實是建立在證據基礎上的。事實是靠證據來證明的。因此，對證據的收集、提交、運用、質證是很關鍵的。證據越充分、越完整、越客觀，對案件客觀事實的還原就越有力。對于案件適用的實體法律、法規、司法解釋，一定要研究透。對其立法目的、立法背景、立法精神，適用范圍、條件等務必要吃透;對程序法律問題一定要非常的嫻熟。因為程序公正是實體公正的保障。沒有程序，實體公正則無法啟動、無法推進。
一年的實習對律師職業有了更加深刻的了解和體會。維護當事人的合法權益，維護法律正確實施，維護社會公平和正義，這不僅是《律師法》對律師的基本要求，也是一名合格律師在執業過程中必須始終遵循的基本原則。在今后的法律人生涯中，我會將思想付諸行動，忠于事實，忠于法律。
三、律師業務學習
去年十月，申請在律師事務所實習。依據有關規定和要求，在指導律師的指導下，學習律師實務。
(一)完成律協組織的申請執業律師培訓，并考核合格; (二)參與當事人咨詢接持活動;(三)閱案并撰寫法律文書;(四)跟隨指導律師出席庭審活動，參與法庭調解;(四)協助完成案件輔助工作;(五)參加培訓和法律調研。
經過一年的實習，參與協作辦理案件近二十多件，通過從事具體的律師實務，對法律職業的理解不斷加深，也越來越體會到理論與實踐的差異，理想與現實的沖突，在往后執業過程中應該特別注意和克服這些差異和沖突，學會用社會主義法治理念指導現實的法務工作。學習法律實務，辦理各種案件，與不同的人打交道，在為當事人提供法律服務的同時，也豐富了自己的知識?？慈松賾B，觀社會風云，這正是律師行業的魅力所在。社會在發展，情勢在變化，新的問題，需要新的思維，只有不斷的努力學習，勇于實踐，才能做與時俱進的合格律師。
在現實社會中，深感律師的責任和壓力。很多法律現象和法律事實，不是單純依靠法學理論和法律條文能夠解決的，法律本身的漏洞和法律制度的弊端，個人是無法克服的，需要整個法律界以及全社會為之努力，才可能改變。作為一名律師，既要尊重事實、也要恰當運用法律，更重要的是在事實與法律之間尋求平衡。這不僅需要扎實的基本功，還需要有駕馭社會的藝術。
四、人際交往
良好的人際交往能力是一個優秀律師的重要素質。自己在人際交往方面存在缺陷，一年實習期，這方面有所改善，緊張、無序、混亂、拘謹這是缺乏自信的表現。對此，在以后的執業過程中，自己要加強學習，充實自己，提升自信心，人際交往從日常生活做起，從身邊做起，得體表現自己，做到不卑不亢，不急不躁，在人際交往中找到自己，實現自己。
五、執業規劃
一年來，自己所從事的訴訟業務更多一些，這為我擴大了視野，增長了見識，對律師業務也有了更全面和深入的認識。訴訟業務是律師業務的基礎，也是非訴業務的基礎，訴訟能準確地理解法律，運用法律，規避風險，在接下來
的執業中，自己應當加強非訴業務的鍛煉，主動參與非訴業務，以期更全面的發展。在專業化方面，自己一年實習期從事的業務基本屬于民商事領域，在今后的執業過程中應當適當地拓展專業面，以擴大視野和見識，但重點仍然應當放在民商事領域。
以上總結，為實習一年的感受體會。感謝我的指導老師劉新局律師!感謝律所全體同仁。
實習歲月已經結束，即將迎來我的執業生涯，我希望用自己的汗水與辛勤的努力，書寫新的篇章。
實習分析報告范文第6篇
>物流倉儲>實習報告
領導辛苦了!首先感謝您在百忙之中抽空來看我這篇總結，從而更加鼓舞了我對工作的熱情，激發我學習的動力。
時間如白駒過隙，轉眼間我到66號倉庫已經6個星期了。不管是任何工作，都有一個從不懂到懂，從陌生到熟悉的過程，當經歷了這個過程，則是一大成長。在此我感謝公司給我提供這樣一個學習的平臺和突破自我的機會。在這6個星期中我學到了許多物流倉儲知識，也認識到了自己存在的許多問題。從而讓我倍加感覺到自身的不足，激勵
我在下步的工作中更加努力的工作，虛心求教，充實自我，為公司的發展貢獻自己的一點力量。
以下是我在這段時間學習的總結：
一、學習過程與經歷
當我來到66號倉庫，領導就已經對我制定了一套完整的學習計劃。物流倉儲實習報告一周WMS 系統進庫，一周現場進庫，一周WMS 系統出庫，一周現場出庫，兩周CIQ 系統操作。第二周第一個工作日對我在前一周的學習情況做一個考核。我不得不佩服領導考慮的周全，同時也感謝領導的關心與照顧。第一周我隨顧老師學習WMS 系統進庫，按照領導的意思就是我這一周什么都不要干，就學WMS 系統進庫。由于我以前也接觸過一點，覺得這樣也太簡單了，認為沒那個必要，多學點比較好。隨著我當時的認識，什么都學，有單子也做，但思考和總結的太少，以致熟練程度和應變能力都不足。到現在我才發現我的認識是錯誤的，接觸過并不代表
熟練!所以在那一周我學的并不好，反而更加認識到領導的決策英明與經驗成熟。物流倉儲實習報告所以我決定在以后的學習中要努力學習并加以理解，“學而不思則罔”正確對待每一次學習的機會。生疏加模棱兩可還不如不學!這就是領導帶給我的第一個認識。
第二周我跟著盛師傅學習倉庫收貨。這周我總結了前一周的教訓，虛心求教，遇到不懂的就問，從接到單子卸貨到清點，碼放一一羅列方法，總結經驗。讓我學到了許多以前不懂的知識，也拓寬的思維和應變能力。例如當時遇到一票查驗的貨物進庫，單子上沒有蓋“已過機”字樣，盛師傅要我去問顧老師收到信息沒有?我當時不知道什么意思，當我去問過顧老師后得知收到了，就告訴盛師傅，卻不知道怎么收到?為什么收到信息就可以接收?等等問題。領導及時的糾正我，“遇事不懂就問，與其留著疑問還不如搞清楚問題，下次遇到就可以順利的解決”。經過仔細詳問，
和顧老師的解說，后來我終于明白了。不懂就問，加與理解!這是領導帶給我的第二個認識。