橘子兄弟范文第1篇
人人都愛養小動物，有小狗、小貓、小兔&&我家就有一只小狗皮球。
皮球穿著一身雪白的衣裳。張著一雙愣愣的尖耳朵，黑黑的眼眶里面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，大眼睛下面有著一只小巧玲瓏的鼻子。它的鼻子成天一動一動的好像告訴別人它有一只嗅覺敏感的鼻子似的!
皮球平時可淘氣了，我一把籃球扔出去，它就段著球到處跑，然后再汪汪叫好像在說：別跑了，我要吃了你。但是一到吃飯的時候，它就學乖了。趴在那里一動不動，等我把食放進它的飯盆里的時候。皮球就沖上去拼命地把食物吃完，吃飽后，它就又開始頑皮!
皮球有一個好習慣，就是早上天才蒙蒙亮的時候，它就起來在家里散步覓食?？梢运闶羌依锲鸬米钤绲牧?要不然從皮球出生到現在還沒有生過一次病那!算得上是一條健康的好狗啊!
我愛皮球!我愛小動物!你們說我能不喜歡他嗎?
我的好朋友旺福 觀察日記
我家有一只非?？蓯鄣男」?，我很喜歡它。
它有一雙水靈靈的眼睛，還有一張粉紅的小嘴巴。他走起路來，身子搖搖擺擺的，看起來笨笨的，非?？蓯?。它是一只全身黑白相間的獅子狗，看起來更可愛更神氣了呢!所以我給它起了個名字旺福。
它剛來我家的時候，還很小，仿佛它對這一切都很陌生，但是，過了一段時間，它變得活躍了，開始是在院子里奔跑，然后又大膽地闖入菜園，把奶奶種的菜全都踩得連腰都直不起來了。奶奶說，它很能吃，是個吃貨，一次吃兩三塊紅薯。于是，它在我的印象里更加深刻了。
有一次，我放學回來，遠遠地就看見旺福在門口等我，我飛快地跑過去，看見它站在那里搖擺著尾巴，像迎接遠客一樣，見到我活蹦亂跳的，我也開心極了。我記得有一天晚上，我正在屋子里面寫作業，旺福和它的好朋友小花咪玩，一會兒，雷聲大作，旺福急急忙忙的從外面跑來，汪汪地叫著，我一轉身，旺福身上水淋淋的，它好像看見我知道外面下雨了，就連忙往外面跑，站在曬的衣服的下面叫起來，我也跑出去，原來是衣服忘了收了，幸好有旺福提醒我，要不然我就闖禍了。
旺福，我的好朋友，謝謝你!
我喜歡的金毛犬觀察日記
我家的金毛犬是一只導盲犬，它是我過生日的時候，爸爸送給我的生日禮物。
它的全身長著金燦燦的毛，所以我們叫它金毛犬，它的頭是橢圓形的，兩只圓溜溜的大眼睛炯炯有神，他的鼻子圓圓的，兩只耳朵總是耷拉著，它的嘴巴不大，如果熱的時候，它就把舌頭伸出來，它的牙齒非常鋒利，尾巴長得毛茸茸的，四肢很粗壯，忘了告訴你了，它的名字叫bz，好聽嗎?
bz最喜歡吃骨頭，一天，媽媽做了一盤排骨，bz聞到了排骨的香味，急忙跑到桌子前，開始汪汪地叫，我聽明白了它的心思，就把骨頭給了它，它馬上把骨頭叼走了，在一旁津津有味地吃了起來。
它不但喜歡吃骨頭，還喜歡吃零食，放學了，我在自己屋里吃零食，bz 就在門口叫，我不理它，它就用頭撞我的門，我打開門，它一下子沖進來，對我汪汪叫，我把零食給它吃，它就高興地對我搖頭擺尾。
bz還是一個盡職的狗，有一次，我在路上看到一個盲人過馬路，我急得團團轉，bz明白了，它到了盲人的跟前汪汪叫，原來它在給那個盲人帶路。
我家的小狗給我帶來了很多快樂，它將伴我度過難忘的童年時光。
小漢堡觀察日記
暑假，姐姐買了一只小汪狗，叫小漢堡，長著一雙明亮的千里眼、機靈的神風耳、靈敏的鼻子，可愛極了。有一次，我和姐姐在玩演戲游戲，漢堡在周圍跑來跑去，真調皮呀!我和姐姐拿它沒辦法，只好帶它一塊演戲，可它就是不聽我們的話，它老是胡亂的在那蹦蹦跳跳的。我假裝嚴肖的說：你給我安靜，在弄，我把你扔出去，它一聽馬上站好，我看了看姐姐，她馬上就要笑出來，我過去阻止她笑，還好我極時，不然，我的計劃就要泡湯，中午的時候，我把漢堡的飯端了過去，過去一看，感覺它餓地不行了，放下去的時候，它還在舔我的手了，真調皮!這就是我調皮可愛的小汪狗，它可愛嗎?
三只小狗觀察日記
今天是個大睛天，舅媽打算和我去姨姥爺家去串門。
來到姨姥爺家，我非常興奮，在屋子里又蹦又跳。蹦累了，就一下子坐到了沙發上。過了一會兒，我站了起來，走到南屋去看電視去了。
中午，我和姨姥爺去吃飯?？墒?，家里沒有菜了，所以，我們只好到外面吃去了。吃完飯，天氣太熱，于是，我和姨姥爺也只能在小棚子下避暑了。
幸好，小棚子有三只小狗，否則我就要悶死了。其中一只狗叫豆豆，一只狗叫小黑，還有一只狗叫毛毛。我最喜歡毛毛了:毛毛是只小松獅犬，又溫順又可愛;睡覺的時候，就把身子卷起來，從遠看就像個小毛球呢。
不久，太陽不那么熱了，我和姨姥爺戀戀不舍地離開了那個可愛的小棚子。
觀察日記-小狗
我家有一條小狗，它叫叮當。叮當這個名字是我媽媽起得，因為呀，我們買這條狗的時候，那位賣狗的店主看我們要買這條狗，就送了一個鈴鐺給叮當，這鈴鐺總是叮當，叮當
的響，所以我們就叫這條小狗叮當。
我家叮當的毛是黑色的，兩顆小眼球圓溜溜的像兩顆掌上明珠在眼眶里;還有那可愛的尾巴，叮當高興的時候，它的尾巴會向上搖來搖去的，可是當它不高興的時候，它的尾巴會一直垂下，一動也不動。
我記得有一次，我和叮當在玩游戲，我們玩著玩著，突然叮當不玩了，我想，它大概是餓了吧?今天我還沒有喂它呢!于是，我帶著叮當去吃東西，我先把糧食倒到碗里，再把碗放到叮當的面前，然后讓它吃，可叮當坐在碗旁邊，一動也不動，我看了說：叮當，去吃呀!可是它還是一動也不動，我問姐姐為什么它不吃東西呀?姐姐說，要摸摸它的頭，它才會去吃哦!我按姐姐說的話去做了，果然叮當開心地吃起來了!
叮當真乖呀!我喜歡我的叮當!
小狗打架觀察日記
大家有沒有見過小狗打架啊，但我可是親眼見過!
星期六，我剛一到奶奶家門口，就看見兩只小狗在為了爭一塊骨頭打的不要開交。那只小黃狗先是搶到了骨頭，只見它咬住骨頭，拔腿就跑，小黑狗可是不干了，它毫不示弱的追了上去，就這樣，它們追來追去，又跑了回來。
小黃狗終于發怒了，扔下骨頭，一下子把小黑狗撲在了地上，一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使勁的掙扎著，嘴里還嗷嗷的叫個不停，一聲比一聲叫的更響亮。過了一會兒，下面的小狗不再掙扎了，聲音叫的也越來越小了，我以為它放棄了那塊骨頭，剛想上去幫它，只見小黑狗突然一抬頭，掙脫小黃狗的同時，卡住了小黃狗的脖子。小黑狗翻過身來，又咬了小黃狗幾口，小黃狗凄慘的叫著，灰溜溜的逃走了!戰爭終于結束了。小黑狗大搖大擺的走到骨頭跟前，津津有味的啃起了自己的戰利品。
橘子兄弟范文第2篇
1、學習運用多種感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。
2、愿意參加剝橘子的活動，學習用語言講述自己的發現。
3、體驗分享的快樂。
活動準備：
1、每組一只筐，內裝與本組幼兒人數相等的橘子。
2、口袋1個，若干橘子。
3、每組一個餐點盤。
活動過程：
一、 摸口袋。
1、摸一摸。
師：“今天老師帶來了一個神奇的口袋，里面裝了些什么呢?我請小朋友來摸一摸。”
2、 提問：師：“你摸到的東西是什么形狀呀?”
幼：“圓圓的。”
師：“摸上去有什么感覺呀?”
幼：“軟軟的、不太光滑。”
(橘子摸上去是光滑的還是不太光滑的呀?幼：不太光滑。我們用一個好聽的詞來代替不太光滑，粗糙的。) 師：“那它究竟是什么呀?”
幼：“橘子。”
師：“是橘子嗎?我們來看一看。(一邊說 ，一邊從口袋里把橘子拿出來。) 幼：“是的、是的就是橘子。”
二、 感知橘子的外形特征。
1、師：“你們看過哪些顏色的橘子呀?”
幼：“綠色、黃色、黃色加綠色、橘黃色。”
2、看一看：提問：(1) 師：“那橘子是什么樣的呀?”
幼：“圓圓的、扁扁的。”
師：“那我們把話連起來說一說好嗎?”幼：“好。”
師幼一起說橘子是圓圓的、扁扁的，身上還有肚臍眼和按鈕。
三、 感受橘子的內部特征。
1、師：“那橘子里面是什么樣的呀?”(說什么的都有)
2、師：“那我們把它剝開看看里面究竟是什么樣的?”
3、師：“我們先從有肚臍眼的這一面開始剝，還是從有按鈕的這邊開始剝呢?”
幼：“肚臍眼。”
4、師：“那老師來試一試看是不是從這面開始剝好剝些。”(一邊剝一邊說;橘子、橘子圓圓，橘子、橘子、扁扁，剝開黃黃的橘子皮，咋看像什么呀?【剝開橘子皮的橘子像什么呀?】)
幼：“花。”
師：“花兒花兒開開，哎，開出了什么呀?”
幼：“橘子。”師：“這像什么呀?”幼：“月亮、小船。
5、師：橘子、橘子圓圓，橘子、橘子扁扁，剝開黃黃的橘子皮，咋看像朵花，花兒、花兒開開，開出許多小船(月亮)，小船開到哪?(月亮走到哪?)，寶寶嘴里邊。
6、教師小結：師：“橘子的肉是橘黃色的，一瓣一瓣像月亮、像小船，水分多;有點酸、有點甜;有的橘子有種子，種子像一顆顆白色的珠子;吃的時候要吐出來，我們大家都喜歡吃橘子。”
四、 游戲剝橘子。
師：“今天我們班來了許多的橘子寶寶，它們有大、有小，我們來比一比看哪組先剝完。”(師：“我們把剝下來的橘子皮放在哪里呀?”幼：“垃圾桶里。”師：“今天我們不把它摔到垃圾桶里，我們就把它放在盤子里，它可是有用的哦!”
五、大家共同分享品嘗橘子酸酸甜甜的味道。
師：“小朋友們想不想嘗一嘗看橘子是什么味道的啊?”幼：“想。”師：“那我們來嘗一嘗。”
師：“橘子是什么味道的啊?”
幼：“酸酸甜甜的。”
六、引導幼兒說一說，師：“小朋友你們還吃過哪些東西是用橘子做的呀?”幼：“橘子罐頭、橘子糖、果凍、橘子汁、棒冰等。”
師：“小朋友們真棒，說出了這么多橘子做成的食品，今天老師也帶來了幾張橘子做成的好吃的圖片。”(ppt)
橘子兄弟范文第3篇
1.幼兒學習運用多種感官感知橘子的主要特征。
2.幼兒能大膽用語言講述自己的發現。
3.愿意參加剝橘子的活動，體驗成功的喜悅。
活動重難點：
學習運用多種感官感知橘子的主要特征。
幼兒能大膽用語言講述自己的發現。
活動準備：
1.簍子若干，與幼兒人數相等的橘子、餐碟。
2.每個幼兒洗好手、展示臺大小遠近調好、橘子上標記撕掉。
3.禮物袋、布(托盤)、一次性手套。
4.課件ppt。
活動內容：
一、激趣導入。(2分)
師：秋天到了，農民伯伯的果園豐收了，今天老師就把水果藏在袋袋里了，誰愿意來摸一摸、猜一猜。會是什么水果呢?
師：摸上去是什么形狀的，什么感覺呢?到底會是什么水果呢?
你們一起說：變變變，我就把它變出來。
二、感知橘子的外形特征。(6分)
1.看一看、摸一摸、聞一聞：
師：它是什么誰呀?(原來是橘子)你見過橘子嗎?今天農民伯伯也為每位小朋友都準備了一個橘子。
一會請每位小朋友拿一個橘子，仔細觀察它是什么樣子的，你可以看一看、摸一摸、聞一聞，把你的發現和周圍的小朋友說一說。
備注：教師走進幼兒交流發現，說說橘子的特征。
師：寶貝們，橘子玩累了，放回簍子里讓它休息會吧，眼睛找到張老師。誰愿意把自己的發現和我們大家分享下。
鼓勵幼兒大膽說。
教師小結：原來好吃的橘子是圓圓的、扁扁的，有的黃、有的綠，摸上去……聞上去……
師：張老師這里還有個秘密要告訴你，橘子底端有什么?頂端有什么?
引導幼兒認識肚臍眼和桔梗。(鼓勵幼兒找一找自己的肚臍)
教師小結：可愛的橘子我最喜歡，你們喜歡嗎?想吃嗎?
三、感受橘子的內部特征。(5分)
1.師：“橘子的里面會是什么樣的呢?”
2.師：“你們說的太好了，我先來試試。”教師一邊剝一邊說兒歌：橘子橘子圓圓，橘子橘子扁扁，肚臍眼鉆個洞，剝開剝開桔皮，看看這像什么?(展示臺)花兒花兒開開，一瓣一瓣分開，這瓣橘子像什么?(展示臺)(月亮、小船、彩虹……)
師：“小船小船開開，開到寶寶嘴里邊。(月亮月亮走走，彩虹彩虹飄飄……)什么味道呢?
教師小結：橘子的肉是橘黃色的，一瓣一瓣的，像月亮、像小船，有點酸、有點甜，我們大家都喜歡吃橘子。
四、動手游戲：剝橘子。(5分)
1.游戲的規則：
師：“你們想來剝一剝，嘗一嘗嗎?”
師：“一會請你們把剝下來的橘子皮放在簍子里，把剝出的橘子肉放在小盤子里，嘗一嘗。"
五、認識橘子皮。(1分)
師：“寶貝們都嘗過了嗎，沒有吃完的，我們可以放在碟子里，往老師這兒瞧，我們的橘子皮作用可大了(ppt)，它可以泡茶喝、做成陳皮、放在美工區，就變成了小蛇……橘子皮厲不厲害?下次，我們讓橘皮變一變，好嗎?
六、分享品嘗橘子的味道。(1分)
橘子兄弟范文第4篇
閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
臺灣漫畫家蔡志忠說：“如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會抱怨酸，拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的，拿到酸橘子會感謝它是大的。”
請全面理解材料，可以選擇一個側面或一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體(詩歌除外)，確定標題;不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。
【寫作提示】
1、審題：
本材料包含三個層次：第一層講的是一種客觀實際，人生不如意事十之八九;第二層講的是一種不正確的人生態度，不知足常抱怨;第三層講的是一種正確的人生態度，對生活慶幸與感謝。
2、立意：
珍惜擁有、知足常樂、享受當下，亦可從宏觀角度談“良好的心態”
3、構思：
本材料中包含兩種鮮明的態度對比，寫作時，可以先破后立，用正反對比結構行文;也可以只破，抑或只立。
【寫作指導】：
雖然我們每個人都希望自己的人生是大而甜的橘子，但那只能是我們的美好愿望而已。任何人的一生都不會絕對的完美。這就要看我們怎么個活法，看我們如何對待自己手中的橘子。蔡先生拿到酸的慶幸其大，拿到小的則慶幸其甜。他的做法充滿了智慧，而這樣的人生就是一種智慧的人生。
我們的人生充滿了無數個這樣的橘子，蔡先生的做法對我們來說猶如一劑良藥。倘若我們總是以自己的尺度來衡量萬事萬物，則我們連一個橘子也拿不到。因此我們不能奢求人生，不能抱怨生活，相反，我們要以感恩的心態來對待這并不算漫長的人生。
材料類話題作文的審題，第一步是“整體感知”，就是全面理解材料，把握材料的中心寓意。閱讀本段材料，有兩個方面的提示必須抓?。阂皇?ldquo;如果拿橘子來比喻人生”這句話，它是理解材料中心寓意的線索，橘子有大有小，有酸有甜，就是提示我們“透過現象看本質”，運用“求本法”，抓住材料的本質即材料的中心寓意，人生也有順利有坎坷，有挫折有失敗，有如意有不如意，有句常言不是說“人生不如意事常八九”;另一提示是“一些人”會“抱怨酸”、“抱怨小”，“而我”“慶幸它是甜的”、“感謝它是大的”，兩種態度形成了鮮明的對比。兩個方面的提示一結合，中心寓意就出來了，人生狀況不同是客觀存在，無法改變，要想活得輕松快樂，只能改變自己的人生態度。這就是這則材料的中心寓意。
審題立意方面，①正確看待人生中的得與失，不要患得患失。②處在任何環境中，都要從良好角度尋求優勢。這兩種為最佳立意。
材料作文的審題，第一步是“整體感知”，就是全面理解材料，把握材料的中心寓意。閱讀本段材料，有兩個方面的提示必須抓?。阂皇?ldquo;如果拿橘子來比喻人生”這句話，它是理解材料中心寓意的線索，橘子有大有小，有酸有甜，就是提示我們“透過現象看本質”，運用“求本法”，抓住材料的本質即材料的中心寓意，人生也有順利有坎坷，有挫折有失敗，有如意有不如意，有句常言不是說“人生不如意事常八九”;另一提示是“一些人”會“抱怨酸”、“抱怨小”，“而我”“慶幸它是甜的”、“感謝它是大的”，兩種態度形成了鮮
明的對比。兩個方面的提示一結合，中心寓意就出來了，人生狀況不同是客觀存在，無法改變，要想活得輕松快樂，只能選好自己的人生態度。這就是這則材料的中心寓意。
【審題立意】拿橘子來比喻人生，每個人都希望自己的人生是大而甜的橘子，但那只能是我們的美好愿望。那么怎么樣對待自己人生的橘子呢?每人心態不同產生的看法也不一樣，有人拿著大的卻抱怨其酸，有人拿到甜的卻抱怨它小，所以人生總是不如意，而只有蔡先生拿到酸的慶幸其大，拿到小的則慶幸其甜。
立意：
①保持好心態，以積極的態度面對人生。 ②樂觀。
③滿足、知足常樂。
④換一個角度看問題：人應該有什么樣的人生觀這方面扣題
偏題：
①選擇，謹慎選擇;一旦選擇了就應該安于所得 ②得與失 ③怎樣取舍
④堅強的戰勝挫折
人生如橘要珍惜
人生如橘，或甜或酸，或大或小，抱怨它酸，責難它小，改變不了手中的橘，倒不如好好珍惜，學著感受它的大，體味它的甜。
人生路上充滿疾病、痛苦、挫折、磨難，即便是這樣的人生，我們也要百倍珍惜，因為當這一切成為事實降臨的時候，你再沮喪再悲傷也于事無補，倒不如平靜接受，讓它成為人生的礪石，打磨出堅強傲岸的自我。史鐵生，18歲的年華癱瘓了雙腿，生的意念被無情摧毀。頹喪絕望的他整日靜坐輪椅，流連地壇，責問蒼天，可是這又有什么用呢?當他用了10年的時間終于參透“死是一個必然降臨的節日”，當他想明白為什么要活，他用寫作敲開了生活的大門?！段遗c地壇》向我們展示了一個生命破繭成蝶、浴火重生的心路歷程。忘掉身體的病痛，走出心靈的沼澤，在痛苦的磨礪中笑看云淡風輕，他的才情如巖漿般迸發?！段业倪b遠的清平灣》《扶輪問路》等一系列作品昭示了他人生的價值，他在苦澀的人生中品出了甜蜜。
無臂鋼琴王子劉偉，用雙腳奏響生命絕美的旋律;一群聾啞姑娘，用妙曼的舞姿演繹了和諧典雅的千手觀音;身患腦瘤的獄警孫炎明，坦然笑對生活，用愛心感化誤入歧途的犯人。和他們相比，你還會抱怨你的橘子太酸嗎?我們有健全的體魄，靈秀的雙手，端正的五官，這是上天最恩寵的賜予，你不覺得夠甜了嗎?人生不如意事十之八九，怨天尤人、哀怨沉淪無濟于事，我們要做的是珍惜，是努力感受生命的甜美。
人生路上充滿挑戰、競爭，即使我們技不如人，星途黯淡，我們也要懂得珍惜。也許我們常常羨慕他人的成功，感嘆自身的渺小，慨嘆命運的不公，唉聲嘆氣，牢騷滿腹，這種傷感的情緒改變不了現實的處境，反而只會讓人生愈發黯淡。也許我們時常羨慕李宇春獨特的個性，周杰倫天才的稟賦，劉翔輕捷善跑的飛毛腿，林丹靈活的身姿、高超的球技，謀女郎周冬雨、倪妮，幸遇伯樂，一演成名。的確，他們光彩奪目，他們的橘子又大又甜，這是命運之神的格外眷顧，但是我們絕大多數人都活在平凡的世界里，平淡就是幸福，我們就應該珍惜這種平淡的生活、平靜的幸福?？纯次覀冎車氖澜绨?，我們的老師不是在默默無聞地
奉獻耕耘?我們的同學不都在埋頭苦干潛心鉆研?工薪階層的人們不都在忙忙碌碌奔波勞累?誰不是活在平凡的世界里?誰不在盡情綻放生命的光華?不要羨慕別人的橘子大又甜，用心去感受自己的人生，學會珍惜吧!顧影自憐、長吁短嘆又有何用?
也許我五官平平，可我四肢健全，會動手會跑跳;也許我成績平平，可我頭腦健全，能說話會思考;也許我才能平平，可我心智健全，辨是非懂取舍。學會珍惜吧，珍惜家庭，哪怕它并不富裕;珍惜親人，盡管他們并不完美;珍惜自己，即使我并不優秀;珍惜今天，就算它十分平淡。
人生如橘，哪怕酸澀，也當珍惜!
素材：
1、德國文學家歌德也曾與人狹路相逢，你看他是怎么處理的。
在王室花園的小徑上，一貴族與歌德狹路相逢。此貴族趾高氣揚地說：我從來不給卑下的人讓路。歌德微笑一下，退后一步，說：“我恰恰不這樣做。你先請吧。”
2、人生，總是在得失之間。誰能做到不以物喜，不以己悲，誰就會更快樂些。
美國前總統羅斯福家中失竊，被偷走很多東西。一個朋友寫信安慰他。羅斯福給朋友回信：親愛的朋友，謝謝你寫信安慰我，我很平安，也很幸運。因為：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊偷去的是我的部分東西，而不是全部;第三，做賊的是他，而不是我。換一個角度看問題，就為自己贏得了一份好心情。
3、生活是一面鏡子，你對它笑，它就笑;你對它哭，它就哭。
4、我始終認為，上帝是公平的，背向陽光，你看到的將是一片陰影;面向陽光，你看到的將是一片光明，不變的是陽光，而不是你的改變，卻收獲了不同人生。
曾有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的躊躇滿志，也曾雖心抑志寫《清平調》以取悅貴妃圣主，曾在堂堂王官之上讓高力士拖靴磨墨，也曾在玄幻夢境之中，任思緒飛揚天姥，然而，“總為浮云能蔽日”，黑暗的官場不容傲骨天成的他，他在酸楚中卻仍活得很“甜”寄情千山萬水之間，因為一句“天生我材必有用，千金散盡還復來”激勵了多少仁人志士，縱使才華無處伸展，卻仍書寫了半個盛唐。
5、是的，上帝是公平的，他在給人關上一扇門的時候，會為你打開一扇窗。所以天空一直是光明的，人生就是有酸也有甜。但是只要你從酸中體會出甜的味道來，那么快樂永遠是屬于你的。
6、有一個老太太生了兩個女兒，大女兒開傘店，小女兒開洗衣店。陰雨連綿，她憂慮小女兒的衣服晾不干;麗日晴天，她又擔心大女兒沒有生意。就這樣，老太太整日憂心忡忡，悶悶不樂。后來，在一位智者的點撥下，她終于笑逐顏開，下雨天，老太太為大女兒生意興隆而高興;大晴天，她又為小女兒顧客盈門而欣喜。原來，“世上本無事，庸人自擾之”，在你哀嘆辛苦又心苦的時候，只要變換一下角度，靈智與心緒便被開啟，快樂竟然如此簡單又實在。
7、一位畫家掛起張帶有黑斑的大白紙，好友嘆道：“可惜，可惜，這樣好的一張白紙給弄臟了。”
然而畫家說：“這幅畫叫幸福，因為它除了有那點墨之外，它依然還是一張白紙，它只有一點不足，就像我們的生活，帶點缺陷的生活照樣美好。”
8、秋天，院子里的梧桐落葉滿地。多愁善感的女兒說：“秋葉飄飄人斷腸。”母親卻這樣開導她的孩子：“這葉子是為了‘化作春泥更護花’”。
媽媽告訴女兒：“小心，玫瑰花下有刺。”
女兒卻驚喜地發現：“媽媽，刺里有好多漂亮的花。”
【例文】
面朝陽光，春暖花開
臺灣著名漫畫家蔡志忠說過，如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。一些人拿到大的橘子會抱怨酸，拿到甜的又抱怨小;而我拿到了小的會慶幸它是甜的，拿到酸橘子會慶幸它是大的。
是啊!上帝常常在不經意間開了你一個玩笑，也許，他累了，所以世界上多了那么多不完美和缺陷.他給了你大橘子，那卻是酸的，他給了你甜橘子，那卻是小的.于是，世界上有了各種各樣的人，有人成功，有人失敗，有人快樂有人悲傷„„
但我始終認為，上帝是公平的，藏在陽光下，背靠陽光，你看到的將是一片陰影，面向陽光，你看到的將是一片光明，不變的是陽光，但是你的改變，卻收獲了不同人生。
李白，曾有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的躊躇滿志，也曾苦心抑志寫《清平調》以取悅貴妃圣主，曾在堂堂王官之上讓高力士拖靴磨墨，也曾在玄幻夢境之中，任思緒飛揚天姥，然而，“總為浮云能蔽日”黑暗的官場不容傲骨天成的他，他在酸楚中卻仍活得很“甜”寄情千山萬水之間，因為一句“天生我材必有用，千金散盡還復來”激勵了多少仁人志士，縱使才華無處伸展，卻仍書寫了半個盛唐。
司馬遷，他的人生是酸的，一句好心的勸告卻反而受到宮刑。但是他并沒有讓自己一直酸下去，僅憑著一股“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的信念，寫著別人的事跡，他的事跡彪炳史冊，名字流傳千年。
我想，他們生活在酸楚的社會中他們改變不了，但是，他們應該是甜的，他們改變了自己，為了自己的活著而活著。李白也好司馬遷也好，他們都靠著陽光，帶來了歷史的光明。
是的，上帝是公平的，他在給人關上一扇門的時候，會為你打開一扇窗。所以天空一直是光明的，人生就是有酸野有甜。但是只要你從酸中體會出天的味道來，那么成功永遠是屬于你的，也許你感傷花在最美麗的時候凋謝，也許你曾遺憾自己空有美麗的軀殼而無才學，但是只要從今天開始，面朝陽光，你會收獲甜甜的味道!
遺憾，也是一種美
拿到大橘子的人嫌橘子酸，拿到甜橘子的人嫌橘子小。酸、小相對于大、甜的橘子來說確實是一種遺憾。“橘子理論”中我們不僅看到了人應該學會滿足，同時其中也折射出了遺憾其實也是一種美。
人生猶如長河奔流，或湍急，或舒緩，時而風和日麗，時而雷電交加，總會激起無數的波紋。朋友的離別，家庭的不和，學習的困惑，工作的失誤一級許許多多希望之燈的熄滅，我們都會有悵然若失的遺憾。但九十在這些事與愿違的遺憾里隱伏著許多生命的契機，誘發你的靈魂，啟迪你的心智，激勵你的追求。
詩人艾青曾經說過：“黑夜我給了黑色的眼睛。我卻用它來尋找光明。”是啊!遺憾就恰似夜幕里蘊藏著光明，陣痛中將誕生新的生命。在遺憾里，我們不是可以盡情地去領略和體味人生之旅的曲徑幽深和風云難測嗎?
生活里沒有遺憾，會變得單調乏味;人生沒有遺憾后的覺醒，便沒有希望，沒有對未來鮮花般的憧憬，不是嗎?登山而未見日出，你感到遺憾，但云霧繚繞，煙雨纏綿，山巒秀峰似嬌羞的蓮花時隱時現，你又會涌出一種別樣的情緒，別樣的感觸，仿佛置身于夢幻般的詩的境界，你又會深思飛越，獨領宇宙的空靈灑脫，不是嗎?
我們遺憾維納斯的斷臂，但在這遺憾里，我們一任想象的彩蝶盡情地飛舞，而心靈深處則生長出無數美麗的遐思，我們遺憾鮮花的凋謝零落，但在這遺憾里，我們加倍地吮吸花的芬芳，更加珍視春天的溫馨美麗;我們遺憾人生的短促和人世間的離愁思緒，但我們更加熱愛生命，擁抱生活，呼喚愛情，珍重友誼，使人生豐富多彩，便更有千種風情„„
生活之樹常綠，希望之燈不滅，太陽每天都是新的，構成社會、人生、自然最壯美的華章，而遺憾是生活中的一副清醒劑，是希望的一塊孕育地，是出征時的一種鞭策。
我們的社會之所以會進步，也正是因為有了遺憾;我們遺憾煤油燈氣味太濃，于是有了電燈;我們遺憾自行車太慢，于是有了各種機動車;我們遺憾報紙傳播的信息有限、太慢，于是有了網絡;我們遺憾„„正因為有了遺憾，才有了人生的酸甜苦辣;正因為有了遺憾才有了人生的不懈追求，翹首渴望;正因為有了遺憾，我們的民族才會自強不息，奮進不止;也正是因為有了遺憾，才有了轉基因產品，說不定哪一天我們每個人看到的橘子都是又大又甜的呢!
遺憾，也是一種美!
云在春天水在瓶
故事是這樣說的。其實什么樣子的橘子不是橘子呢?只不過人心不足，這山看著那山高，總想擁有更好的東西罷了。
靜下心來想，橘子雖酸可是分量大，小一點的還很甜，不是各有所長，皆有可取嗎?世間本無完美之事，只要懂得欣賞，略有缺憾的人生豈不是更加美好?
我們好像已經習慣了，每看到什么事務，總是更容易看到它的不足的甚至夸大它的效果。那些已有的美好我們總是視而不見，覺得理所當然，總是奢望更好的。當然，人是應該有所追求才會成長，但也不要有過分的奢望，須知自然與人生總是這樣，當它為你關上一扇門，他總會為你打開一扇窗，然而二者往往難以全，但這卻完全不影響人生的美好。
君不見，“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作春秋”更有孫子臏而作并發，無一不是為難重重。無一不是成果累累。試問，誰人人生無缺憾，月總有陰晴圓缺。卻也掩蓋不了她清麗的容顏，當不回眾人羨慕的眼神。人生，因為缺憾，而更具挑戰，缺憾讓人生美麗。
君不見，昭君和親，扎根塞外，黃沙狼煙千里之地，如此惡劣的環境對于她又何嘗不是一種唐突與缺憾?然而，這稚嫩的肩膀卻擔上了和平的重任，絕代芳華香飄大漠，澤披萬里，短暫的人生也因此升華。人生，因為缺憾，而更具深度，缺憾讓人豐富。
從來有得必有失，魚與熊掌不可兼得，但一定會各有所得。沒有完美的世界，亦沒有完美的人生，這世間，缺憾是必然的，然而，只要你愿意，你就可以擁有美好的人生。
歡樂無窮，而又悲苦欲絕，人生便是如此，就看你從哪個角度欣賞，開對了窗，才能看到最美的風景。
那么，調好焦距，選對角度，屏住呼吸! 看世界，原來如此美好。
看云在春天水在瓶，各有各得姿韻，各有各得美麗。懂得欣賞的人自有主意。
換一種角度
有一個老太太生了兩個女兒，大女兒開傘店，小女兒開洗衣店。陰雨連綿，她憂慮小女兒的衣服晾不干;麗日晴天，她又擔心大女兒沒有生意。就這樣，老太太整日憂心忡忡，悶悶不樂。后來，在一位智者的點撥下，她終于笑逐顏開，下雨天，老太太為大女兒生意興隆而高興;大晴天，她又為小女兒顧客盈門而欣喜。原來，“世上本無事，庸人自擾之”，在你哀嘆辛苦又心苦的時候，只要變換一下角度，靈智與心緒便被開啟，快樂竟然如此簡單又實在。
生活中少不了煩惱、痛苦和遺憾，比如愛人背棄、親人離去、工作不順、事業受挫、生意每況愈下„„倘若長期苦著一張臉，無所適從，必定身心疲憊，一蹶不振。如果我們換一種角度去思索，不難發現許多機會：有離別就有相聚，有憂傷就有喜悅，有失敗就有成功，有陰霾滿天就有陽光燦爛。失敗算什么，成功固然可喜，失敗未必可悲，它正是一種鍛煉和
考驗;事業受挫算什么，前進的路上并非鋪滿鮮花，還遍布著荊棘與疾風驟雨;愛人遠去算什么，情感失落可讓你全身心地投入到工作學習中，從而走向成功;受點侮辱算什么，權當別樣的教誨，點燃你奮斗的火炬。五彩斑斕的世界，有許多失意不經意與你邂逅，也有許多舒暢的境遇不期而至。換一種思維方式看問題，富貴有其缺陷，貧窮有其踏實，美麗有其不安，平淡有其悠閑。闊居廣廈者的夢絲毫不比蝸居陋室者的甜美，因為貧困不過是社會歷史現象，并不代表羞恥。家資萬貫的富翁與一貧如洗的乞丐，兩者的幸福內容也許不同，但其本質是一樣的。誰能說強悍的外表下面不是一顆病態的怯懦的內心?誰又能說企圖征服和扼殺一切的人，他自己的心靈不被屠戮?從這個角度觀察，讓自己處于比較歡喜的情緒，自然躲開了那些讓人厭煩的狀態，過簡單純凈的日子，是多么開心快樂啊!
臺灣漫畫家蔡志忠說：“如果拿橘子比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會抱怨酸，拿到甜的就會抱怨小，而我拿到小橘子會慶幸它是甜的，拿到酸橘子會感謝它是大的。”生活往往不是想象的那么好，也不是想象的那么壞，在你得到一些的時候，也會失去一些。生命的多姿多彩常常令人瞠目結舌，也許你要的不多，有一朵花就知足，可就這么一朵，卻也是踏破鐵鞋無處尋覓。然而，命運又叫人無暇難過，假如你農耕桑田，想一想餐菊的隱士，展眉喜目看“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”;假如你踽踽獨行，思一思吐霞的詩人，凝神洗耳聽“繁華事散逐香塵，流水無情草自春”。峰回路轉處，或許你能意外地收獲一大束鮮花，芬芳四溢，回味無窮。
換一種角度過生活，慶幸小橘子的甜，感謝酸橘子的大，小情小調也安穩，隨遇而安亦智慧，活得坦然而輕松。
橘子人生
用桔子比喻人生、表達對人生，本就令人稱奇，而用桔子表達出令人深思的人生課題就更使人產生敬意。試想誰能把一個普普通通的橘子跟人生聯系起來呢?可是臺灣著名漫畫家蔡志忠先生就這樣看似簡單，而又非常詩意地表達了自己對于人生的感悟。他說，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會抱怨其酸，拿到甜的又會抱怨其小。蔡先生則完全相反，拿到酸的慶幸其大，拿到小的則慶幸其甜。他的做法充滿了智慧，而這樣的人生就是一種智慧的人生。
我們的人生充滿了無數個這樣的橘子，蔡先生的做法對我們來說猶如一劑良藥。倘若我們總是以自己的尺度來衡量萬事萬物，則我們連一個橘子也拿不到。因此我們不能奢求人生，不能抱怨生活，相反，我們要以感恩的心態來對待這并不算漫長的人生。
松不擇地勢而長，不懼高寒高溫的襲擊，才成就其崇高的品質;水不擇地勢而流，不愁前路之坎坷，才成就其浩淼無邊;梅不擇季節而生，不畏嚴寒而妍，才盛開出千萬朵圣潔與芬芳。
物之于人，有著多少暗示與啟迪，不獨一個橘子!它們給人以智慧，給人以智慧的人生。林林總總，萬事萬物都因不抱怨環境的惡劣而成就其個性，成就其芳馨。人又何嘗不是如此?讀蔡先生橘子人生，我們仿佛看到了生活的光明與美麗，眼前也洞開了一扇智慧的大門。
史鐵生雙腿癱瘓，但他卻在苦難面前清晰地看到了生命的色彩，聆聽到了命運之聲的最強音，于是他握起筆，把生命與命運對他的啟示，傾注于筆端，超越了自我，實現了人生意義的升華。面對綿綿無盡的黑暗，海倫•凱勒沒有抱怨，而是以超越常人的意志，叩響了生命的大門，用盲文給世界留下了一個神話，矗立起一座精神的豐碑。雙耳突聾，沒有減損一絲貝多芬的生命激情，他在死寂中清晰地諦聽著生命之于他的偉大樂章，于是乎，一曲《命運交響曲》響徹寰宇，他終于扼住了命運的咽喉。蘇東坡貶謫西湖邊，沒有抱怨仕途的不順，而是寄情碧波，暢游心懷，帶領西湖人一起疏浚湖堰，與西湖人心心相依，息息相連，在自
己心中注滿了一泓“淡妝濃抹總相宜”的人生西湖，把蘇堤春曉的詩意涂抹在了碧波蕩漾的湖水上，為后人留下了一段佳話。
他們采摘到了自己的橘子，或甜或酸，都品嘗到了人生的真意、生命的自由。聰明的，你我的橘子又在哪里呢?但愿我們不會拒絕人生之于我們的任何一顆橘子。
凡事感激
有一句名言是這么說的：“一個觀念決定一種態度，一種態度決定一份思想，一份思想影響一個信仰，一個信仰決定一個人的一生。”百年巴金曾說過：“生活是一股激流。”而冰心奶奶卻言：“我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么”人生一世，從呱呱落地開始便如電視的現場直播，沒有預演更無所謂重拍。在遍布荊棘與香草的人生路上，我想若能懷揣感激，一切便都在意料之中。
臺灣一知名漫畫家蔡志忠說：“人生就像橘子，有的大卻酸，有的小而甜;一些人拿到了大的就抱怨它酸，一些人拿到了小的卻埋怨它小。而我拿到小橘子會慶幸它是甜的，拿到酸橘子會感激它是大的。”看似淺近的一席話卻蘊含著一份睿智與難得的胸懷和見地。更重要的是他發現了一種全新的人生觀——凡事感激。
這種人生觀闡述著人生中的取舍與方向，態度與去向，告訴我們生活中應該多一份感激，少一些計較。凡事感激，凡事包容，凡事欣悅，凡事贊美。
“你說你最愛丁香花，因為你的名字就是她，多么美麗的花，卻躲不過風吹雨打。”這段歌詞大家都耳熟能詳，但恐怕歌曲后那堅強的靈魂就鮮為人知了。一個脆弱的生命在與病魔的頑強斗爭中走到了人生的盡頭。上帝給了她一個苦澀的橘子，她嘗遍了辛酸后，卻依舊笑容燦爛，她離開了，留給人世的卻是“感激”——感激生活。宛若一支活出堅毅與品性的丁香花，清香溢滿乾坤，我們仿佛聽到她喑啞的聲音在吟唱：
“感激陪伴你的人，因為他教會你友善;感激離開你的人，因為他教會你獨立; 感激幫助你的人，因為他助你度過難關;感激傷害你的人，因為他教會你堅強; 感激相信你的人，因為他教會你誠實;感激欺騙你的人，因為他教會你成長;
感激扶起了你的人，因為他教會你站立;感激絆倒了你的人，因為他強化了你的雙腿。 如果生活中你凡事感激，那么還有什么可以打敗你呢?” 凡事感激，即便是折了翅的飛翔，也要感激著滿懷信仰，因為有太陽在前方;凡事感激，即便是失去了帆的遠航，也要感激著乘風破浪，因為有海洋在心里。
學會感激，即使是險象橫生的荊棘路，也能從心底流泄出承載希望的香草山!
路無所謂好壞，有人選擇先苦后甜，有人選擇先甜后苦，然而無論怎樣選擇，人都只有經歷了苦和甜后，才變得成熟。
沒有一成不變的厄運，也沒有永不褪色的美夢，人需要的是樂觀的生活態度。 小而甜的橘子和大而酸的橘子，兩者都有不完美之處，正如每一個優點中都隱藏著一個缺點，每一個缺點中又蘊含著一個優點?？鞓放c否在于看問題的著重角度，一旦明確自己最想要的本質，便毫不猶豫地去選擇、享受，那就是幸福的人了。選擇小而甜的橘子的人也許更重視的是味感，哪怕只是享受甜蜜的瞬間，選擇大而酸的橘子的人更喜歡享受的是份量和過程或是著迷于皺眉征服酸橘子時的刺激。無論如何，果斷選擇了，無悔了，就是快樂的?？膳碌氖敲鎸Χ叩恼T惑，猶豫不決，拿起一個環顧再三后又放下，終于決定了，又開始抱怨橘子的種種不足，羨慕聲不斷，這樣的人顯然過得很痛苦。記得一句話：知足者常樂，所謂知足，又引伸出另一品質――樂觀。這一至理名言放之四海而皆準。
人生的選擇不勝枚舉，我們分分秒秒地工作、生活、學習，或許一個經歷，一次成功，一次失敗都在潛意識中影響著我們的計劃。我們的內心將面對多元化世界的種種沖擊，經驗告訴我們擦亮眼睛，學會選擇，學會善待自己所選，認真發掘它的美好，而非羨慕、后悔和抱怨，那是悲觀者的心態，正如看到一艘遠行的船只，樂觀的人將那風帆比作引往成功之旅的導航，而悲觀者視之為卷入深幽大海的陷阱。什么樣的心態決定是什么樣的道路，也同樣決定著成功的幾率。
所幸我們能夠選擇，就如同一個主宰者，決定權在于我們自己。記得“活著就當是過節”!只有樂觀了，才能永葆自信地去實現目標，才能更加堅定地完成心中的計劃。
享受生活的贈予
生活對于每個人的贈予從來就是不同的，但它絕對公平。就好比分橘子，給你大的卻是酸的，給你小的卻是甜的?？墒郎掀羞@樣一些人，不滿足于眼前看到的和手中得到的，他們往往拿了大的卻抱怨它酸，拿了甜的又嫌它小。
其實，這完全沒有必要。不管我們手中拿到的是一種什么樣的橘子，我們都有理由去珍愛它，享受它。
如果我拿到大的，我會感謝生活讓我比別人得到了更多;如果我拿到的是小的，則我會感謝生活嘗到了如此美妙的滋味。
其實這個道理可以擴充到很多個方面。小到看待生活的態度，大到人生觀，都可以由它得到一些啟發。
就拿做勤工儉學來說吧!我有時會聽到這樣的抱怨，工作輕松了嫌工資低，拿的工資多了又嫌工作累。對于這樣的人，聽到這樣的抱怨，我從來都是一笑了之，不置可否。是的，這樣抱怨有什么意義呢?
人活在世，呼吸的是空氣，享受的是美好。我們為什么要把目光牢牢地盯住哪些生活中的缺陷而看不到生活中的美好呢?為什么我們不可以改變一下思維和觀察的角度，重新審視一下生活中的種種呢?
面對困難，我們應感到幸福。因為我們還擁有克服困難的勇氣;面對失望，我們應感到幸福，因為我們還有所追求„„
所以，面對生活的饋贈，不管我們得到的是什么，我們都應感到幸福，因為我們都是生活恩寵的孩子。
“橘子理論”之反思
一名家說過這樣一段話;“有的橘子大而酸，有的橘子甜卻小。人們拿到大的橘子會嫌它酸，拿到甜橘子的又會抱怨它太小，而我拿到酸橘子會高興它是大的，拿到小橘子會高興它是甜的。”固然，對現實狀況的滿足能夠減少很多煩惱，無欲無求，頗似“寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫觀天外云卷云舒”的意境。然而，對現狀的不滿足不一定就是壞事。
關于人類的起源，我曾聽到過這樣的說法：在一片森林里生活著大群的猿猴，但隨著猿猴數量的增長，食物不再像原來那樣充足，于是部分猿猴決定遷徙到遠方未知的世界。它們來到開闊的平原，開始了直立行走，學會了鉆木取火„„而另外一部分猿猴留了下來，堅守著那片森林，直到今天，它們的后代仍在林間攀爬、嬉戲„„也許我們的血液里畢竟還殘留有“惰性”的成分，所以我們中間不乏“安分守己”之人。幸而祖先們不安現狀的精神仍在子孫中流傳，歷史的車輪在不停地向前轉動，我們的財富也在日益增加。
“思想有多遠，我們就能走多遠。”這句話是極好的。對現實狀況的深入思考才會產生不滿，不滿產生了便開始新的創造。我佩服那些不滿足于現狀、勇于探索的先鋒們。因為有
了他們，人類告別了茹毛飲血的生活，嘗到了酸甜苦辣咸的滋味;因為有了他們，我們打開了奴隸制的枷鎖，沖破了封建制的剝削，進入了和平、平等、民主的社會;因為有了他們，我們才能告別愚昧、無知，了解地球外的秘密;因為有了他們，驛馬傳書的時代一去不返，信息高速公路走入了我們的生活„„
大而酸的橘子，甜卻小的橘子都不是理想的橘子。又甜又大的當然是最稱人意的，與其滿意手中或小或大或酸或甜的橘子，不如嘗試著讓它們變成甜且大的橘子來造福所有的人。這個道理，我們的祖先早已明白，但21世紀的我們卻并不是全都明白。
快樂的真諦
有人羨慕陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的淡然，說著溢出一份閑逸。 有人欣賞劉禹錫“談笑有鴻儒，往來無白丁”的氛圍，說這含著一種風雅。 有人向往李煜輕吟長嘆“寂寞梧桐，深院鎖清秋”的幽怨，說這盈滿一份意蘊。 于是，人們丟下火一樣的熱情，去追尋那一份淡遠和閑適。他們將自己遠離于繁忙之外，認為工作不過是人們世俗的追求，他們用冷冷的目光在一旁看著你疾走奔忙，汗流浹背，卻暗自嘆息你為生活所累，慶幸自己的自在閑適。
誠然，“閑”是一種舒適，可是對于像我們這樣年輕而有活力的大學生來說，不失更應該讓激情迸發，讓它在平凡忙碌的工作中發光發熱嗎?“老驥伏櫪，志在千里”，我更欣賞這樣的壯志豪情，追求閑散只是對忙碌生活的逃避和退讓，在生活的激流中，真正的美麗不是風花雪月的浪漫，飄逸如詩的悠然，而是積極地投身于有意義的工作，在團結和奉獻的快樂中找到自己的價值!那，便秀出了精彩的自己。
而這種真正快樂的心情，是在工作了以后才漸漸明白的。曾經的我，也向往著有那樣一份閑散的心情，能悠然躺在草地上，享受陽光雨露的沐浴，翻看自己喜歡的書籍，隨心做自己想做的事，不為其余的瑣事牽絆煩心，并自以為那才是一種自在的快樂。我卻忽略了人生存在的意義不是只為了個人的快樂，那是一種狹隘自私的想法。人活著應該是有目標有價值的，而這價值的創造不光需要個人的積極和努力，畢竟個人的力量是有限的，它同時需要大家的互相幫助和信賴。在團結互助的基礎上，大家一齊貢獻自己的一分力量，那就沒有什么辦不到的事了。親愛的朋友，如果你沒有將自己投身到火熱的工作中，你是難以了解那是一種怎樣的自豪與快樂的。大家在一起工作，互相關懷和幫助，擁有團結的心才能讓工作忙而不亂，干起來也更加輕松愉快。當你看到擺放整整齊齊的車位，擦得光潔鮮亮的黑板，打掃得干凈整潔得小道時，鳥兒在為你唱歌，青草在對你微笑，路人在對你贊許，你的心空晴朗一片，哪還顧得上額頭的汗珠，手上的老繭?？鞓穭x那如蔓枝爬滿心頭„„
我們懷著激動的心情迎評創優，這是對我們的挑戰，也是一種鼓勵，生活中隨時有激流涌現，暴風雨的來臨只會讓鳥兒的翅膀更剛勁有力，我們加班加點更努力更用心地工作，只是為了讓我們的校園更加美麗，也是為了能得到肯定。我從工作中得到的遠比我們付出的更多，我們不僅懂得了團結的重要，學會了如何分工合作，如何提高效率，更重要的是，我們體會到了奉獻的快樂!
懷著一顆平常心
橘子理論講的是倆中不同的人生觀：積極的和人生觀和消極的人生觀。懷著積極的人生觀的人往往能看到生活美好的一面，而不愿為糟糕的一面傷心，所以很容易就得到滿足，生活常是幸?？鞓返?。懷著消極人生觀的人只看到人生不如意的地方，而忽略了令人快樂的地方。所以他的生活充滿失望，不滿和怨言。要我說，何必呢?人在世上走一趟多不容易呀，何苦捆在自己造的籠子里，讓生活變得黑暗呢?有句話說的好：是你的逃不掉，不是你的再勉強也得不到。得與失之在于自己的主觀意識。
感恩上帝已給與的，讓人生快樂幸福——這是一顆平常心的人生觀。 不僅如此，積極地人生觀還能幫助我們走出人生的低谷，當你陷入一個又黑又冷的洞里，先別抱怨傷心，那是沒有用的，那樣只會讓你喪失走出去的信心。你應該尋找陽光哪怕極微弱的幾縷也是希望，朝著有光線的地方走，你總會找到出口?？鞓返娜丝倳业较Ｍ?。
好好快樂，這是任何一個人都應該得到也可以得到的生命感覺，哲學家維特根斯坦說過：真正奇妙的不是世界是怎樣，而是世界就是這樣。世界就是這樣的。已經很奇妙了，我們只管欣賞，喜怒哀樂悲歡離合，所有的經歷都應該看作是上天賜給我們的禮物。正是那些傷痕使得生命變得堅韌與豐富;而真正聰明的人會把臉上的傷痕笑成一個酒窩。
懷一顆平常的心對人，對事，朝有陽光的地方去，你會發現陽光是如此燦爛。 最后抄一首幾米的小詩與大家分享：
希望井掉落深井，我大聲呼喊，等待救援„„ 天黑了，黯然低頭，才發現水面滿是閃爍的星空。 我總是在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜。
橘子理論——幸福感覺
生活中總有這樣一些人，他們悲觀猶怨的活著。他們埋怨這個世界太不公平，沒有給他們過人的容貌。顯貴的家庭背景，美好的前途，傲人的才智„„，他們不知道還有多少人被病魔，戰爭以及各種各樣的天災人禍剝奪了生存的權利，其實，或者就是一件美好的而幸福的事。
我一直喜歡并努力成為樂觀，開朗的人，因為生活本身就是很美好的，明亮的，充滿陽光的。所以很多時候我們的微笑也是很燦爛的。記得初來大學時，有剛認識不久的同學用羨慕的口吻說：桃子，你一定有一個很幸福，美滿的家庭吧?我問為什么這樣認為。她很自信的說，一般心態很好的人都有一個很好的家庭環境。我笑笑鼻子卻酸酸的，沒有人知道就在我高考前一個星期，父親突然病逝，沒有人知道在那個暑假里，我曾絕望得找不到活下去的理由„„但是一切都過去了。我還是來到了這座美麗的校園，帶著滿臉的笑容，帶著依然隱藏著深深的傷痛的卻不再絕望的雙眸。畢竟我的父親，曾經是那么堅強，樂觀與豁達，而我早已繼承了他那份樂觀與豁達。
現在，我很努力地活著，兼職，學生工作，勤工儉學，在圖書館里看一些值得去看的書，感覺很好，盡管偶爾也會茫然，也會不知所措，但我仍然快樂地活著，面帶笑容。生活就是這樣，總有些人活得沉重無奈，舉步維艱。且輕松的不一定是快樂的，艱難的也不一定是痛苦的，只要看開了，想淡了，一切都是美好的。
喜歡這么一句話：在世界上，你可以消極，抱怨地過一天，也可以努力微笑的過一天，為什么不讓自己多一份快樂與從容呢?只要你心中的花兒努力的開放，無論生活的際遇有多黯淡，你的生命肯定是美麗而輝煌的。
契柯夫說：手指扎了一根刺，你應該高興地喊一聲：“幸虧不是扎在眼里。” 我說，只要你得到了橘子，就值得慶幸。不管它是小的還是酸的。因為畢竟我們得到了，而還有一些人仍然倆手空空?？鞓范唵蔚剡^好自己的每一天。幸福就會不知不覺眷顧你。最后，你的橘子你看好了嗎?
沒有退路 人生到處充滿選擇
正如給你一個大而酸和小兒甜的橘子讓你選擇，你該如何定奪?拿了大的就意味著放棄了甜的，拿了小的又不得不選擇那青澀的酸味，任何一種選擇都似乎意味著放棄，所以我們不得不在這些大大小小的“橘子”之間躊躇，三思。
其實人生何嘗又不是如此。
“魚，我所欲也。熊掌亦我所欲也，然二者不可兼，舍魚而取熊掌者也”，孟子這樣教導我們。古人講忠孝不倆全說的也是這個道理。在童年時代也許你還可以天真無邪，可以不問世事。然而當你成人的那一天你還能將一切交給父母包辦嗎?父母只能送我們一程，而我們自己需要走完人生的全程。在面對人生的十字路口，我們需要自己走出選擇。我是碌碌無為的念完大學還是帶著凌云壯志念完大學?我是做一個封閉沉默的人還是做一個人間人愛的，樂于與人打交道的人?在學習與愛情中，我該如何掂量就輕孰重?我將來找工作的目標是僅能夠養家糊口就行還是要成就一番輝煌的事業?找到工作后是從此一勞永逸還是實現更高的理想抱負?„„這些選擇我們都無法逃避，如果逃避也是一種選擇，那么當我們到了飽經風霜的滄桑之年時一定會明白那這種選擇付出的是更高的代價。
泉水遇到懸崖沒有退路，于是就成就了瀑布的美景。任何一種選擇一旦你選擇了就是沒有退路的選擇，它不像一杯水灑了可以重新倒，一朵花謝了來年會再開。如果選擇了這個，心里卻仍惦記著另一個選擇，勢必會翻船。正因為沒有退路，才更激勵我們勇往直前，一鼓作氣沖到下一個路口再作選擇。
人生選擇的機會永遠在前方，因為它只有進路沒有退路。
心懷感激，勇往直前
臺灣漫畫家蔡志忠曾說：“如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會很抱怨小。而我拿到了小橘子會清醒它是甜的，拿到算句子會感謝他是大的。”看過這段話，我想，我們應該像蔡老那樣，對生活心懷感激，勇往直前。
達爾切夫曾這樣寫道：“生活如同一根火柴，當你四處巡視，以確定自己的位置時，它已經點完了.”所以，不必抱怨什么，那永遠是浪費時間趁自己年輕勇敢的去追逐心中的夢想。
達爾生活中，我們會碰到無數問題，這些問題不到關鍵時刻不會爆發出來，我們終日輕輕松松，若無其事，可是一旦問題變得嚴重了，麻煩就會占據你本應快樂的空間。這時候你怎么辦?要去解決它。之后，我們的生活變得比問題出現以前更好。
你或許會說：有的問題是可以解決的。有的問題根本解決不了!是的，比如你根本沒有可能換自己的父母，沒有什么辦法改變自己的容貌?？墒沁@還是不算什么。上帝給你的儀器人都有它的道理，你在一方面欠缺，這或許會促進你在其他方面超人一等。你不是有錢人的后代，但你可以創造財富，這比有錢人的后代揮霍著父母的金錢來的更有意義!
約翰.福佩天生沒有手臂，但他獲得了傳播碩士學位，還到世界各地的公司和學校演講。他從來不會問：“為什么我天生沒有手臂?”他只會問自己，“我怎樣去克服他呢”所有你用手來做的事——梳理頭發，點錢，開車，開門。他都用腳來做。約翰到中國參觀吃飯是一件有趣的事。當其他人用刀吃飯——他們認為用筷子實在太難了——約翰卻表演他一流的筷子技巧。而且是用腳趾!約翰說：“我得接受我自己，沒有了這些挑戰，我就不會成為今天的我。”
是的，我們每個人都應該接受自己，心懷感激，勇往直前。
由橘子現象想到的
細心的人們會察覺到這樣一個有趣的現象，大的橘子往往是酸的，而小的橘子一般情況下卻是甜的。
與俗話“魚與熊掌不可兼得”告訴我們的寓意差不多，如果你選擇大的橘子時，吃到嘴里會是酸的，沒有甜橘子的美味;你若選擇小橘子，橘子雖小但遲到嘴里會甜到心底，味道是很甜美?，F實生活中，我們往往有很少選擇的余地。
這是一對顯而易見的矛盾。推而廣之，萬事不可總是一帆風順的，平坦路上總會有些荊棘與坎坷。十全十美的事應該是不存在的。就像在校園里生活的我們一樣，學習上，生活上，工作上，就業上等我們一樣面臨著是選擇大橘子，還是選擇甜橘子問題。
舉一個小例子，在迎評創優期間，我們勤工儉學組的工作量有點加大，很多個白天和黑夜我都沒有去上自習，而是站在宿舍門口擺自行車。有的同學認為，我們這種行為太浪費時間了，太不珍惜學習時間了。眼睜睜地看著其他同學去教室自習，而我們卻要站崗，必須忠于職守。
我認為我們可以換位思考一下，我們的站崗行為，(在迎評創優時期)會給學校的校園秩序帶來有井有條的效果，會給同學們帶來便利，應該說是一項很有意義的事情。能為學校的迎評創優出一臂之力，我們深感自豪。至于少上自習的時間，我想到真正的學習時間時，我們會抓緊時間，更加認真，刻苦的去學習。這無疑讓我們明白了時間的緊迫性，提高了我們學習的效率。這種加大量的工作，學校會給與一定的補償，這樣一來，貧困生就緩解了一定的經濟壓力。我想這樣一舉倆得的事情，因該得到大力的倡導。至少我們付出的汗水會帶來收獲，這一點是我很感欣慰的。
勤工儉學這項工作本身與學習有一定的矛盾，如果你選擇了勤工儉學，那就意味著，學習的時間會縮短。若選擇不參與勤工儉學，相反學習的時間會變得寬裕，這就是大橘子酸，小橘子甜的道理了。但問題是，像我這樣的學生，是沒有選擇是否干勤工儉學的余地。卻是我必須得干勤工儉學或者別的什么，因為經濟負擔，家庭負擔等等使我不得不邊學習邊掙錢，不然的話，在這里我將無法生存。
不管是大橘子酸還是小橘子甜，我想我們都必須得面對，嘗試。生活給與我們的都是美味而甘甜的，我們應該從酸甜味中尋找甘甜，尋找到生活給與我們繁榮寵愛。我們不能因貧困而倒下，我們要因貧困而更加堅強。我們要堅強，貧窮的道路上，半夏辛勤的汗水，定會開出燦爛的野花，雖然沒有溫室的花朵漂亮，但它會更加能經歷風雨和坎坷。因為他們堅強，剛毅，自信„„
我們因我們的貧窮而自豪，而不是自暴自棄。 微笑吧!貧窮但忘不窮的孩子們。
活出陽光的滋味
猶太籍心理學家約翰·內森堡曾說過一句耐人尋味的話：“即使置身于陰暗的魔窟，我們也要使自己活出陽光的滋味，這是讓我們的生命永遠年輕并煥發出像初升的朝陽一樣生機勃勃的光芒的唯一秘訣。”
或許理想與現實總是有一定的差距，或許我們很難做到如約翰·內森堡所說的那樣明智，但是我知道：人生是一串由無數小煩惱組成的念珠，達觀的人是笑著數完這串念珠的。在這場一個人的旅程中，我總是會碰到無數分岔口，也會無數次茫然地望著遠方不知所措，但我還是會笑著選擇其中一條繼續前行。盡管路上會有無數的絆腳石，甚至數不清的陷阱，但與其為哪些誠惶誠恐不知所措，還不如笑著昂首前行，慢慢欣賞路邊優美的風景。
曾聽聞：上帝其實是很公平的，因為他在為你的某次過錯而關上一扇門的時候，同時也會為你打開另外一扇窗。所以我們要善待自己，多給自己一點微笑。
當斯佳麗站在那棵老樹下面，對著漸漸沉落的太陽高呼“明天又是新的一天”的時候。我深信此時的她心中正有一輪冉冉升起的紅日。當每天早上我聽到存錢罐里“啪”的一聲響的時候，我知道我又積聚了一線新的希望，每當那個時候，我似乎嗅到了陽光的滋味。
的確，在人的一生中，有許許多多為我們自己的能力所無法逃避的厄運或不幸，若在這樣的厄運或不幸中，你的臉上還能展現初自心底深處的笑容，那你就擁有一個內在的不可戰
勝的靈魂。因為你知道選擇背向陰影，面向陽光，并如一粒頑強的種子一樣去品位陽光的滋味，這樣你的生命里就將永遠充滿快樂和希望，你的這粒種子也一定會有豐厚的收獲與回報。
生活的滋味
夕陽余暉，陽光在五點多鐘的時候還熱得很。因為還沒有放學，路上的行人稀少，在干凈的路面上，陽光將三兩人的影子拉得老長。
走在路邊，我看見一對父子。父親在地里干活，七八歲的兒子在路旁朝著他的父親大聲叫喊，似乎在爭什么。兒子耍賴，一屁股坐到地上，父親用好聽的話哄著他。過了一陣子，當我又回頭路過那里時，那父親已干完今日的活從田里出來了，推著破舊的自行車，與兒子一起朝回家的路走。路上兒子耍著脾氣對父親大聲說話，而父親卻教導地給兒子將道理。然后，他們的身影消失在我的視線里。
好久不曾有這樣的觸動，讓我對父親更加理解。曾幾何時，我也是小孩子，讓父親笑，讓父親惱，但那個時候，我是單純的，生活是快樂的，?？梢砸姷礁赣H的笑臉。后來長大了，與父親少說話了，同樣與父親吵，但這回卻讓父親感到難過，似乎自己要失去自己的兒子似的。他怎么可以這么不聽話呢，父親一定這么想過。
或許，在父親的眼里，小時候的我像一個小橘子，但是是甜的;長大了的我像一個大橘子，但是是酸的。是我讓父親嘗到從甜到酸的滋味，他心中的真正的感受或許我真的是難以一下子讀懂。但是，我知道，父親現在還很愛我，一如從前。對于他來講，這個“橘子”的滋味是真正的味道，生活的味道，親情的味道，難以釋懷。漸漸地，我開始讀懂父親，“父親”的含義。生活需要有真正的樸實與實在，于心，無論是甜還是酸，那都是真正的滋味，為何不來品嘗呢?
是的，橘子是小的也好，還是酸的也好，千萬不要錯過了嘗它的真正的滋味的時機，不然橘子壞了，那什么滋味也沒有了。
人生處處是美景
“橘子理論”是一種豁達開朗和樂觀的人生態度。橘子雖酸但它是大的;橘子雖小但它是甜的。無論大小，我們都得到了好處。生活中的事十之八九不盡人意。我們為何不看一看光明的一面呢?只要我們有一雙善于發現的眼睛，人生處處是風景。
如果把上帝賦予每個人的生命當作是對自己的獎賞，把裁員下崗當作是生活讓自己多了一個重新選擇的機會，心懷感恩。你又何必因生活的挫折而苦悶低沉呢?如果將工作中的不順心看作是鍛煉自己的能力的催化劑，將上司對你的批評當作你成功的箴言。你又何以因一時的不如人意而讓自己不妥呢?人或者還是樂觀點好，以樂觀的態度對待人生，不僅可以化解煩惱與不幸，而且每天都會有一個愉快的心情。讓自己的生命鮮活起來。只要心中有景，何處不是花香滿徑。
法國作家大仲馬說：“樂觀是一首激昂優美的進行曲，時刻鼓舞你向事業的大路勇猛前進。”我們往往不是被自己的遠大目標下到，而是被自己鞋子里的沙粒半島。我們常會因生活的瑣碎而傷心難過，恰恰是這些阻礙我們走向成功的步伐。最終會讓我們在這些小事上費盡心血，一事無成。所以，保持樂觀的心態，是我們邁向人生輝煌的活寶，正如“橘子理論”所闡述的。無論我們遇到什么，我們都可以從中得到好處。我們一直都是幸運的每個人都是上帝的寵兒。它不會虧待誰，也不會寵溺誰。只要你是樂觀的，你就可以看到上帝對每個人都是微笑的。
人生處處是美景。
一種人生倆種態度
擺在你面前的是倆個句子，一個大而酸，一個小而甜。拿了大的會為酸而懊惱，為了甜而拿小的又會心有不甘——這是一種態度;拿了小的，因為甜而信息，遲到了酸橘因它是個大而也滿足時另一種態度。
其實人生中的許多事都在體現著這個簡單的橘子理論，最重要的不是你選擇了什么，而是你對待它的態度。態度決定你的人生過的是否幸福，快樂。我有個朋友，他的腿有點缺陷，走起路來左搖右擺。給人的感覺就像重心不穩，好多人都私下議論，說他呀是可惜在腿殘上了。似乎他的人生會很凄慘。而我了解的他卻是那么自信而又激情。他告訴我，他覺得自己太幸運了。畢竟病魔沒有帶走他的雙腿，最起碼可以走;雖然難看點但總要比作在輪椅強上十倍，所以他很珍惜自己的生活。我想他的人生一定會走得很好，因為他懂得滿足，懂得放棄那些奢侈的希冀。
就拿我們的生活來說，現在面臨著選擇，使考研還是找工作?總在猶豫，覺得考研吧!辛苦倒是不說，關鍵是自己的確不是那么想去再讀個碩士文憑。找工作吧!現在的就業形勢那么嚴峻，說不是出了社會又會后悔沒繼續深造。當然這種想法只能在未作決定之前有，倘若一旦作了決定，我們就切不可這樣“朝三暮四”了!選擇了就要認真地對待，香榭好的總比天天沉浸在失望和痛苦中要好幾倍，要不然怎么會有樂觀和悲觀的說法呢!
同樣的人生之路，同樣的事。你的態度決定你的性格，決定你的幸福指數。所以想要讓自己過的開心一點就不要總以悲觀的眼光看待你的生活。
知足常樂
如果我有一個大而酸的橘子，我會清醒它是大的，而忽視它的酸。如果我有一個小而甜的橘子，我會慶幸它是甜的，而忽視它的小。當然忽視不是說看不到，只是盡量接受它的缺陷。若真能如此，我們該市幸福的了。
常言道：知足常樂，說的就是這個道理吧。
倆年前,我的高考自愿書上第一自愿就是華中農業大學。其實當時也說不上喜歡這個學校，可以說填志愿時帶有很大的隨意性。只是因為不知道要上什么學校，所以我盡量挑農林院校來填。按照我的理解這樣錄取機會大些。當然，我最近是被錄取了。在這倆年里，我對華農從陌生到熟悉到完全融入，可以說我從心底已經完全接受了華農，愛上了華農。盡管每次放假回家，我爸媽總會提到“如果你早聽你爸的話你現在已經上了吉林大學”之類的話，可我總是不以為然。“吉林大學”，好陌生的一個詞!我并不記得爸爸當時給我提議過讓我報吉林大學，或許曾提過，我以為他是隨便說說，就沒有當真?？傊?，我一意孤行，沒聽爸爸的話。而爸爸提過的吉林大學恰好那一年報考的人數不夠，所以就給爸爸媽媽留了數落我的機會。不僅他們，而且在學校里，也常聽到同學發出的對華農的抱怨。但這并未影響到我，我依然很知足，要知道，華農好歹也是重點大學了。而我上了華農這一重點大學，就算是父母有了一個交待;至于他們滿不滿意，就是另外一回事了。我并不易為，若自己上了吉林大學，過得會比現在更好。因為，若吉林大學是一所比華農好的多的學校，那我道理那里，學習成績排在末尾，那我的經歷可能就要集中在學習上了。一旦被“學習”這詞一葉障目，就看不到泰山了。我可能就無心想其他事了。整天生活在壓抑之中，性情永遠得不到解放。而我選擇了華農，則選擇了自由，良好的基礎可以讓我在學習上不用費力，沒有負擔。于是性格缺陷就日益暴露出來。而同學的關愛，華農的環境，所有的一切一切的疊加，讓我的心所徹底打開，開始能夠真正的享受甚或，快樂每一天。在這里，我開始向往良好的人際交往，希望自己能夠真正的有所革新。而這些，我不相信是一個更好的學?？梢越o我的。所以，我很知足，也很快樂。
這真應了那句老話：適合自己的才是最好的。追求所謂“最好”的也許并不適合你。若你已經達到了適合自己的，你完全應該知足了，何苦這山望著那山高，徒增煩惱!
換種眼光看事物
2010屆高二(13)班黃蘇
在日常生活中，有時我們可能會被事物的表象所迷惑。只要我們換種眼光，你會發現事物并不是如我們想象的那樣。
——題記
換種眼光看失敗——失敗是成功之母。失敗是一個許多人聽起來都害怕的字眼。失敗是大多數人拒之門外的討厭過客。然而他們卻忽視了失敗在人生成功道路上的重大作用。沒有數以萬次的失敗，怎么會有成功時刻的喜悅。有人曾經問過愛迪生：“你怎么實驗了1300多次，失敗了1300多次，卻沒有放棄燈泡的研究呢?”愛迪生笑著回答說：“我不后悔，最起碼我知道了1300多種材料不適合做燈絲，也就是說，我離成功又近了一步!”在別人看來數以千計的失敗是可怕的，痛苦的，而在愛迪生眼里，失敗是有價值的。正是這么多次失敗的積累，最終愛迪生發明了燈泡。換個眼光看失敗，失敗將成為我們成功的催化劑。
略去一段
換種眼光看母愛——“打是疼，罵是愛。”“你這小孩怎么這么不聽話，叫你別到小塘里去游泳，你非要去，看我不打你一頓，給你長點教訓。”隱約記得小時候被媽媽這樣訓過，那時不懂事，在我心里，媽媽是在故意找我的茬。即使在今天，也有人對這種方式的母愛表示質疑。但在我眼里，這是一種特別的愛。這種愛也許更質樸、更真摯，這種愛讓我更感溫暖，這種愛讓我時刻注意自己、時刻反省自己。在這種愛的陽光的沐浴下，我快樂地成長著。
換種眼光看事物，你將得到全新的認識;換種眼光看事物，你會發現事物不像你想的那么糟糕;換種眼光看事物，你會發現成功原來并不是難事!
橘子·態度·人生
曾聽說過臺灣漫畫家蔡志忠說：如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會抱怨酸，拿到甜的又會抱怨小，而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的，拿到酸橘子會感謝它是大的”。
我很贊成這位漫畫家的態度，我也始終相信積極的人生態度最終會幫助人取得成功的。 愛柯夫，一位美國汽車業的超級巨星，曾為福特公司創造了上億美元的銷量，但由于老板的妒賢而被開除，但他沒有灰心，仍舊以積極的態度面隊生活，他以平常心來到瀕臨倒閉的克萊斯公司，經過多年努力，終于帶領公司度過了難關。僅1984年一年，便為公司取得了24億美元的利潤，成為了美國巨頭。試想一下，如果愛柯夫在被福特公司開除后心灰意冷，一撅不振。結果又會是怎樣的呢?恐怕難以想象，然而他并沒有灰心，沒有失望。而是以積極的態度面對他所遭遇的這一切，重新振作起來，終于向世界證明了他的成功。
同樣，拿破侖，一位法國的英雄。他曾被放逐到厄爾吧島上，在此期間，他沒有萎靡墮落，他仍舊動察著王朝復辟后的每一點舉動。路易十八的暴行注定不會得到軍隊的擁護和人民的支持。他始終抱著這樣一種心態：軍隊需要拿破侖這樣一位皇帝來喚醒他們，需要他這樣一個有才智的領導者。他的人生就是抱著這樣積極的心態才有了轉折，東山再起，沒用一顆子彈就重新擁有了法國，和那高呼“皇帝萬歲”的被他深愛的勇士。
大家都知道項羽吧，他在戰敗后烏江自刎，其實大可不必。他完全可以重新振作起來，打敗劉邦，奪回原本可以屬于自己的江山。但是他卻沒有積極的調整心態，最終落的遺恨萬年。
與之相反，勾踐雖淪為亡國奴，但他卻能臥薪嘗膽，沒有放棄，終于重見天日，成就一番偉業。
高爾基以一句“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”寫出了他對革命的無比忠誠。讓世人為之傾倒，他也以他這種剛強無畏的心態，鑄就了他輝煌的文學人生。就像一個“0”可以將它看成是一個向前滾動的車輪，如果你是個樂觀者，會對它微笑，一切從它開始了;如果你是個悲觀者面對它，你會沮喪，一切都結束了。
橘子兄弟范文第5篇
“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，
“天心閣，閣中鴿，鴿飛閣不飛”。
相傳，毛澤東與周恩來有一年到湖南。一天他倆乘一車瀏覽長沙市容。經過桔子洲頭，目睹江上帆影點點，百舸爭流，毛澤東不由得豪興勃發，于是他提議與周恩來對聯互娛，隨即對景吟出上聯。周恩來一時未能續對，當車子行至天心閣時，忽見一群鴿子從閣中飛出，周恩來遂眉展笑露，吟出了下聯。
橘子洲的確是一幀展示風情的畫。它以岳麓山為鄰，與湘江水作伴，風光美不勝收，形成了“一面青山一面城”的獨特景觀。她西望層巒聳翠的岳麓山，與岳麓書院、愛晚亭及岳麓山大學城相鄰;東瞰湘江風光帶盡覽都市繁華。從西向東，山、水、洲、城融為一體，似流動的畫，如放大的盆景。在洲上，聽漁舟唱晚，觀麓山紅楓，看天心飛閣，賞滿樹橘紅，吟先賢辭賦，其樂融融。
橘子洲又是一座承接歷史的橋。她浸染著湖湘文化，形成了濃厚的歷史底蘊。南面朱熹、張軾往來于岳麓書院與城南書院講學過江的朱張渡，詮釋著八百年前湖湘子弟求學的盛況;水陸寺、拱極樓講述著元代宗教文化的興盛;曾國藩操練水上湘軍的號聲依稀回蕩在橘洲上空;飽經風霜的外國領事館、高級別墅則見證著長沙開埠后的歷史;毛澤東站在橘子洲頭發出的“問蒼茫大地，誰主沉浮?”的天問更改寫了中國歷史的進程。
橘子洲自古被稱為“小蓬萊”，生成于公元305年，為激流回旋、沙石堆積而成。因杜甫佳句“桔洲田土仍膏腴”而盛名。橘子洲又稱“橘洲”、“水陸洲”、“長島”，為長沙城區湘江水域中的一個長條形小島，是湘江下游眾多沖積沙洲之一。它南北長5公里，東西寬約100米，宛如彩帶，風貌獨特，是古瀟湘八景之“江天暮雪”所在地，被譽為“中國第一洲”。
橘子洲歷史悠久，名聞遐邇。橘子公園以成片的綠化植物為主體，雜檀名貴花木，風景秀麗，環境清幽，融綠化、美化、香化、凈化為一體，觀山、觀水、觀橘、觀花各有千秋。園內茂密的橘子林，種植著數千株兩、三米高的橘子樹，每當秋收季節，桔果累累，極目楚天，心曠神怡。此時，正值盛夏時節，可以看到樹上密密麻麻開滿了白色的小花，同時綴滿一種玻璃球大的綠色的小橘子。整個公園彌漫著清香。高大的樟樹、滄桑的柳樹星羅棋布，其樹齡至少也有上百年歷史，在自身枝繁葉茂的同時，也見證了洲內洲外的歷史變遷;如茵的小草，遍地都是，為橘子洲地面上裝扮了一層厚厚的綠意，生機勃勃，奮發向上，使我們不敢去肆意踐踏，也不忍去破壞美麗;一些竹木、花草和果樹的和諧相處，讓橘子洲五顏六色起來，特別是一片橘林長勢喜人，樹上結滿了橘子，可以想象，等橘子紅了的時候，橘子洲頭又是另外一番秀美景象。
洲上也有一些動物。走過一段小路，映入眼簾的是一口口小水塘，水質比流動的湘江要好，水塘邊有樓臺別墅，樓臺能休憩，別墅只能遠觀，而水塘里青蛙的鳴叫一陣接一陣，極易把人帶回童年或者鄉野，塘中也有金魚，應該是養殖的;游道途中，不時出現生肖石凳，無論豬狗，還是龍虎，一律做得憨態可掬，討人喜歡，不去親密接觸都不行;而在樹林間，飛翔著無數只白鴿，飛累了就歇息在草坪上，或者樹枝間，我們的到來，鳥兒并不驚慌。倒是鳥兒的安詳，讓我感到驚訝。
夜幕漸漸降臨，江面燈光閃爍，毛澤東雕像在夜色中愈發顯得金光燦爛，橘子洲頭在夜色中越加顯得靜謐安寧......走出橘子洲的時候，我懷著極其崇敬的心情作別和思索，自然的長河形成了橘子洲的旖旎外殼，歷史的風雨又賦予了橘子洲的獨特內涵：橘子洲，它是一幅畫，桃李爭春，渚清沙白，橙黃桔綠，素裹銀裝。
我們帶著小孫子亮亮，一路踏上桔子洲頭，秀麗的風光和清麗的景色就映入眼簾。樹木郁郁蔥蔥，馬路寬闊而干凈，綠綠清清的湘江水讓我們的心情一下子無比愉悅。洲上的游人們穿著各種各樣鮮艷而靚麗的服裝，春意十足，臉上燦爛的笑容洋溢著幸福。這一切，都讓我們感受到了春天的溫暖。在這美好的季節，我們來游覽橘子洲頭：一是踏踏青，賞賞花，沐浴著春風，在溫暖的陽光下，心情非常愉快和幸福。二是讓小孫子接受歷史教育。讓他知道橘子洲源于毛主席1925年寫的詩詞《沁園春•長沙》：獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?主席意氣風發的豪情壯志，氣吞山河的革命氣概激勵著無數青年學子。所以，帶著孫子來追尋主席當年的足跡，看看主席中流擊水的地方。領略山水洲城的歷史與今天，端詳青年毛澤東雕像，指點江山風光，感受偉人情懷，傳承革命精神，沐浴人生洗禮。
“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，
“天心閣，閣中鴿，鴿飛閣不飛”。
相傳，毛澤東與周恩來有一年到湖南。一天他倆乘一車瀏覽長沙市容。經過桔子洲頭，目睹江上帆影點點，百舸爭流，毛澤東不由得豪興勃發，于是他提議與周恩來對聯互娛，隨即對景吟出上聯。周恩來一時未能續對，當車子行至天心閣時，忽見一群鴿子從閣中飛出，周恩來遂眉展笑露，吟出了下聯。
橘子洲的確是一幀展示風情的畫。它以岳麓山為鄰，與湘江水作伴，風光美不勝收，形成了“一面青山一面城”的獨特景觀。她西望層巒聳翠的岳麓山，與岳麓書院、愛晚亭及岳麓山大學城相鄰;東瞰湘江風光帶盡覽都市繁華。從西向東，山、水、洲、城融為一體，似流動的畫，如放大的盆景。在洲上，聽漁舟唱晚，觀麓山紅楓，看天心飛閣，賞滿樹橘紅，吟先賢辭賦，其樂融融。
橘子洲又是一座承接歷史的橋。她浸染著湖湘文化，形成了濃厚的歷史底蘊。南面朱熹、張軾往來于岳麓書院與城南書院講學過江的朱張渡，詮釋著八百年前湖湘子弟求學的盛況;水陸寺、拱極樓講述著元代宗教文化的興盛;曾國藩操練水上湘軍的號聲依稀回蕩在橘洲上空;飽經風霜的外國領事館、高級別墅則見證著長沙開埠后的歷史;毛澤東站在橘子洲頭發出的“問蒼茫大地，誰主沉浮?”的天問更改寫了中國歷史的進程。
橘子洲自古被稱為“小蓬萊”，生成于公元305年，為激流回旋、沙石堆積而成。因杜甫佳句“桔洲田土仍膏腴”而盛名。橘子洲又稱“橘洲”、“水陸洲”、“長島”，為長沙城區湘江水域中的一個長條形小島，是湘江下游眾多沖積沙洲之一。它南北長5公里，東西寬約100米，宛如彩帶，風貌獨特，是古瀟湘八景之“江天暮雪”所在地，被譽為“中國第一洲”。
橘子洲歷史悠久，名聞遐邇。橘子公園以成片的綠化植物為主體，雜檀名貴花木，風景秀麗，環境清幽，融綠化、美化、香化、凈化為一體，觀山、觀水、觀橘、觀花各有千秋。園內茂密的橘子林，種植著數千株兩、三米高的橘子樹，每當秋收季節，桔果累累，極目楚天，心曠神怡。此時，正值盛夏時節，可以看到樹上密密麻麻開滿了白色的小花，同時綴滿一種玻璃球大的綠色的小橘子。整個公園彌漫著清香。高大的樟樹、滄桑的柳樹星羅棋布，其樹齡至少也有上百年歷史，在自身枝繁葉茂的同時，也見證了洲內洲外的歷史變遷;如茵的小草，遍地都是，為橘子洲地面上裝扮了一層厚厚的綠意，生機勃勃，奮發向上，使我們不敢去肆意踐踏，也不忍去破壞美麗;一些竹木、花草和果樹的和諧相處，讓橘子洲五顏六色起來，特別是一片橘林長勢喜人，樹上結滿了橘子，可以想象，等橘子紅了的時候，橘子洲頭又是另外一番秀美景象。
洲上也有一些動物。走過一段小路，映入眼簾的是一口口小水塘，水質比流動的湘江要好，水塘邊有樓臺別墅，樓臺能休憩，別墅只能遠觀，而水塘里青蛙的鳴叫一陣接一陣，極易把人帶回童年或者鄉野，塘中也有金魚，應該是養殖的;游道途中，不時出現生肖石凳，無論豬狗，還是龍虎，一律做得憨態可掬，討人喜歡，不去親密接觸都不行;而在樹林間，飛翔著無數只白鴿，飛累了就歇息在草坪上，或者樹枝間，我們的到來，鳥兒并不驚慌。倒是鳥兒的安詳，讓我感到驚訝。
夜幕漸漸降臨，江面燈光閃爍，毛澤東雕像在夜色中愈發顯得金光燦爛，橘子洲頭在夜色中越加顯得靜謐安寧......走出橘子洲的時候，我懷著極其崇敬的心情作別和思索，自然的長河形成了橘子洲的旖旎外殼，歷史的風雨又賦予了橘子洲的獨特內涵：橘子洲，它是一幅畫，桃李爭春，渚清沙白，橙黃桔綠，素裹銀裝。重游橘子洲頭有感
XX年X月XX日，單位組織我們黨員參加“紅色之旅”活動，其中一站就是橘子洲頭。這次是我第二次來橘子洲頭，雖然與第一次來時間相隔有點長，但印象卻都是那樣地深刻，而且每次來總有一種心靈的震動。
第一次來，是1992年的11月，正值深秋，和一班“少年不知愁滋味”的同學，站在“指點江山”的石碑前，望著滔滔江水在此分流，想象著當年毛主席在此指點江山的勃勃英姿與神韻，也頗有點“意氣風發”。
此次重游，時隔近19年，橘子洲頭早已不是當年的模樣。洲上的住戶已經全部搬走，洲上移植了許多名貴苗木，整個洲被開發成一個現代而悠閑的公園。我們在停車場換乘公園的觀光電瓶車，愜意地環著洲子向洲頭前進，遠遠就望見了毛主席的巨型雕像。從導游詞中我得知，這個雕像高32米、長83米、寬41米，用8000塊永定紅石頭拼雕而成，而且每塊石頭全是1.2×0.6米，與毛主席的生日暗合，其高32米是暗喻毛主席當年在洲上活動時正值32歲，其長83米、寬41米是分別暗指主席壽命83歲、執政41年，可見設計者的用心良苦。
待我們走近時，大家都被雕像的宏偉氣勢所震撼。我突然感到一個復活了的毛主席正地站在面前，迎風吹起的頭
發、寬廣的額頭、微鎖的眉毛、深邃的雙目、挺直的鼻梁與微閉的雙唇，是那么逼真和親切，尤其是他的眼神，飽含著對中華民族命運的感傷與救勞苦大眾的堅毅。整個雕像再現了青年毛澤東胸懷大志、風華正茂的非凡氣概，讓人真切地感受到了一個有著強烈的民族使命感和以天下為己任的青年毛澤東。讓人情不自禁吟誦起毛澤東那著名的《沁園春•長沙》：“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭„„悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?”
移步洲頭，站在偉人曾經“到中流擊水，浪遏飛舟”的 最近處，北上的滔滔湘江水似乎在向我們訴說著橘子洲的過去。朱張渡還留有朱熹和張軾來往于岳麓書院與城南書院講學過江的身影，橘子洲上空隱約回蕩著曾國藩操練水上湘軍的號聲。但，俱往矣!橘子洲頭的靈魂，注定是毛澤東賦予的，一位胸懷數萬萬勞苦大眾，挽救了名族，改寫了中國歷史的偉人 游橘子洲頭有感
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染;漫
江碧透百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。 慕名于這首詩的美景，我們全班同學一起去了橘子洲頭，享受南國風光。
悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?攜來百侶曾游，憶往昔，崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟? 慕名于這首詩的氣概，我們攜手放棄了電瓶車，而是邁著激昂的腳步，向毛主席的雕像前進。陽光有點大，但我們絲毫沒有動搖前進的念頭。因為，在路邊，我們能夠觀賞旖旎的景色。
湘江水滴滴答答，平緩的流動著。百年樟樹，安靜的為我們遮陰。調皮的柳條，不時拂過我們的臉龐。如茵的小草，為橘洲鑲了一片綠綠的寶石，讓我們不忍心踩壞，破壞這一片和諧。當然，橘林長勢也是喜人的，雖然沒有紅彤彤的橘子，只是綠油油的，但是那一個個小小的橘子，也是美不勝收?？梢韵胂?，橘子紅了，又是一片秀美景象。當然，橘子洲的動物們也毫不遜色。水塘里的鯉魚，一群群，跳躍著，舞蹈著，盡在顯示自己的活潑。青蛙也鳴叫著，為鯉魚們伴奏。游道途中，不時出現生肖石凳，無論豬狗，還是龍虎，一律做得憨態可掬，討人喜歡，不去親密接觸都不行;而在樹林間，飛翔著無數只白鴿，
飛累了就歇息在草坪上，或者樹枝間，我們的到來，鳥兒并不驚慌。倒是鳥兒的安詳，讓我感到驚訝。
來到主席的雕像前，我不禁感慨萬千。一個小小的個人，能有那么多成就。建立新中國，帶領我們千千萬萬的中國人屹立于世界。作為小小的個人，其書生意氣之風發，其個體獨立奮爭之精神，其糞土當年萬戶侯不服輸不彎腰的精神，都令人折服喟嘆。而我呢?雖然自命不凡，以為自己考上了大學，就以為自己了不起。以為自己上了中南臨床專業，就趾高氣揚。其實，自己什么科學知識都沒有深入了解，就是課堂知識也是不求甚解。臨考前，看看課本的知識，對自己催眠，只要不掛科就行了。試想，將來是不是只要有點工資就行了?不必要對國家付出自己學到的知識?是我的意志差，還是我的能力不行? 也許，這些都不是，關鍵是看我自己的抱負，怎么實現自己的抱負。我想，今后我也會以一種習慣，為自己訂立一個大目標，再分化成幾個小小的目標，慢慢完成。而不是得過且過。
像詩一樣的橘子洲頭，我已來過。但也希望現實中我的豪情，能
游橘子洲有感
上學期班級活動時，終于去了那令人向往的橘子洲。那時的橘子洲還沒完全建好，不過也算完成了一個心愿。
橘子洲位于湘江長沙段江心的橘子洲是湘江中一個四面環水的大型自然內河沙洲，要說起橘子洲，又稱簡橘洲，它南北長5公里，東西寬約100米，宛如彩“帶”，風貌獨特，遠在唐代，就以產美橘蓍稱。“獲花秋，瀟湘夜，橘洲佳景如屏畫。碧煙中，明月下，小艇垂綸初罷。水為鄉，篷作合，魚羹稻飯常餐。酒盈杯，書盈架，名利不將心掛。”這是唐末李殉的詩句，描繪了1200年前橘洲的江景。千百年來，物換星移，橘洲的風景卻依然未變。春日到橘洲，芳草凄凄，可以野餐放風箏;夏日到橘洲，濃蔭蔽日，可以避暑戲水;秋日到橘洲，紅橘滿枝，可觀層林盡染;冬日到橘洲，則可盡嘗瀟湘八景之—的“江天暮雪”。
毛澤東青年時代，就讀于湖南第一師范時，常會同學友到洲頭搏浪擊水，議論國事。1925年，他揮就膾炙人口的詩篇《沁園春•長沙》，在橘子洲頭“看萬山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底”。抒發了濟世救民的豪情壯志。毛澤東對橘洲情有獨鐘，建國后，他盡管日理萬機，但回湖南視察仍七次到橘洲附近湘江水域游泳。橘子洲頭于1961年被辟建為橘洲公園，2001年又更名為長沙岳麓山風景名勝區橘子洲景區。占地17公頃，有詩詞碑、頌橘亭等景點，為湖南省“最佳公園”，全國首批4A級風景旅游區。景區內風景秀麗，環境清幽。四時之景，各異其趣，但以“橙黃橘綠”的秋景為最佳。入夏，楊柳依依，河風習習，前來游泳者絡繹不絕。從2005年開始，長沙市耗資17億元實施了大規模景區提質改造，目前已將橘子洲大部建成了一個極富湖湘文化特色的大型景區。今日的橘子洲上樹木郁郁蔥蔥，鳥語花香，更是一個旅游觀光的好去處。 這次一起游橘子洲頭感慨萬千。我們談的話題最多的要數毛澤東了，當年毛澤東就是從這里走出去的，而且走進了紫禁城的。我們一路觀賞，一路討論，一路回憶，好愜意呢!
當我們來到洲頭，一顆古樹高聳，蒼翠。 它挺立在橘子洲頭，所有經過這里的游客都駐足仰望。巨大的樹冠向四周伸展，樹身枝繁葉茂，樹下，嫩草青青，蟲聲陣陣。它是唯一一棵傲立在橘子洲頭的古樹。景區一位工作人員說，這是一棵充滿靈性的傳奇樹。當年毛澤東、蔡和森、李維漢、周世釗等老一輩無產階級革命家成立了新民學會，在古樹下，經常在一起討論革命真理和討論國事。尋找正確的革命途徑。我想起毛主席的老同學周世釗同志在《湘江的怒吼》一文中，對此曾作了較詳細的記載，其中有一段是：“中秋的夜晚他們十多人坐著劃子，到湘江中流去賞月，對著當空的皓月，迎著輕拂的涼風，興會淋漓，身心俱爽。
一個小小的劃子，載著他們的歌聲笑聲，載著他們的豪情壯志，圍著長達十里的橘子洲打圈圈，直到夜深人靜才回家。”所以在《沁園春•長沙》寫下“中流擊水”，不僅流露出當時青年同學那種“揮斥八極”，有象祖逖一樣誓清中原的豪情壯志，而且生動地描繪出一幅波浪壯闊的圖景：船到中流，同學們用力搖漿，打著激越的水花，正沖著攔在前面的洶涌的浪濤向前猛進。
有人提出當今經久不衰的毛澤東熱，說白了是什么原因呢?我看法是這樣的：其一毛澤東的一生轟轟烈烈，他領導而建立了一個新中國，干出了一番驚天地動鬼神的偉大事業。這對世界來說，無疑具有著磁石般的吸引力，大家都想從中學習一些東西。世界上的人們都想對毛主席的工作、生活有所了解，尤其有關感情生活更是感興趣，毛澤東是一個浪漫主義者，同時他的宏大氣魄以及他多姿多彩的人生使中國許許多多的青年人向往。
其二是毛澤東有其獨特人格格魅力。毛澤東總是吃苦在前，享樂在后，處處起著表率作用。毛澤東一輩子都是算大帳，從不算小帳，在政治上、軍事上算大帳，就連生活也是算大帳。 其三毛澤東一輩子重情，在建國之初，毛澤東廣交朋友，努力和人民打成一片。他的朋友有滿清、北洋、國民黨時期的遺老遺少，有愛國的民主人士、有各條戰線的英模，有科學家、文學家、理論家，也有普通的老百姓，他的衛士長回憶，相比之下，對普通百姓、對黨外人士，更親切更隨便一些。毛澤東是不拘禮節的，黨內同志來談工作，他從不迎送，甚至連站也不站起來，可是對民主人士，對老百姓，對曾經在他身邊工作過的工作人員，總是送至門外，一直到車遠了才回。
橘子兄弟范文第6篇
第1篇：我喜歡的一種小動物
我最喜歡小狗。每當媽媽帶我去菜市場買菜，總有幾只小狗在菜市場里瞎逛，我遇到它們的時候，便逗它們“汪汪”兩聲，它們聽了，就瞪著那雙水汪汪的大眼睛直直的看著我，好像在跟我打招呼，由此，我跟狗結下不解之緣。
今天，媽媽下班帶回了一只小花狗，我高興得一蹦三尺高，那高興勁兒可不亞于哥倫布發現新大陸喲!仔細端詳這個小東西，呵，全身的毛光滑柔軟，有黑色的，白色的，淡黃色的，夾雜在一起，花花的，在陽光下閃閃發光。他的四條腿長得很粗壯，身后還張著一條有喜有長的尾巴，走起路來東張西望，顯得非常機靈。我給它取了一個好聽的名字，叫“珊珊”。也許是它的父母遺傳給小花狗挑食的壞習慣。小花狗可挑食了。它每天都要吃肉湯拌米飯，不然就要喝牛奶;對于那些粗茶淡飯，它聞一下，轉身就跑。
小花狗十分頑皮。有一次我剛把襪子脫下放在椅子上，小花狗看見了，吊起襪子就跑。我連忙穿上鞋子去追它。找了許久，才在床底下找到它。我舉起竹鞭嚇唬它，它放開嗓門朝我大吼，還沖著我做鬼臉呢!
小花狗還喜歡跑到院子里玩耍。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落，你見了，絕不會責打它，它是那樣生氣勃勃和天真可愛!
朋友們，想不想見識一下小花狗的可愛和頑皮呢?那就到我家來吧! --500字
第2篇：我喜歡的小動物
我喜歡的動物要很多;小狗，熊貓，小鳥。。。。到那我不怎么喜歡，我最喜歡的是小貓。它那漂亮的毛滑滑的，大大的眼睛承托這個中等大小的臉，可愛極了。它叫起來，溫柔好聽，像靈泉一樣流露出來。
它心情好的時候，會在你的腳下走來走去，那滑滑的的貓使得你癢癢的，也會用那臟臟的腳掌在你寫字本上踩來踩去，使得你想揍它一頓，可以見它那可愛的表情會讓你不忍心下手。心情不好的時候，理也不理你一頓，就算你怎么叫，都不采理你。它想玩就玩，一玩就玩到天昏地暗，它不想玩的時候，都會乖乖的在它的窩里睡覺。貓就是這樣，讓人難以猜測，也讓人覺得它，懶。
它最喜歡玩毛線，一玩起來把什么都不放在眼里;它也最喜歡吃魚，吃起魚來，都會發出“咕咕”的聲音，好像在說;“好吃好吃”。貓也會挑食呢。給它肥肉吃，它不吃，非要有瘦肉或魚它才吃;給它球玩，它不玩，非要玩毛線才行。這也讓人們特別討厭。
雖然它神秘莫測，貪吃又貪玩，但是有一件事它可是高手呢!
每到晚上，那些可惡的老鼠找東西吃，只要貓看見了，緊盯著老鼠，找到時機，一撲，一抓，就把那老鼠捉到手了，這對它來說，那就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”這也就是人們讓小貓的理由了。
貓神秘莫測，貪吃又貪玩，又會捉老鼠，讓人們又討厭又喜歡。
我就喜歡小貓，你喜歡嗎?
廣西梧州岑溪市岑溪市第一小學六年級:余露露 --500字
第3篇：我喜歡的小動物
我喜歡的小動物是狗，是爸爸學校里看校護院的小黃。它身上長著軟綿綿的黃黃的毛，干凈發亮。一對水汪汪的眼睛，像兩顆明亮的珍珠滾來滾去，很討人喜歡。
起初它不認識我。有一次，我和姐姐到爸爸的學校里去玩，它對我很兇，直朝我撲過來，差一點咬傷我的腳，幸虧有姐姐的護看，它才跑遠了。第二天爸爸帶我去學校，小黃搖著尾巴跑來了，爸爸指著我告訴它：這是自己人，要認下，以后不要咬了，好不好?它看著我，搖搖尾巴，在我的腳上嗅了嗅就走開了。我們就這樣認識了，我漸漸地喜歡上它了。
這狗對我的爸爸很親熱，它每次看到我的爸爸，總會跑過來纏住爸爸的腳汪汪地叫，好像在說：“主人，給點吃的。”爸爸說：“忘記了，給你沒有帶。”它不愉快的走開了。它其實對我也很親熱，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把剛買的雞腿給了它，它吃的狼吞虎咽，口中還發出嗚嗚的聲音。我對它說，慢慢吃，別噎著。它吃完了雞腿，我就逗著它玩，它像風一樣的跑，我怎么也追不上它，最后，它在草坪上等我玩。
它平時看起來很膽小，但遇到陌生人，就會大叫，把陌生人嚇跑。
這就是我喜歡的小狗，一個討人喜歡、盡職盡責的小狗。 --500字
第4篇：我喜歡的小動物
你們喜歡小動物嗎?反正我是很喜歡小動物，尤其是：小兔子、沒有毒的小蛇、小猴子、小花貓、小狗、小百靈鳥、小烏龜。下面我就來介紹一下這小動物吧。
小兔子溫柔可愛是一個乖乖女，而又膽小害怕，像是一個和父母走丟的孩子，真是一個大家閨秀。 沒毒溫順的小蛇，雖然說是溫順，但是它感到自己有危險的話，它還是會用它那兩顆鋒利的小牙咬你，雖然無毒也會讓你疼痛難忍。
小猴子可是相當機靈的動物，安可以用它那靈活的似人一般的爪子扒香焦吃，雖然它不能像人一樣說話，但它的智商是和人不分高低的，甚至超出人的智商。
小花貓白天在家里不是睡覺就是閑著咕嚕咕嚕叫，到晚上它瞪起它那兩個電燈泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是為民除害了。
小狗可是一個有情有義的動物，他可以為了一個人不顧自己的安然來救主人的。
小百靈鳥可是我們歌唱偶象，只要有人說我的歌聲像百靈鳥一樣動聽，我就樂得屁顛屁顛的了。 小烏龜走路可相當慢，不過小烏龜的耐性可是無法形容的，像是一個很深沉的老人家。
人和動物之間的友情可是很重要的，如果世界上沒有動物就會沒有歡樂，所以人不要太自私，要和動物和平相處，要愛護動物，不要撲殺動物。
黑龍江省哈爾濱市南崗區奮斗小學校四年級:史泉悅 --500字
第5篇：我喜歡的小動物
我喜歡小狗，特別是我表叔家里的那只。
那是我去東興的時候認識它的，它是一只全身雪白色的小狗。
它有一雙黑寶石似的眼睛，一條在酷熱的夏天總是伸出來長長的舌頭，還有強壯有力的四肢和一條總是搖來搖去的長尾巴。
可是，這只狗也有給大家惹煩惱的時候，最近它總是掉毛，地板上經常到處是狗毛，做家務的阿姨經常打掃了半天也很難打掃干凈。還有，它全身不時發出臭味，害得表叔經常要幫它洗澡擦身。
不過還算不錯，它會自己去上衛生間大小便。有一次衛生間太滑，它不小心掉到便盆里，好一會兒才爬出來呢。
它愛吃水果，餅干和香脆等食品，給它有皮的水果，它還會用嘴來剝皮再吃。
他有時還會“發脾氣”的哦，有一次我們正在吃飯，忽然發現它在旁邊狂叫，意思大概是叫我們給它肉吃，大家不理它，它氣沖沖走進表叔的房間。到了晚上，忽然發現了一股尿餿味，仔細一檢查，才發現那是從床底下發出來的，想必那是小狗“生氣”后在床底下撒尿了。
這只小狗真是又機靈又可愛，一只令人討厭又討人喜歡的小狗啊!
防城港市防城區防城鎮第二小學四(1)班 胡傳期 --500字
第6篇：我喜歡的小動物
我最喜歡的小動物，還屬小貓。
呵呵雖然只有半尺多長，但很胖，渾身黑白相間的毛，頭頂有個圓圓的白點，兩只耳朵和四只腳都黑黑的，還有一雙炯炯有神的大眼睛很討人喜愛。爸爸見它睡覺總發出微微的聲音，便給它取名“呵呵”，我和媽媽一致贊成。從此，我家就添了新成員——呵呵。
呵呵可淘氣了。家里養最擔心的是它的大小便，呵呵到家后便培養它到衛生間的專用盆大小便。不料，呵呵每次都跑到鄰居家門前，往別人簸萁里大小便，鄰居便登門告狀，禁止呵呵去別人家簸箕里大小便。在我的精心指導下，它養成了大小便去衛生間的好習慣。一個星期天，呵呵趴在沙發上睡覺。一會兒，我見它醒了，抖了抖了毛，下地到衛生間的盆里解小手，又慢慢地走回剛才睡覺的地方接著睡起來。我和媽媽見了一致夸它說：“呵呵真懂事，像個小大人似的，自己會獨立去衛生間了。”
花臭的到來，為我們家帶來了歡樂。每天晚飯后是與呵呵游戲的時候。我們教它玩飛碟。我和爸爸站在不同的地方，飛出去的時候叫它去撿，它總是撿我的，不撿爸爸的，盡管我很生氣，但還是被它那認真勁逗得大笑一場。
過了不久，我們該搬新家，擔心毀壞家具，便把它送給了別人。呵呵走后，我們家里經常講起它的故事。 --500字
第7篇：我喜歡的小動物
外婆家養著一只漂亮的大公雞，十分討人喜愛。你瞧!鮮紅的雞冠豎在頭頂上，像戴著一頂小紅帽，又像一朵雞冠花。一雙圓溜溜的小眼睛骨碌碌地轉動著。脖子上的羽毛金燦燦的，像是耀眼的錦緞，又像是黃色的圍巾。身上的羽毛就像雪白的棉襖，黑色的尾巴向上翹著。它走起路總是昂著頭，顯得十分威武。
古代沒有時鐘，只能靠公雞的啼叫早起，讀書的人聽到啼叫，就要起來復習功課，練武的人“聞雞起舞”，農民們聽到“喔喔”聲就要起床燒飯、干活。這只公雞也天天報曉。有一天，公雞昂首挺胸、大搖大擺地走著好像在說：“瞧!我的衣裳多美麗。”我看見了它那美麗的羽毛，就躲在老樹下，準備拔一根羽毛當作書簽。這時，它從老樹旁走過，我突然沖過去拔了一根毛，公雞嚇得慌忙地跑開。從此以后，我給它吃東西，它都不敢吃，以為它吃東西時，我會拔它的羽毛。在晚上十二點時，我學著公雞“喔喔”叫，公雞以為自己睡過頭了，忘了報曉，也跟著“喔喔”地叫了起來，其它的公雞也跟著“喔喔”地叫起來。我覺得十分有趣，“哈哈”地大笑起來。
我喜歡這只大公雞，它給我帶來了許多快樂。 --450字
第8篇：我喜歡的小動物
我喜歡的小動物是一只小狗，它全身長滿白色的毛，像一團棉花糖;眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石;耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛。
我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會汪汪地叫幾
聲，好像在說：“小主人，謝謝你。”每當我去上學，她總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，關鍵時還會大聲叫，
它真是一只機靈又盡忠職守的小狗啊!
我放學回家時，可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家，我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機靈的小狗能不討人喜歡嗎?
我很希望把這只小狗養得白白胖胖，因為它實在太可愛了。--450字
第9篇：我最喜歡的小動物篇二：小動物作文500字
小動物作文500字
我家養了一只可愛的小白兔
他的名字叫貝貝
它的毛柔軟得像一團白緞子，又細又密，身上就像穿著雪白的皮襖，在燦爛的陽光照射下，像一堆閃閃發光的白棉團，美麗極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,不仔細地看,還不輕易發現.它的腦袋很小,兩只長長的耳朵像兩把大扇子插在頭上，只要有一點消息，那對耳朵就會不停地前后擺動. 它的眼睛特別漂亮，小玻璃球那么大，紅光閃閃，就像鑲嵌在白玉里的紅寶石;它還有一張引人喜愛的三瓣嘴，上面兩瓣，下面一瓣
嘴里長著兩顆大門牙，咬起東西來可厲害了;嘴的兩側還有幾根細細的胡須，它總是把那兩只長長的耳朵豎得直直的，顯得十分神氣
它的前腿短小，后腿長而有力，時常彎曲著，走起路來蹦蹦跳跳的，蹲在地上一動不動的時候，像棉花糖，又像雪球
我給小白兔做了個家，把小白兔放進往，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜還甜
小白兔最愛吃白菜、蘿卜，每當我向它們投青草時，它總是樂得手舞足蹈，貪婪地吃著，還發出嘖、嘖、嘖的啼聲，仿佛在對我說：
謝謝你，這嫩草可真香呀!吃完青草，它們就美滋滋地躺下，安詳地閉上眼睛
兔子渾身長滿了毛茸茸的白，遠遠看往像一團軟綿綿的棉花 它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石 白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，它的聽覺很靈敏
小白兔的鼻子扁扁的，不停的在呼吸空氣
小嘴分成三瓣，兩邊分別有三根胡須插在哪里
前腿又短又小，后腿又長又有力
兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了
毛黑鼻頭很聰明還會生氣哩:有一次爸爸把兔子放出來
媽媽在吃瓜子，它聞見味后特想吃，然后就跳上沙發跟媽媽搶，媽媽不給它它就伸出兩只爪子撓媽媽，媽媽逗它玩在地扔了些瓜子皮，兔子過往聞一聞不吃，它又跳到沙發上跟媽媽搶，媽媽又給它扔了兩個瓜子，它又跑往聞一聞就嘎嘰嘎嘰的吃了
它有的時候趁我們不留意的時候從客廳往我和媽媽的床上蹦，趴在熱和舒適的被子上曬太陽
有時我們看電視時它也蹲在電視前面靜靜的聽
這就是我的小兔子一個活潑.可愛.頑皮的兔子!篇三：小動物作文500字 小動物作文500字
篇一：小動物作文500字
半年前爸爸為我買了一只小烏龜，它有一身褐色的皮膚，頭上有條條細紋。三角形的腦袋上，有兩個像黑寶石一樣的小眼睛，喜歡好奇地張望著周圍的世界，淺黃色的眼皮一張一合，可愛極了。它有一個小鼻子，還有一個小嘴巴，總是緊閉著，只有吃東西的時候張得大大的。它馱著一個深褐色的殼，如同戰士們批的鎧甲，后面還有一條小小的尾巴。
我把小烏龜養在魚缸里，沒事的時候后喜歡觀察它，和它一塊兒玩。別看它的四條腿短短的，游起泳來一點也不含糊。在晴朗的天氣，它經常會爬上魚缸里我放置的卵圓形的石頭上曬太陽。我經常拿些小魚、火腿腸之類的東西喂它，它現在一天能吃一條小魚，爸爸說等再長長，它一天都能吃兩條小魚了。
前幾天，看到電視上《人與自然》節目中，人們將大海龜翻過來，殼挨著地面，大海龜怎么也翻不過來。受到啟發，有一天，我也將小烏龜翻過來放在地板上。剛開始，小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼里。過了一會兒，它悄悄地探出頭來，張開那雙小眼睛東瞅瞅、西看看，發現沒有危險了，四條小腿才伸了出來，然后猛地用后腳一撐，頭一頂，只聽“啪”的一聲，一下翻過來身來，太有意思了。 >這就是我家的小烏龜，我喜歡它!
篇二：小動物作文500字
我在家里養了三種小動物，有金魚、烏龜和小鳥。在一個水池里面養了三條金魚和一只小烏龜。金魚的眼睛又大又圓，好像兩只電燈泡，又像兩粒晶瑩的珍珠。金魚的尾巴好像一片楓葉。金魚的嘴巴小小的，肚子卻大大的，樣子顯得十分有趣。它們身上的顏色橙色為底，加上黑色和白色的花紋。它們喜歡吃一些魚食。每天，我都拿六粒魚食給它們吃，不多也不少。吃魚食的時候也非常有趣。它們把嘴巴一張，把魚食和水一起吞了進去，很快把水吐了出來，而魚食給它吞到了肚子里去了。它們在水中游時更加可愛。它們游動時，尾巴一搖一搖的，顯得那樣輕松自在。那只小烏龜就不相同了，眼睛小小的，頭也很小，嘴巴就更加小了。它還有一個硬硬的殼和四只小小的腳，還有一個軟軟的肚子。它走起路來慢吞吞地爬著，顯得老了。
后來，我把它們給分開了。因為放在一起喂食不方便。小烏龜喜歡吃米飯。而金魚比較貪吃，這樣下去會撐死金魚的。一天，那烏龜生了一個小蛋，我覺得非常有趣，想把它拿出來玩，后來，我想這蛋就讓那烏龜去孵，說不定哪一天，真的會孵出一只小烏龜來，那不是更加好了!我就沒有去拿那個烏龜蛋。
后來，爸爸給我捉了一只小鳥，還拿了一只籠子，小鳥關在籠子里給了我。我就拿了一些米，一碟水，放到鳥籠里面去給小鳥吃。那只小鳥開始沒有吃。我想它一定是怕
生，于是，我就走遠看。那小鳥就去吃米了。我也覺得小鳥好可愛!
后來我對爸爸說：“這一些小動物，我還沒有取名字呢!”爸爸說：“那你就給它們取一個好聽的名字吧!”我給他們一一取了名字。爸爸說：“就這樣叫它們吧!”
篇三：小動物作文500字
一身潔白的毛，一雙明亮的眼睛，再加上一條毛茸茸的尾巴，湊成了我最喜歡的小動物——小白狗。
我家的小白狗名叫“樂樂”，它的叫聲很有特點，如果來了生人，它會一聲連著一聲的叫。好像在說：“小主人，有人來了。”如果它餓了，它會一會兒叫一聲，一會二叫一聲。好像在說：“小主人，你都吃飯了，我還沒吃呢。”怎么樣，很好玩吧。
樂樂的性格很有特點，有時溫柔，有時暴躁。有一次，我輕輕用手摸著它的頭，它會也用舌頭舔著我的手。還有一次，一只貓和樂樂搶地盤，樂樂就和那只貓打架，那只貓的臉被樂樂給抓傷了，最后落荒而逃。
我經常和它玩耍，玩的時候，我會撿一根細木棒，往天空一扔，在細木棒離地面還有半米高的時候，樂樂就會騰空躍起，叼住那根細木棒，然后把細木棒放到我的手上，它叼的很準，幾乎每次都可以叼到細木棒，怎么樣，它很厲害吧!
我家的樂樂給我帶來了許多歡樂。如果你羨慕了，就趕緊也養一只小狗吧!
篇四：小動物作文500字
我喜歡的一種小動物正是在那次著名的田徑比賽中，由于它的堅持和不懈最終獲得了第一名，不用說它就是——烏龜。
我不光喜歡烏龜在比賽中奮力拼搏的精神，更喜歡它在生活中的聰明。在我身邊有這樣一個真實的>故事：有一次，我去姑姑家玩，一進門就聽到姑姑說：“快來看那!”原來，由于姑姑沒有買到合適的魚缸所以把一大一小兩只烏龜放在了一個盛滿清水和放了一塊石頭的盆子里，小烏龜爬到大烏龜身上從盆子里跑了出來，而大烏龜則利用石頭也趴了出來。這時我的心頭怦然一震：小小的烏龜竟然對自由充滿了無限渴望，于是我們把這兩只烏龜送回了嘉陵江。
龜的壽命究竟有多長?目前尚無定論。一般講能活100年，據有關考證也有300年以上的，甚至有過千年，所以烏龜也叫做長壽龜。烏龜是水陸兩棲性動物，和牛羊一樣是用肺呼吸，烏龜是卵生的，它通常會在晚上爬上沙灘，找個好位置挖洞，并把蛋放入洞里，埋好。
小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的灰眼睛好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一翕，可愛極了。那深褐色的“盔甲”，被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規則的六角
形，每個六角形的內部，又有一個個整齊地排列著的更小的六角形。就像樹的年輪，有幾圈，它就有幾歲。