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中高層企業管理者訪談范文

2023-12-01

中高層企業管理者訪談范文第1篇

公司現有的經營狀況如何?經營中存在什么不確定因素或者公司面臨的主要的風險是什么?

曾經采取過什么措施改善(或提升)公司的經營狀況?效果如何?

公司有無經營分析制度?執行情況如何?存在哪些問題?

2、企業戰略——企業經營理念、核心價值觀和近期發展戰略; 訪談要點:

公司現有的戰略目標及發展方向是什么?

公司是否制定了明確的中長期發展戰略和實施步驟,是什么?

公司采取了哪些主要措施來保證戰略的有效實施?結果如何?

公司的戰略向員工宣傳沒有?通過什么方式進行的?

1

要保持公司持續發展,下一步將采取什么措施?

3、治理結構——法人治理結構

公司章程和協議中是否明確股東會、董事會、監事會、經理層的權限和職責?分別具有哪些權限和職責?總經理權限中是否明確禁止事項?

人員構成是否符合要求?(人數、比例、經驗等)

三會是否按公司法定期召開,履行法定職能?

重大事項的決策是否按規定進行?決策是否有相應記錄?

公司決策過程中有過失誤的案例或教訓?決策失誤是否有嚴格的責任追究制度?

4、行業環境——行業競爭程度、行業環境的復雜性、動態性; 訪談要點:

公司所在行業的競爭對手有哪些?我們如何獲取其信息?

針對對手的行動我們采取了怎樣的措施?取得預期結果沒有?

2

與競爭對手相比我們的競爭優勢是什么?有哪些劣勢?

行業的變化對公司影響大嗎?有專人(或部門)做行業分析以支持決策嗎?

公司的戰略向員工宣傳沒有?通過什么方式進行的?

5、組織結構——組織結構現狀及部門設置、職責范圍; 訪談要點:

公司高層和部門之間的職能和權責劃分清晰嗎?存在哪些問題?

部門設置分工明確嗎?有需要改進的地方嗎?

部門之間存在怎樣的橫向關系?合作與交流順利嗎?是否能有效共享資源?

公司目前權責(人財物)劃分有利于決策和開展工作嗎?有需要改進的嗎?

公司現有的組織編制情況如何?工作飽和程度怎么樣?

3 公司各部門之間是否建立了有效的制衡機制?

6、業務流程——信息在組織中傳遞的過程、關鍵流程的現狀; 訪談要點:

公司(部門)有哪些關鍵業務流程?請具體描述一下?

公司有明確的報告程序嗎?員工的意見建議能夠有效傳遞并得到反饋嗎?

各部門之間配合程度如何?存在哪些問題?

公司各種決策信息在各部門間傳遞情況如何?請描述一下?

公司有明確的審批、決策程序,以及風險控制措施嗎?執行情況如何?

7、職能與職責——現有的職能與職責現狀; 訪談要點:

公司有明確的部門職能與崗位職責嗎?存在哪些問題?

公司現有職能部門權限、責任的執行情況如何?是否存在越權的情況?

4

各崗位有崗位說明書嗎?在工作中的應用情況如何?

現有的崗位設置能使員工有效的開展工作和發揮能力嗎?請描述一下?

公司各崗位價值有科學的評估嗎?應用的何種方法?評估效果如何?

公司有明確的員工辭職、辭退等管理規定嗎?執行效果如何?

公司現有崗位職責、定位、權限是否清晰、明確?

8、員工招聘、選拔——員工選、用、育、留現狀? 訪談要點:

公司有系統的招聘管理制度嗎?請描述一下?

公司有明確的用人標準嗎?是否得到有效執行?專業勝任能力、經驗與背景調查?

新入職人員穩定嗎?流失的情況如何?

5 公司對招聘的員工有崗前培訓嗎?多長時間?都有哪些培訓?

公司招聘人員主要來源?效果如何?有哪些值得改進的地方?

公司有明確的用人計劃和招聘決策程序嗎?執行情況如何?

9、薪酬系統——薪酬體系的現狀、薪酬體系的問題、員工福利; 訪談要點:

員工對公司的薪酬制度了解嗎?我們如何對薪酬制度進行宣導?

目前公司的薪酬結構(固定和浮動)比例是多少?浮動部分與業績掛鉤具有激勵性嗎?需要進行改進嗎?

公司各崗位間薪酬差距合理嗎?需要改進嗎?

目前公司薪酬標準是如何確定的?哪些因素影響薪酬高低?您認為應以哪些因素來決定薪酬標準?

公司有明確的薪酬晉升標準和程序嗎?員工對薪酬晉升標準和程序看法?

6 公司有鼓勵業績、能力優秀的員工的激勵機制嗎?請描述一下?

公司近兩年員工招聘及離職情況?特別是關鍵人員離職情況?離職主要原因有哪些?公司應對措施?

10、績效管理——組織考核、目標設定的現狀; 訪談要點:

公司如何為部門設定績效目標?有目標管理程序嗎?這些目標支持公司目標嗎?

公司對部門進行了考核嗎?請描述一下考核內容和程序?

部門和部門負責人考核是如何結合的?有需要改進的嗎?

公司的經營目標已經分解能落實到部門和員工了嗎?績效效果如何?

公司有明確的績效評估標準,并定期進行員工進行績效考核嗎?如何保證考核的公平、公正?

7

各部門負責人有定期的工作總結嗎?最后到哪里匯總?

10、培訓開發——員工培訓開發體系、內訓講師隊伍之現狀。 訪談要點:

有明確的培訓計劃嗎?請描述一下?

您認為員工最需具備哪些能力?請舉例說明能力的行為表現?

員工需要哪些方面的培訓?

采用什么方式進行培訓?

公司對培訓進行評估和跟蹤嗎?有哪些改進措施,改進效果如何?

培訓對提高員工業績的幫助如何?請舉例說明一下?

11、領導風格——制度執行、上下級關系、工作任務完成之現狀。 訪談要點:

8 公司的中高層人員能夠嚴格執行公司的制度和紀律嗎?員工的評價如何?

公司的上下級關系融洽,日常工作能夠有效開展嗎?存在哪些問題?

公司有信息反饋制度嗎?公司的中高層人員執行情況如何?

公司的中高層人員能夠勝任本職工作嗎?存在哪些不足?

12、溝通和理解——溝通通路、內部投訴、匯報關系、文件傳達之現狀。 訪談要點:

公司的溝通渠道順暢嗎?存在哪些障礙?

公司能妥善處理內部員工的投訴嗎?處理時效及員工滿意度如何?有反舞弊渠道和途徑?保護舉報人?

公司能及時傳達內部的文件、通告及資料嗎?存在哪些問題?

公司的匯報關系清晰嗎?請描述一下?

公司有例會制度嗎?例會多長時間開一次?

9

13、工作氣氛與環境——員工的主動性、積極性、學習氛圍、工作狀態、工作環境之現狀。 訪談要點:

工作中員工的主動性、積極性如何?請描述一下?

員工的學習氛圍如何?公司匹配的資源有哪些?

員工的工作狀態如何?請描述一下?

員工的工作環境如何?公司采取了哪些有效的措施以保障員工的健康與安全?

14、內控制度——現有內控制度的健全性和執行的有效性; 訪談要點:

公司(部門)的主要內控制度有哪些?執行效果如何?存在哪些問題?

公司(部門)有無定期評估?如有,詳細介紹一下評估評估情況?

公司員工清楚這些管理制度嗎?如何向員工進行宣傳?

10

15、滿意度——對工作回報、工作背景、企業管理、企業經營及發展遠景的滿意度和忠誠度、客戶對服務的滿意度之現狀;

訪談要點:

公司有內部滿意度調查嗎?員工對哪些方面最為滿意?員工對哪些方面提出改善需求?

公司有進行客戶滿意度調查嗎?客戶投訴和監督機制是否建立?公司有專職人員進行售后服務跟蹤嗎?客戶投訴的處理時效如何?

對于任職二年以上的員工,公司有相應的激勵措施嗎?請描述一下?

16、對本次管理咨詢項目的意見和建議? 訪談要點:

現階段在管理咨詢方面您最想解決的是哪些問題?您最為關系的問題是什么?

希望此次管理咨詢達到什么樣的效果?

中高層企業管理者訪談范文第2篇

一、活動名稱

參觀金星啤酒集團有限公司

二、活動背景

作為當代大學生,我們學到了很多的專業知識,但一個普遍存在的現象不容忽視,即我們的學習更多停留在理論層面上,而缺少應有的社會實踐。也正是因為這樣,我們對理論知識的學習缺乏深入的理解,并且不能真正掌握和運用。那么作為經貿管理學院的學生,我們需要經常走進企業,實地了解和學習其經營管理的各個方面。通過這種社會實踐活動,我們能夠加深對專業知識的理解,增強學習動力,進而提高自己的專業素質。

三、活動目的

企業參觀訪問是我們德魯克管理論壇的特色活動。其目的是給升達學子提供一個走進企業進行實地參觀的機會。通過親身體驗,使大家真切地感受和學習一個企業的組織文化、運營流程和管理模式。從而擴大我們的視野,增強我們對社會的了解,同時也能夠加深我們對專業知識的理解,做到理論聯系實際,學以致用。

四、活動簡介

參觀企業:金星啤酒集團有限公司

參加人員:管理論壇所有成員、團學會意愿成員和其他社團意愿成員(共計42人)。

活動時間:2011年12月1號

活動流程:

(一) 11月28號在論壇內部進行參觀動員,并指定部長對我院營銷協會、賽扶、旭日創業者協會等兄弟社團做外部宣傳;

(二) 11月29號對企管系團學會和大一同學進行宣傳,并確定所有參加人員,登記在冊;

(三) 11月30號告知參加同學有關參觀訪談的注意事項(附錄);

(四) 12月1號中午13:00所有人員在校門口集合,13:20乘校車準時出發;

(五) 參觀流程:1)由接待人員介紹金星集團的組織文化和未來發展規劃;2)到生產車間參觀流水線;3)與管理人員進行座談會。(活動時間一個半小時左右)

(六) 16:00點準時返校,17:00到校,參觀結束。

(七)活動反饋:論壇成員當晚舉行參觀心得交流會,并做活動總結;非論壇成員,公示論壇官方郵箱(......),供大家以郵件的方式反饋活動感受和對論壇活動的建議。

升達大學德魯克管理論壇

2011年11月23日

附錄參觀訪談注意事項:

a 所有成員統一服裝(穿校服),論壇成員要佩戴論壇胸章;

a 參加人員要提前對金星集團有所了解,并準備兩個管理問題,以備與管理層座談交流;

中高層企業管理者訪談范文第3篇

2、您旅游的經費一般出自哪里?會因為資金不足而放棄旅游嗎?

3、您對旅游中的購物消費怎么看?

4、您認為大學生旅游市場有沒有發展潛力?為什么?

5、您認為大學生旅游市場與其他旅游市場有什么不同?

6、您對大學生旅游市場的開發有什么建議?

*針對大一大二大三個選取一名做過調查問卷的同學進行訪談,分別是兩女一男。

1、據訪談結果來看大學生對旅游質量的要求不算高,主要對娛樂景點和特色食品以及特色禮品的要求較高,但對住宿環境和交通的要求質量很低,大多只追求便宜和方便,這是由于金錢和時間有限造成的。男生對住宿環境的要求較高,特色食品和禮品的要求反而較低。

2.針對訪談結果來看,大學生旅游經費來自節省生活費或父母資助,也有少數是自己打工兼職賺取,經常因為資金不足而放棄長途旅行而選擇短途旅行。

3.對旅游團中的購物活動感到反感,認為這種購物游存在著假冒偽劣產品,價格遠高于市場價和導游從中抽成等行為。但是愿意在旅游中購買當地特色產品和有紀念意義的禮物用于收藏或贈與親友。

4.都認為大學生旅游市場有一定的發展潛力,主要是由于以下幾點原因:

1、時間相對充足2隨著生活水平提高,大學生旅游消費也隨之增高。

3、很多景點大學生都享受半價優惠

4、大學生對于精神需求較高,愿意花費金錢用于旅游

5.大學生旅游市場多自助旅游和短途旅游,旅游偏重于游玩,購物則偏重于對特色產品的需求。大學生旅游市場具有獵奇性、娛樂性和隨意性,符合當代年輕人的特點。

中高層企業管理者訪談范文第4篇

組長姓名:王子帥 組長學號: 41302003 組長班級:冶金E13 成員姓名:王子帥 馬永鴻 孔佳 王文森 王晨陽

2013年11月

大學生職業生涯與就業指導訪談紀要

訪談時間:2013年11月23日 訪談地點:七齋學生活動中心地下室

訪談目的:通過了解優秀學長的經驗,使我們大家增加信心,解決困惑。 訪談方式:當面采訪 被訪談人:王國棟

被訪談人簡介:王國棟學長是材料E123班的一位優秀學長,他學習刻苦,認真,工作負責,有較強的集體榮譽感和上進心。曾獲得2012-2013年度國家特等獎學金。

訪談內容

問:請問學長,你當初是怎么進高工院的?

答: 當初高考報志愿,覺得卓越計劃這四個字,覺得挺不錯的,就試著報了一下,結果就進了機械的高工班。

問:哦,那學長又是怎樣轉到了材料專業的呢?

答: 其實我一開始就對材料專業感興趣,只是高考被調劑到了機械,后來到了大學我就努力學習轉專業,終于在大二轉到了高工。

問:那轉專業之后是不是壓力特大,特別忙?

答:是的,我有兩門課得補休,因為機械沒有這兩門課,所以我要費盡心思把它補回來,所以我就努力學習,把社團都退了,終于補回來了?,F在一想真挺累的,但是也值了,大學還是應該先以學業為重。你們也要記住,干什么事情都應該先以學業為重,知識千萬不要斷檔,要從基礎到專業,門門功課都學扎實了。

問:學長認為我們這個職業生涯規劃課對我們有多大的幫助?

答:還是有一定幫助的。其實我認為如果讓每一個人都通過這門課對自己的人生有很深刻的認識是不太可能的,但是通過與學長的交流,溝通,可以讓你們對大學生活,對人生有初步的體會,可以幫助你們解答一些困惑,這對于大一新生還是有必要的。

問:學長認為高工有哪些優勢呢?

答: 高工相對于其他學院來講還是有很大的優勢的,待遇相對能高些。例如,獎學金的比例能高些,更好獲得。保研率也是很高的,只要努力學習,保研還是很輕松的。還有就是實習機會多,有很多機會能上各大鋼廠去,時間也比其他學院長。你們大二要進行金工實習,普通學院發的是質量不好的藍色工作服,皮鞋也很不舒服,而我們高工的是米黃色工作服,質量又好,又美觀,皮鞋也很舒服??傮w來說,就是高端大氣上檔次。

問:請問學長,要想得獎學金需要哪些條件呢?

答: 最重要的毫無疑問是學習成績,你的加權成績要達到專業前幾名。然后還得看你的平時表現。最后還有一個答辯,就是用幻燈片將你的各種優勢展示給大家,讓大家認可你。綜合評定,表現優異者即可有機會獲得獎學金。你們好好表現都有機會。

問:學長大一時有沒有迷茫的時候呢?

答:還是有一點的。剛開始時作息時間調整不過來,晚上總貪玩電腦,導致上課經常睡覺,這樣課下就得花很多時間去補回來,很得不償失,并且還特別煩早操。后來經過一段時間,調整過來了,覺得早操也挺好的。所以你們一定要盡快把自己的作息時間安排好,不要太貪玩,只有休息好了才有足夠的精力去學習工作。 „„

大學生職業生涯與就業指導訪談總結

2013年11月23日18:30至20:30,我小組在學生活動中心進行了為期2小時的學長訪談。訪談在輕松,愉快的氛圍中進行,并取得圓滿成功。學長很幽默,給我們講了很多他成功的經驗,亦有犯過的錯誤。名義上是訪談,實際上就像朋友聊天一樣,從學業談到愛情,從現在談到將來,給我們五個留下了很深刻的印象,也有很深刻的體會。下面我就來總結一下。

一.學長介紹了他進高工和在高工學習的經歷。學長是轉專業的,因此給我們講了很多關于轉專業的事。他說,如果不是對你的專業特別不感興趣,盡量先別轉專業,慢慢培養興趣。但如果想他那樣,就必須付出很多。在高工里,學習是一件很重要的事,我們進入學校是來學習知識的,所以學習成績非常重要。而且這與是否能拿獎學金 密切相關,特別是數學、英語、C語言非常重要,要認真聽講,多習。因為practice makes perfect!對于英語的學習,要多聽一些英節目,比如BBC等。興趣是最好的老師,然而興趣是可以培養的,例如看一些自己感興趣的英語周刊、報道,NBA、足球賽等。另外聽一些英語歌曲也不失為一種學習英語的好方法。對于那些自己不想聽但又必須修的幾門課,不能缺課,還是應該聽一些。知識是打開智慧之門的鑰匙,畢竟現在的我們還不能確定它究竟是否有用,也許真到用的時候才后悔莫及。

二. 關于課余生活,學長也給我們介紹了很多。在大學,社團有很多,但是不要盲目加,要考慮清楚再加,畢竟多少會影響到學習的。但在枯燥的學習生活中找到一點樂趣還是挺好的事。除了社團,多參加一些活動和比賽也是大有裨益的,除了能加學分,還能對自己的能力有很大的鍛煉,對將來適應社會有很大的幫助。然后,我們可以利用課余時間看一些書籍,例如文學類的著作,新的科學技術、設備等。 能對它們有所了解,既能豐富自己的知識,又能養成良好習慣,陶冶自己的情操。當然適當的放松也是必不可少的,勞逸結合才能學得更

好??梢赃m當的聽聽音樂、看看電影、聊聊天、玩玩游戲,但不能沉溺其中,只要做到問心無愧就是最好的控制方法。

三.關于對將來的目標的看法。學長的積極向上的心態值得我們學習,他對未來有著明確的目標,并且非常自信,為之努力而奮斗。這讓我們感覺到,理想和追求很重要,在大學里,要塑造自己的人生理想,不能渾渾噩噩的過。我們大家都能清楚地認識到,當今社會人才廣泛,但是高端人才稀缺,競爭壓力也很大。所以有一個理想很重要,它能引領著我們前進,成為一個高端人才。

中高層企業管理者訪談范文第5篇

您好。

我們的企業文化里,把“團隊健康發展,不斷學習進步”作為企業發展追求的第一條,可見,當初您在創始賽菲公司時,把團隊發展與學習進步作為企業發展的首要目標。請問,您是如何理解“團隊健康發展,不斷學習進步”的?

您覺得“團隊健康發展,不斷學習進步”對企業地發展有什么重要的意義?

您覺得“團隊健康發展”的前景、藍圖是什么樣的?

“不斷學習進步”呢?

您覺得我們現階段的發展狀況還有什么不足?

您作為公司的最高領導人和創始人,您覺得我們現階段應該從哪些方面進行改進。

謝謝

蔣總:

您好。

我們的企業文化里,把“團隊健康發展,不斷學習進步”作為企業發展追求的第一條,可見,咱們公司把團隊發展與學習進步作為企業發展的首要目標。請問,您是如何理解“團隊健康發展,不斷學習進步”的?

您覺得“團隊健康發展,不斷學習進步”對企業地發展有什么重要的意義?

您覺得“團隊健康發展”的前景、藍圖是什么樣的?

“不斷學習進步”呢?

您覺得我們現階段的發展狀況還有什么不足?

您作為公司行政部門的最高領導人,您覺得我們現階段應該從哪些方面進行改進?

中高層企業管理者訪談范文第6篇

1、中高層管理人員培訓管理工作如何開展?

2、如何將企業中層以上的管理人員統一起來實施培訓計劃?

3、需要忌諱什么?

有個宗旨要首先明確,培訓要緊跟企業業務發展,也要突出重點。

根據企業的培訓預算和發展戰略,可以考慮采用“請進來,送出去”的方式。“請進來”就是指邀請行業的知名專家進企業對高層管理團隊進行企業發展戰略和企業文化以及高層團隊融合等方面比較宏觀的培訓學習,增強管理的規范化和新思路的點撥指導;“送出去”指的是外派中高層的管理人員參加例如MBA,EMBA課程和出國學習以及到先進企業學習交流等方式,提升管理的眼界。

對于不同的部門的培訓安排,通用類的針對一般性的管理技能提升的培訓可以考慮引進企業內訓,專業的培訓,人數比較少,可以考慮派出去參加公開課的學習,回來之后要跟上相應的考核,否則會流于形式;專業部門的培訓可以考慮采用專業認證的培訓,生產和市場部門可以選擇專業類的培訓,各種形式靈活搭配;降低風險的辦法可以簽定培訓服務協議來約束員工流失。

需要注意的幾點:

1、領導的重視和認同很重要。

2、做人更重要,要明確自己的服務者,爭取各個直線部門的支持也很重要。

3、學會抓重點:重點的部門,重點的人,重點的崗位。

4、做事不要貪多求大,循序漸進。

5、切忌盲目夸大培訓的作用,明白要有好的效果需要很多輔助條件的支持,比如人員配備是否合理,業務流程是否順暢等。

6、你的目的不是體現你個人的價值,而是在企業的其他部門的變化中體現。比如為企業提供后備的人才梯隊建設,為業務部門提供外部智力的引進和支持,改善目前的管理狀況,也需要其他部門在培訓之后做制度上的完善來保證培訓能有好的效果。

至于是否建立自己的內部培訓師隊伍,要結合企業的實際情況,在初期可以選派有潛質的管理人員參加培訓,并安排一定的培訓內容和考核;或者在中層管理人員的職責上加入培訓的內容要求等。

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