廣州中醫藥大學中醫學范文第1篇
【面試題目】
1、姓名;
2、幼兒園名字;
3、會唱歌嗎，會的現場唱歌;
4、認圖形;
5、認顏色;
6、單位數加減;
7、前面6通過了就雙位數加減，沒有進位;
8、前面7通過了就雙位數加減，有進位。 腩腩
廣鐵一小(鐵一小學)
【面試題目】問名字，幾歲，爸爸媽媽名字，是做什么工作的，住哪里?再問會唱歌跳舞嗎?表演一個舞蹈動作。(我家的是女孩地段生，這是她面試完出來她告訴我的大概面試題目，我在教室外看見其他孩子面試的都不同。) cmxy3
【面試題目】老師問了小朋友的姓名、父母是作什么的，住在哪里，家里有幾個人，是哪個幼兒園畢業 的，平時喜歡做什么? 經驗分享：
1、起碼的禮儀常規復習:問好，走時說謝謝，和老師交流不要怕，不知道時如
實說不知道，眼睛看著老師，坐的時候要坐直，手腳放好，不要亂動;
2、起碼的個人和家庭情況復習;
3、著裝上穿上平時喜歡的。 小驊
黃花小學
【面試題目】1.安靜地坐2分鐘
2.講一個故事 3.英語念數字 4.十以內加法 欣頤媽
東風東小學
【面試題目】叫什么名字，父母親名字，會唱什么歌，讀什么幼兒園，7減3等于幾，6加2等于幾，相當簡單，不到五分鐘搞定 jackson0308
培正小學 【面試題目】
1、有什么特長，表演一下;
2、自我介紹;
3、20以內的加減法。
小北路小學
【面試題目】
1、 父母的姓名;
2、 10以內的計算題;
3、 看圖講故事;
4、 小朋友的特長是什么，現場表演。
文德路小學
【面試題目】
1、 自我介紹以及家庭成員介紹;
2、 有什么興趣愛好，表演來看看;
3、 20以內的加減法;
4、 思維數學題目;
5、 看圖說話。
中星小學
【面試題目】1. 自我介紹;2. 10以內加減;3. 認圖形;4. 看圖說話。
大沙頭小學(地段生)
【面試題目】
1、自我介紹;
2、20以內的加減法;
3、圖形的分類;
4、時鐘看時間;
5、父母的名字;
6、介紹自己的特長。
越秀區育才小學：【面試題目】
1、父母姓名、工作類型、家庭住址;
2、邏輯題：找圖形規律;
3、10內加減2題，10外加減2題
海珠區
海珠金碧一小
【面試題目】
1、十以內的加減法;
2、父母姓名及手機號碼;
3、家住哪里;
4、認時間，就是圖片上有個鐘的指針時間，讓孩子說出來;
5、自己的出生年月日;
【經驗總結】孩子們普遍不會主動和面試老師打招呼，不會主動禮貌，減法相對加法會差點，大多數孩子不會認半點。 桔子里
客村小學
【面試題目】考20以內加減，認字，女兒還下了一字馬，唱了一首歌，還講了個英
語小故事，還問了些生活小知識。面試時間長達十五分鐘，女兒面試出來后說看見老師在她的資料上寫了“優秀”。 詩涵媽媽
中大附小
【面試題目】第一關(考記憶力)：老師給她看了一張圖片，上面有各種小動物，過一會兒拿走，然后問圖上有什么。這道題女兒答的很順溜，出來時還記得答案，說有5只松鼠，4只小鹿，2只小鳥，4只小兔子等等等等。。。
第二關(考觀察力)：就是找不同，拿兩幅圖畫來找不同，找出的不同越多越好。女兒說她一共找出了6個還是7個不同。
第三關(考表達力)：給了4幅圖畫，看圖說故事。4幅圖畫并不關聯，是4個不同故事。這關我原來挺擔心的，女兒不是那種非?；钴S的孩子，我擔心她在老師跟前不敢發揮，根據結果來看她現場發揮應該還不錯。
第四關(考注意力)：說放了一段錄音，是關于小松鼠和松果什么的。錄音放完，4個老師每人問了1或2個問題，女兒告訴我她都答出來。 第五關(考模仿力)：給了一張圖畫，讓女兒照著樣子畫出來。圖畫是抽像的，有什么線條和點點的，具體是什么樣子，她也不肯多說。 [經驗總結]面試當天家長在校門口就被攔下，孩子需要獨自一人在老師安排下參加不同組的面試，整個過程我家的花了大概一個小時二十分鐘，不過女兒說大多數時間是在小板凳上等著候考。完成一組后，就去另一組的區域排隊。為了公平公正，每組都會有四到五個老師同時考核問問題。后來我在論壇上看到其他家長的面試分享，考的內容和我家的并不相同。因為一千多人分兩天考，第二天的考試內容據說全換了，大概是怕漏題或作弊吧。唯一肯定的是不會考語數外，中大附小看中的是孩子的思維能力。
Cynthiachen0420
昌崗東路小學
【面試題目】
1、10以內加減法
2、看圖講故事
3、牙簽按圖拼圖形 csj_csj
海珠區實驗小學
【面試題目】 1.20以內加減; 2.思維題;
3.家庭情況;
備注：家長也是需要面試的哦，主要問及家庭教育觀以及孩子的教育誰管理。
同福中路第一小學
【面試題目】1.20以內加減;
2.看圖說話;
3.思維題。
寶玉直小學 【面試題目】
1、自我介紹;
2、說出家庭地址和父母電話;
3、看圖講故事;
4、10以內的加減法。
濱江東2小學：
【面試題目】
1、 問19后面的號碼是什么?
2、 問小朋友在外面和媽媽走散怎么辦?還說有個阿姨過來說跟他一起找媽媽怎么辦?
3、 考2位數的加法。
天河區
華南師范大學附屬小學
【面試題目】
1、背誦《春曉》;
2、介紹家庭成員。
華景小學
【面試題目】
1、 重復老師說的數字;
2、 搭積木;
3、 愛好。
華陽小學 【面試題目】
1、簡單數學加減法;
2、唐詩背誦;
3、個人展示;
4、問父母親職業;
5、看圖講故事;
6、拼圖;
7、加減法。
先烈東珠江新城校區【面試題目】
1、9+8=?;
2、還有你會唱歌嗎?唱來聽聽? 白云區
白云區玫瑰園時代朝天小學(私立)
【面試題目】獨立面試孩子，家長不讓跟著。而且是一對一的面試，后來女兒出來說，問題有口算題，語文看圖講故事，還有才藝。 露瑩媽媽
廣外外校
【面試題目】寫字，拼圖，數學題，下飛行棋，看短片后說出內容及文字，物品歸類，平衡木 江初二
同和小學， 【面試題目】考20內的加減法，70背到80，拼音的認讀，才藝表演，安全問答，漢字的認讀，還有別的， fhmql1213
景泰小學
【面試題目】
1、自我介紹;
2、寫名字;
3、找不同;
4、說出自己的愛好;
5、20以內的加減法。
培英實驗小學
【面試題目】
1、數學是10以內的加減;
2、語文是看圖講故事(圖中有一個小朋友，一只西瓜，一只猴子);
3、還要唱一首歌，跟著老師做操、跳舞;
4、和小朋友一起做拼圖游戲(有合作和比賽，6個小朋友分2組)。
廣外外?！久嬖囶}目】
1、 寫名字;
2、 看圖說出節日名稱;
3、 看圖編小故事;
4、 積木拼小鳥;
5、 畫對稱圖(圣誕樹);
6、 乒乓球拍上放球保持平衡(拍上沒掉的球越多，分數越高)
廣外附小面試【面試題目】
1、 看圖問圖型，顏色;
2、 家長的電話號碼;
3、 10以內的加減;
4、 看圖說話。 黃浦區
黃埔區港灣小學
【面試題目】老師連續說五個詞，如蘋果、鏡子、小雞、樓梯、眼鏡，小孩聽完后看能背出幾個
番禺區 番禺區華師附小
【面試題目】20以內加減法有十道，寫十個漢字，父親或母親的手機號碼，畫一幅畫
【面試過程】每個小朋友進入教室后(父母不準進去)，老師會發每人一張卷子，小朋友要自己寫上姓名，然后就是以上那些題目。完成筆試后老師會把小朋友叫來講下自己所畫的內容，然后數數，認一下色卡里的顏色圖案，會問會不會英語。最后悔讓小朋友唱首歌。我小孩當時沒想好唱什么歌就直接給老師說我給你講個故事吧。 【經驗總結】總體感覺內容還是挺多的，有些我覺得還是很有必要的，現在不像我們小時有學前班，所以我覺得小孩要會寫，認不少漢字，至于英語我個人認為會不會不重要以后會系統地學
荔灣區 詹天佑小學
【面試題目】計算，看圖說話，認圖形 軒B媽
坑口小學
【面試題目】寫自已的名字，二十以內加減法計算，問你在幼兒園喜歡做什么?兒子答畫畫。老師給了一張紙他開始畫畫，兒子畫了小雞，小兔，大象，梅花鹿。 tangxy74
西關培正小學
廣州中醫藥大學中醫學范文第2篇
一、基本信息
梁利民 男 1956 年 1 月 江西吉安人 博士學位 教授 體育人文社會學專業
研究方向 1 、小康社會與休閑體育 2 、學校體育
所在系部 休閑體育與管理系
二、專業特長 體育人文社會學
三、近三年來主要成果
1 、 大眾體育權利和義務探析 中國人大書報資料中心《體育》 2002 、 2 全文轉載
2 、“九運”后廣東奧林匹克中心經營環境分析 廣州體院學報 2002 、 11 3 、從終身體育的視點出發 中國體育報理論經緯版 2002.1
4 、 廣州體育公園建設及運行保障機制的研究 浙江體育科學 2003 、 10
5 、 21 世紀大學體育教育中實施人文素質教育新概念 中國體育科學學會舉辦首屆中美學校體育論文報會專題發言 廣州體院學報 2004 、 1
6 、 大學生運動休閑生活探索 廣州體院學報 2005 、 1 7 、我國體育中介市場的主體及運作 武漢體育學報 2005 、 4 8 、全民健身市場網絡運行機制的研究 成都體院學報 2005 、 3
9 、全民健身市場網絡運行之管理與評價的研究 廣州體院學報 2005 、 4 10 、 新時期信息產業對體育產業發展的影響研究 浙江體育科學 2005 、 3
“十五”期間，作為主要參與者，先后參與國家社科基金項目研究兩項，國家體育總局課題研究兩項，主持完成學院重點課題一項。
四、在研項目
1 、作為第二負責人，目前正實施一項題為《中國小康社會休閑體育的理論與實踐研究》的國家社科基金項目的研究，課題經費為 15 萬，預計 2006 年 9 月完成。
2 、主持一項學院重點課題的研究，課題經費為 2000 元，預計 2006 年 6 月完成。
碩士研究生導師譚建湘教授簡介
譚建湘 教授，男，湖南長沙人， 生于 1959 年 9 月。中共黨員，博士 ，教授。目前擔任廣州體育學院資源開發辦公室主任，上海體育學院兼職教授，研究生導師。主要社會兼職有：中國體育社會學會常務理事、中國體育科學會體育產業分會常務理事、中國體育科學學會體育管理分會理事、廣東體育產業協會副會長、國家體育總局體育社科專家庫成員、廣州體育體科學會產業分會主任、廣州羽毛球協會副主席、廣州足球協會和籃球協會市場開開發顧問等社會職務。
譚建湘 教授長期以來致力于體育產業和體育市場的開發與研究。主要研究領域為體育產業、體育管理、體育發展戰略和社會體育。近年來的主要研究成果為：珠江三角洲體育發展研究(獲國家體委軟科學優秀成果一等獎)、順德城鄉生活變遷與體育發展的相互關系(獲國家體委軟科學優秀成果二等獎)、上海奧運重點項目布置的若干問題研究(獲國家體委軟科學優秀成果三等獎)、我國體育社會學的研究發展現狀(獲國家體委軟科學優秀成果一等獎)、我國高水平俱樂部現狀與發展研究(獲國家體委軟科學優秀成果二等獎)。主要參編和主編的學術著作有：學校體育學 ( 任編委，世界知識出版社， 1993) 、國際體育場地器材標準大全(主編，廣東高教出版社， 1994 )、我國體育社會學研究發展現狀(主撰稿人，人民體育出版社， 1998 )、體育管理學(編委，人民體育出版社， 1998 )、社會體育管理學(副主編 , 天津人民出版社， 2002 )、體育經紀導論(主編，高等教育出版社， 2003 )。
近三年來主要承擔和研究的課題有：中國體育中介企業研究(體育總局軟科學課題 2004 年， 0.8 萬)、大型競賽表演投融資機制研究(體育總局軟科學課題 2003 年 ,1 萬)、我國體育中介市場的現狀與發展研究(國家社科基金項目 2001 年 ,5.6 萬)、廣州市體育競賽表演市場管理辦法( 2003 年 ,1 萬)、廣州地區體育產業結構與發展研究( 2001 年 ,2 萬)廣州地區社會體育發展現狀與研究( 2002 年 ,2 萬)。
碩士研究生導師楚繼軍教授簡介
一、基本信息
姓名：楚繼軍
性別：男
出生年月：
1962.12 g籍貫：河南省許昌市
學位：教育學碩士
職稱： 教授
專業：體育人文社會學
研究方向：公共體育管理、社會體育
所在系：休閑體育與管理系
二、專業特長
1、公共體育管理的理論與實踐、現代管理技術在體育管理中的應用
2、體育社會團體組織管理改革的理論與實踐
3、競技運動訓練與體適能理論與實踐
三、主要研究成果
(一)科研論文
1、 深圳市基層群眾體育管理體制模式的思考 《武漢體育學院學報》 2003.2(1)
2、 “九五”期間廣州中小學生體質變化情況分析 《廣州體育學院學報》 2002.6 ( 2 )
3、深圳市基層群眾體育管理體制模式的思考 《武漢體育學院學報》 2003.1 ( 1 )
4、加入世貿組織對我國體育中介市場發展的影響 《廣州體育學院學報》 2004.1 ( 1 )
5、我國體育中介市場發展預測研究 《武漢體育學院學報》 2004.3
6、籃球運動對我市中年男性體質和運動能力的影響與分析 《廣州體育學院學報》2004.2(第二作者)
7、加入世貿組織對我國體育中介市場發展的影響 《體育(人大復印資料)》 2004.3
8、第28屆奧運會中國男籃比賽的分析與研究 《廣州體育學院學報》 2005.2 (第二作者)
9、構建服務型基層體育行政管理體系的研究 《廣州體育學院學報》2006.1(第二作者)
10、廣東省基層群眾體育公共管理現狀調查 《中國體育科技》 2006.5
11、廣東省體育社團組織網絡現狀與對策 《廣州體育學院學報》 2006.6
12、我國東南沿海地區農民工體育鍛煉的特征研究 《福建體育科技》2007.4(第三作者)
13、寬裕小康地區體育社團活動實效化研究 《武漢體育學院學報》 2008.1
14、小康社會城市體育社團活動績效研究 《廣州體育學院學報》 2009.11
(二)研究課題
1、論休閑運動教育 國家社科基金課題( 02CTY001 ) 2002.6 (課題主要成員)
2、市場經濟體制下我國經濟發達地區基層群眾體育管理體制及其運行機制的研究 國家社科基金資助項目子課題 (99BTY006) 2003.6
3、構建服務型基層政府體育行政管理體系的研究 國家體育總局軟科學研究項目( 682SS04082 ) 2004.6 (主要成員)
4 、“非典”對廣東省群眾體育活動的影響及新時期群眾體育管理模式改革的研究 廣東高校人文社科研究項目( 03SJA890002 )
2003.6
5 、 廣東省構建多元化全民健身服務體系的研究(子課題負責人) 廣東省體育局軟科學研究項目
2004.11 6 、寬裕小康地區體育社團活動實效化組織策略研究 廣州市體育局社會科學研究課題子課題
2005.11
7、全面建設小康社會進程中大眾體育服務體系的研究--大眾體育的需求及消費特征研究(03BTY019)? 國家社科基金資助項目子課題 2006.12? 主要成員
8、我國城鎮農民工體育活動的現狀研究——基于東南沿海的實證研究(785ss05048)國家體育總局體育社會科學、軟科學研究項目 2005.6 主要成員
9、珠江三角洲小康條件下成人體質的調查研究(649ss04049)國家體育總局體育社會科學、軟科學研究項目 2004.6
10、廣東省高等競技體育人才培養課程體系改革與發展對策研究? 新世紀廣東省高等教育教學改革工程項目立項課題 2004.6 主要成員
11、小康社會老年人體育生活方式及評價體系研究--以廣東為例(1074SS07031)國家體育總局體育社會科學項目 2007.4 主要成員
四、在研項目
1、城市社區休閑體育公共服務體系研究(1281SS08099) 國家體育總局體育哲學社會科學研究項目 2008.9
2、體育文化多樣性研究(08BTY009) 國家社科基金資助項目 2008.6 主要成員
碩士研究生導師呂樹庭教授簡介
一、基本信息
呂樹庭，男， 1944 年 11 月 28 日生，吉林省長春市人，教授，博士生導師(上海體育學院)，國家社科基金項目體育學組評委。專業：體育人文社會學專業;研究方向：體育社會學(體育運動與社會);所在系部：休閑體育與管理系。
二、專業特長 呂樹庭教授 早年留學日本，專攻體育社會學。在回國后的十幾年時間里，立足社會學的視野，運用社會學的理論與方法，致力于體育社會學的學科建設和為體育改革與發展的決策與實踐服務的實證研究。
三、近三年來的主要成果 主編由人民體育出版社出版的教材一部，作為第一責任人主持省部級課題研究 3 項，主持廳局級重大課題 1 項，在核心期刊發表第一署名人論文 7 篇，在國家體育總局主辦的《 2008 北京奧運會理論研討會》上，大會報告論文 1 篇。
四、目前在研項目
2005 國家體育總局體育社會科學研究項目《 2008 奧運會觀眾研究》，立項批準號： 739SS05002 ，資助經費 10000 元，研究年限 1 年。
碩士研究生導師韓會君教授簡介
一、基本信息
1. 姓 名：韓會君
2. 性 別：男
3. 出生年月：1963 年 2 月
4. 籍 貫：黑龍江省
5. 學 位：博士
6. 職 稱：教授 、博士生導師(上海體育學院)
7. 專 業：體育人文社會學
8. 研究方向：體育與社會發展;體育教育理論與實踐
9. 所在系部：體育教育系
10.擔任的職務：繼續教育部主任 第四批廣東省高等學校“千百十工程”省級培養對象。
二、專業特長
體育社會學，學校體育學
三、主要社會兼職
1、中國社會學會體育社會學專業委員會委員、廣東省社會學會常務理事、體育社會學專業委員會副主任委員;
2、中國社會體育指導員協會委
四、近三年來主要研究成果
(一)著作與教材
1、教材：《學校體育學》，高等教育出版社，2010.7(參編)
2、專著：《成人體育學習論》，天津教育出版社，2011.11
3、教材：《社會體育指導員培訓教材》，高等教育出版社，2012
(二)主持的課題
1、國家社科基金課題：“全面建設小康社會進程中大眾體育服務體系的研究—兼論珠江三角洲體育帶的構建”，(2011年2月結題)。
2. 國家體育總局體育社會科學軟科學研究項目：“《全民健身條例》執行力的現狀及運行機制的研究”(2010年)
3. 廣東省體育局體育社會科學軟科學研究項目：“廣東省社會體育指導員遠程培訓與管理模式的研究”。(2009年)
4. 廣東省體育局體育社會科學軟科學研究項目：“廣東省體育特色學校建設研究”。(2010年)
5、廣東省體育局體育社會科學軟科學研究項目：“廣東省體育公共服務外包實施策略研究”(2011年，在研。)
(二)公開發表與入選各類論文報告會的論文 (限第一作者)
1、第16屆亞洲運動會科學大會分會報告論文，小康社會城鎮居民休閑體育生活方式的特征分析—以珠江三角洲為例，中國廣州，2010年10月。
2、美國體育教育專業建設給我們的啟示—以馬里蘭大學為例，廣州體育學院學報，2009.6
3、生態系統理論視域下青少年體育參與的影響因素分析，廣州體育學院學報，2010.6
4、廣州市民對亞運會后效應的心理認同研究，廣州體育學院學報，2011.6
5、“廣東省體育特色學校評價指標體系的研究”獲第十一屆全國中學生運動會科學論文報告會三等獎(2011年7月，內蒙，包頭)
員、廣東省社會體育指導員協會副會長;
3、廣東省教育學會學校體育衛生專業委員會秘書長;
4、廣東省學校體育教學指導委員會委員、秘書。
碩士研究生導師栗艷梅簡介
栗燕梅，女，漢族，1966年3月生，副教授，碩士研究生導師、休閑與管理系系主任助理、兼休閑體育教研室主任。目前，在上海體育學院攻讀體育人文社會學博士學位。
1987年陜西理工學院體育系本科畢業。畢業后留校任運動解剖和排球兩門課程教學工作。1997年在廣州體育學院就讀碩士研究生，2000年取得教育學碩士學位，留校工作。一直擔任本科體育科學研究方法、休閑體育概論和人文素質課程的教學，近年來承擔了部分碩士研究生的體育科學研究方法課程的教學工作。
副主編出版了《運動休閑》(2008年)書籍，參與編寫了《休閑體育概論》(2007年)、《體育科研方法教程》(2006年)二本書籍，三本書都是由人民體育出版社出版。
主持了2009年國家體育總局體育哲學社會科學研究項目《珠江三角洲體育現代化研究》的課題研究，批準號為1363SS09052。參加了國家哲學社會科學基金項目《小康社會休閑體育理論與實踐的研究》(2005年)的研究，列課題組第四位，現已結題，主持了子課題《構建休閑體育教育體系的研究》;參與了國家體育總局體育社會科學研究項目《嶺南休閑體育文化特色研究 》并主持了子課題《嶺南休閑體育教育的研究》;國家體育總局重點項目《現代休閑體育生活方式的研究——以廣州、深圳為例》課題組主要成員(排名第二)。參與了新世紀廣東省高等教育教學改革工程課題《21世紀體育經濟學人才培養模式的研究》、《高等體育學院教學管理的現代化、規范化》、國家體育總局科研項目課題《廣東省體育產業發展戰略的研究》等課題的研究，同時，主持院管重點和一般課題多項。
近八年發表了《論休閑體育教育》、《運動休閑概念、分類及應用的研究》、《珠江三角洲體育現代化研究的時代意義》、《小康社會僑鄉臺山休閑排球活動的研究》、《人文素質的開展與創新人才的培養》等論文16篇，《論休閑體育教育》、《人文素質的開展與創新人才的培養》等12篇論文發表在核心期刊?！度宋乃刭|的開展與創新人才的培養》在新世紀優秀社科論文評選活動中獲一等獎，并入編優秀論文集《中國當代社科理論文獻》一書;《青少年排球運動業余訓練的研究》獲廣東省學校體育科研論文三等獎;《高校體育專業學生人文素質的研究》獲第二屆中國學校體育科學大會論文三等獎。2008年獲得學院“2005-2008科研先進個人獎”。
在2004年出席雅典奧運會科學論文報告會，《廣東臺山排球運動發展現狀與因素分析》在分會報告;該文還入選全國第六屆科學論文報告會; 2006年出席法國舉行的國際體育會議，《體育專業大學生人文素質教育的內容和途徑》一文在分會報告。2007年參加了杭州國際休閑論壇和北京舉辦的體育產業高層論壇。2008年參加了在寧波舉行的第三屆全國體育產業學術會議。2010年參加大連舉行的第三屆中國博士高層論壇，并作專題報告。2011年參加2011中國(杭州)休閑發展國際高峰論壇并做了分組發言。2011年在杭州蕭山參加2011全國休閑體育專業學術研討會;2011年參加在上海舉行的第九屆全國體育科學大會。
碩士研究生導師周在平副教授簡介
一、基本信息
姓 名： 周在平
性 別： 男
出生年月： 1957 年 5 月
籍 貫： 廣西
學 位： 碩士
職 稱： 副教授
專 業： 體育理論
研究方向： 課余訓練
所在系： 休閑體育與管理系 (部、所)。
二、專業特長：運動訓練
三、近三年來主要成果
1 、以小城鎮為重點的中國農村體育發展研究
2 、國家青少年體育俱樂部運行機制的研究
3 、廣東體育產業階段性特征與發展對策的研究
4 、廣東省農村中心小城鎮全民健身模式的研究
四、在研項目
碩士研究生導師韓鳳月教授簡介
一、基本信息
韓鳳月，女， 1964 年 3 月，籍貫河北省，研究生學歷，教授，體育理論專業，研究方向是體育社會學、學校體育學，在體育教育系學校體育教研室任教。
二、專業特長
從事高校教學 23 年，主要擔任《學校體育學》、《體育史》、《奧林匹克運動》、《體育概論》等教學任務，積累了豐富的教學經驗，對教學規律有較深刻的了解和認識。近些年主要參與了體育社會學、學校體育、奧林匹克運動等方面的研究。
三、主要研究成果
主持一項省部級、四項廳局級軟科學研究課題、七項院管課題的研究工作，主編一本著作，參編三本教材、發表了 近20 篇學術論文，一項研究成果獲得 廣東省教學成果二等獎。
研究生導師裴立新教授簡介
一、基本信息
裴立新，教授，博士生導師，本科學歷，體育人文社會學專業，研究方向：全民健身和青少年體育基本理論及應用研究。廣州體育學院全民健身研究中心主任，青少年體育研究中心主任。國家體育總局全民健身專家委員會專家委員、中國體育發展戰略研究會委員、廣東省社會管理創新咨詢委員會委員、廣東省社會體育指導員協會副會長、廣東省體育科學學會副秘書長、廣東省體育科學學會體育社會科學專業委員會副主任委員、廣東省體育科學學會體質研究專業委員會主任委員。
二、專業特長
本研究方向以全民健身和青少年體育基本理論及應用為研究專長，主要特點：一是方向穩定、基礎扎實。長期從事全民健身和青少年體育研究，以扎實的基礎研究促進理論創新，認識深刻、見解獨到;二是關注現實、重視應用。多年參與國家和地方全民健身及青少年體育發展研究，為相關決策提供理論依據和咨詢服務;三是社會效益顯著。因貢獻突出，2007年獲中宣部、中央文明辦等十部委“第二屆中國青少年社會教育„銀杏獎?”突出奉獻獎，2009年被國家體育總局評為全國群眾體育先進個人;四是有實體性研究平臺和穩定的研究經費來源。青少年體育研究中心為我國第一個集研究、人員培訓、咨詢服務等于一體的專門研究機構，全民健身研究中心在國家及省市體育行政部門中有廣泛的影響。有穩定的經費支持開展研究。
三、近年來主要成果
近年來，參與國家體育事業“十一五”、“十二五”規劃、國家重點圖書“改革開放30年的中國體育”等重點項目研究。主持完成國家青少年體育“十二五”規劃，全國青少年體育現狀調研等多項省部級重點研究項目，取得多項高水平研究成果，部分成果被國家采納。獲得省部級優秀成果
一、二等獎各1項，出版學術專著2部。
四、在研項目
目前承擔國家體育總局多項委托項目，包括“國家全民健身示范城(區)創建辦法”、“全國群眾體育社會團體評估辦法”、“國家青少年體育俱樂部管理辦法” 、“青少年業余訓練激勵機制”等，并參與“國家級社區體育健身俱樂部命名資助辦法”的研制及社會體育指導員培訓教材審定。編寫《青少年體育工作手冊》，主編《青少年體育叢書》，共10本。
碩士研究生導師羅紅簡介
一、基本信息
羅紅，女，1971年5月生，畢業于中山大學社會學與人類學學院，社會人類學博士，法學博士學位。
二、研究領域及研究興趣：社會學、文化人類學、體育社會學、體育人類學、社會性別與體育文化，醫學人類學。
三、科研成果
四、參加國際國內學術會議并提交會議論文
2002年至今，受邀參加包括“世界人類學大會16界聯合會”、全國政策科學研究會主辦“科學發展觀與公共政策理論和實踐研討會”、“廣東省社會科學學術年會”、“國家體育總局青少年俱樂部管理辦法”、“珠江博士論壇”等國際、國內一級以及省一級學術會議90余次，并在會議上提交論文和發言。
五、開展社會學、社會工作、人類學、體育社會學研究調查
將所學靈活應用于科研調查中，以優良的品質，扎實的學風、吃苦的精神獲得調查點村民、被調查對象的好評，與村民結下了深厚友誼，展開研究的同時體現了對被調查對象的深刻的人文關懷。
2004年7-9月在云南省洱源縣鄧川做小城鎮變遷研究調查
2005年2-4月在云南大理市老年大學做老年教育調查
2006年2-3月在云南省洱源縣下漢登村做白族婚姻調查
2006年7-8月在云南省紅河州河口縣瑤山鄉帶本科生、碩士研究生做瑤族社會文化調查
2006年9-11月;2007年2-11月;在云南省洱源縣茈碧地區大莊村、回果村、大松甸村做族際通婚調查
2008年2-3月;7-9月大理白族民間體育調查
2008年10-12月東莞體育局課題“現代化體育指標體系”相關調查，作為調查主要負責人、參與者、并負責文獻綜述與研究報告的撰寫。
2009年7-9月大理、東莞兩地社會性別結社與民間休閑體育活動的調查
2010年1-3月大理、廣州兩地休閑與社會性別調查。
2010年7-9月大理、白族傳統體育與地方社會調查。
六、拍攝社會人類學紀錄片
在調查研究中，拍攝了多部記錄片
1《洱源白族與漢族通婚—下漢登的婚禮》、
2《洱源回族老年男性的活動之回果穆斯林晌禮》
3《洱源白族老年的社會性別組織—大莊村白族蓮池會做太陰會》
4《小趙游海記》
七、主講課程：
為全日制本科生講授：《社會學概論》、《社會調查研究方法》、《社會人類學記錄片賞析》、《體育社會學》、《休閑社會學》
廣州中醫藥大學中醫學范文第3篇
《中國古代小說》(經典導讀)，紀德君
會點名，要作業，很簡單..........想學習的強烈選他! by kw993 很少點名，沒作業，比較輕松，論文就是寫一篇學后感，關于這科目的任何東西都可以，1000字
《中國文化名著》(經典導讀)，哈迎飛
想逃課的建議不要選,每節課點兩次名,交一篇作業,二千字,還要當堂寫八百字左右.講課很悶,說是講各位名家,實際只講魯迅. by quinn 建議 想逃課的同學千萬不要選 她一節課點2次名 開始上課一次,快結束的時候一次 郁悶啊~
《西方文化》(經典導讀)，夏建國
夏建國老師的《西方文化》(經典導讀)好。。。作業只有500到800字作文.他很慈祥，比較少點名(雖然后來經常點名)，看電影看視頻，挺好。整個選修的作業只是一篇500到800字的小作文 by 匿名
《課堂教學行為與訓練》(師范生選)——黃芳 少點名，最後交一份教案。多實戰機會。每人至少有兩次登臺授課..............感覺不錯!雖多了幾分和藹，卻少幾分激情。by kw993 這節課對師范生有很大的幫助，有很多實踐機會。
《學校心理輔導》(師范生選)陳麗娜
課堂氣氛不錯...老師上課好認真...看得出備課好充足...想學點東西只要認真就行啦...聽說好多游戲玩...不過我每次上到一半就走人，一個學期下來點過三四次名..上課前點，學期末做兩份類似心理測驗的東西...再交一份作業...回答兩個問題..各一千字以上...(注:這個老師極討厭人上課講話...學期末全班被她說過一次.. by 心愛明明
《文化論壇》，冷東
真的幾好啊~作業要求不高,點名只點三次.我的師姐說,基本上學校大部分人都選過他的文化論壇的。。這個大家都很熟悉了,很少點名,可以逃課,想去聽的話,也有價值,講得很不錯.作業是打印一篇與文化有關的論文,隨你寫。
《唐宋詞欣賞》，曾大興 老師講課講的好，又沒有作業，最重要的是堅決不點名。。by不是帥哥
《西藏民俗與自然風光》，何鎮文
我很喜歡這個課,老師很好....不點名....自己簽到就得了.... 課程比較好,...喜歡旅游的可以考慮. by擦肩而過
上課老師會講進藏的4條路線的路況，沿途風景。有時候會放電影給我們看。后面部分的課程主要講西藏民俗，諸如死葬的方式。
《導游實務》/《導游業務與技巧》，林媚珍
經常點名，不過講的內容很實在，如果有志于向導游職業發展的同學，可考慮選這門課，她貌似是地理學院的黨委書記，但不會隨便放學生飛機，最多就一次，因為那個星期她要帶隊實習;最后是考試，很簡單，開卷考。 by泥鴨
《推拿與按摩》，馮云輝
按摩課不錯,老師很NICE,而且不怎么點明,基本是實際操練,學到的東西很多個。 《攝影》，王艮
不點名，最后交只需一份攝影作業，內容為一系列主題的相。講課內容OK，能學到東西，經常放片，許多事例解釋，推薦
by匿名
王艮的課是不點名的,并且就算你中堂走人也沒有關系.他一次名也沒有點過,不過選他的攝影的話,作業要花點心思.選動態視覺的話,隨時可以交作業。
《食品營養與保健》，林金鶯
感覺老師不錯的說，上課的內容比較實際，學了很受用的哦。不過就是時常會點名，而且要買書。最后是試卷開卷考試 by老淮
《藥物與健康》 潘順波
老師講課真的不錯，風趣，對一些專業名詞解釋通俗易懂，對我們平時健康有幫助，平時不定名，只是在8點左右的時候傳遞份表給學生打勾………… 可以學東西，也可以翹課(個別)，聽課學生從不會少于一半。
《人格發展與心理健康》，章明明 老師人很好，上課方式獨特，我唯一見了第一節課居然我們要上去做自我介紹的。一般都是分組表演啊，課堂活動為主，點名不是很多，考試呢就一張試卷，兩道題目，滿簡單的 by老淮
看她心情點名 最后一堂好像是做調查問卷和寫感想 她的課還好，可是在本人看起來她很麻煩!! 《新聞英語》 ，梁碧茹
老師超級負責～幾乎每堂點名～平時要答問題～期末還要筆試，能夠學到真東西。
by 冰藍果沙YU
《俄語入門》，劉春杰 老師很友善，有耐心，有愛心，認真負責。想多學門外語的同學可以考慮選課。
《當代國際關系與中國外交》，沈本秋
課講得雖然有點悶，但內容很豐富，老師知識面廣，感覺口才不是太好，有料道不出。很少點名，給的成績還算滿意。
《英語演講藝術》，徐俊儀
老師口語很好，上課內容一般，但很活躍，課程對英語的水平要求比較高。上課會點名。認真聽課能夠學到東西。
《大眾傳媒與文化》，陸道夫
上課從不點名，也可以中途離開，但老師貌似特別討厭在課堂上講話的人。老師口才好，有思想，備課認真，偶爾也放放電影和視頻等。平時有小作業，課程結束要求提交3000字的課程論文，老師會提前給出參考題目。
《項目管理》，蔡紅寧;
感覺這個老師還是挺不錯的，不推薦的原因是因為我覺得這門課他講的理論太多，很煩，又不實用，所以每次去到我要么自個看書，要么睡覺;總共有六道題目的作業，最后一堂課教，后面四五節課，他次次都點名的
《西方音樂欣賞》，劉翔
課程不錯。有音頻和視頻播放，能夠學到東西。
《城市規劃原理》，(授課老師不定)
喜歡挑戰的人就報吧,一節課一前一后點兩次名,其中提問問題屬于選擇性點名,還要買一本五十多元的書,最后考試時閉卷考,內容嘛,不多,就是那本大概600多頁的內容,重點嘛,自己想啦,怎么樣?這科不錯吧
廣州中醫藥大學中醫學范文第4篇
一、活動背景
當下，高校與高校之間聯系越來越密切。尤其是高校的社團，通過社聯組織的聯誼，不
僅豐富了學生們的課余生活，更是促進了社團文化和社聯管理的發展。在社團的聯誼中， 展
示魅力的同時，也讓自身得到了完善。與兄弟學校相互促進共同發展的同時，社聯社團大大
提高了自身在高校之中的知名度。所以，所以社團聯合會迫切需要通過聯誼活動，加強交流。
二、活動目的
針對社團文化的開放性，豐富學生課余活動，加強高校之間的社團交流，達到走出去，
引進來的目的，促進高校社聯管理制度的發展。
三、活動主題
肩并間的社聯，心連新的希望
四、舉辦單位
主辦方：廣州大學紡織服裝學院社團聯合會
協辦方：廣州鐵路職業技術學院社團聯合會
廣東工程職業技術學院社團聯合會
廣東體育職業技術學院社團部
廣州科技貿易職業學院社團聯合會
廣州大學紡織服裝學院桂花崗校區文藝部
五、活動對象
廣州大學紡織服裝學院社聯
廣州體育職業技術學院社團部
廣州鐵路職業技術學院社聯
廣東工程職業技術學院社聯
廣州科技貿易職業學院社聯
廣州大學紡織服裝學院桂花崗校區文藝部
六、活動時間：2012年03月17日10:00—16:30
七、活動地點：廣州大學紡織服裝學院
八、活動流程
10:00七校人員到場，在報告廳集中簽到
10:20主持人宣布活動正式開始，致開場白
(1)領導代表發言
(2)廣科社聯介紹
(3)廣鐵社聯介紹
(4)省體社團介紹
(5)廣大紡院桂花崗校區文藝部介紹
(6)廣工程社聯介紹
(7)廣大紡院社聯介紹
(8)結束
11:40自由活動，參觀校園，進行協會對接，協會間相互認識交流。
13:00六校在足球場集中
13:10學校表演開始：
13：10(1)主持人開場白
13：15(2)廣工程跆拳道表演
13：25(3)廣鐵街舞表演
13：35(4)廣紡書協表演
13：45(5)問答有獎
14：00(6)廣工程魔術協會表演
14：10(7)廣科街舞表演
14：20(6)游戲“接力大比拼”
14：50(7)兔子舞
15：10(8)各校之間自由交換禮物
15：25(9)放飛祝福(足球場)
15：40(10)合影留念
15：50 (12)主持人宣布圓滿結束
16：00(13)歡送各校
注明：各學校表演順序由具體節目調動
九、注意事項
1、 如天氣問題影響活動，時間另作安排。
2、 如某學校因交通問題晚到時，根據具體情況推后活動時間。
3、 如活動中發生突發情況，有關負責人及時處理。
十、預期效果
1、通過本次聯誼，加深了七間學校之間的了解，增進了學生們的感情;
2、七校之間的社團文化得到了交流，互補了不足;
3、為以后的繼續交流奠定了堅實的基礎。
附：游戲說明
問答有獎
1、此環節分為兩部分，第一部分是主持人提問觀眾回答，第二部分是觀眾提問其他學
?；騾f會回答。而且問題必須是對其他學校社團有關的問題。
2、第一部分回答正確者得到相應獎品，第二部分參與者都可得到相應獎品。接力大比拼
游戲規則：
1、 游戲分為六個環節，我們將會把相似的協會分為一組，每個環節由組里安排10個人
參加。每次游戲前先說出自已的口號。
2、 第一個環節要求墊足球10下，第二環節要求兩人跳繩5次，第三個環節要求一人讀
一段繞口令，第四個環節要求兩人能答出主持人的問題，第五個環節要求兩人對墊8次排球，第六個環節要求一人抱著另一人轉5圈，轉完后被抱人說出口號為結束標志。
每個環節結束后，必須說出自已的口號，才能進行下一個環節。
完成了游戲會獲得一份小禮品，用時最少的小組會獲得大禮品。
3、
4、
廣州大學紡織服裝學院
廣州中醫藥大學中醫學范文第5篇
一、孵化基地的基本情況
青島市高校畢業生孵化基地是市政府為引導畢業生轉換就業觀念、鼓勵和扶持高校畢業生自主創業而設立的公益性項目。其功能是為入駐企業提供經營辦公場所和配套服務，協助入駐企業落實各項優惠扶持政策等。
孵化基地位于青島市市北區黃臺路6號，建筑面積7616平方米，規劃80余個房間可以作為創業孵化場所。
二、入駐孵化基地的條件
(一)符合以下條件之一的應屆(含派遣期內)高校畢業生創辦的自主創業企業和非公有制經濟組織可申請入駐：
1、從事科技研發與應用、環境保護、生物制藥、工程設計、美術設計、動漫創意、影視制作、文化傳播等業態的科技型、創新型現代企業，其他有利于青島經濟結構優化調整的相關企業;
2、具有較好的潛在經濟效益和社會效益的商貿物流、現代服務等業態的、以電子信息技術為手段開展經營的企業研發、后臺處理和結算部門。
特困家庭應屆高校畢業生創業企業或個體經濟組織，可適當放寬入駐條件。
(二)符合以下條件之一的吸納高校畢業生見習、就業的中小企業和非公有制經濟組織可申請入駐：
1、當年吸納高校畢業生達到新增就業崗位20%的;
2、對高校畢業生創業具有良好的示范和帶動作用的;
3、入駐3個月內完成畢業生就業任務，并保證入駐后每年每10平方米安排1名應屆高校畢業生就業或見習的。
三、入駐企業享受的扶持政策
根據有關文件精神，入駐企業可享受青島市政府出臺的各項扶持政策：
(一)享受房租補貼，第一年享受全額房租補貼，“零房租”入駐;第二年享受50%房租補貼;第三年享受30%房租補貼。
(二)高校畢業生派遣期內自主創業可申請5萬--20萬小額貸款，可以免交房屋權屬
證明，免除工商注冊和稅務登記費用。
(三)安排高校畢業生見習，在見習期內按照青島市最低工資標準，由見習企業、畢業生戶籍所在區(市)、市財政分別按50%、25%、25%的比例發放基本生活補貼。
(四)對當年吸納高校畢業生達到新增就業崗位20%及以上的中小企業和非公有制經濟組織，財政優先安排貸款貼息資金。
(五)招聘未就業特困家庭高校畢業生并與其簽訂1年及以上期限勞動合同，并為其繳納社會保險費的，在勞動合同存續期限內，以上全市職工平均工資的60%為基數給予基本養老保險、基本醫療保險、失業保險補助，期限最長不超過3年。
(六)當年吸納高校畢業生達到新錄用人員60%及以上的入駐企業，所使用的見習生見習期滿仍未就業的，見習期可酌情延長半年。
(七)對各高校在孵化基地設立科技研發創業園的，將給予一定補助。
(八)高新技術企業按15%稅率征收企業所得稅。
入駐企業還可同時享受市北區政府制定的各項扶持政策：
(一)市北區籍應屆高校畢業生在孵化基地創辦中小企業或非公有制經濟組織，并且本人已投繳社會保險的，由區財政給予每人每月100元的社會保險補貼，補貼最長不超過2年。
(二)對于在市北區繳稅的企業，吸納市北區籍高校畢業生就業，并辦理正規就業手續且投繳社會保險、簽訂2年以上合同的，由區財政給予企業每人每月100元的社會保險補貼，期限不超過2年。
(三)從市北區外遷入和新注冊企業開始經營的前3年，企業納稅中區財政實得部分分別按第一年100%、第二年50%、第三年30%的比例獎勵企業。
以上政策可疊加兌現。
四、入駐孵化基地的申報程序
符合入駐條件的中小企業和非公有制經濟組織，均可按以下程序提出申報：
(一)填寫《企業入駐青島市高校畢業生創業孵化基地申請表》(可登錄“青島人事政務網”()“相關下載”欄目下載)，加蓋企業公章或所在高校畢業生管理部門公章，并提供以下材料：
1、有創業意向的應屆(含派遣期內)高校畢業生，需提供身份證和畢業證、學位證、派遣證(2009年的應屆畢業生提供所在高校畢業生管理部門的有效證明)等個人基本資料，以及“創業規劃書”、“項目可行性論證”等材料;
2、已經創辦企業的高校畢業生，除提供個人基本資料外，還需提供企業工商營業執照、單位機構代碼證、稅務登記證明等相關資料的原件和復印件;
3、吸納應屆畢業生就業的中小企業和非公有制經濟組織，除提供企業營業執照等相關資料的原件和復印件外，還需提供擬安置畢業生就業或見習的具體人數、崗位、薪酬等詳細
情況。
(二)自2009年5月11日開始，申報企業和個人可到青島市市北區人才市場(電子信息城6樓)向孵化基地管理服務中心提交上述申報材料。
廣州中醫藥大學中醫學范文第6篇
辦理對象：具有本市常住戶口的個人
一、夫妻投靠入戶條件
配偶具有本市戶口且在本市有合法住所，符合下列條件之一的，準予其本人及未成年子女(指16周歲以下。屬在校初中或高中階段學生的，可延至19周歲以下，下同)遷入本市居民戶口。
(1)夫妻登記結婚滿2年。
(2)男方年齡超過60周歲且女方年齡超過55周歲登記結婚的。 (3)配偶是本市現役軍人，申請人符合隨軍條件。
【戶口直通車提醒】對違法生育者，違反計劃生育行為發生在2013年8月1日《廣州市人口與計劃生育管理辦法》(市政府94號令)頒布實施前的，且已按政策接受處理滿5年的，可申請夫妻投靠入戶;違反計生育行為發生在2013年8月1日(含8月1日)后的，違法生育者及其違法生育的子女不予批準遷入本市。
二、所需證明材料
辦理投靠配偶入戶的，除需提供入戶申請報告、廣州市計劃生育證明、合法住所證明及夫妻雙方的結婚證、戶口簿、身份證件外，還需根據下列不同情況提供相關證明材料：
(1)有未成年子女隨遷的，還需提供子女的出生證、戶口簿;屬16至19周歲在校初高中階段學生的，需提供學校證明及身份證。
(2)符合隨軍條件的，還需提供部隊師(旅)級以上單位的政治部出具的隨軍報告表。
三、申請入戶具體程序
【戶口直通車提示】
1、凡提供的出生證、結婚證等證件為國外簽發的，還應提供中國駐外使領館的認證或公證，以及國內公證機構公證的中文翻譯件。
2、符合規定條件的申辦人員，屬集體戶口人員或遷入地為單位集體戶口的，還應提供單位集體戶口簿首頁及單位集體戶管理部門出具意見;與戶主屬非直系親屬的，還應提供戶主、業主身份證和戶主、業主同意入戶意見、業主房產證明。
3、本文所規定的合法住所證明，指的是本人或夫妻共同擁有的房屋的合法產權證明(市房管部門簽發的房產證及個人名下房地產登記情況查詢證明等，下同);政府、用人單位或學校出具的分房證明、租賃證明;直系親屬(指父母、夫妻、子女，下同)擁有供其居住房屋的合法產權證明及同意遷入的書面意見;合法承租且依法辦理了一年以上租賃備案手續的房屋租賃合同。