紅領巾廣播稿范文第1篇
1、通過開展此主題班會,教育學生要愛護紅領巾和熱愛紅領巾，努力爭當優秀少先隊員，形成人人積極向上，個個爭先的良好班風。
2、了解祖國大地，熱愛祖國，為身為中國人而自豪;
3、從現在做起，為祖國的強大而努力學習。
二、形式：
講授、詩朗誦、唱歌。
三、過程：
1、班主任講話：
我們發現，有些少先隊員經常不佩戴紅領巾，而且，還有些同學拿紅領巾當抹布使用等不良行為，這說明同學們對紅領巾所代表的意義，還不夠了解。你們知道紅領巾是怎樣來的嗎?它又代表著什么?
2、學生自由發言。
3、總結。
大家都應該都知道紅領巾是紅旗的其中一角吧。其實紅領巾的歷史悠久，源自俄羅斯的東正教。
當年，偉大的革祖師列寧領導人民在俄羅斯奪得革命勝利，時為1917年。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大，小孩子每個星期天上“主日課”時都會帶著紅領巾當作一個識別標志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共(布)為加強孩子的共產主義教育，設立了教導共產主義思想的少先隊，由于那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮，俄共(布)就全盤接收，以紅領巾作為少先隊的一種標志，并賦予新的含義——紅旗的一角。
1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進哈欣悅工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。
新中國誕生不久，1949年10月13日，中國共產黨委托共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月，改為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統，與過去的兒童團一樣，用紅領巾作為自己的標志。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊隊禮是五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。呼號是：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。星星和火炬燃燒在隊旗上，引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒哈欣悅，我們為有這樣的祖國母親而驕傲自豪。
4、朗誦紅領巾與祖國同成長的小詩
一條紅領巾
在胸前飄揚 一曲曲歌兒 在心底唱響 他們邁開輕盈地步伐 走向世紀的明天 他們用滿腔熱血 寫下了一首首小詩 他們從小小的年齡 便讀起了共產黨的歷史 他們是誰呵 原來是春天——
那花叢中間的一群少先隊員 黨啊，
您在新中國成立前的28個年頭出生， 您的啼哭告示人們：前進的道路多么曲折。 您的誕生給我們中國帶來希望和光明。 隨著時光的流逝，
您也歷經了八十載風風雨雨的坎坷歲月。 當80根生日蠟燭點燃的那一刻， 兒哈欣悅們的心里充滿了對您的感激。 黨啊，
您在黑暗歲月里的偉大誕生， 使災難深重的人民看到了站起來的希望， 使炎黃子孫，龍的傳人，自立自強， 使中華之神圣領土不容侵犯。 黨啊，
我們是少先隊員， 鮮艷的紅領巾， 是祖國新的希望， 好好學習，報效祖國， 是我們共同的愿望。 一群少先隊員 一面紅旗
從藍天下緩緩地升起 一群少先隊員 用歌聲表達熱情 他們贊美的不止是春天 ——那美麗的花朵 他們在歌頌祖國的未來 可未來屬于明天
明天在哪里 明天會很遙遠嗎 不!明天一點也不遙遠 明天就在我們的眼前 他們用深邃的目光 ——望向校園 一條紅領巾 在胸前飄揚 一曲曲歌兒 在心底唱響 他們邁開輕盈地步伐 走向世紀的明天 他們用滿腔熱血 寫下了一首首小詩 他們從小小的年齡 便讀起了共產黨的歷史 他們是誰呵 原來是春天——
那花叢中間的一群少先隊員
5、全班齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》
6、老師講話：
紅領巾廣播稿范文第2篇
早上好!
光陰易逝，轉眼學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試?？荚囀菣z測我們一學期的學習成果的一種手段，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力。為此，我們建議同學們做好以下幾點：
1.有效復習知識，查漏洞補不足。為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課外，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。
2.養成良好習慣，提高學習質量。課上集中注意力認真聽講，敢于質疑，敢于提問。課下養成良好的復習習慣，對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，不看或少看一點電視節目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，復習得越扎實，越能大大提高學習的質量。
3.勞逸結合，科學用腦。“一張一弛是文武之道”，要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，科學用腦。心理學研究證明，誰能在緊張中解脫出來，誰就會在考試中得到好處。因此，同學們要做好種種思想準備，提高對考試失敗的心理承受能力，從過度緊張中解脫出來，始終做到心情舒暢，精神愉快。
4.不要做激烈的運動，保持平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創造一個靜心復習的良好環境，避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
紅領巾廣播稿范文第3篇
(二)
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們，
合：大家中午好!
女：XX小學紅領巾廣播臺又和大家見面了。
男：我是主持人(
)。
女：我是主持人(
)。
男：我們每天看到同學們放學后都喜歡吃零食，今天我們想與大家來談談有關兒童的食品問題。
女：大家可要認真聽了，關系到我們小朋友的健康問題呢。
男：近年來，以兒童為主要消費對象的食品如雨后春筍般涌現，兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一，且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數家長缺乏這方面的知識，因此，在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題，不能不引起人們的重視。
女：問題一：食品中的添加劑“三精”未引起高度重視。“三精”，指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標準規定的，很多兒童食品也確實符合有關標準，但食之過量，會引起不少副作用。
男：問題二：分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料，乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童，兩者選擇不當，反而會引起腸胃不適等癥狀。
女：問題三：過分迷信洋食品。從有關部門的抽查結果可以看出，進口兒童食品也并非100%完美。其實，如今的國產兒童食品從質量和包裝上來看，比前幾年已有很大改觀，有不少已達到出口標準，因而不能迷信于一個“洋”字。
男：問題四：用方便面代替正餐。方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品，其中以面粉為主，又經過高溫油炸，蛋白質、維生素、礦物質均嚴重不足，營養價值較低，還常常存在脂肪氧化的問題，常食用方便面會導致營養不良。
女：問題五：多吃營養滋補品。兒童生長發育所需要的熱能、蛋白質、維生素和礦物質主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補營養品的攝入量本來就很小，其中對身體真正有益的成分僅是微量，有些甚至具有副作用。
男：問題六：用乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果?，F在，家長們受廣告的影響，往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果給孩子增加營養。殊不知，兩者之間有著天壤之別，飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養和健康。
女：問題七：用甜飲料解渴，餐前喝飲料，飲后具有飽腹感，妨礙兒童正餐時的食欲。若要解渴，最好飲用白開水，它不僅容易吸收，而且可以幫助身體排除廢物，不增加腎臟的負擔。
男：問題八：吃大量巧克力、甜點和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的味道，其它味覺是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中，兒童的味覺將發育不良，無法感受天然食物的清淡滋味，甚至影響到大腦的發育。同時，甜食、冷飲中含有大量糖分，其出眾的口感主要依賴于添加劑，而這類食品中維生素、礦物質含量低，會加劇營養不平衡的狀況，引起兒童虛胖。
女：問題九：長期食用“精食”。長期進食精細食物，不僅會因減少B族維生素的攝入而影響神經系統發育，還有可能因為鉻元素缺乏而“株連”視力，造成近視。
男：問題十：過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因為食物中的某些成分可使人體細胞發生中毒反應，長期偏食某種食物，會導致某些“毒性”成分在體內蓄積，當蓄積量達到或超過體內細胞的耐受量時，就會出現過敏癥狀。
女： 同學們，下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標識》
男：(1)食品包裝一定要具有標識，產品標識可以用文字、符號、數字、圖案以及其他說明物等表示。產品標識應當清晰、牢固，易于識別。產品標識所用文字應當為規范中文?？梢酝瑫r使用漢語拼音或者外文，漢語拼音和外文應當小于相應中文。而沒有標識的食品希望同學們不要購買。
女：(2)產品標識應當有產品名稱、生產者的名稱和地址、生產日期(限期使用的產品應當標明安全使用期或者失效日期)。沒有這三項內容的屬于"三無產品"，建議同學們不要到無證攤販處購買食品，也不要買"三無"食品。
男：(3)國內生產并在國內銷售的食品，應當標明企業所執行的國家標準、行業標準、地方標準或者經備案的企業標準的編號。
女：(4)實行生產許可證管理的產品(例如大米、面粉、醬油、食醋、植物油)，其包裝上應當標明有效的生產許可證編號和標記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母"QS"(意思是質量安全)，請同學們告訴家長不要購買。
男：(5)根據食品的特點和食用要求，需要標明食品的規格、等級、數量、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術要求，應當相應予以標明。
女：(6)食品標識應當標注有效的產品條碼。
男：今天我們倆為大家介紹了關于食品安全的一些知識，希望對同學們能有所幫助。
女：嗯，好的，不知不覺又到了和大家說再見的時候了。
男：老師們、同學們咱們下周再見!
合：再見!
XX小學紅領巾廣播站廣播稿
(四)
男：敬愛的老師們! 女：親愛的同學們!
合：大家中午好!今天是 月 日星期三,XX小學紅領巾廣播臺第 次播音現在開始! 男：我是主持人(
)。 女：我是主持人(
)。
男：本次播音我們為大家準備了三個欄目《校內外新聞》、《人與自然》、《民樂欣賞》。 女：首先我們來看看《校內外新聞》。
男：4月2日，G20倫敦峰會召開，峰會設定了5個議題，提升信心刺激經濟,反對保護主義,增加對發展中國家的援助,改革國際金融體系和機構,加強國際金融監管。
女：上周星期二和星期三，我們觀看了安全教育主題影片。 男：上周星期五，我校成功舉行了地震災害疏散演練。
女：在今天的《人與自然》欄目里我們來談談環境保護的重要性 有一天，我看到了這樣一則公益廣告——
“吱、吱、吱------”，五棵蒼翠挺拔的大樹矗立在大地上，萬物充滿了生機，鳥兒們在枝頭歡唱跳舞，和藹的太陽公公把明媚的陽光灑向大地，勾勒出一幅快樂和諧的畫面。然而，好景不長，隨著伐木機的轉動，這些枝葉茂盛的大樹，只剩下最后一棵了!那些動物們死的死，傷的傷，云朵抱著太陽也逃之夭夭，留下的只是一只可憐的小鳥------ 看著這則廣告，我浮想聯翩。顯然，這則廣告告訴大家要保護森林，保護生態平衡，因為我們只有一個地球。 看著熒屏上那棵孤零零的樹，我不禁想起98年發生的特大洪澇災害。雖然抗洪救災取得了圓滿成功，但人們不得不想起這次洪災的根本原因是長江上游的樹木被大量砍伐，植物受到破壞，造成了水土大量流失。我看見過這樣一組數據，我國砍伐樹木所得到的回報是2億萬人民幣左右，但砍伐樹木引起的洪澇災害所帶來的經濟損失卻多達200億元人民幣。這難道還不夠引起我們的深思嗎?
確實如此，樹木不僅為我們帶來財富，它更是保衛我們家園的衛士。真希望鳥兒們永遠在樹上高歌，希望地球是個“綠球”，但愿人們不要只看眼前的利益，而要放眼于未來——因為我們只有一個地球。
男：我們每一位同學都要從小養成節約資源、保護環境的好習慣。 女：從小事做起，從自己做起，因為地球只有一個。
男：好了，聊過了沉重的話題，我們大家一起來輕松一下。
女：在今天的民樂欣賞里我們來給大家介紹一種民樂——葫蘆絲。
男：葫蘆絲(又稱葫蘆蕭)是云南少數民族特有的樂器之一。主要流傳于云南省滇西傣族地區,在布朗族、德昂族等少數民族中也較為流行，葫蘆絲因其音色獨特優美,外觀古樸,柔美、典雅,簡單易學,小巧易攜帶等特點,近年來受到廣大中小學生,音樂愛好者及中外游客的喜愛。
關于葫蘆絲傣族民間還流傳著一個美麗的傳說：很早以前，一次山洪暴發，一位傣家后生抱起一個大葫蘆，闖過驚濤駭浪，救出了自己心愛的姑娘。他忠貞不渝的愛情感動了佛祖，佛祖把竹管插入金葫蘆，送給勇敢的小伙子。小伙子捧起金葫蘆，吹出了美妙的樂聲。頓時，風平浪退，鮮花盛開，孔雀開屏，最后這對情侶得到了幸福。
從此，葫蘆絲在傣族人家世代相傳。每當明月高懸、夜深人靜的時候，在祖國西南邊陲，在瑞麗江和大盈江畔，常常從傣家的竹樓旁、從阿昌族的村寨里，飄出一陣陣音響纖細秀麗、柔美甜潤、曲調委婉動聽的樂聲，這是年輕小伙子們在邀請心愛的姑娘出來談情，他們吹奏的就是這種獨特的民間樂器——葫蘆絲。
女：談到葫蘆絲就不能不提到由葫蘆絲演奏的《月光下的鳳尾竹》這首名曲。
鳳尾竹，因其形狀似傳說中鳳凰之尾而得名。細細的枝條，寬寬的葉兒，竹干不高，被風吹擺的樣子，文人稱之為“竹笑”。很久很久以前，有這樣一個傳說，誰要是能得到鳳凰的一根羽毛，就能變得和鳳凰一樣美麗。一棵綠竹知道后，心里想：雖然我和松樹哥哥、梅花妹妹一起被人們稱作
“歲寒三友”，但我多想和梅花妹妹一樣美麗啊。于是，他央求小鷹弟弟幫他去鳳凰那兒求取一根羽毛。小鷹同意了。他飛過九座高山，越過九條大河，終于見到了鳳凰。善良的鳳凰真的托小鷹給綠竹帶來了一根美麗的羽毛。綠竹高興極了。他拿著羽毛手舞足蹈起來。突然，一道霞光閃過，綠竹長高了，枝葉也變細了。他那青綠色的莖彎曲下垂，真像漂亮的鳳尾。從此以后，人們就把這種四季常青、體態瀟灑的綠竹叫做“鳳尾竹”了。
葫蘆絲獨奏曲《月光下的鳳尾竹》，此樂聽起來非常的優美，給人以心曠神怡的感覺。不由聯想起那郁郁蔥蔥的鳳尾竹林，別具一格的傣家樓閣撒落在竹林間，有如天上的星子，依山傍水，在融融的月光下，竹林中隱隱飄出的陣陣葫蘆絲，幽攸抑揚，輕清淡雅。瑞麗江靜靜地流淌，江水在銀色的月光下波光粼粼，月光如水，靜靜地瀉在一片片鳳尾竹上，參差斑駁的竹影在風中搖曳……
男：當我們還陶醉在這優美的音樂聲中的時候。 女：不知不覺又到了說再見的時候了。 男：老師們、同學們，再見! 合：再見!
XX小學紅領巾廣播站廣播稿
(五)
甲：親愛的同學們! 乙:敬愛的老師們! 合：大家中午好!
甲：今天是 月 日，星期三。
乙：XX小學紅領巾廣播第
期節目開始啦!
甲：本期紅領巾廣播的主題是“養成良好的文明禮儀”。 乙：我是主持人(
)。 甲：我是主持人(
)。
乙：今天的節目就由我們倆為大家主持。 甲、學校禮儀
學校，作為教書育人的專門場所，禮儀教育是德育、美育的重要內容。 學生禮儀
學生是學校工作的主體，因此，學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上，在活動中，在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。
乙：
1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。
(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。
甲：
2、服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是： 合體;適時;整潔;大方;講究場合。
乙：
3、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時或宿舍，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
甲：
4、同學間的禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。
乙：
5、集會禮儀：集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數眾多，又是正規場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學，都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽;行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。
甲：
6、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
乙：請聽小故事《很快活》
甲：華坤是個很守信用的孩子，有一次她的爸爸準備帶著全家去伯伯家做客，爸爸媽媽和哥哥都穿好衣服，就要出發了，華坤卻跑到父母面前說：“對不起，今天我不能去伯伯家了!”
“為什么不能去?”媽媽望著女兒說。“我昨天答應小芹，她今天到我們家我教她疊花。”華坤說。
爸爸說：“我以為什么重要的事情呢，這好辦，以后再教她吧!”爸爸說完拉著華坤的手就要走。“不行!不行!小芹來了會撲空的，那多不好呀!”小華坤著急了，邊說邊從爸爸的大手里抽回自己的小手。
媽媽說：“那也不要緊呀，你回來到小芹家解釋一下，并表示歉意，明天再教她疊花不就可以了嗎!”“不，媽媽!您不是常說要信守諾言嗎?我答應了別人的事情，怎么可以隨便改變呢?”華坤認真的說。媽媽望著一臉認真的小華坤笑了，說：“那好吧，就讓我們的小華坤留下吧!”爸爸媽媽帶著哥哥去做客了。
爸爸媽媽放心不下家中的小華坤，在伯伯家吃完午飯就匆匆回到家中。爸爸一進門就問：“小芹來了嗎?你們玩得好嗎?”
華坤回答說：“小芹沒有來，可能是她臨時有急事吧!”“沒有來?那你一個人在家多寂寞呀!”媽媽心疼地對女兒說。“不，媽媽!”華坤說：“雖然小芹沒有來，家中只有我一個人，但我仍然很快活，因為我信守了諾言。”
乙：今天的紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽!再見! 甲：再見!
XX小學紅領巾廣播站廣播稿
(六)
甲：敬愛的老師們! 乙：親愛的小伙伴們!
甲：紅領巾小廣播又和大家見面了!我是主持人 。 乙：我是主持人 。
甲：今天我們一起走近“水果家族”，了解一下他們的成員吧! 乙： ，我先出個謎，你來猜猜看? 甲：好哇，你說!
乙：聽好嘍!瞧一瞧，你樂了;聞一聞，你醉了;咬一口，你心兒甜透了!你猜，水果家族的哪個成員能有這么大的魅力呢?
甲：哦!我知道!這當然是大名鼎鼎的蘋果嘍。
乙：“一天一個蘋果”，是人們熟知的健康口號。的確，蘋果含有豐富的糖類、有機酸、纖維素、維生素、礦物質等營養物質，被科學家稱為“全方位的健康水果”。那么，到底是哪些保健作用讓它贏得了這樣的美名呢?
甲：降低血脂：日本果樹研究所的人體試驗表明，每天吃兩個蘋果，3周后，受試者血液中的甘油三酯水平降低了21%，而甘油三酯水平高正是血管硬化的罪魁禍首。蘋果的果膠進入人體后，能與膽汁酸結合，像海綿一樣吸收多余的膽固醇和甘油三酯，然后排出體外。
乙：預防癌癥：日本弘前大學的研究證實，蘋果中的多酚能夠抑制癌細胞的增殖。而芬蘭的一項研究更令人振奮：蘋果中含有的黃酮類物質是一種高效抗氧化劑，它不但是最好的血管清理劑，而且是癌癥的克星。
甲：假如人們多吃蘋果，患肺癌的幾率能減少46%，得其他癌癥的幾率也能減少20%。法國/國家健康醫學研究所/最新研究還告訴我們，蘋果中的原花青素能預防結腸癌。
乙：減肥：蘋果會增加飽腹感，飯前吃能減少進食量，達到減肥的目的。 甲：蘋果除了有“健康水果”的美稱外，還有一個美名——記憶之果。 乙：咦?為什么要稱它為“記憶之果”呢?
甲：聽我給你慢慢道來：蘋果含有豐富的糖類，維生素和人體需要的微量元素鋅，而鋅是構成與記憶力息息相關的核酸和蛋白質不可缺少的元素。所以人們親切地稱蘋果為“記憶之果”。
乙：除了蘋果，我們還可以從哪些水果中獲取健康呢?
甲：吃香蕉能幫助內心軟弱、多愁善感的人驅散悲觀、煩躁的情緒，保持平和、快樂的心情。這主要是因為它能增加大腦中使人愉悅的物質的含量。
乙：吃草莓能培養耐心。但因為它屬于低矮草莖植物，生長過程中易受污染，因此，吃之前要經過耐心清洗;先摘掉葉子，在流水下沖洗，隨后用鹽水浸泡5—10分鐘，最后再用涼開水浸泡1—2分鐘。之后，你才可以將這粒營養豐富的“活維生素丸”吃下。
甲：梨是令人生機勃勃、精力十足的水果。它水分充足，富含維生素a、b、c、d、e和微量元素碘，能維持細胞組織的健康狀態，幫助器官排毒、凈化，還能軟化血管，促使血液將更多的鈣質運送到骨骼。但吃梨時一定要細嚼慢咽才能較好的吸收。
乙：柚子是保證人體健康，使心血管系統健康運轉的水果。它含有的果膠能降低/低密度脂蛋白，減輕動脈血管壁損傷，維護血管功能，預防動脈硬化和心臟病。研究者還發現，吃8只柚子/能明顯促進運動中/受傷的組織器官/恢復健康。
甲：經常情緒激動，會增加患心臟病、高血壓和中風的危險。哈佛醫學院的專家們/常吃橘子/來降低這些患病概率。但需注意，每天不要吃超過4個，否則可能出現中醫所說的“上火”表現，如長口瘡等。
乙：水果，深受男女老少的歡迎，那什么時候吃水果最好呢?
甲：吃水果最好不要飯前空腹/以及/飯后立即食用。吃水果的時間最好在飯后兩小時左右。魚蝦和水果最好分開食用，至少應在吃魚蝦兩小時后吃水果。
乙：為什么要選這個時機吃呢?
甲：人們一般習慣在飯后食用一些水果，這樣做其實很不科學。人吃飽飯后食物進入胃內需要經過1—2小時的消化過程，才能緩慢從胃中排出，飯后如果立即吃進很多水果，即會被食物阻滯在胃內，在胃內如果停留時間過長，就會引起腹脹、腹瀉或便秘等癥狀，天長日久，將導致消化功能紊亂。
乙：如果正餐吃的是一些富含鈣質的水果，飯后即吃水果，尤其是柿子、石榴、山楂、葡萄、黑棗等水果，魚蝦中的鈣質就會與水果中的鞣酸結合生成一種堅硬的物質——鞣酸鈣。這不僅會降低魚蝦的營養價值，而且還會影響胃腸的消化能力，甚至會發生腹脹、腹瀉、腹痛、惡心、便秘等不適感覺。
甲：看來，我們平時不但要多吃水果，而且還要掌握正確的吃法! 乙：是啊!這樣，我們才能獲得全面的營養，才能使自己的身體更幫! 甲：在節目的最后，請收聽歌曲《愛的人間》。 乙：親愛的同學們，讓我們下周三再見!
XX小學紅領巾廣播站廣播稿
(七)
甲：敬愛的老師們! 乙：親愛的小伙伴們! 合：大家中午好!
甲：今天是 月 ，星期三，XX小學紅領巾小廣播，第
次播音現在開始。 乙：本期節目導視：《校內外新聞》、《防震減災知識》、《好歌放送》 甲：目前已有29個國家和地區感染甲型H1N1流感，截至 月 日0時，全球因甲型H1N1流感死亡的人數增至
人，確診病例
人。
甲：大家還記得去年的5月12日嗎?沒錯，2008年5月12日，四川省汶川縣發生了8級大地震，據統計，該省共有68712人遇難，17912人失蹤，其中有5335名學生遇難和失蹤。經國務院批準，從2009年起每年的5月12日為我國的“防災減災日”，今年的5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。
乙：我國幅員遼闊，經常受到各種自然災害的侵襲，影響我國的自然災害主要有：地震、洪水、臺風、熱帶氣旋、冰雹等，今天我們在這里向大家介紹一些防災自救小知識。
甲：大地震時災難預防和簡易自救常識
自救是指被壓埋人員盡可能地利用自己所處環境，創造條件及時排除險情，保存生命，等待救援。
地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己，要積極采取措施，為自己生存而努力。
地震后，往往還有多次余震發生，處境可能繼續惡化。為了免遭新的傷害，要克服恐懼心理，堅定生存信念，穩定下來，盡量改善自己所處環境,設法脫險。此時，如果防震包在身旁，將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險，不要勉強行動，應做到：
(1)有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。
(2)不能脫險時，應設法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。
(3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯系，保存體力，延長生命。
(4)想方設法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應盡量減少體力消耗，等待救援。
乙：遇到火災時的應急自救措施
生命是最寶貴的，假如遇到了火災，應首先懂得如何逃生和自救。在火災中造成人員傷亡的往往不是災害本身，而是由于人們缺乏自救常識，錯過了逃生機會。 第
一、保持5秒鐘的鎮靜
第二、防煙毒是火場逃生第一要素 第
三、疏散到地面最安全
當火災已經發生，你不要嘗試著去撲滅，應該盡快選擇一條切實可行的逃生路線，如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須首先摸摸門、窗是否發熱，如果發熱，就不能打開，應選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關好。
當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應迅速采取措施，向著火層以下疏散。當然，最好是能到達地面。
第四、選擇最佳的自救方式
自救是在火災現場使自身免于受害的疏散行為。在火災發生時，可以選擇利用緩降器、自救繩，建筑本身的疏散設施，以及利用自然條件進行自救。受難者應當根據當時所處的環境和條件，選擇最佳自救方式。
第五、等待消防隊救援。
甲：下面我為大家讀一篇網友為紀念5.12大地震寫的文章。
在"5.12"汶川大地震一周年即將到來之際，我對在地震中遇難的同胞們致以沉痛地悼念。一年前，也就是2008年5月12日，在四川汶川發生了罕見的里氏8.0級大地震。14時28分，一種山崩地裂般的聲音打破了這沉靜多年的大地。房屋、大廈頃刻間倒塌;商店、學校霎時間被摧毀，就連平時最牢固的醫院也變得搖搖欲墜。幾分鐘后，人們的喊叫聲和呼喚聲逐漸變成了絕望的哭喊聲和翻動石塊、瓦礫的碰撞聲了。當時大多數的災區在大城鎮，可還有一小部分的重災區在道路不通的偏遠鄉村。地震發生后，由于有的石塊阻礙了前進的道路，所以救援隊進不去，災區群眾出不來，為救援工作耽誤了不少時間。
更讓在安全地帶的人們始終懸著一顆一直掉不下來的心。道路打開后雖然救出了不少的人，但是還是有一些人不幸遇難了。有的是因為自己缺乏在地震中的自救意識和知識，有的是因為在倒塌的廢墟中沒有食物和水，有的是因為在狹小的空間里沒有了氧氣......由于房屋被摧毀，所以人們只能暫時居住在臨時帳篷里。政府、國家和國外調集了大批的人力、物力、財力和食品運往重災區，使失去家園和親人的人們不再傷心、孤獨。
在大地震的救援中，更是有許多的少年英雄："敬禮男孩"郎錚，"可樂男孩"薛梟......現在，災區人們的生活好起來了，汶川災區的板房搭起來了，臨時的學校建起來了，人民的生活又有保障了，在地震中失去親人的人走出陰影了，在地震中受傷人員的傷好起來了!在國家政府的高度重視下，人們對災區的人民重視起來，至今還在不斷地向災區捐贈衣物、棉被、食物、書籍和生活用品，領養在地震中失去雙親的孤兒......記得在地震后，我在書上看到過幾幅漫畫。第一幅上面畫地是：幾個學生和一位老師被埋在了廢墟底下。學生想喊救命，但被老師制止了，直到救援隊來了，老師才大聲呼喊救命。第二幅上畫出了這樣的畫面：一些學生正在上課，突然地震來了。于是，他們便集體趴倒在桌子底下。掉下來的石塊和瓦礫竟一塊也沒砸到他們。第三幅上面畫了：一些人在間什么也沒有的空房子里。地震來臨時，他們飛快的跑向墻角。沒有人受了什么重傷。我相信，通過災區人民的努力，有國內國外的支援，災區的明天一定會更美好!
甲：節目的最后請聽歌曲《重建家園》，祝福災區的明天更美好! 乙：今天的紅領巾小廣播到此結束，我們下期再見! 合：再見!
XX小學紅領巾廣播站廣播稿
(八)
男：敬愛的老師們! 女：親愛的同學們! 合：大家好!
男：我是主持人 。 女：我是 。
男：歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。
女：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候， 男：燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了卻永不返回。 女：我們這期紅領巾廣播的播音主題就是《珍惜時間》。
男：一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。
女：偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
女：數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。
男：雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。
女：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。
男：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點。
女：下面由我們為大家講一些關于時間的名言警句。 男：莎士比亞曾說：“放棄時間的人，時間也會放棄他。”
女：魯迅先生說過：“時間就是生命,浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。”
男：古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
女：雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽。
男：魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。”
女：高爾基曾說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。”
男：魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環往復，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發由黑變白，這時才剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間，努力學習，將來才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲”了。下面讓我們來聽兩篇童話故事。
男：貓頭鷹的啟示： 一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著：“貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽光，練習我們的捕食本領，不要再睡懶覺了。”貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動不動地蜷屈在窩里，懶懶地說了聲：“是誰呀?這么早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時練不行，我還得再睡一會。”喜鵲聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說：“天還長著呢，練什么呀，趁早還是休息的好。”喜鵲說：“已經不早了，都到中午了，你該鍛煉捕食了。”可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊。”貓頭鷹說：“我就這習慣，晚上餓了我才開始捕食。”喜鵲說：“這么晚了你還能捕到什么食。”這時，天已經黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹，累得筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事，這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理，那就是要珍惜時間。
女：還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過：
那只寒號鳥在寒風中微弱地叫著：“哆羅羅,哆羅羅，寒風凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴冬即將來臨，寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”?？商炝亮?，看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘窩吧，到了晚上“寒風凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了……日子一天天地流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風中念叨著“寒風凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風……凍……死我，明天就……”
男：是呀,
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎!時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了。
女：也許有人會在一天里創造出一項偉大的發明，也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始。”
男：我們是祖國的花朵更應該攜手共進，珍惜時間，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧! 女：隨著時間的匆匆溜走，我們這期紅領巾廣播也要結束了，老師們、同學們再見!
紅領巾廣播稿范文第4篇
2014年9月19日紅領巾廣播稿
甲：親愛的同學們，老師們： 紅領巾廣播站又和大家見面了。我是五二中隊的
播音員*** 甲：
一、好書推薦。今天，我們為大家介紹什么好書呢?
乙：你知道《伊索寓言》的來歷嗎? 這可是一本很精彩的故事書哦，就請——為大家來講述一下吧!
甲：《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6世紀古希臘人，善于講動物故事?，F存的《伊索寓言》，是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事，經后人匯集，統歸在伊索名下。
乙:《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些小故事言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上也具有重大影響。
甲：作家，詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童作劇，狼來了，狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天，伊索寓言已成為西方寓言文學的范本。也是世界上流傳最廣的經典作品之一。希望大家有時間可以到圖書館去借閱。
乙：
二、科學論壇
這期“科學論壇”為您介紹的是《牙膏妙用》。
甲：1.被滾水或火燒燙傷,在傷處抹上一些牙膏,有消腫止痛,防止感染的作用. 2.皮膚擦傷以后, 在傷處抹上一些牙膏,有止血止痛的效果. 3.被蚊蟲蜇傷或咬傷,局部涂些牙膏可以消腫止痛,止癢. 乙：4.面部生了汗斑,堅持用牙膏擦洗面部,每天早晚各一次,可漸漸消失. 5.患有腋臭者,可用牙膏加入烏洛托品粉擦腋臭處,,每天兩次,可減輕臭味. 6.鼻腔和鼻外紅腫,腐爛,先用鹽水洗淨,再涂適量牙膏可消腫止痛. 7.腳癬患者每天洗腳后,在腳趾之間涂些牙膏,既可止痛又可止癢. 甲：
三、文明禮儀小故事
接下來請聽文明禮儀小故事
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮
貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。
乙：毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養成了對長輩有禮貌的美德，后來當了國家主席，仍然能以禮待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當!”由此可見，文明禮貌是多么重要。
甲：可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
music《健康快樂動起來》
乙：最后我們再給大家講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發給王國內每個孩子一?；ǚN，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。 評選時間到了，絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質。
甲：誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
乙：有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信。”可見，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
甲：其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師?？荚嚥缓脮r，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應別人的事要辦到等。
乙：同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看
完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?
甲：這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
乙:同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。
甲：今天的廣播到這里就要結束了，歡迎大家的收聽。讓我們下周同一時間再見! 乙：再見!
五(2)中隊 2014年9月19日 篇二：2012年9月7日紅領巾廣播稿
2012年9月7日紅領巾廣播稿
主持人：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這個的金色季節里，大家帶著一個充滿期待、充滿激情的求學夢，迎來了一個滿懷希望、滿懷憧憬的新學期!
主持人：親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個碩果滿枝的季節又回到了復華這個熟悉而美麗的校園。
主持人：經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了2012年的秋天。同學們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。
主持人：回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。 主持人：同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，本學期，學校少先隊為大家制定了豐富的活動計劃，下面，我們將詳細的向大家公布，本學期我們的各項活動安排：本學期，我們還將迎來四個主題活動月，分別是《藝術九月》《紅色十月》《法制安全十一月》《冰雪十二月》。九月份，我們會舉行開學典禮暨新生歡迎儀式升旗校會，利用紅領巾廣播站及復華電視臺，組織一年級新同學學習小學生守則日常行為規范。向全校公布少先隊活動計劃，公布本學期升旗儀式主題、國旗下講話主題、每月黑板報主題、每周紅領巾廣播站主題。接下來，我們會啟動第二十五屆校園藝術節活動開幕式活動，并結合市、區藝術節主題，制定
學校藝術節方案，同時分三周進行，分別為音樂周、美術周、體育周，學校會利用音樂課，全校學生進行國歌、校歌、隊歌的演唱與表演，結合藝術節主題，進行校園小歌星“卡拉ok”大賽(時間待定)、“小小主持我最棒” 校園主持人大賽，全校各年級進行“三歌”比賽。九月份我們還將啟動2012年復華小學第二屆少代會活動，暨大隊委競選第一階段----班級競選環節;結合校園藝術節，開展黑板報評比活動，以“濃濃師生情 祝福暖人心”為主題;利用美術課，進行慶祝教師節師生書畫比賽;組織，按年級召開“尊師獻愛心”、 “讀書交流”、“感恩親人”“班干部競選”、“大隊委班級競選”、主題班隊會。在九月末時，我們會進行藝術節體育周暨2012年秋季校園越野賽及校園親子游戲運動會活動;并組織同學參加哈爾濱市少代會風采展演;同時開展中華傳統節日——中秋節活動，最后進行第二十五屆校園藝術節大型閉幕式文藝匯演;
主持人：《紅色十月》，我們會進行慶祝國慶節系列活動。組織全體少先隊員觀看反映新中國建立歷程的專題片《走進新中國》。各班出一期“高舉隊旗愛祖國，四好少年展翅飛”為主題的黑板報特刊，大隊部組織評選。并進行2012年復華小學大隊委競選第二階段----校級競選階段。同時各班級也要完善班委會。10月13日建隊日舉行大隊委改選。大隊部將利用紅領巾廣播站進行少先隊知識、隊禮姿勢培訓，組織少先隊隊史知識競賽，召開復華小學第二屆少代會。各中隊組織一次以“四好少年，感恩行動”為主題的班、隊會。學校組織一次紅領巾跳蚤市場義賣為貧困地區兒童獻愛心手拉手活動。接下來，
學校將舉行自制書報贊祖國，自制的圖書可以反映建國以來社會主義現代化建設的偉大成就，搜集有關國慶節來歷和慶?；顒拥南嚓P資料，開展以《祖國在我心，我為你驕傲》為主題的征文比賽、演講比賽。十月末，將進行2012年大隊干就職儀式，組織新一屆復華小學大隊委開展“假日小隊”與社區聯合，邀請家長和學生，進行一次社會實踐活動。
主持人：《法制安全十一月》：學校將開展“法制歌曲大家唱”活動。觀看多種法制安全視頻，懸掛安全教育標語和張貼交通安全掛圖。對全體師生進行以安全教育(交通、飲食、防溺水等)為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員和部署。向全體少先隊員發出了“致全體少先隊員的一封信”，要求少先隊員在道路交通、活動安全、食品衛生、用水用電等方面提出了要求，號召少先隊員遵守交通規則、遵守學?；顒右?、嚴格把好入口關等等。全體班主任老師帶領學生一起認真學習了“致全體少先隊員的一封信”，各班根據班級的特點進行有針對性的教育。以“法制安全”為主題，各中隊開展一次主題中隊會。各中隊舉行“珍愛生命，安全第一”的主題班隊會。各班班主任認真備好隊會課，向學生宣傳“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等，進一步讓同學們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。開展學唱安全教育兒歌的活動。各中隊以“法制安全”為主題出一期黑板報。認真出好一期“安全在我心中，建和諧校園”的主題黑板報或板報。利用黑板報、宣傳欄的功能，在學校櫥窗內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識
普及學生。布置一份安全隱患排查作業。給學生布置一份校園及周邊安全隱患調查方面的活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。學校將對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。本月學校還將以法制安全為主題，舉行本學期家長學校講堂。班主任班級管理經驗交流會。利用綜合實踐課進行全校法制安全知識競賽，在十一月末，借助消防宣傳日開展防火演習，本月開展節約資源“四個一”活動(節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電)，按學年聘請南崗交警六中隊、花園派出所、心理健康輔導中心教授、武警消防部隊等校外輔導員對師生進行安全、法制和消防安全等知識培訓。利用美術課、社會課開展“校園法制安全教育”書畫、征文競賽;由大隊部舉辦“我身邊的安全故事”演講活動。
主持人：《冰雪十二月》將舉辦復華小學冰上親子趣味運動會。各班要以“歌聲與微笑，快樂上冰雪”為主題出一期黑板報，主題隊會。各中隊開展迎接期末考試的中隊會。各班以“自主學習我最棒”為主題出一期黑板報。同時我們將開展慶祝“元旦”活動。各中隊開展“為您送上一份新年祝福”體驗教育活動，冰雪六個一系列活動：(1)為冰雪節做一件好事;(2)參加一次校內外冰雪活動;(3)做一件冰雪小制品;(4)寫一篇有關冰雪的文章;(5)作一幅《我愛冰雪大自然》的繪畫作品;(6)自制一件冰雪大自然賀年卡，春節期間贈送同學或家長。最后我們將在學期末評選出優秀大隊委、復華好孩子及各級各類優秀學生、文明班級表彰活動。
主持人：
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個賀卡，送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候：老師，祝你節日快樂!
5、給老師畫一副畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩。
6、送上一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
主持人：當然，尊敬老師并不指在教師節這天送上祝福，而應該在平時的每一天中都有所表現，上課認真聽講，課后認真作業，遵守班級紀律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻給老師最好的禮物。
主持人：好啦，同學們，本期紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽! 合：同學們，老師們，下次再見! 篇三：九月份第三周紅領巾廣播稿
九月份第三周紅領巾廣播稿
親愛的同學們，老師們： 紅領巾廣播站又和大家見面了。我是播音員
一、好書推薦
今天，我們為大家介紹什么好書呢?
你知道《伊索寓言》的來歷嗎? 這可是一本很精彩的故事書哦，就請——為大家來講述一
下吧!
《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6世紀古希臘人，善于講動物故事?，F存的《伊索寓言》，是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事，經后人匯集，統歸在伊索名下?！兑了髟⒀浴吠ㄟ^簡短的小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些小故事言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上也具有重大影響。作家，詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童作劇，狼來了，狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天，伊索寓言已成為西方寓言文學的范
本。也是世界上流傳最廣的經典作品之一。希望大家有時間可以到圖書館去借閱。
二、科學論壇
這期“科學論壇”為您介紹的是《牙膏妙用》。
1.被滾水或火燒燙傷,在傷處抹上一些牙膏,有消腫止痛,防止感染的作用. 2.皮膚擦傷以后, 在傷處抹上一些牙膏,有止血止痛的效果. 3.被蚊蟲蜇傷或咬傷,局部涂些牙膏可以消腫止痛,止癢. 4.面部生了汗斑,堅持用牙膏擦洗面部,每天早晚各一次,可漸漸消失. 5.患有腋臭者,可用牙膏加入烏洛托品粉擦腋臭處,,每天兩次,可減輕臭味. 6.鼻腔和鼻外紅腫,腐爛,先用鹽水洗淨,再涂適量牙膏可消腫止痛. 7.腳癬患者每天洗腳后,在腳趾之間涂些牙膏,既可止痛又可止癢.
三、文明禮儀小故事
接下來請聽文明禮儀小故事
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”
的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。
毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養成了對長輩有禮貌的美德，后來當了國家
主席，仍然能以禮待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當!”
由此可見，文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必
修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
：1/1 ： ? 1 篇四：九月份紅領巾廣播稿
九月份紅領巾廣播稿
九月份紅領巾廣播稿范文一：
甲： 親愛的老師、同學們，大家中午好!紅領巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。我是主持人馬萍。很榮幸成為本屆學校紅領巾廣播站的成員之一。
乙：帶著校領導無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，我們的新朋友——靜雅小學“紅領巾”廣播站來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。
甲：今天是本學期紅領巾廣播站開播的第一次，我們來介紹一下我們紅領巾廣播站的一些情況吧。
乙：廣播站安排了以下五個欄目。一是“校園新聞直通車”，在這個欄目里我們將為大家采擷校園新風、報道校園新聞，為同學們捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件，解答同學們關心的事情，表彰發生在校園內的好人好事，介紹校級競賽情況。希望同學們踴躍投稿。
乙：第三個小欄目是“安全之聲”，主要讓同學們了解必要的安全知識。你可以把有關安全的故事或者知識告訴我們。讓同學們知道更多的安全知識。
甲：第四個欄目是“書香校園”，營造書香校園是我們學校的計劃，通過經典詩文的誦讀，同學們可以告訴我們做人的道理，提高自己的文學素養。怎么樣，快行動起來，跟我們一起來誦讀吧!
乙：當然，除了這四個欄目，我們也可以給你們帶來快樂的幽默故事、謎語和笑話，還會讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語，期待你們的來稿喲。這是第五個欄目“哈哈鏡”。
乙：對了，我們還沒告訴同學們，怎樣投稿呢?大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件交給你們班的中隊長或語文老師。同學們，我們的紅領巾廣播站，你們了解了嗎?如果有什么不清楚的，可以下課后，來我們的廣播站咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提意見。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它
吧!
乙：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。咱們周二同一時間再見!再見!
九月份紅領巾廣播稿范文二：
播放開始曲
開場白：
(女)老師們
(男),同學們， (齊)你們好!
男：隨著這歡快的開始曲，禮小紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人唐昭璽
女：我是主持人曹飛燕
男：今天我們為您安排的欄目有校園新聞、你點我播、世界拾零、教你一招。
一、校園新聞
女：我們是學校的主人，我們關注我們的校園。下面請聽校園新聞。
男：(1)隊日有了賀詞。隊員們，你們發現沒有?在雙周的星期三――我們的隊日里，多了一個隊日賀詞。那是我們的輔導員為同學們度過每個快樂的隊日送上的心意。請同學們在隊日那天留意隊日賀詞。
女：(2)在本周的隊日里，我們選舉出了新一屆的大隊委員。他們是
男：(3)星期二，我們學校的三到六年級的部分個中隊，在各輔導員的帶領下，來到104國道的工地保護圍墻，舉行了壁畫比賽。同學們個個忙得滿頭大汗，老師們也積極地投入到指導中去。任務完成了，望著整整六十幅美麗的壁畫，為家鄉碩放鎮又增添了一條美麗的風景線，同學們自豪地笑了。
二、你點我播
女：歌是我們的最愛，歡迎走進你點我播欄目。
男：同學們，本學期我們將新開設一個叫“你點我播”的小欄目，點播你喜歡的歌曲?？梢缘礁靼嗟男∮浾吣莾喝サ怯?。我們將盡量滿足你的需要。
女：今天，我們為你安排的是動畫片《西游記》里的插曲《白龍馬》。
(放歌曲)
三、世界拾零、
齊：世界之大，無奇不有。
男：接下來，我們為您安排的是了解奧秘世界的一個小欄目世界拾零。
女：(1)倒著理發
土耳其理發師德米爾腳懸梁頭朝下的理發方式吸引了不少顧客?！揪旁路菁t領巾廣播稿】九月份紅領巾廣播稿。 男：(2)2“種”出來的椅子
遼寧省65歲的吳先生歷經十載，用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里，記者還看見了另外6把正在栽種的椅子，其中一把已經可以收割了，其余5把也已成型。
女：(3)怪魚會走路
魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長著細細的骨刺??這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重，用手觸摸魚的任何部位，此魚的所有鰭立即展開，尾鰭便開始左右作小幅度的擺動，身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。
四、教你一招
齊：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們為您安排了一個小欄目教你一招。
男：人類的資源是有限的，我們在生活中需要學會節約，今天就教你幾個節電的小竅門。
女：家電不要待機。電視、空調等家用電器，在電源開關未關閉的情況下，它們內部的紅外線接收遙控電路經常處于待機狀態，仍在耗電。
男：飲水機幾乎常年通電，即使上班時間、休息時間也很少切斷電源，如此一來，不僅費電，也會影響飲水機的正常使用。
女：在同樣亮度下，節能燈比白熾燈節約用電80%，而且壽命更長?？措娨晻r，只開
1瓦節電日光燈，既節約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長明燈”。
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。同學們，今天是我們兩位主持人第一次為大家服務的日子,以后每個星期的今天,我們和另外幾位主持人都將和各位同學在電波中見面, 女：希望你們能喜歡我們的節目,也非常歡迎你們為紅領巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。
男：本次播音此結束。再見
女：再見
九月份紅領巾廣播稿范文三：
主持人甲:光陰荏苒,時光飛逝.轉眼間,2xx-xx年的金秋九月已翩然而至. 主持人乙:經過了一個暑期休整的學生們精神飽滿地背著書包步入校園. 主持人甲:我們又相會在這片芳草地,共同迎接又一個新的開始. (旁白)迎著新學期第一天的燦爛陽光,我們全校師生在操場舉行了莊嚴的升旗儀式,徐校長在國旗下講話,對我們提出了新學期的要求和期望! 主持人甲:是誰帶領天真的我們走進知識的殿堂,教給我們豐富的知識
主持人乙:是誰讓曾經調皮,粗心的我們懂得體貼,關懷他人
主持人甲:是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年
主持人乙:是我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識,教會我們做人的道理. (旁白)在這秋風送爽,丹桂飄香的九月,我們迎來了第27個教師節.9月8日下午,在我校舉行了慶祝第27個教師節暨表彰大會.鎮政府領導,區教育局領導發表了重要講話.大會上表彰了一批優秀教師,并請優秀教師代表發言. 在會上,學生和老師為大家帶來了一臺豐富多彩的文藝演出,為這個教師節送上了最真摯,最美好的祝福. 主持人甲:鼓號隊是少先隊的一個重要陣地,更是少先隊禮儀教育的最佳載體,在少先隊活動中有著舉足輕重的作用. 主持人乙:是呀.自從開學初,學校新組建的鼓號隊在大隊輔導員蔣老師的帶領下開始了緊張而艱苦的訓練. 主持人甲:雖然學習生活非常緊張,但絲毫沒能阻斷小少先隊員們訓練的熱情. 主持人乙:每當中午休息時間和興趣活動時間,總能看見他們辛苦訓練的身影. 主持人甲:就讓我們一起去瞧瞧那些認真刻苦的小隊員們吧. (旁白)炎炎烈日下,瞧那些滿臉汗水的隊員們,背著大鼓小鼓,舉著大镲小镲正在刻苦鍛煉!苦和累沒有寫在指導老師和隊員們的臉上,他們依舊那樣精神飽滿.但苦和累卻清清楚楚地溶進了鼓號的樂聲中,聽,镲聲和鼓聲的節奏越來越穩定了. 我們的小號手們也沒有示弱,號手們吹出了一個又一個清晰的音符??這是他們努力的結果!為了提高鼓號隊小號隊員們的水平,學校還特地請來了專業的小號老師為他們做指導.楊老師在日本留學多年,原是省歌舞團首席小號,在省內赫赫有名. 他們一直堅持著,所以他們越來越多地收獲著滿足和充沛!相信他們會很快成為一名名優秀的鼓號隊成員,他們也將為之驕傲,為之自豪! 主持人甲:秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,更帶來希望! 主持人乙:而今年的秋天,非同一般,更不尋常.因為我們即將迎來祖國母親62歲的生日! 主持人甲:在這個充滿憧憬的季節里,人民唱響了名族風俗旅游大戲,以此來歡慶祖國母親誕辰62周年. 主持人乙:你聽,廣場上傳來了人民的歡歌笑語?? (旁白)9月20日,迎國慶 講文明 樹新風第八屆民俗風情旅游節開幕,開幕式上精彩紛呈的節目讓人目不暇接,臺下掌聲笑聲不斷,我校合唱隊也參加了此次表演.在開幕式上,最吸引眼球的莫過于演隊走過時,人們興高采烈地走上街頭,歡歡喜喜地一路跟隨,把開幕式的歡樂氣氛推向高-潮. (片尾) 主持人甲:本期校園廣播馬上就要和你說再見了!新學期剛開始,在這里,送給同學們四句詩,希望與同學們共勉. (背景,以字幕形式出現詩句,外加旁白.) 字幕:少壯不努力,老大徒傷悲. 旁白:親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生. 篇五：九月份紅領巾廣播稿范文一
親愛的老師、同學們，大家中午好!紅領巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。我是主持人xxx 。很榮幸成為本屆學校紅領巾廣播站的成員之一。
帶著校領導無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，我們的新朋友——卡子小學“紅領巾”廣播站來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。
今天是本學期紅領巾廣播站開播的第一次，我們來介紹一下我們紅領巾廣播站的一些情況吧。
廣播站安排了以下六個欄目。一是“校園新聞直通車”，在這個欄目里我們將為大家采擷校園新風、報道校園新聞，為同學們捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件，解答同學們關心的事情，表彰發生在校園內的好人好事，介紹校級競賽情況。希望同學們踴躍投稿。
第三個小欄目是“安全之聲”，主要讓同學們了解必要
的安全知識。你可以把有關安全的故事或者知識告訴我們。讓同學們知道更多的安全知識。
第四個欄目是“書香校園”，營造書香校園是我們學校的計劃，通過經典詩文的誦讀，同學們可以告訴我們做人的道理，提高自己的文學素養。怎么樣，快行動起來，跟我們一起來誦讀吧!
第五個欄目是你點我播，歌是我們的最愛，歡迎走進你點我播欄目。
同學們，本學期我們將新開設一個叫“你點我播”的小欄目，點播你喜歡的歌曲?？梢缘礁靼嗟男∮浾吣莾喝サ怯?。我們將盡量滿足你的需要。今天，我們為你安排的是歌曲xxx 當然，除了這五個欄目，我們也可以給你們帶來快樂的幽默故事、謎語和笑話，還會讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語，期待你們的來稿喲。這是第五個欄目“哈哈鏡”。
對了，我們還沒告訴同學們，怎樣投稿呢?大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件交給你們班的中隊長或語文老師。同學們，我們的紅領巾廣播站，你們了解了嗎?如果有什么不清楚的，可以下課后，來我們的廣播站咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提意見。
親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為
你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!
同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。咱們周二同一時間再見!
老師們,,隊員們，你們好!
隨著這歡快的開始曲，卡子小學紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx今天我們為您安排了非常精彩的欄目。
一、校園新聞女：歌是我們的最愛，歡迎走進你點我播欄目。
為我們的紅領巾廣播電臺點播歌曲《讓我們蕩起雙槳》，愿紅領巾廣播越辦越好，越來越為隊員喜愛。
xxx說得真好，這也是我們電臺的服務宗旨。我們就滿足他的這個要求。
第一是“校園新聞直通車”
第二個小欄目是“佳作欣賞”
第三個小欄目是“安全之聲”，
第四個欄目是“書香校園”
第五個欄目是你點我播 世界之大，無奇不有。 接下來，我們為您安排的是了解奧秘世界的一個小欄目。
(1)倒著理發
土耳其理發師德米爾腳懸梁頭朝下的理發方式吸引了不少顧客。
(2)2“種”出來的椅子
遼寧省65歲的吳先生歷經十載，用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里，記者還看見了另外6把正在栽種的椅子，其中一把已經可以收割了，其余5把也已成型。
(3)怪魚會走路
魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長著細細的骨刺??這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重，用手觸摸魚的任何部位，此魚的所有鰭立即展開，尾鰭便開始左右作小幅度的擺動，身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。
四、教你一招
生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們為您安排了一個小欄目教你一招。
人類的資源是有限的，我們在生活中需要學會節約，今
天就教你幾個節電的小竅門。
家電不要待機。電視、空調等家用電器，在電源開關未關閉的情況下，它們內部的紅外線接收遙控電路經常處于待機狀態，仍在耗電。
飲水機幾乎常年通電，即使上班時間、休息時間也很少切斷電源，如此一來，不僅費電，也會影響飲水機的正常使用。
在同樣亮度下，節能燈比白熾燈節約用電80%，而且壽命更長?？措娨晻r，只開1瓦節電日光燈，既節約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長明燈”。
紅領巾廣播稿范文第5篇
小學一年級的時候，我看著大哥哥大姐姐們戴上鮮艷的紅領巾，心里羨慕極了。我多么希望有一天戴上紅領巾呀!這個愿望終于實現了!那天，我懷著激動的心情同幾十名同學一起站在火紅的隊旗下，由輔導員老師親手給我們佩戴紅領巾。他深情地對我們說：“紅領巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染紅的。你們要好好珍惜它!”我撫摸著紅領巾，當時的高興勁兒簡直無法形容。
從那一天起，我每天早晨把紅領巾佩戴得端端正正才去上學;晚上，我把紅領巾疊得整整齊齊放在床頭才安心睡覺。紅領巾時時刻刻陪伴著我，和我在一起。記得有一次，我的同桌不小心把一滴墨水濺在我的紅領巾上，我都急哭了，吵著要他賠。老師知道了這件事，把我叫到辦公室，對我說：“和同學搞好團結，對同學要和氣，這也是對紅領巾的愛護。”聽了老師的話，我很羞愧，也更愛我的紅領巾了。記得還有一次，因為一件小事，我和同桌吵了起來。老師批評了我倆，指著我胸前的紅領巾對我說：“你的確很愛護你的紅領巾，把它洗得干干凈凈，一塵不染?？墒悄阒绬?，你和同學吵架，就等于給紅領巾抹黑呀!”我慚愧地低下了頭，下定決心：再也不和同學吵架了。老師看我后悔了，欣慰地笑了，胸前的紅領巾仿佛也笑了。
紅領巾廣播稿范文第6篇
2010-11-19 【字體：大 中 小】
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甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們，大家好!
甲：很高興，我們的紅領巾廣播又和大家如期相約了。
乙：同學們，你們知道每年11月的第四個星期四是什么節日嗎? 甲：這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節。 乙：感恩節最早源于美國，每年的這一天，美國人都要感謝上帝。
丙：現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩。 乙：我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，正是因為有了他們的關愛，我們才能很好的一步一步走到現在。
甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給予(jǐ yǔ)回報是一種美德。
乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。 甲：一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事，很感動，下面請小小播音員***為大家講述。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候，是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味啊。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地攥(zuàn)著一塊年糕„„她拼命地哭著，卻發不出一點聲音„„
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走„„ 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過„„ “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己„„感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜„„”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上„„(放音樂)
乙： 同學們， 有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。
甲：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!
乙：感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。
甲：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。
乙：你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業，認真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認真地值日打掃。 甲：感恩是敬重的，需要你用心去體會，去報答。居里夫人是著名的科(本 文來 源于 貴 州學 習網 htTP://WWw.GZu521.COm]學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾說過：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。
乙：偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來，名人、偉人都有著一顆感恩的心。
甲：生命，因為感恩而精彩;心靈，因為感恩而美麗。
老師們，你們傳道、授業、解惑，使我們漸明事理、增長學識： 感謝你們授予的各種知識和技能，
感謝你們教會的善良，寬容，勤勞和堅韌，
感謝你們飽含信任鼓勵的眼神話語，讓我們的生活更加真實、自信和從容，
感謝有你們陪同走過的歲月，一同走過的路，讓我們更清楚地認識和了解了自己。 乙：感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。
甲：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待老師，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
乙：同學們，讓我們真誠的對曾經幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學唱《感恩的心》，學學用手語表達你們感恩的心情吧。 結束語：
甲：老師們，同學們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡前程。本次播音到此結束!感謝各位收聽。咱們下周三再見!
(音樂《感恩的心》響起„„)