第一篇：校長歡迎新教師講話稿
開學會議致新校長、新教師的歡迎詞
尊敬的新校長、新教師:
在我們學校暑假期間舉行的公開招聘校長和教師的過程中，你們憑借自己的實力，過關斬將，脫穎而出，成功地應聘到xx外國語學校當校長、做教師，我代表xx外國語學校全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀!對你們加盟xx外國語學校表示熱烈的歡迎!
xx外國語學校是2003年秋季建成并招生的一所民辦公助學校。建校六年來，在縣委縣政府的大力扶持下，縣教育體育局、學校董事會、校務會的正確領導下，xx教師的辛勤耕耘下，教育質量逐步提高，教學品牌初步形成。你們的加盟，讓xx的發展如虎添翼，你們的加盟，給xx的發展注入了新的生機和活力。
作為教師代表，我鄭重地向xx校長承諾，我們全體教師將鼎立支持你的工作，將繼續以飽滿的熱情，昂揚的斗志投入到新學期的教育教學工作中去，將積極為學校的發展獻計獻策，為學校教學質量的提升辛勤付出，甚至赴湯蹈火。也希望xx校長借鑒創新xx國際學校的辦學理念和管理模式，集合xx縣縣情xx外國語學校的校情，千方百計地調調動xx全體教職員工的工作積極性，增強xx教職員工的凝聚力，本著和諧相處，相互促進，共同奮斗，共創輝煌的原則，努力把xx創建成為xx市內一所有一點社會影響力的民辦學校。同時也希望新來的教師們，盡快適應新的工作環境，搞好角色轉換，遵守xx的各項規章制度，認真搞好教學六認真工作，與xx原校教師團結協作，誠實做人，踏實做事，充分展示自己在新的教學崗位上的新的風采，再創新的輝煌!
最后衷心希望董事會、校務會工作留人，待遇留人，感情留人，把xx建設成為一所名優校長、名優教師樂意來，來了不想走的學校。衷心希望全體教職員工緊密團結在xx校長的周圍，勁往一處使，擰成一股純，共同開創xx新學期教學工作的新局面，衷心祝愿領導們、老師們在新的一學期里身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
教師代表
教師代表
第二篇：歡迎新教師會上的講話
各位領導、各位新老師： 你們好! 首先我代表全體教師對各位新老師到來，表示最熱烈的歡迎，歡迎你們加入我校教師隊伍;你們是我們的新鮮血液，相信你們的到來將會給我們這塊沃土帶來更多的活力與生機;同時你們很快就可以發現，這里是你們實現人生抱負和展示自我風采的最好的舞臺。 各位領導、各位老師 根據校黨委的安排，從8月20日----8月26日，對20名新進教師進行7天的崗前培訓,，下面我就這次培訓工作的具體安排向各位領導和老師做一匯報。 (一)、培訓的目的 此次培訓以幫助新教師盡快適應學校的教育、教學工作，更好地履行教師崗位職責為目標，以提升素養和提高教育教學能力為重點，通過崗前培訓，使新任教師初步了解教師基本素養、教學基本常規、方式、技能和手段，從心理上、工作上、行為規范上初步適應教師職業要求，
1、新進教師要正確認識培訓的重要性，從思想和行動上同學校保持高度一致，積極參加培訓;
2、參加培訓的教師應自覺遵守培訓紀律，根據培訓時間安排準時參加培訓，培訓期間實行簽到制，早8:15到教務處簽到，8:30—10:00進行一個半小時的軍訓，10:00—10:25 休息，10:30---11:50開始進行專業培訓;下午2:45到教務處簽到，3:00---5:30進行專業培訓。
3、培訓期間要做到不曠課、不遲到、不早退，不私自離開學校，確實有事，必須按照學校規定履行請假手續。
4、不準在培訓時間內聊天、吸煙、吃東西、玩手機。手機調成振動或關閉。
5、參訓教師在學習期間要認真聽課，并做好學習筆記。
6、培訓結束后，每位新教師寫一篇不少于1500字的培訓心得體會(手寫)，并將學習筆記于8月30日前交教務處。
四、四個希望 (一)第一個希望 希望你們盡快轉換角色，適應新的崗位。 在生活中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。從今天開始，你們就成為了一名教師，希望你們的心理也能隨著角色的改變盡快地成熟起來，能真正擔負起老師的責任。學生的行為具有模仿性，而教師的行為具有教育性。要清楚 教師的行為就是教育的行為，對于大多數人而言，只要考慮自己的行為是否符合法律，是否符合社會道德就行了，但是作為老師，除此之外，還要考慮自己的行為是否會對學生產生什么樣的影響，自己的行為是否有損于教師的形象。正可謂教育無小事，事事皆育人。 (二)第二個希望，希望你們勤于實踐，邁好堅實的第一步。
第三篇：教學部在歡迎新教師會上的講話
首先我謹代表友誼學校教學部對各位新老師表示最熱烈的歡迎，歡迎大家加入我校教師隊伍，為友誼的教育事業貢獻力量;同時向大家致以真誠的祝愿，祝大家在友誼教育園地里大展宏圖、實現自己的人生價值!
盡管在座的多數都是我們師范院校的優秀畢業生和同行，但大家對友誼教育的情況還不很了解，借此機會我向大家介紹一下我校教育的基本情況，同時向大家提幾點希望。
一、 基本情況：
我校教師隊伍是一只老、中、青結合的隊伍，在教師隊伍中有骨干教師，也有年輕的教師，有專業課教師，也有全科教師。隊伍年輕有活力，大家團結協作，愛崗敬業。我們歡迎新教師的加盟，并真誠的希望，大家能成為業務的伙伴，生活中的朋友。
我校面對的生源比較特殊，除了高中部的學生是本地生源外。99%以上的都是外來務工人員子女。這批學生中，學困生比較多，習慣不好者大有人在，因此，大家首先要做好教育定位，做好思想準備，教學要放低要求，認真備課，耐心細致，克服年輕爆操的脾氣。
二、要求與希望
(一)調整心態，轉換角色，盡快適應新的崗位。
首先是希望大家調整好自己的心態，以一個好的心態，邁好踏入社會的第一步。心態決定一切，態度決定一切。大家都來自五湖四海，有的同志的期望值與現實不一樣，要很好地調整心態，積極面對。大家要珍惜目前所找到的這份工作，能找到工作是很不容易的一件事。
其次是及時轉換社會角色，盡早進入狀態。從今天開始，我們就由學生變成了老師，由父母眼中的孩子變成了真正的社會人，希望你們的心理也能隨著角色的改變盡快地成熟起來，能真正擔負起老師的責任。學生的行為具有模仿性，而教師的行為具有教育性。要清楚自己主要的任務不再僅僅是學習，而是要承當教書育人的責任，正可謂教育無小事，事事皆育人。
(二)勤于實踐，邁好堅實的第一步。
業精于勤而荒于嬉。從教師成長的規律看，教師的參加工作的最初幾年是成長的關鍵階段，“良好的開端是成功的一半”。最初的幾年是教師教育教學行為習慣形成的時期，在此期間邁好堅實的一步，對今后的發展將具有決定性的作用，因此作為新教師，一邁上工作崗位，就要以一種認真的態度對待自己所做的每一件工作，苦練基本功，特別是教育教學基本功，要勇于實踐，做到四勤。
1、勤學習。
古人云：“學然后知不足，教然后知困。知不足然后能知反也，知困然后能自強也。”學無止境，對教師而言更是如此。我們要樹立終身學習的意識，善于擠時間學習，把自己培養成一名學習型、實踐型的教師。首先，理論知識的學習不能放松，不要以為自己剛從師范院校畢業，已是學富五車，學習的事可以稍微放一放了，事實上我們所學習的知識與我們所從事的教育工作的要求相比還相差很遠，那種自以為是的想法和懈怠的情緒是萬萬要不得的。其次，實踐知識的學習要抓緊。教育是有個性的創新性活動，它不僅需要扎實的理論知識，更需要大量的實踐知識、技能知識，這些知識的獲得需要在教學實踐中去不斷探索、總結、反思，需要付出艱苦的勞動才能得到。學習的途徑是多方面的。一是向書本學習，我們要結合自己的工作實踐，閱讀相關的理論書籍，使自己的教學實踐始終在正確的理論指導下進行。當前尤其要學習課程改革方面的一些知識，要通過課程改革知識的學習，更新自己的知識結構，形成新的教育理念。二是向名師學習。要善于擠時間、抓機會向一些優秀的教師學習，觀看他們的課堂教學，閱讀他們撰寫的教學文章，博采眾長，為我所用，逐步形成自己的教學風格。三要向同事學習，三人行必有我師，我們身邊的同事積累了豐富的教育教學經驗，在某些方面還形成了自己的教學特色。我們要虛心地拜他們為師，及時請教教育教學工作中碰到的一些難題。四是通過參加各種培訓來學習。剛參加工作，我們主要要認真完成新教師試用期培訓期間的各項學習任務。新教師培訓計劃中對新教師的教育、教學等方面提出了相關的要求，大家一定要按要求，認真參加每次活動，積極完成各項作業，保質保量完成各項培訓任務。
2、勤思考。
有一個故事：
一個風雨交加的夜晚，某人駕車駛過一偏僻的小站時，有三個人正在等公共汽車：一個是患了重病的老太太，一個是救過他命的醫生，一個是他心儀已久的漂亮女郎，而他的車只能搭載一人。問：此人第一個應搭載誰?權衡一下想個答案。
知恩必報，搭載醫生;天賜良機，搭載女郎;境界崇高，搭載老太„„也許你還有不少的新奇做法，不妨看一看此君的做法：把車鑰匙交給了醫生，讓醫生送老太太去醫院，他自己陪心儀的漂亮女郎一起等公共汽車，享受著心潮澎湃，溫馨浪漫。
老師們，如果我們能夠經常變換一下思維的角度，調整一下欣賞的目光，多打開幾扇窗，我們的眼睛一定會欣賞到更多、更亮麗的風景，我們的天空也一定會更加燦爛遼闊。這個故事告訴我們：要經常對自己的教育教學行為進行反思，思考成與敗、得與失，始終使自己的思維處于激活狀態。只有這樣，我們才能及時發現自己工作中存在的不足，找到解決問題的對策，也才能使自己盡快成熟起來。
3、勤探索。
我們要把自己培養成一名研究型教師，而不是一名教書匠。要善于學習和借鑒一些先進的教學方法，大膽在自己的教學實踐中加以運用，不能墨守成規，固步自封。要進一步明確自己在新課程改革的角色定位，盡快地融入新課改，盡快地成長為一名合格的教師，要始終使自己走在教育教學改革的前列。
4、勤總結。
我們要在不斷地對自己的教育教學進行反思的過程中，及時記錄下自己的所思、所想、所感、所悟。要結合自身的教學實踐，撰寫教育故事、教學案例、經驗總結和教學論文，邊學習，邊實踐，邊思考，邊探索，邊總結，邊提高。 (三)、共同成長，你的責任
我們應該對每一個學生負責，每一個家庭負責，每一天負責，每一節課負責，一個教師一輩子從事學校教學工作，就意味著他生命中大量的時間和精力，是在課堂中和為了課堂教學而付出，為了學生們的成長而不斷的奮斗和提高。
我們應該對自己負責。作一個教師要每時每刻都要意識到這一點：教育教學對自己而言，不只是為學生成長所作的付出，不只是別人交付任務的完成，它同時也是自己生命價值的展現，我們應該在實踐中學習，學習那些優秀教師中對工作的發自內心的熱情，作為青年人應當對工作的質量有更高的追求，要時刻警惕容易在自已身上滋生的頹廢與懶散，人生如逆水行舟，不進則退，永遠沒有滿足之。
(四)、學會學習
在課堂中，你是否常常覺得自己好多課上得寡淡無味，教學內容不能完成，經常草草收場，苦苦反思，尋找原因：是沒有用抑揚頓挫的聲音?是沒有用豐富的體態語?還是沒有一個勁的夸孩子“你真棒”?不全是這些原因。是什么?到底是什么?去看看名師的教學錄像。那些馬芯蘭、薛法根等等老教師的課中，三言兩語就把課堂變成一個引力巨大的“磁場”，讓學生心甘情愿又身心愉悅地跟著他們進行著思維的提升。課堂教學真是一門藝術，而且創造藝術的老師，靠的不僅僅是委婉的聲音，也并非一個勁的“你真棒”是你對教材理解的厚度，是你對學生把握的寬度。
學然后知不足，知不足然后加倍學，這是一個良性循環的過程。觀摩完錄像，研讀完實錄，走進名師的教學現場還是遠遠不夠的，就算沒有機會走進名師教學現場，也要想方設法找到他們的光盤。 “凡操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。”大量的觀課、磨課會使你積累了一些教學技能、語言藝術，例如怎樣用心記錄學生的回答并給予恰當的引導和評價?當學生的回答偏離主干方向太遠，如何自然地引領學生回歸?如何讓課堂的態勢層層遞進?等等，對于一個剛剛走進新課程的“新”老師來說，技術大于思想。教育需要思想，需要大批有思想的教師，去實現教育的理想、教育的追求，用思想推動教育的改革。只有用思想才能滋養豐富的心靈和厚重的人格。
(五)、愛崗敬業，牢固樹立獻身教育的意識。作為在座的各位來說，也許我們不一定需要通過從事教師這樣的職業來實現人生的價值和為國家作貢獻的愿望，但只要我們一旦從事了這份職業，我們就必須定下心來，心無旁騖;只要我們站到三尺講臺開始演繹人生的樂章，就決定了我們從事的不僅僅是一份職業，而更是一份事業。世上很少有像教師這樣的職業，和民族的興衰息息相關，這就決定了我們工作每時每刻不敢有絲毫的懈怠;世上很少有像教師這樣的職業，承載著千千萬萬家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，只有真正獻身教育、忠于職守的教師，才能稱得上是一個真正的人民教師。原國務院總理朱熔基同志在辭別清華大學經管學院院長職務時曾深情地寄希望于清華大學的全體師生：為學，要扎扎實實，不可沽名釣譽;做事，要公正廉潔，不落身后罵名。希望在座的同志們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，認真履行教師職責，自覺遵守學校的規章制度，認真完成教學任務，安貧樂教，兢兢業業，默默奉獻，忠誠于黨的教育事業，愛崗敬業、教書育人，爭做受學生歡迎、家長信任、同行敬佩的優秀教師。
(七)學會展示，用行為彰顯品質。
總有一些人嘆自己英雄無用武之地，就像千里馬一樣。是的，他們是英雄，他們也想讓別人知道自己是英雄，卻羞于出口，怠于行動。他們習慣等待，習慣等待別人來發現自己。只可惜這個世界上千里馬很多，伯樂卻不常有，而且即使伯樂站在你面前，你若不在他面前跑一下他也不會知道你是千里馬。中國人是不愿意表現自己的，把謙虛視為一種美德，這在傳統社會中沒錯，但如今的社會已經不是原來那個“酒香不怕巷子深” 的年代了，你有才能，你有創意，但是不說大家怎么知道呢?沒有人有時間去做伯樂到集市上耐心地挑選你，是好馬你就要叫兩聲，你就要跑出來。
一切需要你自己主動，美好的東西不會主動跑到你面前來，就算天上掉餡餅，也要你主動去撿，而且你必須搶先別人一步。金子如果被埋在土里就不會發光。如果它要發光有兩種可能：一是被礦工僥幸發掘;另外則是通過自己的力量破土而出，如果你努力，如果你是真金，這種可能幾乎等于必然。
最后送教師們10點
“肚量大一點，嘴巴甜一點，行動快一點，效率高—點，腦筋活一點，理由少一點，做事多一點，脾氣小一點，說話輕一點，微笑露一點。”
各位老師，我們都很年輕，我們是友誼教育的新生力量，希望大家在今后的教學工作中認真學習，不斷探索，大膽實踐，盡快使自己由一名學生轉換為一名合格的、優秀的人民教師，在工作實踐中不斷探索教育的新規律，為創造友誼教育的新輝煌作出自己應有的貢獻。
謝謝大家。最后，我謹代表我們教學部，再次熱烈各位新同志加入我們友誼大家庭，真誠的希望與大家合作愉快，祝愿各位工作順利。
蕭山區友誼學校教學部：張鋒 二〇一一年八月二十六日
第四篇：校長在新教師會議上的講話
(王斌)
各位領導、老師：
大家下午好!
今年，我校教師隊伍中突然新增了10名新教師，占教師總量的四分子一還多，已經成為學校教育教學工作的一支重要力量。新教師的專業素質與教學水平，直接決定著我校的整體教學質量;新教師成長與進步，直接關系著學校的發展。新教師的培養是一件大事，學校有責任為新教師及其他青年教師的成長創造條件，機會總是青睞那些有準備的人，從開學工作至今將近兩個月，通過了解你們工作勤奮、適應能力強，這是一個很好的開始，相信在今后的工作中你們會取得更加優異的成績。新教師的初期自我成長是非常關鍵的，最理想化的教師成長應該是：一年入門，三年成為一名好教師。在此，我想談幾點我個人的看法和希望。
1.用快樂的心態對待工作，追求教師工作的職業幸福。 選擇了教師這個職業其實就等于選擇了“奉獻”。雖然有些累，而且有些清貧，但是教師這個工作還是很快樂的。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子，雖然有些孩子調皮，在這一點上，我們比警察快樂;每天風吹不著，雨淋不著，我們比馬路上工作的人快樂;我們能早晚正常上下班，還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假，我們比從事任何職業的人都快樂;走到大街上經常聽到“老師好”，我們比路人都快樂;當自己送走一屆屆畢業生，桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂等等，教師這個職業帶來的快樂是其他職業體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作，珍惜自己的這份工作。一個人工作上要想取得成績，就應該先愛上自己的這份工作。
2.認真學習新《中小學教師職業道德規范》。愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。在這里我重點談三方面的看法：
(1)教書育人。曾經聽到過這樣一段話：一個孩子的失敗，對一個教師來說，或許只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，或許就是百分之百的失敗。因為孩子是家長的未來和希望，所以我們教師的責任重大。對于一位教師來說，或許你出現差錯之后可以查找原因重新來過，但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過，這對于學生來說是十分不公平的，所以我們要盡量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成學生的遺憾。只要我們面對自己的學生，無論自己教學一個學期、一個學年甚至是六個學年，我們都要為學生的終身發展奠基，這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的，我們自身也會從中獲得成長和提高的。其實教師的責任心不完全是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現。
(2)為人師表。既然作為一名教師，就要時時刻刻做學生的楷模、榜樣，我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴格要求自己，時刻別忘了學生就是我們的影子。平時的工作中我們要多說好話、多做好事，凡事要求學生做到的教師必須要做到，切不可擋“口頭上的巨人，行動上的矮子”。
(3)終身學習。我相信在做的每一位新教師都聽到過這樣一句話：要活到老學到老。于丹教授說：當一個人拒絕學習、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的開始!特別是我們教師，教育改革的步伐和學生的發展變化很快，所以任何時候都不能停止學習和提高。雖然我們剛從學習畢業，時間不長，理論經驗比較豐富，但是我們必須要不斷地讓自己進行“充電”，這樣才能使自己的職業生涯擁有源源不斷的“活水”。請記得：一個教師能走多遠，他的學生就能走多遠，所以我們每一位教師都要爭當一個學習型、研究性、業務型教師。工作中，我們要從備課上、上課上、課下輔導等方面嚴格要求自己，實踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領幾方面入手。沒有反思的教學工作是不會“上升”的，所以我們要養成及時反思的好習慣;在工作中我們要多向學校有經驗的教師去學習，取別人之長為自己所用。當然我指的是要自己主動去找別人學習，而不是等著學校安排，其實學習時機無處不在，就看自己是否善于把握;我們可以多看一些專家的講座以及優秀教師的教學課堂錄像來不斷提升自己，我們還可以從網絡上學習很多東西，當然我們相信大家會正確使用網絡，不會出現在上班時間上網聊天或打游戲等行為。王金戰教授說教師的成長，大致分為四個階段：(1)經驗缺乏期;(2)盲目自信期;(3)反思成長期;(4)學者型,專家型的教師的成熟期。我希望我們每一位教師都能通過自己的努力成功進入到第四個階段。
3.要有自己的成長計劃和奮斗目標。
俗話說：不想當將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據自己的實際制定自己的成長計劃和奮斗目標。只有這樣，我們在工作中才會目標明確、有的放矢的開展工作，自己才會向自己既定的方向不斷挑戰自我，當然在落實上我們不能做“思想上的巨人，行動上的矮子”。
4.要正確對待自己學校安排的工作。
(1)在學校要有一種“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬”的境界。我們雖是師范畢業的專業學生，但是或許由于學校工作的需要沒有給自己分配自己所學專業的學科，但是我想說：我們仍要“勇往直前”。因為學校安排的工作一定是站在學校大局的立場上進行考慮的，希望我們每一位新教師理解萬歲。(2)學校對于新教師的成長會提出一些嚴格的要求，比如：新教師的教案應該寫的更加詳細等。我們每一位新教師要真正理解學校的用意：讓大家快快成長。我們應該把學校施加的壓力變為動力來嚴格要求自己。俗話說：人只有經過重重磨練，才能有所作為。(3)或許所接的班級各方面情況并不好。我想對大家說：不要有心理負擔，其實正是一個薄弱班才能真正體現自己的價值，只要會接薄弱班就一定會帶好一個好班。只要大家在工作中取得點滴進步，學校的每一為人都會為你們鼓掌!
5.工作中要為成功想辦法，不為問題找借口。
在今后的生活和工作中，我們一定會迎來各種機遇和挑戰，或許還會面臨很多問題。但是我想說：在出現問題的時候我們要大膽正視存在的問題，不要上推下卸。要多為成功想辦法，不為問題找借口。在遇到問題的時候我們要面對問題、冷靜分析問題、對癥下藥，而不是抱怨、找借口。因為我相信：面對需要解決的問題，只要我們執著的要結果，我們一定會想出各種解決問題的辦法。
6.要提升自己的班級管理能力和課堂駕馭能力。 教師的教學能力非常重要，但是我認為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水，課堂中前面教師講的自我陶醉，學生下面聽不聽無所謂，大家可想而之這樣的課堂效率如何?其實我們現在不缺乏太多的理論專業知識，關鍵我們要在工作的實踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力，我認為一名好教師的標準就是讓學生既怕又愛。
最后，我用微信上看到的一句話當做我的結尾：一個人不逼自己一把，你根本不知道自己有多優秀;一個人想要優秀你必須接受挑戰;一個人，你想要盡快的優秀，就要去尋找挑戰。一個人的知識通過學習可以得到，一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作，克服困難，迎接挑戰，不斷磨練，盡快適應新工作、新生活，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為唐先小學的棟梁。謝謝大家!
第五篇：校長在新學期教師會上的講話
激情成就夢想 熱情鑄就事業 真情造就發展
——李德偉校長在新學期教師會上的講話
各位老師，大家好：
今年暑期教育系統領導進行了調整，由我擔任紅花梁子小學新一任校長。在座的個別老師給我打來電話，向我表示祝賀，在這里先說聲謝謝，能回到家鄉任職，心理很高興，高興之余，我也深感肩上責任的重大。我該怎么做，原來是副職，現在角色如何轉變。下面我從五個大方面和大家談一談。
一、追憶過去，追尋教育之夢。
說句實話，今天能坐在這里，還要由衷的感謝在座的各位和三道溝小學全體教師，是各位和溝小老師對我的信任和照顧，我才能一步一步走到現在。我對紅小有著非常深的感情，在座有我的老師、同學、親屬、校友、同事。我在這里曾經工作10年，時隔7年4個月零6天又重新回到了原點，回到了自己教育之夢開啟的地方。18年的工作中，和同事們一同工作過，是大家的助推，讓我走上了今天的領導崗位，我們曾經累過、苦過，更多的時候是笑著，收獲著感動、收獲著快樂。
二、走馬上任，不負領導重托。
新的學期8月初阿榮旗政府對全旗教育人事進行了調整，調整人數空前，力度之大。辭職和免職10人，交流任職10人，新擬任10人。旗政府黨組成員共10人于8月5日召開會議，投票表決產生以上20位校長。
1、免職校長：一看11—15年綜合分排名，二看上任時成績多少，下降多少，三看年齡結構，四看是否出現安全事故。
2、提拔校長：看11—15年教學成績綜合分排名，中學前三名，小學前五名。
3、交流校長：原則是6年，后改為9年。
我的任職令是8月17日發的，教育局副局長關景威宣布了我的任職決定，送我上任，對紅小教育的未來發展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。 我首先對旗政府和教育局的信任表示深深地謝意!我深知作為一校之長的分量，因為在他的背后是旗政府和教育局的信任、是全體師生的期望、是全體學生家長的重托。當今天走上校長崗位的時候，我確實感到了擔負校長責任的重大。
但是，我有信心、有決心把工作做好。以下三點讓我充滿信心。
一是好在在湯校長帶領下，經過10多年的艱苦奮斗，辦學條件有了根本性改變，學校管理走上規范化和正規化軌道，教育質量也有了很大提高，為今后的學校發展奠定了良好的基礎; 二是好在學校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結奮進的管理隊伍; 三是好在學校有一支敬業奉獻、積極向上、團結協作的教師群體。這“三好”，是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領大家把教育事業推向一個新的發展水平。
三、提出希望，明確努力方向。
各位老師，今天是新學期第一次全體教師會議，下面我向大家講五個方面，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見面禮。
1、 勤奮敬業，不辱使命。
“激情成就夢想，熱情鑄就事業，真情造就發展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業和應對艱難的法寶。
2、凝心聚力，同心同德。
任何時候我們都要團結一致，同心同德。在我們這個團隊里，不應該出現刺耳的雜音，作為班子成員，要通力合作、率先垂范、敢于負責、勇挑重擔、善于處理矛盾，為教師做好服務工作，各項檢查打分應做到公平、公正，認真做好記錄，檢查后及時公示，并做好記錄。
3、制度第一，校長第二。
在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調執行力。
4、追求細節，做好小事。
細節決定成敗。細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是形象。追求細節，就是追求一種精致化的管理。我們是一所寄宿制學校，更要精致化，不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
5、成就教師，發展學生。
這是我們教育的出發點和歸宿。對于教師來說，發展教師是校長的第一要務，但教師的發展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環境，創造條件，適時鞭策，重在激勵(教學成績獎勵辦法將大幅度修改，成績高的將得到更多的實惠)。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構和豐富我們的知識體系，為培養獨特人格和卓越才能的學生，我們任重而道遠。
四、發揚團隊精神，做好六項重點工作。
下面我把本學期學校幾項重點工作簡單給大家傳達一下，希望大家熟記，按照學校思路，爭取達到學?？傮w目標：
1、確立一個工作核心，全力提高教育質量。
確立我校在全旗基礎教育學校中的“窗口”地位。保持小學組第一方陣(前五名)，我們的目標：保五爭三奪一。新任副校長沒上任前教學工作全全由高主任牽頭，每個學期對教師教案、作業等業務材料進行四次檢查打分;對教案、作業等常規材料的檢查排名后的分值檔差我們不拉開太大，我們每位教師的綜合評估分重點看教學成績，但如果個別教師的教案和作業出現應付檢查、糊弄人現象也要在分值上多體現。每個學期堅持進行一次月考和期中考試(科學和品德納入，一張卷)，獎勵年級組前十名和優秀學生、進步學生，擴大獎勵面，充分調動學生學習積極性;同時要高度重視單元檢測工作，做到單元結束后及時檢測，單元檢測試卷要做好留存，教導處業務檢查打分把此項納入，制定教師查課制度，要有查課記錄;教師要實行候課制度。修改教師教學成績獎勵辦法，獎金提高幅度將加大。讓教學成績高的教師得到更多實惠。
認真落實績效考核機制，嚴格按照《績效考核方案》對教職工進行考核。
2、樹立安全第一意識，構建和諧平安校園。
要高度重視學校安全工作，旗長說只要是上課時間每天都擔心，要牢固樹立安全第一的意識，克服麻痹思想和僥幸心理，要警鐘長鳴，時刻防范，努力遏制安全事故發生，開展安全演練活動，定期進行安全排查，定期對學生進行安全教育，嚴防食物中毒事件發生(扎蘭屯案例)。家長反映問題，班主任要安撫、勸說、做工作，化解矛盾，不能與家長對著干，態度蠻橫，這事兒我不管，找校長，激化了矛盾，事情越鬧越大就不好處理了。要定期召開住宿生安全、紀律、衛生工作會議，嚴格要求，切實加強舍務管理。我們的安全重點是：食堂食品安全、住宿安全(校內和校外)、各室電路安全、交通安全(超員車輛)。帶班領導當班期間高度重視安全工作，尤其是學生下晚自習后這段時間，生活教師在宿舍里多多巡視，帶班領導要到校園巡視。(案例：我們本校下自習期間兩個孩子打鬧出事)如果晚上查寢時學生有頭痛腦熱、肚子痛等現象，要及時給家長打電話接回家，不能接的讓家長自己找親屬接回治療。(案例：復興小學教師家招學生，晚上學生頭痛撞墻，沒有及時聯系家長，第二天送醫院途中死亡。) 安全工作不是一個人的事，全體教師都有安全職責，校長是第一責任人，分管安全工作的校領導具體抓好落實，安全目標要層層分解，要層層簽訂安全責任狀，并切實將目標落實到每個年級、每名職工。把安全工作做實、做細，想到細微之處，時刻繃緊安全這根弦，實行安全、師德一票否決制和事故責任追究制度，出現問題不評優，不晉級，考核定為不合格，造成經濟損失的由當事人自己負責。
3、營造濃郁校園文化，培養學生良好習慣。
抓住立德強校這個重點，提高德育工作的實效性，提升校風建設的水平;形成校風正、教風實、學風濃的良好氛圍。開展好師生讀書活動，做好創建書香校園的檔案建設工作，重在實效性。教導處紀主任具體負責此項工作，王貴和局長表揚紅小校園文化全面，有內涵，有教育意義，我校提出的師生最高境界“我工作 我幸福 我學習 我快樂”。濃縮了工作和學習的精髓。王局長給我們校長開會講到自己外出學習看到的文化：認真就是水平，實干就是能力。希望大家在工作中踐行。
我校新布臵的校園文化六塊展板：感恩、寬容、善良、誠信、節儉、文明。這幾個主題王貴和局長在會議上多次提到，希望我們好好學習，切實領會其精神實質，實際行動中踐行，少先隊抓好落實工作。
4、提升后勤服務質量，創建管理先進學校。
后勤是學校各項工作正常運行的重要保障。兵馬未動，糧草先行，總體宗旨是：服務教學、服務教師、服務學生。加強學校食堂和宿舍管理。向管理要效益。厲行節約，杜絕浪費。食品留樣，索證索票齊全。。
5、落實督導迎檢工作，搶先抓早追求質量。
①做好國家級成職教示范縣創建工作，我們成教被教育局列為必檢單位，這是局領導對我們工作的認可，我們要抓住這一有利契機大力宣傳自己，要安排好參觀路線、到一處參觀點要給與會人員進行解說，現在各項工作準備的井然有序，8月30日前，局里要求完成文件檔案歸檔、“三室”建設及村民文化技術學校布臵管理工作。
②做好三化三高迎檢驗收工作，按照評估細則，切實開展好查缺補漏工作，開展自查自評工作并撰寫自查報告，按要求上報有關表冊材料、做好材料的收集、整理與歸檔工作，開學后，教育局將對各學校進行檢查。
③做好年末責任狀檔案建設工作，對照目錄，及時布臵任務，收集好材料。不能等到還剩最后1個月集中弄，累夠嗆。把工作分解在平時工作中。既充實自己，又完成了任務。
關于檔案建檔工作說明和要求：全體班子成員是牽頭人，對自己分管的工作認真梳理，缺啥補啥，不要求檢查的材料別給教師增加負擔，必須寫的教師要配合。文字材料標題二號黑體，正文四號仿宋。開展活動有方案、過程材料、總結及圖片和視頻。
④加強體衛藝工作。
高度重視校園足球工作，每周安排1節足球課，課表中要體現“足球”字樣。9月15日舉辦全旗首屆校園足球節暨2015年秋季“旗長杯”校園足球三級聯賽，男女隊都參加，程憲龍具體負責。
9月23日舉辦全旗中小學生“中國夢 中華頌”演講比賽，選好參賽選手，認真寫演講稿，紀鳳蓮主任具體負責。
6、創建幼兒教育亮點，打造優質幼兒教育。
上半年，幼兒情景劇表演榮獲第一名，我園已經晉升一類甲級園、市級示范園，這些成績的取得來之不易。我們的遠景目標是晉升區級示范園，現在要做的就是要打好基礎，為晉升區級示范園做好準備，我們能做的要做到，而且要做好，不能做的我會向局里爭取，這是我的事。
我們幼兒園辦園宗旨是“辦人民滿意的幼兒教育，興社會認可的兒童樂園”
1、要加強政治、業務理論學習，學習幼兒教育指導綱要、3—6周歲兒童學習與發展指南、幼兒園教師專業標準。提升自身素質。
2、認真開展好幼兒教育活動，開齊上好各科課程，以寓教于樂的形式，通過游戲活動學習知識，培養幼兒興趣和能力。
3、做好幼兒園環境創設工作，舊的該換趕快著手。利用現有的環境和設備，開展好樂高教育活動和區角活動，每周每班各上1節，在周日活動計劃表上要體現出來。
充分利用兩小時幼兒戶外活動時間，開展好兩操、拍球、跳繩、晃呼啦圈、足球等體育活動。要求全員、規范、高質量。
4、加強幼兒安全教育工作，上好安全教育課，幼兒所有活動教師必須全程跟蹤，認真履行幼兒持卡接送制度，誰出事誰負責。
5、10月份召開全旗學前教育現場會，11月份開展農村公辦園學前教師基本功達標。每月至少報送1篇學前教育信息。
五、近期各項工作安排，共八項。
1、認真做好收費工作，及時上交責任人。
一、小學收費明細：
新一年：作業本20元，桌套10元，古詩書6.5元，春秋季校服2套共220元，保險費80元，合計：336.5元
二三年：作業本20元，保險費80元，合計：100元
四五六年級：作業本20元，保險費80元，伙食費：共1130元，合計：1230元
其中新入住學校宿舍的還需交2套床單50元、臉盆5元、快餐杯8元、湯勺1元、整理箱35元。共99元(四年級新入住的共1329元)
一次性交齊費用：
1、作業本20元，班主任開票，收齊交給高云富，高主任收齊后及時轉交胡書勇。
2、伙食費：共1130元，每月260元，收四個月。班主任開票，收齊交給王金滿，王校長收齊后及時上繳信用社，存入賬戶。
3、床單新入住的2套共50元、臉盆5元、快餐杯8元、湯勺1元、桌布10元、新一年(補定)古詩書6.5元。牛主席負責發放，班主任收齊交給牛洪波，牛主席記好數量，費用收齊交給我。
4、校服費：補訂春秋每套110元，夏季每套80元，新一年2套春秋裝220元。班主任收齊交給紀鳳蓮。
5、保險費：小學80。班主任收齊交給我。
教職工校園責任險100元，本人自愿參保，交牛主席，做好信息登記。截止時間：開學第二周周五10月28日。
6、新入住(原來住宿生沒有的要補定)的整理箱35元交給王金滿。
7、發書：高主任負責，剩余的要返回新華書店。
8、發辦公用品：紀主任負責。
9、班級物品缺啥補啥。
4—6年住宿生必須住校，校外不享受國家補助。
二、幼兒園： 一次性交齊費用：
1、幼兒保育費共840元，每月210元，4個月。班主任開票，收齊交給趙振華，趙園長收齊及時轉交胡書勇，及時入賬戶。
2、書費80元，班主任開票收齊交給趙振華。
3、接送卡5元，交趙振華。
4、保險：100元，班主任開票收齊交給李德偉。
要求學生姓名、出生日期、身份證號采集好，與戶口本要一致。
5、園服：新入園的訂1套春季，夏季2套，220元。合計1245元 本校教師子女、孫子孫女、外孫女外孫子保育費減免一半，交420元。
2、新一年入學，必須年滿6周歲，必須帶戶口本，以戶口本為準班主任把家長和學生個人信息采集全，尤其是電話號碼，必要時要留2個號，此項工作高主任全全負責，親自坐鎮，嚴把關口。 幼兒園入園要做好
3、擬定各項工作計劃(班主任、教學、培優輔差、特長生培養、學困生輔導記錄等)。力求切合實際，可操作性強。
4、抓好教學工作，不放棄任何一個學生。楊明霞不算的話我們今年的成績穩居前三。所以我們從一年級起一定要消滅差生，差生一年差點、一年差點，你再不管他，放棄了，反正也得不多少分，那就把這個學生毀了，等于給這個學生判了死刑或死緩，教師教學獎勵辦法修訂后，成績名次計算方法將以平均分、優秀率和合格率三項名次之和倒敘排列排名，舉全校之力提高教學質量。注重對青年教師的培養，建立師徒結對制度，舉行儀式，教導處擬定青年教師師徒結對幫扶培養計劃，即：業務領導—骨干教師—青年教師。
A、安全班主任要寫;研究和書法語文教師;心理和勞技數學教師;平行班教師可以寫1本教案。 B、作業說明
數學：口算必批，課堂作業日批1次，練習冊必批。
語文：一二年級寫話，三—六作文;生字本;聽寫本;練習冊必批;課堂作一課一做;日記(每周3篇，教師要有等第批語); 英語：課堂作業本必批，要求上一節課留1次作業。聽寫本。 C、2015年暑期期末成績分析
平行班比較：數學相差最小0.23分，最大5分;語文最小1.82，最大2.86分;英語一個差2.28，一個差3.9分。希望大家努力縮小差距。 D、數學抓好計算教學，每天堅持做幾道計算題，提升計算速度和質量;語文落實好三分鐘口語訓練，抓好學生聽說讀寫能力的培養，讓學生多讀書，擴大學生的閱讀量，增加積累量，儲備更多的好詞佳句。 英語教學：
要堅持晨讀，大約10分鐘，內容包括單詞、句型等，剛開始時老師一定要跟班指導，利用好課代表這個小助手。
每節課都要有聽寫內容，用聽寫本，如果沒有聽寫內容也可以抽查以前的，要及時批改，及時讓學生改錯，當天必須完成。
每節課都要有作業布臵，注重實效性。要有計劃地進行考試反饋，特別要加大畢業班的考試反饋，及時查缺補漏。聽力分值大，易得分，不可忽視，每次考試應有聽力試題，最好安排一些有利于提高興趣的競賽。 基礎要抓牢，控制差生，千萬不可以甩學生，放棄不管更要不得。
5、收好心態，盡快進入工作狀態。上好早晚自習，本學期教學時間共4個月零10天，利用一切可以利用的時間，努力提高自己學科的教學成績。
6、遵守工作紀律，嚴格遵守考勤制度，別扣錢的時候噘嘴。上班期間不做與工作無關的事兒。應該是你干的活到時間找不到你，去干別的去了，如果是家里的事情耽誤了工作，希望你克服一下，把家里的事情安排妥當，以學校工作為主，不能總為你個別人開綠燈，全體老師怎么看。另外應多研究研究教學，別沒事亂竄辦公室，當然有事可以，說完了、交代完了及時回到自己辦公室，別在那兒嘮個沒完。
7、籌備開學典禮，召開學生表彰大會，王校長擬定程序。
9、衛生工作常態化，帶班領導高度負責，經常巡視，值周教師密切配合，創健康、舒適、清潔校園。主管旗長和教育局長隨時可能來校視察，看看工作開張情況。
各位老師，今天的會議時間較長，以后我會壓縮會議次數，壓縮會議時間，不開泛泛的會議，不開沒有用的會議，我會把屬于大家的寶貴教學時間還給你們，如果時間給你了，教學成績還上不去，我就要找你談話了。我堅信，有教育局的正確領導，有全體教師的共同努力，我們的明天一定會更加美好。最后，有一段話很好，與大家共勉：學會感恩，常懷感恩之心，常念感恩之人，常做感恩之事，人與人之間就多一些融洽，少一些隔閡;多一些團結，少一些摩擦;多一些理解，少一些埋怨。讓我們以感恩之心對待工作，我們的工作將蒸蒸日上;讓我們以感恩之心對待生活，我們的生活將幸福吉祥;讓我們以感恩之心對待社會，我們的社會將更加發展進步!
祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意。 謝謝大家!