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外語培訓學校招聘簡介

2023-04-21

第一篇:外語培訓學校招聘簡介

惟新外語學校簡介

一 學校簡介

惟新學校外語學校,取名惟新就是根據WISH的近音翻譯而成,含義為希望。“惟新”意在革新,讓所有學生改變固有的陳舊的學習態度和學習方法。Life with wish,life with success,充滿希望的生活,生活與成功相伴,寓意著學校為所有學員帶來新的希望,幫助他們走向新的成功。

惟新外語學校不是單純家教輔導班,其教學任務不是為了幫助學生完成家庭作業,而是幫助學生消化知識,并以之為著手點,注重學生獲取知識的能辦的培養。惟新外語學校采用湖南師范大學附屬中學、湖南長郡中學等湖南百年名校的教學輔導方法,夯實基礎,強化訓練,靈活運用 ,寓教于樂,讓學生在學習中自然端正學習的態度,改進學習方法,同時學校有意識地培養學生的毅力,讓學生實現“要我學”到“我要學”的轉變。根據學生的成長的規律,對于不同年齡段的學生,我們采用不同的教學方法,因材施教,靈活處理。學校的老師在教學過程中不斷的創造英語語言環境,在課堂上讓學生在娛樂游戲中通過“機械模仿”積累語感之后,再在此基礎上通過各種競爭機制,激發學生的語言潛能,“創造性的使用語言”。

第二:學校師資

作為學校,本著對學生學長和社會負責的精神,選用老師的時候慎之又慎。我們不僅要求他們具有高素質的專業知識水平,更要求他們具有十分高尚的師德,真正意義上德才兼備。學校的任課老師都是來自湖南本科院校的優秀畢業生,所有的老師都持有教育部門頒發的教師資格證。同時持有專業英語等級證書。學校老師都經過本校的崗前培訓,合格者再經過教育實習,實習合格者再經過老教師的手把手的培訓指導,考核之后再轉正上崗。

與其他培訓機構不同的是,我校十分注重教學研究,老師在教學之余不斷的學習研究,完善自己的理論系統和知識結構,不斷地提高自己的教學教研水平。創辦以來,我校集中所有老師的教學教研成果,每一份教研成果都會送到湖南長沙大學外語教育教學研究部進行審核,審核之后便運用到實際教學之中,從而大大的提高了教學質量!

第二:學校開設的課程

學校主要培訓中小學生、成年人英語,同時開設同步輔導,以及一對一貴賓輔導課,學校開設的課程如下:

4-7歲:兒童英語口語班,所選教材是《清華幼少兒教材》和《迪斯尼神奇英語》系列教材。學生在課堂上進行模仿讓孩子積累語感,通過情景教學、游戲教學、競爭教學等不同方式適宜地培養并提高孩子的學習英語的能力興趣;

6-8歲:少兒英語班,所選擇的教材是《劍橋少兒英語》和《拼讀英語》教材,強化學生語感,全面培養孩子的聽說讀的能力,掌握日常的簡單口語表達,能做簡單的口語的語交流,為小學升初中打好基礎;

五年級優秀學生及六年級,小升初班,所采用的教材是青少年版《新概念》系列教材,強化孩子的英語素質,通過口語強化,單詞強化,習題強化,以提高學生應考水平,為初中學習打下基礎;

國際音標班:糾正學生的錯誤發音,掌握48個音標和拼讀規則;

初中同步輔導班:所用教材是學生的教科書,以及惟新學校所有老師的智慧結晶《惟新外語學??荚嚫鱾€擊破—初中英語》系列輔導資料,擴大知視野;

高中同步輔導班:所用的教材是學生的同步教材和《惟新外語學??荚嚫鱾€擊破—高中英語》系列輔導資料,結合高考動向,通過強化訓練,全面提高學生的英語閱讀能力和理解能力,掌握中學語法,提高應考能力,能靈活動用所學的詞匯,為高考做好準備;

晚自習班:學校開設晚自習班主要是為了學生消化當日的知識。同時在老師的指導下,端正學生的學習態度,優化學生的學習方法,培養學生的學習毅力,自然地形成良性的學習習慣

第二篇:煙臺安森外語學校簡介

煙臺安森外語學校坐落于美麗的黃海明珠—煙臺市萊山區,前身是培訓機構,現成為一所由政府正式批準成立的外國語學校。學校目前開設洪恩英語、趣味科學課DIY,新蒙式多元寶盒課,韓國語等課程。針對不同外語基礎的學員,分別開設了各類級別的語言課程。多年來做出了出色教育成績,為外語教育事業做出了卓越的貢獻,一直以來受政府委托承辦市級大型外語活動,有力增強了煙臺市民的濃厚的外語興趣,也讓安森的學生在參與活動中提高了口語表達能力、各種才藝展示能力。透過持之以恒的追求,相信我們會擁有更加科學合理的課程設計,更加優秀負責的中外教師,更加細致熱誠的管理團隊。我們的口號是:永不懈怠,在教學生活中的每一天"有方向,有提高"。 主要課程設置: 洪恩英語:

針對3—12歲兒童,圍繞與孩子息息相關的話題依次展開教學,采用中教外教相結合英語思維浸泡式教學方式,培養孩子的英語思維,提高英語表達能力。 中學生百科英語閱讀:

以動物、植物、音樂、探險、發明、等百科知識專題為線索,循環漸進地引導讀者在愉快的閱讀、思考、練習、聽朗讀、欣賞CNN節目,做游戲的過程逐步提高閱讀能力,迅速擴大詞匯量。 趣味科學:

新課程培養孩子愛科學的情感和態度及主動性、自主性、堅持性等良好的學習品質;幫助孩子獲取有關周圍的科學課知識,形成感性水平上的初級概念;引導孩子探索周圍科技知識的方法,發展孩子對周圍科學現象和科技產品的好奇心,激發孩子探索和學習科技知識的興趣等。新課程主要涵蓋化學、聲學、電學、力學、生物等,讓孩子通過動手操作,明白發生的道理,為以后的學習奠定一定的基礎。

煙臺安森外語培訓學校獨特的外語教育方式,極大地調動了學生學習的積極性,增加學生的外語學習興趣。目前,學校外語教學采用的是小班制教學模式,外教每班最多6個人,中教每班最多12人,師生之間零距離交流,大大提高了學生的的成績和口語交流水平。成功不是偶爾的,以安森學校始終堅持:永不懈怠,在教學生活中的每一天"有方向,有提高",讓每一位學生得到提高,讓每一位老師都施展才華,讓每一位家長都收獲希望。

招聘信息

現招聘幼兒、少兒、中學英語老師各一名,專職兼職皆可。要求: 1. 本科學歷以上,英語專業優先; 2. 性格活潑開朗,熱愛教育事業; 3. 態度嚴謹認真,對工作富有責任心;

4. 有過硬的英語口語能力,有教育教學經驗者優先。 5. 面試時請攜帶個人簡歷一份。

本校工資待遇高,希望更多的優秀人才加入我們的團隊,一起創造更加輝煌的未來! 招聘在即,有意者請速聯系!

學校地址:煙臺萊山區石溝屯祥石路8號,可乘

7、

10、

17、

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33、50、

53、55路至“石溝屯/鹿鳴小區”站下車。 聯系電話:6901268

15066787096 王老師

第三篇:衡陽縣公開招聘教師學校簡介

一、 衡陽縣第一中學

衡陽縣第一中學前身為湖南私立光華中學,創建于1945年。學校五易校址,三更校名。1997年搬遷到縣城城西大道39號。1998年獲“湖南省重點中學”稱號,2004年獲“湖南省示范性普通高級中學”稱號,是衡陽縣唯一一所省級示范性普通高中。

學校占地近300畝,建筑面積11萬平方米,教學設備設施齊全;學?,F有教職員工340余人,其中特級教師3人,高級教師110余人。教學班級64個,在校學生4100余人。學校辦學歷史悠久,底蘊深厚,師生和諧,發展穩定。學校先后獲得“全國基礎教育名校”“全國高質量特色辦學單位”“湖南省文明單位”等幾十項榮譽稱號。中央文明委和省委宣傳部的領導稱贊學校為“文明的殿堂,人才的搖籃,教育的窗口”,《人民日報》贊譽學校為“三湘教育一明珠”。多家知名媒體對學校的辦學成果進行了推介報道。中國科技大學、中南大學、湖南大學等十幾所名牌高校及單位授予我校“優秀生源基地”稱號。

學校教學區、生活區、運動區相對獨立,又融為一體,規劃科學,布局合理,校園環境優美,綠樹蔥蘢,綠草成茵,建有勵志亭、樹人亭、飛天雕塑、名言警句牌、假山曲水、文化廣場等景觀,不是花園,勝似花園。學校校風正,學風濃,管理嚴,質量高,高考錄取總人數連續10多年榮居衡陽市榜首,是衡陽市乃至湖南省的高考大戶,20余名學生被北大、清華錄取,被社會各界稱為“高考場上的不倒翁”。20

15、2016年連續榮獲“衡陽市普通高中高考質量目標獎”。

二、衡陽縣第二中學

衡陽縣第二中學坐落于古鎮渣江。這片物華天寶、人杰地靈的土地孕育了清代名臣彭玉麟,哺育了清代大書法家曾熙,誕生了當代著名作家瓊瑤。衡陽縣二中,歷史悠久,源遠流長。其前身光華中學上個世紀初就置辦于此。1956年秋,渣江完全小學附設初中班在光華中學舊址上開班,1958年更名為“衡陽縣第二中學”,并由當代文豪郭沫若親筆題寫校名。

衡陽縣二中是一所公辦縣屬高中,學校校園面積近百畝,建筑面積37450平方米,學校固定資產8000萬元,現有教職工147人,開設教學班32個,學生2200余人;學校新建有教學樓、體育館、藝術樓、實驗樓、教師新村等,硬件設施完備;花圃草地,綠樹修竹,雜綴其間,校園春有花,夏有陰,秋有果,冬有綠,環境優雅,景色宜人,是宜教、宜學、宜居的理想場所。

學校堅持“規范管理,質量至上,全面育人,特色強校”的辦學理念,并實行“按類別組班,分層次教學”,逐步形成了“提高班、水平班、特長班、技能班”之“四班當家,全校聯動”的獨特教育模式,打造了農村高中教育特色。

學校先后榮獲省貫徹《學校體育工作條例》優秀學校,教育部十五重點課題“中華民族傳統美德教育”實驗學校,“省文明衛生學校”,市“廉政文化建設先進單位”, 2009年起連續八年獲縣“教育教學質量先進單位”。

三、衡陽縣第三中學

衡陽縣三中是一所市示范性普通高級中學,始建于1958年。地處縣城西渡,南臨蒸陽大道和省道315線,北靠科技工業園,地理位置優越,交通便捷。學校占地面積366畝,建筑面積110000平方米。擁有理、化、生標準實驗室、多功能語音室、100兆光纖校園網、電子錄課室、電子備課室、計算機網絡教室,初步實現校園網絡班班通;教室、寢室裝備了直飲水、空調。圖書室、科技樓、教學樓、學生公寓、學生食堂和標準化田徑運動場分布合理,設施齊全。學校師資力量雄厚,專任教師301人,均有大學本科及以上學歷。其中研究生學歷7人,特級教師2人,省級骨干教師13人,縣級以上學科帶頭人32人,高級職稱110人。全校共83個教學班,在校學生5642人,教職工322人。 學校七年被評為“衡陽市普通高中教育教學質量先進單位”;十二年被縣教育局評為“高中教育教學質量先進單位”;湖南師大、湘潭大學、湖南科技大學等多所高校授予學校“優質生源基地學校”稱號。學校先后獲得“省三星級文明單位”“省雷鋒式學校”“衡陽市現代教育技術實驗學校”“衡陽市教育科研先進單位”等榮譽稱號。2016年被評為“湖南省安全文明校園”。

四、衡陽縣第四中學

衡陽縣第四中學創建于1957年,坐落在全國文明村鎮——庫宗橋鎮。省道315線與衡邵公路切校而過,衡邵高速、婁衡高速、衡邵懷鐵路近在咫尺,交通極為便利。學校占地80余畝,建筑面積4萬多平米。學校布局精巧,教學區、生活區、運動區格局明晰;教學樓氣勢恢宏,風格獨特;教師公寓配置完備,溫馨如家。校園鳥語花香,風景如畫,是市級“園林式單位”和省級“文明衛生單位”。

學?,F有教學班36個,學生2700余人,教職工170余人。教師學歷合格率100%,具有研究生學歷的教師不斷增多。其中高、中級教師120人,省市優秀教師、骨干教師6人,市縣優秀班主任、教師標兵、學科帶頭人10人。學校環境幽雅,教學設施逐步完善,為青年教師成就事業、施展才華提供了極佳平臺。

學校管理科學,辦學成績優良,高考錄取率和學考合格率穩居全市同類學校前列。2010年至2015年學校連續六年被評為“衡陽縣高中教育質量先進單位”,其中2012年被衡陽市教育局授予“高中教育質量先進單位”獎牌。學校是衡陽市“規范化高級中學”,省詩詞教育基地,也是湖南省農村高中唯一高考考點學校。

五、衡陽縣第五中學

衡陽縣五中坐落于王船山、夏明翰的故鄉洪市,學校的前身是1884年創辦的文昌書院,1905年辦成“衡陽縣六都高等學堂”,1930年改名為“湘西鄉國民學校”,1949年改名為“洪羅廟完小”,1957年更名為“衡陽縣第五中學”,1971年成為完全高中。2008年成為衡陽市示范高中。今日五中,仿古校門;布局合理,面貌嶄新;高樓壯觀,涼亭氣宏;書院古雅,花草如春;古樟參天,環境幽靜;以德治校,一流校風;教師敬業,學子勤奮;教學質量,省市聞名;和諧發展,前程似錦。”風景秀麗,環境幽美?,F有教學班級38個,在校學生3900余人,教職工153人。

六、衡陽縣第六中學

湖南省衡陽縣第六中學,原名“湖南私立新民中學”,始創于1921年,1958年改為現名。1983年被衡陽市教育局批準為市級重點中學,1988年被載入《中國著名中學》。2002年經衡陽市教育局重新評估驗收,再次成為衡陽市掛牌重點中學,2003年通過市級示范性學校評估驗收,2014年經評估驗收被評為衡陽市示范性高中督導評估優秀單位?,F已發展成為擁有58個班級、3400余名學生的市級示范性高級中學。學校占地一百余畝,建筑面積7.6萬平方米,師資力量雄厚,環境優美、安靜舒適,辦學條件優良。教學區、運動區、生活區設計合理,布局科學,是學習和生活的理想場所。學?,F有在崗在編教職工259人,注重合理設置機構,以教學為中心,科學安排人員?,F有專任教師199人,其中碩士2人、本科148人,中級職稱123人,高級教師66人,省、市、縣級骨干教師和學科帶頭人18名。先后有14人次榮獲“全國優秀班主任”、“全國教育系統勞動模范”、“全國三八紅旗手”等榮譽稱號。近幾年,學校先后榮獲“衡陽市普通高中教學質量先進單位”、“ 衡陽市教育科研項目管理先進單位”、“衡陽市現代教育技術實驗學校”、“湖南省文明衛生單位”、“湖南省園林式單位”、“湖南省中學生籃球賽女子組第五名”、“中南大學優秀生源基地”、“國家基礎教育課程改革項目實驗學校”、“全國綠化模范單位”等榮譽稱號。

七、衡陽縣職業中等專業學校

衡陽縣職業中等專業學校是衡陽縣政府舉辦的全日制公辦學校,是國家級重點中等職業學校、湖南省示范性中等職業學校、中央財政支持的區域性綜合實訓基地、湖南省外派勞務培訓基地,學校辦學規范、特色鮮明、質量一流。

學校坐落于縣城北部的蒸水之濱,環境幽雅,交通便利。學校占地面積316畝,建筑面積約10萬平方米。辦學設備設施完備,擁有現代化的教學大樓、實訓大樓、學生公寓、綜合大樓,校園網絡全覆蓋,建有電子、電工、EDA、微機中心、數控中心、財會模擬、中央空調、制冷調試維修、PLC可編程控制等48個實驗室和5個校企合作實訓工廠。

學?,F有在校學生3200人,教職員工222人,其中,具有中、高級職稱的45人,“雙師型”教師58人,省、市級教研員、專業帶頭人5人,省、市優秀教師63人,省級“十一五”重點項目7個,國家級骨干專業2個。

學校以“勤奮求真,技專高能”為校訓,注重對學生專業技能、創新能力和協作精神的培養。學生畢業時,不僅能獲得相應專業的中專畢業證,而且能考取全國通用的相關職業資格證和專業技術等級證;既可以參加高考升學,又能夠被學校推薦就業。

八、衡陽縣教師進修學校

衡陽縣教師進修學校創辦于1980年8月,主要承擔全縣中小學教師的師資培訓和幼兒教師培養任務,湖湘文化的深厚底蘊與三十六載的苦心經營,造就了如今的師資雄厚、管理科學、設施齊備、研訓一體、全省一流的師資培訓機構。

學校座落于縣城西渡鎮聯勝路,占地面積20007㎡,校舍建筑面積8160㎡,綠化面積5000余㎡,圖書館藏書13720余冊。校園環境優雅,綠樹成蔭,花圃四季鮮花不敗,整個校園呈現一種朝氣蓬勃、清晰雅致的校園文化氛圍。各種教學設備設施齊全。學校建有高標準的培訓樓,建筑面積5476㎡;培訓公寓樓,建筑面積2684㎡;還有電腦室、語音室、多功能室、圖書閱覽室、舞蹈練功房、美術室、實驗室、實訓室等各種功能場館;還擁有塑膠運動場、網球場、游泳館等體育場館和設施;擁有設施較完善的教學實訓研修基地。

學?,F有教師專任教師29人,其中高級講師6人,講師15人?,F有全日學前教育專業12個班,函數、網絡培訓學員3000余人。學校還承擔縣青少年校外活動中心工作,同時為了拓展辦學思路,打造優質教師培訓基地校,與元培學校、元培幼兒園進行合作辦學。

學校2005年被市教育局評為“九五”期間優秀師訓基地;2006年被評為省中小學教學信息技術測試工作先進單位;2016年被評為省教師培訓優秀單位。

九、衡陽縣杉橋鎮學區 衡陽縣杉橋鎮地處衡陽市西?北二廂交界處,坐落在杉橋集鎮杉旭河源頭?這里山青水秀,人杰地靈,后依巍巍伊山,面瀕潺潺杉旭河;這里交通發達,經濟繁榮,石呆線縱貫南北,潭衡西?衡邵高速在鎮中互通,衡邵鐵路東西呼應;這里師生協和,教學相長,教師以教為樂,學生以學為趣;這里,留守兒童健康成長,莘莘學子進取向上?

杉橋鎮學區2016年秋季轄區內共有一所初中,四所小學,兩個教學點,四所幼兒園,在校初中學生,共計8個教學班,在校學生430人,初中教職工數38人,專任教師37人;學歷合格率達100%;在校小學生共計26個教學班,在校學生數980人,小學教職工49人,專任教師46人,學歷合格率達100%;幼兒園共計5個教學班,幼兒在校人數168人,教職工12人,專任教師8人,保健員4人,學歷合格率100%?因鎮中心校認真貫徹,落實黨的教育方針,普及九年制義務教育,大力實施素質教育?學校布局合理,教學環境優美,教學質量穩步提高?為黨和國家培養教育一批批合格人才? 十 、衡陽縣峴山鎮學區

衡陽縣峴山鎮位于衡陽縣西南部,東接西渡,南抵衡南,西至井頭,北臨演陂。原屬衡陽縣西渡區,1995年5月撤區并鄉,把原來的木口鄉、峴山鄉、檀山鄉、碧崖鄉合為峴山鄉,2012年10月撤鄉設鎮??偯娣e156平方公里,人口7萬余人,轄28個行政村2個居委會。全鎮現有義務教育學校15所(初級中學3所、小學11所、九年一貫制學校1所)。全鎮共有在校中小學生4407人(初中生1337人,小學生3070人),園幼兒10所(公辦3所,民辦6所,附設學前班1所,共1100人)。在職中小學教職工289人,其中專任教師278人(初中116人,小學162人)。

峴山鎮學區下轄學校環境優雅,毗鄰縣城,交通便利,公交車15分鐘一趟,通達學校。近年來,合格化學校建設順利通過省市驗收。2011年投入70萬余元對檀山幼兒園進行改造,并通過省市合格幼兒園驗收。2013年投入600萬余對中心小學和中心小學幼兒園進行擴建改造。2015年投入40萬余元對爐山小學進行了維修添置。2016年投入資金100余萬元,對愛民學校2棟舊教學樓進行了維修。加強了中小義務教育標準化建設,校園硬件建設辦學條件得到改善,育人環境更加舒適。

十一、衡陽縣井頭鎮學區

井頭鎮位于衡陽縣東南部,距縣城27公里,與衡南縣、祁東縣、邵東縣接壤,省道210線貫穿全鎮。全鎮現有初中4所,小學15所,小學教學點10所。在校中小學生4482人,其中初中生1339人,小學生3143人?,F教職工316人。

近年來,全鎮所有學校辦學條件大為改善,學校環境優美,校校有圍墻,通水泥路,有住宿條件,教學設備設施齊全,為教師的工作及生活提供了有力的保障。

全鎮每所學校都擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養和造就了一大批優秀教師,有全國優秀班主任、全國優秀體育教師、全國優秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態度,奉獻的精神和踏實的作風培養了一批又一批優秀的學生。學校以“開發潛能、發展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環活動的嘗試到創新教育的思考以及網絡環境下教學模式的探索,捕捉著現代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,是老百姓心目中最好的學校之一。

十二、衡陽縣關市鎮學區

關市鎮地處衡陽縣西南部,省道210穿境而過,交通便利,環境優美。全鎮現有中學3所、小學22所、幼兒園3所,中小學生5000余人,在編教師290人。

近年來,共籌措資金3000多萬元改善辦學條件,全鎮所有初中、中心小學、完小和聯校以及大部分村小均已高標準通過了合格學校驗收,其他村小也進行了全面的維修改造。美麗的校園環境、先進的教學設施,為師生的工作、學習和生活提供了良好的條件。

學校始終堅持“德育為首、質量強校、全面育人、以人為本”的辦學思想,將“培養人、發展人、完善人”作為學校教育工作的根本,學生找到了成長的快樂,教師擁有了職業的幸福,學校得到了快速的發展。

十三、衡陽縣演陂鎮中心幼兒園

演陂鎮中心幼兒園是一所經衡陽縣教育局批復的公辦幼兒園,創辦于2013 年 09月。我園始終遵循“寓教于樂,以愛育愛”的辦園宗旨,開拓進取,取得了良好的社會效益。先后被縣教育局認定為縣一級幼兒園,被市教育局認定為市二級幼兒園。并與衡陽市實驗幼兒園結為友好共建園。

我園地處演陂鎮中心位置車站村,占地面積3600平米,建筑面積2762平米,擁有寬敞的戶外游戲場地,設有蹦蹦床、大型戶外滑梯、攀爬架、秋千等戶外設施以及人造草坪?,F有在園幼兒223名,6 個教學班?;顒邮遗溆兄醒肟照{、直飲水機、多媒體教學設備、塑膠地墊等設施。園內有舞蹈室、美術室、體能訓練室、多媒體室等功能房。同時,幼兒享受專車定點接送、幼教咨詢等全方位服務。教學大樓整體布局合理,美觀、安全適用,所有用房都極大限度地發揮了效能。

我園師資力量雄厚,教學方法優越,教學設施齊全,有教職工20人,專職教師10人,其中 12人具有大中專以上學歷,園長康麗取得園長資格證,專任教師基本具備3—5年以上的幼兒教學經驗,對幼兒實行因人因材施材,尊重幼兒個性,正確誘導,開展多形式、多角度等綜合教育。積極創造具有教育化、兒童化、藝術化、科學化的優良環境,努力開展富有童趣的適合幼兒特點的豐富多彩的教育活動,以利于幼兒積累經驗,豐富情感,積極思考,勤于動手,善于表達,養成良好的行為習慣,打下體智德美全面發展的素質基礎。幼兒園在完成國家《幼兒教育發展綱要》規定的課程外,還進行了國學感恩教學,開設體智能課程、舞蹈、創意美術課程。園內環境創設豐富多彩、富有特色,充分體現了環境的教育性和兒童化特點。讓幼兒在游戲中快樂學習,在游戲中健康成長,并能在游戲中識禮儀,知感恩。我園還開設了家長學校,每學期都會組織2-3次家長會,向家長宣傳家庭教育知識,提升家長的育人素質,努力營造家園合力的教育環境,提高家園共育的實效。

十四、衡陽縣金蘭鎮學區

金蘭鎮地處名人臺灣行政院院長劉兆玄故里,東臨庫宗,南臨大安,西南與桐梓相臨,北部與邵東、雙峰交界。環境優美,交通便利,衡邵高速貫穿本鎮,南有315線省道。在各級黨政部門和社會各界的關心支持下,校容校貌煥然一新,管理規范,教育質量上乘。

金蘭鎮學區轄8個法人單位,分別是3所中學(金蘭中學、賀市中學、山水中學),1所九年制學校(石坳學校),1所中心小學(金蘭中心小學),3所完小(賀市完小、檀橋完小、山水完小),村小8所,教學點4所,1所公辦幼兒園。全鎮在校小學生4328人,初中在校生2121人;在崗教職工356人,校園面積223712平方米。

十五、衡陽縣曲蘭鎮學區

曲蘭鎮地處名人王船山故里,東臨洪市鎮,南臨大安鄉,西南與金蘭鎮相鄰,西部、北部與雙峰縣交界。學校環境優美,交通便利。近年來,在各級黨政部門和社會各界的關心支持下,學校不斷發展壯大,校容校貌煥然一新,教學設備設施不斷完善,管理逐步規范,教育質量穩步上升。目前學區現轄6個法人單位,分別是3所中學(曲蘭中學、桐梓中學、高漢中學),3所完全小學(含中心小學1所,完小2所,村小8所、教學點7所、幼兒園3所)。全鎮在校小學生2841人,初中生1513人,在崗教職工259人,校園面積114682m2。

逝者如斯,前程似錦。學區將一如既往地堅持“以人為本,全面發展”的辦學理念,帶領全體教職員工努力工作,將本地的基礎教育工作推向新臺階而奮斗。

十六、衡陽縣洪市鎮學區

洪市鎮坐落于洪市鎮天柱村?,F轄3所中學,1所九年一貫制學校,11所小學,9個教學點。學生6600余人,教職工385人。

學校辦學環境優越。人文上,其既傳承船山之靈氣,亦吸納明翰之骨氣,辦學氣氛開放包容。硬件上,學校近年來不斷加大投入,完善設備設施。合格學校建設已全面驗收,校校通工程已全面覆蓋。

學校辦學理念先進。學校始終高舉以人為本的旗幟,以素質教育為導向,以教育質量為核心,以教研教改為抓手,以開拓創新為引領,以人民滿意為目的,勵精圖治,內抓管理正風肅紀,外樹形象深得民心。

學校辦學業績突出。學校始終把德育工作放在首位,以各種活動為平臺,以傳統文化為內核,以日常行為規范為準則,從自身做起,從現在做起,讓正能量充盈校園。學校始終把體育工作放在突出的位置,堅持課內課外結合,專業與普及共同推進,體育工作有聲有色。學校始終把教學質量擺在核心位置。近年來,無論是中考,還是市縣質量檢測,洪市鎮學生學業成績的合格率、優秀率一直名列前茅。

如今,洪市鎮學區將發揚傳統,振奮精神,緊跟時代的脈搏,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

十七、衡陽縣大安鄉學區

大安鄉學區坐落于衡陽縣大安鄉大安街,這里山清水秀,交通便利。西臨鄒崗山,蒸水河自西向東在轄區內蜿蜒穿過;通往轄區各中小學的道路全部硬化,經088鄉道、210省道、315省道,到達衡陽縣縣城,路程40公里左右,全程約30分鐘。

大安鄉學區成立于2007年,下轄兩所中學——大安中學和水寺中學;十三所小學——大安鄉中心小學、水口小學、三成小學、育塘小學、鄒延小學、大龍小學、水寺完小、黃塘小學、上喬小學、木山小學、水寺教學點、下車教學點;兩所幼兒園——天翼幼兒園和水寺幼兒園。

全鄉共有在編教師242人(含特崗教師),其中高級教師22人,一級教師154人,二級教師66人。研究生學歷1人,本科學歷128人,??茖W歷79人,中師學歷32人。大學鄉下轄16個行政村,農業人口4萬多,2017年的學生數為3785,其中初中部1354人,小學部2431人。 轄區內的大安中學和水寺中學分別于2009年、2012年通過合格化學校驗收,小學部的大安中心小學、水口小學、三成小學、渡頭小學、水寺完小、上喬小學、木山小學也先后通過合格化學校驗收。各學校的硬件設施已十分完善,均已配備相應的各功能室,其中大安中學已實現白板教學;水寺中學在合格化建設中,科學規劃,建成一所全新的學校;科學地對各校園進行綠化設計,建設校園文化長廊,校園環境優美,文化氣息濃郁。

大安中學和水寺中學均建設設施齊全的男女生宿舍,裝配熱水、直飲水工程,為全鄉的寄宿初中生提供優質服務。2015年啟動公租房建設,目前水寺中學、大安中學、大安鄉中心小學的公租房相繼交付使用,為教師安心從教提供便利。

大安鄉學區一直以“辦群眾滿意的教育”為宗旨,全鄉上下勵精圖治、團結奮進,并取得了驕人的成績。學校多次被評為“衡陽市藝術教育先進單位”、“湖南省重點中學優秀生源基地”。上喬小學的吳永良老師身患重病,坐在輪椅上執教三十余載,2015年被評為“全國師德標兵”;200

3、2005年曾宏輝同學、吳林蔚同學被清華大學錄取;中小學田徑運動會,我鄉一直穩居前8名;“三獨”比賽、合唱比賽多次獲市一等獎;歷年來中考各學科均達到甚至遠超縣平,其中大安中學2012年全縣綜合排名第6位;2016年,我鄉王繼研同學中考成績全縣第一;2017年衡陽縣清北班招生80人,大安中學上線5人,其中2人進入前10名。

驕人成績的取得,離不開大安鄉學區管理層的從嚴治教,更離不開一大批優秀的扎根鄉村默默奉獻的教師。在國家的重教政策下,大安鄉的教育教學設施不斷完善,師資隊伍力量持續壯大,歡迎各大院校的優秀畢業生加入大安鄉教師隊伍,大安鄉教育的明天一定會更加輝煌!

十八、衡陽縣金溪鎮學區

金溪鎮位于風景秀美的九峰山腳下,毗鄰中國近代名臣曾國藩故居?,F有在校學生2700余人,教職員工160余人,下轄2所初級中學,1所中心小學,2所完全小學及10所村小聯校。通過合格學校驗收及義務教育均衡發展。學校擁有高標準的電腦室、語音室、實驗室、多媒體教室,規范化的圖書室、閱覽室。有高標準的教學樓學生公寓和教師公寓。校園布局合理,建筑美觀實用,環境優美宜人,是理想的學習、工作場所,評為衡陽市首批“示范性初級中學”。完小、中小及部分村小是縣示范性學校。

十九、衡陽縣溪江鄉學區

溪江鄉地處衡陽縣西北邊陲,距縣城50km,素有“衡陽西藏”之稱。靈秀的九峰山脈,碧綠的岳沙河水,把這所擁有兩所初中、一所中心小學、兩所完小、十二所村小聯校,在校初中學生1185人,小學生2184人,教職工149人。鄉學區一幫子人求精務實、廉潔治教、以德育人、團結拼搏,累創輝煌。全鄉上下,教風井然,學風盎然。一個愛崗敬業、樂于奉獻、奮發向上、勤實求學的山區教學群體業已形成。

十、衡陽縣界牌鎮學區

界牌鎮位于縣城西北的“瓷都”界牌,北界衡山,東接南岳,既是南岳后山風景秀麗之地,民風淳樸,亦為游龍棲鳳之地,人文樂土。書畫家、教育家曾熙、花鳥畫家黎敬初、工程院士方智遠都與這塊山水有濃厚的淵源。

中心學校轄界牌鎮中學及中心小學、銀瓷完小、共升、國慶完小、陶公、白象、界江等七所小學。交通便利,有X0

34、S61過境,與縣城、市區都在小時車程內;所有學校環境舒適,設施齊全,交通便利,教師都能找到家的感覺;教學質量上乘,縣內小有名氣,學校為每個成才的青年才俊提供施展才華的平臺。

自招聘特崗教師來,共吸引了七十多位新老師,加盟界牌鎮教育發展大軍,界牌引得進鳳凰,更留得住人才。今年又將招聘語文、數學等學科教師,有志于教育的熱血青年,來界牌吧,相信,你的加入,會讓這個隊伍更加壯大,事業更加輝煌!

二十一、衡陽縣石市鎮學區

石市鎮位居衡陽縣東北部,北抵雙峰縣,東接衡山縣,南部和西部均與本縣渣江鎮為鄰,總人口5萬余人,西界公路穿境而過,潭衡西高速方便快捷。其文化歷史悠久,盛產竹雕,更是歷史文化名人曾熙故里。處于丹霞地貌區,自然旅游資源豐富,有宇石寨、珍珠巖、萬源湖等旅游度假景點。

石市鎮現有2所中學,2所九年一貫制學校,1所中心小學,1所完小,9所完全小學,4所教學點,鎮內交通方便,水泥公路直通各校。近年來,全鎮所有學校均進行了不同程度的改建和改造,校園面貌煥然一新,教學設備設施完善,所有學校都具備教師在校食宿條件。學校領導及教師對新招聘的教師高看一等,厚愛一層,自2012年至2016年我鎮已招聘新教師40余人,目前均能安心扎根在學校,務實工作,甘于奉獻,絕大多數已成為教育教學骨干,為石市鎮教育教學質量進入全縣前列作出了巨大貢獻。

二十二、衡陽縣渣江鎮學區

渣江,衡陽縣西北的門戶。傳說蒸水、柿竹水匯合于此,泥渣長期沉積,形成江邊平地,故名“渣江”。 清清的蒸水滋潤著渣江大地,哺育著兩岸勤勞善良的人們。 遙想當年古鎮,蒸水航運發達時,沿河12碼頭人聲鼎沸,雕梁畫棟鱗次櫛比,錦衣玉食人流熙攘,士農工商咸集,何其繁華。難怪吳三桂還真看中了這塊風水寶地,想以此作為謀反后的皇城。渣江每年的農歷二月初八,十里八鄉的人們紛至沓來,交易農資、農具、耕牛、農產品,熱鬧非凡。

渣江地理環境優越,交通四通八達。渣江文化底蘊深厚,人才輩出。有中國近代海軍的奠基人彭玉麟,有享譽兩岸四地的文化名人瓊瑤,教育家陳墨西、書法家曾熙……

渣江鎮學區下轄4所中學、1所中心小學、3所完小、22所村小聯校計30個單位,現有學生6000多人,教師360多人。學校師資力量雄厚,教育質量首屈一指。百年名校渣江中學是衡陽縣首批接受省、市驗收合格的學校,無論是辦學規模、教育質量、人文建設、綠化美化等各個方面都可以說是全縣初級中學的佼佼者。渣江鎮中心小學是湖南省首批示范性家長學校,教育質量堪稱衡陽縣西北的領頭羊。素質教育碩果累累:連續三屆獲市體操團體冠軍、“三獨”表演項目一等獎、縣第四屆藝術節舞蹈組冠軍……本年度渣江計劃招聘教師20多名,分配到各層級的各個學校。

渣江鎮學區堅持“依法治校,以德立校,科研興校,質量強校”的辦學宗旨,著眼于“為每一個學生的健康成長服務,為每一個學生的終身發展奠基”的辦學理念,以深化內涵發展為主線,以加強規范管理為保障,謀求學校工作的可持續發展。學校堅持以質量立校,加強教學全過程管理,強化校本特色,提升辦學品位,積極深化內涵發展之路,打造校園環境優美,文化氣息濃郁,教學設施完備,教師素質良好,教學質量上乘,管理機制科學,有望成為衡陽縣乃至衡陽市教育教學質量一流,環境一流,亮點鮮明的規范加特色學校。

為了渣江的明天更美好,渣江教育熱忱歡迎你加盟——

二十三、衡陽縣三湖鎮學區 衡陽縣三湖鎮位于衡陽縣西北部,轄25個行政村和1個居委會,人口5萬余人。全鎮現有義務教育學校17所(初級中學3所、小學14所)。全鎮共有在校中小學生4000余人,在園幼兒1000余人。在職中小學教職工近300人。三湖鎮中心學校認真貫徹落實黨的教育方針,普及九年義務教育,大力實施素質教育。學校布局合理,教學環境優美,教學質量穩步提高,為黨和國家培養了一批批合格人才。

三湖鎮學區不僅注重學生的文化課質量,同時還注重對學生實施素質教育,使學校所有學生得到全面發展,近年來,學校面貌日新月異,教學質量位居全縣前列,每年都有多名師生在縣、市各項活動中獲獎。三湖鎮中心學校的昨天已輝煌,今天正璀璨,明天更美好。

二十四、衡陽縣臺源鎮學區

臺源鎮學區座落于人杰地靈、物產豐富的臺源鎮,位于衡陽縣中部。高速公路S61線及蒸水河穿鎮而過,縣道X034線貫穿其中,交通便利,距縣城西渡鎮12公里,有公交二路車直達。全鎮下轄初級中學4所;完小、村小及教學點16所;中心幼兒園1所。全鎮現有在職教職員工262人,現有中小學生4232人,在園幼兒182人。

近年來,全鎮所有學校辦學條件大為改善,學校環境優美,校校有圍墻,通水泥路,有住宿條件,教學設備設施齊全,為教師的工作及生活提供了有力的保障。

全鎮以教學為中心,堅持管理興教,質量強鎮,取得驕人成績。教育教學質量多年來一直在全縣名列前茅,已連續十年被衡陽縣教育局評為教育質量先進單位。

“莫道天涯海角遠,但肯揚鞭有到時”,臺源教育人志存高遠,秉承傳統,大膽創新,銳意進取,正為把臺源鎮各個學校打造成為“特色名校”而奮斗不息!

二十五、衡陽縣特殊教育學校

衡陽縣特殊教育學校創辦于1993年,服務對象為全縣義務教育階段的中重度殘疾少兒。學校位于西渡鎮城東市場二巷11號,占地面積3畝,建筑面積2400平方米,交通便利,環境優雅,建有塑膠操場,實現了班班通,現有在編教師11人,注冊學籍182人。

學校以“一切為殘疾學生的生存和發展奠基”為辦學宗旨,以“平等、文明、敬業”為核心理念開展學校工作,著重培養學生良好的道德品質和生存技能,走出了一條充滿特色的辦學之路。

第四篇:外語聊吧簡介

長沙職業技術學院外語聊吧,英文全稱為:English Promotion Society,簡稱E.P.S.。是在校團委指導,校社團聯合會直接管理下,由廣大外語愛好者自發籌建的學生社團組織。

本協會宗旨在于給同學們營造一個練習英語的氛圍,增強學習英語的興趣,更為同學們提供一個練習的平臺和展現才華的舞臺,使同學們在輕松、愉快的環境中提高英語水平。本協會的任務在于組織一系列學習英語的活動在娛樂中提高英語,豐富校園文化生活,增強同學們學英語的興趣。

協會始建于1993年初,是長沙職業技術學院歷史最悠久,影響最大的社團之一。自創辦之日起,我社團就稟承為學生服務的宗旨,開展了一系列活動。例如,經常舉辦的周末英語角、英文演講賽、英文歌曲大賽、原聲電影欣賞等豐富多彩的活動。并且,我們還經常邀請英美外教參與其中,與大家進行面對面的交流。

我們還組織過英語跳蚤市場、短劇大賽、猜謎游戲、假面舞會、優秀會員經驗交流會等一系列大型活動,既為廣大學生學英語、用英語創造了有利的條件和良好的氛圍,也為提高我校學生英語水平起到了積極作用。

我們的會員在歷年的公共英語

三、四級中都取得了優異的成績,并在各種英語演講中名列前茅。2010年以來,捷報頻傳。我們的會員連續參加湖南省英文演講賽并榮獲各類獎章。同時,我們的會員憑借非凡的口語能力,更在求職中顯示了強大的優勢!

第五篇:武昌區2018年公開招聘教師義務段學校簡介

武昌區萬福林小學簡介

武昌區萬福林小學位于武昌萬福林街1號。學校以“學在武昌”綠色教育發展理念為指導,深化課程改革,堅持開放辦學。本著“和諧共生,為每一位師生的幸福人生奠基”的辦學理念,以學生核心素養發展為目標,立德樹人、育德養人,奮力創建和諧共生、共享的教育環境,辦一所有質量的學校。學校綠樹成蔭、環境優雅,處處浸潤著書香氣息,彰顯著人文情懷?,F代化的多媒體教室和活動室為學生的終身發展提供了優良的環境。

近三年來,學校先后評為湖北省衛生工作先進學校、武昌區目標管理優秀單位、武漢市經典誦讀先進單位、武漢市學雷鋒活動示范點、“武漢市模范職工之家”、“班主任團隊評為武漢市教育系統首屆“書香團隊”、長江教育研究院“互聯網+閱讀課程”第一批實驗學校、武昌區最佳文明單位等46項榮譽稱號。聯系電話:027--88113279

武昌區八鋪街小學簡介

武昌區八鋪街小學位于武昌區興隆街7號,是一所全日制小學。學校“育快樂師生,建和諧校園”, 有幾千冊經典少兒書籍的蒲公英悅讀八鋪街小站、新修的塑膠跑道、羽毛球場、排球場、多功能階梯教室、微機室、科學室、現代化的學生食堂等,為學生的終身發展提供了優良的學習環境。學校被授予湖北省教育學會重點課題實驗學校,湖北省校園文化先進單位,武漢市“十佳書友會”,武漢市衛生先進學校,武昌區最佳文明單位,武昌區規范管理先進單位,武昌區“十一五”教師培訓先進單位等榮譽稱號。學校聯系電話:027-86792519。

武昌區解放橋小學簡介

武昌區解放橋小學地處武昌南端,在武漢市“南北兩翼齊發展”宏偉藍圖的市政建設中,整體搬遷至堤東街新校區。校園環境清雅優美,綠樹成蔭,操場活動區域分明,是武昌區占地面積較大的小學校園之一。學校堅持“踐行綠色質量觀,走內涵發展之路”辦學方向,依托課程建設,努力營造“和諧共生、陪伴成長”的人文文化。學校先后被授予全國教育學會重點課題實驗學校、武漢市重點科研課題實驗學校、武漢市內保安全先進單位、武漢市交通安全先進單位、武昌區績效目標管理先進單位、武昌區教育教學規范管理先進單位、武昌區“十一五”教師培訓先進單位等榮譽稱號。

學校地址:位于武昌區堤東街451號 聯系電話:027-88115408 武昌區回民小學簡介

學校名稱:武昌區回民小學 學校類型:小學

地理位置:武昌首義路起義門下 學校地址:武昌區石灰堰1號 咨詢電話:88073567 辦學特色:

武昌區回民小學始建于1912年,由辛亥首義的回族將領馬祖全先生創建,是一所有著近百年辦學歷史的學校,也是武昌區唯一一所民族學校。幾年前,學校先后順利完成了治薄、脫薄任務和武漢市先進學校的創建工作。目前,學校教育教學資源充分,各具特色的專用教室齊全,區、校級學科帶頭人、高級教師比例和年齡結構優勢突出,具有大專、本科學歷的教師占教師總數的98%,學校教學質量不斷提升,除國家規定課程外,我校還針對學生特點,開設了民族歌舞、民樂演奏、民族工藝制作、合唱、科技創作、車模、航模、籃球等校本課程,近年來,有近百名學生在市、區藝術、科技、體育等競賽中獲獎。近兩年來,學校承辦了團省委的多項主題教育活動,學校民族教育特色逐漸顯現。

百年樹人,行勝于言,在《國家中長期教育改革發展綱要》的指導下,學校通過對民族文化特色教育的不斷探索,進一步彰顯民族文化教育的特色。我們將以更加廣闊的視野、更加開放的姿態、更加執著的努力,加快創建武漢市一流民族學校的步伐。

武昌區復興路小學簡介

武昌區復興路小學坐落于風景秀麗的紫陽湖畔,現在為一校兩點的辦學格局。保安街校區位于武昌區保安街123號,聯系電話88062321;水陸街校區位于武昌區水陸街47號,聯系電話88071987。學校辦學歷史悠久,兩個校區都創辦于上個世紀20年代,有著近百年的辦學歷史?,F在學校以“蒙養童真 走向復興”為辦學理念,打造“一主兩翼”的課程體系,開展項目式學習的課堂教學研究等。學校先后被評為武漢市衛生先進學校、武昌區最佳文明單位等;連續多年榮獲武昌區績效管理優勝單位,綠色質量先進學校等榮譽稱號;學校體藝社團多次在武漢市級比賽中獲獎,曾獲武漢市戲曲展演金獎、武漢市琴臺藝術節原創歌曲一等獎、市級籃球聯賽一等獎,學校黃梅戲社團連續兩年走進湖北省委團拜會的舞臺。“立復興之名 走復興之路”已成為復興路小學師生共同的目標。

湖北省武昌實驗小學簡介 湖北省武昌實驗小學始創于1905年,位于武昌區解放路259號,前身是兩湖總師范學堂附屬兩等小學,校園是清代張之洞先生創辦的“兩湖書院”和原中央軍事政治學校舊址。學校以先進的辦學理念引領師生和學校共同發展,確立了“自然、從容、本真”的核心價值觀,形成了“辦一所自然狀態的學校,辦一所孩子喜歡的學校,辦一所我們大家的學校” 的辦學目標。學校始終將“實驗”作為立校之本,以“大氣優雅、探索超越”的“實驗精神”引領學校走內涵發展之路,先后進行了六輪整體性、綜合性的教育改革實驗。聯系電話:15327184959

武昌區首義路小學簡介

首義路小學坐落于美麗的紫陽湖畔、地處辛亥革命發源地武昌首義核心區,是一所繼承辛亥首義精神的學校。學校創建于1950年,60多年的教育歷程讓學校有較為豐厚的文化底蘊和教育積淀。學校以“弘揚首義精神,夯實發展基礎,奠基幸福人生”為辦學理念,以“一言一行做好人 一字一句讀好書”為學風,形成了 “責任教育”的辦學特色,堅持“快樂校園,快樂生活,快樂成長”的理念,樹立“健康第一”的指導思想,大力開展陽光體藝活動。近年被評為“武漢市標準化建設合格校、武漢市素質教育特色學校、武漢市現代化建設達標校等。

學校地址:武昌區首義新村147號

聯系電話:88073174

武昌區中山路小學簡介

武昌區中山路小學位于武昌南站北側,具體地址:武昌區張之洞路288號,聯系電話:027-88873130。學校系統貫徹和落實主體性生活化教育思想,注重打造和培育創新型干部教師隊伍和優勢品牌學科,學生得到全面均衡發展,教育教學質量穩居市區前列。學校先后被評為全國體育傳統學校、省語言文字先進集體、省衛生學校、市文明單位、市校園文化建設先進校,

2009學校被評為武漢市首批素質教育特色學校。目前學校逐步走向集團化辦學,現有四個校區,分別為紫都一校區、紫都二校區、紫陽校區、千家街校區。

武昌區中華路小學簡介

中華路小學位于武昌司門口解放路與中華路交匯路口(中華路59號),另有兩個分校區——金都校區(中山路53號)和橡樹灣校區(鐵機路8號)。學校創建于1947年,七十年的校史凝聚成以“玉蘭精神 中華情懷”為核心的校園文化,形成“學于勤 成于智 立于德”的校訓及“基礎扎實 個性鮮明 人格向上”的育人理念。上世紀90年代以來,學校先后獲得全國學習型學校、全國紅旗大隊、全國語言文字規范化示范學校、湖北省示范學校、湖北省教改名校、武漢市文明單位、武漢市素質教育特色學校、武漢市群眾滿意中小學、武漢市師德建設十佳先進集體、武漢市藝術教育先進學校、武昌名校等幾十項殊榮。教育部主管的《人民教育》雜志2011年第18期以《把每一件小事做出教育的味道》為題,對中華路小學十年素質教育實踐進行了長篇報道?!逗比請蟆贰堕L江日報》《楚天都市報》及各電視臺均對該校做過專題報道。

聯系電話:027—88857576

027—88872266。

武昌區三道街小學簡介

三道街小學有三道街校區和民主路校區,兩校區分別位于黃鶴樓、長江大橋腳下、長江之濱,地址分別是武昌區三道街10號(本部)和民主路69號(民主路校區),民主路校區同時開設附屬幼兒園,是一校兩點的辦學格局。學校是鄧小平同志曾經工作和生活過的地方,多年來,學校以現代化教育理念為先導,以高素質的教師隊伍為基礎,以高效益的管理模式為保證,以高質量的人才培養為目標,遵守“夯實發展基礎,培育創新人才”的辦學理念、“求新求進,成長成功”的校訓和“陽光、勤奮、博藝、尚美”的校風,全面實施素質教育。2000年,國家教育部授予全國現代信息教育技術實驗學校,信息教育技術處于領先水平,近幾年,學校多次接受教育部領導、專家到學校視察調研,受到好評。聯系電話18971215209。

武昌區曇華林小學簡介

武漢市武昌區曇華林小學位于武漢市最美街道曇華林,是武漢市小班化試點校。該校創建于1945年,是一所有著70余年辦學歷史的愛國主義特色學校。2008年榮獲武昌區首批素質教育特色校稱號,2015年學校再次進階武漢市素質教育特色學校的行列。近年來,學校秉承“在意每一個孩子發展”的辦學理念,以校園文化建設、自信課堂建構、體藝特色教育、校本課程開發、科技創新活動為抓手,全方位打造“小而精、精而美、美而特”的小班化特色校園,辦學效益得到了社會各界的認同和關注。聯系電話:027-88871414

武昌區新河街小學簡介

武昌區新河街小學位于武昌濱江商務區,武昌區富貴里92號,學校北鄰中部新地標—綠地中心,南有繁華的萬達國際。我校用60年的辦學歷史踐行綠色教育理念,構建綠色課堂,減負增效同行,年年獲區教學質量先進單位,被社區家長譽為辦學“三高”(高素質的教師隊伍、高標準的質量目標管理、高效的課堂教學)學校。學?,F有18個教學班,是市級辦學水平先進學校,近幾年學校將“經典誦讀”作為綠色質量的有力體現,讓經典伴著師生幸福成長,學校辦學效益受到了社會各界和家長學生的廣泛認可。聯系電話:88210072。

武昌區三角路小學簡介

武昌區三角路小學始建于1953年,位于和平大道趙家墩街武車三村101附2號,在和平大道主干道一側、武漢二橋和江底隧道之間,與湖北大學相毗鄰。學校占地總面積10000平方米,建筑總面積為5582平方米,學校教育教學設施完備。學校堅持“走生活化道路,做生活的主人,為幸福生活奠基”的辦學思想,構建“東方家園”,彰顯東方文化特色。學校確立了以發展民樂為主要突破口,全面提高學生的音樂素質和審美能力的藝術教育作為學校的辦學特色。經過多年的努力,成為武昌區藝術教育基地,校民樂團多次獲得各級各類獎項,學校辦學效益受到了社會各界和家長學生的廣泛認可。學校聯系方式:027-86811462。

武昌區育紅小學簡介

武昌區育紅小學位于長江二橋南岸,交通十分便利,是一所具有55年歷史的全日制小學。學?,F有18個教學班,是市級辦學水平先進學校。早在上世紀九十年代,學校以“藝術教育”作為辦學特色,積極推行“礪美”教育,倡導“以美啟真、以美求善、以美育人”辦學理念,讓每個孩子在“美”的感召中煅造,將“擁有美好童年、獲得最佳發展、做最棒的自己”作為培養目標,使學生身心得到健康發展。學校地址:武昌區徐家棚誠善里1號。聯系電話: 027--86611232 ,027—86811058。

武漢市武昌區柴林小學簡介

武漢市武昌區柴林小學位于武漢市武昌區楊園街柴林東區34號,,創辦于1988年,是隨著柴林小區的興建而配套設置的一所區屬小學。學校校園占地面積約4700平方米,學?,F有12個教學班,500名學生,39名教職工。學?,F有高級職稱3人,中級職稱21人,初級職稱15人,研究生學歷1人;本科學歷28人;大專學歷10人,區優青4人,區學科帶頭人7人,區名師工作室成員3人,青年協作組成員4人。目前學校有多媒體階梯教室、音樂室、實驗室、舞蹈室、微機室、美術室、書法室等,兼容閉路電視節目傳送、現場直播及電視攝像演播為一體的綜合控制室圖書館的藏書達22852冊。校園內運動場地面積約2100多平方米,包括80米直行跑道,體育健身活動場、籃球場、乓乒球場、羽毛球場、毽球場、雛鷹活動場。學校四季綠郁蔥蔥,環境優雅,綠化面積100%,綠色覆蓋率達90%以上,小空間,大作為,柴小致力于融合教育研究,辦“小兒美”“美而精”的學校,為學生、教師及社區、家長提供了良好的學習、工作、生活、運動環境,為師生幸福奠基。學校先后獲得全國十一新學校理事學校、全國教育科學課題試驗學校、全國教育均衡發展課題研究先進單位、湖北省綠色學校、武漢市衛生工作先進單位、武漢市語言文字工作示范校、武漢市家長學校示范校、武漢市教書育人示范崗、武漢市紅旗雛鷹大隊、武昌區最佳文明單位、武昌區目標管理優勝單位、武昌區科技特色學校、武昌區科技教育立功單位、武昌區教學質量綜合獎、武昌區標桿黨支部、武昌區工會立功單位、武昌區德育“六有”基礎建設示范學校等榮譽,學校辦學效益受到了社會各界和家長學生的廣泛認可。

武昌區白鷺街小學簡介

武昌區白鷺街小學地處武漢中央商務區楚河漢街,是一所具有悠久歷史的公辦學校,至今建校已60余年。學校遵循“樂學求真 仁愛養正”的辦學理念,確定了“自然和美、謙遜文雅”的辦學思想。學?,F有一批師德高尚、業務精良的師資隊伍。專任教師有86人(男教師12名,女教師74名),其中小學高級教師62人,武昌區學科帶頭人7人,武昌區優秀青年教師2人,武漢市優秀教師3人,武漢市十佳少先隊輔導員1人。

學校以實踐體驗式學習為切入點,強調學習方式的變革,整合校內外課程資源,開設了走進消防站、走進游泳館、走進博物館、走進圖書館等校外體驗式綜合實踐活動,還開展了漢劇、漢繡、圍棋、田徑、紙藝、空模、合唱、話劇、器樂等學生喜聞樂見的社團活動。著力打造具有“傳統美德、現代思想、民族精神、國際視野”的優秀人才。

近年來,學校被評為“武漢市辦學水平先進學校”、“武漢市戲曲進校園示范學校”、“武昌區科技教育特色學校”。

僅2016年,學生獲得了第十八屆“飛向太空”全國青少年航空航天模型教育競賽活動總決賽金獎、武昌區中小學毽球比賽男女團體冠軍、武昌區合唱和器樂比賽一等獎,學生原創繪本——《我喜歡夏天》、《熱愛廚房的媽媽》由武漢出版社出版。

武昌區丁字橋小學簡介

武昌區丁字橋小學位于武昌區涂家嶺路4號,校園環境優雅大氣,布局合理,設施先進。學?,F有24個教學班,學生近千人,教職工60余人。近年來,學校以“讓每個孩子擁有最純真的童年”為育人宗旨,以“尚善樂學”為辦學理念,實施“尚善德育”,建構“樂學課堂”,走內涵發展之路,推進綠色教育質量不斷提高,取得了豐碩的辦學成果,贏得了社會各界的認可,成為老百姓家門口放心優質的學校。學校是武漢市人民政府授予的市級素質教育特色學校,小學標準化建設合格學校、武漢市義務教育現代化學校、武漢市現代教育實驗學校,曾先后獲得湖北省衛生先進學校、武昌區政府最佳文明單位、武昌區績效管理先進單位、武昌區綠色教育質量先進單位等多項榮譽稱號。

聯系電話 :027—87317868

武昌區珞珈山小學簡介

武昌區珞珈山小學(前身是武漢鍋爐廠子弟小學)坐落于繁華的武珞路上,地鐵二號線寶通禪寺站旁,毗鄰建設中的武商夢時代廣場,是一所文化底蘊深厚的全日制小學?,F代、大氣的新校區即將交付使用。

學校與武漢小學聯合辦學,加入武漢小學教育管理集團,成立了武漢小學珞珈山分校,實行一校兩牌。學校秉承“放飛童心,逐夢珞珈”的辦學理念,抓住隊伍建設和學生發展的“兩個基準”。以文化建設引領內涵發展,以課程建設助推內涵發展,以特色建設支撐內涵發展,以隊伍建設保障內涵發展。學校先后獲得武漢市素質教育特色學校、武漢市書法教育特色學校、武漢市經典誦讀特色學校等幾十項殊榮。

地址:武昌區武珞路586號,聯系電話027—87655155

武昌區武泰閘小學簡介

武泰閘小學地處武昌區南大門,涂家溝148號。學校占地面積為4548㎡,現有學生780名,教師45名。學校樹立“讓好習慣成為孩子優秀的品質”的辦學理念,以“多元平臺,全面發展”作為學校的辦學策略,尊重每位學生的自然發展,讓孩子在校園生活中收獲喜悅、自信和快樂。學校擁有一支高素質的教師隊伍,他們富有愛心,勤于專研,愛崗敬業,注重運用現代化的教育手段,采用微信群和QQ群進行有效的家?;?,形成一種立體教育模式,為每一個孩子的生命成長提供了全方位的保障。

學校先后被評為全國綜合實踐活動基地、全國雛鷹大隊、湖北省綠色學校、武漢市衛生先進單位、武昌區教育局績效目標管理立功單位、武昌區科技活動基地學校等,辦學效益得到了社會各界的廣泛認可。聯系電話:027-88073871。

武昌區四美塘小學簡介 武漢市武昌區四美塘小學是一所區屬小學,為武漢市小班化試點校。學校位于武漢市武昌區楊園街48棟473號,緊鄰風景秀麗的長江二橋江灘和四美塘公園。該校創建于1952年,是一所有著60多年辦學歷史的學校。近年來,學校秉承“樂學善思 臻于至美”的辦學理念,從校園環境、課程建設、師生發展、現代化管理等方面入手,全方位打造特色鮮明的“四美”教育品牌。學校先后被授予武漢市辦學水平先進學校、武漢市綠色學校、武昌區文明單位、武昌區績效管理立功單位等榮譽稱號。聯系電話:027-88300635

武昌區何家垅小學簡介

武昌區何家垅小學,與洪山廣場相鄰,鬧中取靜,優雅精致?,F有17個教學班,600余名學生,近40名教師。市“陽光體育活動先進學校”、市“游泳進課堂” 首批試點學校、區“教學質量先進單位”。區級和以上“學科帶頭人”、“優秀青年教師”、“百優班主任” 等教師數十人。

學校秉承“玩中悟智,樂中增情”的辦學理念,開發民俗體藝特色。承辦跨省教育教學現場會;數百人學生團隊參加2015年春區運動會開幕式展演,并應邀參加全國體育教學大課間觀摩活動展示,反響熱烈,多家媒體爭相報道。

具體地址:武昌區新民主路工人村231號 咨詢電話:027-87822138

武昌區南湖第一小學簡介

武昌區南湖一小位于武昌南湖花園,分為南北兩個校區。校園環境十分優美,生源充足,已形成“靈動教育”的辦學特色。學校配備了功能齊全的現代信息化電教設備,創辦了學校網站、辦公平臺和班級博客。每間教室均配備了現代化的電子白板輔助教學。學校教師隊伍年輕,充滿活力。學校已躋身于武漢市素質教育特色學校之列。學校地址:南湖華錦花園特二號,聯系電話:88024116,學校網址:http://nhyx.e21.cn

武昌區南湖第二小學簡介

武昌區南湖二小地處南湖花園雅安街3號,現有教學班41個,學生人數達 到2055名。建校二十年來,學校秉承快樂學習,幸福生活,富強中國的辦學理念,立足素質,全面育人,成人與成才并舉,課外與課堂輝映,為學生的生命幸福與終身發展奠基,被授予國家級小學生足球、機器人、科技培訓基地。學校著力打造教師隊伍。逐年引進高學歷教師,通過多級師資培訓,年輕的教師成長迅速,培養一批師德高尚、教藝精湛的骨干教師,樹立了師資雄厚,教學質量優異的良好口碑。在上級部門的支持下,學校實現了跨越式發展,將成為武昌規模最大的單體小學。衷心希望您加入!學校聯系電話:027-88706647。

徐東路小學簡介

武昌區徐東路小學始建于1997年,位于徐東才華街,學校其前身是一所九年一貫制學校,2013年,隨著武昌學校的布局調整,學校正式更名為武昌區徐東路小學。同年,學校全面啟動標準化建設,成為由區政府、區教育局全力打造的標準化示范小學。2017年學校創建成為“武漢市素質教育特色學校”和首批“武漢市現代化學校”。

學校秉承“求真促新,成長超越”的辦學宗旨,形成了“因勢利導,注重養成,求新促成,美樂向善”的德育理念和“以學定教,以導優思,以練養習,以創增效”的教學思想。通過優化服務,精細管理,教育教學質量進一步提升。近年來,學校先后榮獲“國家級手球項目傳統學校”、“武漢市園林學校”、“武漢市雙創雙滿意先進單位”、“武昌區最佳文明單位”、“武昌區績效管理先進單位”、“武昌區綠色教育質量先進單位”、“武昌區工會目標管理立功單位”等多項榮譽。學校先進的辦學經驗和突出的教育故事曾多次在《長江日報》、《楚天都市報》、《人民網》、《武漢教育電視臺》等多家媒體報道。

我們深信,在“辦新興卓越小學 創普惠共享品牌”辦學目標的引領下,徐東路小學必將迎來教育發展的一個又一個輝煌,孩子們必將在人生起點的大舞臺上綻放更加燦爛的生命活力。

武漢市鐵四院學校(湖北省武昌實驗中學初中部(鐵四院校區)簡介 辟門吁俊,鐵四院學校掛牌實驗中學初中部;

鐘靈毓秀,武昌區北片構筑優質教育橋頭堡。

武漢市鐵四院學校始由中國鐵建第四勘察設計院創辦于1953年,坐落于長江南岸,其北倚美麗如畫武昌江灘,南臨繁華的現代的徐東都市商業街區,左右攜手“世界第一雙塔雙索”的武漢長江二橋和武漢二七長江大橋。優越的地理環境和作為科技型企業子弟中學所具有的先天文化優勢,使學校長期以來以淳正的校風、優質的教育、優異的業績享譽江城教育大區武昌,被譽為武漢市企業辦學的一面旗幟。學?,F是一所初中小學九年一貫制學校,現有師生1600余人,其中現有教職員工102人,高級教師達35人,市區優秀青年教師10余人,市區學科帶頭人10人。2008年11月高質量地通過了武漢市第二批標準化初中驗收,成為國家標準化辦學的示范學校;2015年12月,高水平通過武漢市教育局素質教育特色辦學督導評估,成為武漢市初中素質教育(橋牌)特色學校。秉承“關愛每個人,發展每個人”的辦學理念,堅持“尚智尚雅,惟誠惟真”的育人方向,學校先后獲得武漢市文明單位、武昌區最佳文明單位、區教學質量獎、區績效考核立功單位、武漢市師德建設先進單位、武漢市語言文字示范校、武漢市心理健康教育合格學校、湖北省衛生先進單位、武漢市辦學先進學校等榮譽稱號。

為更好推進基礎教育的均衡發展,武昌區區委區政府正式做出決定,武昌實驗中學初中部2017年7月掛牌鐵四院學校,湖北省武昌實驗中學初中部(鐵四院校區)迎來了新的跨越發展機遇。學校上下精誠團結,勇于創新,提升理念,著力“建設溫馨校園,傳承實驗文化,打造卓雅團隊”,構筑武昌北片優質教育橋頭堡,積極而全面地推行教育教學改革、引導學生均衡發展,為眾多優秀學生邁進高中名校搭建健康成長的大舞臺,努力讓每個學生都能發現自己、孕育夢想、放飛人生。

校址:湖北省武漢市武昌區楊園街建設新村99號. 電話:027-51155643

武漢市東亭學校簡介

武漢市東亭學校是一所九年制一貫制的義務教育學校,創辦于1988年,地處武昌區黃鸝路東亭小區44號,臨東湖之濱與湖北日報社、省出版局、省社會科學院等省直單位比鄰而居,校舍布局為一個中學部、一個小學部兩個教學區,學校辦學硬件齊全、設施一流、環境優美。近年來,學校秉持“以德立校、全面育人”的辦學理念,堅定不移地走科研興校、中小一體、規?;?、品質化、特色化發展之路,深入推進高效課堂建設、提升教育質量,先后獲得湖北省衛生先進學校、湖北省紅會模范學校、市級綠色學校、區教學質量獎、區委、區人政府文明單位、區師德建設先進集體等榮譽稱號,辦學水平穩步提高。聯系電話:027-86783054 武漢市梅苑學校簡介

武漢市梅苑學校位于武昌區付家坡梅苑小區126號。學校一校三址,是一所九年一貫制學校。學生2500余人,教職工180余人。學校以“讓每一位學生都優秀起來”為教育理念,以“辦全市一流初中,創‘九年一貫’品牌”為辦學目標。多年來學校教育教學成績在武昌區評比中始終名列前茅。

聯系電話:027-87274746 18995656870

武漢市曬湖中學簡介

武漢市曬湖中學是一所隸屬于武昌區教育局的九年一貫制義務教育學校。學校位于武昌火車站東廣場旁東安路23號,交通非常便利。學校規劃合理、環境優美,按照一類標準配建的各類實驗室、功能室、田徑場,設施先進,功能完善。

學校擁有一支師德高尚、業務精湛、朝氣蓬勃、勤奮好學的教師隊伍。我校的跑操、跳繩、口琴等學生社團多次代表武昌區參加全市的評比展示活動,屢次獲獎,展示了我校學生的青春風采。學校將繼續按照“以人為本、科學管理、求真務實、質量第一”的指導思想,恪守“ 自強自立、成人成才”的校訓,進一步提升學校的辦學水平,讓曬湖中學的明天更加美好。聯系電話:027-88992843

武昌區培智中心學校簡介

武漢市武昌區培智中心學校正式成立于1989年,占地8300平方米,是全省智障教育指導中心,省、市、區特奧訓練基地,華中師范大學特殊教育實習、科研基地。

常年招收6—16歲的智障兒童、少年,學制九年。秉承“發掘生命潛能、提高生活品質、促進和諧發展”的辦學理念,遵循智障學生身心發展特點,開發了基礎、康復、職教、特奧、休閑五類課程,充分發掘學生潛能,矯正行為,激發自信。

曾先后獲得全國特殊教育先進單位、全國特奧工作先進單位、全國紅領巾手拉手助殘先進集體、湖北省殘疾人之家等近百項榮譽。

學校地址:武漢市武昌區湖濱街82號

聯系電話:02788611270;02788223885(88776133)

武漢市陸家街中學簡介

武漢市陸家街中學是武昌區公辦全日制初中,是市政府首批“標準化初中”之一,已有六十余年的辦學歷史。學校以“一切為了師生和諧、健康、主動發展”為辦學宗旨,以“讓教育有‘根’,讓師生有‘夢’,讓學校有‘范’”為辦學目標,堅持以德立校、質量強校、科研興校、民主理校的辦學思路,先后獲得“湖北省衛生先進單位”、武漢市首批“標準化建設合格學校”、“武漢市師德十佳先進集體”、“武漢市現代教育技術實驗學校”、“區初中教學質量獎學校”、“區德育六有六創新示范學校”、“區目標管理先進單位”、“區科技社會實踐活動先進學校”、“區科技教育特色學校”、“湖北省先進考點”等幾十項榮譽。目前在校學生1200多人,教職工90余人,市、區學科帶頭人和優秀青年教師15人,學校處處呈現著“規范有序、務實有效、和諧有度”的校園生態,正在成為武昌區南片的實力強校、環境美校、品牌好校。聯系電話:027-881140

32學校地址:武漢市武昌區白沙洲大道523號 武漢市第九中學簡介

武漢九中創建于1935年,是一所具有80多年歷史的老校。學校坐落在武昌鬧市中心,與紫陽公園相鄰,毗鄰省人民醫院、首義園、首義廣場、黃鶴樓、武昌江灘公園,是一個理想的工作之地。

校園環境優美,教學設施齊備。有教學樓、實驗樓、綜合樓、圖書館、食堂、大型運動場。幾十年來,學校為各級各類學校、各條戰線輸送了高、初中畢業生近萬人,不少已成為重要骨干。

我?,F為初級中學,通過學校標準化建設,學校條件明顯改觀,校紀校風明顯好轉,教學質量穩步提高,學校在教育局績效考核中多次被評為“立功單位”。

地址:武昌區復興路紫湖村11號 聯系電話:027-88075352

武漢市南湖中學簡介

武漢市南湖中學是一所隸屬于武昌區教育局的單設公辦初中,地處國家級示范小區——南湖花園城內。學校設機場路校區(北校區)和都市桃源校區(南校區)。學校以“讓自省成為一種人生態度”為辦學理念,秉承“對內以省、對外以恩、對人以和、對事以真”的校訓,凝煉出具有南湖中學教育特色的“三不精神”、 “三視精神” 和“體育精神”,開設了茶藝、太極、科技、藝術等30余門校本課程,實現了跨越式發展,辦學水平躋身武漢市一流,成績令人矚目:被授予“武漢市辦學水平先進學校”、“武漢市素質教育特色標桿學校”、“武漢市文化建設先進學校”、“武漢市體育傳統學校”等榮譽稱號。

地址:南湖花園長虹橋34號附4號 電話: 027-88708950 027-88708979

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