第一篇：安全責任重于泰山出處
安全演講：安全責任重于泰山
安全責任重于泰山
各位領導,同事們:
大家好!我是xxx,今天我演講的題目是安全責任重于泰山,生命對我們每一個人來說,有且只有一次.然而,生命卻是如此的脆弱,不堪一擊.四季可以輪回,花謝還有重開之日.生命的失去恰似一江春水向東流,一去不復返.當我們興高采烈,神情煥發,走上工作崗位或者在我們下班之后,和家人朋友看著電視;品著一杯香茶的時候,安全的意識或許在我們的腦海里就根本蕩然無存.孰不知:就在我們享受著清凈與舒暢的愉悅之時,全國各地因為交通,自殺;跳樓和生產事故等,致使無數顆鮮活的生命離開了這個美麗的星球,給我們留下的只有揮之不去的傷痛與陰影.釀造了一幕幕白發人送黑發人的人生悲劇,破壞了好多幸福的家庭,妻離子散,家破人亡.忽視安全,就是忽視生命的存在. 就在今年新春來臨之際,人們準備張燈結彩,辭舊迎新的時候,河南普陽鋼鐵公司發生了一起煤氣泄漏引起的爆炸事故,二十一人就此離開了人世.當人們沉浸在傷痛中:反思生命的終結時,南京三葉公用安裝公司的領導正在慚愧的叩問自己的心靈,為什么他的部下人員不按規定上報,隱瞞事故隱患.即使如此,依然逃不了那些死傷者及他們親人的詛咒,生死就是一念之差,事故卻是永遠消失不掉的傷痛.
隨著社會的發展,人民的生活水平逐步提高.旅游于是成了人們生活中一道靚麗的風景線.五月二十三日那天,風和日麗,陽光明媚.祖國的江南正是芳草碧連天,亂花迷人眼.K859次列車離開了繁華熱鬧的上海市,向山水甲天下的桂林駛進,當列車抵達江西省境內,由于山體滑坡而當地政府沒有及時上報,并采取補救措施,一條巨龍就在東鄉縣附近脫離軌道,就當旅客毫無知覺;正在談笑風生的情境之中翻身倒地,在座的七百多位旅客,十九人當場死亡,七十多人重傷.面對著車毀人亡的慘烈景象,讓人黯然落淚.可怕的一聲巨響,就有那么多的人喪失了生命,悲劇的發生真是慘不忍睹啊!
記得我曾參觀一次事故展覽，在觸目驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數字面前，我深深地體會到了不注重安全給自己、家人帶來的無限痛苦，給國家、單位帶來的巨大損失。從這一幕幕人間悲劇不難看出，其中的許多事故都是完全可以避免的。面對那些慘痛的教訓，我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們有何理由不去把安全牢記心間呢?生命是短暫也是漫長的，人的生命是如此可貴，也是如此的脆弱。生命對于我們每一個人來說，只有一次，一旦失去了，就無法挽回。
如果有人問我安全是什么?我會告訴她，安全是幸福、是快樂、是健康和生命。
說安全是幸福，是因為安全成就了平安，給我們每一個家庭帶來了歡笑;說安全是快樂，是因為安全給了我們享受生活的激情和希望;說安全是健康，是安全賦予了我們健康的體魄，去實現我們的理想;說安全是生命，因為生命創造了世界，生命創造了人類歷史。
安全關系到千家萬戶的幸福，安全關系到身邊的你我他. 請珍惜我們的美好生活吧!每天，讓我們伴著朝陽高高興興地上班來。每天，讓我們伴著晚霞平平安安地回到溫馨的家園。
安全第一,警鐘長鳴.類似的事例舉不勝舉,幾乎每天都有發生.有人說:"掃得走風中的落葉,卻掃不走風中的灰塵,踏上一條船,心智好像這一個方向飄流."當我們走上這個崗位,無疑是快樂的,然而卻要牢記安全第一,預防為主的安全生產方針.工作中,一定要盡職盡責,稍有疏忽,或許就會有意想不到的危險與后果.提高自身安全意識,遵守安全生產規章剛制度,只有把安全落實到實處,才算我們完成了工作的第一步,方不可圖一時省事,讓家人,朋友,落入難以抹去的傷痛之中.遵守安全操作規程,及時發現并解決隱患,創造安全工作的平臺,才能保證工作順利進行.違規就是觸犯安全,就是忽視生命,就是慘劇的根源.為了使得自己的人身保證安全,就得遵守各項操作規章制度,安全責任重于泰山.生命真的很寶貴,很脆弱,務必要珍惜.不要因為一時的疏忽鑄就人生不必要的傷痛或遺憾.我的演講完了,謝謝大家!
2010.7.8
第二篇：安全責任重于泰山
安全對于任何行業而言都是必不可少的，安全是個永恒的話題，年年講、月月講、日日講、時時講，如果稍有疏忽，安全意識有一剎那間離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，一切的美好，都將化為烏有。
從我們剛剛進入工作單位的第一天起就開始接受為期一周的安全教育，“安全第一，預防為主”已牢記在心。對于我們每個人來說，最大的愿望莫過于“高高興興上班來，安安全全回家去”?？蔀槭裁淳驮谖覀兲焯熘v安全、周周學安全、月月喊安全，還有這么多的礦難事故發生?為什么礦難事故分析的原因總是“違章”呢?有些人總認為自己不會出事，不可否認，在我們身邊很多不安全因素仍然存在：有些人，漠視安全;有些人，安全意識淡薄，這些都足以說明，忽視安全就是忽視生命，可能在下一次上演悲劇的就是自己。殊不知“不怕一萬，就怕萬一”。雖然這萬一是萬分之一的可能，但誰又能保證這萬分之一不會降臨在自己頭上!所以，請不要在生死攸關時試自己的運氣。要確保安全，我們必須要學會從“我”做起，從“心”做起。
安全是煤礦行業永恒的主題，無數的的事實證明，沒有安全，企業的改革、發展、穩定、效益就無從談起，職工的利益就也就無法保障。隨著《安全生產法》的頒布實施，人們的安全意識已經明顯增強。 安全生產是一項長期的工程，監督和檢查也只是促進安全生產的一種手段，而真正實現安全生產還要靠職工自身樹立牢固的安全意識，自覺遵守安全規章制度。生活中很多事故悲劇告訴我們：人是安全生產
的主體，是安全生產的受益者，也是安全事故的直接受害者，所以要確保安全，必須從“我”做起。
安全月活動，是一種必要的形式，更是實質內容的體現，也是一種安全文化，說到底就是企業和員工的行為方式的選擇和行為結果的統一，是一個潛移默化的過程。每個人心中都應對安全有一個概念、一種常識、一份責任。安全只有起點，沒有終點;治理隱患，防范事故不是一勞永逸的事情。
生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們去珍惜和留戀。安全是我們的生命線，悲歡離合往往就在那一瞬間，我們要珍惜生命，為了家庭的幸福，為了企業的繁榮，為了社會的穩定，積極行動起來吧。讓安全永遠與我們為伴!
丁琛
2012年9月14日
第三篇：安全責任重于泰山
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!我是來自李子埡煤業公司的青安崗員，我叫，今天我為大家演講的題目是《安全責任重于泰山》。
當激情的六月扛著“關愛生命 安全發展”的大旗邁著鏗鏘的步伐向我們走來。安全，這一關乎人的生命與幸福的字眼又被我們老調重彈。朋友!在這人海如潮、物欲橫流的現實社會中，請問您最需要的是
什么?是金錢，是權利，還是榮譽，或者是地位?我說，這些都不是。如果允許我來回答，我就說：“我最需要的是安全。”作為一名煤礦工人，安全就是操作規程中的全部內容;是礦區醒目的標語;是安全文化長廊里深邃的警句;是領導的喋喋不休的話語;是一股股激人肺腑的暖流。
還記得李煤公司2002年的“7.16”刮板運輸事故嗎?當28歲的張治貴因違章跨越在運行中的刮板運輸機上作業，付出生命的代價時，留給父母妻兒的是什么?是老母親一聲聲撕心裂肺的哭喊，是妻兒心靈深處永遠、無盡的哀傷。留給企業和社會的又是什么?是不可挽回的損失和負面影響?？梢哉f是一個極低級的錯誤奪走了一個年輕小伙最昂貴的生命!假如安全意識再強一點兒，假如工作再仔細一點兒，假如……一個朝氣蓬勃的生命頃刻間也不會灰飛煙滅啊!
翻開厚重的史冊，從李子埡煤礦建成投產，到實施政策性破產重組后的今天，三十年間，共發生各類工亡事故六十五次，有六十八位工友兄弟在這些事故中喪生，“68”。一個再普通不過的數字，卻是六十八條鮮活生命的組合。血的教訓，給了我們安全的警示，每一次事故的發生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來的教訓。因為生命賦予我們只有那么一次，可正因為生命讓我們領略到了親情、溫情、和諧和幸福而倍感珍惜。當一個鮮活的生命，因為安全事故而瞬間消逝的時候，留下的是那一個個不再完整的家庭，是那一滴滴酸楚的眼淚，更是那一份刻骨銘心的刺痛。血淋淋的一次次事故教訓，讓我們翻然悔悟：“安全，只有安全，我們才能撐起生命的晴天，只有安全，才能讓我們的生命綻放出更多的光彩。安全上崗，安全回家，會讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份快樂。
安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家心中，當我們注視著礦井安全生產2100多天的牌板時，當我們看見萬米井巷熱火朝天的勞動場面時，當我們贊美煤礦工人如鋼鐵衛士般頂天立地時，您是否想過?如果在工作中稍有疏忽，安全意識一剎那間離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，一切的美好，都將化為烏有。只要人人心中都能牢記“安全第一，珍愛生命”的思想，對安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識，增強安全責任心，繃緊“安全這根弦”，我們就會營造出安全和諧的氛圍，我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷。
“安全責任，重于泰山”!是啊，這個責任，不僅僅關系我們的企業，更與我們自己生命息息相關，我們要知道，只有抓住安全，我們的企業才能蒸蒸日上，興旺發達。守著安全，我們的千種累，萬種苦，才能結出美麗的碩果，放飛我們的夢想與希望。為了您和家人的幸福，請“珍愛生命，遠離違章”，高高興興上班來，平平安安回家去。
謝謝大家!
第四篇：安全高于一切 責任重于泰山
——永安市學生道路交通安全教育基地匯報材料
一、永安市學生社會實踐中心概況
永安市學生社會實踐中心是永安市教育行政主管部門為貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，依托原農業職業中專學校校舍于2008年8月成立，是一所集社會實踐、軍事訓練、戶外拓展、夏令營、企事業培訓、參觀旅游等于一體的綜合型素質教育基地。
中心占地面積156畝，建有生活區、教學區、活動區、勞動技能區、戶外拓展區以及寓教于樂的重走紅軍路、百米障礙軍事訓練場、模擬交通島、勇敢者之路、現代農業科技園等活動場所，各類展館、功能室一應俱全，各項相關配套設施完善，現有規?？梢淮涡匀菁{1500人學習、訓練和生活。
中心采取全封閉準軍事化管理，擁有一支軍事過硬、作風優良的軍事訓練教官隊伍和教學經驗豐富、責任心強的教師輔導員隊伍。中心堅持讓每一位學生“學會生存、學會學習、學會合作、學會創造”的辦學理念。根據不同年齡和層次的學生開設了融科學性、知識性、趣味性于一體的實踐活動項目共七大類一百多種課程。力求讓每位學員看有所思、學有所得、玩有所樂、勞有所獲。
二、學生道路交通安全教育基地概況
為貫徹執行《中華人民共和國道路交通安全法》，營造安全、有序、文明 、暢通的交通環境，加強學生交通安全教育。永安市學生社會實踐中心“學生道路交通安全教育基地”于2008年10月由永安市公安局交通管理大隊出資投入建立。該基地內容豐富、聲像具備、圖文并茂，有“學生道路交通安全教育展館”、“模擬交通島”以及“模擬事故展臺”三處活動點。中心充分利用這一平臺在交警大隊的指導下對參加社會實踐學生開展道路交通安全教育，每個活動都有專門的負責人組織實施;每節課都有專職的教師。交警部門定期對我們教師、教官進行培訓，我們還結合基地實際開發了關于交通安全教育的校本課程，根據不同層次和年齡的學生，編寫了三年級至高二8個年級的課程教案。
為了進一步加強中心交通安全教育工作，增強學生的交通安全法
1 意識和文明交通意識，提高交通安全認知能力和自我保護能力，進而影響和促進學生家長乃至社會對小學生交通安全的重視和關注，進一步保障學生出行安全，最大限度減少學生交通事故的發生，結合中心實際，就開展中小學生的交通安全教育系列活動，制定了“保護生命，平安出行”的工作方案。方案圍繞七大活動目標，四大工作要求，28項關于道路交通安全教育的具體活動進行全面實施。
三、學生道路交通安全教育基地運行模式
根據永安市教育局的統一安排，每年永安各中、小學校都需安排學生到實踐中心參加實踐活動，而借助這一特殊教育優勢，學生交通安全教育基地可以說是“學員”不斷，每周都能迎來近300名的學生到基地學習教育。通過這種集少成多的教育方式，在近2年內，交管大隊可以完成讓全市中小學生普遍接受一次交通安全教育的目標;并且依托基地的教育優勢，還能建立一套長效宣教機制，讓學生交通安全教育能長期有效的開展下去。
為了達到最好教育效果，基地一改以往的教育模式，推陳出新，針對學生的學習特點設計推出了的理論知識學習與模擬交通體驗相結合的教育模式，通過組織學生們觀看交通安全宣傳影片、交通事故圖片展、交通安全雜志等交通材料;讓學生們在模擬交通十字路口，手持標有“行人”、“機動車”、“非機動車”等標牌，扮演行人、機動車、非機動車等一個個交通參與角色，參加“紅燈停、綠燈行”的交通游戲，讓他們在游戲中體驗交通規則，提高學習交通安全知識的興趣，加深對交通知識的理解，讓學生們在快樂中學到知識、掌握知識、牢記知識，提高了教育效果?；刈詣摻ㄒ詠?，已有二十所學校近五萬名學生參加了教育活動，取得了良好的教育效果。
四、主要工作開展情況：
(一)、成立領導小組
為進一步強化開展交通安全宣傳教育活動，認真落實中心交通安全宣傳教育工作的各項目標任務，成立永安市學生社會實踐中心“保護生命、平安出行”交通安全宣傳教育領導小組如下：
(二)、提出要求
1、加強領導，精心組織。加強學生交通安全教育工作，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，中心要高度重視，把開展交通安全宣傳活動作為當前一項重要工作來抓。
2、加強宣傳，嚴格檢查。充分利用黑板報、中心之聲廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對交通宣傳活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
3、密切聯系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實，又要協調好與其它部門之間的關系，做到相互理解、相互支持、相互配合。中心要積極會同其他有關部門，加強對交通宣傳活動的指導，認真組織開展各項活動。
4、建立機制，鞏固成果。加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以交通安全教育活動為契機，建立起學生宣傳教育長效機制，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中學生交通法制意識和交通安全意識。
(三)、具體活動的實施
1、召開交通安全教育宣傳活動動員會
召開領導班子會議，充分認識加強學生交通安全的重要性，指定交通安全系列活動方案。利用開營式講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，高度重視交通安全，努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全，召開教官、班主任學生道路交通安全教育專題會議，部署活動的實施。各班要充分利用交通安全教育課的時間對學生進行交通安全教育。
2、舉行 “保護生命、平安出行” 的宣誓簽名活動 基地每年開春向各學校發出交通安全教育倡議書，并組織全體學生舉行活動啟動儀式，進行“保護生命、平安出行” 的宣誓簽名活動，中心主任講話，學生代表發言。
3、開展 “文明交通行”安全教育知識講座(安全知識教育課) 邀請交警同志來中心對學生進行交通安全知識講座，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。使學生熟記最基本的交通標志，學習交通安全知識，掌握一些交通安全常識，進一步提高學生交通法制意識和自我防護能力，懂得交通規則在現代社會中的重要性，教育學生從小知法、懂法、守法，增強學生的法制觀念，培養文明交通好習慣。各班要認真上好交通安全知識教育課，結合本次主題教育充分利用活動課等時間對學生進行宣傳教育，有些必要的安全知識要學以致用。
4、交通安全教育宣傳陣地建設
3 充分利用宣傳版面：宣傳欄、廣播站、中心網、黑板報等宣傳陣地，刊出(播出)交通安全法律法規常識及相關信息，認識常見的交通標識;剖析一些學生交通事故產生的原因，讓學生從中吸取教訓。
5、開展一次““保護生命、平安出行””黑板報評比活動和漫畫評比活動。并在各年級段中挑選優秀作品上報評比。
6、于交通安全日當天在社區開展了“小手牽大手 交通安全路上并肩走” 的交通安全宣傳教育活動
一方面，中心通過發告家長書、召開家長會等平臺向家長宣傳交通法規知識、中小學生交通事故的成因、有效預防中小學生交通安全事故的注意事項、中心周邊交通安全管理的具體要求等內容，引導家長文明開車、文明停車，從而有效緩解中心周邊交通擁堵問題。
另一方面，中心發放一些交通法規知識宣傳單，組織開展親子共學交通法規，通過學生來動員和引導家長文明出行。
7、開展“今天我當小交警”、“小交警志愿者”實踐活動。 中心會同公安交通管理部門，利用中心出早操、課余等時間，組織學生進行交通指揮手勢操訓練，通過練習交通指揮手勢操，加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。通過“今天我當小交警”、“小交警志愿者”等多種形式，分年級分時間組織部分學生開展一次交通安全宣傳活動，派發交通安全宣傳品，在交警的指導下維護中心附近道路的行人和非機動車交通秩序，親身體驗交通管理現狀，從而進一步增強學生交通法規意識。
8、及時組織學撰寫心得體會
每當學生上完一堂交通安全主題教育課后，輔導員立即指導學生撰寫觀后感，鼓勵學生將自己所得寫出，在總結中提高自己，并組織在學生中交流。
9、分別在“3.29”中小學安全教育日，以及“4.28”、“9.25”、“12.2”三個全國交通安全主題宣傳日，以“遵守交通信號”、“安全乘坐車輛”、“遵守交通安全法，共同參與”為主題，開展全校性的交通安全宣傳日活動。在每月的下旬開展“平安和諧暢通，有序交通我參與”宣傳活動，學生實際情況，分別以“遵守信號燈”、“請走斑馬線”等為主題開展交通安全宣傳教育活動，倡導交通安全行為，提高廣大學生的交通安全意識和法制意識。
10、舉辦一場以交通安全為主題的晚會。
11、集中開展為期一個月的交通安全主題教育活動。
4
12、7月1日—7月20日基地將聯合交警部門開展中學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動。
13、開展“小手拉大手，我為父母獻愛心”交通安全寄語活動，以“勸阻家長不要酒后駕車”、“出行時文明乘(駕)車”為內容的安全提示方式，叮囑父母注意交通安全。
14、辦一期“保護生命、平安出行”手抄小報
15、交通安全知識競賽
(1) 各中隊先進行初賽選出2名優秀選手參加基地比賽。
(2)答題以試卷形式。
(3)本次比賽評出“交通安全小博士”20名。
16、交通安全繪畫比賽
17、定期舉行“四個一”交通安全宣傳活動，即：讀一本交通安全書籍、聽一場交通安全預防教育報告、出一期交通安全預防教育墻報宣傳欄、寫一篇交通安全預防教育文章
18、利用基地網站，開辟交通安全教育專欄，定期在師生、家長平臺上刊出專題內容
19、上一堂：交通安全教育觀摩課
20、在各校選拔一批“交通安全志愿者”„„
五、一分耕耘，一分收獲，交通安全，效果顯著
基地豐富的教學內容、完善的教學設施、新穎的教學方式取得了良好的社會反響，吸引了廣大群眾和新聞媒體的關注，2009年4月23日，三明日報、三明電視臺等媒體的記者到基地進行參觀，對學生參與學習交通安全知識的全過程進行了全程拍攝、采訪，并在5月13日的《三明日報》上對基地進行了大篇幅的專題報道;2009年7月21日，236名三明市列東中學西藏部的藏族學生到基地學習教育;7月23日，漳州交警支隊宣傳科及漳州各大隊負責宣傳工作的人員一行20人到慕名基地參觀交流„„
出色的教學成果不僅使基地享譽各地，還使其成為了永安學生學生交通安全宣傳工作的一個亮點，一個品牌，受到了各級領導的關心?；刈詣摻ㄒ詠?，公安部督導組、省交警總隊領導、三明交警支隊領導及永安市政府領導先后到基地參觀調研，省交警總隊交管處正處級調研員范永成還親筆寫下了“辦好教育基地，提高新一代素質”的題詞，鼓勵基地繼續把教育工作做大、做強，并把優秀經驗總結好，向外推廣;讓基地宣傳工作的 “特色之花”遍地開放，讓我們的下一
5 代更加了解交通安全知識，確保學生珍惜生命，安全出行。
借此成功經驗，教育基地將協同交管大隊繼續探索實踐性教育的特點和優勢，并將之逐步融入到交通安全宣傳工作中，讓“遵章守法、文明禮讓”交通安全意識更加深入人心。
總之，中小學生交通安全教育是一項系統工程，教育工作任重而道遠，需要社會、學校、家庭聯合起來為，相互配合，齊抓共管，常抓不懈。作好永安市學生道路交通安全教育示范基地，我們相信，通過長期的交通安全教育，一定會提高中小學生，自我防范能力，讓孩子們遠離交通事故，創建和諧社會。今后，教育基地將認真總結工作研究制定長效管理措施，結合實際進行活動，有效開展。讓學生交通安全警鐘長鳴，讓學生的生命得到有效保障，讓永安市學生社會實踐中心成為全省乃至全國的道路交通安全教育示范基地。安全高于一切 責任重于泰山，它事關家庭的幸福，學生的安康，社會的安定與和諧，我基地將為此繼續做出不懈的努力。
永安市學生社會實踐中心
二0一二年二月二十日
第五篇：“安全在于防范，責任重于泰山”
****是一所全日制職業中學，目前在校師生2500多人，大多數都是未成年人，安全意識薄弱、自我防范意識差。作為學校的政教員，該同志深刻認識到了這一點，為了確保學校師生能平安度過在校學習、工作的每一天，該同志始終把安全工作放在首位。工作中，始終堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而確保師生安全和財產不受損失，學校的教育教學正常開展。在全體教職工的配合下，在他辛勤工作的不懈努力下，為創建平安校園做出了應有的貢獻。
一、 認識到位，防范到位，努力創建和諧平安校園。
1、在工作中，始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，做好學校平安建設工作，該同志逐步完善學校安全防范各項規章制度，安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全，確保安全工作萬無一失。在工作過程中，對自己主管的安全工作盡職盡責、全身心的投入。做到一心為校、一心為教。
2、層層簽訂責任書，明確職責要求。每學期，該同志都與學校班主任、課任教師、學生家長簽訂安全責任書，明確各自的職責。充分調動每一個人的力量，讓大家都來關心支持學校的安全工作，做到安全工作不留死角。
二、精心組織，認真落實，確保安全工作落到實處。
1、日常工作中，該同志根據不同年齡階段和季節性特點，組織師生利用課堂教學、班會、集體活動等形式對學生進行預防溺水、火災、煤氣中毒、用電、交通安全、防地震等教育，增強師生安全意識，提高自我保護能力。通過一系列工作，大家對安全工作有了更進一步的認識，責任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高。其次進一步明確了班主任、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責，使班級任課教師共同承擔起班級安全管理和教育責任，讓校園平安建設更具保障。
2、認真抓好落實校園“百日安全無事故”、“安全生產月”等工作。以"創建平安校園"為主題，組織學生學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面對學生進行培訓。消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用集會、班團活動等途徑，對學生開展安全預防教育，使學生接受安全知識和技能教育。每學期組織學生開展消防安全演練、地震逃生演練、預防煤氣中毒等安全演練，平時還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及主題班會、講座、安全知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育，通過多種方式提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、開展常規檢查。每學期開學后、上班期間、放假前，該
同志總要對學校的教學區、師生的生活區、學生公寓進行全面的安全檢查。一旦發現問題，及時整改。
三、齊抓共管，協同各部門強化校園治安
該同志配合政教處會同公安、司法、綜治、文化、食品、教育等部門，加強宣傳教育，清理和整治校園及周邊安全隱患，不斷優化育人環境。自覺以對黨和人民高度負責的態度，堅持把學校創安工作作為一件大事來抓，及時查處安全事故。特別是落實安全教育、安全檢查和評比表彰制度，組織大型活動和外出活動審批制度，加強對學校周邊攤點、飲食店、書店以及學校食堂的衛生安全檢查和管理，定期不定期黃色書刊、宣傳物進行搜查，防止和及時處理打架斗毆事件，及時消除安全隱患，確保學生安全的萬無一失，加強校園治安整治力度。積極與公安、交通、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校切實開展了一系列法制、安全教育活動，先后邀請了治安副校長、司法局同志來校作法制教育 “交通安全”專題教育。開展了“綜治、普法宣傳月”法律知識競賽活動，開展了交通知識競賽，學校與廣大家長簽訂《安全教育責任狀》，要求家長主動配合，共同教育，防止交通、游泳等意外事故的發生。通過不懈的努力，學生的法制意識、安全意識大為增強，學校創安工作取得顯著的成效
四、以身作則，勤奮工作，做一名優秀的安全教育工作者。 在工作中，該同志總是以勤奮嚴謹的工作態度做學生的表率，積極開展創造性的工作，為打開學校安全工作的新局面而積
極努力。每天堅持到校后察看校園整體情況，夜間深入到學生宿舍檢查學生就寢情況，對學生中存在的抽煙、喝酒、勒索、攜帶管制刀具等情況也是隨時了解。還常在教育教學工作之余，對一些問題學生進行耐心細致的思想工作，解決好學生間的矛盾，防止意外事故的發生，做到曉之以理，動之以情，保障學生心理健康。另一方面，通過調查和詢問，了解當前學生的思想動態，從而為做好日常學生管理工作提供強有力思想基礎，做到管理工作的與時俱進。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，該同志深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個人民教師，一個安全工作者，惟有勇于進取，不斷創新，才能取得更大的成績。