第一篇：孔子電影觀后感600字
電影《孔子》觀后感1000字 原創
《孔子》觀后感
電影《孔子》主要講述了公元前六世紀，屹立數百年的周王朝已日漸衰落，各諸侯國割據一方，為了達到稱霸的目的而相互征戰。此時社會混亂，民不聊生。一代大思想家孔子出身于魯國的沒落貴族家庭，為社會的混亂而深感憂慮，希望以他的思想和智慧來影響春秋諸國的歷史進程。然而就像歷史上的其他圣賢早年的經歷一樣，彼時孔子的時代還未到來。雖曾仕官于魯國，并以其勇敢和智慧帶給魯國以尊嚴和強大的希望，但最終政治理念破滅于現實之前。隨后孔子為了理想率領眾弟子奔走在列國之間長達十四年之久，傳播其思想，想與整個時代抗爭，只可惜霸道如此世間，不容其主張。他曾數度被亂軍圍困而身陷絕境，也曾被卷入政治陰謀的旋渦，甚至曾被世人誤解。他于晚年返回魯國，不懈于教育弟子眾人及進行文獻整理工作。最終，孔子在失意中逝世，一腔報國熱血空付東流。但是，禮崩樂壞終促成萬世師表?？鬃邮攀乐?，其言行及思想終為后世所認同推崇，成為中華民族精神的重要根源，尊謚“大成至圣先師”。
電影《孔子》中的情節主要從孔子五十多歲起展開。五十多歲的孔子受到魯定公賞識，從中督宰晉升為大司寇，這讓他得以踏上仕途。一次，在魯國季相國的葬禮上，被指定陪葬的小男孩因為不想死而逃跑，途中被孔子的弟子救回孔子家中?？鬃油檫@個小男孩并且反對這種沒有人性的陪葬制度，于是他在一次朝會上請求君主赦免這個小男孩?？鬃拥倪@一舉動在朝會上引發了激烈爭論。雖然最終孔子在爭論中取勝，但他卻因此與季桓子結怨。從這個情節中，我看到了孔子身為儒家創始人的善良。“仁”的思想在他心中根深蒂固，“仁者愛人，以禮殺人，則非禮也。”孔子是一位偉大的仁者。
后來，孔子隨魯定公赴齊國會盟，與齊景公和大夫黎鉏斗智斗勇，維護了魯國的利益，討回三城，因此出任代國相。從這一情節中我感受到孔子不愧為一代大思想家，他是一個非常有思想，有謀略的人。
孔子提出隳三都的政策，也充分體現出了孔子過人的指揮才能。但這引發了佞臣謀反，直接導致了季桓子罷黜孔子?？鬃訌拇吮汩_始帶著弟子周游列國。
“子見南子”的情節也讓我印象頗深。南子妖艷而又清純，她能夠讀懂孔子作為圣人的痛苦與寂寞。但面對這樣一個女人，孔子表現出了可貴的理智。美色與權貴擺于眼前，孔子仍然堅守了內心的仁義道德。這種精神境界，非一般人所能企及。
孔子師徒的周游之路也是異常艱辛?？鬃与x開衛國經曹、宋、鄭至陳國,在陳國住了3年,吳攻陳,兵荒馬亂,孔子便帶弟子離開,楚國派人去迎接孔子。陳國、蔡國的大夫怕孔子到了楚國被重用,于是派人將孔子師徒圍困在半道,孔子師徒所帶糧食吃完,絕糧7日,最后還是子貢找到楚國派兵迎孔子,孔子師徒才免于一死。但即使在這種連生命都難保的危難關頭之時，孔子依然講誦《詩》《禮》?？鬃拥茏幼勇泛苊曰?，于是問孔子說：“君子也有處境艱難得時候嗎?”孔子便說：”君子固窮，小人窮斯濫矣.。”這表現出了孔子對于理想的堅持和身處逆境時的平和心態。就算自己的政治主張不被眾人接受，甚至處處被人誤解、迫害，孔子心中的信念之火依然在燃燒，鼓舞著他不斷講學。就算身處逆境，君子也可安于艱難困苦。
影片的最后孔子歸魯。眾人喜極而泣的場景讓人感動。
電影《孔子》讓我了解了孔子晚年的一段經歷，了解了那個時代的風風雨雨，更讓我了解了圣賢孔子的勇氣和謀略，以及他對理想的堅持和他思想的偉大。
第二篇：電影《孔子》觀后感1000字_原創
電影《孔子》觀后感
11小數 胡燕君 20112642008
影片《孔子》，是在老師的推薦下看的，說實話，第一遍看的時候，覺得很無聊很無趣，時間又長，很多情節都跳過了，看完之后，感覺跟沒看過似的，沒留下些什么，于是，又看了第二遍，這次用心的去看，發現有許多論語上經典的語錄與故事。印象中孔子是那種文文弱弱，很消瘦，長胡子，講很多道理的學者，看完影片，我改觀了，更全面地認識了孔子，這個“大成至圣先師”。
電影《孔子》主要講述了公元前六世紀，屹立數百年的周王朝已日漸衰落，各諸侯國割據一方，為了達到稱霸的目的而相互征戰。此時社會混亂，民不聊生。一代大思想家孔子出身于魯國的沒落貴族家庭，為社會的混亂而深感憂慮，希望以他的思想和智慧來影響春秋諸國的歷史進程。然而就像歷史上的其他圣賢早年的經歷一樣，彼時孔子的時代還未到來。雖曾仕官于魯國，并以其勇敢和智慧帶給魯國以尊嚴和強大的希望，但最終政治理念破滅于現實之前。隨后孔子為了理想率領眾弟子奔走在列國之間長達十四年之久，傳播其思想，想與整個時代抗爭，只可惜霸道如此世間，不容其主張。他曾數度被亂軍圍困而身陷絕境，也曾被卷入政治陰謀的旋渦，甚至曾被世人誤解。他于晚年返回魯國，不懈于教育弟子眾人及進行文獻整理工作。最終，孔子在失意中逝世，一腔報國熱血付諸東流。但是，禮崩樂壞終促成萬世師表?？鬃邮攀乐?，其言行及思想終為后世所認同推崇，成為中華民族精神的重要根源，尊謚“大成至圣先師”。
電影《孔子》中的情節主要從孔子五十多歲起展開。五十多歲的孔子受到魯定公賞識，從中督宰晉升為大司寇，這讓他得以踏上仕途?？鬃右幌虺缟兄芏Y，很多的禮儀隨著時間的流逝也漸漸消逝時，孔子依舊遵循著那些禮儀，在面見魯君之前，孔子正要行禮，一侍從說，孔大夫，你可上堂再拜?？鬃勇犃T，繼續行禮，而后才跟隨侍從上堂拜見魯君。當魯君夸獎孔子治理有道時，孔子答道，依周禮治國，三年可有小成，五年大成?？鬃訒r時刻刻把周禮掛在嘴上，也一直身體力行。原以為孔子是一個墨守成規，思想古板的古人，漆思弓一案，讓我看到了孔子的睿智，仁愛，他是一個有自己思想的人，正因為有他，那一番言之鑿鑿，令所有人信服的答辯，活人陪葬這一陋習才得以廢止。雖然最終孔子在爭論中取勝，但他卻因此與季桓子結怨。“仁者愛人，以禮殺人，則非禮也。”孔子是一位偉大的仁者。
后來，孔子隨魯定公赴齊國會盟，與齊景公和大夫黎鉏斗智斗勇，維護了魯國的利益，討回三城，因此出任代國相。從這一情節中我感受到孔子不愧為一代大思想家，他是一個非常有思想，有謀略的人，也為他能更進一步的實現自己仁政的夢想而感到高興?？鬃犹岢鲢娜嫉恼?，也充分體現出了孔子過人的指揮才能。但這引發了佞臣謀反，直接導致了季桓子罷黜孔子?？鬃訌拇吮汩_始帶著弟子周游列國。
“子見南子”的情節讓我印象頗深。衛國，是孔子周游列國的第一站，也是唯一有機會施展個人才能和影響力的外國。而給他這個機會的是南子，沒有南子，孔子未必有機會在他國施展自己的學識和抱負。所以講究禮節注重道德的孔子力排眾人的勸誡，去見了名聲不好的南子。南子的輕 -浮和挑-逗都在孔子的預料之中，可是南子卻說“世人也許很容易了解夫子的痛苦，但未必能體會夫子在痛苦中領悟到的境界。 ”這句話完全出乎孔子的意料，南子的深深一拜，恐怕不只是仰慕孔子的學識和人品。
孔子師徒的周游之路異常艱辛。遭人嘲諷，被人誤解，居無定所。在這個兵荒馬亂的年代，孔子一行人四處漂泊講學，卻常常遭人驅逐。后被困于小村莊，絕糧多日，但即使在這種連生命都難保的危難關頭之時，孔子依然講誦《詩》《禮》，孔子弟子子路很迷惑，于是問孔子說：“君子也有處境艱難得時候嗎?”孔子便說：”君子固窮，小人窮斯濫矣.。”這表現出了孔子對于理想的堅持和身處逆境時的平和心態。就算自己的政治主張不被眾人接受，甚至處處被人誤解、迫害，孔子心中的信念之火依然在燃燒，鼓舞著他不斷講學。就算身處逆境，君子也可安于艱難困苦。
顏回，子路，相繼去世，讓孔子一夜白了頭?？鬃右廊辉谄粗?，直到魯君請求孔子回國。當問及是如何找到他時，一人說“有人告訴他，東面有個外鄉人，其額像堯帝，其肩像子產，神氣像大人物，卻狼狽像喪家之犬，我一聽那說的便肯定是夫子你。”孔子說確實是喪家之犬。我不知孔子是如何說出這句話，內心活動是什么，我只是感受到了濃濃的悲傷與深深的無奈。
孔子望著窗外，喃喃自語，魯春秋，后人理解我因為這本書，誤解我也是因為這本書。 后世之人，一直在學習孔子，但也許正如南子所說“世人也許很容易了解夫子的痛苦，但未必能體會夫子在痛苦中領悟到的境界。”
禮儀是個人心理安寧、心靈凈化、身心愉悅、個人增強修養的保障。當每個人都抱著與人為善的動機為人處事，以文明市民的準則約束自己時，那么，所有的人都會體驗到心底坦蕩、身心愉悅的心情;禮儀是家庭美滿和睦的根基。家庭是以婚姻和血緣為紐帶的一種社會關系。家庭禮儀可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福;禮儀是人際關系和諧的基礎。社會是不同群體的集合，群體是由眾多個體匯合而成的，而個體的差異性是絕對的;禮儀是各項事業發展的關鍵。職業是人們在社會上謀生、立足的一種手段。講究禮儀可以幫助人們實現理想、走向成功，可以促進全體員工團結互助、敬業愛崗、誠實守信，可以增強人們的交往和競爭實力，從而推動各項事業的發展;禮儀是社會文明進步的載體。要繼承弘揚祖國優秀的文化傳統，加強社會主義精神文明建設，文明禮儀宣傳教育是其中重要的一項內容。有助于提升個人素質。禮儀是社會交往的潤滑劑和黏合劑，是熟人之間的奢侈品，會使不同群體之間相互敬重、相互理解、求同存異、和諧相處。
禮儀對當代中國非常重要，正如孔子所說“禮之用，和為貴，先王之道，斯為美;小大由之。有所不行，知和而和，不以禮節之，亦不可行也。” ，“興于詩，立于禮，成于樂”，“道之以政，齊之以刑，民免而無恥; 道之以德，齊之以禮，有恥且格”以禮治國，才能使國家永遠昌盛，百姓安居樂業，實現大同社會。
第三篇：1942電影觀后感600字
幸福生活來自不易，要珍惜現在的美好生活，要珍惜身邊的親人，也要以實際行動參與到偉大祖國的建設中去，為更加美好的明天而奮斗!下面是小編整理關于1942電影觀后感600字的文章。歡迎大家閱讀! 1942電影觀后感600字
觀看完《1942》，從影院出來，一位阿姨感慨：這是一部很正的片子。我覺得這是個很恰切的評價，《1942》包涵了很大的歷史內容，有撼動人心的力量，是不能用悲劇或者喜劇來簡單定義的。
《1942》改編自劉震云的同名小說，歷時18年的等待，9個月的精心準備，奔赴8地拍攝，整個制作團隊在重慶河南等地來回奔波。馮小剛如此大手筆的制作，絕不僅僅是為了煽情賺眼淚。觀看時，除了感官上的震撼，更多的是心靈的觸動。
1942年，太平洋戰爭進入第二年，中國的抗日戰爭正處于相持階段。此時河南大旱，又遇蝗災，上百萬民眾遭遇饑荒，被迫背井離鄉，開始從河南到陜西潼關的大規模逃荒。逃荒路上，餓死的病死的人不計其數，扒火車被踩，被軋死者也無數。影片以河南民眾逃荒的時間和路線為軸，展開了對逃荒過程的真實再現，這期間還穿插了許多國際國內的大事，斯大林格勒戰役，甘地絕食，宋美齡訪美，重慶歡迎外國特使的演練……有這樣一個大背景，河南的災荒更顯出復雜的意義，具有更深的內蘊。
面對生死，人性最容易呈現出來。為了生存，為了活命，人往往無法和多數的其他人站在一起，而是選擇和自己最親最近的人站在一起。在這個過程，人們又需要不斷做出抉擇，不斷地放下很多東西。為了活命，鄰村的鄉親們準備去搶財主范東家的糧食，為了保住活命的糧食，范東家讓鄉親們大吃一頓的同時，讓長工拴住去報官。當鄉親們知道這一事實后，殺死了范東家的兒子，搶了他家的糧食。就這樣，范東家帶著剩下的余糧也開始逃荒。
影片將就這樣將每個人面對災荒的態度真實呈現了出來，絲毫不掩飾。為了活命，吃的問題已成為最大最重要的問題，對關乎生死的糧食的渴望已經超越了其他情感，包括鄉情，鄰里情，愛情，親情……要吃要活命，饑民們不得不一次次放下這些原本在生命中極其重要的東西。人性的復雜多面真實地呈現出來，瞎露為救高燒的老母親準備拿自己的女兒換小米，為了給剛生產的寡嫂熬湯補血氣，星星殺了自己一路帶著的貓。為了活下來，有借糧，分糧，后來又有了偷糧，搶糧，為了糧食相互打殺致死的人也不在少數。這是天災，也是人禍。
人性陰暗的另一面就這面慢慢呈現。“國家貧弱，就得不斷甩包袱才能取得戰爭的勝利，災民死一個，地區還是國家的，上前線的兵都餓死了，國家就亡了”這是在河南抗戰的蔣鼎文對河南政府主席李培基請求減免河南軍糧上繳時說的話。李培基后又親赴重慶找蔣介石反映河南災情，美國時代周刊記者也多次向政府反映災情的真實情況……等河南災情終于引起政府足夠認識，政府決定從軍糧中抽調的八萬斤賑災糧給河南時，關于糧食如何發放，成為河南商界，工商業各行各業爭論的話題，各行業代表都盡量為自己的利益而去盡力爭取。如果說那些逃荒的流民是一個群體主角，影片通過范東家，拴住，瞎鹿等人物集中展示了人性不光亮的一面，那么獨立于災民之外的這樣一個群體，影片對他們的揭露更是徹底和直接。想起影片中蔣介石的一句話“我特別懷念北伐戰爭的時候，那時候所向披靡，沒有負擔，盡可以和民眾站在一起”，自然，國難當頭，最理智的當是以大局以國為重，犧牲是不可避免的?？墒菫榫S護國家和大多數人的利益，流民被放棄和犧牲的時候，是否該用心去審度一下“這樣被放下的生命，是不是太過于輕易，代價是否過于沉重”這些都是值得我們深思的問題。
無論身份地位，影片完整而真實地呈現了災荒中每一個人的態度，這是最震撼人心的力量。逃難中的哭嚎聲，爭奪的廝殺聲，日軍的炮擊聲，影片用感官的刺激引起了我們的痛感，而那些真實人性的呈現，則直戳我們的心靈，讓我們心痛，更讓我們流血。我們哀憐災民不可避免地走向死的境地，我們震驚為求生人性陰暗的爆發，我們也憤怒對待生命的不珍重的態度。面對死亡，求生欲望燃燒到極致之時，生命中潛在的血性，殘暴，惡被激起，人性處于本能的掌控中，失去了道德的光亮的一面，這時，那僅有的一點的微弱的善，就像黑夜的光芒，彌足珍貴，給我們心靈最大的慰藉，讓我們覺得生命還是“正”的。
星星和花枝賣了自己換米，是為了活命，更是為了家人的生死?；ㄖ退┳》謩e時，將自己的破棉褲換給拴住穿，她說：“我的棉褲還比你的囫圇點。”范東家逃荒路上，盡力幫助別人：為了救拴住，不惜拿出三斤白面。逃荒路上，他始終不舍棄自己的小孫子，帶著他扒火車。拴住為了救星星，臂上挨了一槍，后來為了尋找花枝的孩子，從火車上跳下來。孩子沒有找到，鈴鐺的風車便成了他對孩子的唯一念想。當日本人燒了鈴鐺的風車時，他更是出離憤怒，拼死反抗，最后被日本人殺害。在逃荒途中，人性的閃光點也是通過這些普普通通的人物呈現的。正是這些微弱的光亮，我們看到活下去的意義所在。
在生死抉擇中，到底什么改放下，什么該拿起，影片無意闡述。影片中安排了一個信仰的話語著——小安子。小安子是基督教徒，他試圖通過主的福音讓大家躲過這場災荒，最后，他自己也死在日軍的轟炸中。影片中的小安子，看似荒誕的一個角色，卻表達出了有關該堅持什么的深意。面對生死，除了生命本能的求生意識外，到底何種力量能夠引導我們不斷的搏斗，堅韌地活著。對于生死的態度，影片呈現給我們的是一個不斷放下的過程，也在告訴我們應該葆有和試圖拿起什么。
不少網友質疑影片內容，找出各種各樣的史料來證實它的不真實性。真實是歷史的事，精確是科學的要求，電影畢竟不同于這些，它是一種讓我們認識歷史，面對現實的途徑，更接近我們心靈的認識。影片中殺戮，血性，殘忍的呈現，也不是為了讓我們去質疑人性，只是告訴我們應該怎樣去看待歷史，如何對待和選擇生死。我們在影片中看到了生死面前，人性被考驗，微弱卻珍貴的善支撐人們對于活的信心。對于不曾經歷過如此苦難的我們，不用做生死抉擇的我們，不用艱難或輕易去拿起自己生死和他人生死的我們，對于生活，更多的是該是感恩和珍惜吧。
1942電影觀后感600字
今天看了，真的很震撼，內心有太多的感觸，好久沒有看過這么深刻的片子了，真的拍得太好了，中國的電影太需要有這樣的影片出現了。影片結束時，我哭了。情緒很復雜，悲傷、痛苦、同情、無耐好像都不能準確的描述這個情緒，我說不上來，更像是一種慈悲。我也不愿意去太多的思考這個情緒到底是什么，只是讓自己流著淚。
回來的路上一直在思考為什么覺得這部片子好看，但也在說，可能很多人會不覺得好看。我也在整理著自己，到底被什么打動了，絕對不只是影片拍得很真實。我在看的過程中，會去自然的對比現在的生活，比起生活在解放前的中國，真的猶如天堂一般。覺得自己太幸福，也感謝共產黨建立了新中國。但越往后面看，我確越多的看到了更深層的東西，當我突然意識到，我們現在的中國去掉經濟高速發展光鮮的外衣后，其實骨子里面的東西，跟1942年居然沒有兩樣時，我不僅打了個寒顫。我腦子里開始浮現出那位外國記者反復問道的一個問題:“怎么會這樣?”
一九四二年的河南，中日軍隊在此陷入膠著狀態，大面積的蝗蟲和旱災使得夏秋兩季絕收。在沒有糧食的日子里，最后的出路就是販人，年輕的閨女媳婦通常被買去周家口等地的窯子。電影中，徐帆飾演的花枝在失去丈夫后，為了孩子能夠有一口吃的，在于男人一夜夫妻之后又將自己賣了了出去，臨走之時，她對僅處了一天的丈夫說:“你來，我的褲子囫圇(完整)一些，咱倆脫下換一下吧。”男人聽罷，默默無語，只能無能為力的目送馬車離去。
天災也許還可以用“逃離”來解決，可是戰爭帶來的傷害卻是避無可避。即使河南已淪為半壁江山，仍是國民政府手里的糧食支柱，從河南征購的糧食支撐著整個西北的軍隊、官僚和城市。天災來時，農民手中僅有的余糧也被搜刮殆盡，軍糧供給亦不可少。當時的國民政府，從蔣介石開始，對于這場饑荒帶來的災難就處于“甩包袱”的態度。他假裝不相信的態度也并未避過記者白修德當面遞上的血淋淋的災情照片，中國人向來就是樂忠于報喜不報憂的。即便是最后撥下的救災糧食，要支付軍糧開始，打點上下級關系，最后到達災民手中的已是寥寥。
似乎擺出的是一盤沒有救的死局，影片中幾乎動用了一切似乎可能救災的外在手段:政府動用軍糧的援助、宗教團體和國際社會的努力、民間的慈善捐助……但都以失敗而告終。劉震云和馮小剛是智慧而充滿靈性的，在片尾出現了這樣一幕，大當家收養了一個剛剛失去母親的小姑娘。這就是他們給出的救世良方:只有全人類最終開始明白人與自然其實是一個整體，只有人內在和諧了，才能有風調雨順;只有當人類之間做到不分彼此的去愛時，人禍才能最終避免。 1942電影觀后感600字
馮小剛導演推出的賀歲片《1942》，給我留下了難以磨滅的印象。
提到馮小剛的導演，相信大家的第一印象跟我差不多：他執導了中國第一部賀歲片《甲方乙方》，之后就以每年一部的速度推出了一系列賀歲片，其中的《大腕》、《不見不散》、《沒完沒了》、《天下無賊》、《非誠勿擾》等都深為老百姓喜聞樂見，而他的每部電影中也都有幾句臺詞成為當年的流行語?？瘩T氏賀歲片已成了當下年輕人在歲末年初最期待的事情之一。他的喜劇風格如此深入人心，以至于我見到他的名字就會莫名地笑出聲來。但當我看完《1942》后，就再也發不出往年的那種笑聲了，反而感覺極端壓抑，悲憤交加。這樣的賀歲片確實給我帶來了前所未有的震撼。
在影片中充斥銀幕的盡是這些觸目驚心的畫面：中原大地的哀鴻遍野、餓殍滿地慘不忍睹;慘無人道的日本帝國主義的加緊侵略;沒有良心、沒有人性的貪官污吏的橫征暴斂，想趁機發國難財……。不過，偶而也有人性的光芒令人潸然淚下：老東家在瞎鹿欲賣掉自己的孩子為挽救母親的性命時，毅然從自家所剩不多的糧袋里拿出了一碗小米;基督教徒小安為了救一個女孩全然不顧日軍飛機的轟炸，差點丟了性命;花枝為了不讓孩子餓死，討價還價后4升白面就把自己賣給了別人……!
看完《1942》，我不禁陷入了深深的沉思之中。重新溫故那個歷史時刻，那個年頭，本來就面臨著日本的侵略，偏又趕上旱災和蝗災，這種“內憂外患”使得已經民不聊生的窮苦百姓的生活更加雪上添霜。天公的不作美，腐吏的不作為，讓肝腸寸斷、義憤填膺!生活在那個年代人們，真是叫天天不應，叫地地不靈呀，實在是茍且偷生，毫無尊嚴與幸?？裳?。出影院，眼前霓虹燈閃爍奪目，高樓大廈鱗次櫛比，馬路上行人如織，川流不息，行人們錦衣玉食，滿面春風……。再回想觀影所見，真是恍如隔世。
我不禁由衷地贊嘆今天的好生活，感謝偉大的中國共產黨把我們的祖國建設得這么強大，使我們生活在有史以來上最幸福的年代!感謝馮小剛導演，他用電影《1942》提醒我們每一個人：幸福生活來自不易，要珍惜現在的美好生活，要珍惜身邊的親人，也要以實際行動參與到偉大祖國的建設中去，為更加美好的明天而奮斗!
第四篇：雷鋒電影觀后感600字
雷鋒電影觀后感
雷鋒的事跡早已成為我們耳熟能詳的故事?？墒墙裉煸邳h的群眾路線教育實踐活動的時刻重溫雷鋒事跡還是受益匪淺。學習雷鋒精神和我們現在開展的黨的群眾路線教育實踐活動是緊密聯系的，雷鋒精神不是過時了，而是我們工作生活中要時刻牢記的，工作中我們要以雷鋒為榜樣，盡職盡責，今天的工作今天必須完成不能拖到明天生活上我們要象雷鋒那樣艱苦樸素，要敢于向奢糜之風說不，我們現在雖然生活富裕了，但是艱苦樸素的優良傳統不能丟，要象雷鋒那樣從節約每一張紙、每一粒米做起。學習雷鋒也需要我們與時俱進的學，
雷鋒那種無私奉獻、樂于助人的精神永遠值得我們學習。
“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”是雷鋒座右銘，現在也應該成為我們的座右銘，這也正是黨的群眾路線教育活動要求我們每個人要做到的。我們如果真正做到為人民服務那就是在踐行黨的群眾路線，為人民服務不需要非要做什么驚天動地的大事，只要象于海河、焦裕祿、孔繁森、郭明義那樣從小事做起，從群眾最關心的問題做起，就是在為人民服務。做為一名教育戰線的工作者，要不斷提高自身的業務水平，要轉變觀念、勇于創新、大膽實踐，與時俱進地工作;在提高自身素質的同時，還要端正自己的工作態度，才能更好地為人民服務。
這就是我們學習雷鋒精神的最終目的，在今后的工作生活中要以雷鋒為榜樣，從小事做起，從一點一滴做起，用實際行動向雷鋒同志學習，用實際行
動踐行黨的群眾路線。
《青春雷鋒》電影觀后感600字
劉娟
隨著時間的推移，歲月不斷的流逝，歷史上重要的人物也會被漸漸的遺忘。但有一個人相信大家都還記得，他那樂于助人的精神讓人難于忘懷，他的名字就叫雷鋒。
雷鋒是我崇拜的對象，他那樂于助人的精神深深的打動了我，以前，我是一個很小氣的人?？匆妱e人需要幫助，我卻當做沒看見，也懶得去幫，自從看了雷鋒的電影時，心里感到有些愧疚，電影中的那個雷鋒深深的打動了我。雷鋒很早就去世了，但他至今還記在我們心中，雷鋒那時不過比我現在大幾歲，做出的事情卻讓人難以忘懷。
在電影中的雷鋒是一個節省的人，自己窮但也幫助其他比他更窮的人，影片中說道雷鋒的襪子補了很多次的都會刺腳的了還不舍得扔的人。有一次，他去一個地方送東西，聽說那個地方很貧
窮需要資助，他二話沒說就把自己存了一年的積蓄里那了100元，他以為他捐的最少，其實他是捐最多錢。一個連襪子都不舍得扔的人，居然會拿出自己存了這么就的積蓄。在想想自己不會賺錢，而什么都要最好的。還很浪費，自從看了那以后我這個毛病漸漸的改了。再一次買汽水中就可以看出他是一個節省的人，他有一位戰友，名叫王大力，在一次在打籃球一位買汽水的經過，王大力叫住了買汽水的，買了兩瓶汽水;叫雷鋒也買，而雷鋒回答說：我還是和白開水好了。然后笑了笑。再想想自己不會賺錢，卻亂花錢，整天不知道存錢，而看了這電影以后我的這個毛病也改了。還有再一次，好不容易一星期休息一天的雷鋒，不是在宿舍里休息，而是跑到工地上去幫忙干活，而且比在那工地上干活的更勤快，走時名也沒有留下。做好事不留名的這件事深深的觸動了我，樂于幫助別人的心，使我愿意樂于助人，不求功勞……
雷鋒雖然離開了人世，但他的精神將永遠留在這個世界上，留在了每一個人的心中
《青春雷鋒》觀后感600字
左點點
今天，學校組織學生們觀看電影——《青春雷鋒》。
影片以真實的手法反映了我們平凡而偉大的共產主義戰士雷鋒光榮的一生。雷鋒，原名雷正興，后來想報效祖國，想永遠沖在祖國的最前線改名雷鋒，之后他去了一所煉鋼廠當工人，可由于站長分配，他成為了推土機駕駛員，他與隊長努力工作。在工廠參加征兵的時候，雷鋒由于身高不達標，所以不能成為軍人，但在他的隊長的勸導下，首長終于同意讓雷鋒入伍。有一次，在他指導戰友倒車時，由于操作不當，導致出現意外，從此這位人民公認的好同志倒下了，雷鋒年僅22歲。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否
照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。最令我感動的是影片中，雷鋒在水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，雷鋒忘記了自己的疼痛，頂著暴風雨，踩著過膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘溢洪道。突然，“嘩”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來，雷鋒猝不及防，鐵锨頭被打掉了。天很黑，一時找不到鐵锨，他就用手挖，挖一塊甩一塊，他一口氣干了很長時間。
我們現在是家里的“小皇上”，“小公主”，可是雷鋒呢?他沒有親人的疼愛，也不能飯來張口，茶來伸手，他只能靠自己的辛勤勞動來養活自己?？伤幸粯迂敻皇瞧匠Ｈ藳]有的，那就是愛心!就是因為他的愛心造福了許多人，他的愛心也造就了自己。
“人的生命是有限的，可是為人民
服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”我們要向雷鋒學習，做一個樂于助人、對社會有貢獻的人
《雷鋒在1959》觀后感600字
昨天，學校組織了我們觀看《雷鋒在1959》。
出道焦化廠的雷鋒，看到徐師傅因自己身材矮小，不喜歡自己瞧不起自己，看得出雷鋒很傷心，很委屈。但雷鋒不會因這點就氣餒，他用自己的行動向大家證明了自己雖然身材矮小，但是自己做事一點都不馬虎，可以做得比任何一個人都好，結果就是：大家都認可了他!當身邊的工友忍受不了條件的艱苦要當“逃兵”時，雷鋒大喊：“以后你永遠不要說你是毛主席家鄉的人。”當然雷鋒也有耍小聰明的時候，到焦化廠報道的時候，為了掩飾自己的身材矮小，竟偷偷在自己腳下踩個小箱子，讓他看起來顯得比較高。
除此之外，19歲的雷鋒也曾有一
段很溫馨美好的青春戀情。他和小易之間，沒有什么山盟海誓，沒有曖昧的言語，甚至沒有一句表白，他倆唯一擁有的只是彼此的默默關心和互相支持。離開總廠時，雷鋒送給小易一本日記本，給了小易精神上的一種支撐;為了保護水泥不被雨淋濕，雷鋒二話不說將自己的被子蓋在水泥上，在他看來水泥比他的個人利益還要重要，事后小易主動為他把被子烤干，縫好;當小易知道雷鋒想要去當兵時，她知道他去當兵了肯定會離開她，但小易在經歷了激勵的思想斗爭，最終她還是堅定地支持雷鋒，由此也展現了小易對雷鋒的愛是多么的無私，世間上有幾人可以做到小易這樣?入伍歡送會上，小易給雷鋒戴大紅花，在最后的離別之時，小易多么想像身邊的那對戀人一樣，和雷鋒靠得近一點，緊一點，想悄悄地牽一下對方的手。但小易伸出的手卻始終沒有得到雷鋒的回應只能失望地縮回。那時懵懂的雷鋒正沉浸在歡送會中的歡欣中。
雷鋒的的精神也是值得我們大家學習的。征兵的消息一傳來，他就要去報名當兵，在此過程中 ，他屢次被別人瞧不起認為他不夠格，但他的當兵的想法不曾動搖過，最終他成功地入了伍當了兵。他為了夢想成真，他用盡各種辦法，終于打動了政委，實現愿望。從中我也明白了，有了夢想，有了愿望，就要主動地尋找，執著的堅守和不懈的追求，才能夠取得最后的成功。
最后，我認為自己作為一名團員更要學習吸取雷鋒的那種為夢想堅持，為人民服務的精神，帶動更多的人加入到學雷鋒的隊伍中來，讓更多的人知道雷鋒的精神!
電影《憤怒的小孩》觀后感
影片《憤怒的小孩》講述的是古靈精怪的淘氣包孫小傲，因為爸爸媽媽都在俄羅斯工作，留下小傲一人由耳聾寡言的爺爺照顧。假期將至，爺爺生病住進醫院，一直渴望父母關愛的小傲的生日聚會又被爸爸以工作為由爽約，憤怒
的小傲因此忍無可忍，離家出走。半路上小傲意外地發現搬家車里藏著的小女孩蘭蘭，小傲用彈弓將蘭蘭從追蹤她的笨賊手中救出，得知蘭蘭原來是被犯罪團伙利用的小乞丐，蘭蘭想要逃離犯罪團伙，回到家鄉去尋找寶藏、闖蕩世界。無處可去的小傲頓時來了興致，執意與她同行，于是兩個憤怒的小孩踏上了離家和歸家的旅途…… 經過那次失子的教訓后，才使得小傲的父母反省并不再出國工作，陪伴小傲。
這是一部引人深思的影片。在現實生活中，像小傲這樣因為父母在外工作而留下孩子與爺爺奶奶或外公、外婆生活的，被稱為“留守兒童”的人太多了。這些留守孩子們因為長期無法與父母見面，與父母缺乏溝通，得不到父母的關愛，一直生活在思念與孤獨之中。這些孩子非?？蓱z，同時因為得不到父母的管教，在成長道路上往往會發生意外與不幸，屆時留給父母的是傷心，給孩子帶來的同樣是悲哀。
通過這部影片，希望普天下外出工作無法與孩子一起生活的父母們能知道孩子們的想法，做到時常陪伴他們，關注他們，讓孩子們在父母的關愛下茁壯成長。也希望那些企業總裁們多關心外來務工的員工，多給他們一些假期好與家人、孩子相聚?？傊?，希望全社會都能關注到留守孩子們希望與家人多相處的愿望，伸出援助之手，解決這一難題。
第五篇：愛國電影觀后感600字
愛國電影觀后感600字(精選多篇)
愛國電影觀后感作文600字
愛國電影觀后感作文600字
9月30日，學校讓我們觀看了《紅領巾》這部具有紅色經典的大型兒童話劇?！都t領巾》講述了一個極富傳奇色彩的故事：少先隊員郝強、萌萌、壯壯、大偉去野外郊游，他們對“紅領巾”沒有一個正確的認識，當想游泳時因為沒帶泳褲就想拿紅領巾當泳褲，這時孩子們被“時光隧道”帶回到七十年前的戰場，遇到了鐵柱、二娃子、馬原、八妹子等四個年齡相仿的兒童團員。兩代少年從相互隔膜、誤會到理解和信任，最后兒童團員犧牲了生命保護少先隊員們回到“今天”。
看完了這部話劇，知道了我們今天的生活是來之不易，紅領巾是老一輩用鮮血染成的?？墒怯行┤?，還把紅領巾當抹布，當擦黑板的抹布不見了，他們就用紅領巾來擦黑板;有些人，把紅領巾當毛巾，一出汗，就用紅領巾擦汗;有些人，還把紅領巾當草稿紙，數學課上沒有草稿紙了，就在紅領巾張亂涂亂畫。難道他們不知道嗎，如果沒有“紅領巾”，我們現在還可以在家里悠然自得的看電視，看電腦嗎?紅領巾是國旗的一角，他們不尊敬紅領巾，也就是不尊敬國旗，因為紅領巾是國旗的一角。在戰爭年代，為了讓今天更多人得到幸福、自由和尊嚴，很多革命先烈都英勇犧牲了。那些不尊敬紅領巾的人，肯定是覺得革命先烈打仗是應該的。我敢保證，打起仗來，那些覺得革命烈士在以前拼死打仗是應該的那些人，肯定是第一個先逃跑，因為他們覺得打不打仗都不關自己事!
紅領巾是用革命先烈的鮮血染成
的，我們要好好愛護她，不能讓她被壞蛋強了去!
雷鋒電影觀后感
雷鋒的事跡早已成為我們耳熟能詳的故事?？墒墙裉煸邳h的群眾路線教育實踐活動的時刻重溫雷鋒事跡還是受益匪淺。學習雷鋒精神和我們現在開展的黨的群眾路線教育實踐活動是緊密聯系的，雷鋒精神不是過時了，而是我們工作生活中要時刻牢記的，工作中我們要以雷鋒為榜樣，盡職盡責，今天的工作今天必須完成不能拖到明天生活上我們要象雷鋒那樣艱苦樸素，要敢于向奢糜之風說不，我們現在雖然生活富裕了，但是艱苦樸素的優良傳統不能丟，要象雷鋒那樣從節約每一張紙、每一粒米做起。學習雷鋒也需要我們與時俱進的學，雷鋒那種無私奉獻、樂于助人的精神永遠值得我們學習。
“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”是雷鋒座右
銘，現在也應該成為我們的座右銘，這也正是黨的群眾路線教育活動要求我們每個人要做到的。我們如果真正做到為人民服務那就是在踐行黨的群眾路線，為人民服務不需要非要做什么驚天動地的大事，只要象于海河、焦裕祿、孔繁森、郭明義那樣從小事做起，從群眾最關心的問題做起，就是在為人民服務。做為一名教育戰線的工作者，要不斷提高自身的業務水平，要轉變觀念、勇于創新、大膽實踐，與時俱進地工作;在提高自身素質的同時，還要端正自己的工作態度，才能更好地為人民服務。
這就是我們學習雷鋒精神的最終目的，在今后的工作生活中要以雷鋒為榜樣，從小事做起，從一點一滴做起，用實際行動向雷鋒同志學習，用實際行動踐行黨的群眾路線。
《建國大業》讀后感
《建國大業》這一部慶祝新中國成立60周年的主旋律影片，云集一百七十多位明星，話題人物齊聚，四大天王中
的兩位捂婚天王劉德華，黎明，功夫之王成龍，李連杰，華表獎的雙黃蛋得主陳凱歌，馮小剛，四小花旦里的章子怡，趙薇，實力派男星姜文，陳道明，陳寶國，葛優等演員紛紛出馬，以置于使筆者無法一一列出，這些大腕在影片拍攝和上映的檔期，每個人身上出一條新聞，對影片的宣傳就不可小窺，更何況中影掌門人韓三平十多年后重新掌鏡，眾大腕零片酬出演，國產片拷貝又創新高等新聞本身就有著巨大噱頭，讓人們重新喚起了對主旋律影片的熱情!
其實主旋律影片很早就對自身如何更多的吸引觀眾做過嘗試，2014年，為了紀念中國抗日戰爭勝利60周年的影片《太行山上》，就起用了港臺明星梁家輝，劉德凱分別飾演國-共的抗-日英雄，2014年的獻禮影片《八月一日》同樣選用了呂良偉，李子雄飾演了葉挺和汪精衛，兩部影片在這一類型片上做的突破不大，但是起用明星的機制無疑使影片引起了更多的關注!
《建國大業》在起用明星上可以說是在以前影片的基礎上前進了一大步，而且對這一類型片的宣傳，說教的功能大為改觀。國共兩黨人物喜怒哀樂都給予了描寫，凸顯了人性化。然而影片從皓如煙海的史料中選則材料，修改劇本，難免有些典故，事件交待不清，或是掛一漏萬，下面是筆者看出的幾點，一吐為快。
李宗仁不顧蔣介石的阻撓，硬是選上了副總統。片中有一場蔣，李二人共同登臺，宣誓就職的戲一閃而過，未做交待。其實當時蔣對李很是憤恨，想讓李宗仁出丑，于是派人通知李宗仁宣誓就職時穿軍裝。自己反到穿一身長袍馬褂。當李宗仁發現時已經來不及了，結果就職典禮時李宗仁站在蔣介石旁邊，象極了一個跟班。
片中結尾處斯-大林對中-共的代表慷慨陳詞 ：只要中-共一宣布建國，就第一個與中國建交，顯得很丈義。但是片中也提到過一幕，起初共-產黨攻陷
南京，蘇聯的駐華使節并沒有留下，而是和蔣介石一同退往廣州，事實上蘇聯對國共兩黨的政策一直是曖昧的。對中國是否劃江而治也提出過意見。但是還是毛-主席有遠見，有魄力，一句宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王的詩詞就點明了事物的主要矛盾，中國人的事還得中國人自己作主!任何國家的政策都是以自己的利益為主，并沒有無私的援助!
轉眼間新中國已經迎來了自己六十歲的生日，國家日益富強，然而就象片中對國歌的討論一段所說的，我們永遠要居安思危，時刻保持警惕。用我們的血肉，我們的智慧組建成新的萬里長城，永遠前進，再前進，在世界上找到我們應有的位置!
電影《憤怒的小孩》觀后感
影片《憤怒的小孩》講述的是古靈精怪的淘氣包孫小傲，因為爸爸媽媽都在俄羅斯工作，留下小傲一人由耳聾寡言的爺爺照顧。假期將至，爺爺生病住進醫院，一直渴望父母關愛的小傲的生
日聚會又被爸爸以工作為由爽約，憤怒的小傲因此忍無可忍，離家出走。半路上小傲意外地發現搬家車里藏著的小女孩蘭蘭，小傲用彈弓將蘭蘭從追蹤她的笨賊手中救出，得知蘭蘭原來是被犯罪團伙利用的小乞丐，蘭蘭想要逃離犯罪團伙，回到家鄉去尋找寶藏、闖蕩世界。無處可去的小傲頓時來了興致，執意與她同行，于是兩個憤怒的小孩踏上了離家和歸家的旅途…… 經過那次失子的教訓后，才使得小傲的父母反省并不再出國工作，陪伴小傲。
這是一部引人深思的影片。在現實生活中，像小傲這樣因為父母在外工作而留下孩子與爺爺奶奶或外公、外婆生活的，被稱為“留守兒童”的人太多了。這些留守孩子們因為長期無法與父母見面，與父母缺乏溝通，得不到父母的關愛，一直生活在思念與孤獨之中。這些孩子非?？蓱z，同時因為得不到父母的管教，在成長道路上往往會發生意外與不幸，屆時留給父母的是傷心，給孩子
帶來的同樣是悲哀。
通過這部影片，希望普天下外出工作無法與孩子一起生活的父母們能知道孩子們的想法，做到時常陪伴他們，關注他們，讓孩子們在父母的關愛下茁壯成長。也希望那些企業總裁們多關心外來務工的員工，多給他們一些假期好與家人、孩子相聚?？傊?，希望全社會都能關注到留守孩子們希望與家人多相處的愿望，伸出援助之手，解決這一難題。
電影《云圖》觀后感600字作文
《云圖》是一部很有深度的電影，《云圖》中講述了六個故事好像是沒有關系的幾個故事，但每一個故事都是后一個故事里的 被發現的“故事”。
前一個故事里前世經歷的事情，被后一個故事里的今生讀到/看到/記著，但是開始都沒有很完整直到最后。
作曲家只讀到了航海日志的一半，最后發現航海日志的另一半被墊在了床腳;
記者讀到了作曲家與戀人之間的
書信，但充滿疑惑，最后將書信完整給了可以理解它們的人;
出版商讀到了關于記者的懸疑小說 最后將其出版;
克隆人somni-451和云娜看到了關于出版商的電影片斷 最后張海柱幫助她看完了全片;
部落的人們把克隆人somni-451當女神搬供奉卻并不知道她的真實經歷 a被b告知了somni-451的完整經歷;
最終年老的湯姆大叔向孩子們完整的講述了自己的故事。