在人生的旅途中，我們總是在不斷的征程之中，一項工作的結束意味著新的工作的開始，而只有好的計劃才能讓我們在新的工作中找準方向，那么什么才算一份好的計劃呢？以下是小編精心整理的《學校2019黨建工作計劃》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
第一篇：學校2019黨建工作計劃
2019學校工作計劃
陜西省高新學校工作計劃
(2017-2018學年度第二學期)
根據教育局工作部署和學校中長期發展規劃，結合學校實際，制定本學期工作計劃如下：
一、指導思想
認真學習貫徹黨的十八大六中全會精神，以科學發展觀為指導，以素質教育為主題，以提升教育質量為中心，以課堂教學為抓手，以校園安全為保障，以提高教師隊伍整體素質為重點，堅持以人為本，把立德樹人作為根本任務，認真落實《義務教育法》力促教師專業成長，加強校園文化建設，著力促進公平公正，著力提高教學質量，實現學校的和諧、穩定科學發展。
二、主要任務與目標
(一)德育工作
1.加強校園文化建設，優化育人文化。豐富主題教育活動。 2.開展好中華優秀傳統文化進校園活動，將讀書活動與傳統文化有機結合。
3. 加強德育隊伍建設，班主任的管理能力和育人水平。抓好心理健康教師隊伍建設。
4.以養成教育及文明禮儀教育為重點，教育學生踐行《守則》和《規范》。
5.重視家校聯系，健全家校聯系制度。
(二)教育教學工作
1 1.適齡兒童入學率達到100%，鞏固率達到100%，年度流失率控制在1%以內;畢業年級學生畢業率達到99%;各年級全科合格率不低于97%。
2.加強常規教學管理，全力提升學校的教學質量。
3.開展好幾項重點工作：常規教學管理規范，課堂教學改革穩步推進，師生讀書活動深入開展，傳統文化進校園活動扎實開展。
(三)安全工作
學校安全教育與管理工作的規范化、科學化、精細化，增強學校安全管理的實效性，全面提高安全管理水平和學生自我保護能力。確保實現重大安全責任事故和重大影響安全事件雙“零”為目標。
(四)法制教育工作
加強法制宣傳教育工作，以“依法治國”為依托，推進依法行政和依法治教，深入實施法治文化建設，有效維護師生合法權益。
(五) 體育衛生工作
做好體育大課間活動的開展，豐富社團活動內容。加強學校衛生安全管理和傳染病防控工作，確保學生體質得到有效提高。
三、主要工作及措施 (一)德育工作： 1.做好常規德育工作
(1)認真落實好每月專題教育活動，內容具體，記錄詳實。 (2)以國旗下講話、傳統節日、重大事件等為教育契機，開展好主題教育等活動，發揮主題教育功能。做到內容明確，形式多樣，
2 主題突出。
(3)抓好學生養成教育，通過板報、廣播、手抄報、小競賽等形式，培養學生良好的道德習慣、學習習慣和行為習慣。
(4)加強校園文化建設，提升校園文化品位。主要抓好幾方面落實。一是加強校園的設施、建筑及各教育功能室的建設和完善，加大投資力度;二是強化校風校訓的文化建設，提升德育文化內涵。校園布置體現傳統文化內容;三是充分利用手抄報、廣播的作用。
2.進一步加強傳統文化進校園活動
(1)繼續開展好經典誦讀和力行活動。一是誦讀與背誦。主要以《弟子規》、《三字經》、《千字文》、《朱子治家格言》、《增廣文集》《笠翁對韻》為誦讀內容;二是理解與應用。三是思考與力行。
(2)開展“傳統文化”主題教育活動。以中國傳統節日為切入點，開展豐富多彩的民俗教育活動。
(3)通過課堂載體突顯育人作用。將“傳統文化”教育融入于課堂教學活動中。
(5)本學期進行一次傳統文化經典展示活動。 3 .扎實開展家校聯系工作，擴大育人效果
加強家校聯系，本學期召開一次“家長會”，做到有主題內容和反饋結果。鼓勵家長積極主動地參與到學校管理、教育教學中來，使家庭、社會和學校教育緊密結合起來，達到共建效果。
4.加強心理健康教育，確保學生健康成長
(1)將心理健康教育貫穿于教育教學全過程。提高心理健康教
3 育，關注學生身心成長。
(2)抓好心理健康教師隊伍建設，組織班主任加強心理健康知識學習不斷提升心理疏導能力。
(3)發揮“心語信箱”作用，對學生反映的心理問題及時反饋。 5.開展好生命教育
(1)開展生命教育系列活動。通過主題班隊會、課堂教學、專題講座等形式認真落實好。
6.加強藝術教育
在去年社團活動的基礎上豐富活動內容。
(二)教學工作 1.規范辦學行為
(1)落實課程計劃。結合本校實際認真落實課程計劃，盡量多開學科，開足課時。落實課程標準。
(2)規范計劃管理。結合實際制定學校各項工作計劃。 (3)規范學籍管理。嚴格執行中心校學籍管理規定，落實好月報告制度。
2.教學工作
(1)加強組織領導。學校成立教學工作領導小組，明確分工，明確職責，明確工作的數量與質量。
(2)完善制度建設。強化制度落實，要求教職工熟悉、熟知各類管理制度，并扎實落實到實際工作中。
(3)常規教學規范化、精細化。對備課、上課、作業設置與批
4 改、輔導和學生評價等教學環節，對集體備課、聽課、評課、教研等工作的數量、質量作出規范，嚴格按規定抓細、抓實、抓精常規教學管理的各個環節。
(4)強化過程管理。
加大抓教學力度。做到深入教研組抓備課，深入課堂抓教學，深入班級抓管理。校長每月聽課不少于4節課。做好教育管理反思日記工作，結合自身工作記好教育管理反思日記。提高檢查實效性，做到及時、全面、深入。豐富課堂巡查內容，涵蓋教學秩序、課堂紀律、執案教學、作業批改等。保證巡查次數，注重巡查的實效性，發現問題，并及時反饋整改。落實周例會制度，每周召開一次例會，總結上周、部署本周教學工作。
(5)扎實開展教研活動。
結合實際確定教研活動主題，將教研活動與課改有機結合。本學期組織召開一次主題教研會。開展好組內教研活動，制定活動計劃，優化活動流程，提高活動實效。教研組每周至少活動一次。結合實際開展“教學開放日”、“每學期一節節公開課”等活動。落實好教學反思工作。要求教師寫“教學日記”“教學問題筆記”，根據年齡段確定反思的數量要求等。
(6)做實質量監測和學情分析工作，穩步提高教學質量 通過多種形式，及時對學生課堂學習、單元學習和階段學習情況進行檢測。結合月考、期中、期末考試，每學期組織教師參加中心校組織的兩次教學質量分析會議。
5 (7)注重培養良好學習習慣。
五、六年級學生建立預習本;倡導建立錯題本，三年級以上學生用鋼筆寫字，培養學生良好書寫習慣。
3.提高讀書活動實效
(1)增強讀書活動系統性。按照中心校讀書活動計劃要求，認真落實好師生讀書工作。
(2)提高讀書活動實效，豐富圖書資源，確保讀書活動收到實效。
(三)安全工作
1.加強安全工作組織領導。成立以校長為組長的安全工作領導組織，加強對安全工作的組織領導。
2.落實安全工作責任。按照安全工作“一崗雙責”的原則，強化日常管理，將每個崗位的安全責任逐條細化落實到人，層層簽訂責任書，建立覆蓋學校所有工作環節的安全工作責任體系。
3.狠抓安全隱患排查整治。學校在開學前、假期后等重點時段，對校園圍墻、接送學生車輛等重點部位、重點環節進行安全隱患排查，有效避免安全事故發生。
4.開展好安全教育活動。充分利用主題班會、手抄報、專題講座、家長會、安全主題征文等形式，面向全體師生開展豐富多彩的安全教育活動。
5. 認真開展安全演練及培訓。每學期至少開展一次防火、防地震、等有針對性的安全演練。同時做好安全培訓。
6.進一步加強校園內部安全管理。強化學校內部管理，健全門衛、
6 值班、巡邏等各項內部安全管理制度，加強校園視頻監控設備使用與管理，做好校園安全事故易發、多發環節管理。加強校門外學生上下學管理，重點時段實行教師帶班制度。做好管制刀具收繳工作，與學生及家長簽訂不攜帶管制刀具責任書，每學期要至少開展一次管制刀具收繳工作。
7.認真開展好各項安全常規檢查。
8.做好信息報送工作。加強節假日期間值班，保障通信聯絡暢通，做到全面、準確。
(四)法制教育工作
1.充分發揮課堂教學主渠道作用。
2.大力開展法制宣傳教育主題活動。開展《守則》、《規范》的學習教育，樹立學生的遵規守紀意識。增強學生法制意識。
3.利用廣播、手抄報等陣地，通過國旗下講話、主題班(隊)會、法制講座等多種方式，在學生中廣泛開展學法守法用法活動。培養自我保護意識，提高分辨是非的能力。
(五)紀律檢察工作 1.進一步規范學校的辦學行為
結合學校實際情況，嚴格執行國家規定的教育教學內容和課程設置，落實課程標準，開展教學活動，不隨意增減課程和課時;確保節假日師生的法定休息時間。嚴禁學校以任何名義利用寒暑假、節假日、雙休日組織學生補課。
2.杜絕亂收費、亂訂教輔資料的現象
7 (1)按照上級文件精神，嚴格執行收費項目和收費標準，決不準超項目及標準收費，杜絕自立項目收費。
(2)嚴禁教師以班級、年級組私自組織學生征訂教輔材料的行為。學校要定期或不定期檢查各班級、年級組情況。
(3)校長與教師要層層簽訂《治理亂辦班、亂補課、亂訂教輔資料責任書》，明確義務及責任。
3.維護學校信訪穩定
(1)重視信訪排查。落實包保責任，逐級簽訂《信訪穩定責任書》。有效化解矛盾糾紛。
(2)加大責任追究力度。正確引導師生以理性合法方式，表達訴求，不參與非法集會活動。
(六)體育衛生工作 1.學校體育工作
(1)抓好體育教學常規工作。
繼續做好學校早操、眼保健操，社團等體育活動。堅持每天早操活動。做好學生體質健康測試。
(2)為學生搭建體育鍛煉平臺。本學期認真組織開展各項體育活動。
2、學校衛生工作
(1)做好學校食品衛生安全工作。
(2)加強學校傳染病防控工作。落實工作責任，嚴格執行晨午檢制度，認真做好學生因病缺課及跟蹤回訪工作。
8 (3)大力開展愛國衛生運動。在班級開辟衛生專欄，按季節編發衛生常識，板報也要設衛生宣傳專欄，每月更新一次宣傳內容。
(4)繼續做好兒童入學(含轉學)疫苗接種證、健康體檢證明的查驗工作。
新的一學期給我們帶來新的機遇和挑戰，也給我們提出了新的目標和要求。我們一定會認清形勢，抓住機遇，積極進取，務實拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業業育桃李，與時俱進，為開創我校教育新局面而努力奮斗!
陜西省高新學校
二〇一八年三月
第二篇：2018-2019學校工作計劃
2018-2019學上學期學校工作計劃
按照上級文件精神，進一步規范教育教學管理，健全機制、完善制度。加強教師隊伍建設，深入開展師德教育和業務學習等系列活動，全面提升教師整體素質。把安全工作放在首位，以培養學生健康人格為目標，養成良好習慣為切入點，深入開展教育活動。強化教育教研，促進教學和教研一體化，形成教學工作制度化，教學管理規范化。
一、努力優化教育環境
1、把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺把學校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚和培育學生的民族精神;要抓好一項基礎工程，即養成教育，要為學生成為現代文明的中國人打下堅實的基礎。新學期團支部工作要進一步認真學習《中學生日常行為規范》，逐漸內化為素質，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養成行為習慣結合起來，建立科學的學生思想道德行為成長軌道，綜合考評制度。同時，我們將要加強班集體建設研究，以輿論為導向，貼近學生、貼近生活、貼近實際，增強德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動性和實效性。
2、堅持不懈抓好師德建設。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養人格的事業。建立一支素質優良的教師隊伍是學校德育的關鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養，完善人格，提升境界，為學生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學生。要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則，爭做“風趣幽默、寬容大度、關愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學期將繼續評選學校師德標兵、優秀教師、優秀班主任、文明班集體，努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優秀班集體的建設者。
3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份，學校將九月份定為“行為規范養成教育月”，開展軍訓活動，要求各班制定具體工作方案，強化班級管理，提高學生自我管理、自我教育的能力，結合《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，以養成性教育為主線，培養學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創新，爭當“新時期好少年”，九月份勵志教育尊師重教。 十月份開展愛國主義教育，十一月份勵志教育觀看影片
，在進行以上各種教育的同時，切實加強生態環保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養學生良好的精神風貌。
4、把德育與課堂教學進行有機結合。全校教師人人都是德育工作者，在教學中，有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據自身的教學特點，自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設工作，形成系列化、整體化的德育教育網絡。要求每位教師在課堂滲透德育中創新“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理，學校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創造研究班會、重視班會的良好氛圍，創建德育科研群體。
5、發揮團支部、學生會的組織作用。團支部、學生會活動是學校德育工作的主陣地。團支部應根據自己的特點，通過升旗儀式、團干部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使團員得到全面發展。
6、建立學校、家庭、社會三結合教育體系。加大社會參與學校德育的力度，逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊，協調學校、家庭、社會的三結合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質，培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學生適應社會生活的能力。
7、開展主題教育活動。本學期我們將開展深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節”“做一個有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話和重大節日、紀念日開展主題教育活動;開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經典誦讀”為主題的大課間活動，開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動等。豐富學生的校內生活，培養學生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。
8、抓校園文化建設。學校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強校園人文環境建設，營造德育的良好環境和氛圍。 (二)強化常規管理，提高教育教學質量
1、教育質量是學校生命線，我們要把提高教育質量當作頭等大事來抓，全面推進素質教育，促進教育質量再上新水平。加強質量監控，強化目標責任制。
2、加強常規管理。按照教學常規工作要求，結合學校實際情況，從計劃、課表編排、備課、上課、作業布置與批改、輔導檢測等環節上、從質和量上，對各項指標都做出明確要求，形成常規檢查、常規管理制度，并將結果納入學期末的考核。要繼續實行教案、作業的檢查制度和聽課制度。嚴格執行國家課程計劃，強化教學法規意識，開足開齊各門學科，嚴禁隨意調課、缺課，確保各類課程的教學質量。強化教師備課，提高備課質量，做到不僅要備知識點，更要備教法和學法，逐步提高教師駕馭教材、創新性的處理教材的能力。本著“向四十五分鐘要質量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學模式，積極探索自主學習、合作學習、探究學習的新路子，注重因材施教，努力提高教學效率和教學質量。全體教師都應注重培養學生良好的學習、行為習慣。注重后進生的轉化工作，加大家訪力度，積極創建學校、家庭、社會三位一體的促學環境。
3、加強課程改革，提高課程實效。新的學年，我校的新課程改革要在科學操作、整體推進、自覺反思、不斷調整的基礎上，把握重點難點，力求課程改革改出實效、改出質量。同時，加強校本教研，繼續開展教學研討活動，結合本校老師教學中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學共進，提高課堂教學的實效。要注重培養年輕教師，要積極為廣大教師創造再學習的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業務培訓和學習，提高業務水平和教學能力。
4、進一步加強現代教育技術工作。進一步加強學校的現代教育技術工作，要求教師努力樹立“關鍵是意識現代化”的觀念，進一步掌握現常用的現代教育技術手段，每位教師都要掌握上網搜索資料、處理資料以及收發電子郵件的本領。充分發揮網絡資源在教學中的作用，充分利用好“班班通”設備。
5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位，按照學校教研工作安排，不斷創新業務學習、集體備課的新內容、新形勢、新措施，切實加強校本研修的針對性、實效性。本學期將根據各科特點與專題舉行教師論壇，為教師搭建平臺，交流、暢談教學感悟、收獲、得失，讓教學研究向深層次推進。本學期繼續以崗位大練兵為平臺，開展“一師一優課，一課一名師”曬課活動，分享教學經驗。
6、加強課程監管，開足開齊課程。期初，教導處遵循教育教學規律，全面落實國家《課程計劃》，科學安排各學科課程，開齊開足規定的全部課程。體育、美術、音樂、微機學科由專職老師授課?？刂谱飨r間，減輕學生負擔。根據國家課程方案，科學制訂我校學生在校作息時間，保證學生每天在校的活動時間不超過7小時。嚴格要求全體教師控制學生的課外作業總量。
(三)加大培訓力度，提高隊伍素質
1.將政治學習落到實處。在時間上固定于每天早晨例會，周五下午放學后集中全體教師學習;針對學校實際內容布置工作，既要加強校內外熱點、焦點問題的正面引導，又注重學習內容的層遞性，先進引領，入腦入心。
2.規范教職工的言行舉止。要求每位教師都要提前侯課、按時放學、不得無故延長學生在校時間、不搞集體補課及有償補課、不亂訂教輔資料;嚴格執行課程計劃，不得隨意調課，增減課時，不占用常識、技能科等其他教學時間。
(四)后勤工作
1、加強學校公物、水電的管理。有關負責人對各功能室的公物要認真做好開學登記，期末清點工作，堅決杜絕浪費現象的發生。并實行各功能室的公物的管理和衛生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。
2、增強服務意識。后勤人員也要認真履行崗位職責，要增強崗位的安全意識和全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責任性和積極性，大力提倡敬業、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點，對工作多想一點。
(五)重視安全工作、牢記安全教育
1.要求各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。
2.由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。
3.體育課及其他室外游戲，教師要全程監督?；顒恿看蟮囊驅W生講清要求，問清學生能否參加，不應勉強。
4.安全教育:各班下午最后1節課的老師要利用10分鐘上主題安全教育課，做好學生外出考試和假期安全教育工作。
5.強化學生到校時間節點，任課教師做好與班主任的時間銜接，值周教師及時到位做好工作。
6.每學期組織不少于兩次應急疏散演練，強化師生滅火大器使用演練。
第三篇：學校工作計劃2018-2019
老達小學學校工作計劃
(2018--2019學第一學期)
一、指導思想
我校將按照以習近平同志為核心的黨中央為進一步加強基層黨組織工作，發揮黨組織的領導核心和政治核心作用，切實從嚴治黨，全面貫徹黨的十九大精神，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，以落實全面從嚴制黨主體責任為主線，以“基層組織規范化建設提升年”為統領，以規范黨內政治生活為核心，以夯實黨支部工作為基礎，以思想建設、責任延伸、制度落實、能力提升和工作推進為重點，以黨員領導干部思想到位、行動對標為關鍵，聚焦問題、狠抓落實，切實推動學校園黨建工作“走在前”。特制定老達堡小學2018年學校工作計劃。
二、工作目標
1.重視德育工作，注重“全員育人”，以學生行為規范教育為抓手，從細節處入手，細化重點，抓嚴抓實，重點培養學生良好的行為和學習習慣。開展豐富的主題教育活動，不斷拓展德育實踐活動形式，推進學校德育工作再上一個新臺階。
2.強化教師隊伍建設。狠抓教師師德師風建設，強化教師專業技能建設。在各學科精心選定培養對象，重點培養，點面結合提升教師專業成長。建設一支具有優良師德和優良教學水平的教師隊伍。
3.進一步完善細化教育教學常規管理，優化課堂教學結構，優化課堂教學方法，優化學生學習方式，切實提高課堂效率;在
1 檢查教學常規管理上下功夫，發現問題及時落實整改、解決問題，努力提升各學科教學質量。
4.扎實學校教研工作，按照教育辦的要求，在完成教研活動任務的前提下，開展豐富多彩的教研活動，提高教師的科研水平。實施教科、教研一體化策略，助推教師專業化成長。
5.扎扎實實抓好學校強化教學工作，加大聽推門課的次數，認真檢查學生作業的書寫情況，堅持落實師生每天最少三個半小時的“語言強化訓練學習”，用多種活動強化師生口語表達能力，提升師生普通話水平。
6.積極配合鄉黨委打好扶貧攻堅戰和組合結親工作。 7.進一步重視“體育藝術2+1”工作的開展情況，實現“鄉村少年宮”的真正作用。每周五下午繼續開展社團活動，開設學生喜愛的社團活動。如繪畫、武術、刺繡、書法、民族樂器、聽寫大擂臺等項目。保證學生每天一小時的“陽光體育”活動時間，開展形式多樣的大課間活動，增強學生體質，切實保證學生身體、心理的協調發展。
三、工作思路
1.抓好“一個中心”，即強化教育教學工作的中心地位，全面提高教育教學質量。
2.突出“兩個重點”，即加強學生日常行為規范管理和提升教師愛崗敬業精神。
3.抓好“三項建設”，一是完善的各項制度建設，實施精細化管理;二是打造校園文化，以日常行為規范養成為重點，細化
2 過程管理，突出學校文化建設，推動德育工作再上新臺階;三是認真落實課堂40分鐘的教育教學時間，推動學校教學質量的提高。
4.確保“四個穩定”，?學校校園安全穩定;?教育工作秩序穩定;?學生學習態度和狀態穩定;?學校良好聲譽穩定。
四、主要工作及措施、要求
(一)堅持人文管理工作，構建和諧人文校園。
1.堅持以人為本，倡導“文化引領、民主參與、人文關愛”的管理理念，以“民主管理、人文管理、制度管理、目標管理”為內容，形成科學的考核、評價和激勵機制，堅持依法治校、依法治教，以情育人，構建人文校園，充分調動全體教職工的工作積極性、主動性和創造性，提高師生校園生活質量和幸福指數。
2.深入落實管理責任制。開展好校級領導牽頭組織的每周二次聽課、評課制度;每天檢查教育教學常規的制度;德育主任每周一次班隊會檢查和安全、衛生的檢查和每月一次家長學?；顒拥拈_展;負責少年宮管理的主任檢查每周一次的“社團活動”;教研教導處每周組織好備課、教研活動和基本功培訓活動，每周檢查一次教師教案、作業常規;分管教學的主任每周檢查一次教案、作業常規，組織一次全校的集體教案活動，持續日測，周測，月測，提高學生的交流能力。
3.加強校本培訓，如：師徒結對子，全學校實行師徒結對子活動，活動中，老教師上示范課，新教師上匯報課，開展此項活動提高新教師教學能力。
3 4.認真實施各項管理制度和考核辦法。
(二)深化黨建黨務建設，探索黨建工作新思路。 1.我校堅持黨組織領導下的校長負責制，認真開展學校的黨建工作。充分發揮黨員教師的模范帶頭作用。抓緊“黨風廉政建設”工作和校務公開制度，做到教學工作廉潔，樹立為教育事業獻身精神。
2.學校全力以赴維護校園安全穩定工作，時刻保持清醒的頭腦，高度警惕，做到一年穩固。
3.深入開展“揭、挖、凈”工作，切實抓好教師隊伍中的“兩面人、兩種人”專項治理工作。徹底清除影響學校穩定的幕后“黑手”和“毒瘤”。
4.加強師生、家長思想教育，維護意識形態領域安全。 5.加強師生民族意識，認真精心組織開展活動，繼續將活動開展深入、扎實有效。
6.堅持民族團結從娃娃抓起，抓緊抓實“四個高度認同”、“三個離不開”思想、民主團結教育進教材、進課堂、進頭腦工作。
7.我校認真開展工作，從而掌握學生摸底工作以此認真開展家訪工作，防止學生參加非法宗教活動和參加不法活動。
8.加強黨員、教師隊伍師德、師風建設，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神，關注新增青年教師的成長，努力為青年教師的成長創造條件。
4 9.繼續抓好行風建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監督機制，規范學校領導干部的從政、從教行為。
10.加強黨員的政治理論學習培訓，及時以新的政治理論武裝黨員，對師生強化教育。
11.認真開好每學期一次的民主生活會。通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結。
12.實施師表形象工程、“靚麗工程”，繼續弘揚勤思、敬業、奉獻、爭先的精神，努力建設一支師德高尚、業務精良的“四好老師”隊伍。
13.要求每一位黨員和預備黨員抄寫《黨章》，提高黨員的黨性和政治修養。抄寫的同時要熟記在心，定期黨章學習本，隨時抽背最新黨章內容。
14.做好發展黨員工作，加強隊伍建設，揮黨員的先鋒模范作用。“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的骨干教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。重視抓好黨員及入黨積極分子的學習教育，截止到目前，已有8名青年非黨員教師積極遞交了入黨申請書，培養4名入黨積極分子。
(三)開展德育實踐活動，形成活動育人特色
1.搭建德育工作平臺。加強德育工作建設，突出抓好學生行為養成習慣、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統美德、國防、法制和心理健康等教育。
5 2.加強隊伍建設，明確育人責任。組織班主任、輔導員開展經驗交流會，大力樹立表彰班主任、輔導員典型，擬請一批有經驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質和專業能力，培育一大批思想素質好、業務水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。
3.加強少先隊基礎建設。做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手。
4.開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育，并有序組織學生進行應急預案演練、消防避災演練，通過模擬讓學生真實體驗增強危機意識，以杜絕安全隱患發生。
5.開展專項主題教育實踐月活動。圍繞學生養成教育主線，設計開展公民道德、法制教育、愛心教育、傳統美德等德育實踐活動，不斷提高學生的思想道德素質和實踐活動能力。
6.抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形，上下樓梯和樓道內的秩序。要求成隊形后，在校園內走直線，轉直角，兩放學自覺排隊，接送到指定地點，上下樓梯自覺排隊靠右行，不在樓道內追逐打鬧，大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風氣。
(四)加強教學常規管理，提高課堂教學效率。
1.夯實教學常規管理。認真落實行政領導聽課、評課、常規檢查工作。
6 2.優化素質教育課堂。推進有效課堂研究，優化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創建規范加特色的素質教育課堂。
3.加強教學常規管理。嚴格落實“一日常規”，根據新課程標準的要求，加強教學常規管理，嚴格執行課程計劃。值班校級領導每天對課堂情況進行巡查，加強對教學動態過程的管理。
4.規范教師教案書寫，認真落實“三維目標”，在課堂上抓住重點，突破難點，提高課堂效率。
5.規范教師作業的批改。做到批改無誤，細致有日期，用等級評價學生作業。
6.實行等課制，做到帶著教案進課堂，不得出現無教案上課的現象。不得隨意調課，更不得出現空堂現象。
7.加強學籍管理，健全學籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡，嚴格把好轉學、休學等手續的辦理，學生信息及時錄入全國學籍系統。做到各種冊卡與旁證一一對應，并及時進行滾動登記。
8.達到義務教育階段標準化建設要求，良好的運用功能教室，開展第二課堂活動“社團活動”，繼續堅持社團訓練，深化藝術特色教育。堅持開展合唱隊、舞蹈隊、繪畫班、書法社等社團的常規訓練。
(五)豐富教研活動形式，形成特色校本教研。
1.加強對教研活動的領導。明確活動重點，緊緊圍繞教育教學工作實踐，結合“課內比教學”活動，抓住一些帶有前瞻性的
7 問題進行研究和交流。通過教研活動的平臺，組織教師開展優質課、教壇新秀課、論文、隨筆的評選活動，讓全體教師從教學研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。
2.加強教學研究。學校教研室對教師的教學研究加強指導，督促按計劃開展教研組活動，保證各項教學活動循序漸進，穩步推進，用教研活動推動課堂教學，促進課堂效率的提高。
3.本學期繼續開展隨堂聽課指導活動和教師優秀課展示活動，積極打造具有“靜、厚、活”特質的專業教師。
4.學校繼續開展校本教研活動，每周開展集體備課或理論學習活動，每次活動做到有主題、保時間、定地點、有指導、講實效。
5.加強業務理論學習，認真學習課程標準和新的課程設置，并寫心得體會增強讀書學習的自覺性和主動性，把提高教師素質作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書，寫好心得體會。
6.實施“青藍工程”師徒結對活動。發揮校級領導的傳、幫、帶作用，凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學藝，加快青年教師的成長。
7.實施教學能手的培養。把素質好、潛力大、肯鉆研的青年教師確定為本校教學能手、學科帶頭人的培養對象，確定教師培養梯隊。每學年重點培養多量教學能手，達到“學校打造能手，能手添色學校”的目標追求。
(六)教職工之家，讓師生感受家的溫暖。
8 1.每學期召開一次“教職工大會”，民主、公開的根據教師代表的愿望，制定學校各項制度，民主決定學校各項大事。發揮工會的職能作用，維護廣大教職工合法權益。
2.每月在學校工會的監督下，做出“校務公開”的各項支出，各項決定，讓每位教職工做到心中有數。
3.開展退休教師、生病請假教師等的慰問工作，切實做到真心關心每一位教職員工，讓他們感受到家的溫暖。
(七)加強安全工作，讓平安永駐校園。
1.開學開始，學校與全體家長簽定《2018-2019學年第一學期年安全穩定管理責任書》，要求學生，注意安全、預防水災、火災、用電的防范，不參加任何宗教活動、不傳閱任何宗教書刊。明確學校安全管理規定及家校雙方職責。下發溫馨提示，密切家校聯系，家校攜手共筑安全防線。
2.廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題國旗下講話，發聲亮劍、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設講座，定期組織師生進行應急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。
3.定期進行安全隱患大排查。每季度對學校安全、消防安全、設施安全、校園周邊環境等進行拉網式大排查，排除隱患。
4.強化早晨學生到校的檢查制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內進行定期消毒、定期大掃除，確保師生平安。
9 5.嚴把“值班制度”，認真落實保安人員24小時值班制度，每天安排教師協助值周，行政領導帶班制度。
(八)加強后勤服務，改善辦學條件。
1.嚴肅財務紀律，杜絕一切亂收費現象，認真執行財務預決算制度，精打細算，開源節流，節約開支，堅持校務公開，提高學校經費的使用效益，將有限的資金投入教育教學之中。
2.繼續抓好各專用教室的規范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發揮應有的功能，最大限度為教育教學服務。
3.做好公益性崗位工作人員的管理工作，做到人人有責任、人人有事做。
4.加強校園花草樹木管理，抓好校園環境建設，確保環境凈化、綠化、美化。
新的學年，新的思路，給我們帶來新的機遇和挑戰，也給我們提出了新的目標和要求。我們要繼續強化質量立校意識和創優意識，振奮精神、團結拼搏、腳踏實際、突出教學中心，確保校園安全，狠抓常規管理，提升辦學品位，確保實現2018-2019學年第一學期的奮斗目標，辦好人民滿意的教育，為實現一流學校不斷努力!不斷前進!
海城市析木鎮老達堡小學
2018年8月
第四篇：2019學?？倓展ぷ饔媱?
2019學?？倓展ぷ饔媱?范文匯編
一、總體要求
以學校2011年工作意見為指導，不斷推進后勤工作改革，以穩定為核心，逐步創建節約型校園，以依法治校作為依據，進一步貫徹學校管理工作制度。以制度強化責任意識，以學習提高職業素質，以人文關懷培育團隊精神，打造一支德技雙型的后勤保障隊伍，全面提高服務質量，支撐學?？沙掷m發展。
二、主要任務
強化服務意識、法治意識、憂患意識、節約意識、風險意識、機遇意識和大局意識;做好為教育教學工作服務、為教職工的工作和生活服務、為學生的健康成長服務、為學校的可持續發展服務。
三、具體計劃
1、開學準備工作：教室衛生、教室課桌凳的配置及教室整理，各種辦公用品的采購。
2、開學報名工作：
(2)高
二、高三年級報名收費人員組織及收費場所的準備及組織收費。
(3)后續報名工作。
3、清查繳費工作。
4、學校食堂月承包費的核算及催交工作。加強學校食堂的監控，辦師生滿意的食堂。
5、配合學校全盤計劃，做好后勤保障工作。
6、本著對學生負責的態度做好全校師生的醫保工作及落實校園強制責任險。
7、配合財政局做好預算調整工作。
8、配合學校行政做好資金使用工作。
9、校園綠化美化及校園衛生工作。
10、全校教職工的公積金調整工作。
11、自查和迎接上級檢查。
12、一號機房的安裝使用及三號機房的維修維護。
13、校舍安全信息表格的填報。
14、學校運動場所維護及運動器材的維護。
15、學校教職工房屋的維修。
16、學校公物的維護及維修。
17、配合學校其他部門做好甲型h1n1流感防控工作。
總之，總務后勤人員要熱情待人，以身作則，以高度的事業心責任感，主動開展各項工作，依靠全體教師把總務后勤工作搞好，為學校的中心工作提供優質服務，為學校的發展做出應有的貢獻。
第五篇：2019最新學校黨建工作計劃模板
黨的建設是黨的工作的屬概念，又是黨務工作的種概念，它是指黨為保持自己的性質而從事的一系列自我完善的活動，不僅包括黨務工作，還包括黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設和制度建設等。黨建怎樣做好工作計劃呢，今天小編給大家整理了一些。
【計劃篇一】
一、強化基礎
1、針對20**年度我系在學院黨建工作評估中存在的不足之處加以改進。建立幫扶學生庫，對各班在學習、生活上存在不足的同學進行分級入庫管理，完善“一幫一”活動。加強對班導生的教育、管理，開展班導生培訓及優秀班導生經驗交流活動，落實工作匯報制，使班導生真正起到協助班主任管理班級事務的作用。
2、更新信息，完善制度，規范管理。對黨員基本信息庫、黨員一幫一統計表、下班黨員信息表等進行及時更新。完善團支部推優、黨員發展、黨員量化考核等制度，做好入黨積極分子的考察和培養工作，加強學習型黨支部建設，保障黨員發展、黨員培養、黨員考核工作能夠順利進行。
3、按照學院統一安排完成各項工作。
二、完善特色
1、繼續開展“半月談”政治理論學習活動。制定理論學習計劃，通過“半月談”活動的平臺，創新活動的形式，以201x年兩會精神與“六個為什么”主題思想為重點，隔周針對《黨章》、時事熱點和黨的重要方針政策進行專題學習和專題討論。
2、完善我系黨建空間建設。在黨建空間原有基礎上增添黨建制度、專題學習、發展黨員表格范本等欄目，豐富空間內容，增加空間點擊率，擴大黨建覆蓋面，真正為黨建工作提供便利。
三、開拓創新
1、創新工作模式。打破原有上傳下達工作模式，鼓勵各支部開拓創新，主動提意見，出新意，通過網絡曬心得，網絡交流，活動互動等形式學習、交流思想。
2、積極開創黨員示范性教育。要把黨員的先進性教育納入到日常生活中，鼓勵各支部積極主動與外界接觸，讓黨員走出去，在社區、學生宿舍中開拓黨員定點服務站，堅持長期服務工作，加強黨員黨性教育及道德素質培養。
3、進一步完善黨員目標管理制度和黨員責任制，探索班級導生制、黨員一幫一等工作的新思路和新做法。
四、具體工作安排
3月
1、制定本學期黨建工作計劃
2、繼續開展“半月談”、“黨員一幫一”、“黨員掛牌”、“黨員下班”等活動
3、3月15前完善黨建基本數據庫
4、3月15日，各班級團支部開展團支部推優活動，確定本學期入黨積極分子并上報黨總支
5、3月底擬定201x年上半年的黨員發展計劃
6、組織黨員學習201x年兩會精神
7、完善系黨建空間
4月
1、做好預備黨員轉正和正式黨員的理論達標測試工作
2、開展班級導生業務培訓
3、組織黨校學員參加黨課學習
4、系黨總支、各黨支部積極開展黨的理論、方針、政策進社區宣講活動
5、開拓黨支部定點服務站
5月
1、組織入黨積極分子參加一次校內義務勞動
2、籌備并完成本學期黨員發展和轉正工作
3、開展畢業生黨員座談會
4、黨支部整理畢業班黨員的相關材料，做好畢業班組織關系轉出的準備工作
5、舉行優秀學生黨員先進事跡交流會，優秀班級導生工作經驗交流會
6月
1、黨支部整理5份發展對象的材料和預備黨員轉正材料
2、組織黨校學員參加黨校結業考試
3、根據學院統一安排，做好有關“七一”表彰工作
4、開展畢業生黨員文明離校督察工作
7月
1、做好畢業班組織關系轉出的工作
【計劃篇二】
一、指導思想
20xx年，學校將深入貫徹黨的十x大精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規范，提”的思路，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續發展帶給有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規范建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1。堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳十八大的重要資料，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。透過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的十八大精神“三進”要求，引導教育系統黨員干部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。
2。加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，用心開展“黨員示范崗”、“黨員職責區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨用心分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。
3。加強干部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4。開展“共產黨員示范崗”建立活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用，評比優秀共產黨員。
5。加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作職責，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與職責”、“廉留心中”主題教育。強力規范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6。加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡，著力完善教育、制度、監督并重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
7。用心配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，構成實驗小學學校教育活動的序列框架。
8。加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，用心推動“平安校園”建立工作。
9。強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作
(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的十八大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。透過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，構成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十x大”精神、201x年“兩會”精神、師德規范、教育法規等列入今年的學習教育資料。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十八大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要資料，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，用心宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織潛力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改善黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1。加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、群眾決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺理解教育和監督。認真做好學校后備干部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。
2。加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”。要用心開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中理解革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨用心分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3。加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4。做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改善的重要契機。用心建立黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照中共中央“八項規定”改善作風的要求，做到勤政廉潔。改善思想作風，做到與時俱進，解放思想;改善工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改善生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1。堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，用心解決師生普遍關心的問題，個性對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2。認真落實黨風廉政建設職責制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設職責制目標管理計劃，落實職責到人，及時部署并組織實施。
3。進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4。開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、群眾主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，用心為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1。進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2。繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，用心發揮法制副校長的作用，透過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和潛力。
3。進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政群眾研究決定，體現民主集中制原則，理解群眾監督，傾聽群眾呼聲。
4。貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發揮協調功能，調動用心因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要用心支持群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切用心因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1。加強對學校工會工作的指導。要用心支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。透過工會了解群眾狀況，征求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。透過工會關注、配合，幫忙困難職工，構建和諧校園。
2。加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規范學生行為。
3。重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視禮貌建立，塑造學校形象，提升學校。
1。落實師德規范，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神禮貌建設的總體規劃。
2。堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高建立禮貌單位的水平。結合我校已是市級禮貌單位標兵的實際，禮貌單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以禮貌禮儀教育為切入點，不斷提高建立水平。
3。落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的禮貌共建活動。用心發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。
4。充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。透過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、?？?、專欄形式進行宣傳，以到達振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!
【計劃篇三】
一、指導思想
貫徹落實黨的十八大精神，以科學發展觀為指導，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協調、可持續發展帶給有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、主要工作及措施
(一)重視政治學習
學校黨總支要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，透過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來。
1。健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規范化，做到理論聯系實際，學以致用。要進一步增強黨員領導干部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增加教書育人的職責感。開展建立“學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。
2。樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動，教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀，改善工作作風結合起來。以提高黨員教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業，教書育人，為人師表為重點，以“黨員示范崗”為抓手，透過學習，樹形象、促發展，凝聚人心，促進和諧。
3。開展崗位練兵活動，引導黨員做業務標兵，讓群眾實實在在地感到“黨員示范崗”活動取得的實際效果。
4。加強師德師風教育。以治理在職教師有償補課為重點，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師，凈化育人環境。
(二)加強行風建設
1。用心開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規范從政、從教行為，辦人民滿意的教育。
2。加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理，民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺理解教職工的監督。在校務公開實施中，該公開的一律予以公開。
3。堅持“三會一課”制度。認真開展每學期一次的民主生活會，召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，并在教師中進行民主評議、黨員互評。對民主評議滿意度低于50%的黨員，黨組織要引導深入找差距，做自我檢查和自我批評。
4。用心探索黨建工作新路子。抓好入黨用心分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的用心分子，適時地納入黨組織中來。
(三)開展各項活動
1。讀書活動。以學校“晨曉”讀書會為載體，開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“讀書破萬卷”的典型，爭做“書香家庭”的典型，爭做“理論聯系實際，學以致用”的典型，并帶動廣大教師讀書，營造良好的閱讀氛圍。
2。談心活動。關心每一個教師，幫扶困難教師，自愿和群眾結對子，定期與群眾談心，關心離退休教師。
3。信息化建設。除發揮學校櫥窗、板報等陣地作用外，還要充分利用學校網站和學校黨建網的網絡信息化優勢，開展黨員學習教育活動，完善黨建園地，搞好宣傳報道，提升黨員形象。更加重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，為學校的發展創設良好的外部環境，構成凝聚力，政通人和的學校發展氛圍。
(四)抓實“一校一品”
按照《陳堡中心小學“一校一品”特色黨建文化建設實施方案》，以學校黨建特色化建設為主線，以“黨建示范校”活動為動力，緊緊圍繞“教書育人”中心，緊密結合學校工作實際，突出學校黨建工作轉型創新，充分發揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發展、服務教師專業成長、促進教育科學發展方面發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，全面提升學校黨組織建設的科學化水平，為辦對人民負責的教育帶給堅強的組織保證。
廣泛宣傳模范教師。開展黨員教師民主會，討論并明確黨員教師就應著重在哪些方面作出“示范”，重點加強黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示范引領。對照各項標準，評比“黨員示范崗”教師，整理先進事跡，在學校宣傳櫥窗、網站和各級各類新聞媒體及時報道，營造濃厚的黨建氛圍。
【計劃篇四】
一、指導思想
貫徹落實黨的十x大精神，以科學發展觀為指導，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協調、可持續發展帶給有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、主要工作及措施
(一)重視政治學習
學校黨總支要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，透過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來。
1。健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規范化，做到理論聯系實際，學以致用。要進一步增強黨員領導干部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增加教書育人的職責感。開展建立“學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。
2。樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動，教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀，改善工作作風結合起來。以提高黨員教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業，教書育人，為人師表為重點，以“黨員示范崗”為抓手，透過學習，樹形象、促發展，凝聚人心，促進和諧。
3。開展崗位練兵活動，引導黨員做業務標兵，讓群眾實實在在地感到“黨員示范崗”活動取得的實際效果。
4。加強師德師風教育。以治理在職教師有償補課為重點，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師，凈化育人環境。
(二)加強行風建設
1。用心開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規范從政、從教行為，辦人民滿意的教育。
2。加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理，民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺理解教職工的監督。在校務公開實施中，該公開的一律予以公開。
3。堅持“三會一課”制度。認真開展每學期一次的民主生活會，召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，并在教師中進行民主評議、黨員互評。對民主評議滿意度低于50%的黨員，黨組織要引導深入找差距，做自我檢查和自我批評。
4。用心探索黨建工作新路子。抓好入黨用心分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的用心分子，適時地納入黨組織中來。
(三)開展各項活動
1。讀書活動。以學校“晨曉”讀書會為載體，開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“讀書破萬卷”的典型，爭做“書香家庭”的典型，爭做“理論聯系實際，學以致用”的典型，并帶動廣大教師讀書，營造良好的閱讀氛圍。
2。談心活動。關心每一個教師，幫扶困難教師，自愿和群眾結對子，定期與群眾談心，關心離退休教師。
3。信息化建設。除發揮學校櫥窗、板報等陣地作用外，還要充分利用學校網站和學校黨建網的網絡信息化優勢，開展黨員學習教育活動，完善黨建園地，搞好宣傳報道，提升黨員形象。更加重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，為學校的發展創設良好的外部環境，構成凝聚力，政通人和的學校發展氛圍。
(四)抓實“一校一品”
按照《陳堡中心小學“一校一品”特色黨建文化建設實施方案》，以學校黨建特色化建設為主線，以“黨建示范校”活動為動力，緊緊圍繞“教書育人”中心，緊密結合學校工作實際，突出學校黨建工作轉型創新，充分發揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發展、服務教師專業成長、促進教育科學發展方面發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，全面提升學校黨組織建設的科學化水平，為辦對人民負責的教育帶給堅強的組織保證。
廣泛宣傳模范教師。開展黨員教師民主會，討論并明確黨員教師就應著重在哪些方面作出“示范”，重點加強黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示范引領。對照各項標準，評比“黨員示范崗”教師，整理先進事跡，在學校宣傳櫥窗、網站和各級各類新聞媒體及時報道，營造濃厚的黨建氛圍。
【計劃篇五】
一、指導思想
2016年，學校將深入貫徹黨的十八大精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規范，提”的思路，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續發展帶給有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規范建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1。堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳十八大的重要資料，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。透過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的十八大精神“三進”要求，引導教育系統黨員干部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。
2。加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，用心開展“黨員示范崗”、“黨員職責區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨用心分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。
3。加強干部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4。開展“共產黨員示范崗”建立活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用，評比優秀共產黨員。
5。加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作職責，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與職責”、“廉留心中”主題教育。強力規范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6。加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡，著力完善教育、制度、監督并重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
7。用心配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，構成實驗小學學校教育活動的序列框架。
8。加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，用心推動“平安校園”建立工作。
9。強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作
(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的十八大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。透過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，構成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十八大”精神、2015年“兩會”精神、師德規范、教育法規等列入今年的學習教育資料。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十八大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要資料，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，用心宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織潛力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改善黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1。加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、群眾決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺理解教育和監督。認真做好學校后備干部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。
2。加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”。要用心開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中理解革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨用心分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3。加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4。做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改善的重要契機。用心建立黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照中共中央“八項規定”改善作風的要求，做到勤政廉潔。改善思想作風，做到與時俱進，解放思想;改善工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改善生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1。堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，用心解決師生普遍關心的問題，個性對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2。認真落實黨風廉政建設職責制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設職責制目標管理計劃，落實職責到人，及時部署并組織實施。
3。進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4。開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、群眾主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，用心為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1。進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2。繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，用心發揮法制副校長的作用，透過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和潛力。
3。進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政群眾研究決定，體現民主集中制原則，理解群眾監督，傾聽群眾呼聲。
4。貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發揮協調功能，調動用心因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要用心支持群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切用心因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1。加強對學校工會工作的指導。要用心支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。透過工會了解群眾狀況，征求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。透過工會關注、配合，幫忙困難職工，構建和諧校園。
2。加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規范學生行為。
3。重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視禮貌建立，塑造學校形象，提升學校。
1。落實師德規范，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神禮貌建設的總體規劃。
2。堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高建立禮貌單位的水平。結合我校已是市級禮貌單位標兵的實際，禮貌單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以禮貌禮儀教育為切入點，不斷提高建立水平。
3。落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的禮貌共建活動。用心發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。
4。充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。透過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、?？?、專欄形式進行宣傳，以到達振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!