年復一年，日復一日，當一段工作完成后，或是一個項目結束后，回首工作與項目的過程，從中反思不足之處，可獲得寶貴的成長經驗。因此，我們需要寫一份工作報告，但如何寫出重點突出的總結呢？今天小編為大家精心挑選了關于《短期培訓總結范文》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一篇：短期培訓總結范文
短期培訓總結
威寧自治縣2011年出租車駕駛員職業教育技能
培訓總結
為全面提高出租汽車從業人員服務質量和綜合素質，加強從業人員崗位技能服務水平，規范和促進出租汽車行業健康穩定發展。根據縣政府專題會議紀要和交通運輸局的指示精神，按照《畢節地區出租汽車客運從業人員職業技能培訓手冊》的有關要求，由威寧自治縣城市公共客運交通管理局與威寧縣職業技術高級中學共同舉辦了“威寧自治縣2011年出租車駕駛員職業教育技能培訓班”，至今已培訓400余名出租車行業從業人員。
2011年1月初，根據專題會議紀要要求和培訓計劃設想，安排專人擬定培訓實施方案，確立培訓工作領導小組，落實培訓事宜及進程。并于1月10日--14日安排報名、明確培訓時間、教材及培訓期數，首期培訓在1月20日舉行隆重的開班典禮后拉開培訓序幕，到會的有交通運輸局局長，交警隊隊長、客管局局長、職中校長、培訓教師等，培訓歷時4天，共培訓176人次，測試167人，于24日結束。第二期培訓于1月26日開始，共培訓測試237人，到1月29日結束。
培訓過程中安排行業部門的骨干教師和知名人士、領導，全面、系統講解所授課程，對出租車經營業主和駕駛員，從城市生活常識、普通話、道德規范、營運規范、服務水平、安全運營等方面進行技能和崗前培訓，旨在提高出租車駕駛員服務水平和質量。
通過學習培訓，促使了我縣出租車駕駛員能夠達到“語言文明、微笑服務、能說普通話、服從管理、熟知環境、規范服務、文明經營、安全營運”的良好效果。此次培訓主要體現三個特點，一是形式創新：從“填鴨式”講課到交互式探討，變單向灌輸為雙向交流，對于會議學習中出現的疑問，駕駛員可現場提問，教師當場解答，這樣既活躍了會場氣氛，又提高了駕駛員的聽課興趣，從而達到提高學習效果的目的。二是內容模式創新：幾位主講老師，均使用多媒體輔助教學，用通俗的語言、具體的事例，把原來冗長的條文簡明扼要的解讀出來，幫助出租車駕駛員正確理解相關的生活、禮儀、法律、法規知識。三是結局改變：為最大程度的保證所有在崗出租車駕駛輪訓一次，此次出租車駕駛員成績是否合格以簽到為準，對因特殊原因未能參加培訓的駕駛員，另行安排時間進行培訓。改變了從前學習走過場的形式，給所有駕駛員一次學習培訓的機會。
通過此次集中培訓，起到了非常好的效果。許多出租車師傅都說：“平時只注意跑車，不注重學習，消息來源也只靠口耳相傳，所以對文明行車、禮貌待客等方面知識沒有系統的了解„„。定期培訓確實好，希望主管部門應該經常組織學習。 同時，在培訓過程中建立健全培訓學員檔案和學員教學意見反饋表，進行學員培訓滿意度調查。使學員在學習培訓的過程中對所學課程中存在的問題和不足能夠及時提出并加以改進。嚴格學習培訓考勤制度，培訓過程中的強化點名、簽到和考核制度，確保培訓工作有序進行，有效的保障了培訓的質量，得到參訓人員的一致好評和社會各界的充分認可，圓滿完成了2011年年初培訓工作計劃。
威寧自治縣城市公共客運交通管理局
2011年1月30日
第二篇：短期培訓總結范文
為全面提高出租汽車從業人員服務質量和綜合素質，加強從業人員崗位技能服務水平，規范和促進出租汽車行業健康穩定發展。根據縣政府專題會議紀要和交通運輸局的指示精神，按照《畢節地區出租汽車客運從業人員職業技能培訓手冊》的有關要求，由威寧自治縣城市公共客運交通管理局與威寧縣職業技術高級中學共同舉辦了“威寧自治縣20xx年出租車駕駛員職業教育技能培訓班”，至今已培訓400余名出租車行業從業人員。
20xx年1月初，根據專題會議紀要要求和培訓計劃設想，安排專人擬定培訓實施方案，確立培訓工作領導小組，落實培訓事宜及進程。并于1月10日--14日安排報名、明確培訓時間、教材及培訓期數，首期培訓在1月20日舉行隆重的開班典禮后拉開培訓序幕，到會的有交通運輸局局長，交警隊隊長、客管局局長、職中校長、培訓教師等，培訓歷時4天，共培訓176人次，測試167人，于24日結束。第二期培訓于1月26日開始，共培訓測試237人，到1月29日結束。
培訓過程中安排行業部門的骨干教師和知名人士、領導，全面、系統講解所授課程，對出租車經營業主和駕駛員，從城市生活常識、普通話、道德規范、營運規范、服務水平、安全運營等方面進行技能和崗前培訓，旨在提高出租車駕駛員服務水平和質量。
通過學習培訓，促使了我縣出租車駕駛員能夠達到“語言文明、微笑服務、能說普通話、服從管理、熟知環境、規范服務、文明經營、安全營運”的良好效果。此次培訓主要體現三個特點，一是形式創新：從“填鴨式”講課到交互式探討，變單向灌輸為雙向交流，對于會議學習中出現的疑問，駕駛員可現場提問，牛牛文庫海量資料分享
教師當場解答，這樣既活躍了會場氣氛，又提高了駕駛員的聽課興趣，從而達到提高學習效果的目的。二是內容模式創新：幾位主講老師，均使用多媒體輔助教學，用通俗的語言、具體的事例，把原來冗長的條文簡明扼要的解讀出來，幫助出租車駕駛員正確理解相關的生活、禮儀、法律、法規知識。三是結局改變：為最大程度的保證所有在崗出租車駕駛輪訓一次，此次出租車駕駛員成績是否合格以簽到為準，對因特殊原因未能參加培訓的駕駛員，另行安排時間進行培訓。改變了從前學習走過場的形式，給所有駕駛員一次學習培訓的機會。
通過此次集中培訓，起到了非常好的效果。許多出租車師傅都說：“平時只注意跑車，不注重學習，消息來源也只靠口耳相傳，所以對文明行車、禮貌待客等方面知識沒有系統的了解„„。定期培訓確實好，希望主管部門應該經常組織學習。
同時，在培訓過程中建立健全培訓學員檔案和學員教學意見反饋表，進行學員培訓滿意度調查。使學員在學習培訓的過程中對所學課程中存在的問題和不足能夠及時提出并加以改進。嚴格學習培訓考勤制度，培訓過程中的強化點名、簽到和考核制度，確保培訓工作有序進行，有效的保障了培訓的質量，得到參訓人員的一致好評和社會各界的充分認可，圓滿完成了XX年初培訓工作計劃。
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第三篇：黨員短期培訓總結
黨員培訓心得體會
在短短的幾天培訓中，我始終抱著認真的態度參加每一天的學習，聽取老師的精彩報告，和黨員互動交流學習。特別是金一南教授的講座，讓我受益匪淺。我深刻的了解到了必須領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義，并以高度負責的精神和認真的態度致力于學習型政黨的建設。對于我們來說，學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐，許多新問題有待我們去研究、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣，不僅是閑情逸致，更是一種文化品格;不僅是怡情養性，更是一種道德建樹;不僅是個人情懷，更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。
當今世界，科學技術日新月異，知識經濟方興未艾，知識總量呈幾何級數增長，知識更新速度大大加快，我們不懂、不熟悉的東西很多，即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經濟時代，學習已不是一個人一生中某一階段的事，而是一種社會化、制度化和終生化的行為，是現代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現知識的不斷更新，就必然落后于時代前進的步伐，甚至還可能被歷史所拋棄，我們要時刻有“知識恐慌”和“本領缺失”的意識。我們不僅要從提高自身 素質和崗位職責出發看待學習問題，而且要從社會責任和示范需要角度重視學習問題，既要做讀書學習的自覺實踐者，又要做學習型政黨、學習型社會建設的積極倡導者、精心組織者、大力推動者。
通過這次培訓班學習，我們重溫了許多黨的基本理論知識，更加認識到只有中國共產黨能夠救中國的道理。
中國共產黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下經歷了九十的風風雨雨，在一次次挫折中吸取教訓，在一次次勝利中不斷成長，發展到現在成為一個擁有七千多萬黨員的執政黨，并引領全國各族人民在建設有中國特色社會主義道路上不斷的前進?；厥字袊伯a黨走過的路程，其間有許許多多的挫折與失敗，但她取得的光輝業績是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導下產生的，“左傾”、“右傾”等錯誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗、文化大革命等挫折，但在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在這些先進思想的指導下，中國的政治、經濟、文化都取得了飛速的發展，并初步實現了全面建設小康社會的目標?？梢?，正確的先進的思想理論是我黨不斷前進的動力，是社會主義建設事業的助推器。
通過學習，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學
習是停留在表面的認識，現在我明白了其中的真諦：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。我明白了成為一名共產黨員所要具備的條件，特別是對耳熟能詳的“為人民服務”、“艱苦奮斗”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了，共產黨員的稱號之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的，能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;我明白了，入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;我明白了，共產黨員的光榮是和責任緊密聯系的。
自己對黨章有了更新的認識，黨章不是一本用來標榜黨的本子，它確實是針對當前黨面臨的形勢和問題，為規范黨員行為、指導黨員發展、提高黨的素質和水平，凝聚了高度的智慧和思考的章程，它代表了我黨的基本性質和核心立場，代表了我黨在新時期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學習，加深對黨章內容的理解，并按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。
通過這次培訓，在思想認識方面有了一定的加強，確實感覺作為一名預備黨員還需要對黨的認識進行不懈的學習和提高，自己也將以更強的責任感對待本職工作，充分發揮黨員、干部的模范帶頭作用。
這次黨課培訓后，我認識到了思想對我的學習生活的重要性，因而我認為在以后的學習生活中更應該積極主動地學習科學文化知識，升華自身的思想，而且在學習中應該追隨時代的腳步，與時俱進，因為只有與時俱進才是思想的靈魂魅力所在。也讓我對老干部的管理工作有了更深一步的見解：認真落實好老干部政治待遇，促使老干部老有所學，保證觀念常新、與時俱進;認真貫徹落實老干部的生活待遇，使老干部感受黨和政府的溫暖關懷;積極支持老年工作，促進老干部老有所為，老有所樂;加強老干部管理機構的自身建設，促進老干部管理工作的有效規范。 2012年6月17日，我成為了一名預備黨員，帶著對中國共產黨的熱愛，參加了我院第二屆預備黨員培訓班。 為進一步加強學生預備黨員理想信念、黨性修養、黨員意識、宗旨使命的教育，10月22日至11月5日，我院黨委黨校對我們預備黨員集中進行了培訓。而我通過這短短的幾次課的學習中學到了成為一名黨員所必備的條件，“七一重要講話”的精神。通過這的培訓，我深刻了解到自己的思想在進步，責任在加重。
這次的預備黨員培訓班對于我來說可以是受益匪淺，我的思想再一次的升華。在開班儀式中，xx書記向我們介紹了開辦培訓班的目的，同時指出了預備黨員先鋒模范作用不夠突出、理想信念不夠堅定、宗旨意識不夠牢固、組織紀律性不強的問題，也提出了預備黨員要進一步堅定共產主義理想信念、科學思想武裝頭腦、從思想上入黨等期望與要求。我深刻的意識到自己的理論知識是多么的匱乏，學習馬克思列寧主義、毛澤東理論思想是我目前迫切需要做的事，牢固樹立中國特色社會主義政治修養。在之前入黨積極分子培訓課中，我已經知道了中國共產黨是怎么一個黨，黨員是怎樣一種人，如今書記的期望與要求更讓我體會到，無論是現在還是未來，為共產主義，為祖國，為人民奉獻我都將盡己所能，奉獻自己的力量。篇二：新生黨員培訓班學習總結
新生黨員培訓班學習總結 在研究生開學初期，我光榮的參加了新生黨員培訓班的學習。在這短短的四次課上，我們接受了關于十七大通過的新黨章的輔導，學習了列寧同志的建黨原則，明確的當代大學生的政治使命和責任，通過錄像學習了建黨建國以來的重大歷史事件，使我們受益匪淺。
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。??因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。 其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。 最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進研究生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。 盡管這短暫的四次培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。我認為作為一名正式黨員，一個有志投身于共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和 決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯系群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。在課堂上，老師和同學們都提到周圍的有些同學，甚至一些黨校高級班學員，不具備最起碼的社會公德，道德素質，比如說老師提到在某次黨課的課堂上，很多黨校的學生并沒有專心聽講、認真思考，而是寫其他科目的作業，與周圍同學聊天，發短信聊天，等等。這些現象說明了同學們的思想道德素質建設還需進一步加強。這件事對我觸動很大，讓我深切地感到，加強自我修養，應該從我做起，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，切實按照“三個代表”要求去做。一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。
當然，由于本期培訓班時間緊、任務重，所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學習、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關懷和培養下，相信自己一定能夠成為一名合格的、光榮的中國共產黨員。篇三：預備黨員培訓個人總結
預備黨員培訓個人總結 2011年11月，我光榮地參加了黨校第十期預備黨員培訓，通過這次的培訓，我的思想不斷的得到了磨練和提高，進一步深化了理解認識黨的的各方面精神，在感性上充分走進黨，在理性上充分認知黨，并從心底里真正感受到我們黨的偉大。在培訓學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、認真自覺的精神狀態，按時到課參加培訓。盡管培訓時間較短，但在老師的諄諄教誨和認真講解下，對黨崇敬和愛戴的心情也更加深，追求中國共產黨的信念也更加堅定了。 通過學習，我對黨性修養有了進一步的理解：共產黨員的黨性鍛煉，說到底是樹立和堅持正確的立場、世界觀的問題。要使自己成為一個真正的共產黨員，需要經過長期的磨練，要在學習馬克思主義理論的過程中，在建設有中國特色社會主義的群眾實踐中，在嚴格的黨內生活中，一生自覺地經受考驗.應牢牢堅持黨的基本路線，堅持以經濟建設為中心，努力發展社會主義生產力，把唯物主義觀點系統地運用到黨的各項活動中去，努力學習馬克思主義的世界觀和方法論，自覺地加強黨性的鍛煉和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，深刻認識正確把握“三個代表”的科學內涵，忠誠實踐身體力行“三個代表”重要思想，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的多出問題，進一步增強執行黨的基本路線的堅定性，牢固樹立實踐的、全心全意為人民服務的宗旨，用馬克思主義的科學世界觀來武裝自己，努力使自己成為一名合格的共產黨員。
通過組織討論，我深刻認知到作為一名中共預備黨員自身所肩負著的巨大的重任。眾所周知的，當今的就業形勢依然非常嚴峻，但是同時我們也認識到很多方面其實都來自于我們自身。如果我們能多努力學一些東西，提高自身的各方面能力，是千里馬就不怕沒有伯樂，有些人會常常抱怨世界的不公平，我覺得這是一種消極的生活態度，世界上本沒有所謂的公平，所以我們沒必要去計較那些不能改變的事實，唯一我們可以改變是我們本身，只有從自身著手，才能不斷超越。有一句話說的好，付出不一定會有回報，不付出一定沒有回報。 我們培訓的最后一個項目是社會實踐活動，主要是清理校園里面的白色垃圾。通過此次活動，我深刻認識到作為一名預備黨員應該具有較高的自覺性以及自我控制能力，做任何事情都應該以積極主動的態度對待，而且要做就要把它做好，不怕吃苦，不怕累，堅持自己的信念。
總之，通過這次預備黨員培訓的學習，我感覺受益匪淺。我決心在今后的學習和生活中，要努力做到以下幾點：
一、以本次學習為起點，進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性 認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和專業知識，努力提高為人民服務的本領。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。
二、要堅持理論聯系實際，學以致用，做一名合格的學生黨員
理論聯系實際，運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。 學生黨員要用自己的行動影響、帶動同學們共同前進。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性。同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步?？倸w我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學們思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的?？傊?，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著 黨的性質和戰斗力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。
大學生黨員應作為黨的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學生黨員，我一定要加強學習，提高自己的政治理論素養及黨性修養，成為一名合格的共產黨員。
作為學生黨員，我們具有“黨員”和“學生”雙重屬性，自身也存在一定的缺陷與不足，我將借此契機，用黨的理論武裝自我，洗卻自己不足與缺陷，緊跟時代步伐，提高自己素養，樹立終身學習的信念，用一生的時光擁護中國共產黨的領導。篇四：黨員2011學年工作總結
黨員2011工作總結
實驗幼兒園 彭紅蓮 2012/1/7 光陰似箭，日月如梭，忙碌中歲月在撣指一揮間匆匆而過?；仡欉^去的一年，我在領導的指導和同事的支持下，以幼兒園教科室為工作重心，按照教科室工作的計劃和安排，積極配合學校開展各項工作，保證教科室為幼兒園教育教學服務，為全園師生服務?，F將這一年來的思想、工作和學習等方面的情況總結如下。
一、嚴于律己，努力提高政治素養。
長期以來，我以黨員的標準嚴格要求自己，認真學習，踏實工作，團結同志，清正廉潔，顧全大局。作為黨支部副書記，我一邊協助黨支部書記搞好黨務工作，認真制定黨支部工作計劃和總結，及時記錄整理創優爭先各項活動材料和影像資料。一邊加強政治理論學習，從思想上高度重視黨委機關開展的黨員“創先爭優”活動，認真擬定黨員“三創三爭”工作計劃和活動內容，在學文件、掃大街、黨旗下的宣誓等一系列活動之后，我對中國共產黨充滿了崇敬和擁護，并撰寫了兩千多字的“三創三爭”心得體會，不斷提高自己的黨性認識，努力提高自己的政治素養。
二、培訓學習，竭力提高專業素養。
作為一名年輕的干部，需要學習的地方還有很多。伴隨幼兒教育春天的來臨，各項培訓工作相繼拉開序幕，我先后參加了“四川省農村骨干幼兒教師短期集中培訓學習”、“市級骨干教師培訓和園長培
訓”“東坡區校級干部培訓”、“第一屆學前教育獲獎課題交流會”等近十項培訓學習。每次學習我都認真聽、仔細記，培訓后寫好培訓心得，把自己的思想進行重新梳理，不斷反思總結，吸他人之長補己之短，并聯系所在幼兒園尋找差距和努力的方向。在“四川省農村骨干幼兒教師短期集中培訓學習”培訓中，我被評為優秀學員。
接眉山市教育局培訓科的安排，我擔任了“四川省幼兒教師轉崗遠程培訓”班主任的工作，培訓時間為一個月。全班70位幼兒教師通過課程學習、方案設計、作業評析、培訓總結等項的綜合考核，全部合格，實現了當初“一個都不能少”的培訓計劃，圓滿的完成了培訓任務。
在學習和培訓中，我不斷的積累，竭力提高自己的專業素養，期待更好的提高自己的專業理論價值，為提升我區幼兒教育盡一份自己的微薄之力。
三、恪盡職守，認真做好本職工作。
在工作中，我能夠保持思考的心態，對于工作經驗及時總結，對于缺點及時改正，通過不斷的思考和積累，逐步形成恪盡職守、求真務實的工作作風。 1.全面收集 續辦園刊 2.促進教師專業成長
本幼兒園承擔了兩次接待活動：一次是園長培訓，一次是半日觀摩。另外，在教師專業成長中還開展了：新教師四項基本功技能技巧比賽，青年教師公開課展示，每周一次的業務學習，讀書活動等。在這些活動中，我有時候是組織者，有時候是參謀，有時候又是學習者，不管何種角色我都認真對待、謙遜對待。在課程研討中，我引導教師把握幼兒興趣，充分挖掘教育價值，關注教師引導和幼兒學習之間的互動，關注幼兒的自主學習、合作學習，關注幼兒終身受益品質的培養，關注幼兒行為的評價和激勵。在業務學習中，除常規性的任務布置外，我盡可能的選取當下前沿的教學活動和幼兒教育信息作為內容，幫助教師習得新的教育理念，指導自己的教學行為。在讀書活動中，分年級組推薦好書，讓老師們養成讀書的習慣，并在寫讀后感的反思過程中，逐步成為一個有思想的教育者。 3.立項報批市級課題
在市級課題申報工作中，我園有《教師專業成長策略的研究》、《家園合作培養幼兒運動習慣的研究》兩項課題，此兩項課題的審批表分別由兩個課題組精心醞釀，認真填寫，正報市教科所立項審批。
4.認真做好管理記錄
在教科室書籍、音響的管理和幼兒園網站的管理中，但凡老師們有所要求，我都在第一時間照辦。在教師和幼兒園用書的征訂工作中，我總要仔細核實，做好登記。并做好教師文章發表和取得榮譽的登記工作、教師培訓統計工作、按時完成迎檢材料。 5.細致做好迎檢材料
幼兒園工作中還有一個不可缺少的部分，各項迎檢材料檔案的整理和完善。它花費了我們不少的心血，但不管多忙多累，我們都認真對待，生怕就影響了檢查質量，影響學校形象。從內容到目錄，再到封面，我們總要檢查了又檢查，本期各項迎檢材料全部合格。
四、潛心思考，積極推進特色打造。
從01年3月開始，東坡區自上而下的校園特色建設工作在各校全面鋪開。我園特色建設工作領導小組經過多次討論，反復推敲，最終確立了“立足幼兒健康，打造體育特色” 幼兒園的特色建設工作目標。充分挖掘幼兒園的優勢資源，多方查找相關資料，潛心思考特色打造，最終擬定特色建設工作計劃。
圍繞計劃，我們開展全園體育教師活動展示，在活動展示的思考中，我有了打造班級體育特色的工作思路，事先擬定一些體育項目，讓大班和大大班(共計10個班)的老師結合自己的教學優勢，自選本班的體育特色項目，做專題式教學探討。迄今為止，有的班級已經開展得有聲有色，但有的班級行動還不明顯。在來年的工作中，我們將加大體育特色打造的范圍，不僅僅打造班級體育特色，更要創新做好早操、體育區域活動、戶外體育活動等各項活動的改革，并結合幼兒園的傳統體育優勢：親子操、親子長跑、親子游戲、項目游戲等，保障幼兒快樂運動、健康成長，全面打造體育特色的精品幼兒園。
五、查找不足，爭取來年做得更好。
工作中，我也有疏忽和不足之處，查找不足是為了更好的工作，
爭取來年做得更好。 1.深入課堂還不夠
在幼兒園的每一天都是忙忙碌碌的，除公開課外我很少主動走進教室聽年輕教師上課。在一次培訓活動中，一位專家就曾說過：夯實課堂是提高教育教學質量的關鍵所在。聽課要聽隨堂課、推門課，這樣才易于發現教育的真象，找到教育的問題所在。今后，我會抽出時間走進課堂，深入課堂，與教師們共同探討教育教學中的疑惑，尋求教育的真諦。 2.潛心學習還不夠
平常忙于事務性工作較多，學習也僅限于培訓、上網之類的，常常是要用什么就學什么，對于專著性的、系統性的學習還不夠，更沒有學習的規劃和目標。下期，我一定要看1-2本教學專著，進一步提高自己的理論素養。 3.重視筆耕還不夠 平常時候我們寫得最多的是各項工作計劃，各項工作總結，各項申報材料，這些計劃、總結、申報材料占了我們大量的筆耕時間。然而我們對教育論文的撰寫，卻是不給自己下任務就懶得動筆的人。今后我一定要爭取每年在正式刊物上發表一至二篇教學論文，幫助自己積累教學經驗，梳理教育觀念，提高教育認識。
“豐碑無語，行勝于言。”在新的一年里，我將扎實工作，銳意進取，開拓創新，不斷學習，不斷反思，不斷優化自己的教育觀念和工作策略，用自己的實際行動為黨旗增光添彩。篇五：黨員發展對象培訓學習心得體會
黨員發展對象培訓會學習心得體會
敬愛的黨組織：
我光榮地參加了2013年4月13日到2013年4月19日的第*期*員發展對象培訓班的學習。學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真聽講并做好學習筆記。盡管培訓時間較短，但在黨領導的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國共產黨的信念也更加堅定了。 中國共產黨自1921年建黨至今，已經走過了90多年光榮的斗爭道路。這九十多年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、胡錦濤、習近平為核心的黨中央領導集體。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。加入中國共產黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。 通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
通過學習，我認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實
公仆;在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關系，忘我工作，銳意進取，勇于創新，開創各項工作的新局面;在對敵斗爭中，在戰勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益. 通過學習，我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內容。實行民主集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證，每個已經入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執行和維護黨的紀律。黨的作風體現在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，黨風關系黨的形象、關系人心向背、關系黨的生死存亡、關系黨的路線能否正確貫徹執行，關系社會主義精神文明建設能否取得成功。共產黨員應當堂堂正正做人，在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲，從各方面嚴格要求自己. 通過此次黨課培訓，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力?？炭鄬W習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及 “三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。 我深知要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產黨員。首先，認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為人民服務。其次，在生活，工作中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作，業務學習與全面素質提高的關系，努力掌握現代化建設本領，成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德?？傊?，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱，黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，政治法制修養，組織紀律修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。
經過這次培訓學習，我對黨的認識和理解更深刻了，目標和要求更明確了，今后我將以一種全新的姿態、更飽滿的熱情投身到工作和學習中去，為使自己早日加入中國共產黨這一先鋒隊組織，成為一名光榮的中國共產黨黨員而不懈努力。
第四篇：培訓學習總結-培訓學習總結 公司組織培訓心得體會
培訓學習總結-培訓學習總結 公司組
織培訓心得體會
近日我參加了公司組織的赴為期十五天的學習培訓，培訓內容非常廣泛，涉及管理溝通、績效管理、人力資源管理、企業文化、物流發展等科目。俗話說“磨刀不誤砍柴工”，一個人能夠靜下心參加學習培訓是非常有必要的。學習培訓要樹立為公司發展而學習，為完善自我，超越自我而學習的理念;要把學習作為一種必要責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待。我非常珍惜能有這樣一次學習的機會，因為它不僅是我職業生涯的新的奠基點、人生的又一起跑線，更是我服務公司，實現自
我價值的前提和條件，作為一名辦公室職員，既要有為公司服務的意識，更要有為公司服務的本領，只有通過不斷的學習，使自己具備廣博的知識理論、高尚的道德情操、良好的個人素質，才能真正成為一名合格的長運人。
下面就說說我的學習體會。
一、我對辦公室工作的新認識
通過這次學習我深刻的了解到辦公室工作人員的職責和定位，讓我懂得了辦公室是一個增長才干、充滿機遇的地方。同時我理解到辦公室工作的重要性，在公司中起到承上啟下的作用，強化了學習意識，服務意識，參謀意識，換位意識，合作意識，協調意識，這是我們辦公室人員的重要職責。
辦公室工作中的重要性很大一部分體現在管理溝通這個層面上。主要體現在辦公室擔負著上下溝通、左右聯系，為領導和各部門服務的職責。辦公室的溝通協調是保障分公司各項工作順利開展的重要途徑，如何實現辦公室工作中
的有效溝通就顯得尤為重要。通過管理溝通方面的學習對我觸動很大的一點是辦公室工作我們天天都在講管理溝通，而我們有時卻不能做到有效的管理溝通。有效的管理溝通是辦公室工作正常運轉的潤滑劑，通過學習是我認知到要做到有效的管理溝通有三個方面是值得我今后注意的：
與領導溝通時，要善于觀察和總結
匯報問題前能夠多思考、多動腦，不要簡單片面的提供問題表面信息，要能提出更多切實可行的問題解決方案。在溝通的過程中，若對領導的反饋意見持相反態度，切勿當場頂撞，要先平和的態度表示接受和贊同，而后引申式的提出自己的觀點和補充的意見，以便于領導更易接受。在領導發表講話時，要注意仔細聆聽，確認要點，談到敏感問題時不自我辯護，不討價還價，為達到與領導的有效溝通奠定一個融合的氛圍。
與員工溝通時，要注重啟發和鼓勵
給員工一定的信任和鼓勵，以促使下屬員工廣開言路、暢所欲言，及時提出工作中的問題，訴說不同的意見和建議。對于任何事情，都要在民主集中的基礎上建立積極參與的溝通渠道，創造敢于講真話的環境，以便真正找到隱含在事物背后的問題，進一步提高工作水平。
第三，與其他部門溝通時，要堅持換位思考
在辦公室與其它部門的溝通時要界定清晰的部門職責，明確各自的分工，實現既要團結協作，又要各負其責的工作局面。遇到問題時不要一味指責抱怨，先從自身找原因，易地而處，站在對方立場多考慮，為最大程度的實現有效溝通奠定良好的基礎。要講大局、識大體，站在全局利益上考慮和解決問題，實現辦公室與其他部門雙向有效的交流機制，讓卓有成效的溝通更好的促進企業的整體發展。
二、通過學習，反思過去，迎接未
來挑戰
十五天的學習，對我來說既是工作的加油站，也讓我認識到了自身的不足。隨著企業用工、工資、醫療制度等三項制度改革與職工利益的沖突等復雜問題不斷出現，辦公室的工作難度將會越來越大，企業公室職員加強自身修養，提高工作能力，適應社會形勢發展和管理工作的需要就成為當務之急。有人說，如果將一家公司比作一部高速運轉的機器的話，那么我們每天面臨的辦公室就是整部機器的軸心，我們管理溝通的好與壞與正確關系到整個公司運作的好與壞?，F在公司間的競爭日趨激烈，各個展開渾身解數，以各種手段，來緩解競爭壓力，拉大行業間的差異。那么，公司之間的差異在哪里?產品嗎、人員嗎、設施嗎?都不全是，對我們而言，是我們對待工作的態度，最起碼的態度就是認真。這點體會對我來講是最深的，有時候思想上的收獲勢必業務技能上的收獲更重要的，我很欣慰自己能在15天的
學習培訓中體會到這一點。在每一天的學習后我都要總結今天學到了什么，因為對長運我有著很深很深的感情。光陰似箭，歲月如梭?；叵胱约?年來在長運公司的工作、成長歷程，不得不令我深深地陷入沉思……*年，彈指一揮間，自己從**到**工作崗位已經走過了*個春秋。
第五篇：小學科學短期培訓總結
中嶺小學陳軍
2012年11月24日上午8時30分，納雍縣項目校全員小學科學教師培訓班在雍熙四小教學樓3樓音樂室隆重開幕。參加人員由專家團隊(西南物理學院江濤、重慶市教科所邵發仙、納雍縣教育局張升美、納雍一小張靜老師組成)、培訓教師(譚祥、章仁軍、李凱、張曄、宋幫科、劉艷、阮玉嬌、李勇、張海十位教師組成)、參培學員(50位項目學校教師)組成。開班儀式由班主任張升美主持。首先班主任張升美和學員向專家團隊蒞臨培訓點指導工作表示熱烈歡迎。
其次說明培訓期限為期四天，目的幫助學員明確科學學科在新課程改革框架中的地位，了解前沿教學動態，最新的理念和做法。希望培訓給各位學員帶來一場教學盛宴，希望大家在培訓期間積極參與、學有所獲、生活愉快。
在培訓中，各位學員認真聽課、合作探究、勇于展示、積極發言、各抒己見，共同分享對科學學科的認識，使培訓圓滿而精彩。最后，主管領導提出了幾點具體的要求——培訓過程中要求每位學員寫兩篇培訓心得體會、感悟等文章;培訓結束后，回到原校能做一次與本校教師分享收獲的報告，讓每堂科學課孩子們有所收獲。