第一篇：檢討書600字反省自己
檢討書自我反省600字_深刻自我反省檢討書
檢討書是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是小編為大家帶來的檢討書自我反省600字_深刻自我反省檢討書，歡迎大家閱讀!
自我反省檢討書1
今天數學課上，我沒有控制住自己的講話的個性，就不自覺地講話了，在此過程中，老師發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來講話，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了班規，破壞了班紀。自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。學生自我反省檢討書5篇。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。
我的這一行為，對不起老師，世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:_x
20_年_月_日
自我反省檢討書2
尊敬的老師、同學們：
擔任了接近3個月的文娛委員，感覺自己比起以前有了不少的良好改變，例如，以前只是班里活動的接受者、被動者，現在成為了一名策劃者、主動者，會懂得主動去關注班里的新動態，關心班里的工作、活動，也更積極地、有責任去捍衛我們班的名譽，爭取我們班的榮譽。
但是，由于經驗不足，熱情、耐心不夠，以及能力上還未能達到很好的表現，我現在需要作出自我檢討。
第一，不夠主動、不夠積極。
這是我的缺點。都是遇到工作了，布置任務了，才開始慢慢地開始準備工作，要求什么才做什么，不能主動積極地投入工作當中。就像之前布置要寫的我們班在文娛方面的一年的發展規劃，也是有點應付的意味。身為文娛委員，更應該要的是“平時主動積極地想我們班在什么時期需要什么活動”的這種態度，而不是“到了什么時候了，按計劃或者說被要求要搞什么活動了”的那種態度。
還有之前的秋游活動、班會，和現在正在搞的特色班會活動以及趣味運動會，我的參與度與積極性都很低，我會盡量改變這種“局外人”的態度，發揮更多的正能量!
第二，準備不充分，未能全心全意地投入。
由于前一段時間我有亞運志愿者的工作，工作需要隨傳隨到，所以之前一直在考慮策劃的男生節活動，由于第二天要去志愿者服務，所以就臨時緊急地把自己的游戲策劃告訴_去做，可能表達以及交接方面不夠好，自己也未能參與到活動之中，感覺未能把本應能提前準備好、可以策劃得更好的事情做好，感到很遺憾，同時也增加了其他班委的工作，感到很抱歉。特別是艷屏和陳曼，你們毫無怨言地接下了我的工作，我感到很感動。我希望我也能成為各位班委的忠實戰友，一起努力，一起工作。
第三，沒有咨詢和調查好同學們的意見。
記得在開學的時候寫的文娛委員工作計劃里面，我承諾過，我會多做調查，咨詢征求同學們的意見和建議，激發調動同學們的積極性，重視質量，搞同學們樂于參與、期待參與的活動。
現在距離這個承諾很遠，我不想這個成為一張空頭支票，既然選擇了這樣做，我就應該堅持地把它實現起來。
所以，從現在開始，我會多點跟各位同學交流，認真地問一下他們到底喜歡什么活動，需要什么活動。
此致
敬禮!
自我反省檢討書3
我是一名剛到檢察院工作不久的年輕公務員，由于工作經驗不足，犯了嚴重錯誤，造成市政府的日常工作幾乎陷于停頓，現作深刻檢討,并希望大家有所借鑒，汲取深刻的教訓!
事情經過如下：前天，檢察長接到通知說，中央電視臺記者要來采訪我市廉政工作先進典型，經市領導研究，選了幾個廉政建設方面比較好的局的局長來參加座談會，檢察長要我通知一下。
當時因為快下班了，所以我在通知各單位時說的比較簡單，電話里就只有一句話：“請你們局長明天到檢察院來一下。”
沒想到，國土局長接到通知后當場大小便失禁，心臟病突發，不醒人事，被送往醫院搶救，至今尚未脫險。
萬萬沒想到的是財政局長當晚就跑到反貪局自首了。
市教育局局長最是莫名其妙，晚飯沒吃就帶著幾位市重點學校的教學骨干，市三八紅旗手的女老師一起失蹤了，據說兩天后有人在加拿大看到他們了。
工商局長連夜殺死情 婦，他斷定：肯定是這狗日的出賣了他。
衛生局長服毒自 殺，還留下檢舉別人的一張名單。
更讓人想不到的是，市公安局局長當晚在自己辦公室里飲彈自盡了!死前留下的遺囑只有一句話：我走了能保住一大批人，希望他們會關照我的家人。
這一時間市屬各局委辦的工作陷入了癱瘓和混亂狀態。這慘痛的一切，都是我工作方法簡單造成的，我痛定思痛，深感內疚，特做檢討，希望領導能再給我一次機會，以觀后效。
自我反省檢討書4
尊敬的單位領導：
您好，在這里，我表達我對工作失職、疏于監管的無比愧疚心情。首先我作為一名局長，我的職責所在就是貫徹執行國家、省、市有關礦產資源管理的法律、法規和政策;組織制定全縣土地資源管理配套政策措施，并組織實施和監督檢查。
而我卻在任職期間對于所轄范圍內的土地資源疏于監測和監管，以至于在幾年前當地的一些百姓在沒有得到審批和沒有辦手續的情況下私自圈地建房，給當地的發展規劃造成了一定程度的阻礙以及隨之而來的一些麻煩
對于我在工作上的管理監督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給領導以及整個當地國土資源局的工作形象上抹黑，造成的不良影響。
在此，我向領導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：非常抱歉，我錯了!我此等的工作管理監督失職，是我工作以來這么長犯下的較為嚴重的錯誤。錯誤的發生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。
總而言之，我工作管理監督失職的原因種種，然我的工作管理監督失職已是不爭事實，我并不想說說出種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這般工作管理監督失職，歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。
四風問題自我檢討報告
通過學習《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的文件精神，在廣泛聽取基層干部職工意見和建議的基礎上，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯系自己的思想和工作實際，作為一位鄉鎮干部對自己進行了深刻反思和自我剖析。全面查找了個人在“四風”上存在的問題。尤其檢查了自己在學習、工作、群眾路線等方面的缺點和不足，現檢討如下：
一、個人存在的問題：
1、學習的自覺性不高
主要表現在：學習內容不系統不全面，聯系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向，與工作聯系緊的學的多，與工作關系不大的學的少。對待學習，往往是上級要求什么就學什么，不求甚解，使各種學習流于形式。
2、聯系群眾意識不強，宗旨淡化。
主要表現在：對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識。在工作上群眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，聯系職工不廣泛，與干部職工交流少，沒有很好地落實“從群眾中來，到群眾中去運轉不達標等，不是從自己身上找問題，而且找客觀，找理由推卸責任。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現，是和現在的群眾路線教育活動要求不相符的。
3、創新意識、進取精神不夠強。有時思想觀念還不能適應跨越式發展和長治久安的新要求，對工作的定位認識不準確，站位提不高，眼界放不寬，考慮處理問題思路不寬。有時精神懈怠，工作思路不寬不新，工作亮點不多不特，缺乏“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的進取精神。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢，機械地貫徹中央和省工作部署，工作只求過得去、不求過得硬;有的只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。
4.政治執行力不夠強。工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布置無動作，有要求無效果。單位用車管理、辦公用品采購和會議經費開支管理不夠規范，沒有完善相關可操作性的制度，細化工作流程，并定期公示，存在監督管理空白。
5.奢靡之風存在問題。自律觀念不強，在一定程度上存在風格不夠樸素，作風不夠勤儉的問題;存在講面子、講排場的現象。
二、問題產生的原因
1、對系統政治理論和業務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。經常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現了學習與工作脫節的現象。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統性和經常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。
2、認為自己只要干好本職工作就行，有時甚至產生松勁的念頭，滿足于不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、對工作標準不高，要求不嚴。時常只滿足于完成領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質量的要求，去認真完成好每一項工作;工作中被動應付性的多，而根據實際需要，主動思考、主動解決現場存在問題少，在履職上做得還很不夠。
4、進取精神不強，滿足于維持現狀。對工作中出現的新情
況、新問題研究不夠。
三、今后的學習方向
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已，寬以待人，
1、加強學習，不斷提高理論素養和思想水平。
進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。通過學習，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。在學習中總結，在總結中提高。
2、積極上進，充分發揮主觀能動性。
嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。
3、嚴格要求，切實轉變工作作風。
今后，在工作中一定嚴格要求自己，不斷加強自己思想道德的修養和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實，在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。發揚密切聯系群眾優良作風，深入基層，傾聽職工呼聲，了解職工疾苦，切實解決職工反映的困難和問題。
4、樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢干，積極研究新情況，解決新問題，創造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創新意識。
檢討人：
日期：
自我反省檢討書5
尊敬的_領導：
您好!
經過此次錯誤，我感到深深的自責和內疚之余，更認識到我這樣行為的結果是嚴重的，對于經理指出的不誠信問題，也是我感到最內疚的一點。
然而，經過經理的嚴肅指正錯誤之后，我已經意識到再怎樣遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事，第一我就應嚴肅地承認錯誤，認真地應對它，我務必努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外，更就應用心地去承擔因我犯錯帶來的一些影響，今后我必須要對自我的言行方面嚴加要求，盡力杜絕此類錯誤的發生。我必將以最最踏實的工作態度，誠實守信地對待未來的工作。
第一，今后我無論是在工作方面與嚴肅自律方面，我都要提起十分的重視。我發誓從今往后不再怠慢工作。此外，我還要在每周工作中認真對待工作的每個環節，用心地去發現一些工作中存在的問題，去發現問題，解決問題，并且將所發生的工作問題，認真地寫在每周的總結報告當中。
第二，我個人思維方面薄弱，思想不夠成熟也是直接導致此次錯誤的原因之一，因此今后工作中，我要加強思維處事潛力的培養。就我這次的錯誤而言，歸根結底來說。經理的電腦換系統，我就怠慢工作，而我卻未曾想到經理電腦終有修好的時候，其實從始至終我就不就應有怠慢工作想偷懶的投機心理。透過這次教訓，今后我會認真地意識到問題的存在，認識思考事情發展，盡可能糾正自我投機心理的毛玻要用心認真地對待工作，讓自我不再犯這些表現得不成熟的錯誤。
第三，關于我的個人誠信問題，透過此事，我意識到一個人的誠信問題其實需要經過一次次的經驗教訓所積累。其實透過此事我也慶幸經理能夠指出我在誠信方面的缺失，能夠讓我徹底醒悟，讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性，這次的教訓在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經驗。
在此，也期望領導能夠針對我的過錯來責罰我，這樣才讓我能夠深刻地改正錯誤。
檢討書自我反省600字_深刻自我反省檢討書
第二篇：深刻自我反省檢討書800字
通常很多人犯錯，已知道悔改，但是一定要寫500字、1000字甚至2000字或更多的檢討書，當拿好紙筆準備動手寫的時候卻不知從何下筆，下面是小編為大家帶來的深刻自我反省檢討書800字范文五篇，歡迎大家閱讀!
自我反省檢討書1
尊敬的老師：
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“第八中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我講話，當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥幸心理之下釀成了現在的后果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話，在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，第八中學不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學的形象;本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力?？傊?，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得在上課的時候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果?？墒墙裉焐衔缥疫€是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話，沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的，我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的，可是您還是及時發現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閑話。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤!
檢討人：_
20_年_月_日
自我反省檢討書2
尊敬的_老師：
您好，今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實上，目無紀律，生活散漫是我從初中時代起就養成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數居然達到了22節，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續之前的恣意發展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實，我曠課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，從大二下半年開始，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個月，于是我就到市區的頸椎病醫院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。
自我反省檢討書3
尊敬的領導：
我懷著無比的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書。對于今天(20_年10月27日)上午上班期間上網情況給予匯報如下：今天上午上班時間我瀏覽一條汽車信息。
上午我登陸郵箱發了一條郵件給發改局，在登陸郵箱過程中連帶彈出了一條汽車信息，在好奇心的驅使下，我瀏覽了此信息，在瀏覽過程中被書記看到，書記很柔和的話語化解了我當時的尷尬與羞愧，謝謝。到此關閉了瀏覽網頁。
今天的上網事件我感到很羞愧、也很懊悔。不管是必須還是偶然，我都要認真反思我今天的行為。首先，在上班時間我不應該上網除與工作相關外，即使是工作完也一律不準。其次，應認真總結工作中存在的不足，及時加以改正。第三，要認真履行工作職責，保持良好的工作作風狀態。第四，要維護好、保持好本單位的良好形象。
總之，我今天的行為是不對的，應該受到批評。認真反省之后我感到非常的羞愧。所以，在以后工作中要嚴格要求自己，嚴格遵守本單位的部門規章制度，盡心全力把工作完成后。希望領導能夠原諒我今天的行為，也請領導在日后的工作中繼續監督我、提醒我，我一定不會讓領導失望。
檢討人：
日期：
自我反省檢討書4
尊敬的__老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
檢討人：
20__年_月_日
自我反省檢討書5
尊敬的領導：
您好!
我是_x，在公司遲到已經不是第一次，我認為在遲到的事情上面我需要重視起來了，對自己工作要求不高一定會出大問題，再有我感覺自己這段時間的狀態是非常的不好，在工作當中經常走神，上班的時候也沒有狀態，時時刻刻都在想著一些亂七八糟的事情，想想真的是一個非常大的錯誤，我深知自己作為_的一名員工，就應該嚴格落實各項規定，就應該在工作當中認真起來，我不能拖累了公司的整體工作氛圍，我也不能影響了其他的同事工作，遲到是一個非常惡劣的事情，您一直都在強調我們作為一名員工，每天應該按時的上班，每天應該按時的去做好自己的事情，這次我的情況確實應該好好的檢討自己。
我早上在家里面一拖再拖，沒一個好的時間觀念，直接原因就是我不合理安排作息，我今天就是沒有一個時間觀念，拖拖拉拉的，所以我在到公司上班的路上，就已經是高峰期了，當時很多很多的人都要上班，路上堵的不行，我現在都在反省自己，為什么不錯過這個時間段，為什么不提前做好準備，我真的是非常的難受，想了想這些就感覺自己沒有做好本職工作，沒有做好一名員工應該做好的事情，這次是我的錯誤，我是在不該這樣，我也不應該因為這個理由遲到，長期來對自己的要求不高了，在回顧起來的時候確實是對自己不負責任，我需要好好的去提高自己時間概念，對于這一點我現在非常堅定，我相信在未來我能改變這些，一定要分內工作，在這里給自己立狀，再也不會遲到，對今天的遲到事情給同事們也應該道歉，主要也是因為自己破壞了上班氛圍。
現在雖然跟你解釋了，但我還是非常的自責，我需要用這種行為去讓自己記住今天的遲到事件，我不能再發生這樣的情況了，影響了工作，也影響了自己的狀態，這段時間以來就是因為自己的狀態不好，所以導致了工作情緒也不高，甚至有時候走神，對我而言，是一個非常不好的，更何況是遲到這么惡劣的情況，我需要去糾正自己，我也希望在接下來的工作當中不再發生遲到的事件，好好上班，每天合理的安排自己的時間，給大家做一個好的榜樣，我也是無比的希望您給我糾錯機會。
此致
敬禮!
檢討人：_
20_年x月x日
深刻自我反省檢討書800字范文五篇
第三篇：修剪自己作文600字
修剪自己作文600字
(一)
一棵深山里的大樹，只有被修剪枝葉移入城市才能得到人們的賞識，實現自身的價值，同樣，一個人只有懂得改變自己，學會適應時代的發展，才能充分發掘出自己的潛力，獲得最充實有意義的人生。
改變自己，適應形勢，才有邁向成功的機會。
“詩仙”本白才華橫溢，學富五車，但他蔑視權貴、放蕩不羈，而且視酒如命。正因如此，他得罪了許多達官顯貴，但他不知改變自己，絕不低頭，最終被逐出長安，遠大的政治抱負也化作泡影。
雖然他的堅守讓他名垂千古，但也造就了他失意的一生，所以，適時地改變自己，才能讓自己有發光的機會。就如我國的飛速發展離不開拋卻封建主義的禁錮，離不開適應形勢的社會主義體制，所以，要善于改變自己，適應形式，才有邁向成功的機會。
改變自己，適應形勢，才能充分發揮自己的潛力。
英國政界最有權威的女性康多莉扎·賴斯，從小學習鋼琴，非?？炭?，夢想當一個鋼琴家，但苦練的結果讓她認識到自己不可能成為一個著名的鋼琴家，所以，她改變自己，轉攻政治領域，最終打出了一片自己的天地。同樣地，美國的著名影星喬安娜，也是在認識到了自己在文學創作方面不可能有所建樹，才改投表演行業，最終走出了自己的成功之路，使自己表演的潛能得到了最大程度的發揮。
無論是康多莉扎·賴斯，還是喬安娜，都曾被自己的理想迷惑過，但她們沒有一條道走到黑，而是毅然改變自己，使自己的潛能得到了最大程度的發揮。所以，改變自己，適應形勢，才能充分發揮自己的潛能。
改變自己，適應形勢，才能讓自己的人生之路大放異彩。
青年殘疾的史鐵生，被厄運打得措手不及，但他在母親的息心照顧和鼓勵下，改變自己，適應身殘的事實，改投文學之路，用自己的生命去寫作，把血和淚都傾注在文章里，最終成為一代名作家，并留下了《我與地壇》等不朽篇章。
身殘不等于心殘，只要改變自己，像史鐵生一般適應形勢，必能讓自己的人生大放異彩。所以，改變自己，適應形勢，才能讓自己的人生大放異彩。
學會“修剪”自己，你將不會因祿祿無為而后悔。
修剪自己作文600字
(二)
老爺爺剪枝條之事，讓我不禁想起劉墉先生的《學做一根葡萄藤》一文中的兩句警句：“葡萄要扎根深、常修剪，結的果子才甜美。人也要扎根深、常修剪，做的學問才實在。”我們不正如這果樹和葡萄藤嗎?只有常修剪，才能塑造完美的個性，擁有壯麗的人生!
請你用勇氣鑄一把鋒利的剪刀，毫不客氣地來修剪自己吧!將自己的那些只爭陽光、養分而不會結果實的枝枝蔓蔓一剪去，將自己的那些染有霉點開始枯萎而喪失生機的陳舊枝干剪去，連同那些只是表現一時榮耀而最終隨風落去的多余的花苞也一并剪去!要有那秋風掃落葉的氣勢，要有刮骨療毒般的英勇，不能望而卻步，心慈手軟。只有這樣，我們才會刷去心靈所有的污穢，塑造堅韌的個性，獲得高尚的靈魂。反之，我們就會如那明艷一時的鮮花，無法青春常在，人生的前景將一片黯淡。王安石筆下的那個天才方仲永的>故事不正是一個有力的例證嗎。
我們時刻要想到運用修剪的方式，不間斷地集自身的力量來充實自己，匯自身的妙處完善自己。因為我明白：只有經歷反反復復的修剪，我們人類世界才從低級走向高級，才從野蠻走向文明，才從必然走向自由。任何一幅最美的窗花，都是靠反反復復修剪出來的;任何一部最成功的作品，都是靠反反復復修改出來的;任何一個最偉大的人物，都是靠反反復復修煉出來的;任何一個最輝煌的民族，都是靠反反復復磨礪出來的。巧奪天工是事實，鬼斧神工也是事實。遙想那雕刻核舟的王叔遠，流芳百世的《離騷》，唐宗宋祖，一代天驕的成吉思汗，我們中華民族的偉大復興，無不是在修剪中，走向完美，走向成熟，走向輝煌。
作為新時代的中學生，我們沒有理由拒絕修剪，我們更應以誠懇的態度來直面自我，不斷修剪自我，完善自我，在反反復復的修剪中，擁有完美人生!
修剪自己作文600字
(三)
人總會有大大小小的缺點。而這些缺點是避免不了的。所以，我們要學會時常自我反省，要學會將自己的缺點進行修剪。
那次，讓我明白了我們應修剪自己。
那是幾年前，我和父母回到鄉下過暑假。姥爺決定帶我去體驗一下園丁的生活。于是，我們一起去了近處的一片草坪。我拿著大剪子，在草坪中來回來去的剪著。崢崢，你沒修剪過草坪吧?沒有，那怎么了?我有些不耐煩的說。我不再理會姥爺，自顧自的修剪著草坪。不一會兒，我和姥爺都停止了各自的工作。我擦了擦頭上的汗，看著自己的作品，覺得十分滿意。再看看姥爺的，我不由驚呆了。那片草坪本來凹凸不平，現在卻被姥爺修剪出了一個漂亮的弧度。再看看自己的，頓時感到自愧不如。怎么樣，現在肯聽我說了么?姥爺笑著對我說。我摸了摸頭，嗯。于是，姥爺教我如何耐心而又有技巧的完成修剪草坪的工作。不久之后，我也修剪出一片十分養眼的草坪。
回家的路上，姥爺拉著我的手說：修剪草坪其實很簡單，但是卻需要十足的耐心。這和人生很像。修剪草坪就是修剪自己。那些剪掉的枝枝葉葉就是人們身上的缺點。所以我要教會你的，還有如何修剪自己。那段話雖只說了十幾秒鐘，卻深深的烙在我的心中。
當今社會，人人都有缺點。而反省自己并不斷修剪自己才是我們應該做的。
修剪自己，為自己剪出更絢麗的人生。
第四篇：欺騙自己作文600字
一種無壓力的狀態，人的劣根性盡顯。我幾乎懶得寫除日記以外的字。因為我靜不下心來，而外界，真的沒有什么可玩的東西。
處在矛盾中，我感到無力的哀傷。寧靜中只有聽雨，微寒侵襲著我的上身。屋內的光線有些暗。昨日楊梅略發出一些腐臭。
我想這就是一個潦倒，墮落的人的生活。其實我何嘗對生活有巨大的信心呢?那些東西都是父母幫我筑的，他們一離開，便什么也沒有了。
王維有一句詩：“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。”我沒有高深的修煉，因而也沒有這樣的情致。我現在已被生活的誘惑擊垮。想到一年前，我就打算寫一部像<幻城>那樣美的小說?？上铱v有才能，卻沒有這個耐心。許多人的埋沒也大概如此。寧靜的消沉與無力的感嘆，那是周作人在七八十年前發出的，滲透過歷史，平鋪在每個人心中的最低處。我現在尚未達到這種境界。
我想明白，也只能徒增無奈的感慨。明白的東西越多，我卻越不上進了。并不是因為驕傲自滿，而是我明白對生活的拼搏意義少得可憐。最初的理想都已破滅。
我不愿被任何人利用，但反過來，我在有意識和無意識中利用別人，他們也許甘愿被利用，而我卻感到這矛盾的痛苦。
我漸漸體悟到博愛也是一種比較高的境界，而不是像以前那樣認為是空頭大話。從理智上來說，別人做得比我更好，我應該高興，有時可因此聯想到人類的進步 我說的實在是我真是的感覺。但情感上的我，卻對別人的優秀非常嫉妒。這又是一矛盾。我想，一些本能的東西都是處在較低層次上的。我以前有些歸向老莊哲學的傾向，即一切隨正常的本能來。我不知道剛才的想法是前進或是后退。
我又開始轉動我人生的哲學。其實我一直以來都沒有給我人生的價值定位，因為一切追究到底都是無價值的，我又何苦欺騙自己?
欺騙自己作文500字
不知道是什么時候，空氣里的溫柔，成了我觸摸不得痛，我像一只刺猬一樣卷縮著，呆在只有自己的世界里，把柔軟都藏在堅硬的外殼下，留給你們一身尖尖的刺。
內天我們又吵架了，作為一個朋友，你說的內些話真的很過分，我想，在同一個地方捅上幾刀，就算疼也不如第一次那么疼，但是我錯了，我還是會疼，還是會難過。隔天，我寫了一封信給你，美其名曰道歉，但也只有你才知道內封信真正的含義。
沒過多久我們便和好了，像以前一樣?？晌覀兌贾肋@只不過是一個表象，一個讓我們大家都好過的表象，但是又有誰會真正在乎這些呢?隨著時間的推移，我們各自成了別人世界里的風景，漸漸地疏遠了。我以為我會讓自己淡忘，讓自己不再參與你的生活，但是我忽視了你在我心里的地位，是那么的無法取代，我還是會氣你不理我，也還會腦你不聽我的勸告。我心慌了，想挽留，可是過去的已經不會在被改變。
我一直以為得到了的就一直會是自己的，但我忽略了人是會變的這個事實，現在我才清楚的感覺到你已經走出我的世界很遠了，我很固執，但說白了就是執念太深，我往往把一件小事放大，對別人不信任，以為別人都因該圍著我轉，可是我卻忘了超人也會累，何況是你。打開騰訊緩慢的看著聊天記錄，找到了很久都不曾聯系的朋友，內一天我和她聊了很多，當然，也包括你。聽了我們的事情，她說讓我凡事要順其自然，讓自己放輕松，如若不然不單自己累，身邊的人也跟著不自在。聽了這些，我才了然，原來欺騙自己的是我，一直待在自己的世界等別人來找我，卻沒有注意，自己一直都在自己鎖的房子里。
就像那場臨畢業的實驗，決定自己人生的只有自己，而人生的狀態則是由自己心靈的溫度決定的。
欺騙自己作文500字
想和你聊，卻找不到話題
明明很想你，卻欺騙自己忘了你
明明很愛你，卻欺騙自己討厭你
想你了怎么辦想叫你，可要怎么稱呼?
愛上你不是錯，錯的是我沒讓你愛上我
我等你，直到我不再懂得唉愛你
我想你，直接到我不再有記憶
離開并不代表我放棄了
沉默不代表我不懂得說愛你
只是你累了，我想靜靜看著你睡著
愛情我懂，不是我愛不起你，只是你放開了我，去尋找我無法給予的幸福
愛你的心會痛
想你的心很累
別讓我等太久
我怕我會累
別讓我心碎
破鏡難復原
累了，告訴我，我的肩膀只為你服務
在你還沒遇到你的靈魂伴侶之前讓我守護你
相信愛，相信你
別逃了，世界那么大，一個人會寂寞的
回來讓我陪你環繞世界吧
記住回到我心里的路了嗎?如果忘了，告訴我，我會牽著你走來
身邊的你換了，心里的你卻永遠不變請珍惜那些真心愛你的人，也許失去了他就不會有第二個了，即使你真的不喜歡他(她)，那么也一定不要傷害他!……希望大家都能找到自己的真愛!…我祝你們幸福……
第五篇：介紹自己的作文600字
篇一：介紹自己的作文600字
看! 鏡子里的那個女孩是誰呢?
她叫陳施羽，今年12歲。圓圓的、長著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛，一只單眼皮、一只雙眼皮的眼睛，不大，卻閃著光芒;她長得是不是很有特點? 在下課的時間里，坐在位置上發呆的女孩是誰呢? 在大雨天，拉著最要好的同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢? 在家里是個霸道的小皇帝，在學校里卻沉默寡言的女孩又是誰呢? 在回家路上哼著歌，一蹦一跳的女孩又是誰呢?——這些都是我，陳施羽。
我的缺點有很多。粗心大意，做事拖拖拉拉，有時耍耍小小脾氣，有時還和長輩頂嘴，有時還比較懶散，有時說話做事還不考慮后果„„
我的優點也不少?；顫婇_朗，看待問題十分樂觀，和同學還處得來，認真起來時不會像平時做事的態度，有時比較懂事，有時十分勤奮„„
我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙，畫出我認為最好看的人物，即使你不喜歡，即使你覺得很難看，我都依然很愛它們，畢竟它們是出自我手，是我創造出來的。
幻想，也是我生命里的一部分，它給了我歡樂和悲傷?；孟脒^自己是一個比現在還>幸福的女孩;幻想過自己是一個孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過自己是一個小說家。
>這就是我，愛玩的我，樂觀的我，懶散的我，以兩個形態存在的我。 這就是我，不完美的我，愛畫畫的我，由幻想組成的我。 這就是我，簡單的我，時而粗心的我，時而認真的我，真實的我!
篇二：介紹自己的作文600字
大家好，我叫@@@，今年剛滿14歲，在同齡人中，我的身高可是鶴立雞群，但我有一個缺點，長得太帥!
me，一頭烏黑的長毛刺兒下留著稀稀的流孩兒;兩條濃濃的眉毛下鑲著兩顆寶石般眼睛 ;高高的鼻梁下嵌著一張扁扁的小嘴。在十二生肖中我與泰哥同類，性別跟爸爸相同!!
Ilove葫蘆絲巴烏等樂器，在小學 時，我就能熟練的吹出“月光下的鳳尾竹”和“姑娘生來愛唱歌”，因此，我成為了全校著名的文藝明星。每當盛大節日到來，像“六一”“十一”或學校舉辦的各類文藝比賽，班里的節目幾乎全讓我承包了，對了我還獲得過全省音協會首屆葫蘆絲巴烏演奏大賽二等獎呢!反正腦袋里的東西有的是，三天三夜也用不完，因此，同學 們給我起了一個“文藝王”的雅號!
在學校是個能干的大人物，可在家里，我總是翻箱倒柜，東撇西仍，連一本甚至一張紙也不會放過。用不了多大一會兒，滿屋就被我弄得亂七八糟烏煙脹氣，害得媽媽 得跟在我的屁股后面收拾!
我比較喜歡打籃球 ，每當學校有什比賽時，都少不了我的身影，作為隊長的我帶領本班奪得過無數次冠軍。對了，我還喜歡看足球哦，比如意甲聯賽AC米蘭vs國際米蘭的比賽，皮爾洛的飄逸，馬特拉奇的狡猾，贊布羅塔的紳士——的大步流星都讓我目瞪口呆。米蘭德比貼身肉搏的激烈戰爭 ，每一場都是那莫的激動人心，每一次都讓我贊不絕口。
怎莫樣，我就是一個這樣的人，希望大家喜歡我，支持我，我可以請大家吃雪糕奧!呵呵。
篇三：介紹自己的作文600字
她叫陳施羽，今年12歲。圓圓的、長著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛，一只單眼皮、一只雙眼皮的眼睛，不大，卻閃著光芒;她長得是不是很有特點? 在下課的時間里，坐在位置上發呆的女孩是誰呢? 在大雨天，拉著最要好的同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢? 在家里是個霸道的小皇帝，在學校里卻沉默寡言的女孩又是誰呢? 在回家路上哼著歌，一蹦一跳的女孩又是誰呢?——這些都是我，陳施羽。
我的缺點有很多。粗心大意，做事拖拖拉拉，有時耍耍小小脾氣，有時還和長輩頂嘴，有時還比較懶散，有時說話做事還不考慮后果„„
我的優點也不少?；顫婇_朗，看待問題十分樂觀，和同學還處得來，認真起來時不會像平時做事的態度，有時比較懂事，有時十分勤奮„„
我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙，畫出我認為最好看的人物，即使你不喜歡，即使你覺得很難看，我都依然很愛它們，畢竟它們是出自我手，是我創造出來的。
幻想，也是我生命里的一部分，它給了我歡樂和悲傷?；孟脒^自己是一個比現在還幸福的女孩;幻想過自己是一個孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過自己是一個小說家。
這就是我，愛玩的我，樂觀的我，懶散的我，以兩個形態存在的我。 這就是我，不完美的我，愛畫畫的我，由幻想組成的我。 這就是我，簡單的我，時而粗心的我，時而認真的我，真實的我!
篇四：介紹自己的作文600字
我出生在花季六月，擅長妙筆生花，追求錦上添花，人生追求是：花自己的時間讓廣大觀眾樂開花!
我曾用名盧嘉怡(6+1)。這個名字有著特殊的意義，是因為大人們說我預產期是六一，所以不管是男是女都叫盧一，可我偏偏六月二日才出生，于是取名盧嘉怡(諧音是：六月一日加一天，實際是：父母希望我這生更加快樂)，只因后來李詠前輩創辦了非常6+1，為了保持我的獨立個性，與眾不同的特點，就更名——盧瀏州，夢想以后有機會當主持人留學到其他州。這名字注定了我一生勇于拼搏，求實創新的人格魅力哈。
我很小就練過鋼琴，上臺嗨過歌，入學后，一至三年級都掙的雙百分額，老師常在班上說要讓其他同學向我學習，后來因為我的老師當了校長，換了一名體育老師教，我的成績有所下滑，我酷愛寫作，我在聰明泉獲過獎，在達州日報發表過文章，也在作文網獲得過證書„„但我更喜歡把新聞消息傳達給朋友。我活潑開朗，工作認真負責，我是中學雁聲文學社的宣傳委員，我愛好廣泛，喜歡主持，春節我主持的火龍節上過電視，我更注重品德修養，因為我爸是老師，他常告誡我：先學做人，再學做事!
我是一個非常樂觀的男孩，執著是我最大的特點，我堅信，海是接納融化的冰;冰是聚集融化的海，我愿化作堅硬的寒冰，乘著播音的浪花，直到海浪接天。
是呀，今天>我的夢想有多遠，我就能走多遠，不要說我少年輕狂，我相信播音主持的大道上，一路有我“