時針滴滴答答，流逝的是光陰，在季節輪回的過程中，我們的工作留下了成績證明。每周、每月、每個季度的我們，在工作方面都有著獨特表現，獲得成績的同時，也有著眾多的難忘時刻。面對成長過程中的我們，是該寫一份工作報告，記錄我們的工作之路。為便于大家更好的編寫工作報告，以下是小編整理的關于《家長學校工作總結09年》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一篇：家長學校工作總結09年
財務人員09年工作總結(學校)
學院財務人員2009年工作總結
轉眼間2009年我的工作已經結束了?；仡欁约阂荒陙韺W校財務工作，我做的還是不錯的。在我多年的工作經驗下，一年來我的財務核算一直是很順利，沒有出現任何的不正確的地方，保證了學校財務方面的正確和良好運轉。在年終評選中，我也被學校評為優秀工作者，這就是對我一年工作的最大褒獎。在各位同事的關心、幫助下，很快的熟悉了工作環境進入了工作狀態，在此我深深的感謝每一位給予我幫助和關心的同事。
一、思想政治覺悟
2009年中我堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺加強理論學習，貫徹“三個代表”重要思想，認真學習了共產黨員保持先進性教育，黨的十七大報告及十七屆三中全會精神，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。加強服務創新意識，遵紀守法，熟悉掌握財務制度，認真完成領導交辦的各項工作任務。無遲到早退現象，熱愛勞動，積極參加我院組織的各項文體活動。工作積極主動，勤奮努力，不計較個人得失，盡職盡責，努力做好本職工作，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、完成工作情況
1、與教材組同事共同對09年全年各學習中心上繳的教材費進行了核對、統計及清算;
2、在董老師的指導下對部分學習中心上繳的學費進行了匯總、校對了學習中心交費名單并編制了匯總表;
3、電話督促部分托欠學費，財務手續不全的學習中心按時、及時的上繳學費、學生交費名單及留成發票;
4、與榆林函授部的財務負責人聯系，完成了對該學習中心05-09年度的學費、教材費的全面核對，并編制了學費匯總表;使其交費狀況清晰化;
5、參加并順利完成了我院組織的2009年秋季課程考試福建莆田及泉州的巡考工作;
6、為了便于打印學生交費發票在董老師及財務處于老師的指導下，順利的完成
了對0
51、052招生的各層次、各專業的學生信息進行初始化;
7、及時發放了秋季課程考試的差旅費、巡考費及補助;熟悉了我院的財務規章及報銷制度;
8、參加并順利完成了我院組織的高職學院及全日制學生學費的收繳工作;做到了正確、準確的收費及開具收費發票;
9、參加了我院組織的第四次校外學習中心會議的籌備工作;
10、結合福建各學習點記賬匯總表與學習點老師及時聯系，清算出了福建各學習點031各層次學生的交費情況，及時收取福建各學習點托欠的學費及報名費，做到了031批次福建學習中心的帳目清楚、準確;
11、及時準確的打印了本年度各學習中心學生的交費發票并加蓋
學?；驅W院公章進行了分類，計2萬多人次，在孫老師的幫助下，使發票能在學習中心要求的時間內送達該學習中心;
12、年底，完成了對09年各學習中心上繳的報名費及教材費進行了全面的核對匯總，對已交及未交報名費、教材費的學習中心進行了分類，并對各已交費的學習中心交費金額進行了匯總。將我院的交費金額匯總與學校財務處已記賬金額進行核對并調整，編制了核對表;
13、在喬老師的幫助下每月能按時的完成工資表的編制，積極與校財務老師聯系保證工資每月按時發放;
14、完成了開發中心人員各月基效的全年累計;
15、處理日常臨時性工作;
三、工作過程中的思考 回顧本年度工作，讓我了解到了事業會計與商業企業會計的不同財務處理方法，豐富了我的財務知識，同時更深刻的認識到自己知識掌握的不全面性。例如：商業會計與事業會計的財務處理方法中存在一些差別，我在處理現在業務中仍然沿用以前的一些方式方法，給現在工作就造成了不必要的麻煩，要走一些彎路，因此，要在以后的工作中努力的去學習掌握新的財務處理及做帳的方式方法，以做到事半功倍，提高工作效率;因為工作的需要，對計算機的使用更加熟練，并能熟練應用于財務業務中。使得我在計算機的應用方面有了很 大的提高。
在各位同事的關心、支持和幫助下，各項工作均圓滿完成。使得我在思想上、篇二：學校財務工作總結(2009年下期)] 庵上小學財務工作總結
一、勤于學習，融會貫通，提高自身素質
知識是無邊的海洋，而我們人的一生所能學到的知識相以于這片海洋來說，是那么渺小。因而，我們要盡可能多地利用時間來學習，只有學習才能使人進步。平時我注重政治理論學習，與黨的路線政策保持一致，堅持全面貫徹黨的教育方針，進一步增強了自己為人師表的責任感，注重學習教育教學理論、科學文化知識，更新觀念、擴大自己的知識面。根據學校財務發展的狀況和外界形勢的發展，也為了使自己在專業知識方面懂得更多一些，站得更高一些，我堅持“學無止境”。
二、強化單位財務管理，以服務為導向，多辦實事
我校的財務實行收支兩條線管理。在執行過程中，嚴格執行會計制度，搞好會計核算，督促收入進度，嚴格控制支出，在全體教師的配合下，確保了單位收支的及時到位和資金的有效使用。
在學校工作中，教學是主導的，財務是從屬的，但財務決不是消極從屬于教學，它反過來又是保證和促進教學的重要條件，我們財務室能密切配合教導處、總務處，從教學實際出發，積極地為教學服務，對各項財務開支，只要有利于教學的，就千方百計地支持。在資金上保證教學需要，并不意味著“有求必應”，要多少給多少，而是把保證教學需要和發揮資金最佳效果結合起來，做到少花錢，多辦事，辦好事。
踏踏實實做好本職工作，實實在在為教師多辦實事。作為財務人員其本職工作就是為廣大教師做好后勤服務工作。、校務公開等工作，耐心細致地做好工作。這些繁瑣、復雜的工作光靠我一個人是不可能完成的，它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。 2012—2013學年我校取得了可喜的成績，這與我們全體教師的共同努力是分不開的。感謝大家對財務工作的支持，并希望大家能一如既往地支持財務工作。我相信只要我們團結一致，堅持財務制度，按規矩辦事，2013學年下期的財務工作我們會做得更好。
三、不足之處
在財務管理中，有時不注意自己的工作方式，態度不是特別好，在此我表示抱歉。
在今后的工作中，我將改進工作方法，進一步增強服務意識，還是那句話“踏踏實實做好本職工作，實實在在為教師多辦實事。 2012-2013學年度第二學期
庵上小學財務工作總結
泰安高新區北集坡街道辦事處庵上小學
20
13、06篇三：計劃財務處2009年工作總結及2010年工作安排
計劃財務處
2009年工作總結及2010年工作安排
過去的一年，在校黨委、校行政的正確領導下，認真學習黨的十七屆三中全會精神，將深入開展學習實踐科學發展觀活動作為首要任務，將轉變作風、改進學風、突出實干、強化創新作為工作的引領，將積極籌錢、嚴格管錢、科學用錢作為第一要務，認真履行計劃與財務的職能，較好的完成了學校2009年經費保障任務。
下面分兩個方面匯報：
一、2009年財務工作的基本情況與做法：
(一)收入與支出的基本情況： 09年全年實現收入為5.47億元，其中，財政撥款2.24億元，學校學費收入1.82億元;學校其它收入0.167億元，到帳科研經費1.24億元。
09年支出為5.15億元，其中教育事業費為4.15億元，科研經費為0.988億元，收入-支出帳面結余3200萬元。學校貸款余額為2.75億元，同期相比減少銀行貸款0.35億元，學校經費運行狀況已步入健康穩定的軌道。
(二)實現收入穩步提高，支出與貸款略有下降的主要做法有以下六點：
(1)對上多爭取一點：
根據學校領導提出的“跑部進省”的要求，我們充分利用上級政策，通過各種途徑，發揮我校各種優勢，與有關部門密切配合，全年爭取到計劃外財政撥款2288萬元。其中中央財政500萬元，省財政1788萬元。
09年是學校建設節約型校園的活動年，通過活動取得較為明顯的經濟效益，主要體現在一：學校年初制定建設節約型校園活動實施方案，達到了全員動員，全員參與，為全面開展節約型校園活動提供了指導作用;二：根據國務院和省政府要求，結合我校實際壓縮行政辦公經費5%;三：節約一滴水、一度電、一張紙的活動已步入常態化管理軌道;四：學費收繳2008-2009學年達到100%，創歷年學費收繳率新高。
(3)舉債合理一點：
適度舉債是學校發展的必要，而過量的舉債將制約學校的發展。對此我們做了以下工作，
一、與泰安市五大銀行建立了良好的合作伙伴關系，引進貸款競爭機制，堅持定期貸款，活期操作，利率下浮，優先貸款的辦法;
二、調整貸款結構，將學校中長期貸款調整為中短期低息貸款，全年調貸12次，調整金額1.05億元;
三、對于學校的對外欠款，盡量合理遲還，以減少學校貸款;四是盤活校內資金使用方式，提高資金使用效率，盡量降低貸款額度，通過以上工作，全年節約利息286萬元;五是為應對省政府對高校貸款政策的調整，我們特申請省發改委同意，新增開發銀行貸款8000萬元，以規避政府承貸貼息其風險。
(4)管理加強一點：
做好財務管理是我們的重要責任，重點做了以下工作：一是加強財務制度制定與執行，先后制定學校借款管理規定，票據使用管理規定，內部監控管理規定三個文件。二是加強了會計核算工作，嚴把報銷原始憑證關。三是加強了校園卡的管理服務工作，確保了廣大師生員工的持卡需求。四是強化預算的約束力，堅持凡列入年度預算優先保障開支，沒有預算的堅持不得開支，應急項目增加經費按程序報批。五是根據學校推行大財務的要求，積極穩妥的對東校區的財務進行實質性的融合。六是采取走出去的形式，先后學習了6所知名省屬高校的先進經驗和做法，為我校進一步做好財務工作提供了依據;七是召開了全校財務工作會議，通報了全年的預算安排意見，表彰和獎勵了學費收繳工作先進學院及個人，從而形成了全校上下人人了解預算，單位管好預算，全校嚴格執行預算的良好氛圍。
(5)服務態度、服務質量提高一點：
我們根據學校加強作風，改進學風，實干興校的要求，全年先后開展了以下四個方面活動，一是開展我為誰服務，為誰服好務換位思考活動;二是開展了錯時報銷制度，有效的緩解了廣大師生員工排隊等候報銷現象;三是開展網上科研、教學運行經費、工資查詢系統;四是開展了學先進，趕先進，比學趕幫超活動，從而形成了一個講學習、講正氣、講大局的良好局面。 (6)職工待遇提高一點：
正是由于學校黨委、行政和全校干部師生的共同努力，我校的財務狀況相對健康合理，才使提高職工待遇成為可能。根據國家有關規定參照其他高校的做法，學校分別于2009年、2010年初從預算中列支3500萬元，增發了職工取暖補貼、節日補貼、離退休人員工資和在職人員校內津貼。
二、2010年財務工作的基本思路與做法：
(一)基本思路
以科學發展觀為指導，貫徹落實學校六次黨代會精神，強化學校大財務功能，按照“確保、調整、提高”六字方針，切實做好我校2010年經費保障工作。
一個確保：就是確保法定支出。即人員經費、教學科研經費、日常運行經費。同時確保學校重點項目投入和重點工作的開展，如利用上級撥款和自籌資金分別保障好工科樓、校醫院樓的經費需求等。
一個調整：就是調整學校預算結構，2010年將調整學生經費結構，嚴格按照魯財教字(2007)36號關于從事業費收入中提取的5%用于對學生獎、助、困、補;調整學院就業指導活動等經費，以提高學生的就業率;統籌安排教學經費;優化校內人力資源，壓縮一般性支出，壓縮臨時用工，實現減人增效;針對學校實行統籌后的單位人員經費將分別制定創收獎勵分配辦法。
一個提高：就是提高資金利用率。即提高預算的執行力，維護預算嚴肅性;爭取國家和省直部門對學校經費的投入，吸納更多的資金投入學校的建設中來;提高會計人員的綜合素質，增強財會人員管財理財能力。
(二)2010年預算收入與支出：
10年預算收入4.277億元(不包括科研、基本建設)。其中財政撥款2.157億元，學費住宿費1.88億元，其它收入0.24億元。
10年安排預算支出4.273億元。其中人員經費為2.218億元，教學經費為1.06億元，公用運行經費為0.84億元，學生經費為0.155億元。 10年我校財務預算仍然是相對緊張的一年，計劃財務處將按照學校黨委的要求，根據10年黨政工作重點的安排，保大局保重點，量入為出，先急后
緩，嚴格管理，為學校各項事業的健康發展，可持續發展，做好經費保障。
以上匯報，若有不當，敬請各位領導和同志們批評指正，同時也借此機會向長期以來關心支持財務工作的各級領導、各位老師表示忠心感謝，匯報完畢，謝謝大家。
第二篇：09年學校工作總結2010.6
時堰鎮小學學校工作總結
(2009/2010學)
一年來，學校在市教育局的領導和指導下，全面貫徹省市教育工作會議精神，高揚現代化建設和特色建設主旋律，堅持以德育為首位、以教學為中心、以創新為重點、以科研為抓手、以活動為載體、以發展為主題、以隊伍建設為保證，以構建校園文化為依托，深度打造‚書香校園?，各項工作取得了不少喜人的成績，學年初工作計劃中本學年的工作任務得到了很好地落實。
學?；靖艣r：
學?，F有25個教學班，1436名學生，教職工總數219人，其中在職在編89人、提前離崗18人、離退休112人。 本學校工作取得的主要業績：
本學校在市教育局的領導和指導下，在時小團隊的共同努力下繼續獲得了良好的發展，校園文化氛圍日漸濃厚，學校全面工作春色滿園：學校先后榮獲‚東臺市模范學校?‚東臺市教育工作先進集體?‚東臺市文明單位?‚東臺市園林式單位?‚東臺市十佳紅旗大隊?‚東臺市‘家家到’常規管理優勝單位?‚先進基層黨組織?‚鹽城市和諧校園?‚江蘇省和諧校園?‚東臺市平安校園?等多項榮譽稱號，教師中22人次在市教學類競賽活動中分獲
一、
二、三等獎，25人次在省、鹽城市及市教育局組織的論文競賽中獲獎，新增東臺市學科帶頭人、教學能手各一名，各類學生競賽中65人次獲獎，文藝會演連續九年獲市一等獎，三獨競賽8人全部獲獎，其中4人獲一等獎，4人獲二等獎，詩文誦讀大賽榮獲一等獎，4名學生參加市‚祖國在我心中?現場作文大賽3人獲一等獎，小荷文學社被評為市優秀文學社，社報《新芽》已出刊186期，被中國教育學會評為全國小學最佳校報一等獎，《時小教研》出刊40期，學校繼續保持了安全無事故的記錄。 本學校開展的主要工作：
本學校主要工作即年初規劃的三項重點工作：校園文化建設工作、教師專業發展工作及以不斷提升標桿為價值取向的后勤服務工作。班子集體能夠圍繞上述重點工作各司其職、團結協作、勇于實踐、創新創優，在學校內涵發展的歷程中留下了一系列富有挑戰而又豐富
生動的實踐。羅列起來本主要做了這樣12件實事：
1、規范學校管理：重點進行了常規管理的訓練、師生‚三有三無?的教育、學生‚五會? 教育，改進了后勤服務工作運轉的流程、通過競爭性談判產生了食堂原料的定點供應商，修訂完善了學校管理手冊。
2、專題片的制作：學校發展專題片是學校發展歷程的縮影，是學校整體精神風貌的生動再現，同時也是學校繼續前行的一份重要資源。
3、師德建設工作：先后組織學習了師德建設的一系列文件，對‚五嚴?和實施績效工資背景下教師的師德訴求進行了探討，組織全體同志撰寫了個人師德狀況的剖析反思材料，舉行了‚學規范、找差距、當楷模?的演講比賽。
4、專業發展的常態工作：專業成長是最美的成長。本所有教師專業修煉領域的觀摩課、研究課、集體備課、自由論壇、經驗總結等活動正常進行，優質教學資源光盤得到了廣泛的應用;‚有效教學?的研討全面有效推進，學習反思呈現出常態化、習慣化的局面，在市里組織的專業領域的各類活動均取得了優異成績。
5、組織參加了‚現代與經典?的學習活動：本著‚拓寬視野、感受差距、仰望星空、喚醒使命?的念想，在去年組織語數外全體任課教師前往東南大學參與第八屆 ‚現代與經典?的全國教學觀摩活動的基礎上有計劃的安排部分教師參與了第九屆 ‚現代與經典?的全國教學觀摩活動，大師們行云流水般的流暢的課堂教學、呈現出來的悲天憫人的閃爍著人本光輝的育人情懷、先人一步的創新步伐、異彩紛呈的實踐探索、海納百川、兼收并蓄的寬闊胸襟都給教師們留下了深刻的印象。
6、書香校園建設：我們固執地堅信最是書香能致遠、堅持才能使理想之花盛開。書香校園建設的‚十二個一?的做法本學年得到了進一步的鞏固并形成了制度，中午的靜校讀書、閱讀卡、閱讀手冊、閱讀之聲這些自選動作已經深深地打上了時小的烙印。
7、閱讀節活動： 12月我們成功舉辦了第三屆校園閱讀節，全體同學參與的12個方面的活動唱響了‚書香溢校園，好書伴成長?
的主題，‚簽名登場? ——閱讀節啟動儀式、‚宣誓銘志? ——豪情宣誓會、‚書友談書?——真情演講會、‚親子閱讀?——知識競賽會、‚繽紛書頁?——書簽設計會、‚閱讀足跡? ——手抄報展評會、‚專家指點? ——閱讀欣賞輔導會、‚習作擂臺?——群英創作會、‚書海拾貝?——收獲分享會等系列活動所有師生及家長全部參加，不少同學在這次集中展示閱讀成果的活動中獲得了愉悅的體驗。
8、校園文化建設：本繼續圍繞成長主題增設校內文化小品：畢業年級的紀念石、讀書長廊的布設、讀書及勵志標語牌、追尋家鄉名人成長的足跡、師生讀書宣言、校園每日在線以及面向師生的各種讀書、征文、誦讀、社會實踐、各類校園十佳的隆重表彰、印發校本課程《水鄉素描》等活動豐富了校園文化。
9、國慶60周年系列慶?；顒樱簢@慶國慶60周年這一舉國盛事，學校專題制定了慶?；顒臃桨?，隆重舉行了‚愛國歌曲大家唱?、‚我愛我的祖國?現場作文大賽、‚60年光輝歷程?大型圖片展、 ‚愛我中華?主題隊會及專題板報等12個方面的活動，營造了祖國在心中的濃烈氛圍，在一系列的體驗和感悟中激發了學生真實的強烈的愛國情感。
10、教育現代化工作：除全面提升教師思想、行為的現代化水平及添置部分現代化設施外，本進一步完善了學校網站，寄掛在市局服務器上，安排專人正常維護，參與外面世界的交流。集中力量協助中心幼兒園創建省優質幼兒園，在市局的指導下克服了許多困難，一舉通過省評估院的驗收。
11、迎接發展性督導評估工作：三年一輪的發展性督導評估是提升學校品質的催化劑，是激發教職工集體榮譽感，以發展凝聚人心，以成長積淀才智的良好機遇。10月份接到通知后，學校對照整體性模塊和自主發展目標的各個測點，認真進行了自評，通過自評深度剖析學校三年來的各項工作，總結成績，尋找差距，在為發展欣喜的同時也看到了不少工作內涵的單薄，在此基礎上形成了詳實的工作備忘錄。督評當天，全校上下呈現出的良好的精神狀態，釋放出的工作熱情是令人感動和難忘的。
12、重視了體衛藝工作：成功舉辦了學校田徑運動會、高年級班際間籃球賽、廣播操的會操。安全衛生工作常抓
不懈，藝術教育工作高度重視，各類節日慶?；顒诱＿M行，藝術領域的各類競賽均取得了優異的成績。
13、放大教研活動效應。積極組織、承辦各類學科教研活動。時小教研片共6個學校，我校是牽頭單位。為迅速推進有效教學，促進教育質量全面提高，我校與兄弟學校一起，制訂了時小教研片活動計劃，并率先于4月初進行了片級教研活動，郭青紅、常國麗和紀月華三位老師面向整個教研片各上了一節優質課，取得一致的好評;六年級數學的集體備課與‚有效提問?的沙龍，給與會者留下了深刻的印象。這些活動的開展、承辦，為各校各科教師搭建了學習、交流、展示的平臺。
學校工作千頭萬緒，以上總結只是擇其要點。本學校所做的重點工作還有對照管理規范管理薄弱環節的點狀修補工作;教育現代化工作的精心布局、有條不紊的推進;開放周工作的整體設計、全面展示;安全工作的常做常新、制度完善;管理工作的項目打包、嘗試創新;文明單位創建工作的全面規劃、堅持標準等等。不容回避的是學校工作仍有許多不足，學校工作雖然取得了一些成績，但是對照主管部門的要求，面對社會、家長對優質質量的強烈需求，我們與先進學校相比尚有較大差距，這些都有待于在今后的工作中不斷追求、不斷完善。
二〇一〇年六月
第三篇：永州工貿學校09年上期工作總結
2009年上期，是學校師生員工團結進取的一期,是我校深入學習貫徹落實科學發展觀、解放思想、改革創新，各項工作以又好又快發展的一期。其發展成績主要表現在：
一、 科學發展觀活動，取得預期的成效
今年三月根據縣委的部署，確定我校作為道縣第一批學習實踐科學發展觀活動的試點單位。在永州市委、道縣縣委學習實踐科學發展觀活動領導小組的正確領導和縣市駐我校指導小組成員的精心指導下，我們按照活動要求，完成了各項規定動作，全體黨員干部在充分認識開展學習實踐科學發展觀活動對學校改革發展的重要性、現實性和緊迫性的基礎上，堅持科學發展，加強內涵建設，將建設具有湖南特色的國家級示范中等職業學校作為學習實踐活動的主題和載體，并且進行了精心組織、周密部署，創造性地開展了具有中職特色和學校特色的學習實踐科學發展觀活動。
在學習實踐活動中，校黨委全面總結了學校26年來的發展歷史，特別是創國家重點、省示范性以來的成就和經驗，圍繞建設國家級示范性中職學校，認真思考 “建設一所什么樣的中專學校”和“怎樣建設高水平的中專學校”。完善和制定了學校的發展戰略、人才培養等規劃，用科學發展觀武裝頭腦。其主要成績和經驗是：
1、堅持邊學邊改，邊查邊改，促進各項工作快速完成;
2、積極推進民主管理的制度和組織建設，如成立了教代會并成功召開了第一次會議;
3、 - 1 -
建立并完善了18項獎勵制度并狠抓了落實;
4、進一步加強內涵建設，促進教育教學工作向高水平推進;
5、進一步加強硬件建設，全面推進學?；A能力建設上檔次。由于我校在學習實踐活動按程序、有特色、有成效，曾多次受到市、縣科學發展觀領導小組的表揚。
二、 辦學基礎條件有較大的改善
一是投資200多萬元添置了品牌電腦150多臺;建起了全省一流的企業管理、電算會計等專業的實訓室;購置了電腦電衣車、高速平縫電衣車和人體臺等，特別是電腦電衣車在全省中職學校中是首屈一指的;新建了三個電子及電器類專業的實訓室，無論是數量還是先進度都位于全省第一;為汽修專業購置了駕駛訓練車、添置了維修檢測的儀器設備等，基本保證了各專業實驗實訓的需要。二是投資幾十萬元完成了分校舊教學樓加層和裝修工程。三是投資30多萬元硬化道路、建花壇、美化校園、增添和維修教學、生活、服務及文體設施等。
三、 專業和課程建設有新突破
學校根據市場人才需求狀況，及時調整或優化專業結構，使現有專業都成為了市場較為熱門的專業。首先是各專業老師按企業和市場要求認真地修訂各專業人才培養方案，并逐步實施。其次是在爭取省級精品專業和精品課程的活動中，我們相關教師認真擬寫申報材料，積極協助學校做好創“精品”的規劃并抓好工作落實，使申報材料和陳述報告都得到省教育廳專家的一致好評。因此，由周勝彩老師主持申報的電子技術應用專業被評為省級精品專業，由鄒萍姣老師主持申報的《服裝結構制圖原理與推板》課程和林小春老師主持申報的《彩
色電視機原理與維修》課程均被評為省級精品課程，項目的評定不僅為學校爭取了經費，還為學校的發展作出了極大貢獻。
四、 教學管理與評價進一步優化
學校新出臺了教學管理規章制度，規范了教師的崗位職責，完善了教學督導和學生評教制度。為了提高青年教師的課堂教學水平，促進教學質量的提高，全校開展了課堂教學達標活動。其中總校有49位教師參加達標活動，評出了
一、
二、三等獎。
對學生的成績評價落實了平時成績與單試成績并重，理論考試與實踐操作成績并重。全面調動了學生學基礎理論和學實踐操作及自制作品的積極性。
五、 教育教學科研工作開局良好
學校加強了對科研工作的規劃、管理、組織協調，制定了科研成果獎勵辦法，調動了廣大教師搞教育教學科研的積極性。今年上期，我校有省級立項的教育教學課題三個，市級立項并開題研究的二個。據市教育局統計，我校在省市兩級立項課題數均居同類學校第一名。廣大教師積極撰寫論文，參加省市論文競賽。其中鄧文、何曉菲、黃白川、鄧文揚等老師撰寫的論文均獲省三等獎。
六、教師隊伍素質明顯提高
一是通過開展師德師風建設和“讀一本好書”活動，廣大老師提高了教書育人水平。涌現了一大批師德師風建設優秀教師和優秀班主任。二是完善了提高學歷層次和專業教師考取職業資格證的補助、獎勵制度，調動了教師自覺進修、培訓考證的積極性。三是學校積極爭
取國家級骨干教師培訓指標，大部分專業教師新知識、新技能水平得到提高。特別是今年7月學校不怕出高額學費，在教育部的安排下，派電子技術教師鄧文到德國考察學習。中等職業學校的老師出國學習技術在永州市目前只有我們學校。
七、 教育教學質量不斷提升
學校堅持推進素質教育，要求學生不斷提高綜合素質。在教育教學安排上，始終堅持德育為先，將德育與開展各項活動相結合，提高學生的參與率和積極性。校團委組織開展了“文明禮貌月”競賽活動;舉辦了“弘揚五四精神、立志成才報國”紀念“五四”運動90周年演講賽;校文藝宣傳隊參加道縣中小學藝術展活動獲二等獎。團委組織了讀書閱覽活動評比，促進了讀書、記筆記活動的開展;校廣播室、通訊員積極撰寫宣傳稿，廣播師生和學校的新人、新事、新變化，活躍了校園文化生活。
各班積極開展愛班、愛專業、愛學?；顒?。特別是廣大學生自我管理和參與學校管理的自覺性和管理水平不斷提高，涌現了一批先進班和值周先進班。為創建安全、文明校園，學生會、護校隊干部犧牲休息時間，值班、維護教室、寢室紀律，守護學校和師生財物，使學校良好的學習生活環境進一步得到了保障。學生會還組織開展了評先文明班和文明寢室的活動。促進了全校講文明、樹新風良好風氣的形成。上期被為文明先進班的有：08企管、08服
二、08電會、08計
一、08電文等班。
廣大學生學文化、學技術的積極性不斷高漲，學業成績令人滿意。
如07級各專業765人次參加6月份市勞動局組考的職業資格證考試有745人獲得中級職業資格證書，其余20人也得到了初級職業資格證書;08級的學生參加省教育廳舉行的英語、計算機職業能力考試的合格率為95.8%，居全省前列，全市同類學校第一;今年8月被省教育廳授予職業能力考試優秀考點。永州市職業學校語、數統一考試，我校參考率、合格率均名列全市第一;其中語文的合格率為98.7%，數學為99.1%。
學生的操作能力和創新水平不斷提高。在今年五月科技科組織的專業作品評選活動中，有800多件作品參加評比，評選了一大批有創新高質量的作品參展，選送的12件作品在縣、市參評中分別獲得較好成績。特別使我們全校師生感到榮耀的是，我校06級汽修專業學生陽品德同學今年6月底代表湖南省參加全國技能大賽榮獲二等獎，分別獲得了教育部和省教育廳的獎勵。
八、學生外出頂崗實習情況良好
由于我校實習、就業、聯辦企業較多，加之學校的知名度起來越高，主動上門聯系、電話聯系、上網聯系接收我校學生實習、就業的企業起來越多。所以在全球企業受金融危機沖擊的情況下，我校學生的頂崗實習和畢業生就業仍處于供不應求的良好形勢。700多名外出頂崗實習的學生在招生就業辦和部分學校中層干部、班主任和任課教師操勞下，僅用了10多天時間就全部護送到深圳、東莞、中山等城市的大、中型企業頂崗實習。據多數同學反饋的信息，實習的企業條件和勞動報酬都較好，學生本人及家長都較為滿意。
以上是我校上期所取得的令人滿意的成績。在看到成績的同時，我們也清醒地認識到，我校在基礎能力建設、辦學理念和教育教學等方面還存在不少困難和問題。主要表現在：
1、短期培訓力度不大。
2、為當地企業輸送人才工作力度不大，致使無法合理利用道縣縣委政府給我校學生的優惠政策，自愿進入道州工業園實習、就業的學生很少。
3、少數學生學習目的不明確，態度不端正，貪玩好耍不思進取。
4、少數學生法紀觀念淡薄，打架、吸煙、喝酒、談情說愛、損壞校產等陋習禁而不止。
5、勤儉節約意識差，亂消費現象嚴重。主要表現在耍手機、辦生日、外出上網包夜、出校門就乘“三無車”。這些現象既浪費了家長的血汗錢又嚴重影響自己及他人的身心健康。
對這些問題，在今后的工作學習中要加以重視，并采取有力措施解決好。
2009年7月
第四篇：09-10第二學期年學校衛生工作總結
2009-2010學年第二學期
衛生工作總結
本學期，我校圍繞認識健康，珍惜健康，創建健康校園，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統一步驟下，使學校的各項衛生工作有序進行?，F將本學年工作總結如下：
一、領導重視，制度健全
結合學校工作實際，學校成了了衛生工作領導小組，定期開會研究討論學校衛生工作，及時修訂衛生制度，學校本學期學生食堂、宿舍的投入使用前，就周密安排了專人負責，制定了周密的制度和辦法，填補漏洞，并嚴格遵守，照章辦事，有力保障了公共衛生安全。
二、保證環境衛生整潔
(一)清潔區衛生
學期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班清潔區，要求各班做到一日二掃(早晨、中午上課前)，一月一大掃，節日突擊掃，建立清潔區及班級衛生檢查評比機制，由主管領導楊沖負責，制定出了新的學校衛生檢查劃等表，值周教師配合主管領導，做到每天檢查、劃優中差等級兩次，(時間是早讀、中午課前，值班教師要做到認真、負責、公正，主管領導隨時檢查，另行記錄，并隨時與值周教師劃等情況核對。)每周一晨會，值班教師小結工作時，公布衛生先進班級，頒發紅旗。檢查劃等表領導簽字，匯總，周一例會小結，在醒目處進行張貼公示。
本學期衛生優秀班級為三年級(1)班，優良班級為六(1)班和二(1)班。
(二)各部室衛生
建立各部室評比機制，要隨時保持干凈整潔，非班主任管理的大部室，平時管理員搞好衛生，每周由四五六年級負責進行大打除至少一次，具體是四年級兩個班包微機室，五年級兩個班包音樂室，考慮到新多媒體教室使用率高，且管理員張新會老師班的學生過小，特安排六年級一班負責，六年級二班負責美術教室，其余部室由管理員負責，平時學校不定期檢查，記錄，衛生情況較好。
(三)做好學生良好的衛生習慣的養成教育。
結合學校“文明禮貌月”活動及區級實驗課題“學生良好習慣的培養與研究”的研究活動，我們扎實的開展了學生講文明，講衛生，養成良好衛生習慣的一系列活動。我們經常利用學生晨會、班隊會等及時針對出現的問題進行講話、教育。我校目前的廁所面積小，條件差，學前班和小學生以及全校教職工共用一個廁所，廁所的環境衛生，尤其是男廁所的衛生成為長期困擾我校衛生工作的一個痼疾。針對這一現狀，我們加強了宣傳教育，專門組織全校男生和學前班學生，進行文明如廁教育3次，同時在廁所書寫了醒目溫馨的文明標語，加上各班主任的深入教育，經過努力，學生基本形成了文明如廁的良好習慣，加上衛生主管領導楊沖同志每周堅持給廁所噴灑“敵敵畏”藥業1-2次，消滅了蠅蟲，廁所衛生有目共睹，我們在現有條件上做到了環境衛生。經過深入的“不帶零食進校園，保護環境衛生”、“講究個人衛生，防治病從口入”等一系列教育活動，和每周一次的衛生評比劃等排名公示，校園環境衛生、學生個人衛生有了較大的改善。
三、關注師生身體健康
(一)能關心學生的身心健康，堅持做好晨檢工作。如有異常班主任能及時向上級報告，并進行病假追蹤，做到早發現，早報告，早治療，早康復。衛生室嚴格把關，發現有發高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發現疑視立即進行隔離。
(二)做到消毒工作到位，除有傳染病疑似學生活動過的地方消毒之外，每周對學校所有教室開展全面消毒，學生宿舍、食堂由主管領導負責落實好日常消毒工作，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
(三)抓好了學生的食品飲水衛生工作。嚴格執行文件精神，食堂主管領導堅持每天檢查，嚴把食品進貨渠道關，食品飲水衛生質量關?？刂屏朔枪ぷ魅藛T進入食堂工作室，只要發現有點不符合要求的地方立即指出改正。培訓食堂人員對職責的認識觀和操作技術關。
(四)人類生命首先在于營養，為了向學生介紹營養知識，及“營養與健康”的關系，學校衛生室于4月份搞了一期營養知識專題講座，要求科學教師上好一節營養知識健康教育課。并堅持陽光體育，每天保證學生運動一小時，每天做好三操，已于教師負責檢查，特別是每天上午10:40堅持做好學生眼保健操。
(五)搞好學生健康教育工作。堅持按課表上好健康教育課，結合學生愛眼、營養、傳染病防治工作實際，學校每個班后墻黑板報留出衛生宣傳及健康教育專欄定期更換，對學生進行健康知識教育。
(六)解釋做好了師生體檢。本學期按照上級部門的有關指示，我校教師進行了全員體檢，結果顯示我校教師健康情況較好，無任何傳染病患者或病毒攜帶者，教師生活工作公共衛生安全得到了保證，由于寄宿學生猛增，學校要求每個寄宿生到醫院檢查身體，出具街道衛生院以上的健康證明方可入宿，同時生活老師密切關注學生身體健康情況，有利保證了寄宿學生的個人健康。
三、健康監督,疾病防治，做好季節性轉染疾病的預防工作
1、學校衛生室能根據不同季節特點，開展各項宣傳預防工作。春季嚴防水痘、腮腺炎、手足口病等各類傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，同時還利用集體晨會等形式宣傳。特別是在“甲流”期間，發現其它凝似病人及時匯報，及時治療。所以，本保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。
2、在天氣轉熱時，能嚴格做好宣傳食品衛生，防止腸道傳染病的暴發，指導學生的飲食飲水衛生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買攤販和三無產品食用等工作，安排警務室門衛老師每天注意收繳學生三無零食與劣質凍水，教育效果良好。
以上，作一個簡單的回顧總結，還有很多不足之處，有待以后進一步做好。我校將進一步加大工作力度，為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。 2010-6-29
2009-2010學年第二學期
衛 生 工 作 計 劃
五臺街道中心學校2010年6月29日
第五篇：09年學校黨支部上半年黨建目標管理責任制落實總結
2009年上半年，我校黨支部認真貫徹執行《2009黨建工作責任目標》，強化黨建目標管理，推進黨支部建設，取得了較好的成績。
現簡單總結如下：
一、學校工作方面
學校在整體布局、校園綠化、區塊劃分、細節優化等方面進行了統籌規劃，精心安排，做了大量工作。在資金相對緊張的情況下，學校發動全體教職工利用課余時間參加學校義務勞動。通過一段時間的緊張工作，學校的教學樓、辦公室、圍墻及一切輔助用房全部粉刷一新，一個嶄新的校園呈現在全體師生面前。教師們為學校的建設留下了辛勤的汗水，此時此刻，一個個都露出了由衷的幸福笑容。
另外，學校還投入七千余元資金，購置了五千余棵高品質的冬青，對學校各個綠化板塊進行了綠化建設。在冬青種植過程中，也是我們全體領導班子成員和教師們一起，握鐵锨，拿鎬頭，揮汗如雨，大家爭先恐后，不遺余力，熱火朝天地投入到師生家園的建設中，歡聲笑語不絕于耳，熱烈的場面令人難忘。通過大家辛勤勞動，很快，一排排、一叢叢、一片片的冬青在校園的各處站立起來，或青翠，或嫩綠，或鵝黃，一片綠意，生機盎然，使整個校園頓生無限的活力。
緊接著，學校全體干部職工又一起種植了高大挺拔的法桐、青桐，在教學樓前，在操場邊，在道路旁，它們如一排排挺立的哨兵，默默佇立，像給那辛勤的園丁表達敬意，也像為活波玩耍的孩子們祝福健康。
在內部環境的建設上，學校追求細節的完美，從細節入手，在細節上下功夫?，F在，我們的校園內，不論教室還是寢室，不論走廊還是甬道，都能做到潔凈整潔。學校主干道兩側的宣傳櫥窗、黑板報不斷更新、豐富多彩的內容猶如一道亮麗的風景，吸引著全校師生不時駐足欣賞，細細品味，甚至翹首以待。展現在教學樓、甬道旁以及各區塊的宣傳標語、校訓、名人警句無不體現出師生們的人生信仰或教育理念。教師、學生的書法、美術展板，展示出學校典雅怡人的濃厚的文化氣息。
在2009年“慈善一日捐”活動中，支部在第一時間組織全體師生進行捐款活動，捐款數達4000余元。
二、領導班子建設方面
我校黨支部十分重視黨建工作，把加強黨建工作擺上工作重要議程。學校黨支部還成立了政治學習例會制度，嚴格堅持“三會一課”制度，堅持每周召開一次黨支部會議和全體教職員工會議，每季度研究一次黨建工作，明確目標，落實到人，黨支部書記全面抓，黨支部成員分工抓黨建工作責任制。支部成員共同研究解決黨建工作中遇到的困難和問題。黨組織班子健全，班子成員結構穩定，能較好發揮戰斗堡壘作用。支部開展活動在時間和人員上保證落實。同時，我校黨支部能積極參加機關工委、局黨組組織的學習、會議、培訓和黨建活動，按時按要求上報的計劃、總結、信息等材料。在開展黨建活動中，黨支部領導不僅身先士率，而且督促全體黨員干部履行職責，進一步加強黨支部建設，有效地促進了各項工作的順利開展，使我校三個文明建設取得了較好的成績。
三、思想政治建設方面
首先，抓好理論學習工作，提高黨員素質。黨支部把理論學習列為全年黨建工作的重要任務，按要求抓落實，同時認真開展黨員教育，落實了上級黨組織部署的培訓任務;進一步完善了班子理論學習制度，確保做到學習教育活動取得實際效果;認真組織黨員開展“五個好”學習活動，利用學習日、黨課等組織黨員干部學習理論。重點組織黨員干部深入學習貫徹“三個代表”重要思想、科學的發展觀和黨的十七大精神，以及有關黨建理論、黨建信息，并在全校形成了注重理論學習良好風氣。為了繼續鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動的實踐成果、制度成果、理論成果，我校認真總結去年在保先教育活動中取得的經驗，建立保持共產黨員先進性的長效機制，進一步完善了黨的組織建設、黨員學習教育管理、領導班子建設等方面的制度，并認真執行，使黨員先進性教育真正成為群眾滿意的工程。
四、組織建設方面
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積極組織開展“五個好”等主題活動。認真制定創建方案，組織開展了以“工作業績好、紀律形象好、政治素質好、團結協作好、群眾評價好”為標準的“五個好”領導班子創建和“五個好黨員”評選活動，同時，繼續開展“結對幫扶”活動，建立結對幫扶制度，積極幫助困難群眾脫貧致富，慰問幫護對象，通過對幫扶的困難戶進行定期逐戶走訪，掌握情況，采取技術幫扶、智力支持和培訓等方式，幫助幫扶對象解決了一些實際問題。黨支部認真做好黨員發展、教育和管理工作。嚴格堅持發展黨員的要求，認真做好發展黨員工作。對要求入黨的積極分子指定正式黨員進行跟蹤教育、培養考察，堅持成熟一個發展一個的原則，把工作中表現突出的積極分子早日吸收到黨組織中來，為黨支部增添新鮮血液。在推行發展黨員公示制的基礎上，培養了1名入黨積極分子，并組織了培訓。
對退休黨員的管理及政治生活待遇，我們也按照《黨組織工作規范》來進行，退休黨員比較滿意。
在推進“黨建帶團建”和搞好共青團建設工作上，雖然我校團員青年人數較多，我們也按照《團章》的要求，規范了組織，開展了工作。在工、青、婦工作上，黨支部經常跟蹤指導，在此基礎上，還經常組織籃球比賽，乒乓球比賽等活動，群眾生活豐富多彩。
五、黨風廉政建設方面
六、制度建設方面
進一步明確了民主科學決策制度、黨員干部聯系群眾制度和學習日制度，黨員干部自始至終都能認真參加支部會議，認真開展批評和自我批評;全體黨員都能認真參加黨課，提高了黨建知識水平。堅持黨建工作例會制度，做到每季度召開一次黨建工作例會，專題研究分析和部署黨建工作。堅持民主評議黨員制度，結合年終考評組織進行一次民主評議黨員活動。堅持黨費收繳管理制度，做到專人負責，及時上繳，帳目公開。
黨支部認真加強對學校工作的指導，認真抓工作責任制。按時、按質、按量完成了縣直機關工委和局黨組下達的各項任務。完成了計劃生育各項指標。此外，還積極開展了社會公德、職業道德、家庭美德和“做文明市民、創文明城市”活動。本單位風氣正、面貌較好，無違法違紀現象發生。