第一篇：珍惜生命的作文350字
我懂得了珍惜時間作文350字
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當我看到這句名言時，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業，我回到家，開始寫了起來，按照正常速度所有作業作完的時間最多只有2小時，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營心在漢”我一直做到8點才剛做完語文，我又漫漫地挪動身體感到十分疲倦很想睡，可又沒做完作業，但是一身的疲倦還是把我拉入夢境，直到醒來后才發覺到自己的作業還沒做完，我趕忙下床做起了作業，媽媽被我發出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴肅地對我說：“有多少作業要做這么久?”我吞吞吐吐地說：“昨天我邊做邊玩才沒做完。”“要是你7點種醒就來不及補了，如果你昨晚認認真真完成不照樣可以好好睡覺嗎?要知道，時間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學會牢牢抓住它。”聽了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學后，作業依然很多但我卻認認真真地完成了，只用了2小時。作業做完了，我一身輕松同時也深刻體會到了一寸光陰一寸。
是啊，時間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時間吧!
“哎呀，我再看一會電視„„”。這是我周末的“影子”，這影子像跟蹤器一樣，我走到哪它就跟到哪。還經常給我惹禍。我決定了用行動和他一場無聲的比賽。
周末，我早上馬上行動來了。二話不說，馬上去做作業了，正做得認真時。突然，客廳里傳來了一首動聽的音樂響起了“喜羊羊，美羊羊，別看我只是一張羊„„”“這個淘氣的妹妹，是不是在誘惑我呢?不用說了肯定是在誘惑我，還是出去看看吧!”這時，頭腦里出現了兩個幻影“天使”和“惡魔”?？蓯鄣奶焓箵屜纫徊绞牵?ldquo;別去，別去，我們要珍惜時間，趕快吧作業做完吧!”淘氣的惡魔說：“別聽她的，去吧，要不然動畫片要播完了”。不服氣的天使說：“你要節約時間，吧事情做得事半公倍。分秒必爭，利用合理安排時間”。天使說得很有道理，我就不假思索得做起了作業。一分鐘，
兩分鐘~~~“做完了”。這時輕風飄來摸著我好像在說：“你真棒，孩子!”書本也為我鼓掌。
我知道，古語自云：“時難得易失去也”。讓我們珍惜時間，勤奮學習，提高生命效率，這樣，我們人生一定會在勤奮中大放光彩!
“一寸光陰一寸金，寸進難買寸光陰”可見，時間是多么寶貴。這幾天，我竟然有一個奇怪的念頭：要和時間賽跑
星期天，我把全部的事情全做完，我才發現我以前做這些事情要半天的時間，可是現在只要一個小時。
我在廚房里一邊放英語單詞錄音，一邊在掃地板，我不僅把地板掃得一干二凈，而且英語聽力也提高了。
我領悟到了：時間一去不復返，但只要我們有效利用它，就等于節約時間。
平時，我在學習、生活中，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完。
今天，我學習了《和時間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時間里的事物，都永遠不會再回來了;假如，你一直和時間賽跑，你就可以成功。”
由此聯想到自己，我感到十分慚愧。平時，老師在學校布置的作業，自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫?；氐郊依?，遇到好的電視劇，想看;有時還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業，再練兩張大字，有時還要完成英語班、作文班、奧數班老師布置的習題和作業，每天晚上總是睡得很晚很晚。
通過這篇文章的學習，使我感到，自己之所以這么狼狽，關鍵是沒有抓住時間。自己要是能抓緊時間，在學校少玩一點，把老師布置的作業，能在學校完成的，盡量在學校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時間，去干別的事情。
如果我能抓緊時間，首先完成老師布置的學習任務，我就能擠出更多的時間，學好毛筆書法和硬筆書法，學好奧數、作文和英語，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間里，比別人學到更多的知識。這樣，我就走在了時間的前面。
我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個勝利者!
讀完了《和時間的賽跑》這篇文章，我細細地品味了其中的韻味。
這篇文章講的是：主人公的爸爸對他說，昨天過去了，你再也不能回到昨天，等你長大了，想回到那時的童年卻辦不到了······主人公有一次自己看到小鳥向自己的巢飛去，飛得好快呀。明天它們可能沿著同樣的路線飛過，可時間已不是今天了，小鳥也不是今天的樣子，它們一定變了。
讀完這篇文章使我不禁想起了許多名人珍惜時間的故事。如：宋朝大將軍岳飛的那句膾炙人口的詩句：莫等閑，白了少年頭，空悲切。大數學家華羅庚與生命搶時間來完成他的巨著，魯迅也說過，時間就是生命，時間就是力量，時間就是速度，空耗別人的時間，就等于謀財害命。
對比之下，我對時間的態度與他們簡直是天壤之別。記得那次我上二年級的時候，媽媽讓我預習三年級的課文，我毫不在乎，根本就沒做。心想，現學也不遲啊。結果到了三年級，我的學習成績不但沒有進步，反而退步了。此時我追悔莫及，這是才想起：時間不等人啊。
是的，人永遠跑不過時間，但是可以在自己擁有的時間里快跑幾步，雖然這幾步很小很小，但作用卻很大很大。這又一次證實了古人說的那句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我三年級學了一篇課文，叫《和時間賽跑》，我很喜歡這篇課文。
這篇課文講的是：作者在讀小學時，最疼愛他的外婆去世了，他內心十分難過。他爸爸告訴他，外祖母去世了，永遠也不會回來了，時間過去就不會回來了。從此，他下定決心《和時間賽跑》成為時間的主人。
讀完這課文，使我想到許多珍惜時間名言： ” 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰 “ ，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。對啊!時間是多么寶貴啊!
我們不要浪費時間，浪費時間就是浪費生命。想想我自己，平時只是顧著玩，上課不認真聽講，下了課又和同學到處追跑，放學回到家里沒有抓緊時間做作業。周末又顧著看電視。所以現在的成績一直沒提高。老師和家長也經常提醒我。
有人說： ” 時間就像海綿，擠一擠總會有的。
“ 我也要向小作者一樣珍惜時間，和時間賽跑。以后我按時起床不要遲到，要認真學習，下課要做作業，回到家里不看電視，周末多看課外書。不要懶惰。
學了這一課，我受益無窮。我也要做時間的小主人，努力學習，將來一定要做有出息的人。
今天我們學習了《和時間賽跑》這一課，課文主要講的是作者林清玄看到非常疼愛他的外祖母過世了，自己非常憂傷，后來在爸爸的教育下，他知道了所有時間里的事物都是一去不復返了。他認識到時間的寶貴，就和太陽賽跑，和西北風比快，提前完成作業，養成了和時間賽跑的好習慣取得了成功。
讀了課文我也受益不淺，我知道了光陰如箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸陰難買寸光陰。知道了時間是無價的，更是寶貴的?？墒窍胂胱约阂郧皩Υ鳂I總是磨磨蹭蹭，開始做作業不是找文具，就是找吃的、喝的，或者上廁所。在爸爸媽媽的幾次催促下才把作業慢慢騰騰的寫完。以至于想看電視、想看書也沒時間了。這種做法太不好了，我今后一定要改正這不好的習慣，像文中的作者一樣和時間賽跑，把自己要做的事情用最快的時間做完，提高自己做事的效率，這樣就會擠出很多時間干其他有意義的事，這樣才會取得成功。
因此，我有什么要告訴我的朋友，我會告訴她，假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。
第二篇：關于珍惜生命的作文700字
關于珍惜生命的作文700字 在我們的生活中，時時刻刻離不開交通。隨著科技的飛速發展，大大小小、形形色色的汽車出現在了街道上。與此同時，交通安全也成為了一個被眾人所關注的熱點話題。
發生在我們身邊的交通事故并不少，也許就在那一剎那，它就可以奪去一個人，甚至上萬人的生命。每年就有成千上萬的家庭因為失去了至愛的親人而感到悲痛，從此便生活在一片陰影里。
一個深夜，在一條寬廣的馬路上，一輛汽車以中等的速度行駛著，車里的司機剛剛喝了酒，臉上泛出了紅暈。他顯得疲憊不堪，連連打著呵欠。他的眼皮就像綁了一塊千斤重的石頭，一直在往下掉。但是他又勉強地睜開來。眼前的東西漸漸地變得模糊，他終于支持不住了，就在快要睡著的那一剎那，他聽見了一聲巨響„„
等司機醒來時，已經是幾個小時以后，此時，他的雙手已經被警察拷上了手銬，他被帶下了駕駛座，卻看見了正在亮著燈的幾輛警車，再轉頭一看，一個觸目驚心的場面正那么真實地擺在他的眼前：馬路中間，一具少年的尸體倒在血泊里，旁邊的是一輛已經變形的自行車„„從此，他的生活不再正常，他被冠上了一個“故意殺人罪”的罪名，將一輩子在監獄里度過„„
我曾經見過一幅圖，這張圖由兩個小圖組成，第一張小圖上是一個啤酒蓋，上面畫一輛完好無損的汽車，第二個小圖也是一個啤酒蓋上畫著一輛汽車，但是這是一個已經開過的啤酒蓋，上面的汽車已經翻了過來，“四輪朝天”，而且已經變了形。這幅圖使我深有感觸：司機一滴酒，親人兩行淚!
不止酒后駕駛危害性大，疲憊駕駛、超載、闖紅燈„„種種違規行為，都會使交通事故發生的可能性更大。遵守交通規則，注意交通安全，這是全人類的責任，唯一的準則。
珍惜自己的生命吧，做一個合格的公民，不要再讓交通事故發生，重復同樣的悲劇，讓幸福、安全永遠陪伴著我們度過一個有一個美好的明天!
第三篇：珍惜生命(500字)作文
精選作文:珍惜生命(500字)作文
生命是地球上最珍貴的財富。
多彩的生命構成了繽紛的世界。世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。
人們說“沒有了生命，有再多的金錢也無法花，有再多的幸福生活也無法享受。”你說對嗎?我覺得非常對，失去了生命，就沒有任何意義;失去了生命，有再多的幸福也沒有任何意義;失去了生命，有再多的金錢也沒有任何意義。
有人問：“為什么生命需要相互關愛?”我的回答是：1.每種生命都有其存在的意義與價值，各種生命息息相關，需要我們尊重生命，關愛生命。2.地球上的生命豐富多彩，不應去破壞其他生命，人類是自然界的一部分。3.生命是頑強的，也是脆脆弱的。需要我們每一個人去關愛與呵護周圍的生命。
人生命的獨特性:(1)與其他動物、植物、微生物等生命相比較，人類的生命最具有智慧。(2)人類的個性品質、人生道路，實現人生價值的方式和途徑的多樣性。
很多人為了一次失敗、吵架、委屈、愛情被傷害等都毫不猶豫選擇了輕生。如果是你，你會這樣做嗎?我不會。因為人一生只有僅僅的一次生命，如果就這樣放棄了，似乎太不珍惜生命了。因為每個人的生命都是有價值的，每個人對國家、社會和他人都有價值。所以，珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折都不會輕易放棄生的希望。
我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。
世界上沒有十全十美的生命，要永不放棄生的希望。 篇一：珍惜生命作文500字
《珍惜生命作文500字》簡介：
樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長?&
《珍惜生命作文500字》正文開始>> 樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長??這些都是為了自己的生命而活下來的，我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?
前幾天，我看到過這樣一個報道：廣州某大學一名入學僅一周的新生，因“不能忍受飯菜不合口這種生活”，從學校的7樓縱身跳下?？吹竭@，我不由得驚嘆了，我真的非常不明白!竟然為了這種小事而自殺，這是多么不值得啊!這可是一個大學生啊!他寒窗苦讀了十幾年，好不容易考試了理想的大學，既然為了飯菜不合口味就結束了自己的生命，這是多么可惜啊!
大家知道張海迪姐姐吧!她5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病。
對于張海迪姐姐來說，她隨時都可以結束自己的生命，但是她沒有，她仍然是積極樂觀的面對生活，這不就是體現了張海迪姐姐對生命的熱愛與珍惜么?
如果沒有了生命，那么，那些學習、財富，又從何談起呢?所以，我們要好好珍惜生命，對自己的生命負責任!
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我們每個人都只有一次生命。從生命開始到生命結束，才短短的幾十年，如果，不好好珍惜這幾十年的光陰，也就枉來人世一遭了。聽媽媽說，每個孩子來到人間是很不容易的!她們都是由每位媽媽經過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世。在這十個月里，媽媽是多么辛苦啊!
媽媽說，她懷我的時候，整天都吃不好，睡不著，身體瘦得像個猴子。媽媽還告訴我，我小時候經常尿床，所以，媽媽一晚上要起床好多次。
不過，我長高了，媽媽也就一天天老去。如果，我的生命就是媽媽生命的延續，我又怎能不
珍惜生命，不熱愛生命呢?是的，我們的生命不僅是爸爸媽媽給的，而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動中成長起來的，拿破侖有一句名言“活著的兵卒，其價值高于死了的皇帝。”
這句話說得多好啊!我不管拿破侖是怎么理解的，但我認為：活著怎么樣都比死了好。因為我們的生命是用爸媽的心血換來的!不珍惜生命就是辜負了爸媽的一片心意!所以，我們一定要珍惜生命!
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生命是一朵常開不敗的花
其實，每個人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業就是讓那里開滿鮮花。———題記
快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常?？浯蟠煺?，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠;雨后的彩虹綻放剎那的美麗，卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折，那么正是挫折，成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
冰心說:“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
當蘇武被流放到北海時，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦，如果當作是一次挫折，那么這挫折無疑是痛苦的，可是這位放羊老人從未放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民族英雄堅貞不屈的氣節。昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態的寫照吧!如果不賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動，應該是對直面挫折，縮小痛苦的心理的一種詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。
篇二：人生美麗,珍惜生命作文1000字
人生美麗，珍惜生命作文1000字
人生美麗，珍惜生命作文1000字
人的生命真的很脆弱，當什么事情都不發生時，似乎是能托天的猛士，任何的風雨阻擋都顯得渺小甚微?？僧斘ｋU降臨，我們脆弱的身軀又能抵擋多少摧殘呢?甚至連花草、小動物都不如??偶爾有清閑的時候，清晨迎來陽光的照射，一切新的開始從日起進入軌跡。打開電腦細細品位著人生的感悟，感悟來自于生活，出自于肺腑，是經歷過人的真諦，也是人思想發現美貶斥惡的標準。有一種感悟能使人在迷失中獲得方向;有一種感悟能使人從痛苦的深淵走向光明;更有一種感悟讓人審視自己，覺得自己渺小甚低。
心情由明媚走向低沉也許就是一種預示。
人的一生很短暫，生命其實是人的一生中最脆弱的。在有生之年，要學會生氣勃勃地創辦事業，痛快淋漓地享受生命。在這個世上，我們不應當太多的在乎和顧豈別人怎么樣評別自己，只要你認為做的對，你就堅持去做。事業的開始都是蘊涵艱辛和困苦的，當你走到一個高度，就要在這個高度中經歷一段漫長的平靜，很枯燥很無味。安奈住寂寞，放下自己起飛的心緒，在件件事情的處理中豐滿自己的雙翼。能力的大小不是自己評價自己的，是從無數信任和展現中得出的。有了經驗，精確到點滴，才能使自己有更多的信心。有了這些心理準備，我們就會放開心境更好的享受工作的樂趣，帶給自己價值的體現。閑暇之余我們更要享受生活，隨著心情聽一首歌曲，悠揚的曲子帶著自己飄搖自在。我們可以回憶?.歌曲清脆自然，鳥兒、古箏，仿佛是飄渺的世界里趕走了悲傷。歡樂的樂章中伴著孩時的追逐，快樂奔跑，牽著手的我們茁壯成長。青年伴隨這美麗幻覺的愛情，步入高雅向往的婚姻殿堂，心愛的人陪伴自己，又仿佛是兒時牽著你手的他(她)，平凡的日子過了一年又一年，美麗并生動。我們可以向往??憧憬美好的明天，隨著幻覺的思緒自由的飛翔，漫無邊際的獲得興奮，此時沒有界限天有多高，人就有多高，心有多遠人就能走多遠，沒有拘束. 生命是單程路，不論你怎么轉變抹用，都不會走回頭。“每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節的熱烈或者溫柔的生命。”人生當中每個人有兩個自我，一個自我到世界上去奮斗、拼創，也許凱旋，也許敗歸，另一個自我是含著寧靜的微笑撿拾自己，當你對什么不再貪婪，你就獲得了人生的圓滿。短暫的生命里取舍得失，放開自我，用歡樂的樂章書寫人生的美麗，短暫但有意義。借用一句臺詞：“有意義就是好好的活，活著就是做有意義的事。”
篇三：小學作文：珍惜生命
珍惜生命
樹給我帶來了清晰的空氣，讓我們的環境也變得美麗，樹應該珍惜;水是生命之源，它讓我們不再忍受口渴，水應該珍惜;可沒有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的，所以我認為生命更值得我們珍惜。
每個人只有一條生命，我們要好好的珍惜?？刹荒芟褚晃蝗畮讱q的婦女已有了一個八歲的孩子，可她對自己的生活很不滿足，快結束自己的生命，便到農藥店去買了一瓶農藥，喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠的失去了媽媽，就這樣一件微不足道的小事結束了自己的生命。我為這位婦女而感到惋惜，也為這位孩子而感到傷心。 你們一定記得樂觀向上的霍金，因為一場病，讓霍金要在輪椅上度過他的下半生。他比誰都有權利放棄自己的生命，可他沒有，他樂觀的精神，克服了種種困難，創造了一個個人間奇跡。
生命只有一次，是多么的珍貴，當你失去了生命，無論用什么方法，也無法再從死神手中奪回。讓我們對生活多一份勇敢，對生活多一份樂觀，我相信你的生活一定會到處充滿陽光。
指導老師：王麗
教師點評：生命是何等的珍貴，任何一個人都不能輕易地放棄生命。小作者例舉正反兩個事例，生動地表達了，自己對生命的理解，以及對生活的看法。
篇四：珍惜生命作文
珍惜生命作文
每個人的生命都是純真的，燦爛的。今天，老師叫我們寫《珍愛生命》的一篇習作，又不經讓我想起一首詩：在地震中，二個小孩被壓在廢虛中，他們手握著手，互相鼓勵?? 這天，幼兒園的小朋友正在上課，每個人都專心致志。忽然，房子有點搖，同學們不知什么回事，老師立刻反應過來:“地震了!”同學們不知道地震是什么，慌亂的在教室里大叫，時間在一分一秒的過去，老師迫不及待抱著小朋友就跑，來回幾趟，就在抱最后三個小朋友的時候，“咵!”房子倒塌了，三個小朋友和一們老師被壓在了廢墟中?? 唉!生命多么寶貴，要是他們活著該有多好啊!不過我告訴你一個好消息：現在已經有許多有愛心的人來幫助他們了。來吧!我們要更加珍惜生命，把悲哀化為力量，萬眾一心，眾志成城，珍惜生命中的每一天，重建美好的家園!
第四篇：珍惜生命作文600字
生命的重要性
我相信你一定從報紙上看過不少這樣的新聞吧;某人由于受了什么刺激，承手 受不住打擊而跳樓，割腕„„自殺了。然而，這些自殺者往往是很有前途的大學生， 就這樣毫無價值的死了，實在是可惜。
人生是美好的、短暫的。假如，你在受到某些挫折后，想不開，覺得活著沒有意義，實在還有好多事情等著你往做，你的生命是很有價值的。生命一人只有一次，既然我們在這里領悟過人生了，就該好好地往珍惜它，讓生命真正散發光彩。
我的外公在四年前往世，當時我才9歲，但我能深深感受到那份失往親人的高中作文網痛苦。外公只有我一個外孫，因此，他一向都很寵愛臥冬?？次铱炜扉L大，然而，這是一個普通的愿看。卻沒能夠實現。外公很早就得了病，但為了省事，無論人家怎么勸說，他都不愿意往看醫生，直到我一天生病了，外公帶我往看病，媽媽勸外公也往檢查一下，經媽媽的在三要求，無奈之下，外公只好往檢查了，但檢查結果卻也令我們瞠目結舌，由于外公得了肺癌，而且已經是晚期，只要及時動手術就會好，可是外公卻不往動手術。最后，不久后，外公就永遠地閉上了雙眼。我永遠也忘不了那一幕，由于只有在那一刻，我才真正明白人的生命是需要自己往珍惜的，假如連自己都不在孚 ，那這生命還算是你的嗎。就算你自己不在孚，也要想想親人的感受。
但人們可曾想過，要想擁有健康的體魄。也許大家并沒有完全知道生命的重要性，而我卻有很深的感慨，由于我親身經歷過人世間的生離死別。
讓生命精彩起來
造物主創造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產生起就是為了精彩而存在。
塞內卡說過：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。”生命只有煥發光彩，方不辱沒生命的意義。
歷史長河中，無數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中;一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”而血灑咸陽殿;以“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩，命喪清狗之刀下。無數的英雄兒女，不甘平凡，舍生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。
巴斯德說：“生命在最危險的環境中，方是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命有意義才會精彩，精彩的生命才會有意義。
凡高的一生融入了向日葵，把藝術的精華留給了人類，他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻給了音樂，用生命之曲喚醒人類，他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻給了共產主義事業，他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉獻給了蘭考人民，他的生命同樣是精彩的„„巴金說過：“寒冷寂寞的生，不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有意義，那么盡早就結束它”。
小草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩;清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩;紅日，把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬，使它的生命變得精彩。
花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。生命亦是如此!
第五篇：珍惜生命(450字)作文
精選作文:珍惜生命(450字)作文
老師給我們留下一個作文題目珍惜生命。
回到家后我在自己的房間里想了很久很久，還是寫不出來。生命，生命，這個無時無刻都在伴隨著我的東西到底是什么?
晚上我在操場上跑步，當我停下來的時候，我感覺到自己強烈的心跳，突然想到這不就是我的生命，屬于我自己的，僅有一次的生命嗎?
生命是我的，但又不只屬于我一個人。因為生命是父母給我的，我的父母比我更重視這份生命，所以我要好好的保護它，不能白白地浪費它，更不能讓父母為我感到心痛。
雖然生命很短，但我覺得生命給我帶來了很多的快樂和幸福。我不需要一個能活到一百年的生命，我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!
生命是無價的，不要把生命當成玩具，當成游戲，生命只有一次，要好好地珍惜生命。
從此后的每一天，我都要好好學習，不會浪費時間和生命，我也要積極地鍛煉身體，讓自己有一個健康的生命。生命使我感受到這個世界的根本，是我存在的唯一方式，我會用自己的努力，換來自己最精彩的生命!六年級:郝文妍123 篇一：珍惜生命作文500字
《珍惜生命作文500字》簡介：
樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長?&
《珍惜生命作文500字》正文開始>> 樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長??這些都是為了自己的生命而活下來的，我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?
前幾天，我看到過這樣一個報道：廣州某大學一名入學僅一周的新生，因“不能忍受飯菜不合口這種生活”，從學校的7樓縱身跳下?？吹竭@，我不由得驚嘆了，我真的非常不明白!竟然為了這種小事而自殺，這是多么不值得啊!這可是一個大學生啊!他寒窗苦讀了十幾年，好不容易考試了理想的大學，既然為了飯菜不合口味就結束了自己的生命，這是多么可惜啊!
大家知道張海迪姐姐吧!她5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病。
對于張海迪姐姐來說，她隨時都可以結束自己的生命，但是她沒有，她仍然是積極樂觀的面對生活，這不就是體現了張海迪姐姐對生命的熱愛與珍惜么?
如果沒有了生命，那么，那些學習、財富，又從何談起呢?所以，我們要好好珍惜生命，對自己的生命負責任!
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我們每個人都只有一次生命。從生命開始到生命結束，才短短的幾十年，如果，不好好珍惜這幾十年的光陰，也就枉來人世一遭了。聽媽媽說，每個孩子來到人間是很不容易的!她們都是由每位媽媽經過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世。在這十個月里，媽媽是多么辛苦啊!
媽媽說，她懷我的時候，整天都吃不好，睡不著，身體瘦得像個猴子。媽媽還告訴我，我小時候經常尿床，所以，媽媽一晚上要起床好多次。
不過，我長高了，媽媽也就一天天老去。如果，我的生命就是媽媽生命的延續，我又怎能不
珍惜生命，不熱愛生命呢?是的，我們的生命不僅是爸爸媽媽給的，而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動中成長起來的，拿破侖有一句名言“活著的兵卒，其價值高于死了的皇帝。”
這句話說得多好啊!我不管拿破侖是怎么理解的，但我認為：活著怎么樣都比死了好。因為我們的生命是用爸媽的心血換來的!不珍惜生命就是辜負了爸媽的一片心意!所以，我們一定要珍惜生命!
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生命是一朵常開不敗的花
其實，每個人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業就是讓那里開滿鮮花。———題記
快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常?？浯蟠煺?，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠;雨后的彩虹綻放剎那的美麗，卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折，那么正是挫折，成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
冰心說:“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
當蘇武被流放到北海時，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦，如果當作是一次挫折，那么這挫折無疑是痛苦的，可是這位放羊老人從未放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民族英雄堅貞不屈的氣節。昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態的寫照吧!如果不賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動，應該是對直面挫折，縮小痛苦的心理的一種詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。
篇二：人生美麗,珍惜生命作文1000字
人生美麗，珍惜生命作文1000字
人生美麗，珍惜生命作文1000字
人的生命真的很脆弱，當什么事情都不發生時，似乎是能托天的猛士，任何的風雨阻擋都顯得渺小甚微?？僧斘ｋU降臨，我們脆弱的身軀又能抵擋多少摧殘呢?甚至連花草、小動物都不如??偶爾有清閑的時候，清晨迎來陽光的照射，一切新的開始從日起進入軌跡。打開電腦細細品位著人生的感悟，感悟來自于生活，出自于肺腑，是經歷過人的真諦，也是人思想發現美貶斥惡的標準。有一種感悟能使人在迷失中獲得方向;有一種感悟能使人從痛苦的深淵走向光明;更有一種感悟讓人審視自己，覺得自己渺小甚低。
心情由明媚走向低沉也許就是一種預示。
人的一生很短暫，生命其實是人的一生中最脆弱的。在有生之年，要學會生氣勃勃地創辦事業，痛快淋漓地享受生命。在這個世上，我們不應當太多的在乎和顧豈別人怎么樣評別自己，只要你認為做的對，你就堅持去做。事業的開始都是蘊涵艱辛和困苦的，當你走到一個高度，就要在這個高度中經歷一段漫長的平靜，很枯燥很無味。安奈住寂寞，放下自己起飛的心緒，在件件事情的處理中豐滿自己的雙翼。能力的大小不是自己評價自己的，是從無數信任和展現中得出的。有了經驗，精確到點滴，才能使自己有更多的信心。有了這些心理準備，我們就會放開心境更好的享受工作的樂趣，帶給自己價值的體現。閑暇之余我們更要享受生活，隨著心情聽一首歌曲，悠揚的曲子帶著自己飄搖自在。我們可以回憶?.歌曲清脆自然，鳥兒、古箏，仿佛是飄渺的世界里趕走了悲傷。歡樂的樂章中伴著孩時的追逐，快樂奔跑，牽著手的我們茁壯成長。青年伴隨這美麗幻覺的愛情，步入高雅向往的婚姻殿堂，心愛的人陪伴自己，又仿佛是兒時牽著你手的他(她)，平凡的日子過了一年又一年，美麗并生動。我們可以向往??憧憬美好的明天，隨著幻覺的思緒自由的飛翔，漫無邊際的獲得興奮，此時沒有界限天有多高，人就有多高，心有多遠人就能走多遠，沒有拘束. 生命是單程路，不論你怎么轉變抹用，都不會走回頭。“每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節的熱烈或者溫柔的生命。”人生當中每個人有兩個自我，一個自我到世界上去奮斗、拼創，也許凱旋，也許敗歸，另一個自我是含著寧靜的微笑撿拾自己，當你對什么不再貪婪，你就獲得了人生的圓滿。短暫的生命里取舍得失，放開自我，用歡樂的樂章書寫人生的美麗，短暫但有意義。借用一句臺詞：“有意義就是好好的活，活著就是做有意義的事。”
篇三：珍惜生命作文
珍惜生命作文
每個人的生命都是純真的，燦爛的。今天，老師叫我們寫《珍愛生命》的一篇習作，又不經讓我想起一首詩：在地震中，二個小孩被壓在廢虛中，他們手握著手，互相鼓勵?? 這天，幼兒園的小朋友正在上課，每個人都專心致志。忽然，房子有點搖，同學們不知什么回事，老師立刻反應過來:“地震了!”同學們不知道地震是什么，慌亂的在教室里大叫，時間在一分一秒的過去，老師迫不及待抱著小朋友就跑，來回幾趟，就在抱最后三個小朋友的時候，“咵!”房子倒塌了，三個小朋友和一們老師被壓在了廢墟中?? 唉!生命多么寶貴，要是他們活著該有多好啊!不過我告訴你一個好消息：現在已經有許多有愛心的人來幫助他們了。來吧!我們要更加珍惜生命，把悲哀化為力量，萬眾一心，眾志成城，珍惜生命中的每一天，重建美好的家園!
篇四：小學作文：珍惜生命
珍惜生命
樹給我帶來了清晰的空氣，讓我們的環境也變得美麗，樹應該珍惜;水是生命之源，它讓我們不再忍受口渴，水應該珍惜;可沒有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的，所以我認為生命更值得我們珍惜。
每個人只有一條生命，我們要好好的珍惜?？刹荒芟褚晃蝗畮讱q的婦女已有了一個八歲的孩子，可她對自己的生活很不滿足，快結束自己的生命，便到農藥店去買了一瓶農藥，喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠的失去了媽媽，就這樣一件微不足道的小事結束了自己的生命。我為這位婦女而感到惋惜，也為這位孩子而感到傷心。 你們一定記得樂觀向上的霍金，因為一場病，讓霍金要在輪椅上度過他的下半生。他比誰都有權利放棄自己的生命，可他沒有，他樂觀的精神，克服了種種困難，創造了一個個人間奇跡。
生命只有一次，是多么的珍貴，當你失去了生命，無論用什么方法，也無法再從死神手中奪回。讓我們對生活多一份勇敢，對生活多一份樂觀，我相信你的生活一定會到處充滿陽光。
指導老師：王麗
教師點評：生命是何等的珍貴，任何一個人都不能輕易地放棄生命。小作者例舉正反兩個事例，生動地表達了，自己對生命的理解，以及對生活的看法。