第一篇：學校黨建中心服務工作
石佛中心學校黨建工作制度
為了加強和改善黨對義務教育階段學校的領導，加強義務教育階段學校黨的建設工作，適應社會主義現代化建設對各類人才培養的需要，提高辦學的質量和效益，現按照黨中央在新的歷史時期關于加強黨的建設的要求，根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨義務教育階段學?；鶎咏M織工作條例》的規定，結合義務教育階段學校實際，制定石佛中心學校黨建工作制度。
一、黨委對學校工作的領導
第一條 堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領，執行黨和國家的教育方針、教育法規，堅持社會主義辦學方向。堅持把培養德智體等方面全面發展的社會主義事業建設者和接班人作為學校的根本任務。
第二條 解放思想，實事求是，切實領導學校的改革與發展。改革思路清晰，奮斗目標明確，有切實可行的改革和發展規劃。主動適應改革開放和社會主義現代化建設需要，遵循高等教育規律，全面提高教育質量和辦學效益。
第三條 不斷深化和完善學校內部管理體制改革。建立了精干、高效的機構，運行機制有利于加強教師隊伍、黨政管理隊伍和職工隊伍建設，有利于吸引優秀人才、穩定骨干和有效地調動教職工的積極性，有利于提高教育質量和辦學效益。在提高教師隊伍、黨政管理隊伍和職工隊伍政治、業務素質，提高管理水平和工作效率等方面有新的進展。
第四條 能夠駕馭復雜形勢和正確處理突發事件，努力維護學校安定團結的政治局面。
二、領導班子建設
第五條 重視領導班子的組織建設。按期召開黨員代表大會或黨員大會，審議工作，選舉學校黨委領導班子。黨政領導成員思想政治和業務素質較高，年齡、知識、專業結構合理。
第六條 重視領導班子思想理論建設。認真組織領導班子成員學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論;學習黨的路線、方針和政策。堅持黨委中心組學習制度，有計劃，有考勤，效果好。積極參加上級組織的理論培訓。發揚理論聯系實際的優良學風，不斷提高領導成員的理論水平和政治素養，學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察、分析和處理問題。
第七條 認真貫徹民主集中制。堅持集體領導與個人分工負責相結合，有健全的議事規則。黨委領導成員正確處理個人與組織、少數與多數、下級與上級的關系。設常務委員會的黨的委員會每學期至少召開一次委員會全體會議。對學校改革和發展中的重大決策，重要干部任免，人事、教學、科研、行政管理工作中的重大問題以及大額度資金使用等，堅持集體討論決定。
第八條 重視領導班子思想作風建設。有勤政廉潔、監督制約的嚴格規定和措施。領導成員敬業愛崗，艱苦奮斗;作風正派，嚴于律已;堅持原則，勇于負責;深入實際，聯系群眾;敢于抵制不正之風，堅決同各種腐敗現象作斗爭。黨政領導團結協調、勤奮努力、開拓進取。
第九條 重視領導班子制度建設。領導班子學習、議事、監督、管理等各項制度健全，堅持領導班子成員過雙重組織生活和定期(一年一次)民主評議領導干部的制度，認真開展批評與自我批評。
第十條 重視干部隊伍建設。堅持黨管干部的原則，按照干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化的方針和德才兼備的原則選拔任用干部。在干部的選拔、教育、培養、考核和監督方面職責明確，制度健全，程序規范，措施落實。校、
級后備干部建設符合上級規定和要求。
三、黨的總支、支部建設
第十一條 黨委重視總支、支部建設，責任明確。黨委把總支、支部建設列入了重要工作日程;有明確的工作思路和具體的工作條規;建立了切實加強總支、支部建設的目標責任制;實行了分類指導，考核、檢查措施得力。
第十二條 重視校級單位黨組織建設。校級單位黨總支(黨委、直屬黨支部)能按時換屆選舉，特別是認真選配好黨總支(黨委、直屬黨支部)書記。?？傊?黨委、直屬黨支部)能在本單位各項工作中充分發揮政治核心作用，積極參與討論和決定本單位教學、科研、行政管理工作中的重要事項;支持行政負責人在其職責范圍內獨立負責地開展工作。
第十三條 定期進行黨支部改選，特別是選配好黨支部書記。黨支部書記政治素質要好，群眾威信高，熱心于黨的工作。支委會團結、協調，認真做好黨支部工作。注意抓好對黨支部書記的培訓，不斷提高他們的思想政治素質和工作能力。第十四條 黨支部委員會正確履行職責，黨支部書記參與討論決定本單位、本部門的重要問題，保證黨和政府的方針、政策及學校各項決定在本單位、本部門的貫徹執行;積極開展群眾思想政治工作，充分發揮戰斗堡壘作用。
第十五條 加強和改進黨員的教育管理工作。以提高素質和增強黨性為目標，緊緊圍繞學校根本任務和中心工作，結合改革、發展和穩定的實際，認真做好黨員的教育管理工作。堅持黨支部學習制度、組織生活制度和民主評議黨員制度。積極探索對流動黨員的教育管理辦法。共產黨員能夠發揮先鋒模范作用。在黨內正確開展批評與自我批評，表彰先進，弘揚正氣，嚴肅處置不合格黨員。關心離退休教職工黨員的思想和生活，經常聽取他們的意見和建議，發揮他們的積極作用。
第十六條 積極做好發展黨員工作。按照《中國共產黨章程》要求和“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，加強對申請入黨積極分子的教育、培養、考察工作;發展工作有計劃，重點突出，特別重視在優秀學生和青年教師中發展黨員。
四、思想政治教育工作
第十七條 學校黨委統一領導思想政治工作。同時，積極發揮行政領導和工會、少先隊、學生會等群眾組織的作用，共同做好思想政治教育工作。
第十八條 堅持對師生員工進行思想政治教育。開展馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的教育，黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，幫助他們堅定走有中國特色社會主義道路的信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第十九條 結合國內外形勢，圍繞學校根本任務和中心工作，針對師生員工思想實際，利用多種形式、多種渠道開展思想政治教育。注意改進思想政治工作的方法，不斷增強思想政治工作的實效。有穩定、精干的教職工思想政治工作的隊伍。特別注意加強對青年教師和學生的思想政治教育。
第二十條 學校德育體制、機構、隊伍健全，適應工作需要，符合中央和省、自治區、直轄市要求。積極進行馬克思主義理論課和思想品德課的改革和建設，教學效果好。重視教書育人、管理育人、服務育人工作，有制度，有要求，有措施。積極組織學生參加社會實踐，列入教學計劃，在人力、財力、場所上有保證，長期堅持，效果良好。日常思想政治工作開展經常、及時。
第二十一條 重視校園文化建設，積極開展安全文明校園建設活動。在校內形
成健康向上的環境氣氛，輿論導向正確，核內秩序良好。
第二十二條 重視德育工作隊伍建設，中央和省、自治區、直轄市規定的各項政策落實。建立了一支以專職人員為骨干、兼職人員為主體、專兼職相結合的德育工作隊伍。這支隊伍具有干部、教師雙重身份，具有教育管理等功能。
五、組織機構和黨務干部隊伍建設
第二十三條 黨委辦公室、組織部、宣傳部、學生工作部、統戰部等工作部門健全，職能作用發揮好。黨的紀律檢查機構健全，認真做好黨的紀律檢查工作。
第二十四條 重視黨校建設。組織健全，辦學，方向明確，并有人員、設施和經費保證。
第二十五條 本著精干、高效原則，按規定和條件配備黨務工作干部;落實黨務干部的各項政策。
六、對工會、少先大隊、教代會、家長委員會的領導
第二十六條 黨委重視研究工會、少先隊、教代會等群眾組織工作中的重大問題，支持并指導它們依照國家法律和各自的章程獨立自主地開展工作。
第二十七條 建立了教代會制度，支持教代會正確發揮其職能作用。工會組織健全，干部素質與能力適應工作需要，在維護教職工合法權益，開展教書育人、管理育人、服務育人活動，開展有利于教職工自我教育和身心健康的活動等方面發揮了應有的作用。
第二十八條 重視少先隊工作。指導、幫助少先隊搞好思想政治建設和組織建設，發揮少先隊團結教育青年的作用和黨的助手作用，積極創造條件支持少先隊組織開展有利于少年學生健康成長、全面發展的活動。
第二十九條 加強對家委會工作的領導，積極做好家長委員會的各項工作。
第二篇：圍繞學校中心工作開展黨建活動
做好黨建活動與學校中心工作的有機結合
二道河小學呂文祥
黨支部要把黨建工作有機地與教育教學等行政工作結合起來，找準學校黨建必須服務于教育教學工作這個切入點，使黨建工作滲透、融合到教育教學管理工作的各個層面。近年來，我校黨支部堅持以“創新黨建工作，推進和諧校園建設”為主題，以教育教學為中心，開展多種形式的活動，把黨建工作與學校的教育教學等中心工作有機的結合在一起，促進了學校各項工作的順利進行，推進了學校的和諧發展，達到了黨務、行政工作的共贏。
(一)以班子建設為根本，強化學校黨的組織建設。
1.加強黨政班子建設。
辦好一所學校，領導班子是關鍵。班子政治素質、工作能力、管理水平高低，直接關系到黨的教育方針的貫徹和執行。幾年來，我校堅持“有為才能有位，有位必須有為，無功便是過、無德不是才”的思想，切實抓好思想政治教育工作，講政治，講學習，講正氣。領導班子建設除著眼于組織建設、思想建設外，還特別重視提高領導班子成員的專業知識水平和管理水平，開展了領導班子成員深入教育教學一線活動，中層以上干部每人深入一個班級，聯系一個教研組，幫帶一名青年教師，轉變一名“后進生”，發表一篇教育教學管理論文，提出一項專題教改研究。通過這些活動，提升了我校領導班子成員的基本素質，和諧了干群關系，增強了領導班子的凝聚力，形成了團結奮進、求真務實、開拓進取的良好氛圍。
2.錘煉黨員干部隊伍，樹立良好形象。
完善干部任用聘任制，重視加強干部培訓，實施干部任職工作分工責任制。通過在職鍛煉,豐富干部隊伍的管理經驗，在實際工作中增長才干。黨支部在教育教學改革的實踐中，強調黨員干部深入教改第一線，直接參加教改;在教改中互相支持協作，共同做好課革工作;在觀念轉變中時時為群眾做正確引導，在課改實踐中要以自己的實際行動帶領黨員和廣大教師投入課改。為方便課改實踐，德育主任劉亞瑛親自任教美術課，帶頭開展美育課題研究，課題研究成果先后獲得市級
一、二等獎和縣級一等獎。
3.加強黨員隊伍建設。
積極探索新形式下黨員教育、管理、監督的新機制，不斷優化黨組織的結構和活力，加強黨員隊伍建設。落實“三會一課”規定，堅持定期召開黨員大會、支委會、黨小組會。同時定期召開行政會議，確保黨政班子大事有共識，小事能落實。在按規定比例收繳黨費、發展黨員、校務公開等方面，規范程序、嚴格落實。認真落實黨員評議制度。積極推進干部人事制度改革和教師聘任工作，努力搞好后備干部、積極分子培養工作。在實際工作中，緊緊圍繞學校中心工作，大力弘揚“有為才有位”的思想，讓“想干事的有舞臺，能干事的有平臺，干成事的有地位”。在加強黨員隊伍建設的同時，十分注意解決與群眾切身利益相關的實際問題，為教師排憂解難。如幫助解決教工孩子的上學問題等，遇教職工生病或紅白喜事，黨政班子主動慰問，把友情、親情、熱情送到群眾的心坎上。
(二)以師德建設為依托，大力加強黨的作風建設
1.以制度建設為保障，提高師德水平。
思想政治工作必須輔以一定的行政手段，使教師的言行有規可依、有章可循。幾年來，我校堅持以開展“雙滿意”活動，培養使學生滿意、家長滿意，同時也使領導放心的教師為目標，強化教師的師德建設。通過制定教育教學規章制度，使教師的師德表現與評先掛鉤，凡違規將一票否決;建立完善教師考評機制，監督和規范教師的教育教學行為;加大對違規違紀教師的查處力度，防堵結合、罰教并舉，使教師輕易不敢“觸雷”。
2.以創優爭先為牽動，激勵教師在崗位上閃光。
充分發揮典型的示范引路作用，積極選樹教學工作、班主任工作、師德師風等方方面面的典型，以典型的事跡激勵教師取長補短、知難而進，使教師學有榜樣、比有標準、干有方向。善于幫助教師發現自身的閃光點，及時給予充分的肯定，并鼓勵教師以此為基點拼搏進取，使教師相信，只要付出就有收獲，就會在人生征程上留下一段閃光的足跡。
(三)以教育教學為中心，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用
1.以課程改革為契機，提高教師教育教學水平。
一是結合實際抓好課標培訓，提高教師理解教材和駕馭課堂的能力。二是加強課堂教學指導，通過上好研究課、示范課達到引路子、定調子的目的。三是采取手把手指導、面對面講析，走出去、請進來,校際教研交流等方式方法，快速提高教師的教育教學水平。
2.積極開展教育教學活動。
積極促進開展“校本教研”及“教學開放日”活動，激勵黨員教師勇挑重擔，做教育教學改革的先行者、排頭兵。極大地激發了全體教師投身教育改革的熱情。黨員同志能在自己的平凡崗位上埋頭苦干，默默奉獻，在教育教學中做出了突出貢獻，充分發揮了先鋒模范作用。
(四)加強黨風廉政建設，增強公仆意識、廉潔從教意識和拒腐防變能力。
學校黨支部以校務公開為基本載體，以教師大會為基本形式，堅定不移地走民主辦學的道路，這也是黨風廉政建設的重要內容。幾年來，學校黨政高度重視校務公開工作，完善了實施意見和細則，新訂做了校務公開欄并不斷進行改進和完善，對實施細則規定的有關項目均予以長期公布。定期召開校務公開監督小組成員會議，了解校務公開后黨員和師生的反饋意見，確保從源頭上杜絕腐敗現象。召開以黨風廉政建設為主題的班子會，對每名班子成員提出廉政要求。召開教師大會，校長進行述職和述廉。開展廉政文化進校園活動，“三重一大”集體研究決定，完善民主生活會及民主評議黨員等有關制度，健全組織生活，發揮組織監督、群眾監督等其它監督渠道的作用，建立廉政、勤政、清明的優良黨風。
做好黨建活動與學校中心工作的有機結合
二道河小學呂文祥
2009.2.
第三篇：前河鄉中心學校黨建工作計劃
(2013-2014學第二學期)
2014年我校黨支部將以科學發展觀為指導，以黨的“十八”大重要精神為統領，以辦人民滿意教育為宗旨，緊緊圍繞“發展教育抓黨建，抓好黨建促教育”的原則，深入開展“創先爭優”活動，建設學習型、組織性與服務型黨組織;全面加強學校黨的思想、作風、組織和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，為我校教育教學改革和發展提供堅實的思想保證、政治保證、組織保證;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質，持續增強黨的建設科學化水平，進一步提升教育教學質量，努力構建和諧校園，實現學校又好又快發展?，F將本學期我校黨建方面的工作計劃如下：
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，全面實踐“黨的群眾路線”重要思想，按照黨建工作目標，圍繞學校工作切實加強黨支部的思想建設、組織建設和作風建設，充分發揮黨組織的政治核心與監督保證作用，充分發揮黨員的先鋒模范作用，堅持扎實、務實的作風，深化學校精神文明建設，積極探索學校黨建工作的新思路，為學校教育教學工作的健康發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作要點
1.開展以實踐“黨的群眾路線”為重要內容，保持共產黨員先進性的教育活動，積極響應市委號召，深入開展“走
門串戶，聯系群眾”活動。
2.加強理論學習，著力抓好理論武裝。
① 積極探索創新領導班子理論學習的新方法。理論學
習，要形成制度化、系列化、規范化。進一步增強領導干部學習自覺性，加強黨性修養，端正學習態度，做到理論聯系實際，學以致用。把理論學習與學校思想政治工作相結合，與法制教育、師德教育相結合，提高學習的質量和效益。
②圍繞學校中心工作，充分發揮黨員先鋒模范作用。抓
好黨員和入黨積極分子的理論學習，通過多種手段，加強和改進黨員的思想作風,做到廉潔自律，努力增強服務奉獻意識。
③抓好教職工的政治理論學習，進一步健全學習制度，
明確學習要求，嚴格學習考評，創造優良的學習環境，組織教職工進行形勢教育、愛國主義教育和職業道德教育，不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感。
3.加強教師隊伍建設，努力提升教師職業道德水平。① 抓好先進典型的總結和推廣工作。加大先進典型的
宣傳力度，弘揚校內先進教師愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。
② 大力加強學校精神文明建設，繼續開展文明教師、
文明學生、文明辦公室、文明班級、文明宿舍等評比活動。
4.加強黨支部建設，提高工作的實效性。
①進一步加強黨員先進性教育，充分發揮黨員在素質教
育實踐中的先鋒模范作用。組織開展“今天怎樣做黨員教師”的黨員主題教育活動。黨員帶頭做到“四個一”(我為學校發展獻一策、我為課堂教學攻堅出一力，我為聯系對象辦一事，我為完善自我增一技)，形成關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員的局面。
②加大黨員培訓力度，按期開好民主生活會，認真作好記錄，及時上報，做到會前有準備、有布置，會后有考評。繼續抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，增強黨團活動的系列化與實效性。
③爭創支部工作新特色，完善支部建設的各項制度，組織開展“民主評議黨員、民主評議黨支部”的雙評活動，積極開展爭創先進黨支部，爭做優秀黨員的評選活動。
④嚴把黨員發展質量關。認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，嚴格按照《黨員發展的基本程序》的要求，做好新黨員的發展工作。要重視發展教學第一線的中青年骨干教師入黨，完善新黨員和預備黨員轉正公示制度。
⑤認真填寫支部工作手冊，黨員認真使用《黨員手冊》，每月按時交納黨費。
5.加強黨對學校工作的領導，堅持兩手抓，兩手硬。①加強群團工作。努力做好工會、團隊、統戰等工作，貫徹執行黨的方針政策，做到有計劃、有檢查、有總結、有特點完成上級布置的任務。
②加強對學校精神文明建設和德育工作的領導，注意解
決好師生思想上的熱點、難點問題。保證和督促學校教育活動正常、健康、有效的開展。
③參與學校重大問題的決策，保證和監督行政全面完成各項工作任務，充分發揮黨員、干部在民主決策、民主管理中的積極作用。
三、活動安排
1.制訂黨支部工作計劃。
2.黨課學習，每月一次。
3.觀看錄相，以改革的精神建設黨，努力踐行黨的群眾路線。
4.學習討論“兩個務必”重要思想學習綱要。
5.雙周一次的政治學習。
6.討論入黨積極分子的培養工作。
7、開好一次民主生活會
8、每位教師學期末寫好一篇政治學習心得體會
總結為“五個一”：上好每月的一節黨課、辦好雙周一次的政治理論學習、開好每學期一次的民主生活會、每人寫好一篇政治學習心得體會、培養好一名入黨積極分子。 我們將以黨的十八大精神為指導，與黨中央保持一致，牢記總書記的教導：“空談誤國，實干興邦”。團結帶領全體黨員教師，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，凝心聚力、真抓實干，為學校的更大發展而努力。
第四篇：老沙灣中心學校2015黨建工作要點
2015年是全面深化改革的關鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，是全面完成“十二五”規劃的收官之年。2015年學校黨建工作總體要求是：深入貫徹落實黨的十八大，十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神及自治區八屆九次擴大會議精神，切實搞好黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設，堅持黨要管黨、從嚴治黨，把落實全面從嚴治黨要求作為學校黨建工作的總抓手，進一步落實責任，強化思想政治教育、持續改進作風、從嚴管理監督干部，形成全面從嚴治黨的新常態，真正把學校的黨建優勢轉化為競爭優勢和發展優勢，為開創新常態下學校工作新局面提供思想、政治和組織保證。
一、加強思想理論武裝，把學習貫徹總書記系列重要講話精神引向深入作為首要政治任務
(一)進一步深入學習貫徹總書記系列重要講話精神。黨支部要把學習貫徹總書記系列重要講話精神引向深入作為當前首要任務，堅持讀原著、學原文、悟原理，組織黨員干部重點學習《習近平談治國理政》、《總書記系列重要講話讀本》和《總書記關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，要深刻領會精神實質，掌握蘊含的馬克思主義的立場觀點方法，不斷提高黨員干部思想政治素質和理論水平。結合學校實際，深入學習總書記關于全面深化改革的重要論述，進一步堅定搞好改革的信心和決心。
(二)發揚理論聯系實際的優良學風，堅持用講話精神指導學校改革發展工作。深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，要引導黨員干部在堅定理想信念上下功夫，在入腦入心上下功夫，在知行合一下功夫，真正做到學而信、學而用、學而行;要引導黨員干部緊密結合貫徹中央重大決策部署、結合學校改革發展實際、結合提高黨員干部的思想理論水平深入學習;要引導黨員干部自覺以講話為根本遵循，堅持用講話精神指導和推動學校改革發展各項工作，把學習成果轉化為做好本職工作的動力和能力，變成實實在在的工作成效，為完成學校 “十二五”規劃的各項任務作出新的貢獻。
(三)改進學習方式，提高學習質量，要充分發揮黨支部班子成員集中學習的引領作用，精心制定、嚴格執行集中學習計劃。領導干部在學習中要發揮示范帶頭作用，把自覺學習貫徹講話精神作為政治責任和政治要求，做帶頭學、深入學的表率，確保學習取得實效。
二、全面貫徹從嚴治黨要求，不斷提高基層黨組織工作水平
(一)完善學校黨建工作責任制。黨支部要以《關于加強基層服務型黨組織建設的意見》貫徹執行情況為抓手，強化制度建設，認真履行黨組織服務改革、服務發展、服務群眾、服務黨員的職責。加強調研工作，認真研究解決全面從嚴治黨新常態下學校黨建工作遇到的新情況、新問題，推動學校黨建工作再上新臺階。要從堅持和鞏固黨的執政地位的高度和大局出發，把抓好黨建作為最大政績。積極推進落實基層黨組織“一崗雙責”，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局。認真落實從嚴治黨責任，堅持黨建工作和學校中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核。進一步研究明確黨建工作責任，引導各黨員履行好落實、教育、監督、管理等責任。
(二)提高基層黨組織建設水平。加強基層黨支部建設，充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用，保證基層黨支部圍繞黨支部的各項任務和全校的中心工作，從實際出發，創造性地開展形式多樣的、高質量的黨內活動。要堅持政治性、思想性、原則性與靈活性、多樣性結合開展內容豐富的黨內組織生活，進一步擴大黨的工作覆蓋面，進一步增強黨組織在群眾中的凝聚力，為推進我校的改革和發展提供堅實有力的組織保證。黨支部要根據學校的工作部署，結合本支部的實際，制定每年的工作計劃，年終有工作總結，并向全體黨員報告，自覺接受黨員監督，推進黨支部工作的制度化、規范化。
(三)嚴格執行民主集中制，嚴肅黨內生活。不斷完善教育實踐活動，貫徹執行民主集中制的相關制度，提高執行民主集中制的自覺性，進一步增強黨內決策的科學化水平。堅持集體領導與個人分工負責相結合的制度，凡屬我校重大問題和重要事項，按照少數服從多數的原則，經黨支部、校委會集體討論決定。堅持民主管理，涉及我校改革與發展、教師切身利益的重大問題，都要廣泛聽取教師代表、黨支部和黨員干部的意見。堅持民主生活會制度。認真開好每年的民主生活會，結合班子成員的思想和工作實際，開展批評與自我批評。民主評議領導干部一年進行一次。黨員領導干部要參加支部活動和組織生活，無故不得請假或缺席，要認真聽取黨員意見，接受黨員的監督。
三、加強宣傳教育，動員廣大黨員干部在全面深化改革中建功立業
(一)切實抓好形勢任務教育，加強改進思想政治工作。深化中國特色社會主義和中國夢的學習宣傳教育，堅定理想信念，有針對性地做好思想政治工作。
(二)持續開展創先爭優活動。在深化學校改革發展工作中發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。學校各處室、黨支部要圍繞自身工作，針對不同特點開展活動，激勵黨員干部崗位建功，激發黨員干部攻堅克難、奮發有為的精神狀態。
四、持之以恒貫徹落實中央八項規定精神，推動作風建設長效化
(一)嚴明黨的政治紀律和政治規矩。各黨支部要切實抓好紀律教育，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律及其他各項紀律，強化黨員干部的紀律意識，開展黨的紀律執行情況的監督檢查，督促黨員干部嚴格執行紀律，自覺把維護中央權威、遵守黨的政治規矩貫徹到工作、生活全過程，在思想上、政治上、行動上堅決與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，確保中央政令暢通。
(二)開展“三嚴三實”專項教育。按照鎮黨委和教育局黨委的部署，通過專題民主生活會、組織生活會、講黨課、座談交流、專題報告等形式，開展“三嚴三實”專題教育，大力弘揚以愛崗敬業為核心的焦裕祿精神，引導黨員干部把“三嚴三實”作為準則。
五、堅定不移落實“兩個責任”，建設風清氣正的廉潔型學校
(一)切實履行“一崗雙責”，把黨風廉政建設責任扛在肩上。以落實黨風廉政建設主體責任為牛鼻子，加強學校黨風廉政建設，通過組織各種方式的專題培訓，強化黨組織書記“一崗雙責”的意識和能力。建立和完善責任落實、檢查考核制度，層層傳導壓力、分解責任。加強督促檢查，總結經驗，推廣典型，推動各級黨組織認真履行落實責任、推進責任、教育責任、監督檢查責任、管理責任。
六、深入推進社會主義核心價值觀建設，充分發揮群眾組織在精神文明建設中的作用
(一)深入開展社會主義核心價值觀教育。認真貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，深入開展踐行社會主義核心價值觀教育，使社會主義核心價值觀深入全體黨員干部、教師心中。大力宣傳時代楷模、最美人物和身邊好人，凝聚崇德向上向善的正能量。
(二)大力開展群眾性精神文明創建活動。以“建設一流團隊、打造一流隊伍、培育一流作風、創造一流業績”為目標，深入開展“創建文明單位、爭做文明教師”活動，大力開展群眾性精神文明創建活動，積極培養和樹立區教師進修學校的先進典型，不斷提高精神文明建設水平。
(三)加強對工會工作的領導。黨總支每年專題研究工會工作一至二次，支持工會圍繞我校中心工作，依照法律和工會章程獨立自主地開展工作，使工會成為我校和教師聯系的橋梁和紐帶。工會工作人員要適時組織豐富多彩、適合我校教師特點的文體活動，進一步活躍區教師進修學校文化生活，不斷提高工會組織服務的意識和水平。為推動學校改革發展貢獻力量。
第五篇：高樓鎮中心學校黨建工作匯報材料
高樓鎮中心學校校長 尹澤盛
一年來，學校黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照市委教育工委的總體部署，圍繞學校“管理辦校、名師興校、質量立校、特色亮校、文化強校”和把學校建設成為川南名校的工作思路，進一步加強和改進學校黨組織的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設，團結和帶領全校師生員工求真務實、團結奮斗，充分發揮基層組織的政治核心作用和共產黨員的先鋒模范作用，全面完成市委教育工委下達的各項任務，為學校持續、和諧、快速發展，提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。
一、認真學習政治理論，不斷加強思想建設。
1、積極開展建黨90周年慶?；顒?。黨支部堅持把學習黨史作為全年黨員集中培訓的重要內容，通過2次黨史專題學習、1次黨史知識競賽等形式，以“傳承光榮傳統，踐行優良作風”為主題，強化黨員宗旨意識，增強群眾觀念;開展走訪慰問老黨員、老干部、老勞模、老教師活動，慰問黨員群眾26人次，發放慰問金2600元;黨員與教師群眾結對54個，讓群眾感受溫暖，黨員接受教育。
2.全面學習貫徹黨的十七屆四中、五中、六中全會精神。通過教職工大會、黨課、專題報告、集中培訓、個人自學、網絡學習等，增強黨員教師對加強和改進新形勢下黨的建設的重要性和緊迫性的認識，增強貫徹落實全會精神的自覺性和堅定性;結合本校實際認真貫徹落實，開展黨課等專題報告、講座8次，為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的思想和組織保證。
3、深入推進創先爭優“共產黨員示范崗”活動。在黨員中開展“結合教育教學深化崗位行動、結合文化建設深化家園行動、結合服務群眾深化志愿行動”，做好服務凝聚群眾、促進學校和諧穩定的工作。充分發揮黨員在創先爭優活動中的示范帶動作用，開展行政領導、班主任、專任教師、后勤人員等4個“黨員示范崗”活動，使每個黨員做到“思想覺悟高于一般群眾，業務水平高于一般群眾，工作業績高于一般群眾”。
4.繼續推進師德師風建設。組織全體黨員、教師學習貫徹《義務教育法》、《教師法》和《中小學教師職業道德規范》，積極組織全體教職工開展立功競賽、主題教育、主題實踐、師德師風大討論等教育活動，進一步規范教師的教育教學行為。開展師德標兵評選活動和師德考評活動，注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，以優秀的事跡感染教師，以榜樣的力量鼓舞教師，以身邊的典型影響教師。
5、開展創建學習型支部、學習型學?；顒?。積極倡導“終身學習、全員學習”，采取集中學習、個人自學、上黨課、外出參觀學習等方式加強黨員教師的學習培訓：
一是充分利用網絡組織黨員學習宣傳黨和國家的各項方針政策及上級的有關文件精神;
二是充分利用學校網站、櫥窗、廣播等陣地，大力宣傳學?？焖侔l展的大好形勢,宣傳學校在發展中取得的顯著成績; 三是組織教師參加全國關工委舉辦的高效課堂等研討活動，在全校推行“導學式”課堂教學改革。
6.加大宣傳陣地管理力度。充分發揮學校網站、廣播站、黑板報等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向鼓舞人、教育人、引導人;積極組建學校宣傳信息員隊伍，踴躍向“資中教育信息網”等新聞媒體投稿，共向“資中教育信息網創先爭優活動專欄”投稿14篇，讓更多的家長及社會各界人士了解學校、支持學校，積極營造全社會關心支持教育的良好氛圍，凝聚各方面的力量，促進學校教育的改革和發展。
二、完善學校黨建工作制度，強化黨的制度建設。
1.深化黨要管黨意識，健全黨員教育管理的長效工作機制。學校在財力有限的情況下，堅持全年為每位黨員訂閱《支部生活》、《內江晚報》等黨報黨刊供黨員自學;還利用暑假組織黨員到鄧小平的故鄉參觀學習。堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活制度和黨務公開工作制度。認真實施黨員目標管理工作，黨員結合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作，黨員按時交納黨費，進一步增強全體黨員的組織觀念。
2.充分發揮黨支部的政治核心作用，完善“三位一體”的管理體制。加強民主管理，不斷完善校長負責、黨組織保證監督、教代會民主管理“三位一體”的學校內部管理體制。按照先進黨支部標準，開展工作，推進學校黨組織的規范化、制度化建設，以黨的建設實際成效，推動學?？茖W發展。學校黨支部被中共泉州市委教育工委授予“泉州市先進基層黨組織”榮譽稱號。
3.發揮黨員的先鋒模范作用。黨支部圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，把樹立黨員干部形象作為重點工作抓緊抓好，充分發揮黨員在教育教學和學校工作中的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為典范。
三、健全教育監督機制，推進黨的作風建設。
1.加強和改進領導班子作風建設。按照胡錦濤總書記提出的“為民、務實、清廉”的要求，自覺加強黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益，真心真意為教職工謀利益。黨支部制定實施《學校領導班子隊伍建設實施方案》，讓班子成員更加明確自己的努力方向。堅持把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，把解決師生反映的熱難點問題作為學校黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務教育事業發展的水平和質量。
2.抓好黨員教師的廉潔自律工作。黨政班子成員每年與校長簽定《學校行政干部廉潔自律承諾書》，帶頭做廉潔從教的模范。學校認真學習貫徹局黨委文件精神，大力開展黨員、教師隊伍作風建設，嚴格執行黨風廉政建設責任制，堅持依法治校，清正廉潔;深入開展黨風黨紀法規教育，組織黨員、干部觀看警示教育的電教片，全年觀看電化教育片12次，使黨員干部、教師從中接受教育，增強自律意識，樹立正確的權利觀、地位觀，形成廉潔從教的良好環境。
3.繼續開展“廉政文化進校園”教育活動。深入開展反腐倡廉專項教育活動，通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育，提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，增強廣大學生規范做事、遵紀守法的自覺性，營造風清氣正的校園環境。
4.進一步完善廉政監督制度。堅持黨內監督與黨外監督相結合，搞好黨組織對黨員、黨員對領導干部和黨員與黨員之間的監督工作，把全體黨員特別是黨員領導干部置于黨組織和群眾的監督之下。學校不斷完善黨員教育、黨員管理、黨員監督、黨員考核制度，使之成為黨員長期受教育、永葆黨員先進性的長效機制。學校全面實行黨風廉政建設責任制，貫徹落實新的懲治和預防腐敗體系工作規劃，加強對財務、基建、采購等重點領域和薄弱環節的監督，促進我校黨風廉政建設工作的健康發展。
5.繼續做好黨務、校務公開工作。嚴格按照市委教育工委的部署和要求，深化黨務公開工作，設置對內、對外兩個《黨務公開攔》，嚴格經辦、核對、審批制度，并按要求嚴格公開的時限、內容和程序，進一步增加黨務工作的透明度，密切黨群、干群關系，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍;積極支持學校工會履行工作職能,繼續深化校務公開工作,不斷提高廣大教職工民主管理、民主監督水平,開好教職工代表大會,反映教職工關心的熱點問題,積極維護教職工的合法權益,充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學工作中的主力軍作用。
四、發揮群團組織優勢，加強黨的組織建設。
1、加強領導班子建設。進一步弘揚我校“團結、務實、廉潔、高效”的行政作風,強化領導班子議事規則，堅持每半個月一次支委會和每周一次行政會議，民主決策,形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面，建設一支思想作風好，業務能力強的干部隊伍。以爭創福建省文明學校為契機，深入開展師生愛國守法、誠實守信、文明禮儀等教育，大興校園文明之風。學校經評定為“ “資中文明禮儀教育先進集體”。
2.深化特色創建活動。認真總結學習實踐科學發展觀和創先爭優活動中的有效經驗，進一步完善黨內、外的談心制度，推進學校管理民主化、科學化，融洽干群關系，調動一切積極因素，發揮個人潛能。針對教職工關注的難點、熱點問題，掌握思想脈絡，認清本質，既要對教職工的切身利益予以最大程度的維護，又要嚴肅紀律要求，切實體現黨員在群眾中的正面帶頭作用，及時而有效地做好思想政治工作。重視做好學校的穩定工作，做好校園周邊整治和安全保衛工作，確保學校的穩定和良好的教育環境。
3、做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的骨干教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。做好對申請入黨教職工的教育工作，加強對預備黨員和入黨積極分子的培養、教育，切實提高黨員發展質量。今年發展新黨員2人，培養入黨積極分子2人。
4、加強黨對工會、教代會、團委、少先隊工作的引領。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，積極開好教代會，鞏固提高黨政工團共建“職工之家”工作，努力爭創市級“先進職工之家”。圍繞黨建帶團建，認真研究指導學校團的工作,充分發揮團隊組織在師生中的影響作用,圍繞學校中心工作開展適合青少年特點的豐富多彩的活動, 成功召開學校團員代表大會暨學生代表大會，不斷增加青年師生的創新意識和實踐能力，充分發揮他們在學?？茖W發展、跨越發展中的生力軍作用。發揮學校關工委的作用，充分調動老教師的工作積極性，做好關心下一代工作。做好關心退休老同志工作，關心退休教師的學習、生活和身心健康，豐富其退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事，利用重陽節召開我校老干部、老教師座談會，通報學校的建設和發展情況，聽取他們對學校的意見和建議，攜手老同志共同做好青少年師生的培養教育工作。
五、落實黨風廉政責任制，加強懲防體系建設。
1、加強宣傳學習，提高思想認識。組織黨員、教師深入學習黨風廉政法規，進一步完善黨風廉政各項規章制度，開展多種形式的黨風廉政建設和反腐敗教育，認真解決黨員干部在思想上、組織上、作風上存在的突出問題，引導黨員干部、教職工堅定理想信念，提高拒腐防變的能力。
2、進一步落實黨風廉政建設責任制。黨員領導干部認真落實黨風廉政建設責任制，黨支部針對突出問題進行專題研究，開好黨員民主生活會。學校嚴格執行教育民生項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設備儀器實行政府采購的規定。繼續推行校務公開工作，建立健全財務監督機制。切實加強預算外資金的管理，認真落實“收支兩條線”制度。學校被評為“泉州市教育財務工作先進集體”。
3、積極開展“黨員承諾”活動。今年學校支部向師生群眾承諾辦理6件實事，其中學生宿舍正在建設中，其他承諾已經全部兌現。黨員向群眾承諾做18件實事(除省級文明學校待批外)已經全部兌現，黨員以身作則，攜同全體教師共同塑造了良好教風、學風、校風。 在新的一年里，我們將進一步貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和省、市黨代會精神，以創建省級文明學校為契機，營造更加濃郁的校園文化氛圍，提高學校的文化品味;進一步加強學校民主科學管理，促進我校各項工作躍上新臺階;積極推進“導學式”課堂教學改革，全面提高教育教學質量;深化學生自主學習力、自主生活力、自主管理力“三力”建設，培養學生自主管理、自我教育、自我發展，早日形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校，熱愛集體的良好風尚。緊緊圍繞教育工委的工作思路和學校教育教學中心工作，積極引領全體師生員工，團結互助，和諧奮進，共同營造良好的學習、工作和生活環境，為順利完成我校十屆一次教代會提出的奮斗目標而努力奮斗，在資中建設教育強縣實踐中再作新的貢獻。 敬請上級黨委給予檢查指導。