第一篇：讓我感動的一瞬間作文
讓我感動的瞬間
汕頭市龍湖區金珠小學六年三班陳諾霖
那一瞬間，我被感動了；那一瞬間，我真正感受到文明，看見了文明未來的希望。
新年來臨，一幢幢高樓張燈結彩，一輛輛轎車川流不息，構成了一道喜慶的畫卷。再看道路兩旁，處處人山人海。
這時，前邊走來一位阿姨，她嘴里嚼著一塊泡泡糖，還時不時吹出大小不同，形態各異的泡泡。“呼—砰”，“呼—砰”這樣的聲音不斷從這位阿姨口中傳出來。時間久了，泡泡糖就沒味了。“咻”一聲揮在地上。
正巧，一位看起來跟我年齡相仿的小女孩興致勃勃地從這兒經過。她看見眼前這一幕，不管那個阿姨聽不聽得見，大聲地喊了一句：“阿姨，泡泡糖會黏在地上，清潔工們很難掃的，下次要注意哦！”那個阿姨回過頭，先是有些難堪，后又不好意思地笑了笑，說：“小姑娘，真不好意思，謝謝！”于是飛快地跑走了。
小女孩微笑著，從口袋里摸出一張餐巾紙，彎下腰，小心翼翼地把地上的泡泡糖包起，還一邊哼著歌，把紙扔進了旁邊的垃圾箱。小女孩一副開心的樣子，拍去手上的灰塵，走了。“太陽當紅照，花兒對我笑。”從遠處傳來了她的聲音。
我愣在了原地，世界上竟有如此可愛的女孩！她正用她那弱小的雙手，撐起了現代文明的地基。
人來人往的街道，有多少人知道這樣一個女孩；空氣中彌漫著的是文明的氣息……
第二篇：一瞬間的感動(800字)作文
精選作文:一瞬間的感動(800字)作文
感動是人心靈的啟迪，賜予人同情和幸福;感動是人心中的橋梁;是喚人覺醒的真誠。是心靈的舞動，內心的震撼，人與人之間的愛。
記得那天，我和媽媽從姥姥家，坐出租車去我家。出租車司機是一個面容和善的阿姨。一路上媽媽都在睡覺，我也無所事事?？墒?，我在過路口遇到紅燈，出租車司機剎車時突然臉色慘白，想吐，出租車司機見我這樣，急忙問我怎么了。我如實告訴了出租車司機，她先遞給了我一個方便袋讓我吐，再叫醒了我媽媽。我媽媽大夢初醒，看到我這個樣子不禁為我擔心起來，急忙詢問我事情的來龍去脈，我告訴了媽媽。媽媽聽后，連忙對出租車司機說：謝謝您了，要不是您，我女兒不知道會怎樣，太謝謝您了!出租車司機聽了，說：不用客氣!這是我應該做的。
不一會兒，出租車就繼續開了起來。我們下車時，出租車司機還特意囑咐我：孩子，天涼了，要注意保暖啊!以后如果再暈車的話，可以含上一顆話梅糖，或者按內關穴，它位于前臂正中，腕橫紋上2寸，在橈側屈腕肌腱同掌長肌腱之間取穴。用手指掐按內關穴可以防止暈車。你也可以用暈車貼，貼在手腕橈動脈處也有很好的效果。出租車司機說完，就駕駛出租車疾馳而過了，我看著出租車遠去的背影，心中很是感動。我想：這輛出租車承載的是感動的種子，而這個感動的種子就會在出租車行駛過的地方傳播下去。
生活中處處有讓你感動的事。當你過馬路時，車子為你讓行;當你在十字路口徘徊時，有人給你善意的指引時;當你傷心難過時，有人鼓勵你勇往直前;當你發現有那么多人在默默地關心你時&&難道你不會被感動嗎?
你相信嗎?別人也會被你感動。當你在公交車上把座位讓給他人時，他人會感動;當你為剛下班的父母端杯茶時，父母會感動。你微不足道的一個動作，就可能讓別人感動。
一朵花朵雖不起眼，但卻可以形成花園;一束陽光雖不算亮，但卻可以溫暖人間;一個浪花雖然很小，卻可以形成大海;一人的力量雖小，團結起來卻可以移山;一人感動的力量雖小，但萬人感動的力量大。
讓我們把感動的正能量種子傳播下去吧!四年級:王笑揚 篇一：作文一瞬間的感動
瞬間的感動
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，作文一瞬間的感動。我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友!”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少?？墒?，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動;口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動;沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動;高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動;平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動„„
人啊，每天被多少平凡的事情感動著!或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是
因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?
感動是什么?一千個人有一千種答案，但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!
去年，去了一個很遠的親戚家做客。這個家中的長者，是一對老夫婦。很不幸，這個我應稱之為“姑婆”的人患了老年癡呆癥，幾近是六親不認，不認識丈夫不認識女兒，更何況是我。
那天，我們正圍成一桌吃餃子，她的糊涂勁上來了，管我姑公叫“叔叔”，管我叫“阿姨”，一會兒要吃米飯，一會兒要下面條，稍不如意，抓住一個東西就往地上摔。姑公見她鬧得不象樣，便板臉起來，說到：“再胡鬧，再胡鬧我就不理你了。”說也奇怪，姑婆立刻乖順得像一個孩子，千依百順。這時，電話鈴響了，有人急著要姑公出去一下。姑公丟下碗筷匆匆要走，臨行前哄姑婆說：“聽話，好好地吃，我一會兒就回來，否則我就再也不回來的。”這時，姑婆悄悄地把姑公拉到一邊，從衣袖里掏出了幾個快要揉爛了的餃子，一面偷偷地像做了錯事的孩子似的朝我們這邊張望，一面緊張地遞給姑公，說：“我知道，你最喜歡吃咱們家門前槐花包的槐花餃子，這幾個是槐花餡的，我趁大家不注意偷偷地藏在這里，怕他們都給拿了，你在路上吃吧。”姑公望著神志不清的姑婆，望著碎得無法下咽的槐花餃子，一時間老淚縱橫。
這一幕，在場每一個人都看在眼里，它是那樣的動人。我見到了每一個人的眼中都噙著淚花。一個人，可以不認識家人，不認識朋友，也可以把自己的丈夫稱為叔叔，也可以稱比自己小幾輩的人為“阿
姨”，但卻永遠無法磨滅掉心中那份隱約的愛，那份似有若無的牽掛。什么樣的感情能這樣超越時空，在空白的記憶里留下這樣的一筆?
從此以后，每每再有人向我談起愛情或親情的偉大時，我都會想起這個故事，這個讓我不知道該稱作為愛情還是已升華為親情的愛情。
在一瞬間的感動“
在每個人的地平線上，總有一個支點在支撐她生命的
全部。”而你始終不變的關心與呵護就是我永遠追逐的幸福。一個眼神，一聲嘮叨，一頓批評等等，都是母親表達愛的方式。 我特別喜歡看書，書可是我的“寶貝”。
記得有一次，我剛放學回家做作業，可能是我分心了，做著做著，突然特別想看書，我躡手躡腳地走出房間，看見媽媽在客廳里看電視。我心里一陣竊喜，偷偷地壞笑著：哈哈，這回媽媽可管不著我啦!可以“狂歡”一下了!我輕輕地走到書柜旁，悄然無聲地拿了我最想看的那本書。我坐到書桌前，先粗粗看了幾頁，然后塞進書桌和柜子的夾縫里，接著，我裝作若無其事的樣子，心不在焉地做了一會兒功課，我鬼頭鬼腦地四處張望了一下，又悄悄地把書拿出來，如饑似渴地看了起來。 但我不知道，媽媽這時候正好經過我的房間，恰好看到了正在房間里看書的我，這下，狐貍尾巴可藏不住了。一開始，我還找出些很蹩腳的言辭來辯解，但一下就被媽媽識破了，媽媽氣得火冒三丈，我慌得像熱鍋上的螞蟻，這回可沒好果子吃了。我暗暗想道：但媽媽似乎沒有要發火，我甚至覺得她的眼神里還帶著一絲難過。媽媽一言不發地拿走了書，我只好又埋在書本堆里咬文嚼字，但心里好像一直有什么東西放不下來。我猶豫了一下，走到媽媽的身邊，輕聲細語地說：“媽媽，對不起，我知道錯了，以后我會全心全意投入到學習當中。”媽媽聽了，緊鎖的眉頭舒開了，說道：“沒關系，以后可不能再這樣了。”我抬起頭來望著媽媽。她很和藹地看著我，淡淡的微笑。我心中有一絲絲感動，她的一舉一動都是為了我好。
或許小小的一件事，也是母親對你的愛。有些事，錯過了
下頁 余下全文篇二：作文：瞬間的感動
阜寧縣明達初級中學2012年春學期九年級作文導學案
文題：瞬間的感動 主備人：徐巧玲 時間：2012年3月
班級： 學號： 姓名：
訓練目標：
學會審題，抓住題眼，準確把握文章立意進行寫作訓練。
寫作指導：審 題 技 巧
一、 逐字推敲 抓住題眼
切準題目的關鍵字詞,把握文章的立意. “瞬間的感動” ,關鍵詞:瞬間、 感動 。什么是感動?當你夜晚在燈下苦讀,母親的一碗熱粥是感動;當你心中寂寞陰霾,朋友一聲電話中的問候是感動;當你漂泊而歸,站臺前親人那癡癡等待的身影是感動;當你生病住院時,朋友的探視,問候是感動;當你生活中遇到困難,毫不相關的陌生人能幫你一把時,那是感動;當你學習中出現失誤,老師真誠地指點并善意地提出建議,是感動??
二、全面理解 切準關鍵
要寫好這篇文章,必須注意兩點:
1、以記敘一個完整事件為好,寫清楚這個事件的起因,經過和結局,具體展示“我”是在哪個瞬間,為什么而感動,如何感動,感動得怎么樣等等.
2、文章的主體是“我”,而所要寫的中心內容又是“我”是如何感動的.因此要用較多的筆墨如實展現這一過程中“我”的心理活動. 也可以寫幾個簡要的事例，但要考慮這些事例應有內在的一致性,要考慮自己駕馭題材和語言的功底,做到“形散而神不散” . 文章以記敘為主,適當插入必要的抒情,議論,要有深化主旨的哲理警句.
三、關注生活 關注社會
寫作文首先要調動生活積累,回憶起曾經讓我們感動的人或事、情或景,并選取其中內蘊豐富,值得反復咀嚼、玩味的材料組織到文章里來. 從內容上說,既可寫偉人壯舉,也可寫凡人小事,也可寫造化奇觀.但這絕對是令你感動,也能令讀者感動的事情. 一定要采擷生活中足以令人感動的事,用樸實率真的文字加以表現. 范文品讀
瞬間的感動
(一)
偶爾從書海中抬頭,看見窗外有紫荊花兒一叢叢,一簇簇,熱烈地燃燒著.那朵朵花兒涂抹著淺淺溫馨的顏色.驀地,心,莫名涌起絲絲感動. 恍惚間,有風兒把我帶到了童年的岔口. 幼兒園里,那棵棵綴滿紫荊花的老樹下,兒時的我是如此寂寞,遠遠地看著一邊玩耍的同學,自己卻躲在樹下,憂傷地玩弄衣角. 有一朵紫荊花兒輕輕絨絨地飄落下去, 輕輕劃過一道優美的弧線, 仿佛是在迎接誰似的. “好美啊!”身后傳來一聲贊嘆,我轉身: 老師! 她微笑著,輕輕走過來,蹲下身子: “欣兒,你怎么看到這么美的花兒,也不開心?”她那白皙的臉龐上,是盈盈的笑意.深如潭水的雙眸亮亮的,隱隱約約地映著朵朵紫荊花兒,絢爛著溫暖著. 我低頭,手指不安地玩弄著衣角,好久才說: “不知道.”她沒有理會我的敷衍,仍輕輕笑了: “那
好,我送一份禮物讓你開心. ”說罷,她眨眨眼,變魔術般“變”出一袋彌漫著淡香的紫荊花兒! 那朵朵滴著水珠的花兒,漫著香氣,如水晶般透亮著,里面卻盛滿溫暖的陽光兒. 透亮如她的眸,溫暖如她的笑. 一瞬間,我微怔,心,有了細細的顫抖,聲音極細膩有極洪大,由遠及近.干澀的眼睛開始微微濕潤,在如此美的禮物面前,孩子氣的委屈與寂寞早已消失. “哈! ”我的臉上扯出一個大大的笑容,映著紫荊花兒,沒有憂傷.她也笑了,輕輕地笑了: “欣兒,對了,要開心地笑. ”古樸得略帶野性的藍天下,我們捧著爛漫的紫荊花兒,微笑著,感動著. 許多年后,我才明白,那瞬間的微怔,叫感動.它如紫荊花兒無憂地綻放著,溫暖著我兒時冷漠的記憶. 瞬間的感動
(二)
有人說，人生最大的快樂是感動別人，人生最大的享受是被別人感動，感動別人需要真誠，需要作出某種犧牲，被人感動則更要細心，需要體味。
一縷白發使我感動
有一天，爸爸說頭痛，他讓我幫他按摩按摩，當我按摩時突然發現爸爸的頭上已有一縷白發，頓時心里像打翻了五味瓶，強忍著淚水不讓它從眼眶里流出來，爸爸啊!你怎么回有白發呢?是不是因為我的不聽話讓你操?是不是因為事業的繁重讓你費心?是不是因為家庭的收入讓你勞心?是不是??爸爸，為了我的成長，為了這個家庭，為了你的事業，你付出太多了，你的一縷白發是最好的見證。從那時我才真正讀懂了什么叫“感動。”
頑強的生命使我感動
一陣大雨過后，天氣涼爽了很多，我打開窗戶，呼吸著大雨過后的新鮮空氣，過了一會兒，朋友打電話過來，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快答應了，雨后的路非常泥濘，沒走幾步，滿腳是泥。走著走著，朋友突然哎呀了一聲。彎下腰正看著什么，原來是一只被大雨打濕過的蝴蝶，他的一只翅膀被朋友踩在泥里。大雨對蝴蝶是一場災難，朋友的一腳更是雪上加霜，雖然蝴蝶的翅膀在抖動著，但怎么也飛不起來，當朋友正要幫助它時，蝴蝶又抖動起來，也許因為剛才的蓄勢把，抖動的頻率明顯加快了，一點一點地，那只翅膀慢慢地從泥里抽出，奇跡終于出現了，當翅膀抽出的一剎那，它飛向了高空，飛向了藍天，飛向屬于它的那片自由的空間。頑強的生命使我不驚又一次地被感動。
正是這一次次的感動，使我成長，使我領悟到人生的真諦
失誤作文
瞬間的感動
如果說經歷是貝殼的話，我就是會收藏貝殼的伯樂;如果說記憶是垃圾的話，我就是個拾荒者。 ——題記
一、感情篇
小時候，雨過天晴后的日子里，我總愛跟爸爸一起散步，我喜歡享受突然一滴雨滴下的感覺。剛站在一棵樹下，“沙——”無數雨點不約而同地飛下來，我避讓不及，驚詫莫名，轉頭一看原來是爸爸搗的鬼。一陣大笑之后，我提高了警惕，果然爸爸故
伎重施，出于本能的反應，我一下子抱著頭蹲下來，可還是被淋了一身的雨水，唉，爸爸這究竟是怎么回事?
二、母愛篇
小的時候，每次吃魚，媽媽總是搶先一步把魚頭拿下，然后再夾起大塊的魚段，我很納悶，魚頭一點不好吃，可媽媽總是說最喜歡吃魚頭。每次問媽媽為什么愛吃魚頭，媽媽總說“習慣了，習慣了”。直到那次，我看見媽媽在廚房偷吃著我沒有干凈的魚，而且是那么地津津有味，并喃喃自語：“真香，真香，好香啊!”我的心突然被重重一擊，鼻子一酸，淚如泉涌，一瞬間我明白了母愛。
三、友誼篇
別人都說我是個“假小子”，總是瘋瘋顛顛，風風火火，上跑下跳，根本就不像女孩子，總是愛瘋跑愛出風頭出笑話，看，這不是我的身影嗎?哇噻，突然，雙腳撞在一起，身子一側，“叭”的一聲，人已趴在地上，這時，同伴向我伸出一只手，我笑著，在手與手接觸的一瞬間，我明白了友誼。
人生是一條漫長的路，人在路上長大，在無數個瞬間，明白人生道理，并不斷成熟成長。
[點評] 這是一篇三類文，主要存在以下幾個問題：
一、語言平談無味。本文中，小作者敘述語言偏多且晦澀，形象性的動作描寫、心理描寫偏少，以至語句不夠生動形象，讓文章含金量大打折扣;
二、不能緊扣話題。如在
沒有那么快，我只好拼命搖瓶子想讓冰化快點??老婆婆好象看明白我在干嘛了，居然笑著坐到我對面說：“不著急，我坐一會。”我這輩子最坐立不安的就是那時候了，開始玩命的晃瓶子??老婆婆就一直對我笑??后來終于冰被我喝的差不多沒了，我把瓶子遞給她的時候，她對我笑了，口齒不清的說：“謝謝啊，孩子。”
旅游了一趟，我覺得我做的唯一值的事，就是盡可能快的干掉了那一大瓶冰坨“脈動”，雖然冰的我太陽穴疼，雖然那老婆婆看起來過的很艱難，疾病纏身，可是她笑的真的很滿足的感覺?? 材料三
晚上7點左右的車還是比較擠的，正好看到一對祖孫上車，小家伙大約小學一二年級，長得挺俊俏可愛的，拉著他奶奶的手一直在說個不停?？块T邊有個姑娘給老太太讓座，老太太拉那小家伙讓他坐，他說什么也不肯，用整個人頂著他奶奶，讓他奶奶坐下，還特禮貌的對那姑娘說“謝謝”，然后小手一拉，非常神氣的站在奶奶旁邊?？吹降臅r候就覺得很感動，比比那些長到十一二歲，還要老一輩的給他們占座，坐的還挺理所當然的小孩就覺得這個男孩子太可愛了。
材料四
有一次在回學校的車上，看見一輛三輪車，車上堆著雜物，像是垃圾什么的.車山還坐個一個女人，男人在前面蹬車.兩人都穿著很破舊，且很臟的樣子.但看見那女人臉上表情很平靜，又像是種幸福.當時我就覺得很感動.人窮又怎么了，窮的是金錢，不是感情.車子很快從他們旁邊掠過，他們也慢慢消失.但這一幕從來沒在我的腦海中消失過.
材料五
有一回乘地鐵，看見一個要飯的小男孩端著個碗一個個車廂地討過來，但是他不是特別認真的那種，不會纏著人要。他走到我坐的這個車廂時，我斜對面有個媽媽帶著孩子，兩人在一起說話做游戲，那個小孩笑得特別開心——然后就看到這個男孩扶著旁邊的一個扶手專著地看著他們做游戲、看著小孩幸福地咯咯笑??后來他也跟著笑，笑得特別開心，就好象是他自己在玩一樣。來他好像完全忘了要飯這回事，一邊笑著一邊跑開了。
都是孩子，但同人不同命，別說“可憐之人必有可恨之處”，這樣的孩子可恨在哪里，卻是被環境給耽誤了
材料六
初中的時候，有一天中午睡過了頭,急急忙忙往學校趕?？墒亲孕熊囓囨湹袅?我怎么叫媽媽她也不出來(我家住四樓,她睡著了沒聽見)。我推著車子邊跑邊哭,怕班主任罵。有幾個民工,穿的很廉價那種西服,臟兮兮的,剛吃完飯從路邊飯館走出來，看見我,就過來幫我安車鏈。安好以后弄了滿手黑油，然后對我說“好好學習啊”。作文要求：
調動生活積累,回憶曾經讓你感動的人或事、情或景,選取其中內蘊豐富的材料，采擷生活中足以令人感動的事,以“瞬間的感動”為題，寫一篇不少于600字的文章。
篇三：讓我感動的一瞬間
讓我感動的一瞬間
一天，我和媽媽出去遛彎，在小區的中心廣場上發生了一件事。一個十四五歲的男孩吃力的練著自行車，我想：不會吧，這么大才練車，我五六歲就學會了。在旁邊，還有一位已經駝了背的老奶奶，表情有些焦急，好像是在擔心著什么，只見那個男孩子右手扶著車把，左手卻不扶，剛練就這么牛，別再摔著。在他騎到前面一個拐彎處時，只聽咔嚓!男孩從車上摔了下來，他的臉頓時變得血色全無，蒼白如紙，那位老奶奶剛想上去扶他，他卻硬生生地說了聲：不用了!只見他用右手扶著地，在嘗試了幾次后站了起來，又用右手把車扶了起來，咦，左手呢?我把視線轉移向他的左胳膊——竟然是一只空袖子，他，他竟然沒有左臂!這么說，他剛才不是故意不扶車把，是根本不能扶，這一瞬間，我的心好像被什么東西揪了一下，我非常感動，一個沒有手臂的孩子竟能把車騎得這么好，還不用別人幫忙。 我望著那個男人出神，卻沒想到那個老奶奶已經悄然無聲的來到了我身邊，她輕輕地拍了拍我的肩膀，說：他是我的孫子，怎么樣?他騎得還行吧，都練了快一個月了，他從沒有因為累說過放棄，夠堅強吧!我沉默了，看著老奶奶那已經發紅了的眼睛，我想說什么，卻什么都說不出來了。我沒想到，一件學騎自行車這樣的小事，在這個男孩身上卻顯得這么偉大„„，我想了很多，我的眼睛也漸漸地濕潤了。
沉默了許久之后，我對老奶奶說：我能和他說幾句話嗎?好，可以。雙學，快來，這個小妹妹要和你說幾句。只見他從遠處騎了過來。慢點!你好!我禮貌地跟他打著招呼，你好!他很順利地下了自行車，站在那里跟我打著招呼。你叫什么名字?江雙學!能交個朋友嗎?你?你要和我交朋友?對呀!他沉默了一下，謝謝，謝謝!我一直以來都沒有朋友，你是我的
篇四：感動我的一瞬間 小作文
感動我的一瞬間
一瞬間，幾根纖細的雨絲打在我的臉上，慢慢變粗。 雨越下越大，我拼命的玩公交車站奔跑。
終于到達了木基地，但是要等公交車來那真是一件不容易的事情。因為下雨天，人山人海、車水馬龍，人們都是坐舒適的私家車，或坐公交車，都不會走路，公交車上人自然多，司機就會向前方駛去。不過呢?我很幸運，等了5分鐘就上了車，但是車上的人摩肩接踵、挨肩擦背，是我呼吸不順暢。
一瞬間，有一個女孩在車上摔到了，看見這位小孩的母親卻若無其事，也不管這個女孩，旁邊的人指手畫腳，而母親還是坐在位置上，無動于衷，沒有一絲表情。當我投入到這件事情的時候，曾想過：“會不會這個女孩是被這位母親領養的。”我帶著這個問題思考了一下，但是最終我認為這位母親飛非常„„看見這對母子下了車，我便下了車。因為我要“打破沙鍋問到底”才肯走的，只要有疑惑不解的問題，我都不會放棄，我向這位母親說了一句打擾一下，而這位母親卻變了一種態度，問：“小朋友，有事情嗎?”語氣溫和的說。我便問出了剛剛所想的問題，阿姨一一講訴，說：“我們現在應該要磨練孩子的意志，而不是讓孩子嬌生慣養，什么事情都不懂的做。”在那一瞬間，一番話中使我
感動的流淚了，因為這為母親不和其她母親一樣，而是從小培養孩子的意志能力。
一瞬間，一番話使我感動了，是我明白了一些道理。“古今中外的母親都是一樣的”
我最感動的一瞬間
說起劉翔，我們中國人無一不感到自豪。這個黃皮膚，黑頭發的亞洲人繼雅典奧運會奪冠后，競能在洛桑田徑黃金聯賽中以12秒88打破了沉睡13年之久的世界紀錄，震撼了整個世界。12秒88燃起了中國田徑的希望，點燃了全中國人民的激情。我們期盼著劉翔能在北京奧運會再創新高。
激動人心的時刻到了。2008年8月18日早晨，110米跨欄比賽正式拉開了序幕。整個“鳥巢”座無虛席，全中國人民的目光都交集在劉翔的身上。11點50分劉翔在全場觀眾的吶喊聲中進入了賽場，但他的表情不太自然，沒有像往常那樣向觀眾揮手致意。比賽即將開始，劉翔做好了起跑的姿勢，當他的右腳踩到起跑器時，臉上的表情頓時痛苦異常?？粗鴦⑾枘峭纯嗟哪?，我的心“咯噔”往下沉。劉翔怎么了?是不是舊傷復發了?„„我焦急萬分地胡亂猜想著。“砰!”地一聲槍響，運動員們如駿馬般飛奔起來。一個運動員搶跑了，大家都慢下了腳步回到了原點。劉翔也慢了下來，但他的動作異常，右腳不能用力著地，只能靠左腳一蹦一跳地慢慢停下。解說員叔叔說：“劉翔因右腳跟腱受傷，
無法再繼續進行比賽了。”田徑場上響起了《海闊天空》這首歌。劉翔一蹶一拐地走出了賽場。望著劉翔漸漸遠去的背影，我的眼睛濕潤了。那一刻我的心情無法用言語來形容，失落、傷心、遺憾，但更多的是感動。感動于劉翔為了祖國的榮譽帶傷參加比賽;感動于劉翔在重壓之下的堅強、勇敢。
劉翔，你永遠是我心中的大英雄。我永遠支持你!愿你早日康復，倫敦再創輝煌!
感動我的一瞬間 作文
5 [ 標簽：作文 ] 2010-12-05 13:21 滿意答案 好評率：65% 愛，一生的財富
父愛是山，呵護生命的火;父愛是火，點燃希望的燈;父愛是燈，照亮前行的路;父愛是路，引領你的一生。
曾經不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰„„
直到初三。
那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子，清晰地看見了父親的白發，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發，是一根根、一片片的白發，父親的白發，一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰„„
那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發還是父親的心?車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。
那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是女兒一生的財富，因為有了你的愛，女兒一生不會貧窮。
西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽下，蒼桑古老的小道上充滿著迷離的格調，顯得格外的幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。
我拖著長長的影子，在寧靜的古道中漫步，心中翻滾著萬千的思緒，為連日的挫折、不順而憂傷著。忽然，一陣悠揚的琴聲夾雜著徐徐清風輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動跳躍的音符輕輕滑過心田，快樂地舞動著。
琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋，與萬化冥合”之感。
我沿著聲音的痕跡，來到了一間破舊的小屋前。這悠揚的琴聲正是從里面傳出來的。我正要屏住呼吸縱情賞樂時，琴聲驟然止住了。一個稚嫩的童聲傳進我的耳中：“爺爺，我累了。彈琴真快樂，雖然我看不見，但也可以用心去感受，是么?”
一個蒼老的聲音：“是的，小丫，你彈得十分動聽。我看見你的手指多么靈活，就像在那些琴鍵上跳舞一樣。”我的心猛然像觸電似的，腦海中升起了許多問號，難道„„難道他們是„„我悄悄透過那積塵已久的玻璃窗往里張望，只見一位七八歲的小女孩正用雙手比劃著什么，對著一位老人講話。只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩，卻透出一種快樂的自信感。她是一位盲人!而那位坐著的老人竟是位聾人!我的心再次被深深地感動著，兩行溫熱的淚竟悄然滾落。這淚，是甘甜的!
夕陽收起了最后一縷余暉。在我轉身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語和感動人心的琴聲。我前行的腳步變得堅定了，因為在這個黑黝黝的夜晚，那感動人心的琴聲，便是我前進的明燈。
第三篇：[PK賽]關于感動的作文：感動的瞬間
那是個陽光明媚的周六，我在街上漫無目的的走著。偶然間看見一對衣衫襤褸的母女坐在街邊乞討。我剛準備把口袋里那唯一的那枚硬幣給他們，這時，城管走了過來。他們想也不想就向那對母女抬腳踢去。女孩登時嚇得哭了起來，這時，年輕的媽媽一下子緊緊地擁住女兒。任憑城管踢打，她無動于衷，不停地安慰著懷中的幼女。這時，我想起了一條關于26歲少婦舍身救兒的新聞。原來，所有的母親都是孩子的保護神!那一刻，我淚眼模糊。
廣東深圳南山區育才一小三年級:秋日檸檬
第四篇：關于感動的作文：她讓我感動
感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;感動是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。感動是年終歲末一段溫暖的話題，也是新春伊始一股蓬勃的力量。談起感動，我首先想到的就那一位素不相識的小妹妹。
那一次，下著蒙蒙細雨。我提著媽媽讓我買好的東西往回走，忽然，從我口袋里“鐺”地掉出了一個東西來，我仔細一看，原來是個一角硬幣，我剛想把手伸下去撿?？赊D念一想：唉，不就是一角錢嘛，小小一角錢不值得我去撿。想到這里，我把剛伸出的手又收了回來，繼續往前走。
“大姐姐，你的錢掉了。”猶如銀鈴般清脆的聲音在我耳邊，我轉頭一看，一位素不相識的小妹妹在雨中向我跑來。她的臉漲得通紅通紅的，手上舉著被我拋棄的一角錢。她邊喊邊跑，由于馬路上太滑，突然，她腳下一滑，重重地摔在馬路上，我的心頓時一緊。小妹妹摔了并沒有哭。她倔強地爬起來，又開始跑。她跑到我身邊，上氣不接下氣地說：“大大姐姐，你…你的錢掉…掉了，給你!”
我聽了，慚愧地伸出手去接，卻看見她的手上擦破了皮，滲出血來。我對小妹妹說：“謝謝你，你的手摔了，疼嗎?而且衣服也臟了，不怕你媽媽罵你嗎?”“大姐姐，你不用擔心，媽媽是不會罵我的。媽媽說過，拾金不昧才是好孩子。”小妹妹自豪地說。
想到這里，我情不自禁地落下眼淚來。啊!小妹妹，雨中的小妹妹，你像一滴小雨滴滋潤了我的心田。你的心也像晶瑩的雨滴那樣美!
第五篇：作文課上的感動瞬間
今天的作文課訓練，要求寫一封書信。對于五年級孩子來說，已不是第一次寫書信了。我只簡單的介紹了一下寫書信的格式，特別強調了要寫真人真事，要表達出自己的真情實感。隨后，讓他們自由選材，獨立完成初稿。
孩子們寫得很認真，教室里鴉雀無聲。過了一會兒，我偷偷地觀察了一下，發現有幾個孩子在不停地擦眼淚，我心中有數，他們的習作一定會有驚喜，因為他們平常的作文水平本就很高。在整個寫作過程中，我沒有說一句話，生怕打亂了他們的思緒。
完成初稿后，我讓孩子們在講臺上朗讀自己的習作，當著全班同學述說心里的話語。每讀一篇文章，我還讓文字功底好的學生做點評。孩子們都踴躍發言，各抒己見。有的對在外打工的父母的述說了想念之情，有的對天國的親人傾訴了懷念之思，有的表達了對朋友真摯情感的呼喚，還有的敞開心扉記下了曾經難以言表的秘密〃〃〃〃〃〃掌聲一浪高過一浪。樸實的話語中流露出他們的真情實感，字里行間都傳遞著他們的濃濃愛意。每一篇文章都折射了幼小的心靈對美好生活、人間真情的呼喚。
最令人感動的是陳菁的習作《給爸爸的一封信》。她生活在一個單親家庭，父母離異，但她卻品學兼優，積極上進。在習作中她用飽含深情的話語傾訴了對父愛的渴望，對幸福家庭的向往。當得知父親有了外遇棄她們母女而去時，對親的情感由敬佩、思念變成了憤怒、悲傷。父親的背叛使她幼小的心靈受到了莫大的創傷，原本鮮花般燦爛的笑臉卻過早地顯示出了成人的憂傷〃〃〃〃〃〃〃當她哽咽地念完習作時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。一向活潑堅強的她一下子撲進我的懷抱，竟失聲痛哭起來，我一時不知該說些什么，只緊緊的摟住她，輕輕的拍著她的肩膀：“孩子，哭吧，你就痛痛快快地哭出來吧!”辛酸的眼淚不由得奪眶而出。我竟忘記了這是在課堂上，我竟忘記了自己所扮演的角色，心中唯有感動!感動!其余的孩子也都趴在桌子上抽噎著，淚水掛滿了腮邊
此時，盡管我什么都沒有說，但我知道我給他們上了生動的一堂課。他們懂得了去珍惜眼前的幸福，懂得了用心去感受人間的真情。在他們幼小的心靈上已播下了一顆愛的種子。我堅信：在我精心的呵護下，這些幼苗會健康地茁壯地成長，不久的將來，展現在眼前的會是一片綠洲。