在人生的旅途中，我們總是在不斷的征程之中，一項工作的結束意味著新的工作的開始，而只有好的計劃才能讓我們在新的工作中找準方向，那么什么才算一份好的計劃呢？以下是小編精心整理的《車間員工培訓計劃表》，供大家閱讀，更多內容可以運用本站頂部的搜索功能。
第一篇：車間員工培訓計劃表
車間員工培訓計劃
2013年生產車間員工培訓
為提升員工的綜合素質、提高員工的工作技能，滿足公司的快速發展需要，打造高績效團隊，為公司進一步發展儲備相關人才，使公司在激烈的市場競爭中，實現可持續發展。針對生產部的生產狀況，現擬定生產部員工2013年培訓方案如下：
一、參加培訓人員：生產部職工。
二、培訓的重點
提高員工的職業意識與職業素養，提升其主動積極的工作態度與團隊合作與溝通的能力，增強敬業精神與服務觀念，加強專業水平。
三、培訓原則
1、以公司戰略與員工需求為主線。
2、以針對性、實用性、價值型為重點。
四、培訓方式及內容
1、內部培訓
生產部自行組織的員工集體培訓、各工段內部組織的員工培訓。
2、培訓內容
員工手冊：第四章 考勤制度、第十二章 員工離職、各部門工作職責。生產現場安全及衛生要求管理制度
3、培訓內容列入書面考核
五、根據生產部實際情況特列以下情形
1、上班遲到早退者，車間當班次規定員工必須提前十分鐘到崗，未準時到崗甚至遲到15分鐘以上者以及提前下班的，均以曠工半天論處。
2、生產部辦公室，生產部辦公室為生產計劃安排及調度之用，非職工休息室，上班時間請勿隨意進出，辦公資料及電腦請勿隨意亂動。
3、班前會及工作期間對班組長安排有意見者請私下協商或到辦公室協商解決，不可在其他員工面前抵觸起哄。
第二篇：二三車間員工培訓計劃
一、 二車間
1、 本崗培訓：由于2012年二車間充實人員較多，車間
首先按照工作需要進行定崗，定崗后有老員工對新員工進行內部培訓，以工段為單位由工段長落實執行，調度室、車間主任進行考核，要求所有人員3月底前全部熟悉本崗位各種工藝參數和設備操作，4月十號前考試驗證。
2、 特殊技能培訓：要求全體員工除熟悉本崗位各種工
藝參數和設備操作外，一工段全體人員會二保焊接，二工段全體人員會硬度檢測，三工段增加4名車床操作人員，四工段全體男性員工能夠規范打碼，
3、5月底各考試一次，6月份全部達到合格。
3、 6月份后，根據工作需要，有計劃分步驟地對員工崗
位進行調整，對調整到新崗位的員工繼續培訓，11月底前達到所有員工至少掌握本車間兩個工序以上的操作技能。
二、 三車間
1、根據車間需要首先按氬弧焊工、二保焊工和鉚工(管工)進行分類，氬弧焊工主要培訓：管子對接、管板焊接、平板對接立焊。二保焊工主要培訓：平板對接立焊、手工電弧焊。鉚工(管工)主要培訓：視圖、常見下料、公差控制
及部分標準知識。
2、根據項次和培訓情況，至少1個半月進行一次驗證，對末位者實施下崗處理。
3、6月份達到三車間氬弧焊工不低于15人，二保焊工不低于15人，鉚工(管工)不低于20人，全體人員每人至少掌握一門技術，并根據實際情況對焊工進行考試取證。
第三篇：車間新進員工5S培訓計劃
為了公司的發展需要，建立堅實的工廠現場管理基礎，制造一個整潔、良好的工作環境，消除一切作業安全隱患，生產出達到顧客要求的合格產品，特擬定此5S培訓計劃。
一、培訓目的
1、 加強作業人員對5S的認識了解。
2、 掌握生產現場5S執行的標準及要點。
3、 了解5S執行的方法。
二、培訓內容
5S的定義、好處及重難點，生產現場5S執行的標準及要點，車間實例分析等。
三、培訓負責部門
1、組織：企管部
2、主講： 企管部人員
3、考核：企管部
四、培訓時間
30分鐘(20分鐘材料講授，10分鐘講案例及執行辦法)
五、培訓方式：講授、案例。
六、培訓地點及場地安排：公司二樓會議室
七、培訓對象：公司所有車間員工
八、考核方式
1、考核內容：以講授課程內容為主
2、考核方式：課后以問卷形式考評
第四篇：機修車間的培訓計劃
一：崗前培訓。崗前培訓與帶教計劃相輔相成。帶教增強實踐能力，培訓更加規范了行為。計劃將在一到兩周內為新入職(可以包括帶教人)的員工提供如下培訓：
1. 《公司文化培訓》(公司人員構架與職位) 2. 《崗位職責培訓》(崗位安全操作規范) 3. 《安全教育培訓》 二：技術理論培訓。由設備工程師對新員工進行全廠動設備的使用、維護、保養、檢修，系統的理論知識的培訓，使新員工能更好的了解熟悉，全廠動設備的結構及使用流程。
三、技術實踐操作培訓
1、在熟悉掌握理論知識的基礎上，由設備工程師負責現場實際操作講解設備的結構及故障分析判斷，及實際維修過程中應當注意的相關事項
2、要求入職的每一位新員工在設備工程師的指導下，做到理論與實際相結合，能夠熟練的在實際操作中，做到及時準確的分析、判斷出設備的故障，并能夠高質量的排除設備運行的故障，能獨立完成設備的檢修工作。
第五篇：車間培訓工作總結及計劃
為了保證培訓質量，在培訓中我們有以下幾個特點：一是我們改了以往只重數量不重質量的培訓方式，將這次培訓分兩個階段，先是針對培訓內容，制定出適合的培訓方式。多講一些適應現場的內容，多用舉例子來提高學員的學習興趣進行集中培訓，也就是先將職工集中起來把重點內容，其次是對《HTK499紅外線軸溫探測系統》、和《電工基礎》進行講解，讓他們了解我們的培訓意圖;二是在此次培訓中我們采用了新的教學方法，就是把要培訓的重點做成軟件，用這種新的教學方法對職工進行培訓，給他們一種耳目一新的感覺，讓職工在心情愉悅的情況下學習到更多的知識。三是在培訓內容上我們大量采用實例教學，把今年以來《紅外線軸溫探測系統》發生的各種常見故障進行全面整理、歸類、分析，并在課堂上讓新職人員親自參加到對故障的分析中，讓大家之間產生互動，
1、分層次對職工進行培訓。職工的文化素質參差不齊，有的是中專、技校畢業，有的是轉業兵，有的是由于各種原因接班的，而他們的接受能力就相對有所不同。因此，在今后的培訓中，我們不能一概而論，而是分層次進行，讓尖子帶動薄弱人員，給接受能力強的人快講，給接受能力差的人一點一點講解，以便于同步進行。
2、在培訓內容上選擇重點，不泛泛而講。要想搞好班組職工的培訓工作，我們就應該在培訓內容上下功夫，選擇一些現場適用的，切合實際內容對職工進行培訓，不能是拿過規章，不加以選擇就泛泛講來，讓職工聽起來泛而無味，起不到好的效果，收不到好的作用。因此在培訓過程中我們應把培訓的重點放在現場的實際操作上。
3、采取多種培訓方式，提高培訓效果。隨著高技術術含量的鐵路設備在生產中的廣泛應用，給我們教育培訓提出了更高的要求。要想讓職工能盡快掌握新設備在現場的使用。因此,我們在今后的培訓中就應該增加一些科技含量高的內容，提高職工現場反映能力