第一篇：安全檢查對照表范文
作風紀律整頓安全對照檢查
作風紀律教育整頓個人對照檢查
通過作風紀律教育整頓，認真反思以往事故案例教訓，按照上級明確的重點方面逐項進行個人對照檢查，查找出自身在安全穩定方面主要存在以下幾個方面的問題：
一、 思想認識還不夠高，安全意識還不夠強
以前總認為自己經常接受安全教育，在對安全知識的了解掌握，安全制度的執行落實方面不存在什么問題。通過教育整頓，才發現自己對安全工作重要性的認識還遠遠不夠，對安全知識的系統了解掌握還遠遠不夠，對安全制度的全面執行落實還遠遠不夠。沒有把安全工作當作單位全面建設的前提工程和保底工程來認識，沒有把安全知識的學習掌握當作提高自身能力素質的重要途徑來認識，沒有把安全制度的嚴格執行落實當作檢驗工作好壞和軍人素養高低的重要標準來認識。
二、學習不夠系統全面，認識不夠深入具體
一是對新條例條令的學習力度還不夠。筆上雖然抄了，但沒有深刻入腦入心，學習不全面，不系統，缺乏對新條令條例體系和精神實質的把握。在學習內容上，對有關規定學習比較認真，對其它自認為無關的規定則一帶而過，忽視了條例條令的系統學習和了解。在學習的方式上，對新條例條令聯系實際工作、指導實際工作不夠，不能真正做到在干中學，在學中干。二是對《安全工作條例》的反復學習還不夠。以前雖然也學習過《安全工作
第二篇：個人對照檢查材料-個人對照檢查材料模版和平積弊個人對照檢查和平積弊對照檢查一份
個人對照檢查材料范文-個人對照檢查材料范文模版和平積弊個人對照檢查和平積弊
對照檢查一份
和平積弊個人對照檢查和平積弊對照檢查一份
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料---------------個人對照檢查材料范文-個人對照檢 查材料范文模版根據黨的十八大精神， 這次黨的群 眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦于 作風建設，集中解決形式主義、官僚主 義、享樂主義和奢靡之風”四風”問題， 明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治 治病的總要求。
重點找出存在“四風”問 題及根源，做到找準問題，分析透徹原 因，認識到危害的嚴重性，制定切實可 行的措施。
個人對照檢查材料范文通過 認真學習和對照黨章，對照廉政準則， 對照改正作風要求，對照與群眾路線活 動的差距，對照學習先進典型，認真查 找自身不足。 為進
一
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財經經濟資料----------------感謝閱讀----~1~
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料---------------為民所利，密切黨群干群關系，堅持職 工群眾的主導地位，針對淮北礦業集團 當前異常嚴峻的經濟形勢，我礦黨委響 應上級精神，深入開展的群眾路線教育 實踐活動，促進了安全生產，有利打造 風清氣正的生態環境，一定程度上消除 干部的特權思想，密切了黨群干群關系， 通過這次學習、查找、對照。
聯系自己 的工作實際，雖然積極工作，但與職工 和組織的要求還有很大的差距，認真分 析自己，發現自己在思想上、作風上存 在很多的問題和不足，主要在幾個方面。
1，樹立正確的學習理念，認真查 找自己在思想上，作風上存在的突出問 題， ⑴、安全生產上，“手指口述”安全 確認和風險預控上進步提升不大，要求 不嚴。
對職工掌握標準，沒有明確的考 核目標。
1-8 月份一般“三違”6 人次，不 安全行為 2 人，不文明行為 1 人，對隱 患人、落后份子的幫教沒有切實可行的 辦法和措施，對于現場的安全管理也存
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料---------------在著一些漏洞和疏忽。
在安全例會上內 容上不豐富，只是簡單的說教，安全管 理工作還僅僅存在于機械式的獎罰上。
安全教育不能做到入腦入心。
⑵、 任務完成上， 總感覺困難重重， 繁多而理不出頭緒。
抽排工作的重要性， 防突打鉆的緊迫性，一方是上級領導的 逼壓，一方是工人的急躁，在擺平安全 與生產的天平上，往往失去準星。
有一 種工作拖的思想，沒有找出既要安全又 要完成任務的合理性。
⑶、 工作質量， 也就是工作的態度， 投入的熱情與回報的矛盾，不能做到絕 對服從，執行任務不是很堅決。
俗話說 “態度決定一切 ”，只有全身心地投入到 防突治理工作中去，才能提高我們的工 作質量。
個人對照檢查材料范文 ⑷、 工程質量， 在安全質量標準化 起色不大，抽排管路的鋪設，防突鉆場 的打鉆，文明環境的整治，多次檢查不 是很理想。
⑸、 材料節約和節支降耗。
由
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料---------------鉆任務比較繁重，鉆桿使用頻繁磨損， 鉆頭更換和鉆機使用，在材料費上都是 不小的數字。
使用和管理上存在一定漏 洞，修舊利廢上還有一定的空間和努力 范圍。
⑹、工作作風上，不夠扎實。
思想 作風有部分程度的漂浮，學習和工作作 風有一定程度的拖踏，領導作風不夠硬 朗，處事果敏但不果斷，畏首畏尾。
以上問題， 都與學習不夠， 自己的 修養不夠，思想認識提高不夠。
2、加強作風建設，努力改進對工 作的態度，明確目標和前進的方向。
⑴、 強化安全管理， 已制定安全確 認考核目標。
把“一切為安全讓路 ”落到 實處。
注意安全管理的每一個細節，為 了安全，工作多留心，環境多觀察，處 事多思考，消除隱患萌芽的發生。
增強 辨認風險，預知預想預判風險，特別是 作業現場環境危險源辨識。
嚴細管理， 才能零隱患。
⑵、 制定合理的用工制度， 確保任~4~
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料---------------務的完成。
制定嚴格的考核制度，來提 高安全質量標準化和工作質量。
公開透 明記分標準化，端正工作態度，愿以虛 心的態度，踏實工作，以德智結合帶好 這支隊伍，力爭安全質量
標準化和示范 崗再上一個臺階。
⑶、響應礦號召，開展 “ 百千萬 ” 節約大行動，對所有鉆機檢查整合，建 立臺賬，定期分析鉆具的使用情況，力 爭修舊利廢再提高一個百分點。
對抽排 管路的回收復用也在逐步實施中。
⑷、 加強作風建設， 用學習提高知 識水平。
用理論來武裝頭腦，以嚴謹的 工作作風，嚴格的管理，以積極向上的 精神狀態，搞好自主管理，做好職工學 習的引路人，當好職工的謀劃著，服務 者和帶頭人。
加強廉政建設，提高工作 的透明度，發揮支部和黨員在煤礦安全 生產中的核心作用，教育和引導職工以 飽滿的熱情，投入到生產管理中去，保 障區隊持續健康穩定和諧發展。
3、建議：加強對防突區人才結構~5~
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料---------------的建設，包括人員、設備、材料的合理 配置。
從礦的角度上減少外委隊伍的打 鉆任務。
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第三篇：個人對照檢查材料整理對照檢查材料
2020 個人對照檢查材料 1 按照《XX 市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》規定，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，本人圍繞“理論學習、思想政治、干事創業、為民服務、清正廉潔”五個方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，制定了整改措施?，F將對照檢查情況報告如下：
一、存在的問題和不足 (一)理論學習方面。主動學習少，被動接受多;筆記抄的不少，聯系實際不夠，還停留在“一張報紙、一杯茶，圍在一起聽報告”的傳統模式。缺乏“寬”度。制定個人學習計劃比較粗糙，學習內容范圍較窄，學習內容沒有考慮到政治理論學習的系統性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，從而使得學習的效果不理想。缺乏“深”度。平時只注重學習內容、學習任務的完成，忽視了學習方法、學習效果，對知識深入消化，吸收不夠，不能很好地結合到實踐，落實到行動，致使在實際工作中政策水平較低。缺乏“速”度。覺得只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，從而對時事政治學習不及時，不能及時改造思想，行動不夠迅速。缺乏“高”度。對意識形態領域的復雜斗爭認識不足，對一些敏感的問題反映遲鈍，鑒別能力不強，不善于從講政治高度去認識和分析問題。缺乏“強”度。平時抓業務工作抓得緊，
抓黨務工作抓得松，存在時緊時松“三分鐘”熱度，沒有充分認識到學習也是一項制度，還沒有把學習當作一條鐵紀來抓，導致學習的強度不夠。比如，雖然參加了上級組織的學習，也制定了學習計劃，但落實的不好，有幾次都是上級要檢查了，才發現黨員組織生活紀實手冊還沒有完成，心得體會還少幾篇，理論筆記字數還不夠，導致手忙腳亂，補筆記、補心得，忙成一鍋粥。
(二)思想政治方面。自己始終把思想政治建設作為立身之本，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，但對標反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。雖然自己能夠按時參加集體學習，理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。特別是對一些新理論、新戰略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學習不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學用結合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上，緊緊滿足于學習了、理解了，但在結合工作實際、謀劃推動工作上，還存在用老經驗、老辦法干工作的情況，運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠寬。自己所處的單位和科室屬于綜合科室，工作量很大，別的單位和科室不愿干、干不了的工作經常“移交”過來，經常會接到一些“超出能力”“超出職責”“超出職權”的工作，經年累月，疲憊不堪。于是有時就有了一些怨言、怨意，覺著為什么別人可以
與家人享受親情，而自己卻要加班熬夜，有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老人的事跡，才覺得自己政治站位還不高、心胸襟懷還不廣，還需進一步堅定理想信念。
(三)干事創業方面。一是不愿擔當?？傆X著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風必摧之”，擔任新職務后，雖然心中干事創業這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理，擔當作為的主動性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質疑和低估自己的能力，還不如四平八穩、按部就班，這樣別人也摸不著自己的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。
(四)為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾匯報工作、反應情況時，不是耐心細致聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢說，有
不同意見不敢反應，干群之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內在關系，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領導的意圖，領導一句話語、一個眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好，但是，有時對于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來”，有時甚至不顧大多數群眾的利益，去滿足對領導的高度負責。
(五)清正廉潔方面。自己所在的部門是個“清水衙門”，沒有獨立的財權、事權，也沒有“經受考驗”的機會。但從內心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執行中央八項規定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關系，參加一些吃請活動。二是節約意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道，有時一份文件本來正反面出就可以，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。三是
艱苦奮斗衰退。隨著經濟發展和家庭生活水平不斷提高，個人在吃住行用等方面，比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質量好一點，希望食堂飯菜好一些，看見別人買了輛新車，自己也想換一下;看見同事背了個名牌包，自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為“卡奴”，這些都是享樂主義的具體表現。
二、問題產生原因及分析 經過認真查擺分析，產生問題的根源主要有以下幾個方面：
一是理論學習放松。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，自認為自己工作經驗豐富，知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內容只能“撐撐門面”。
二是黨性修養放松。對照習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會上對全體黨員干部的要求，我認真反思自身工作這么多年來做人、做事的行為準則，雖然自己能夠保持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅定立場，在各式各樣的誘惑下能夠經受得住考驗，但是隨著時間的推移，
習慣于以工作代替黨性鍛煉，實際上自己的黨性還遠遠未達標，導致自身“抵抗力”有所下降，對自己的要求不嚴、標準不高，自身黨性修養有所放松。
三是理想信念弱化。隨著工作性質和崗位的變化，大多時間在辦公室“昏天黑地”，與群眾直接接觸的機會越來越少，與群眾的距離逐漸拉大，對群眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，對比黨章規定和黨員標準，自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就可以”的錯誤認識，導致自己的行為沒有達到標準要求，對群眾反映強烈問題沒有做到馬上辦理。
三、今后的努力方向和整改措施 對以上問題，我將認真對待，一項一項抓好整改落實，主要從以下方面入手。
一是做強化理論學習的表率。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。
二是做堅定政治立場的表率。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律
和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三是做一心為民的表率。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情況，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾，持續開展幫扶企業、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。
四是做廉潔自律的表率。嚴格落實中央八項規定，堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動報告個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產黨員清正廉潔本色。
2020 個人對照檢查材料 2 根據上級關于召開民主生活會的有關通知精神，本人高度重視，認真準備，按照上級提出的這次民主生活會的主要議題，對照自己一年來的思想、工作實際，查找不足，并積極提出整改措施，努力加以改進，現將個人剖析情況匯報如下：
一、存在問題和不足 (一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。系統學習十九大精神理論不夠深入，缺乏對習近平新時代中國特色社會主義思想理論體系、黨的十九大精神全面把握。沒有把理想信念與實際工作緊密結合，想問題、定計劃、作決策有時立意不高，眼光不遠，就事論事比較多，對涉及原則、底線的問題堅持不夠;往往把許多精力放在應對領導關心的問題上，而在處理基礎性、長遠性問題上不夠深入，缺乏以理想信念激勵實際工作的自覺性。
(二)執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。堅決與黨中央保持高度一致，服從組織按排，自覺履行黨員干部的職責。工作上廣泛聽取意見和建議，重大事務班子會共同討論研究決定，任人唯能，調動各方面積極性。但有時對一些中心工作思想認識上有欠缺，重視不夠。
(三)對黨忠誠老實方面。組織生活基本是按照上級任務要求參加，形式單一，缺乏創新。覺得本人家庭穩定，工資
是家庭全部收入來源。今年無房屋、小車等財產變化，未接收組織約談和紀委問責，無其它特別需要報告的事項。報告個人情況不夠經常。
(四)擔當負責，履行全面從嚴治黨責任方面?；旧夏茏龅椒e極作為，主動擔當，全力做好防震減災本職工作。但有時安于現狀，面對新形勢缺乏憂患意識和進取精神。吸取蘇榮案及涉案人員違紀教訓，堅守黨紀黨規底線，嚴格約束家人親屬，堅持做好本人分管地震災害預防等工作，確保件件有落實。工作要求不高，只求過得去，不求過得硬，不積極思考如何解決困難和問題，上交矛盾，不敢擔當，不愿負責，怕擔責任。偶爾存在老好人思想，原則性不強。
(五)糾正“四風”方面。嚴格執行中央八項規定，認真學習貫徹《條例》《準則》，嚴守“四風”問題，但在工作和生活中偶爾存在一些放松。一是學習被動，自我提高不積極，鉆研精神不夠，缺乏通過學習鉆研來創新工作思路和方法的意識。往往是上級要求學什么就學什么，有時甚至以工作多，沒時間學習為借口，不按要求學習，學習筆記和心得叫下屬代抄代寫，有交差了事、應付檢查的思想。二是雖然平時基本遵守單位工作紀律，嚴格作息時間，但時有散漫傾向，多表現在偶爾上下班不準時。三是深入群眾有待進一步提高。平時只是按上級要求到駐點村進行走訪，但定期下村
深入基層一線了解民情民意的長效機制落實不夠到位，精準扶貧思想上轉變有待進一步升華。
(六)執行廉潔自律準則方面。大方向能嚴守政治紀律和政治規矩這條“生命線”，與堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，但是，對政治紀律認識還不夠深。認為在行動上與黨的要求保持一致就行了，思想上認識不夠，對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動有效地抵制。
二、存在問題的原因 政治業務學習不夠，缺乏政治理念和業務不夠精通，平時只滿足于參加集中組織的學習，業余時間不自學、不鉆研，不聯系實際，使自己對理論知識的理解與實際脫溝，沒有發揮真正的作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握運用。業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要提高，必須要鉆研業務。自己在基層工作方面經驗不夠，特別是對駐村擔任第一書記，缺乏一定的自信。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風不夠扎實，對問題不做深層次的分析，思考不深刻，有時把工作做為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶
來動力。紀律不嚴，就會放縱自己，就會讓自己迷失方向，也就意味著脫離組織，偏離航標。
三、整改措施 1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質，努力鉆研業務知識，提高自己的業務水平和能力。今后，我還要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新思想，努力改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，用深入實踐科學發展觀來武裝自己頭腦，提高自己的政治理念修養，堅定自己的政治信念，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性鍛煉，遵章守紀，廉潔奉公，做到自重、自省、自整、自勵。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成上級和組織交給的各項工作任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。不斷加強學習，加強基層鍛煉，努力提高自己的本領;講究方法，注重實際，加強自己的工作能力和修養;開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，一定要提高對學習業務知識的重要性和迫切性的認識，自覺刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理方法和措施。熱愛防震減災工作，虛心好學，遇到問題
多思考，向周圍的同志請教。全力做好基礎地震工作，為人民、為社會貢獻力量。
第四篇：個人對照檢查 [“四個對照”、“四個找一找”個人對照檢查材料]
個人對照檢查
[“四個對照”、“四個找一找”個人對照檢查材料]
精編“四個對照”、“四個找一找”個人對照檢查材料
按照中央《關于第一批主題教育單位開好“xxxxxx”專題xx生活會的通知》精神和省委、xx有關要求，緊扣學習貫徹xx新時代中國特色社會主義思想這一主線，圍繞“xxxxxx”主題，近期，我認真認真學習xx、《關于新形勢下黨內xx生活的若干準則》、《中國xx黨紀律處分條例》，認真學習黨史、新中國史，進一步樹牢了“四個意識”、增強了“四個自信”、堅定了“兩個維護”。同時，突出力戒xx、官僚主義，圍繞理論學習有收獲、思想xx受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，緊密結合工作實際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，按照xxxx關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，進行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施?，F將個人對照檢查情況報告如下：
一、存在的問題
(一)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面
一是對xx新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解不夠深透，在融會貫通上還有差距。對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對知識深入消化，吸收不夠;對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，對“四個意識”標準學習不夠全面深透和熟練，不能很好地結合到實踐，落實到行動，往深里走、往心里走、往
實里走，指導實踐、推動工作還有不足。
二是對“四個自信”的理解認識還不夠深刻全面，傳承黨的優良傳統和紅色基因上還有差距。對中國特色社會主義道路、制度、理論、文化體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對背景、內涵、具體內容、發展意義、優勢方面的學習和研究不夠深入。在傳承紅色基因、發揚紅色傳統、貫徹紅色精神上勇擔重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉獻不計較得失，迎難而上，“硬骨頭”的精神有所弱化，這也正是“四個自信”不足的體現。
三是保持xx警覺性和xx鑒別力上落實xx標準不夠高，有隨大流的從眾心理，堅定做到“兩個維護”方面還存在差距。平時對中央和上級的指示精神沒有做到先學一步、學深一層，了解不及時，對意識形態領域斗爭的復雜形勢認識不足，對一些熱點問題敏感性不足，鑒別能力不強，從講xx高度去認識和分析問題做的還不夠，對一些似是而非的問題辨別不清，對一些苗頭性傾向性問題抵制不力。
(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面
一是黨性鍛煉放松，自我改造完善不夠主動。在運用馬克思主義理論、xx新時代中國特色社會主義思想進行自我教育、自我改造、自我完善，不斷改造主觀世界上做得不夠，致使自己在克思主義的理論修養、xx修養、思想道德修養、業務修養等方面提升較慢，世界觀、人生觀和價值觀與為
民務實清廉的要求、與新時代經濟社會高質量發展要求、與人民對美好生活的向往要求還有差距。
二是規矩意識淡化，防微杜漸的警覺性不足。對《中國xx黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩學習理解不夠深入，落實原則、紀律、規矩還有打折扣地方，有時對違反單位規定的所屬人員，在監督管理上失之于寬、失之于軟，處理時意見上多是從輕照顧，存在“老好人”思想;雖然沒有利用職權為他人謀取利益，但也有為親友正常辦理業務更快捷順暢而打招呼、在業務督查檢查中對熟人單位放寬尺度的問題。
三是名利思想作祟，艱苦奮斗思想有所淡化。隨著生活條件越來越好，受到社會上一些奢靡之風的影響，自己也不知不覺的開始追求“高質量”生活，對辦公室和飯桌上的浪費問題有習以為常的思想，有時出差、考察、調研在交通、食宿方面不再愿住小旅館、不再愿去普通飯館吃飯，有追求高標準、好條件、舒適安逸的想法，雖然沒有超出開支標準，但艱苦奮斗的精神明顯減退。
(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面
一是回應人民群眾新期待還有差距。面對新時代新使命、新任務和新需求，沒有緊跟經濟社會的飛速發展緊跟人民群眾對美好生活的期盼和期待，躺在過去的成績簿上睡大覺，問計于民，問需于民，問效于民
少了，沒有正確認識和處理好個人利益與群眾利益的關系，存在以個人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想，不做怕別人說自己不像黨員，多做又覺得沒必要多付出，認為說得過去就行，存在多做吃虧的思想，在”為了誰、依靠誰、我是誰“的問題上沒有做到知行合一。
二是主動服務群眾的自覺性還不高。主要是平時過多忙于具體的事務性工作，對下基層了解實情、調查研究缺少主動自覺。在推動高質量發展、特別是扶貧工作中，沒有真正撲下身子，深入基層，走進群眾身邊，走進群眾農田，走進群眾心間，與群眾平等對話，近距離聆聽群眾呼聲，更多的是被安排下基層、被安排搞調研。
三是為群眾辦實事解難事還有不足。對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心，想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意，對單位有什么影響出發，沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點，沒有以群眾成不成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。
(四)思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面
一是思想覺悟對標學習照先進典型、身邊榜樣上有差距。汲取先進典型和身邊榜樣的精神力量不夠，以典型和榜樣為旗幟和標桿，激勵自己砥礪前行做的不夠。對新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的新要求
領會不深刻，缺乏時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當。
二是只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態不持久。滿足于已有成績，沒有前有標兵、后有追兵的危機感，自滿自足，滿足現狀，對待上級安排的任務和布置的工作，缺乏主動性和爭先意識，不善學習，習慣用老辦法解決新問題，開放意識、創新意識、責任意識不強，攻堅克難，堅忍不拔，奮發有為的精神不足。
三是以釘釘子精神抓工作落實的勁頭不堅韌。抓工作不深入不扎實不具體。有的工作抓不緊、抓不實，落實責任往往依靠簽訂“責任狀”的方式，當甩手掌柜，影響了落實效果。雖然落實扶貧包村制度，但多數都是去一次、轉一圈。在為基層減負工作中，“文山會海”問題沒有徹底解決，習慣于較多地依靠開會、發文推動落實，導致一些工作推進不力，有些工作時間節點都明確了，卻不能按時完成，甚至不了了之。
二、原因分析
一是理論學習地位沒有擺正。沒有把xx理論學習作為首要xx任務來完成，在主觀認識上不重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上就忽視了xx理論學習，沒有把理論學習作為黨的優良傳統繼承下來，缺乏學習的主動性、創造性，把學習當成任務、當成負擔，裝裝門面、擺擺樣子，不是自覺地學習，而是被動地學習。
二是放松了信仰信念的修煉提升。對新時代黨的建設總要求深刻內涵理解不深透，對xx建設在新時代黨的建設中的重要地位與作用掌握不透，愛黨、憂黨、興黨、護黨的黨性觀念弱化，沒有從根本上搞清什么是“四個意識”，為什么要樹牢“四個意識”，怎么樹牢“四個意識”。
三是干事創業的責任感逐漸降低。沒有把學習貫徹xx新時代中國特色社會主義思想的成果轉化推動工作自覺行動，轉化為“永坐前排”的積極人生態度，習慣于清閑過日子，不求有功但求無過，得過且過，缺少戰勝一切困難的決心和勇氣。
三、整改措施
一是強化理論學習，提升xx素養。樹立終身學習的理念，深入學習xx新時代中國特色社會主義思想，向xx前輩學習，向英模人物學習，向先模人物學習，向群眾學習，向實踐學習，向身邊的同志學習，把學習理論的成果轉化為推動發展、指導工作的實際本領。
二是強化黨性鍛煉，堅定理想信念。認真貫徹“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，準確把握“深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當的xx品格，力戒xx，努力提升自己思想、xx、作風、能力、廉政等方面素質水平。
三是強化宗旨意識，服務廣大群眾。增強抓落實的本領，不當“懶
官”當“勤官”，增強依法執政本領，不當“昏官”當“明官”，擔當作為、狠抓落實，多想事、多干事、干好事、干成事、不出事，吃苦耐勞，樂于奉獻，勤勤懇懇，快節奏，高效率，高質量地工作。
四是強化盡職盡責，干事創業擔當。大力發揚釘釘子精神抓落實，大力發揚嚴實作風干事業，把事情永遠做在別人前頭，保持不甘落后、敢為人先、爭先進位的勁頭和勇氣，盡自己最大的能力，努力去克服一切困難，出色完成每一項工作任務。
第五篇：“兩學一做”對照檢查材料對照檢查材料定稿
“兩學一做”對照檢查材料
根據區委、區教育局的統一部署，對照黨章規定和黨員標準，對照《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，對照教師職業道德規范和師生的期盼，認真查找了自己存在的突出問題和根源，現將對照檢查情況報告如下，懇請領導和同志們批評指正：
一、存在問題：
1、修身不嚴方面 (1)理論學習不夠主動
對學習的重要性認識不足，理論學習有時緊時松現象，學習內容不全面、不系統，掌握的不透徹。主動學習的熱情不高，有時開黨員會時會存在著急用先學、臨時抱佛腳現象，缺乏深學苦讀的恒心和韌勁。政治理論學習過多依賴學校黨支部安排的中心組集中學習培訓，個人自學堅持不夠。
(2)聯系群眾不夠緊密。
廣泛聯系群眾做得不夠,在思想上、工作上和其他同志溝通不夠。在工作中與同事進行面對面交流溝通不主動，同時交流的方法上也存在一定的問題。有時說話不夠委婉，有完美主義不良傾向，對教師和學生要求過急、批評過嚴;由于性格耿直，在就某方面交流時，說話直截了當，容易挫傷同志。
(3)艱苦奮斗精神懈怠。
有時候思想上存在“干累了、歇一歇”的懶惰思想，“多一事不如少一事”的逃避思想，吃苦奉獻意識有所淡化。在工作上常常安于現狀，缺少謀劃，整體工作無特色、缺少亮點。
(4)創先爭優動力不足。
自己認為只要把所承擔任務完成就好，創先爭優的動力不足、干勁不大。
1 平時總覺得工作干得不錯，都已經完成了任務，對工作中出現的新情況、新問題研究不夠深入。慣用老眼光看待新事物，思想守舊，走一步看一步，缺乏捷足先登的創業精神。
2、用權不嚴方面
思想認識方面還有不足。工作時間長了，對自我要求有所放松，思想深處有疲態和懈怠情緒，對個人修養特別是世界觀、權力觀和價值觀的改造缺乏動力。再者，思想根源認為自己談不上有多大的權力，也沒有什么權利，只是為大家服務，對如何嚴以用權、秉公用權缺乏深入思考，難以做到內化于心，在行動上也就滿足于一般化，缺乏高標準嚴要求。
3、律已不嚴方面
在政治紀律方面，認為聽黨話，跟黨走就是講政治，在和人閑談中，對社會上一些消極言論不能完全抵制，有人發表對黨不滿言論，自己雖然不滿，但是為了顧及關系采取了沉默。這種模棱兩可的態度不是一名優秀的黨員。
4、謀事不實方面
在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。有時由于工作的重復性，比如寫計劃、總結等，會圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
5、創業不實方面
在工作中，個人認為自己闖勁兒不足，創造性地開展工作不夠，有時工作標準不高，缺乏競爭意識，在參與各級各類舉行的各項活動中，認為只要師生努力了，取得怎樣的名次不那么重要，只求過得去、不求過得硬，拿不
2 出特色亮點。
6、做人不實方面
在為人處事方面，我缺少加強溝通的有效方法，不能夠靈活的帶動周圍的同志積極的參與到工作中來。本人性格性格急躁心直口快，工作中容易傷人。在今后的生活和工作中，我應多向周圍的老師和書中的老師學習、多在工作中歷練，提高自身修養彌補性格不足。
二、分析原因
1、理想信念有所滑坡。
各種“不嚴不實”問題產生的原因，說到底是理想信念有所滑坡、政治信仰有所動搖。自己對于加強主觀世界改造，態度上是自覺的，認識上是一貫的。但實事求是來講，隨著工作的時間越來越長，自己自覺不自覺的習慣了舒適的太平日子，對自己的人生追求有過迷茫，自我反省少了，對主觀世界的改造放松了，造成思想滑坡、信念動搖。
2、宗旨意識有所淡化。
在學校工作中，深入了解教師的意見少，時間長了，對群眾就疏遠了，感情也就淡化了，久而久之，滋生脫離群眾高高在上的不良情緒，淡化了全心全意為人民服務的宗旨意識。工作中追求領導滿意，群眾利益考慮少了，忽略了群眾感受，沒有把“為民務實清廉”的思想基礎打牢。
3、道德修養有所松懈。
對照“修身不嚴”的主要表現，自己在修身律己上要求過寬、過軟，勤于自省做得不夠。工作中總按經驗辦事，不敢突破“慣例”，怕動腦筋，怕傷感情，工作缺乏積極性、主動性和創造性。
4、自我要求有所降低。
3 認為自己工作也二十多年了，經過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質，積累了一定的工作經驗，常常不自覺地滿足于這些積累與經驗，對持續不斷地自我提高重視不夠。盡管在大事大非、重大問題上，自己的立場和態度是鮮明的，但在一些具體制度的執行上，遵守紀律看風向、隨大流，沒有定力。
三、整改措施
1、強化理論武裝，提高自身素養。
要進一步解放思想，更新觀念，不斷加強理論學習，認真學習習總書記系列重要講話精神。要切實向先進典型學習，對照“三嚴三實”，學習焦裕祿、牛玉儒、楊善洲精神，牢固樹立堅定的信念、群眾觀念和宗旨意識。
2、加強黨性修養，堅定理想信念。
要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，堅決貫徹執行黨的路線方針政策和決議。嚴格執行中央八項規定、《廉政準則》，把握大節，注重小節，時刻做到自重、自省、自警、自勵。堅持個人重大事項報告制度，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣。
3、增強宗旨意識，改進工作作風。
時刻保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見。要盡職盡責，積極工作。善于從全局高度審時度勢，善于把握客觀規律推進工作，不斷提高群眾工作能力、領導能力和服務水平。
4、規范自身言行，加強道德修養。
要以黨章為依據，對自己的行為規范進行必要的約束，做到不該說的話
4 堅決不說，不該做的事堅決不做。始終加強道德修養，正派做人，勤懇為官，追求高尚，遠離低俗;堅持言行一致，表里如一，堅持原則，處事公正;堅持情趣健康，潔身自好，不為物欲所惑，守得住清貧、抵得住誘惑、抗得住干擾、經得住考驗。
5、嚴守政治紀律，對黨忠誠老實，時刻不做違反黨的原則的事，要對組織時刻有敬畏之心，做到言有所戒、心有所忌、行有所止。在大是大非問題上，時刻保持清醒頭腦，做政治上的“明白人”。
總之，通過這次對照檢查，我發現自己還有很多的缺點和不足。我會以此次活動為契機，加強自我修養的不斷提升，時刻以“三嚴三實”的標尺嚴格要求自己，把為民、務實、清廉放在心中，提高思想認識，轉變工作作風，主動接受群眾監督，與班子成員緊密團結，共同帶領蘭家鎮教師出色完成各項任務，為宏偉區教育事業貢獻自己的力量!