第一篇：我與母親1600字作文
我與母親(1600字)作文
精選作文:我與母親(1600字)作文
小的時候，我總感覺自己和母親有一道似乎永遠也難以跨越的鴻溝，我覺得自己根本無法靠近母親，走入母親內心的最深處，更不懂得母愛究竟是一個什么東西，對于母愛這個詞語簡直毫無概念。
母親在我出生了第五個月的時候，做出了一個痛苦的決定：把我寄養在外婆家，毅然決然地離開這個出生不久。極為需要母愛的我，重新走上工作崗位。小的時候，我恨她，我埋怨她為什么如此狠心，把一個就像小狼般嗷嗷待哺的孩子棄之不顧，去投入她那所謂的工作，這簡直就是一個借口罷了。從此，一顆仇恨的種子在我的心里漸漸地生根。發芽。成長，我和母親日益疏遠了起來。每當母親回到外婆家，準備探望我的時候，無論母親千方百計地想努力彌補自己的孩子，可是我都會給她一個不好的臉色，并不予理睬。這樣的生活一直持續到了我該上小學的時候。
在我準備上學的時候，有一份更好的工作出現在母親面前，收入可以更穩定，但是母親工作必然更為繁忙，自然而然，她陪伴我的時間將會更少了。我從外婆的口中得知這一個信息的時候，心里便自然而然地產生一種想法：這一位不稱職的母親一定會像多年前一樣，選擇工作，何況這還是一個大好的升職機會，母親又豈會放過呢?過了幾天，我發現母親好像有一些不對勁：平常時候的母親，要五天才能從外地工作歸來，可是這幾天不知道是怎么的，母親每晚下班都能回來家中，陪外婆聊聊家常，陪我玩玩游戲，三代人共享天倫之樂，而這也是我多年來一直所熱切盼望的?？墒?，這種現象是為什么呢?帶著滿腦子的疑問，我終于開始向外婆詢問這一切的一切，究竟是什么回事。外婆的回答讓我一輩子也難以遺忘，她說：孩子，你就要讀書啦，而外婆已經力不從心，很難再一個人擔起照顧你的擔子了。你的母親為了更好的照顧和教導你，向公司申請留在了這里，永遠也不離開你啦!你知道嗎，你的母親為了能夠留在這里，不辭勞苦地報讀了計算機課程，每晚下了班，還要到夜校充電，這一切的一切都是為了你啊!小的時候，你的母親離開了你，而選擇了工作，這是因為工作的競爭十分激烈。要不是你的母親未休完產假就投入工作，她的工作崗位早就讓人奪去了，哪還能給你良好的物質保障呢?年紀輕輕的我聽到了這一番語重心長的話語，盡管沒有太大的感觸，但是心里對母親仇恨的小樹似乎被外婆的話語連根拔起，被拋到了九霄云外。從此，我的心里便有了一個念頭：原來，母親是愛我的，心里面是有我的，我的母愛并不是空白的。
在以后的日子里，我嘗試著和母親進行心與心的交流，希望能從和母親的交談中，了解她更多的往事。在與她的交談中，我漸漸地發現她的童年生活是不幸的。原來，外公在一場意外中不幸逝世，外婆一個人承擔著照顧母親和舅舅的責任。為了減輕家庭的負擔，在初中畢業后，母親跟外婆商量著結束學業，外出工作，兩人一起共同承擔著家庭的經濟支出。在17歲的時候，母親找到一份在酒樓里當服務員的工作。每天都是夙興夜寐地生活著和工作著?？墒?，母親卻從未有過一絲的抱怨，而是一如既往地工作著，用她稚嫩的肩膀撐起家里的一片天。很快，母親就進入鐵路公司工作，得到了一份安穩的工作，從此，生活才逐漸地安定下來。
我在一本書中曾經看過一件真實的事烏鴉是一種通體潦黑、面貌丑陋的小鳥，因為人們覺得它不吉利而遭到人類普遍厭惡，正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥，卻擁有一種真正的值得我們人類普遍稱道的美德養老、愛老，在養老、敬老方面堪稱動物中的楷模。據說這種鳥在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。像烏鴉這樣沒有感情的小鳥都知道報答母親的恩情，更何況是有情有義的高級動物人類呢?
有一句古話：滴水之恩，當以涌泉相報。還有一句俄羅斯諺語：父母之恩，水不能溺，火不能滅。母親給予我們生命和母愛的恩情，是我們用一輩子也難以補償的。那就從現在開始吧，從現實生活的一點一滴開始還債吧，天下間所有身為子女的人類們!高二:梁偉杰 篇一：關于媽媽的作文：我和媽媽
關于媽媽的作文：我和媽媽 摘要： 我知道，母親其實很容易滿足，只要一篇作文，就可以感動她，只要一份關心，就可以感動她，只要一聲愛她，就可以感動她，只要擋到她面前說一句“不許罵我媽媽，不許罵她”，就可以感動她??而長大的我卻都未曾給過她?? 和久違的同學打電話，相互詢問對方情況的時候，他突然問我道：“你做過什么最讓你的母親感動的事?”
我一時被問住了，我似乎并不記得甚至也沒想去記母親是否曾因為我的什么而感動過，我啞口無言，曾那般自豪自己與母親平等的朋友關系、那般夸耀自己如何讓母親欣慰的我，突然感到了一種莫名的心酸。
母親出差了，她經常出差，留我一個人在家自己料理生活，已有很多年的歷史了。我性格里充滿了獨立的東西，我最盼望的一件事就是可以長大獨立，精神，還有經濟上的。我很少深切地想念她，而當我帶有幾分故意氣她的口氣，用否定的答案回答她永不變的問題“想我了嗎”后，她總會半開玩笑地說我沒良心。又是她的電話，聊了兩句，我突然問她：“在你的印象中，我有沒有做什么事特別讓你感動?”她頓了一會，說：“當然有呀——”接著，她說起了很久以前的一件事，那件根本不曾在我腦子中存留過一絲印象的事。在我4歲時，母親有一次帶著我曾和父親一起去辦事，辦事的人和父親交談的過程中，母親建議性地說了一句話，不知為什么惹怒了辦事的人，開始對母親大吼大叫的，而還未待父親出面阻止，小小的我就沖到了母親面前，擋在她前邊，對著辦事的人嚷道：“不許罵我媽媽，不許罵她。”那人呆住了，一下子怒火就沒了，伸手去摸我的頭，可強硬的我卻推開了他的手，硬要拉著媽媽走??母親繼續講著故事，我聽到電話那頭有些哽咽了，而我的淚水也總在向外涌，母親說，這是她所記得最讓她感動的事了，她說小時候的我特別乖巧，特別可愛，不像現在。 我不是一個乖孩子，起碼現在不是，我跟她頂嘴，用些刻薄的詞匯玩笑般地“損”她，拿些她不懂的新興詞匯來氣她，我似乎一出生就這樣，早已忘記自己曾經乖巧可愛。母親常抱怨希望我長不大，那樣她就不會老，我也不會氣她了，我不知道小時候的我做過些什么，但卻記得曾經的我愿意拉著母親的手過馬路，嘴里還在對母親說“我領你過馬路吧”，曾經的我還在睡覺前一定要拽著母親的手，怕夢里的惡魔把我帶走?? 我，長大了，母親，也老了，大了的我學會了還嘴，學會了和母親爭些她總能讓著我的雞毛蒜皮。我還記得母親把我的校服染得五彩繽紛后像個做錯事的孩子一樣向我道歉，我還記得母親在看到她滿意的作文時用那種玩笑式的悲哀語氣說“哎，我的文章過期了”，我還記得母親因為我不懂事的頂撞而氣得哭了，我還記得母親為我沒良心的語言而感到心寒，雖然這生活點滴的插曲過后又是我們兩個人的艷陽天，但我卻擔心著母親真的感到痛苦悲傷，我怕她對我失望。
而我，我又做過什么呢?我沒有資格說我曾做的什么讓母親感動，我沒拿過真的令她高興的成績，沒有足以讓她炫耀的一技之長，而當她生病的時候，我除了遞杯水，拿點藥，我
連帶母親去看病的能力都沒有。我清楚母親肩上的擔子很重，她得養活我這個不懂事卻花消驚人只掏不賺的耗錢耗力耗時的主，我聽到過她有時候在夜里哭，母親不是一個絕對堅強的人，但她卻從不把這種負擔轉給我，可我，又做過什么呢?我的淚又不聽話的流了下來，母親說過，她不喜歡總看到我哭，可我卻依然那么的不聽話。
我，是悔恨?是內疚?是慚愧?是痛苦?是悲哀?是酸澀?是苦楚?是心痛?都是，也都不是?? 母親并不慈祥，她打過我;母親也不漂亮，她老了;母親不羅嗦，卻喜歡聽別人說;母親的事業很平凡，她依舊在辛苦工作??而母親卻用嚴格的寬松，換給了我一個令我自豪的性格;用她的青春，換給了我成長;用她的習慣傾聽，換給了我一張總和她強詞奪理的尖牙利嘴;用她一生的辛勞，換給了我周圍的一切?? 電話的那頭，母親叫了我兩聲，讓我停止了思索，她問道：“干嗎問我這個，今天你們是不是要寫什么作文，你到我這來找素材來了?”我笑了，我的作文很少寫母親，在我的思維中，那太俗了，而母親卻總說，一個這么好的活生生的典型素材你干嗎不用呀?你要寫那么一篇歌頌母親的作文我肯定感動極了?? 我知道，母親其實很容易滿足，只要一篇作文，就可以感動她，只要一份關心，就可以感動她，只要一聲愛她，就可以感動她，只要擋到她面前說一句“不許罵我媽媽，不許罵她”，就可以感動她??而長大的我卻都未曾給過她?? 母親，我寫了這篇文章，我關心你現在的狀況，出差在外的你不知正在做什么，我要告訴你，我愛你!母親，我有資格說，有資格告訴你，告訴所有人——“我做的一切都令你感動，令你自豪”了嗎?
篇二：小學作文：我和媽媽去買菜
我和媽媽去買菜
今天是星期六，我和媽媽一起去菜市場買菜。不一會兒，我們就到了菜市場。菜市場的人可真多呀!有賣蔬菜的，要買水果的，還有賣烤鴨、肉丸的。賣什么的都有，真是應有盡有、十分豐富。走進菜市場里面，我就看到很多擺放整齊的蔬菜，有新鮮的白菜、紅色的辣椒、紫色的茄子、翠綠的黃瓜、還有韭菜、西蘭花、芹菜、豆角、花菜、冬瓜、絲瓜、等等。好多新鮮的蔬菜。媽媽告訴我，早上去菜市場買菜就能買到很新鮮的蔬菜和水果。
媽媽細心的挑選了一會兒，最后買了一顆西蘭花、兩斤白菜、十個雞蛋、還有我愛吃的香腸、牛肉丸、蝦餃。菜買好了，媽媽又帶我去看了賣雞、鴨、魚、肉的地方，然后我們就回家了。
篇三：我與媽媽的感恩小故事作文500字
我與媽媽的感恩小故事作文500字
媽媽，是我在這個世界上最愛的人。只有媽媽才最關心我，照顧我。在我最傷心的時候安慰我，在我最需要的時候，幫助我。因為媽媽，我才能完成老師交給我的每一項任務，才一次次地被老師表揚。下面就來聽一聽我與媽媽的感恩小故事吧!
媽媽是永遠不會讓我受到任何傷害。記得我7歲那年放暑假，所以和爸爸媽媽一起回到老家玩玩。那時我的身體倍兒棒，但是唯一的缺陷就是“牙痛”。一天，在吃早飯時，我的牙齒突然痛起來，我頓時叫道“哎呀呀呀，牙疼!”媽媽聽了一下撲到我面前，在我牙齒上看看。這時，我實在痛得不行了，手按著牙，在地上打起滾來，嘴里還喊著：“疼呀，好疼啊，嗚嗚嗚······”媽媽看了我難受極了，嘴里吸著冷氣，好像要代我來忍受這個痛苦，媽媽趕緊把我扶起，背在身上，就出門了，奶奶大叫：“離這兒最近的地方好在大老遠呢······”“沒事，我背著她去就是了。”奶奶的話還沒說完，就被媽媽打斷了。走了一段路后，媽媽時不時把我往上抬一抬，還喘著氣，我知道，媽媽累了，我多么想從媽媽背上下來啊，這我的牙齒卻這樣痛。我發出嗚嗚的聲音，媽媽說：“馬上就到了，忍一忍!”一會兒，到了醫院，醫生給我開了藥。這時，我的牙才不痛了，媽媽見我好了，臉上露出了甜甜的微笑。我覺得媽媽此時在想：“終于沒事了，我的女兒，終于又可以活潑起來了!”我的心里感到愧疚······
媽媽，我親愛的媽媽，您把我帶到這個世界上，養育我，照顧我，我在這里用真誠的心感謝你，您對我的養育之恩我永遠不會忘記。
篇四：關于媽媽的作文：母愛與我同行
關于媽媽的作文：母愛與我同行
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是《母愛與我同行》
你入學的新書包有人給你拿;
你雨中的花折傘有人給你打;
你愛吃的三餡兒，有人給你包;
你委屈的淚花，有人給你擦;
這個人就是娘，
這個人就是媽，
這個人給了我生命，給了我一個家?? 每次聽到這首《母親》時，我的眼里就會閃出晶瑩的淚花，就會想起母親那張慈祥的臉、那充滿愛意的眼神，那粗糙有力的手，會想起母親為我做的點點滴滴，更會想起上三年級發生的那件事。
那天，鵝毛般的雪花飄飄而下，屋外十分寒冷。這時，媽媽正在為我織毛衣，我正在專心致志地寫作業。突然，我大叫一聲：“媽——快，快，快去給我買練習冊，我急用。”此時，媽媽看了看外面的大雪，又看了看著急的我，便對我說：“好，媽媽去給你買。”我十分高興，可是當時我卻沒想到外面那寒冷的天氣。幾分鐘過后，“咚咚咚”的敲門聲，傳到我的耳邊，我急忙去開門。啊，眼前的一切讓我驚呆了，媽媽那紅色的頭巾上覆蓋著一層潔白的雪，只見那眉牙上還殘留著幾片雪花，臉凍的通紅，腿直哆嗦，可媽媽卻對我說：“真對不起，雪下的太大，我把這書的拐角弄濕了。”我不由自主地喊了一聲“媽”
至今，那本書還藏在我的書柜里，它雖然普普通通。卻蘊含著母親對我的愛，我永遠忘不了這本書。
母親的愛比天高，比海深，世界因為有了母愛，而變得無比美好。
有這樣一個傳說，有一對母子乘船去他國，沒想到，船遇難了，無情的大海的波浪拍擊著他們，母親心想;兒子還年輕啊，美好的前途還等著他雖然兒子是水手，可也不能堅持太久，這樣下去，我和兒子都會葬身與大海，于是母親掙開兒子的手，那一瞬間，母親被波浪打到很遠。兒子并沒有仍下母親沒管，
又沖進旋渦，救出母親，這一次兒子緊緊地抱住母親，害怕母親再次掙開自己的手。這時一個波浪大了過來，一浪又一浪，一直到岸邊。這就是千載難逢的“母子浪”大概他們的真情感動了無情的大海，才能讓他們獲救。
唐代詩人孟郊寫過一首詩：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛如春天的陽光，我們是無法報答母親的，母親為我們操碎了心，我們應該報答，應該感恩，但是，我們只會惹媽媽生氣，惹媽媽傷心。也許，有的同學會說：“我為媽媽學習，我為媽媽成長，難道不是對媽媽的感激嗎?”當我聽到這句話，覺得很可笑，為媽媽學習，為媽媽成長，這真是天大的謬論。朋友，我們每一個人無時無刻不生活在母親的愛撫中，難道你們不覺得母親給我們的實在太多，太多了嗎?
母親把最真摯、最無私的愛給了我們，讓我們在愛的溫暖中幸福地成長、學習。母親的愛，是一只蝴蝶，時時刻刻圍繞著我們;是搖籃，哺育我們成長，是太陽，照耀著我們;母親的愛，是船舶，渡我們到達彼岸。愿天下所有的兒
女也用同樣的摯愛去溫暖母親的心!愿天下所有的母親都能健康、幸福地生活。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感謝命用運，花開花落，讓我有勇氣做我自己??”同學們。讓我們一起懷著赤誠的心，真摯的愛去回報自己的媽媽吧!
第二篇：讀懂母親(1600字)作文
精選作文:讀懂母親(1600字)作文
歲月悠悠，轉眼間，我六年級了。我好像從來沒有讀懂母親這個詞的含義，母親是什么?是金錢么?是地位么?是權利么?我坐在窗前，靜靜地，靜靜地看著窗外&&叮鈴鈴，叮鈴鈴&&突然，我的手機響了起來，喂，是婧嗎?我是媽。你今天下午&&有空嗎?
呃，我下午要去跟同學看電影耶，有什么事?
這樣啊，不花你多少時間吧?我晚上要跟老同學一起去夜游北江，你幫我買一袋奶油面包準備準備，好嗎?我要菠蘿口味的。
啊，媽!我這是去看電影，電影開映了就沒時間啦!時間很緊迫的啊!怎么有空跟你買面包?我的口氣明擺著不樂意。唉，媽呀媽，怎么那么老了，還學小孩子去郊游啊?這種玩意兒，應該是年輕人和小孩兒的事情，您老人家瞎忙乎什么，想想，這么一群半老的阿姨聚在一塊兒郊游，談八卦，我覺得真是太那個了&& 哎，婧，求求你了，我們好不容易才聚在一起，這又不花你多長時間的，你早點到不就行了?母親懇求道。
呃，那好吧&&我不太情愿地答應了。
下午，陽光正照得耀眼，我急急忙忙地出門了。三點鐘開映，現在，兩點四十分了。來到面包店，昔日生意興隆的鋪子正擠滿了人，排隊等著買新鮮出爐的奶油面包的人排成了一大條長龍，我一拍腦門，天哪!要排到什么時候啊?!我不能到別的店里去買，因為母親指定要這家的面包，她是這家店的忠實粉絲。
我排在隊伍里，等啊等啊等，卻只挪動了一點。猛烈的陽光曬下來，我的汗水不停地滴啊滴啊滴，我又不停地拿起手表看啊看啊看&&兩點四十九分了，我心急如焚，而這條長龍卻慢慢地向前挪動著，我快要絕望了。
小姑娘。突然，我身后一位年輕的婦女碰了碰我。
嗯?阿姨，你是在叫我嗎?我不是很耐煩地問。
是的，小姑娘。我這是幫我兒子買的面包，他明天要去郊游了，你看，你能讓我排你的前面，先買么?嗯，你這是給誰買的?婦女的笑容幾近謙卑，她手里提著一袋零食和飲料，一看就知道是給孩子買的。
呃，這是給我媽買的，她今晚也要去郊游。
不知道為什么，當我說出這句話時，整個店里都有了一種神奇的寂靜，所有的目光齊齊地看向我，我嚇了一跳，怔住了。
你說，你給誰買面包來著?有個婦女強調著問。
不等我作答，在柜臺前賣面包的那位姐姐激動地說：呵呵，孩子!你&&今天賣了好幾百袋面包，你可是第一個給母親買面包的哦!我這才注意到，排隊買面包的，幾乎都是婦女，從白發蒼蒼的老婦到年輕的少婦，她們個個都背著包包，注解著她們是主婦和母親的雙重身份。
對不起，我身后的那位婦女說，我沒想到。這家店的人那么多，你都肯等，真不簡單啊，我本來都不想來了，但是，兒子指定要這家的面包。一年只有一次的事情，我也愿意買給他吃吧，我們小時候，還不是都想著吃和玩?
呵呵，您現在還記得?我笑了，我看見，她的臉上浮現出了母愛的溫柔。
怎么不記得?現在我也想去郊游了啊，但是總沒有時間，要照顧孩子啊!她嘆了一口氣，大概，還要等到孩子像你那么大的時候，才有機會吧，現在孩子在家不放心啊!
原來是這樣啊!我突然明白過來了，去夜游北江，并不是因為母親心血來潮，而是她內心深處一個已經埋藏了十幾年的心愿!唉，作為母親的女兒，我居然不知道這些東西，通過醍醐灌頂的那一瞬間，我猛然發覺自己是個那么自私的人。
看著那位母親手中拿著的零食，是那么的重，她也不放下來歇一歇，就這樣，背負著她不能碰不能壓的責任，吃力地堅持地，然而又安詳地等待著。
您。。。您太辛苦了。我忍不住說。
誰叫我是孩子的母親呢?熬著吧，等到孩子懂得幫我買東西的時候就可以啦!她的眼睛深深地看著我，聲音里充滿了肯定：反正，那一天也不遠了。
只因為我的存在，便給她帶來了那么大的信心嗎?我突然想起剛才我對母親的推三搪四，整張臉好像發了燒一樣，心里狠狠地痛著。
這時，新的一爐面包被熱騰騰地端了出來，芳香像原子彈一般炸開。孩子，我們換一下位置，你先買吧!我前面的那位婦女說。
不用了，你先買吧，你也等了那么久了。我一聽，連忙謙讓。
這時，她已經走到了我的身后：可是你媽已經等了十幾年了。她的神情帶著溫和與決斷，這是只有孩子的母親才會有的。
她前面一位老太太也微笑著讓開了。更前面的一位婦女，轉身看了一眼，也默默地退開了。我看見，她們就這樣安靜地、從容地、一個接一個地，給我面前鋪開了一條小路，一直通向放著面包的柜臺。我站在原地，目瞪口呆，徘徊著不敢向前。
快點啊，有人催著，你媽還在家里等你啊!
我怔怔地朝她們每一個人看了過去，而她們都微笑著回看我，目光里有歲月的重量，也有對未來的堅定信心，更多的，是無限的溫柔。
我很清楚地知道，在這一瞬間，她們看到的不是我，而是她們的長大了的兒女。是不是每個母親都已經習慣了不提辛苦，也不說要求，唯一的、小小的夢想，只是盼望有一天，兒女會在匆忙的學習生活中抽出一點時間，給自己提回一袋面包呢?
淚水模糊了我的雙眼，通往柜臺的路一下子變得很長很長。我慎重地走在每一位母親的情懷里，就好像走過了長長的一生。我終于讀懂了母親，讀懂了母親的心。六年級:寒竹
第三篇：墜落(1600字)作文
精選作文:墜落(1600字)作文
我眺望著陽光下的游樂園——panamera過山車游樂園。這個主打“驚險刺激”為主題的游樂園，獨一無二。天空中貫橫著無數數不清的過山車軌道，尖叫聲從各個角落傳出，此起彼伏。這兒有全世界時速最快的過山車——“夏迪達卡”過山車，最高200米，時速350公里，外加34個360°環旋。而我們坐在最不驚險的東西上——摩天輪，這個家伙費了20分鐘才把我們拉上頂。這兒離地面198米，坐在摩天輪上往下看。所有的事物都能看到它的美路線了，讓人賞心悅目。
這座摩天輪雖然稱為這兒最沒味的東西，但這也是世界上最高的摩天輪。所以它一律禁止恐高者，心臟病人，否則就麻煩了。
我和孟羅奇，夏麗莎一起來這玩耍。我在路攤上隨手買了一個薄荷味的雪珠冰淇淋。走在林間。沒錯，在這兒吃冰淇淋就等于“找死”，在這種全世界時速最快的過山車下，時速350公里加360°環旋，巨大的離心力會把冰淇淋和薄荷一起拍向人臉。但美食的誘惑牽住了我的心。
在摩天輪上我們有10分鐘的時間停留。
在這高聳入云的天上，我終于體驗到了„„阿不，是感覺到了死亡——從這198米的天上摔下去100%的„„粉身碎骨，渣都不留。我捂著臉，天啦!這太恐怖了，上帝保用我啊!!我扳開一只眼睛，往下面俯視，那是一群小的可憐的人們，就像一只只螞蟻，隨時都會涌上來。
忽然，艙劇烈顫抖了一下，然后整個往下墜。我癲狂的大叫。整個摩天輪斷成了兩截，碎石在往下墜，砸在地上，濺起萬丈灰塵„„
人們在飛奔。
„„
“艾然，艾然，你怎么了，艾然，醒醒”我朦朦朧朧聽到了一個熟悉的聲音„„阿不，是兩個，孟羅奇和夏麗莎。
我眼角緩緩的睜開，一絲光撕破了黑暗。漸漸的，光驅走了所有的黑暗，我看得清楚，我還在艙內，下面還是一群小小的人，摩天輪還在轉動，天邊還有一絲余光。這說明我還活著，活著就最好了。我揉了一下頭，坐在青花古銅色的座位上，背顯的有點疼，頭顯得有點暈。
“我剛才怎么了?”我迷迷糊糊的問道。
“你被嚇暈了”孟羅奇替給我一瓶飲料，用十分溫柔的語氣說道，真像家庭婦女。
“除非你用‘腦葉白質切除術’來切除你那篇記憶”夏麗莎說道。
‘腦葉白質切除術’?這是什么，怎么從來沒聽說過。切除腦葉，這是讓人死，還是讓人活啊?我心里胡思亂想。
夏麗莎喝了一瓶飲料，“這是一種腦科手術，發明人是安東尼?埃加斯?莫尼茲，一個葡萄牙醫生。他發現古埃及人的頭骨上有打孔的痕跡，他認為這是一種治癲癇和挖出恐懼的方法。從1930年到1950年，這種手術做了幾萬次，做完后還能讓人更安靜，但是往往會像傻子一樣喃喃自語，所以不靠譜。這是《百科全說》上的，做一次就要幾萬，因為風險大，沒人敢再作。如果你做了這種手術那你就慘了，什么都干不了，傻子一個。”夏麗莎說道，她是個很有知識的人，你問他什么，她都會，她很喜歡這內，一天就可以讀幾本，那速度快得出奇，沒人比得過。
“三位小朋友們，10分鐘到了，要在里面露營?”工作室里的叔叔叼著一根chichi，戴著一副“黑客”墨鏡，打開那青銅色的玻璃鋼門，揮著手請我們下艙。
我們一個箭步躍下艙，腳下是綠綠的草地，草地上粘著飄然而過的灰塵，踩上去漫天飛舞著。陽光透過大氣層，像利劍一樣刺破盛大的光幕?？諝庖廊恍迈r，吸進鼻子里，暢享自然，清新舒適，就像吃了一顆薄荷糖。
我怎么會嚇暈呢?只是搞不懂心中的那片恐懼。
忽然，一聲驚悚的尖叫穿破云稍，嚇得云上的一只小鳥差點失足，一跟頭栽下來。那是“夏迪達卡”。無數縱橫交錯的軌道高聳入云，此起彼伏永不停息的尖叫刺破云稍，人們在一次次360°之中，人們都把這變成了嘔場。
他們頭頂上空，鐵黑色的火車軌道掠過，如同黑色的蛇一樣，不斷盤旋。過山車沿著軌道上升到60層的樓上，再猛的折返下來。前面等待游客們的是„„懸崖般的直墜，就像斷頭臺一樣，等待大刀落下。游客們嚇傻了，都不敢再驚呼了。
“是‘夏迪達卡’，全世界最刺激的過山車，最高200米，時速350公里，外加34個360°環旋。”夏麗莎指著天上，興奮地說道。
我猛地一??攏?獠皇峭嫻模?吹秸舛賢誹ò愕男圩場o睦鏨?拐餉醇ざ??/p> “不會吧!腦子銹了，一個女孩什么都玩，你們女孩子最喜歡的應該是白雪公主之類的吧”我胡思亂想，不停的詛咒。
“去做那個”夏麗莎興高采烈。
“你不怕心臟在半空中抽了啊?”我一個看見鬼神的樣子看著夏麗莎。
“呵，很給力啊!”孟羅奇摩拳擦掌。
我下意識的后退，但是強忍住了，雖說過山車恐怖，但„„再漂亮女生面前做縮頭烏龜，是人生的恥辱啊!
夏麗莎扭過頭“大師兄二師兄，快來啊!”
什么時候變成大師兄二師兄了?這是《西游記》?怎么忽然有一種變成豬的感覺。
轉瞬間，夏麗莎已經到隊伍尾了。
“走吧!”孟羅奇興奮地說。
“喂喂喂，我„„有點暈車”我說，“不過比摩天輪好。”
我扣緊了安全帶，憋了一眼鄰座的孟羅奇，竟是滿臉興奮。夏麗莎搶占了第一排，為了能夠享受到一頭栽入的快感。一直興高采烈滿懷期待。
加速隧道里一片漆黑，軌道兩排的緊急紅燈不斷的閃著，不斷加劇了氣氛。
忽然紅燈熄滅，人們一片死寂，都不肯再出聲。這是叫人窒息的一秒鐘。
我忽然感覺像是到了火箭上，火箭在顫抖，一直升到了最高點。俯視云下，一片都是渺渺小小。
光撲面而來，過山車瞬間就離開了加速軌道。前方就是下墜軌道，幾乎垂直，推動過山車的軌道發出陣陣響聲，讓人驚慌失措?，F在過山車達到了驚人的350公里，我覺得一切都在旋轉，就像萬花筒一樣。
現在，過山車上升到了200米的高空。我忍不住大喊起來，只有孟羅奇和夏麗莎還在哈哈的大笑，真叫人崩潰。
我忽然感到頭暈，好像一切都在顫抖，但過山車還在繼續加速。人們仍然在一個勁尖叫，沒有一個人感覺到異常。
除了我。
忽然，一切都變成了黑白色，就像瞬間定格的照片。彩色在擴散，時間在放慢，放得很慢，只有我沒有放慢。我也變成了黑白色。
“這是怎么回事?”我驚叫道。
“是‘時零’，就是在一個沖刺階段引發的，現在你是救世主了，這一車人的命交給你了。”一個聲音從我身邊傳出。
我猛地轉頭，卻發現那不是孟羅奇。
“你是誰?”我說。
“指引你的人。”他說，“你要救下這車人，否則包括你全完了。”
“怎么可呢?你騙我吧?”
“我可沒騙你，你只要去車尾找出三根線的其中一根將其剪斷就行了。”
少年說完后，便消失了。
“切!誰信?我是救世主?”
但我眼前的一切讓我感覺我真的是救世主：火車正往一片沒有護欄的空地沖去，人們卻在一個勁的傻笑。“兄弟啊!要死人了，還笑。”
我躍出過山車，用最快的速度來到車尾，踢開保險蓋。
這兒除了引擎，就是雇傭零件。我好不容易找出了線，卻是三根，黃，紅，藍。怎么跟拆炸彈樣的。
“剪那根呢?”我拿出小刀。
“算了，賭一把。”我隨手剪了那根黃的。
“哎!剪錯了，不該減黃色的，完了，一車人都完了，那就是時零，你施放了他。除非你用四分之一的生命替換。”那個少年的聲音又在回蕩。
“屁，我自己還沒活夠呢。”
我躲回車里。
過山車在顫抖，零件在飛躍。忽然，第一層的軌道倒塌了，濺起灰塵，火車沖出了軌道，在下墜。人們在尖叫，，人群在逃跑。一切都完了。
火車從198米的地方，下墜。
“喂!別走，我愿意的。”我大聲喊道，但少年早已離去。
我伸出手，想抓住孟羅奇，但我手一抓空。
沒想到這災難遇到了我頭上，我腦子里一片空白。哎!真不應該玩的，這次大家都要完了。
天哪!我寧愿用四分之一的生命替換啊!
速度越來越慢„„最后„„時間也終止了。
人們的動作停在最后一秒。
然后。
世界在濃縮，最后，變成了四條線„„再濃縮成了一個點，陷入了一片黑暗„„
„„
我站在窗前發呆。
外面在下雨，下得很大。足球場上車雜交錯，人們陸陸續續的涌出。
現在已經很晚了，我卻還在學校，教室里只剩下我一人了。
“媽，我很快就回來。”
“外面在下雨，要記得帶傘，別淋濕了。”
“ok您放心。”
“今天還快樂嗎?”
“快樂。”
我接著說道：
“我不太喜歡下雨，尤其是現在。”
“哦!我在加班，不能接你，湊合一下吧。”
“再見”
“別淋濕了哦!拜拜，啵!”
電話機那頭傳出親吻的聲音。我放下了iphone5，背上承重的書包，飛快地跑下樓。
外面是雨水砸下來濺起的水花。我走著，忽然一個熟悉的背陰閃過，我抓住了他。
“孟羅奇!!”
那張熟悉的臉說道：“我們„„認識嗎?”
„„初一:周清源
第四篇：童年(1600字)作文
精選作文:童年(1600字)作文
夠反映生活的本質。因此，在《童年》中，人物已不再是單純的個人，而成為某一類人的代表。外祖父的家已不是一個一般的家庭，而是舊俄時代那個由沉重的勞動、家長制手工業的生產關系和無聊生活造就的小市民社會的縮影。編輯本段寫作背景《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。早在19世紀90年代，高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間，列寧到高爾基所在的意大利卡普里島公寓所做客，高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次，列寧對高爾基說：您應當把一切都寫出來，老朋友，一定要寫出來!這一切都是富有極好的教育意義的，極好的!高爾基說：將來有一天，我會寫出來&&不久，他實現了這個諾言。高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年，反映了當時社會生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。它不但揭示了那些鉛樣沉重的丑事，還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養成不向丑惡現象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人。編輯本段各章簡介第一章中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿愛心，是千千萬萬俄羅斯優秀女性的代表，對我的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品，塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形象。年過花甲的外婆跟
三、四歲的我見面時的第一次對話生動活潑，風趣盎然。早已過不惑之年的高爾基，以
三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為，真實而生動地描寫、反映當時的客觀現實，深刻而準確地表達自己十分成熟的思想、觀點和感情。語言簡潔生動，非?？谡Z化，非常適合人物的口吻和當時的語言環境;情節畫龍點睛，人物栩栩如生。不僅本章，而且全部《童年》，具有這個顯著的特點和優點?！锻辍烽_篇就寫得十分精彩。它可以摘出來絕不止一篇優美的散文。從譯者加的標題就可以大體知道本章內容：
一、外祖母的出現;
二、父親的去世和弟弟的降生;
三、父親的安葬;
四、伏爾加河上的風光?！锻辍返拿恳徽露际怯稍S多篇這樣的優美散文組成的?！锻辍房梢员葦M為一串珍珠項鏈，而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。第二章可以分三大塊，也就是三篇優美、精彩的散文。它們可以分別標題為：兄弟斗毆、兇殘的外祖父、外祖父來病床看我。本章的中心人物是外祖父。小說寫外祖父毒打外孫們的兇殘，令人慘不忍睹，毛骨悚然。后來他來病床看我的情景，又令人覺得此老頭兒的身世值得同情，他的精明令人佩服，雖然他的兇狠不能原諒，但也就多少可以理解，特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙我識字和講人生哲理以后。第三章分四大塊，即由四篇散文或短篇小說組成。它們也可以有明確的標題。
一、一雙金不換的手。伊凡是一把干活的能手，去市場購物時也會替外祖父省錢當小偷;
二、熱鬧的家庭舞會，主角是伊凡和外婆;
三、雅科夫的吉他。他當然也是舞會的核心;
四、小茨岡的慘死。別號小茨岡的伊萬是本章的中心人物，是外婆的養子，從他生下來被遺棄到他的慘死，寫得有血有肉，有情有愛。小茨岡是個善良、勤勞、能干的小伙子，是我童年時最好的朋友。他的慘死，跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關，但根源還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會頑癥。第四章本章著重寫外婆，寫她對上帝的虔誠，對人的善良、忠厚，對丈夫的容忍、體諒;寫她的聰明，能干，健談，會跳舞，會講童話;火災里指揮若定，火災后為舅母接生;她是大家庭的好主婦和頂梁柱，是我最貼心最親愛的朋友。小說中對火災場面的描寫非常精彩。第五章寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產帶領流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑，也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。在這次父子短兵相接的戰斗中，阿廖沙我擔任了火線偵察兵的角色，寫得有聲有色，相當精彩，可以推出一篇標題為我注視街上的敵情的優美散文。這次戰斗中善良的外婆由于勸架被醉酒的逆子的磚頭砸傷了手，造成了骨折。第六章可分上、下兩篇：
一、外婆和外祖父各自講述自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒，都曾跟著母親沿街乞討，后來也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立，最后共同掙到目前這種小康家境;
二、占更多篇幅的是外祖父教我識字和給我講述自己的人生體念和生活哲理。他對我的好奇心有問必答，道理講得深入淺出，形象生動，透徹明了。第七章也可以分為上、下兩篇。上篇主要寫外婆和外祖父各自不同的兩個上帝。外婆的上帝慈悲為懷，賜福人類，主宰一切，洞察萬物，外祖父的上帝專橫跋扈，法力無邊，嚴厲殘酷，人人害怕。這種對比通過生動的文學描寫展現出來，絲毫沒有概念化的說教，寫得十分精彩，耐人尋味。下篇主要寫街上的所見所聞后的痛苦感受，順便也重提留在家里的苦惱。我就是在這種家庭和社會環境下生活和成長的。上篇是寫我的精神支柱和思想環境，下篇是寫我家里家外的日常生活和社會環境。兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。這顯然是上、下兩篇合成一章的主要理由。第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領，還記錄下來《隱士和勇士》這篇優美迷人的童話;下篇介紹了我的第一個知識分子朋友，一個不知真名實姓、只知外號好事情的外人和怪人，并且著重敘述了他們之間的友誼。上、下篇之間的內容通過怪人聽外婆講童話的場面聯系起來。小說故意用若明若暗的手法，巧妙地讓讀者心領神會好事情和外婆的某種尷尬關系。第九章也可以分成上、下篇。上篇寫我的好朋友彼得大伯;小說很重視大人講故事對兒童的影響。馬車夫就常給我講故事，雖然他的講故事本領比外婆、外公差多了。本章最精彩的情節是我與三兄弟的友誼。下篇寫我和三個小少爺的友誼。近朱者赤，近墨者黑，朋友對一個人心靈面貌和世界觀的形成有重要影響。小說如實地寫了我對三個小少爺的好感和羨慕。外婆支持我和三兄弟的友誼，但外祖父、三兄弟的父親上校奧夫相尼科夫禁止他們交往，甚至馬車夫彼得也堅決反對。馬車夫跟我因此發生了爭吵，這次爭吵成了聯結上、下兩篇的紐帶。第十章寫我母親的突然回家和新產生的家庭矛盾。一個年輕喪夫、留有幼子、任性好強的不幸女人，在多年離家之后帶著痛苦回到替她撫養兒子的、孤苦年邁的父母家長住，由此帶來的家庭矛盾和沖突，是不言而喻的。尤其是她的婚姻大事，過去和現在都是父女矛盾、沖突、爭吵、鬧架的焦點和導火線。小說先是詳細地寫了母親和我第一次見面的情景，接著寫了母子之間因為背詩而爆發的一次爭吵;最后又重點寫了父女之間因婚姻問題而爆發的一次大鬧架，外祖父氣得跪在女兒面前，接著又無故把外婆打傷。爭吵和鬧架成了家常便飯;打了再好，好了再打，一家四口就是這樣打發日子!第十一章主要寫母親回來后的家庭生活，首先是母親與一些青年男人的交往，雖然用筆不多，寫法上也若明若暗，欲說又止;其次寫表哥薩沙的逃學和逃跑。表哥和我都是可憐的孤兒，他沒有親母，繼母對他不好。小說對他的逃學寫得非常生動具體。但本章的重點內容還是外婆給我講父親的身世和父母的婚事。第十二章寫母親再嫁和再嫁后的生活，寫我的這個傷心事件對自己心靈造成的創傷，寫這兩年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破產，搬家不斷，住房和生活一次比一次差，幾乎真的要上街討飯了。我無論如何也接受不了母親再嫁的事實?？梢哉f，家庭矛盾主要表現在我和母親之間。也重點寫了上學讀書，特別寫到一位熱愛兒童、循循善誘的教育家。第十三章寫外祖父與外祖母分家過日子，寫我撿破爛為生，寫我與幾個小朋友去河邊偷木板賣錢，寫這些小伙伴們艱難的生活和彼此的友誼，寫母親的死，最后，寫我不得不走向人間。所有這些內容，乍看很零亂，但完全符合生活本身的邏輯，因為它們都在寫這個家庭的窮苦?！锻辍返谋瘎∈且阅赣H之死這悲慘的一幕結束的。編輯本段人物形象主要人物關系表父親彼什科夫(手工業者，老實、本分)母親瓦爾瓦拉(勤勞善良的下層婦女)繼父葉夫根尼·馬克西莫夫(脾氣暴躁，經常毒打妻子)外祖父卡希林(兇狠、殘暴、自私)外祖母阿庫琳娜·伊凡諾夫娜(勤勞、善良)主人公阿廖沙(善良，堅強，勇敢，純潔，能干，有信心)大舅舅米哈伊爾(自私自利)小舅舅雅科夫(自私自利)舅母納塔利婭(溫柔、怯弱)表哥雅科夫的薩沙(順受、麻木)表哥米哈伊爾的薩沙(沉默、憂郁)伙伴小茨岡(是個棄兒，為人開朗活潑，與主人公十分友好，但后來慘遭害死)老匠人格里高里(正直、本分)保姆葉芙蓋尼婭(快活善良)房客好事情(知識淵博、沉默寡言)它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從我隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫我去人間混飯吃結束，生動地再現了19世紀七八十年代俄國下層人民的生活狀況。外祖父開了家染坊，但隨著家業的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝依因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭奪家產爭吵斗毆，瘋狂虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。然而就是在這樣一個可怕的環境里，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方&&是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。另外，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻身于科學的知識分子好事情，以及他先后遇到的許許多多的好人&&他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙高一:張朝暉 篇一：我的童年作文500字
我的童年作文500字
童年是美好的，童年是豐富多彩的，童年有我們最美好的回憶。小時候時的天真、幼稚和可愛，還會時時浮現出來。
童年是我們人生的開始，在我篇二：關于童年作文
童年，是春風中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多
少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。 我的童年就是在這歡樂和幸福中度過
的。幼兒開學的
我的童年夢想
每個人都有許多夢想，其中童年的夢想是最多的。在小時候，我也有許多天真無邪的夢想。如：吃最美味的冰激凌，穿最漂亮的衣服„„而這些，都是微不足道的小夢想，根本就不足為提。那在我的童年里，就沒有一個夢想是有一點意義的嗎?我不相信，于是我在記憶的海洋里搜索，找了好久好久，終于，一顆藍色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特別童夢呢?讓我們一起來看一看吧!
打開水晶球，里面是一座冰山。它帶著我走到了小時候的童年夢幻。
小時候，我是一個比文靜更深沉的冷漠個性。沒有活潑，沒有朋友。整天都只幻想著冰激凌，巧克力„„其他的什么都沒有。正因為沒有朋友，因此我的性格一天比一天孤僻，內心世界就像一座冰山，冰冷冰冷的，從來不曾享受過有朋友的快樂。有時候，看到別的小朋友都一群群的，談笑風聲，好不熱鬧。我也有些觸動，封閉的內心世界也曾經燃燒過代表友誼的藍色火焰。這把火，曾經讓我的冰山融化了不少，變得小了些，矮了些。但是心中的渴望朋友的夢想還是不強烈，不大，所以火只燃燒了一會，就又被一陣寒風給吹滅了。過了很久，那火焰也不曾再出現過。又是一段冰冷的日子。終于，有一天，久別了的火又再一次出現了。它再度在我的內心燃燒，依然是那樣的火勢，依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內慢慢地燃燒，很久很久才化掉一 根冰柱。我嫌它太慢，奮力想使火苗增大，而這一切都取決于我對友誼這個夢想
的決心。經過了重重障礙，我終于沖破了冷漠最大的難關，火勢迅猛向上沖去，直燒冰山最頂端!
因為對夢想，對友誼的決心，因為童年一次無意的碰觸，改變了我的性格，同時也改變了我的人生道路。當那座大大的冰山已經消失得無影無蹤的時候，冷漠的我不見了，而現在讓你看到這篇文章的我，是活潑開朗的，是瘋狂搞笑的，而你應該知道這其中的“因為所以”了吧?
篇三：童年作文開頭結尾
童年，是一個個美妙的夢;童年，是一支支動聽的曲;童年，是一幅幅美麗的畫;童年，是一串串銀鈴般的笑聲;童年是一首首妙不可言的詩。
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事;童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想;童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。
童年，宛若星空，又藍又美;童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。
這就是我豐富多彩的童年，它是我生命的
陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事. 那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶. „...”隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
童事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難已忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶
時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著奔馳的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，企盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍圖，贊嘆著過日熱鬧的舞臺，想著已經過去的四千個日日夜夜，猛然發覺，童年時代的純真與夢想，隨著時間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去······
“童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶„„
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了„„
現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
山雨悄悄地飄下來了，滴在樹葉上，樹葉發出了叮咚——叮咚的聲音;滴在小草上，小草發出了嗒嗒——嗒嗒的聲音;滴在巖石上，巖石發出了嘭嘭——嘭嘭的聲音。真像一首首優雅的小曲，讓你心中也充滿了美妙的音樂。(掌聲)師：我覺得你跟作者寫得一樣的美!
篇四：我的童年作文400字
我的童年作文400字 一： 我的童年
我的童年就像一個七彩的夢，里面發生過許多有趣的事讓我哭笑不得，今天就讓我給你講一個吧。
記得那時我才四歲，在幼兒園上學，一天，我吃了一個彎彎的香蕉，吃完后我還想吃，可爸爸卻說：“香蕉吃多了會上火的。”我只好不吃了。
晚上，我看見天上有一個又黃又彎的“香蕉”，我不知道那是彎彎的月亮，心里想：這下我可以飽餐一頓了?？晌矣窒?香蕉是長在樹上的，今天晚上卻長在了天空里去了，真奇怪?？晌乙膊还苋叨涣松焓志屯献?，可是什么也抓不著。爸爸看見我一個勁地向上亂抓的樣子奇怪地問：“兒子，你在亂抓什么?”我興奮地說：“爸爸你看，天上有一個很大很大的香蕉，你幫我拿下來讓我吃了吧!”爸爸聽了笑得一手捂著肚子，一手拍著我的肩膀說：“兒子，那不是香蕉，而是彎彎的月亮。”“不，那是香蕉，我要吃。”爸爸聽了耐心的對我說：“兒子，月亮是一個星球，每當晚上的時候，它就慢慢地出來為我們照明了，它是我們的好朋友。不是你想要的香蕉。”聽了爸爸的解釋，我似懂非懂的點了點頭。
現在我已經是初一年級小學生了，再也不會做那樣的傻事了?？晌颐慨斂吹侥菑潖澋脑铝習r，我就忍不住笑自己傻。哎，童年真是太有趣了。
第五篇：成長(1600字)作文
精選作文:成長(1600字)作文
一件平凡細微的小事，可能會使我們頓悟，使我們的感情豐富，使我們的心靈成長，在慢慢的成長之路上，時光恣意地流淌，不經意間，有些東西已藏在心中，可能，我們并未發現。
遇成長的萌生
秋季的黃昏，我正行走在平日熙來攘往的街道上，陽光在我的身后拉出一道長長的灰影，四周的景致也如那一樣，充斥著凄寒、悲涼的氣氛。我由于考試嚴重失利，在父母和老師嚴厲的聲討下，逃脫了那個使我感到排斥的學校和家庭，想在遠離壓力的地域獲得一絲明悟，便在這寂靜的環境中獨自慢行。我不停踢著腳下的石子，在狹長的街道上碰撞發出叮叮當當的聲響，心里暗暗抱怨著，習習的秋風拂過臉龐，帶不來一絲清爽，只有刺骨的寒冷。影子越拉越長，我繼續沿著街道行走，從街道的另一端突然閃現出一個人，原來是一個要飯的乞丐，他那單薄的身軀在寒風中瑟瑟發抖，黝黑的臉上刻印著條條皺紋，記錄著歲月流逝的痕跡，一雙蒼老又渾濁的眼睛無神的觀望四周，渾身臟兮兮的。
觀成長的衍生
可能與我一樣渴求幫助吧，我漸漸走向街道的一邊，佇立在一棵柳樹下，趁著休息的空檔，我順便窺視著周圍，也包括那位老乞丐。老人身前的破碗里稀落地躺著幾元錢，看樣子，沒有多少人愿意施舍，當然其中也有我?？赡軐ΜF在的弄虛作假太過敏感，我對一切可憐的舉動都表現出不信任的態度。這時，從街道上走來幾個年輕靚麗的女子，可想而知，都遠遠的避開老人，徑直走掉，眼神中還閃爍著鄙夷的目光，更不用談施舍。不經意的，那輪夕陽漸漸向下挪動，一陣陣刺骨的寒風襲過，我不由打了一個冷顫，緊了緊身上的外衣，下意識瞄了一眼老人，他仍在用那無助的神情打量著四周，那眼神中折射出的無奈和落魄讓我游離幾分動搖，老人應當不會欺騙路人吧，至少不用在這冰冷的秋日中乞討，我心里想著，油然而生一股憐憫之情。
助成長的行動
誰不渴望幫助，思緒在腦中閃過，我快速地走向老人，從口袋中掏出一張十元紙幣遞進了老人身前的破碗中。老人一愣，慢騰騰地抬起頭來，正對著我，那是一張滄桑、古樸的臉，在人情的冷漠中一點點被摧殘，顯得無比憔悴，渾濁的雙眼中折射出了點點希望，僵硬的面孔漸漸扭動，對我淡淡的笑了那是多么純潔的笑，勝過千言萬語的感恩代謝，在落日即將被吞沒的最后一抹光輝下，映襯出對黑夜的不懼，對黎明的預判。
悟成長的啟迪
我在月光下的街道快步行走，心中早已沒有了排斥。秋風，還在刮，卻沒有了涼意，老人淡淡的笑像燃燒的火燭，溫暖著我的全身，照亮著回家的歸途，我在這個無壓力的地域找到了答案。
時光會消散、記憶會遺忘，但老人對生活充滿希望的淡淡微笑和友愛、堅強、平和的身影會銘刻在我的腦海中，駐藏在我的心靈中，伴隨我的成長，永不磨滅。
他不懂為什么，也沒必要知道為什么，他一貫都認為是天命，所以他不信上帝耶穌，不搞人際關系。他要自己一切都靠自己，唯有自己才不會背叛自己?？缮系蹍s依然覺得他還不可憐。辭職沒有引來其他人的質疑，都認為，他是應該的。當走出公司的那一剎那，突然間承重的心，垂下了。他看到了藍色的天，在他的記憶中，天空永遠都是灰白色的，吝嗇得連一米陽光都不會給予任何人，就連生命都是吝嗇的?？吹降教幎际侨藖砣送?，他茫然了，他不知道自己應該走向哪里?他很明白，自己無論往哪里走都是死。他像丟魂一樣，在市里轉了大半天，去了自己一直很想去，可是絕對不會有時間去的圖書館，當他走到醫藥書籍片區時，每個投來的眼光使他感到內心世界的塌陷。走出圖書館，他再一次看到了久違的陽光燦爛，我瞇著眼睛，嘴角劃出了淺淺的弧線。他感到自己就像一個老頭子，像個孩子一樣容易被滿足。于是他去到了一家著名的餐廳就餐，這可是他以前想都不敢想的，他明白自己要攢錢，要過好今后的日子?？墒沁@種今后的日子是他做夢也想不到的，他盡量的在奢侈，錢此時在他眼里算不上任何東西，可是他并沒有食欲，點的菜都浪費了，但是他卻很欣慰，終于花了錢了。他知道這些錢自己是一分都不會留下的，一定要花完，命運既然什么也沒帶給他，他也會什么也不留下，走在路上他開始打算房子的事情，雖然只是一間不起眼的屋子，可是這完全屬于自己的合法財產，不能給任何人留下，也沒有任何人來繼承。他步履蹣跚的走在大街上，轉過這幢大樓就到家了，周圍的人好像沒一個正眼瞧自己的，獨自走在人行道上，突然來了一個外表骯臟，衣著破爛的小孩，用一種自己也曾有過的眼神望著他，他沒有產生像正常人的想法，他知道自己就是一個不正常的人，被社會、被親人、被上帝遺棄的破小孩，卻沒有一個人來憐憫他。于是他白了他一眼，這似乎是從別人看自己的眼神中學過來的，轉身匆匆的離開了，此時他感到這一切理所當然，自己一直都在被遺棄、被白眼、被無視，現在還被奪取了活著的機會，在他眼里男孩比自己還幸運。六年級:萌噠小蘿卜 篇一：關于成長的作文
我的成長足跡作文500字
我在長大，我的理想也在長大。
剛上幼兒園時，公汽還是有售票員的，每當我坐公汽回家的時候，看見售票員手拿一摞票，賣一張，就撕一張，發出的聲音就像是美妙的音樂，于是我就收集所有的公汽票，一張張攢起來，一到星期
六、日就讓爸爸和媽媽陪我玩賣票的游戲，我自然就是那售票員，一張張的，把攢起來的汽車票賣給他們，并告訴他們我長大了要當汽車售票員。
上幼兒園大班，我報了舞蹈興趣班，舞蹈老師長得很漂亮，教的也很好，她說我就像一個軟面條，特別適合跳舞，聽了老師的話，我就每天回家給全家人跳舞，一有機會我還上臺表演，每次跳舞都少不了我，因此我感到非常自豪。于是我想長大成為一名舞蹈家，將來上電視給大家表演節目。
上了小學以后，我開始喜歡畫畫，由于我平時很愛臭美，媽媽說：“這么愛美，好好學畫畫吧，將來當一個服裝設計師吧。”有一天，我二十分鐘就畫了十幾張畫，畫的人物、花草、動物等等，有一個我最滿意的，是一個小蘋果和蘋果媽媽穿著漂亮的衣服，爸爸看了這些畫，說：“畫的很好，還挺有創意呢!看來你很有繪畫和設計天賦。”聽了爸爸的話，更增加了我當一名服裝設計師的信心。我想象著我穿上自己設計的漂亮的服裝走在大街上，真美啊!我感到非常自豪!看著別人穿上我設計的衣服，那一定會更幸福。
看，這就是我的成長足跡，好玩吧。
我還在長大，我的理想也還會長吧。
關于成長的足跡作文500字
我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個腳印都是我成長中的足跡，讓我無法忘記，每當這些孩提時的故事浮現在我眼前時，我笑了„„
孩提時代的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應有的快樂。
而現在，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想，別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事，會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學，讓他
的怒火狂升、與我pk，那種感受真的很爽，當然，有人會問我是否為“受虐狂”，當我的執著與父母的意圖相反而發生爭吵時，我總會反搏他們，但久而久之，我也明白：其實父母都是為了我好，是自己太固執了。
在中學里，我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏，探索文學海洋的華麗，探索數學算術的奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子，經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。
在成長中，我體會過了童年的快樂，探求知識的快樂。這時，我發現，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!
關于成長的足跡作文600字
金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我成長的足跡。
書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。
從我剛識字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會了我做人。每逢星期天，我都會一頭鉆進圖書館，在書籍的海洋中盡情遨游，有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天，姐姐送了我一張借書卡，從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看?，F在，我書店里的許多書我都看過了，也從中學到了不少知識。
充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。
五年級時，我認識了一位好朋友，她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會漫步在校園內，談天說地，交流讀書心得。在她的影響下，我的性格漸漸開朗了起來，膽子也漸漸大了起來。有一次，語文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒有勇氣。她問我怕什么，我說我什么都不怕，她說：“既然是這樣，說明你沒有理由害怕，去吧沒關系。”
在她再三的鼓勵下，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。從此以后，每當遇到困難的事，我就會想起她，一想到她便就有了勇氣。
少年時期，溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。
現在，我越來越體會到了父母對我的愛，那無私的愛。到了中學，由于要上早自習，所
以我每天都要早早地起床?？墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶?。在鍋碗瓢盆的交響曲中，我開始洗臉刷牙。洗漱完畢后，等待我的是一頓豐富而又充滿情調的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合，幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個煎蛋，一杯牛奶，還有幾塊可口的點心，這就是我的早餐。一年多來，我每天都會吃上這樣一頓早餐，開始一天的學習生活。
風景優美的公園里，笑聲陣陣的游樂園里，熱鬧非凡的街道邊。 我成長的足跡無處不在。
關于成長的足跡作文1000字
五月剛到，春天已經緩緩的離我們遠去，萬紫千紅，百花爭艷的夏天邁著矯健的步伐向我們走來。一眨眼的工夫，道路兩旁郁郁蔥蔥，城市也色彩斑斕的呈現在我們的眼前?？墒?，夏天也會完成它的使命，署去秋來，將會迎來遍地金黃的秋天，秋高氣爽讓人感覺到了豐收的喜悅，一陣陣秋分刮過，秋天的腳步就會匆匆走過，將會迎來寒冷的冬天。寒冬雖然讓人感覺不適，可它鍛煉了人們的意志，讓人們經受住了大自然的考驗!年復一年，它就這樣的走著、走著„„它記載下我們成長的足跡，留下了我們最美好的回憶!
我觀賞著這景色優美的夏日，看到美麗的萬物邁著匆忙的腳步一路走來的成長過程，不由的回憶起我成長的足跡，我由一個丫丫學語的小女孩，現在成為一個亭亭玉立的少女„„我成長的足跡有喜、有憂、有快樂、有苦惱、有成功、也有失敗，就這樣我邁著匆忙的腳步一路走來。
回憶起我取得的成績，我無比興奮!在這六年的小學生活里，我的學習在班級里一直名列前茅，在學校里擔任著紅領巾廣播員、大隊委、課代表，每年都是學校的三好學生。還被評為太原市的三好學生，縣級三好學生。參加過作文競賽等很多活動，曾多次得獎!回憶到這里，我的心里就和吃了蜜糖一樣，甜滋滋的!
但我成長的腳步也不是一帆風順的，也有過很多次的苦惱，也曾因考試沒有考好哭過鼻子„„回憶起那些令我傷心的事情，我感到臉上火辣辣的，眼角的淚水不由自主的又流了出來。
我回憶著我的喜怒哀樂，回憶著我所走過的足跡，我覺得人生在世，有成功就會有失敗，
每個人的人生都不是一帆風順，都會有坎坷，我要經得住各種考驗，認真的走好我的人生道路!
時光飛逝，我已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?；仡櫷?，我無怨無悔;展望未來，我信心十足。今年我即將走入人生的的
釋說，大家都在上補習班，要是不去就輸給別人了。我依舊很懵懂，雖然我很想多玩會兒，但還是點了點頭，背起書包去了補習班。我在去補習班的路上留下了一串猶豫不決的足跡，傾訴出我的茫然。
時間飛逝，我十歲了。變大的書包里不僅裝了新的課本，還背負了我的煩惱。雖然在年齡增加的同時，我學到了更多的知識，開拓了自己的視野。但是，一次次的考試、一次次的排名，將我壓得喘不過氣來。每次考試前，我都會心驚膽戰，怕考試會有太難的題;而考試后我會提心吊膽，生怕自己考不好，會被老師責怪、被家長訓斥、被同學嘲笑。兒時的無憂無慮早已遠去，迎接我的只有更多的知識和本不該存在的煩惱。
風吹動了相冊的一頁，思緒漸漸回到現在，那一個一個的足跡，組成了我的回憶。但是，我們現在要做的不是回首過去，而是要展望未來，用自己的生命，在世界上留下一個最大最美的足跡。 篇二：成長故事作文 初一作文
作文要求： 把成長中最難忘(快樂、悲傷、逗笑„„)的事寫下
來,注意寫清楚故事發生的時間、地點和人物。圍繞“成長”，把過程、
感受寫清楚、具體。說真話、心里話，表達出自己的真情 實感。
成長的煩惱
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在
憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小
數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎;語文也是，不該錯的總是錯。„„
成績總是沒有提高!”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。
有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖
苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失
手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成
績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”
也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為!”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不
少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差;
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本
身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱固然
減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有
一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。 要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩„„”我現在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長!
精彩開頭
1 打開我成長的檔案,里面存放著我的喜,怒,哀,樂。最讓我記憶猶新的那就是我考出英語一級考的時刻。 2 “嚓，嚓，嚓。”圓珠筆和紙摩擦的聲音不時傳出。書桌前，正在埋頭寫作文的我也在回憶成長的故事„„ 3 每個人都有自己的成長過程，在成長中都有自己的快樂與煩惱，我也不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。
4 成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了
遠處，但又一件事深深地印在我的腦海里
精彩結尾
1 回憶著那點點滴滴的小事，竟涌起了一陣陣的甜蜜，我的成長之路還在繼續，成長故事也仍在發生，讓我繼續期待著、等待著、向往著——那美妙的歡樂的成長故事。
2 啊!我們不斷成長，不斷進步，相信我，一定會變得更好! 3 成長的腳印，無論是深還是淺，無論是酸還是甜，從過去到現在，都是我最美好的回憶„„
4 我將永遠記住這成長的一幕，永遠的珍藏。
篇三：成長作文開頭結尾
時間從指間不經意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰„„
不知什么時候，“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合了起來，讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發泄，有滿腦子的惆悵要吐露，好親切的題目!
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟.走向未來。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己„„每當聽到這首歌，它使我明白：我們要學會感恩曾經幫助過我們的人，要用感恩的心去對待他們。
啊。所有幫助過我的人，等我長大以后，我會獻出一份最大最珍貴的禮物，送給你們。這時，我想站在高山之巔，大聲地說一聲;謝謝你們。
寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾：生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。
諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅，預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協同人們用諒解交往。把握諒解，社會便會進步;把握諒解，人類便擁有財富。
開頭：理解，是友誼的結晶;理解，是從信任中開出的鮮花;理解，是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，于社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌!
：我們常常感動，是因為懂得、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的向往。 篇四：成長作文1 中考滿分作文精彩句段分類賞析
成長
【主題絮語】
成長是一條生活的河流，時而風平浪靜，時而波濤洶涌，我們就在這不斷變化中漸漸成為強者;成長是一棵羸弱的小樹，時而暴風驟雨，時而風和日麗，我們就在這頻繁考驗中慢慢茁壯起來。成長是在不斷失去中懂得了人生的真諦，是在情緒變化中幻化作云淡風輕;成長是時間留在我們腦海里的深刻記憶，是年輪圈在我們身體上的變化紋理。成長是靜態中的動態，是過程，也是結果;成長是痛苦的，也是快樂的。成長是一道亮麗的風景線，成長是一種永恒的硬道理?；蛟S，我們在成長中失去許多，但我們得到的會更多。
【寫作要旨】
成長，就是長大，長成;就是一切事物向成熟的階段發展。這里主要是指廣大初中學子在學習生活中積極向上、不斷發展的過程。成長中，他們學會感恩、學會團結、學會自立、學會自強，學到很多知識;他們會加深對真假善、惡美丑的認識，克服自身的諸多缺點。成長的經歷越豐富，成長就越快。成長通常包括兩個內容，一是過程，在曲折變化中求進步;二是結果，所有人都會有一個相應結論。成長是每個人都要經歷的話題，也是我們每個人都要面對的課題。要寫好“成長”方面的文章，重點要從如下兩個方面考慮：
成長的過程是表現的主體。成長總是隨著歲月的流逝而進行，怎樣流逝，怎樣行進，這里就有一個時間發展的過程問題，每個人都在這個過程中做自己的事情，學習，生活，努力，進步，同時也在改變著自己的看法和思想，喜怒哀樂，甜酸苦辣，都存在過程問題，都有因果關系，都不是短暫發生的。
成長的曲折是表現的重點。每個人的成長都不是一帆風順的，都要經過多次曲折、挫折、失敗甚至生與死的考驗，才能夠成長為一個堅強的人，一個有知識的人，一個對社會有用的人。曲折有大小，挫折有多少，失敗之后往往是成功，把這些內容寫具體，寫精彩，寫得波瀾起伏，就可以揭示成長的意義和價值。
【段落選粹】
一
智慧伴我成長
成長是一札無字書卷，在素色的紙張上，我將一點點歷史寫下，一點一點文化寫下，一點一點成熟寫下。當書卷成華章時，我知道，這便是智慧。
亭臺樓閣，煙重水榭，雕欄畫棟，龍吟鳳噦„„歷史將繁華排成一列古老的文字，勾起我無限幻想。那個年代，是酒醺出來的。云破月來花弄影，獨酌一杯最宜情，盛唐里的每首詩，仿佛都可以榨出一壺高粱酒。初時泰然，而后濃烈?？梢宰淼归L安詩意遍街，可以醉倒詩心嘯出俠氣。一劍在手平風雷，群妖魎魅皆伏首，這是豪邁;灞橋惜別，看桃紅挽著柳腰低語，這是細膩。于是，又一串古老的文字從酒壺中瀉出。三杯通大道，一斗自然合，金樽清酒斗十千、仰天大笑出門去„„這是一種奢華的智慧，給人以精神富足之感!
金莼玉粒噎滿喉，化作青煙隨水流。智慧不總是奢華雍容的，還有一點理性，一點冷酷。猶記佳人廣袖盈盈，蓮步顰顰，一曲霓裳讓多少君王釋懷，多少戰爭演繹。妝成??嫉妒的顏容，終有門庭冷落車馬稀的失落，西湖歌舞幾時休的盛景，終有朱門狗肉俱臭，路有凍死骨之慘景.人心沉淪在街頭巷尾,躑躅著，看舊時王榭堂前燕，看昔日芳華宴，此時人已散。拭去歲月的華美，讓本質漸現。智慧就是理性，如清風明月般，冷看時光縱橫，只有如此，成長方在幼稚的貪婪享受中脫離。
靜夜里，則應燃一支香，無論此時是在客舟中，亦或是僧廬下。心隨煙箢，獨枕鳴鳴，讓思緒隨黎明的到來而更清醒。此時，想起一位詩人所言：“明月松間照，清泉石上流”。此乃智慧之最高境界哪!蕭蕭秋寺，碧瓦飛甍;堂堂宮殿，金碧輝煌，這些都不過是被揮散的煙云，是一種“為賦新詞強說愁”的少年情懷。秦淮金粉隨水東逝，逝去的還有奢華與孤寂。裊裊的青煙徐徐上升，剩下的，則是生命的本質，是人生的精華。靜對一顆菊，是隱士;靜對一輪月，是君子。只有這些人，這些生存智慧，方叫成熟。
讀書，悟史，透視人生，成長的書卷已是密必匝匝。我笑看門前花飛花落，天上云卷云舒。微微光粒在桌案躍動„„我笑，因為我明白了膚淺的華麗，消極的冷落和完美的成熟„„我笑，因為我知道我的成長不乏精彩，智慧在伴我成長。
(選自2010年廣東佛山市中考優秀作文《智慧伴我成長》)
【點評】黑體這段文字寫得十分深刻，字里行間充滿了文采，充滿著智慧，充滿了感悟。內容涉及智慧是理性、智慧是本質，智慧是從書中獲得，智慧是自己的感悟形成等眾多方面。為了表達這一內容，考生大量引用了名人典故和詩文警言，借以說明“我”的成長是在“讀書、悟史”中發生的，“我”對人生的理解也是在前人的智慧中獲得的，這就給人以深刻的啟迪和有益的教育。語段以議論為主，但又不呆板沉悶，在于考生采用議論兼抒情的筆調，以短句為主，以哲理為主，形散神聚，議論風生，突出了“我”在成長過程中的諸多因素，也揭示了人在成長過程中的某種規律，讓人在美的語言中和理的光輝下得到無窮的享受。
二
在嘗試中成長
每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，都是在嘗試中成長，煥發生命的光彩。
嘗試——在余寒猶厲中成長。
寒風席卷了校園里的綠意。初春的陽光灑下，將光禿的樹椏印畫在地面上。落盡了葉的木棉樹無力地伸展，一片頹然，滿目蕭瑟。
一場酣暢淋漓的春雨，洗刷著冬季的足印。我沐浴著晨曦，漫步在春日里的校園。猛地抬眼，一抹微紅映入眼簾，仿佛點亮了灰色的世界，讓我心頭一顫，不由得停下了腳步。那朵木棉花苞，鑲嵌在枯槁的樹枝間。她在料峭春寒中蘇醒，嘗試著面對凜冽的風，嘗試著抵擋刺骨的冷。風裹挾著一分荒涼而來，纖細的樹枝猛地晃動，發出喑啞的呻吟。木棉花咬著牙，匍匐在枝頭。寒風撕裂著她孱弱的花瓣，她卻挺起了不屈的脊梁。嘗試著與自然的考驗抗衡，嘗試著在烈風中直起身子。終于，她經受住寒冷的侵蝕，在枝頭綻放獨有的靚麗。在嘗試中，我看到，她成長了，長成幾樹半天紅似染，長成初春的 越長大，越難忘
我們一路走來，在磕磕絆絆里成長，記憶的天空浮云流淌——有甜蜜有憂傷，或低落惆悵，或意氣飛揚，它們屬于我，它們永遠難忘„„
操場上——
剛進初中的我竟被分配在運動會上跑1500米，那對我而言是怎樣的重擔啊。無奈，只好每天放學去操場上練習。夕陽總那么絢爛地灑著光輝，操場更紅了，汗水在不經意間滾落，滑人身后無奈的步伐中。同樣是跑1500米的班長趕上我，他總那么開懷、樂觀?；仨?、微笑，露出一口大白牙。
那時年少，如今長大些的我更難忘，我難忘那張永遠掛著的笑臉，難忘那
鼓勵的眼神。
教室里——
數學老師正用一口永不翹舌的“普通話”講著課，剛一轉身在黑板上寫習題，下面的一幫“猴子猴孫”便忙里偷閑開起了小差——有的講空話，有的傳紙條，有的看小說，紛雜一片。老師也終于被惹惱了，猛地轉過身來，格子襯衫抖了抖，“嘭”的一聲，把書重重地甩到講臺桌上，頓時，滿座寂然。“你們這幫人真是不識趣，我在上面講課，你們一聲也不答理我，這樣上課還有什么意思„„”老師漲紅了臉，怒吼道?？此埔环瑲鈩輿皼暗某庳?，卻讓全班同學捧腹擊案，狂笑不止。老師也無奈而笑。
那時年少，如今長大些的我更難忘，我難忘那句句真摯的話語，難忘那張無奈的臉龐。 停車場——
大家終于逃離了班主任的魔爪，在停車場里談笑風生。肆意揮灑著玩鬧的本性。一排車后座上坐滿了人，啃著滴著油的香腸。極窄的過道上也站滿了人，“那個電視劇真的太好看了„„”“對啊對啊”，大家聊著，吃著，好像今天聽寫通過了，明天不是期末考，像是處在一片廣袤的樂土上。風吹過，葉落下，人散去?？諝饫镫硽柚婋s的氣味，地面上鋪滿了無限的幻想。那時年少，如今長大些的我更難忘，我難忘那花花綠綠的自行車，難忘那一直綠著身、陪著我們的松樹。
還有國旗下、小道邊、樹蔭里、校門口、臺階上„„這里的每一寸土地上都有我難忘的回憶，每一絲空氣里都有我難忘的氣息。
我會繪一片片云絮，拋在記憶的天空里，云絮里是滿滿的回憶，伴著我的成長，一片一片地增多，一點一點地填充，一點一點地化開。
越長大，越難忘。
(選自2010年浙江紹興市中考優秀作文《越長大，越難忘》)
【點評】黑體的這段文字，采用剪輯畫面的形式，把一副發生在“停車場”的畫面生動地展示出來。畫面的中心人物是“我們”這些直率天真的學生，表現出在成長過程中的喜怒哀樂。文章語言優美，描寫成長的過程生動活潑，使抽象的記憶充滿著生活的情趣，給人以清新的印象。
【范文回放】
成長也需要理解
兒時，我家后院有許多山茶樹，我與山茶花的故事從那時就已經開始了。
朝陽的沐浴，雨露的滋潤，茶樹一天天長大。風兒變暖的時候，山茶葉豐碩起來，葉間的花骨朵，含苞待放。
等到花兒咧嘴大笑時，兒時的我踮著腳尖，仰視她得豐姿。那才叫玉樹瓊枝，沁人心脾。我整日守候著，不愿離開。
可是我漸漸對山茶花厭倦起來：為什么人家的花五顏六色的，我家的山茶花只是白色，那么單調呢? 在我眼中，山茶花早已黯然失色。
我上學后，校園一角的山茶樹也開白花。于是我的厭倦變成了疑問,我對山茶花的感情有了微妙的變化。一個雨后的早晨，在誦讀“春眠不覺曉，花落知多少“的時候我突然惦念起心愛的山茶花來了。
我一路小跑，來到校園一角。山茶花晶瑩剔透，格外嬌媚，乳白色的花瓣似乎在沖我微笑?；▍蚕?，好像偎依在母親身旁，溫馨快樂，我拾起幾片地上的花瓣，收藏在書中，珍藏在心底。
山茶花開了，杯里泡著山茶花，清香伴著我甜美的夢。夢中見到了媽媽花白的頭發，老師倦態的笑容，聽到同桌清脆的笑聲，感到恬靜與快樂?? 隨著知識的增長，我懂得了花的萬紫千紅是因為花青素、胡蘿卜素，山茶花中沒有色素，所以只開白花。我還懂得，要各種花色才能把世界裝扮的美麗、和諧。我領略了大自然的奇妙，心中涌動著對山茶花的理解，就像對父母，對老師，對同桌的理解一樣??又到山茶花開的季節，我已初中畢業。來到校園一角，醉人的清香令我流連忘返：“再見了，親愛的伙伴，再見了，親愛的老師!”
山茶花的清香伴我成長。一路走來，成長中洋溢著歡笑，貯藏了溫馨與快樂。
我與山茶花的故事還沒結束，她的美麗，她的清香永遠珍藏在心底。
(2010年貴州省貴陽市中考優秀作文)
【點評】：這篇考場作文，寫的主要內容是“山茶花的清香伴我成長”。成長是有過程的，這個過程就是對山茶花色彩不同的理解，對我家與學校里山茶花相同色彩的認識，對像父母、老師、同桌這些人物的理解，對這整個世界各種顏色配合才能美麗和諧的感受。表面看是寫山茶花實際上是寫周圍人對自己的影響，含而不露，隱而不發，視角新穎，構思巧妙，以花喻人，托物言志，行文鮮活靈動，格調清新，足見其良好的思維品質和高雅的文學素養。
【成長亮題】：成長的滋味、越長大，越難忘、成長三部曲、我的成長道路、在逆境中成長、成長如歌、
痛苦+快樂=成長、成長史一種享受、成長的腳印、成長的代價?? 成長中苦惱的一件事
易珍珍
在我的記憶中，媽媽是這樣對待我的?? 我只比弟弟早出生一年，可在媽媽看來，我好像比弟弟大很多、很多。一切家務都落到了我的身上。 “珍珍，去洗菜。”
“珍珍，掃地去。”
在媽媽的催促下，我洗菜，燒飯，掃地„„忙得像滴溜溜轉的陀螺。就連放學回家也得一路小跑，好趕著回家干那些數不完的雜務事，難得像弟弟和小伙伴們一樣，一路上說說笑笑，又蹦又跳。左鄰右舍都夸我懂事、聽話，像個大孩子?？蓩寢屄犃吮頁P我的話，總是別轉臉，仿佛說的是別家的孩子。她那沒有一絲笑意的臉孔，看了真讓我心寒。但當有人稱贊弟弟的時候，媽媽就會頓時笑得嘴也合不攏，這時她的臉是那樣和悅、慈祥。我奇怪地發現，這時的媽媽是那么年輕、漂亮。
常?？匆姷艿茉趮寢寫牙锶鰦?，我真羨慕。我是被奶奶撫養大的，根本就不知道被媽媽摟在懷里是什么滋味，我想那一定挺舒服的，要不弟弟為什么那么樂呢?
好幾次，我聽見膽小的爸爸在輕輕地責怪媽媽：“你呀!你對珍珍也太過分了，她總是„„” “去，去，去，別羅嗦。”媽媽不耐煩地打斷了爸爸的話，“誰叫她命不好，是個女孩子呢!”
聽了這話，我覺得心上像被一塊冰壓住了，我渾身透涼，原來媽媽討厭我，就因為我是一個女孩子呀!這能怪我嗎?為什么女孩子就得不到母愛?這多么不公平!我只覺得心里酸酸的，眼睛里濕濕的。我仰起頭，想讓眼淚流回去，卻還是流了下來。
雖然您是這樣不公平地對待我，但是媽媽，我仍深濃地愛著您。媽媽，我真的盼望有一天您會張開您的雙臂把我也摟在懷里，讓我享受享受愛的溫暖和甜蜜。
(指導老師 陸建鋒，本文榮獲二等獎)
成長的煩惱
夏馨怡
煙花一樣絢麗的瞬間，像流星一樣無法定格，
花兒一樣搖曳的過去，像時光一樣無法庫存。我們，在不知不覺中，從呀呀學語的幼兒，長成了心懷大志的少年。然而，隨著年齡的增長，我們的快樂與煩惱也漸漸多了起來。
成功的喜悅，節日的歡樂„„在我眼中，它們都遠遠不及媽媽那溫暖的母愛帶給我的快樂。因為母愛是最偉大、最無私的愛!從我呱呱墜地的那一刻起，我就在母愛的包圍中快樂地成長。媽媽心里盛不下我的半句謊言，容不了我的星點馬虎。當我干了壞事，她總是嚴厲地批評我;當我想不開時，她總是苦口婆心地勸導我;當我臥病在床時，她總是徹夜陪在我身邊。媽媽將全部的心血與愛都傾注在我的身上。
曾記得，一次貪玩的我去同學家看動畫片，結果忘了時間，發現后，我匆忙跳上回家的公車。到站了，我遠遠望見媽媽正探著身子，在人流中尋找我的身影，不停地用手拭著眼睛，那一刻，我的淚水已涌出眼眶。我沖下車，飛跑到媽媽身邊，媽媽驚呆了，把我摟在懷里，舍不得松手，還關心地問我：“餓嗎?”我卻哽咽著說不出話來„„咸咸的淚水滴進嘴里，我卻覺得它很甜。
母親的愛，使我泡在快樂、幸福的蜜餞里。當然，正如古人所說：“月有陰睛圓缺，人有悲觀離合，”人生又怎能一帆風順呢?
考場失意、友情風波„„都是我煩惱的原因。平時，我們的學習就忙得不得了，更何況現在正處于小學升初中的重要時刻，家長們更是絲毫不肯放松;一天的課程結束后，還要留校上輔導課;到家后，匆匆扒幾口飯，又馬不停蹄地奔向補習班;晚上回到家，才開始與作業做斗爭„„聽著長輩們講述著他們兒時的趣事，我的心里羨慕極了，真想同長輩一起，游泳、捉蝦、拔菜„„都說新世紀的兒童幸福，可有誰想到過：新世紀的少年兒童向往自由和玩耍而不是“陀螺式”的單一生活!“一年一年時間飛快，小小少年轉眼高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了。”唱著《小小少年》，我心中不由地掠過一絲煩惱。
每個人都希望自己的命運，多些快樂，少些煩惱?？墒?，“快樂”與“煩惱”就如同雙胞胎，是密不可分的一對。
著名雕刻家羅丹說過：“世界上到處都是美，對于我們的眼睛，缺少的不是美，而是發現。”現在，我要說：“生活中到處是快樂，對于我們的心情，缺少的不是快樂，而是看待生活的態度。雖然在成長的道路上，快樂和煩惱會接踵而至，但美好的世界，快樂的生活由你把握!要學會在煩惱中尋找快樂!
(名師點評)
本文首尾呼應。開頭作者就說：“隨著年齡的增長，我們的快樂與煩惱也漸漸多了起來。”在結尾作者又說：“快樂的生活由你把握!要學會在煩惱中尋找快樂!”這樣作文讓人感受到結構緊湊。此外，本文運用多種表達方式：記敘，描寫，議論和抒情，使文章富有彈性美。
成長的煩惱
"起床啦!快期末考試了，抓緊時間復習呀!"不知是誰喊了一聲。一陣騷動之后，舍友們睜開睡意蒙朧的雙眼，快速地穿衣、洗漱、、、、、、(以叫醒舍友的特寫鏡頭，表現學習的緊張，開啟下文。)
壓力，是醒來的 下頁 余下全文