第一篇：我與動物的作文700字
寫動物的作文700字
與動物手拉手
信鴿與啄木鳥
兩個同學在聊天，他們異想天開。
“如果能將信鴿同啄木鳥在一起配種，它們的后代一定更有用處。”
“為什么呢?”
“送信時還能敲門。”
魚·水·貓
幼兒園里，老師在問：“魚為什么只能生活在水里，而不能生活在陸地上?”
同學們答：“因為陸地上有貓。”
嚇飛鳥兒
明政是一個頑皮的小孩子。他最怕畫圖畫，尤其是怕畫鳥兒。有一天，圖畫老師在黑板上畫了一只鳥兒站在樹枝上，給學生做標本。明政左畫右畫，老畫不像?？匆娡瑢W們都交卷了，他也糊糊涂涂地送了上去。
圖畫老師看了他這幅畫，不覺把教鞭在講臺上一拍道：“你畫的鳥兒哪里去了?”
明政連忙答道：“被你這一教鞭嚇飛了。”
獸中之王
“同學們，誰是獸中之王?”老師問。
“動物園園長。”小約翰回答。
蟑螂與釘子
客人們圍桌就座，小卡爾在廚房里喊道：
“媽媽，食櫥上有一只蟑螂!”
“別喊，那是釘子。”媽媽掩飾地說。
一會兒，小卡爾從廚房又喊：
“媽媽，不好了，釘子飛起來了。”
烏鴉
有一個男孩把一只烏鴉帶回家來了。
“你干嗎帶只烏鴉回來?”母親問道。
“科學家們說，烏鴉能活300年。我要檢驗一下，這是不是真的。”
“真有意思!你想活300年嗎?”
“說這話的科學家也活了300年嗎?”
孵小雞
愛迪生還是小孩時，有一次，他看見母雞孵出了小雞。
第二天愛迪生跑了出去，半夜都沒有回來。家里人到處尋找，終于在雞棚里發現了他。
父親對他說：
“你蹲在這里干什么?”
愛迪生說：
“噓!別做聲，我正在孵小雞。
第二篇： 精選作文:我與父母牽手讀書演講稿(700字)作文
老師同學們好：今天我在國旗下演講的題目是我與父母牽手讀書。
古人說：書中自有黃金屋。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;知識是人類進步的階梯。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的人生更美好。
讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。因此，書如同我生命中必不可少的良師益友。
自從學校舉行了我與父母牽手讀書的活動后，讀書的時候，我的身旁總是出現了兩個身影。這到底是怎么回事?原來，媽媽和爸爸知道了學校這個我與家長牽手讀書這個活動后，也加入了我讀書的行業。
每天，我都與家長在空閑時讀書。我們一同分享讀書的樂趣，共同討論書的寫作背景，共同討論作者的的思想感情。
我是在讀書中享受藝術美，享受其帶來的無窮樂趣。我們時而暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進，去感受李白兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山的喜悅，時而漫步于塞外廣漠的草原之上，去領略王維所點燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的長河落日圓，時而欣賞銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽如此壯闊的岳陽樓。
而看書也使我們明白很多道理，比如：《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔責任，還要有一顆堅持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會勝利?！度龂萘x》，讓我們領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義。
我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經成了我生活中必不可少的一部分，多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都和父母在這片書海之中遨翔。
我的講話完畢，謝謝大家!初一:小小蒙
篇一：我與父母牽手讀書演講稿
我與父母牽手讀書演講稿
老師同學們好：今天我在國旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。 古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的人生更美好。 讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此，書如同我生命中必不可少的良師益友。
自從學校舉行了我與父母牽手讀書的活動后，讀書的時候，我的身旁總是出現了兩個身影。這到底是怎么回事?原來，媽媽和爸爸知道了學校這個“我與家長牽手讀書”這個活動后，也加入了我讀書的行業。
每天，我都與家長在空閑時讀書。我們一同分享讀書的樂趣，共同討論書的寫作背景，共同討論作者的的思想感情。
我是在讀書中享受藝術美，享受其帶來的無窮樂趣。我們時而暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，時而漫步于塞外廣漠的草原之上，去領略王維所點燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”，時而欣賞“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
而看書也使我們明白很多道理，比如：《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔責任，還要有一顆堅持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會勝利?！度龂萘x》，讓我們領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義。
我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經成了我生活中必不可少的一部分，多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都和父母在這片書海之中遨翔。
我的講話完畢，謝謝大家!
初一:小小蒙
篇二：我與父母牽手讀書演講稿
我與父母牽手讀書演講稿
老師同學們好：今天我在國旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。 古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的人生更美好。 讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此，書如同我生命中必不可少的良師益友。
自從學校舉行了我與父母牽手讀書的活動后，讀書的時候，我的身旁總是出現了兩個身影。這到底是怎么回事?原來，媽媽和爸爸知道了學校這個“我與家長牽手讀書”這個活動后，也加入了我讀書的行業。
每天，我都與家長在空閑時讀書。我們一同分享讀書的樂趣，共同討論書的寫作背景，共同討論作者的的思想感情。
我是在讀書中享受藝術美，享受其帶來的無窮樂趣。我們時而暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，時而漫步于塞外廣漠的草原之上，去領略王維所點燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”，時而欣賞“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
而看書也使我們明白很多道理，比如：《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔責任，還要有一顆堅持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會勝利?！度龂萘x》，讓我們領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義。
我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經成了我生活中必不可少的一部分，多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都和父母在這片書海之中遨翔。
我的講話完畢，謝謝大家!
初一:小小蒙
篇三：我與父母牽手讀書演講稿
我與父母牽手讀書演講稿
老師同學們好：今天我在國旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。 古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的人生更美好。 讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此，書如同我生命中必不可少的良師益友。
自從學校舉行了我與父母牽手讀書的活動后，讀書的時候，我的身旁總是出現了兩個身影。這到底是怎么回事?原來，媽媽和爸爸知道了學校這個“我與家長牽手讀書”這個活動后，也加入了我讀書的行業。
每天，我都與家長在空閑時讀書。我們一同分享讀書的樂趣，共同討論書的寫作背景，共同討論作者的的思想感情。
我是在讀書中享受藝術美，享受其帶來的無窮樂趣。我們時而暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，時而漫步于塞外廣漠的草原之上，去領略王維所點燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”，時而欣賞“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
而看書也使我們明白很多道理，比如：《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔責任，還要有一顆堅持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會勝利?！度龂萘x》，讓我們領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義。
我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經成了我生活中必不可少的一部分，多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都和父母在這片書海之中遨翔。
我的講話完畢，謝謝大家!
初一:小小蒙
篇四：525我和父母說出我的愛演講稿
不一樣的愛 “母愛，不挑兒的長相 ;母愛，不分春夏秋冬 ;母愛，崇高偉大 ;母愛，無限忠誠 ;無論你平和、躁動 ;無論你失敗、成功 ;母愛無處不在 。她，伴隨你經歷人生; 是她，放飛人間的龍鳳 ;是她，架起天際的長虹 。”看著詩人的詞，我陷入了深深的沉思??我是唱著《世上只有媽媽好》這首歌長大的，因為媽媽不在我身邊，我還怨恨過媽媽，但是現在我才真正體會到，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”。
在我很小的時候，我便有一種感覺，媽媽似乎不太喜歡我，總是對我很“絕情”。
小時候，我沒有像其他小朋友一樣享受公主般的生活，相反，在媽媽的嚴厲要求下，我必須什么事情都自己來，自己上學，自己洗衣服，自己縫衣服，自己做飯??有時候我真的很不理解，為什么媽媽對我這么絕情，為什么讓我干那么多的活，當時小小的我在心里十分的恨媽媽，恨媽媽那樣狠心，恨媽媽那樣絕情。
開始住校了，全封閉式的學校要求學生什么事情都是要自己來，那時大家都是 為了給我更好的生活，為了供我讀書，高中時爸爸媽媽把我托付給舅媽，然后去了北京，只剩下我一個人在老家，雖然舅媽待我就像待自己的親生女兒一樣，可是我還是會什么事情都自己來，也許我是習慣了。高三學習壓力漸漸增大，有時候課堂測驗不理想，心情也會很不好，這時我特別希望得到父母的鼓勵和安慰，但是爸爸媽媽不在我的身邊;有時候受了委屈，特別想聽聽媽媽的聲音，會在撥通電話的時候聽到媽媽的聲音的時候，眼淚奪眶而出，但我會忍住，不讓他們知道我難受，因為不想讓媽媽擔心。而爸爸媽媽總會堅持每天晚上在我下晚自習的時候給我打電話，每次我都說不用打，但是媽媽說：“我們不在你身邊，也不知道你每天發生什么事情，要是有事你一定要記住，你的身后還有爸爸媽媽，即使天塌下來咱們家還有爸爸撐著。”快要高考的時候，好多家長會每天來給孩子們送飯菜，給他們補充營養，每每看了我都會羨慕，會想念自己的媽媽，也許媽媽和孩子之間真的是心靈相通，那天晚上晚自習時我收到媽媽的信息，我永遠也不會忘記那條信息：“對不起，是媽媽讓你受委屈了!”這條信息雖然只有幾個字，但看到的一剎那我的眼淚嘩嘩地留下來了，我在心里對媽媽說，“媽媽，不要說對不起，我很幸運能成為您的女兒，我一點都不苦!”但是這些話只是在心里，我從來沒有對媽媽說過。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”，我知道，我的媽媽不是“絕情”，只是她愛的方式和別人不一樣，雖然她對我很嚴格，可是在這個世界上媽媽是最愛我的人，只是她不希望自己的愛，傷害了她最親愛的寶貝。
英國有位偉人曾這樣說：“媽媽你在哪兒，哪兒就是快樂的地方!”而此時此刻，我只想大聲對媽媽說：“媽媽，我愛你!”
第三篇：六年級上冊語文第七單元作文：保護動物700字
六年級上冊語文第七單元作文：保護動物700字 動物，它們是我們的朋友;動物，我們要保護它們;動物，也有尊嚴;動物;也有血有肉;動物，它跟我們一樣，也是一條生命啊。
人們常常捕殺那些可憐的小動物，在他們的腦子里，只想著殺了他們賺錢，他們似乎已經喪失意志。如果我親眼看見他們捕殺動物，我會問他們：“難道他們沒有家人嗎?你沒有體驗過骨肉分離的滋味，你想過那是什么滋味兒嗎?它們也有血有肉、它們也知道感恩，你想過在他們即將被你們殺死的時候，心里會想些什么嗎?你們不知道，有那么多無辜的小動物經過你的手被殺死，難道他們有罪嗎?難道他們生下來就應該被殘害嗎?難道你們不該被遭報應嗎? 你們可以換位思考一下，假如你是一條無辜的小動物，在你生下來的那一刻，你親眼看見你的母親死于非命或你被那些人給殺害了，你們心里會怎么想?你們就會親身體驗到骨肉分離的滋味吧?既然你想到這些，你們就該好好反思反思，那些無辜的小生命就該死于你們這些心腸狠毒的人手里嗎?就算它們該死，也輪不到你們動手。我不知道你們知不知道，那些小生命臨死之前會是什么樣的神情?你們不知道，為什么?因為你們沒血沒肉，你們殺了那么多無辜的小動物，該死的人不是它們，而是你們，因為當你給它們東西的時候，他們會知道感恩。
也許你們會想，就是一條畜生，有什么好值錢的?殺就殺唄，反正還能給我賺點錢，你們這樣想就錯了，不只錯，而且大錯特錯。對，他們雖然是畜生，它們好歹是條生命，對，它們雖不值錢，但它們不該死……
好啦，話不多說，我希望那些捕殺小動物的人，你們早一點改過自新，不然，你們早晚受到法律的制裁。
第四篇：我與動物的故事作文
我與動物的>故事作文
(一)
從小我就特別喜歡小動物，媽媽很支持我飼養動物，記得七歲時買了兩只小兔子，我天天給它們吃青菜，它們很可愛，有一身可愛的皮毛，雪白雪白的，摸上去非常舒服，>溫暖，可是它不到一年就死了;八歲時買了兩個小烏龜，我經常拿一些小魚蝦或肉給它們吃，養了一段時間就放走了他;后來在外婆家拿回一只小花貓，我每天給它吃魚、吃肉，它長得好快，還會自己到廁所大、小便，我回家時它會在門口迎接，可是后來它不小心抓到我了，爸爸媽媽就把它送走了。我還養過小金魚，但是始終是沒能養久，以前小金魚看見我就把嘴巴張得大大的，不給點東西吃就把魚缸撞得咯咯直響;現在我喜歡上了小狗，媽媽也同意給我買一只小狗，可是爸爸不同意，所以我就沒有辦法把狗狗抱回家;還有兩只可愛迷人的小鸚鵡，至今我還在努力的飼養它，想把它們鍛煉得會說話。還養了兩只可愛聽話的小鴨子。
在我的記憶當中，其實我還養過許多的動物，但是不是太記得了。
通過飼養這些小動物，不但讓我增加了好多知識，培養了勞動習慣，還給予了我許多的樂趣，而且讓我的童年生活更充實、更加快樂，同時也讓我懂得愛護動物，珍惜生命的意義!
我與動物的故事作文
(二)
我養過許多動物，有小鴨子、金魚、倉鼠等等，他們共與我度過了很多個美好的時光，其中，小白兔是我在生命的記憶中最深刻的。
這只小白兔，是媽媽在我生日是買給我的。小白兔來我家時，在一個棕色的紙箱里正鮮香甜地睡著覺，可愛極了。瞧!那長長的粉粉的耳朵，紅寶石般的眼睛，兩只大白齒突出了嘴巴外面，潔白的羽毛，摸上去滑極了，真想立刻抱起它?？墒?，我生怕她的美夢會被我吵醒。
在童話故事中，小白兔是很驕傲的，可是，我就是不相信。于是，我抱著小白兔到操場上和它一起跑步。我們倆站在起跑線上，在我的一聲令下，就像離弦的箭一樣跑出了起點，開始我還能跑得過小白兔，但是，慢慢地，小白兔越跑越有勁，出乎了我的意料。眼看小白兔就要跑完了，我的心立刻有一點不服氣，我居然輸給了一只動物。突然，小白兔停下了腳步，站在那里一動不動。我頓時開心極了，以為它真的像故事中的那樣懶惰起來了。但是，令我意想不到的是，就在我離小白兔的距離一米左右的時候，小白兔立刻向終點沖去，不到五秒就跑完了。啊!我的眼睛睜得老大，想，小白兔，你竟然耍我。我生氣極了，恨不得把它撕開兩半?？蛇@又怪得了誰呢?就怪我太笨了，識破不了小白兔的詭計。
>這就是我的小白兔，因為它，給我的生活帶來了樂趣，它是我最好的“>小伙伴”。
我與動物的故事作文
(三)
我的老家坐落在一條大河邊，潺潺流水、悠遠寧靜，在那里有我最親的家人我的姥姥還有陪伴她大半生的白貓大肥。每年暑假，我都會去姥姥家度過炎炎的夏日，在清涼的河水邊，懶懶的大肥和我跳躍的身影繪成了一道特有的風景線。
大肥到底有多大了呢?這個問題我也說不清，只知道從我>記事起大肥已經是姥姥家的固有成員了，只是那時候大肥還不是大肥，還只是一團小雪球。
姥姥家的大白貓被取名為大肥完全是因為它肥碩的體型。大肥特別能吃，而且從不挑食，姥姥吃什么它就吃什么，同時它還特別愛吃，只要是拿著食物引誘它，讓它干什么都行。記得我和大肥第一次見面時，大肥是相當不給我面子的，奈何我軟硬皆施，也不能接近它，就在我決定中場休息，拿著魚干大啃特啃之際，大肥突然自己邁著她那優雅的步伐緩步向我走來，并做出更讓我大跌眼鏡的事來：挨著我的腿一個勁地磨蹭撒嬌。最終在姥姥的解釋下我才恍然大悟，原來攻克大肥的最佳戰術是美食計。于是在美食的引誘下，我和大肥的關系越來越親密。
這只貪吃又懶散的白貓就是我喜愛的大肥，雖然它不乏一些小缺點，但是這憨憨憨憨中帶點可愛的性情卻是我的最愛。
第五篇：我與小貓的故事（動物作文）
在我的記憶中，我們家養過許多小動物，我和它們的關系都很深厚。但是我最喜歡的，還是小貓了。它雖然沒有兔子那樣小巧玲瓏，也沒有杯子狗那樣機靈可愛，但是，我還是喜歡它。
我們家就有一只小貓，它的臉和尾巴黑白相間，身子是白色的。它有一雙炯炯有神的大眼睛，顯得格外精神。它被我們養得胖乎乎的，可愛極了。它胖乎乎的身子時不時的卷成一個團在地上打滾，愈發惹人喜愛。它睡覺的姿勢很優美，頭總是枕在前腿上，小鼻子就藏在腳掌中。它有時很勤奮，生氣勃勃。自從有了這只貓，這附近的老鼠都老老實實的待在洞里不敢出來了。它有時也很懶惰，我怎么逗它，他都不動。我經常喂魚給它吃，不知不覺，我們就成了好朋友。
我每次寫作業，他都跳到我的作業本上，像個小畫家，非要在我的本上畫上幾朵小梅花，然后蹲在那里，認真地端詳著它的„作品?。使我哭笑不得。這只貓還很愛干凈，別人摸它一下，它都得舔很長時間，不要小看了這只貓，它像人一樣，每次我看電視的時候，他都會跳到我的腿上，然后和我一起聚精會神地看了起來，我真有點敬佩它了。如果你一直看著它，它也會害羞，它會立刻撲到你臉上把你嚇一跳。我家這只貓還有一個毛病，就是特別饞，每次家里來客人，它都叫著讓他們給它吃的，而且這只貓不吃家常飯，只吃零食，每次當我吃零食，它都會跳到我的腿上，以迅雷不及掩耳之勢把我的零食„偷?走然后輕蔑地看我一眼，自己在慢慢的品嘗起來，當我給它照相的時候，它都會擺好姿勢等著我給它拍照，它的性格很奇怪吧!它真是我們家的小祖宗。
一天，小貓出去玩兒，晚上我們睡覺時，忘了給它開門。第二天，我們驚奇地發現貓丟了。我們一家人像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。這時，爸爸來了，當聽說小貓丟了之后，急忙去找。過了很長時間。終于，功夫不負有心人——爸爸抱著小貓回來了。只見小貓回來后，喵喵的叫個不停，我們急忙把它抱起來，它蹭蹭我的臉，又舔舔我的手，我的眼淚頓時像掉了線的珠子一樣流了出來。小貓像知道我心思似的又叫了起來，像是在說：“主人，不要哭，我回來了。”
這就是我們家的這只淘氣的小貓，一個機靈可愛的小貓。