第一篇：參觀科技館作文400字
參觀科技館作文400字
參觀科技館
今天，我的心情特別激動，因為學校組織我們去參觀上?？萍拣^。老天也很幫忙，前段日子還是夏日炎炎，熱浪逼得人不敢出門，可是今天的天氣卻格外涼爽。
我們坐了三個小時的汽車就來到了著名的上?？萍拣^。
遠看科技館西高東低，像一只展翅待飛的雄鷹，走近了看，外面像花園，里面大得像博物館，整個科技館分為一樓和地下室。我們先后參觀了一樓的生物萬象、地殼探秘、兒童科技圓、智慧之光、設計師搖籃、視聽樂園六個展廳。每個展廳都設計得很奇特，像走進了《百科全書》，真使我大開眼界。
我最喜歡去的地方是“生物萬象”，一走進展廳，仿佛來到了熱帶雨林。我看到了許許多多形態各異的熱帶植物，有的是天然的，有的是人工的，原來這里模仿了熱帶雨林的自然環境。在一個假山洞里，我們看到了好多玻璃球，里面分別住著小刺猬、小老虎、小松鼠„„雖然都是標本，看起來卻栩栩如生。
在“地殼探秘”展廳，我看到了火山噴發的神奇景象。只見先是山頂冒出一點點煙，然后隨著一聲“轟隆隆”的巨響，火紅的巖漿突然從山口噴出„„看得我目瞪口呆，驚恐萬狀。大自然真是奧妙無窮啊。
來到“視聽樂園”，我還參加了與著名主持人虛擬的問答對話，充當了一回“大風車”主持人，還當起了足球守門員„„這些活動既鍛煉了我的膽識，又使我學到了許多知識。
這次科技館參觀活動真有意思，使我收益非淺。
第二篇：參觀科技館作文500字
學校組織我們去科技館學機器人、單片機和空模，我覺得最有意思的就是機器人了。 我們剛去教室發現每人的電腦前有一個插頭，剛開始我以為是u盤，但后來老師告訴我們是插在機器人的大腦上，我也沒有弄明白。我想難道是插在我的大腦上嗎?后來老師給我們每人發了一個小機器人，我才發現機器人上有一個遙控器，遙控器上有一個跟電腦完全符合的插口，難道這就是大腦嗎?后來經過老師的講解我才明白大腦其實是機器人的操控器，它可以操控機器人的運行和動作。接下來老師讓我們每個小組自己讓機器人活動，其實就是插在電腦的插頭上，我們小組經過幾番努力，終于讓機器人動了起來。本篇文章來自資料管理下載。后來的要求越來越高，我們也越來越努力，但是在讓機器人轉三圈的任務中，我們沒有成功，以為電腦壞了，找了老師來。老師告訴我們：‘其實不是電腦的
放學了，我們跟老師不舍的道別，跟可以中心不舍的道別，我們以后會再來的。 我們去了科技館，學到了許多知識，也學到了許多好習慣，比如：要認真做，要有腦子做事。以后我一定多動腦，多認真做事。
第三篇：去科技館參觀作文450字
201x年x月xx日，我們乘車去了××區科技中心參加om活動。所謂的om，就是英語odyssey of the mind的縮寫。om活動也可以說成頭腦漫游活動。這項活動的發起人是美國的米盧克斯，前后有50多個國家開展了這項活動。
om活動課上老師帶領我們做了很多有趣的游戲。第一個游戲是心有靈犀，游戲規則是，每組選派一名繪圖員，從老師手中獲得一張卡片，依照卡片上的要求進行繪圖，畫出五種事物。其他組員是猜圖者，根據繪圖者所畫的圖猜出事物的名稱，猜對一種得五分。我們組的分最高，因為班主任老師參與其中，幫了我們一個小忙。本篇文章來自資料管理下載。我們組的繪圖者是王佳威，他畫得很像，但是龍畫得有點兒像毛毛蟲，老師在一邊提醒，說：毛毛蟲長腳嗎?我細一想，對呀，毛毛蟲哪兒有腳呢!就這樣，我們組取得了第一名。第二個游戲是爆破高樓。老師發給我們每組100塊木塊，讓我們組內合作搭建不低于50厘米的高樓，并進行爆破。剛開始，我們都無從下手，對虧了我們組的井澤華，他雖然調皮，但是頭腦發達。根據他的建議，我們最快搭建成功，但爆破并沒有成功。聽了科技中心老師的講解之后，我恍然大悟。如果我們多動腦思考，而不是急于爆破，第一次就會取得成功。 通過這次om活動，使我受益匪淺。
第四篇：參觀合肥科技館(500字)作文
精選作文:參觀合肥科技館(500字)作文
啊，太熱了，還有多長時間才能進去呀!我雙手叉腰，急得直跺腳。大約過了兩個小時，我們終于走進了合肥科技館。
哇塞!好壯觀，好漂亮呀!我大聲歡呼著，心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是飛機模擬駕駛，我飛奔到那兒，拿起小飛機就開始玩。咦?怎么飛不起來?這時，旁邊的阿姨告訴我：這可不是普通的飛機，它沒有遙控器也能飛起來，只要心靜就可以讓飛機起飛了。我慢慢的靜下心來，把飛機往上拋去，我本以為飛機肯定會粉身碎骨，但奇跡發生了，它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事?
我們來到了二樓。那里真是人山人海啊!我最喜歡的還是齊心協力這一項。這是由八個人才能玩的一個項目，我看這游戲挺簡單，就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時，我覺得這肯定難不倒我，誰知，這鐵球太重了，我一點也推不動，害得我費了九牛二虎之力才推動一點點。我累得氣喘吁吁，上氣接不上下氣，一口氣喝掉了整整一瓶水!
之后，我們來到了傾斜屋。我一走進屋里，就感覺整個地球突然一下翻了過來，整個人靠著墻走，頭昏眼花。這段路其實并不遠，可是，對于我來說，就像過了一個世紀那樣艱難，那樣漫長。
哇!這個合肥科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學原理，讓我在快樂中不斷地增長知識，這才叫在快樂中學習啊!五年級:幸?？蓯酃?篇一：參觀合肥科技館有感
參觀合肥科技館有感
這個清明節假期，爸爸單位組織我們兒童一起去合肥的科技館參觀，一圈下來我對現在的科技水平不禁感到震驚!
對于科技，我們一點也不陌生，因為我們每天都生活在科技的懷抱中，我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒有發現，也許你會發出疑問：“科技?科技在哪里?”你看，科技就在你身邊：電視、電腦、手機、mp
3、火箭、衛星、宇宙飛船„„好多好多，說幾天幾夜都說不完?？傊铍x不開科技，科技在為生活服務。點點滴滴，時時事事，科技無處不在。
今天中國的科技正在高速發展，每一方面都有很大的突破。聽爸爸說，以前很少有人家有電視機，更別提電腦了，而現在高科技產品越來越多。
交通工具以前大多是自行車，而現在汽車到處都有，出遠門都坐飛機，以前幾年才能走道的，現在1天就可以到。汽車等這些交通工具的發明，讓人們出行更加方便，省時，省力。
電話、手機的發明，讓人們的通訊更加方便。電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內外的事;可以看動畫片，放松一下;還可以不去現場看節目、表演，比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉播。
電腦在各行各業的應用更廣泛。我們在合肥發一封信到巴西，只要幾秒鐘對方就能收到。我們可以在英特網上和天南地北的親朋好友聊天、游戲;可以在網上讀新聞、看電影，聽音樂;可以聽老師上課，查找資料，還可以足不出戶購物、醫療、急救„„
科技正在飛速發展，生活在努力改變?？萍荚诟淖兩?，我們生活在日新月異的科技發展中，我們應該驕傲，我們應該自豪! 科學是創新的一把鑰匙，要合理掌握才能打開創新之這道門。我們期待著一項又一項科技發明的誕生讓明天的生活更加美好!
潘笑塵
篇二：參觀合肥市科技館
參觀合肥市科技館
8月15日，媽媽帶我參觀了合肥市科技館。
我們進了科技館的大門，就看到篇三：合肥科技館之旅
合肥科技館之旅 學校組織
四、
五、六年級去參加科技之旅——合肥科技館、海洋館游。我聽到這個消息后高興極了，因為我最感興趣的是科技館。我迫不及待地收拾東西。周五，我們上了車，前往合肥科技館，開始我的科技之旅。
剛剛下車，眼前的景象讓我大吃一驚，這個科技館可真現代化啊。各式各樣的建筑物讓我仿佛來到了童話世界,我看了看平面分布圖，知道了它是五層樓，每層都是一個主題，都充滿了科技感。老師把我們帶到2樓，這里又是一番新的景象:這兒有各種新奇的科學實踐機器，從實踐說明著科學理論:地心引力、布朗規律、各種圖形的面積關系„„讓我們的科學知識大大增加。
三樓是關于人體和天氣的知識，那里的設施也讓我感到了科技的樂趣：x光圖、ct圖、聽左耳還是右耳、天氣走廊„„尤其是變相器，它可以看到30歲的我，讓我知道我未來的樣子是帥還是丑，最后感覺還是挺帥的嘛。
四樓是一種高科技：體感游戲機，這是由xbox360開發的機器，可以通過攝像頭來完成游戲動作，是居家旅行、家庭運動的必備首選!我們還去了穹幕影院，看了紀錄片：尼羅河之謎。這效果，讓我感到身臨其境，四周都是投影，不過有些鏡頭的確有些暈。但我真正情有獨鐘的還是5樓的模擬駕駛，投幣三元后，我好奇的望著自己面前的方向盤、油門、剎車、離合器還有換擋器又覺得挺簡單的，我選了賽車道駕駛，在我打開發動機的時候，沒踩離合器所以熄火了。后來在
換擋過程中，又沒踩離合器，害的車子又熄火了?？傊环置δ_亂的準備后，我才開動了汽車,在寬闊的馬路上開著汽車真是一種煎熬，一會踩剎車;一會打左燈、右燈;一會又加油門，等到十分鐘全部過去后，才停止了，還違反了兩次交通規則，這時我才體驗到開車是多么辛苦啊!
躺在歸途的車內，我想：合肥科技館以現代科技的方式給人們帶來了無窮的樂趣,同時給人們一種啟示，只有科學，才能使國家發達，所以我們要好好讀書，成為一名高科技人才，為祖國創造美好的未來!
五(4)班 華 欣 喆
篇四：參觀科技館作文 進入那奇妙的世界
星期二，我們在學校的組織下參觀了流動科技館?？萍拣^外形獨特，建筑內最搶眼的是有寬敞的大堂，象征著生命的孕育，又寓意宇宙的無限。映入眼簾的便是那寬敞而又明亮的大堂。往里走，看見了，普通的自行車，車前的屏幕，指導你前行，感覺身臨其境。一旁還有個精致的娃娃，轉著它腳下的圓盤，小娃娃就會轉起圈來，就像那美麗的芭蕾舞者在跳舞。還有關于數學的知識和物理的實驗，讓人看得是眼花繚亂。往右拐，一邊的熒屏上介紹的可是生物，提出你想的問題，它都會給你講解，旁邊還有個類似于大腦的模型，把手放到你想了解的大腦的部分，熒屏上便會出現你想了解的那個部分的知識。還有一個有趣的鱷魚頭模型，把手放進它的嘴里，它會在你措手不及的時候咬來，當你抽出手來時，便會出現你反應速度的快慢。還有些是，兩根鋼管組合在一起，按一下鍵，兩根鋼管就會產生火花還有3d的影視。這些發明中有力學，聲學，光學，計算機，虛擬影像，機械還有數學和趣味科學類的一些發明，看了實在讓人驚嘆，佩服。
在展廳里，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示著科技的神奇。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘，人類的文明發展與進步正是由這而來。也表現科技與生活的關系，科技發展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時，生活也孕育了科技的創新與發展。在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活，觀察生活，在生活中探索科學奧妙。
第五篇：參觀鄧小平故里作文400字
參觀鄧小平故里
今天我和同學坐大客車一起去廣安參觀鄧小平故里。在車上，我們有說有笑，好不快活!我透過窗外，看見花花綠綠的草木，使人眼花繚亂。
過了好長時間，我們到了鄧小平故里，然后排好隊跟著導游走進大門。當走進大門的時候，我的心激動極了，因為這是我生平以來第一次和同學去秋游。
我們經過長安汽車林，計林„„來到陳列館，一進門，就看見鄧小平爺爺的浮像，他的身后是祖國的大好河山，兩壁是鄧小平爺爺的名言，我們走進里面，陳列著鄧小平爺爺從革命到他走完人生的所有用過的東西，代表性的軍裝，還有一輛國慶三十五周年鄧小平爺爺乘坐的“紅旗牌”檢閱車„„„
我們離開陳列館，來到三合院。那就是鄧小平爺爺的家，小院正中有江澤民題的字—“鄧小平故居”。寬敞的宅院，總共有十七個房間，里面是鄧小平爺爺家的農具屋、織布屋、飯廳和鄧小平爺爺以及所有人的房 間„„參觀完鄧小平故里后，我們依依不舍的離開這里。
雖然今天下著雨，但還是玩得非常開心，不僅欣賞了美麗的風景，而且還收獲了許多，但令我不能忘記的是鄧小平爺爺，是他杰出貢獻才使中國有了輝煌的今天。 推薦的語文學習書籍