第一篇：身邊的故事作文600字
我身邊的法律故事600字大全
法包含著一個民族經歷多少世紀發展的故事，因而不能將它僅僅當作好像一本數學教科書里的定理、公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。這里給大家分享一些關于我身邊的法律故事，供大家參考。
我身邊的法律故事1
我們都生活在法治的社會里，法律無時無刻不在你我身邊，沒有了法律就沒有了秩序。我們的國家如此的安定和諧正是因為有了法律，我們的社會有法可依，有法必依。俗話說得好“無規矩不成方圓”，一個國家沒有了法律就像一個無頭蒼蠅亂了套，如果要國泰民安，人的心中必有法律常駐。
某市一位楊阿姨到附近的郵電局營業廳辦理電話安裝，可此郵電局營業大廳貼出通告，規定凡在本市安裝電話的用戶，必須到其下屬企業購買電話機用戶辦理裝機手續的同時先交電話機款否則不予辦理。楊阿姨在辦理電話安裝業務遭到拒絕后，將此郵電局的做法申訴到了工商行政管理部門，工商行政管理部門通過核實，指出企業違反了《不正當競爭法》構成了不公平交易行為，并對其處以罰款。楊阿姨運用法律武器保護了自己的合法權益。
我們從小就已開始學習思想政治，面對充滿誘惑的世界作為初中生的大家更應該增強法制和道德觀念，自覺規范自己在社會生活中的行為。在社會不斷發展的情況下我們要懂得公民在社會生活中的權利和義務，懂得與社會有關的法律，依法辦事，依法律己，依法維護自身的合法權益，全面提高自身滋生的基本素質，自覺遵守法律法規，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
法律就在你我身邊!
我身邊的法律故事2
法律是神圣的，沒有了法律，我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒有了法律，我們的生活將不會如此美好幸福;沒有了法律，人間的悲劇將會一次次重演;沒有了法律，我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束，而是一種修養，一種提升道德境界的法則。我們每位學生都應該認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
生活中，它不僅造福人類，還讓我們懂得如何遵紀守法，使我們受益無窮。
一次，爸爸帶我去姑媽家作客。那天，烏云密布，還下著傾盆大雨，路面濕漉漉的，大街上人煙稀少，讓人感覺到一種莫名的恐慌?？墒前职謪s好似一點也不在乎。我看到爸爸的神情，眼睛里溢出了驚訝。其實，爸爸開車大多數情況下都不系安全帶，而且開的速度行云流水，疾如閃電，毫不理會周圍的情況就魯莽直撞。盡管大伙都多次勸說他，但爸爸總是屢教不改。這次，爸爸依舊沒有系上安全帶，可真讓人惱恨。我知道，安全帶對司機來說非常重要，無論在什么時候，司機只要開車，就要系上安全帶，要是出了什么意外，不但違反了規定，背負法律責任，而且還害人害己，后果不堪設想。為了能安全到達姑媽家，為了爸爸的個人安全，更為了能讓爸爸遵紀守法，我說：“爸爸，不系安全帶是不行的，安全帶是起保護作用的，您開車那么快，萬一出事怎么辦?另外，不系安全帶是違規的，要是出了什么事，您付得起責任嗎?”爸爸想了想：“也對，看來我的法律意識比不上女兒呀!以后要多多培養法律修養啊，謝謝女兒提醒!”我欣慰地笑了。
法律像城堡一樣保護著我們，它堅不可摧，是我們生活的依靠，同時更是一種修養，希望我們要懂得法律這座城堡。
我身邊的法律故事3
如果這就是法律，我寧肯做個法外之徒。——佚名
這幾天，江蘇昆山的“8·27”紋身男砍人不成反被殺事件不斷在網上發酵。
這起事件的大致情況是這樣的：一輛不長眼的寶馬車在實線區域變道闖入了非機動車道，和電瓶車發生了些微擦碰——也許沒碰著，只是電瓶車有礙于寶馬車的進一步強行變道。
忽聽一陣狂風呼嘯，寶馬車里下來幾個人竟對騎車人拳打腳踢。寶馬男里為首的人便是傳說的江湖龍哥。龍哥覺得打不過癮，又急忙從車里拿出一把長刀砍人。剛砍幾刀，不料，卡嚓一聲，刀從手中滑到了地上。受傷的騎車男說時遲那時快，順勢將刀撩起，對龍哥追砍幾刀，使他趴在地上不能動彈，后不治身亡……
這看似武俠小說的打斗情節，背后卻引人深思。騎車男究竟是正當防衛，還是防衛過當?法律怎么判，成了輿論的焦點。
何為法?法要以理服人，更要以德服人。法律不是冰冷的文字，更不能成為徳的敵人。法律只是手段而不是目的。法律的最終作用是懲惡揚善，保護弱者，而不是違背人倫道德，滋生邪惡，或者讓邪惡更囂張。如果違背了善惡標準和道德底線，那法律便成茍法，不得人心之法。不得人心之法又如何令大家遵紀守法呢?如此一來，良民因敬畏法度而被欺辱壓迫，惡人因踐踏法律而作威作福，法將有名無實，或名存實亡。
就目前來看，雖然正當防衛仍以壓倒性態勢成為大多數網民的觀點，但也時不時傳來一些反對的聲音。我希望，法律能給這位騎車男一個公正的判決，莫讓法律喪失了尊嚴……
我身邊的法律故事4
法律時時刻刻都在我們的身邊，它可以幫我們解決一些麻煩的事情，而且它是維護社會秩序的重要途徑。那既然要說法律在我身邊，就先介紹一下法律的好處吧!
俗話說得好，“無規矩不成方圓”，就是說沒有法律的約束，人就會變得無法無天。所以人人都要做到懂法、守法。但是有些人總是克制不了自己，經常小偷小摸，然后還會去網吧打游戲，當父母不讓他去打游戲時，他甚至還會頂撞父母，更嚴重的還會打父母。然而法律是會約束他們的，如果情節嚴重是會坐牢的!雖然他們剛開始是小偷小摸，但是過一段時間他就會越來越控制不住自己，所以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
一天，我去上輔導班，在過馬路的時候，我看見一位叔叔在和交警嚷嚷著什么，原來，這位叔叔在紅燈的時候闖了紅燈，被交警攔了下來。但他說：“闖紅燈又怎樣?現在沒有幾個人一次紅燈也沒有闖過吧?”開始還講點道理，可是后面我就有點看不下去了。“這位先生請您不要著急，我們這不是也為您著想嗎，您想想看這兒這么多車，萬一不小心把您撞了怎么辦?”“我用不著你管，也用不著你著想，再說了你他媽是不是咒我啊?萬一被撞了，什么叫萬一啊?你是不是想我被撞死啊?”這下交警急了：“我不是那個意思!如果你再這樣，我就罰款了!”“怎樣，你想怎樣?信不信我打你?”交警說不過他，只好給他講道理，過了一會兒那位叔叔好像也知道自己錯了，于是主動給了二十元，并說：“交警同志，剛才是我不對，您大人不計小人過，這罰款我主動交了吧!”?？吹竭@一幕，我突然豁然開朗，心想原來法律就在我們身邊啊!同時，我也把那個叔叔在我心里的形象給改了，改成了：知錯就改!
現在你們知道法律是什么了吧?它可以讓一些人悔過，重新做自己，也可以幫助一些人找回公道!
我身邊的法律故事5
法律每時每刻都在我們身邊，但經常有人不遵守法律，不把法律當回事。生活中我們經常碰到一些違法的事，以下就是我親眼見到的幾件違反法律的事情。
一天晚上，我和媽媽散步回家，來到一處斑馬線時正好是紅燈，我們便站在路口等綠燈過馬路。這時一個阿姨騎著電動車來到我們身邊，她沒等幾秒就不耐煩了，準備直接過馬路。一旁等過馬路的叔叔就勸她別闖紅燈，不安全?？赡前⒁滩坏宦?，還叫叔叔別管閑事，然后看都不看就過了馬路。這看似平常的闖紅燈，卻已經違反了《中華人民共和國道路交通安全法》。
還有一次，我聽對面鄰居家傳來陣陣哭聲，還夾著打罵聲。我仔細一聽，原為是鄰居家剛上二年級的小妹妹因為一個題目沒聽懂，阿姨就罵她笨蛋等一系列不好聽的詞語。另外一次，我家曬的衣服掉到樓下了，我去撿衣服，看到小妹妹站在陽臺上哭，阿姨一直在打這個可憐的女孩，還不許她哭，我看到小妹妹的膀子上有幾處明顯的發青了。我越看越氣憤，阿姨怎么能這樣呢，打自家的孩子也是犯法的呀!
還有我們在生活中會碰到的酒后開車，在機動車道上騎電動車，偷采公園里的水果等等都是違法的行為。這些事情在一些人眼里看來都是小事、無所謂，但事實上都已經觸犯了法律，我們要堅決抵制這些行為，要勇于同這些違法行為作斗爭。法律是無處不在的，我們每個人都應該遵法、守法，做一個合格的公民。
我身邊的法律故事600字
第二篇：身邊的感動作文600字
江蘇省宜興市實驗小學分部三年級 鄭楨悅
“悅悅，悅悅，四點鐘了，該起床了，去上?？床×?bdquo;„”我不耐煩地翻了一個身，把屁股對著爸爸。爸爸用溫暖的手伸進我的被窩，摸摸我的腿。我把腿一縮，又用力地踢了過去，心想：又要那么早起來，我都沒睡醒，天氣這么冷，天都沒亮，我不想起床!
溫暖的大手又一次伸進了我的被窩，“去上海有那么多的路，只能這么早，明天爸爸要去上班，不能送你去看病啦!”我撅著屁股，嘴里“嗯嗯”地撒著嬌：“不嘛，我還要睡，我還沒有睡夠，你看我多困呀!”于是，我翻了一個身，打了一個哈欠，又想做我的美夢。粗糙的大手摸到了我的肚皮：“來，悅悅最乖，如果你今天不去，那這次的掛號費就白丟了。要想請到這樣有名的老中醫，也很難呀!如果你這次去看好了皮膚病的話，下次就不要去啦!上課也能專心聽講，不睡覺，不撓癢，這樣同學們就不會笑話你了。”
終于，我跟著爸爸踏上了去上海的長途車。爸爸問我：“你有沒有睡醒?如果沒醒的話，就在車上睡一會兒吧。”爸爸慈祥地望著我，我覺得安全極了，很快就進入了夢鄉„„
半途中，不知什么時候，我醒了。只見爸爸手里拿著舊病歷卡和名中醫的資料，正在查看呢。“爸爸，你怎么不睡一會兒呢?你難道不困嗎?”“不，我不困。”爸爸笑瞇瞇地說?？晌颐髅骺吹桨职值难劬t紅的，眼圈黑黑的。
當我們來到名中醫醫院，經過漫長的等待，終于捧來了幾大捆比我都高的中藥。我們又急匆匆地踏上了回家的路;一路上，我緊緊跟隨著爸爸，在茫茫人流中，我摔了一跌。“都怪我沒有拉好你。”爸爸自責道。我沒有言語，一骨碌爬了起來，我的小手緊緊地抓住了爸爸的大手，心里暖暖的。我不再怪爸爸了，我再也不用我的小屁股對著爸爸了。
第三篇：身邊的幸福作文600字
在我們身邊存在著很多幸福，只是我們沒有真心的去留意，而有許許多多的人卻不知道珍惜眼前的幸福。
我有一個家，我就是幸福的。
在我的家中，成員非常多，有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、妹妹和我。我們這個大家庭中每天都會有歡聲笑語，天天幸福地在一起生活，無憂無慮。每個人對我都非常的好，我也非常的快樂，因為我有一個家。
我在學校中生活，我是幸福的。
學校是我們每天必經之地，因為我是一名學生。我每天都能聽到郎朗的讀書聲和同學們的歡笑聲，我在這里感到了快樂，這里有我的老師和同學們，而且學校給了我無窮無盡的知識;學校給了我師生之間的情誼;學校給了我第二個“家”。
我有朋友，我就是幸福的。
俗話說的好：“在家靠父母，出門靠朋友。”我有許多的朋友，他們對我就像親兄弟一樣，給我無微不至的關心。我與他們之間的友誼是從小一點點積累下來的深厚友情，這種友誼是用任何東西都換不來的，我很自豪地說：“我有朋友真幸福。”因為是朋友把我從誤區中引領到了成功的大道;因為是朋友給了我自信和勇敢;因為是朋友在我困難的時候伸出援助之手;因為是朋友給了我一份關愛和幸福。
我有一個夢想，我就是幸福的。
我有一個夢想，那就是長大能給父母幸福，我會給夢想插上一對翅膀，讓它帶我飛到想要去的地方。夢想可以給我前進的動力;夢想可以給我自信和力量;夢想可以帶我飛過絕望。這時我會慶幸，我有一個夢想，它帶給了我幸福。
幸福是一種擁有，一種追求，一種對生活的審視和發現。每個人都擁有屬于自己的幸福，讓我們珍惜眼前的幸福吧!
第四篇：身邊的感動作文600字
提起筆來，我又仿佛看到你那沾著粉筆灰的身影。不，那是一枚至高無上的，精致的勛章，凝聚了您的嘔心瀝血，融合了您的起早貪黑。但我一時語塞，不知如何評價您，如何稱贊您。偉大?崇高?無私?哦，一切都不足以概括您帶給我的感動。的確，太多太多……
這學期，我們語文老師因為懷孕有些大腹便便，每天步履蹣跚，走路也有些困難。但每天早上早讀比我們班大多數同學都來的早。一天早上，寒風刺骨，我和同學一起走上二中的臺階。由于前一天下了雪，臺階上結了冰，很滑。稍不注意就會摔跤，我和同學走的很艱難。語文老師走在我們前面，小心翼翼地，好久上了一個臺階。我望著眼前緩緩移動的身影。，想到班里男同學的種種：調皮，搗蛋，不聽講，不寫作業甚至是頂撞……又想到老師每天挺著大肚子，還堅持站著給我們講課;每天面對我們這么糟糕的學生;對我們無限的包容……淚水模糊了我的眼，在仍然掛滿繁星的天幕中逐漸散去。對呀，她就是總以最快的速度生氣，然后又以最快的速度對我們無限寬容的老師。
那日烈日炎炎，同學們集體去山上植樹。因為中暑的我剛接過鐵鍬就開始流鼻血。在另一邊幫忙的語文老師看見了，二話不說跑了過來。用自己的礦泉水，給我洗手洗臉降溫，還囑咐我去樹下的陰涼處休息。我坐在樹下，看著語文
老師揮動著鐵鍬的瘦小的身影。有些心酸，也有些感動。
當時覺得她永遠也不會老，可現在她又要生小寶寶了。她更應該照顧自己，照顧自己的孩子?？伤齾s對我們這群大孩子時刻關心備至，盡心盡力——也許她快要老了吧，而這一切都是因為我們。
老師，謝謝您!
第五篇：發現身邊的美麗(600字)作文
精選作文:發現身邊的美麗(600字)作文
發現身邊的美麗
給老人讓座，給盲人帶路，順手撿起垃圾扔進果殼箱，其實美無處不在，我今天就給大家舉幾個例子吧。
一個星期天的早晨，我和小伙伴們來到了孤寡老人劉爺爺的家。我們說好一塊兒來劉爺爺家打掃衛生。劉爺爺見我們來了，開心得合不攏嘴，又是拿瓜子，又是拿糖果，可我們堅決不要。小伙伴們開始行動了，我們有的在掃地;有的在擦玻璃;有的在洗衣服;還有的在擦桌子。過了不少時間，滿頭大汗的我們就有了喜人的成果，劉爺爺的家被我們打掃得干干凈凈，整整潔潔了。
一個放學的下午，我在回家的車子上。車子上到處都擠滿了人。到了一個車站，上來了一位老奶奶，她走路搖搖晃晃的。我看見了馬上把書包放到座位上，當我想把老奶奶扶到座位上時，忽然，一位離老奶奶比較近的，帶著紅領巾的小朋友站了起來，給老奶奶讓了座，這時的我們都會心地笑了，老奶奶一個勁的夸獎：“謝謝，現在的孩子真乖，真懂事!”
春天是植樹的好季節，我們相約去公園植樹，為我們生活的地球增加美麗的綠色。在老師的帶領下，我們小朋友挖土的挖土，搬樹苗的搬樹苗，還有力氣大的小朋友在幫忙拎水，小朋友們像勤勞的蜜蜂，快樂的跑來跑去，仿佛看到了一棵棵小樹苗在我們身旁不停的點頭微笑。
美其實就在我們身旁，有時，多一點等待，對別人來說就是多一點關愛，有時，多一個手勢，對別人來說就是多一份關心，有時，多一點支持，對別人來說就是多一點溫暖。小朋友，你發現你身旁的美了嗎?初二:李忠艷 篇一：發現身邊的美作文
發現身邊的美作文
美是無處不在的，每個地方、每個時段，只要你用心去觀察，你都會發現，原來這個世界是那么美!
是的，任何地方都有美，把垃圾撿進垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒傘的同學回家，幫老師做一些力所能及的小事„„這些都是美!
就在那次學校運動會上，我又發現了許多美。那次運動會，我沒有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長一起管理紀律。運動會快開幕時，大家看見隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因為他們認為隔壁班的水是他們的老師買的?？墒钦l又會想到呢?那一箱水是他們班的一位同學買的，這，就是美。無論如何，一個中學生的零花錢應該是不多的，可能這位同學花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無私的高貴品質，就是美。
“800米跑步要開始啦!運動員各就各位!”隨著播音員重復的這句話，我們班的運動員上場了。800米呀，這要怎么跑，不累死才怪!隨著一聲槍響，大家齊刷刷沖出去，旁觀的老師與同學們一起吶喊加油，跑到
它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我?是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為我們費心了!啊，多么好的老師，多么感人的情景呀!
應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊，我的父親，我的母親，我愛著您們!
什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發現了生活中的美!
發現身邊的美作文
驀然回首，癡立著，發覺，從稚嫩可愛的小娃娃，牽著媽媽的手，一路上嘰嘰喳喳講個不停，到現在自己可以去報名的時候，時光輪轉，已是五年之久······
早上沒有上課，像一大堆東西堆在同一個箱子里，擁擁擠擠，雖然有四個風扇在奮力旋轉，可惜，努力還是白費了，跟沒有扇一樣，到處彌漫著熱氣，汗水滾滾。
看了《開學
這次的《開學
很明顯，那個人是他們的同班同學，他很丑，很孤單地走在一旁。但對于同學和他之間的友誼，反而是不理不睬。。。就這樣，從那天起，我便注意了這個問題——在我們的身邊，什么人，什么東西，是美的?還是值得美的呢?
四川地震啦!希望!希望的星苗哪怕只有一點兒也是救起生命的火苗!當晚我在電視上看新聞，一個已經渾身是傷得的小女孩在一片片的廢墟中尋找自己唯一的弟弟，她的傷心，她的悲痛，她的直覺告訴她，弟弟沒事，她一直找一只找。。。每次消防員到她的身邊，關心，親切地叫她先坐在一旁休息休息，他們會幫她找。但女孩卻始終堅持不肯，她的堅定，她的勇敢，她的恒心。。。我知道，這是她毅力的美!
德國的哲學家康德說過：“美，是道德上的善的象征!”
吃飯間，有的同學想要喝湯，她默默，她無私，靜靜的，悄悄的一勺美味的湯便“從天而降”。這位同學有了，那位同學又沒有。她又樂意的，悄然的幫你盛上，雖然沒有一句“謝謝”但她心里還是甜甜的。到頭來，她一看自己飯碗，無數的米粒還沒有終結。。。呆呆的愣了一下，之后，就埋頭吃了起來。。。當同學受傷的時候„„我知道，這是她心靈的美!
當我發現了美，知道了：美，來自于你一顆堅定的心!美，來自于你的舉止和文雅!美的種子，美的閃光，之所以你看不到，是在于你有沒有從心靈的深處發現，崛起它!
你說，身邊的美在哪里呢?那美是一縷燦爛的陽光嗎?那美是一場滋潤心田的雨嗎?是呀，美麗的心靈與丑陋的外表只是一指之差，關鍵的是你有沒有看透美!有沒有從另一個角度出發!
篇二：《發現身邊的美》學生作文
發現身邊的美
法國著名的雕塑家羅丹曾說過：“美到處都有，對于我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。”我看到這番話后，深有感觸，于是在花園中尋找起了美。
花園中，風輕輕地吹著，花兒隨風擺動，一陣清香撲鼻而來，頓時讓人心曠神怡。一切都顯得那么美，我想這應該就是美吧!這時，一位伯伯來到花園，拿起化肥倒進桶里，打開水龍頭接滿水，一點一點精心的澆灌著花的根部?；ㄊ┝朔?，變得更加精神飽滿。我看著這位辛勤的園丁，心里想：“這才是美!因為他辛勤的勞動，才讓我們欣賞到如此的美景，聞到如此的花香，他的勞動才是最美的。”
在回家的公交車上，非常擁擠，我費了九牛二虎之力才擠上去。我旁邊有一位老奶奶，看起來有
六、七十歲了。這時，一位大哥哥對老奶奶說：“來，您坐我的位置。”大家都夸那位大哥哥心地真好。我心想：在我們的身邊，心靈美的人可真多呀!
回到家，我不由的感嘆：“美好的事物在我們的身邊有好多，只要我們多留心觀察，就會發現美。”
高雅純 五年級二班
發現身邊的美
世間有許多美，比如說人美、物美、景美，而我說的這種美是人的心靈之美。
天蒙蒙亮，我就聽到窗外涮涮的聲響，推門一看，原來是一位樸素的清潔工阿姨在清掃狹窄的道路，因為昨天下起了傾盆大雨，現在路面很泥濘，凹凸不平，有很多垃圾。勤勞的清潔工阿姨不喊累，不喊苦的認真清掃著，我走過去問阿姨：“阿姨您不累嗎?”她卻說：“為人民服務是我們清潔工人無上的光榮。”多么樸素的話語啊!雖然清潔工阿姨沒有花容月貌，但她的心靈卻是美好的。 下午，我在回家的路上，看到小偷正在偷一位女士的錢包，我大聲喊：“有小偷!”小偷搶到錢包，像兔子一樣逃走了。一位過路的叔叔看見了，飛快的向小偷逃跑的方向追去。小偷拔出鋒利的匕首，叔叔毫無懼色地向小偷撲去，在激烈的搏斗中，匕首狠狠地扎入了叔叔的腿中，叔叔忍著疼痛與趕來的群眾一起將小偷制服。這位叔叔的見義勇為難道不是更加震憾人心的美嗎?
所以說外在美只能取悅人的眼睛，而內在美卻能感染人的心靈!
王甜
五年級二班
篇三：善于發現你身邊的美
善于發現生活中的美
膠州市
的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應該是美的擁有者。
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
美來源于生活，善于發現生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的!
就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸于美。
只要你擁有善于發現的雙眼，生活就會給你真實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
篇四：發現身邊的美
發現身邊的美
珠海路小學 六年級二班 陳文濤
在我們不高興、情緒低落的時候，我們總會抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨世界的丑陋。其實，生活對于我們每個人來說都是公平的，我們的世界也是非常美麗的，美其實就在我們的身邊。但是這些美，來自于生活當中的點點滴滴，有時候往往是不被我們所關注的。 一天，我下樓玩。由于天氣炎熱，我買了一根冰棍，正坐下吃著時，我下意識地抬了一下頭，看見一位阿姨，她穿著一身很普通的衣服，戴著一副橡膠手套。只見她走進小區的草坪，蹲下身去，好像在掏著什么。我的好奇心頓時生起，走上前去，還沒到阿姨身邊，一股惡臭就撲鼻而來，我趕忙用手捂住鼻子。原來，這位阿姨是個水管工，現在小區里的水管堵塞了，她正在修理。我忍住惡臭走近一看，井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見了我，就說：“這里的水管堵住了，太臟了，別過來。”我聽從阿姨的勸告，也耐不住惡臭的“襲擊”，趕忙躲開了。
過了一會兒，我又看見一位叔叔扛著一根長長的水管走了過來。順著水管一看，后面連結了一輛大車。叔叔要用水管吸著臟水和異物，吸到后面的大罐子車里面。那位阿姨蹲下來扶著水管，叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重，我和旁邊的人都捂著鼻子躲得遠遠地，生怕熏著自己?？墒鞘迨搴桶⒁棠?好像沒事似的，依然在干著。二十分鐘過去了，隨著異物被抽走，惡臭也漸漸散去了。
望著叔叔、阿姨遠去的背影，我不禁想到了法國雕塑家羅丹說的：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”我們不應該去抱怨生活是不公平的，抱怨世界是丑陋的，而更應該去學會發現身邊的美，并像這樣的美學習致敬!
指導教師：石發翠