第一篇：黨支部組織生活會流程
黨支部組織生活會工作流程
一、工作要求 黨支部每年至少召開 1 次組織生活會，一般安排在第四季度，也可根據工作需要隨時召開。一般由支部書記主持，支部全體黨員參加。黨員領導干部應當以普通黨員身份參加所在支部組織生活會。
黨支部全體黨員總數在 20 人以上的，召開支部班子民主生活會，工作流程與召開支部全體黨員組織生活會一致，但召開支部班子民主生活會后，要召開支部全體黨員大會，通報支部班子民主生活會情況。
二、會議任務 黨支部組織生活會是黨支部或黨小組以開展批評與自我批評、交流思想、總結經驗教訓為中心內容的組織生活制度。在組織生活會上，主要檢查黨員以下情況：
1.貫徹執行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議情況; 2.完成黨組織交給的任務、履行黨員義務的情況; 3.在關鍵時刻經受考驗的情況。包括在嚴峻的政治斗爭面前和當人民的生命財產遭受損失以及面臨嚴重困難需要黨員個人作出犧牲時的表現情況;
4.在平時工作、學習、生活中處理國家、集體、個人三者利益，服從黨和人民的利益、服從整體利益的情況; 5.學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷地進行思想修養和思想改造的情況; 6.遵守黨的紀律、遵紀守法的情況; 7.深入實際、聯系群眾、服務群眾，做群眾工作的情況; 8.艱苦奮斗、廉潔奉公、全心全意為人民服務的情況; 9.中央八項規定、反對“四風”及廉潔自律情況; 10.開展積極的思想斗爭、自覺地同錯誤思想和行為作斗爭的情況。
三、會前準備 1.召開支部委員會研究組織生活會有關事項; 2.制定實施方案。機關黨委對組織生活會的主題有要求的，從其規定。上級未作規定的，黨支部應結合實際確定會議主題和要解決的主要問題(參見《XXX 黨支部 XXXX 年度組織生活會和開展民主評議黨員工作的實施方案》); 3.下發會議通知。將開會的時間、地點提前通知黨支部黨員，讓
黨員安排好工作和其他事宜，保證按時參加會議(參見《XXX 支部關于召開組織生活會的通知》); 4.黨支部書記應提前與機關黨委溝通情況，聽取對開好組織生活會的意見; 5.深入調查研究，確定會議解決的主要問題; 6.廣泛開展談心活動，黨支部班子成員之間必談，班子成員與黨員之間廣泛談。同時，也應要求黨員與黨員之間、黨員與群眾之間開展談心、征求意見，找出問題和不足; 7.黨支部中有領導干部黨員的，應由組織委員、紀檢委員事先征求黨內外同志對他的意見，并在會前反饋給本人。
四、基本方法 1.組織集中學習，打牢思想基礎。召開支部黨員大會，組織全體黨員深入學習黨章黨規等，通過專題學習，真正提高認識，找到差距，明確努力方向; 2.開展談心談話，廣泛征求意見。通過個別談話、集體座談等多種方式，深入征求黨員群眾意見，有組織地開展談心談話。黨支部班子成員之間必談，班子成員與黨員之間廣泛談; 3.對照黨章標準，查找突出問題。黨支部班子、班子成員、黨員
要對照黨章要求，檢查堅持組織生活制度，遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律等方面的問題，黨支部班子、班子成員、黨員要列出問題清單; 4.召開支部黨員大會，開展批評和自我批評。會上，黨支部書記代表支部班子說明征求意見和查擺問題情況，集體研究提出整改措施，并帶頭開展批評和自我批評。支部班子成員、黨員要聯系存在的問題，把自己、職責、思想和工作擺進去，進行黨性分析，明確整改方向; 5.作出組織評定，抓好問題整改。會后，黨支部班子、班子成員要分別列出整改清單、明確整改事項和具體措施，并進行跟蹤檢查。黨員要對照查擺的問題和黨員群眾提出的意見，列出整改事項、作出整改承諾。
五、會后工作 1.重要支部會議應由宣傳委員及時起草簡訊，可附一張照片，經支部書記審簽后，在單位網站、黨建園地等平臺發布; 2.黨支部要在半年內向支部黨員、群眾通報支部班子整改落實情況，接受黨員群眾監督督;黨員每個季度要在支部黨員大會或黨小組會上報告承諾情況，對整改敷衍應付、問題原地打轉、黨員群眾不滿意的，機關黨委要及時批評糾正，必要時采取組織措施; 3.對會上受觸動較大的黨員，會后應找其談話，聽取意見，做好
思想工作，使其放下包袱，正確對待同志的批評意見，改正自己的缺點和錯誤; 4.向機關黨委匯報會議召開情況，并于會議召開 15 日后上報情況報告。
六、材料歸檔 每次組織生活會后，應將組織生活會的資料立卷歸檔。具體清單如下：
1.《黨支部組織生活會和開展民主評議黨員工作的實施方案》 (可以是電腦打印版); 2.《XXX支部關于召開組織生活會的通知》 (可以是電腦打印版); 3.XXX支部組織生活會簽到表(電腦打印表格、黨員手寫簽名版); 4.《中共 XXX 支部委員會召開支部班子組織生活會會議議程》 (可以是電腦打印版); 5.《中共 XXX 支部委員會召開支部班子組織生活會主持詞》(可以是電腦打印版); 6.組織生活會會議記錄本(手寫記錄本，可年度多次使用); 7.XXX 黨支部組織生活會征求意見表(可以是電腦打印版);
8.《XXX 黨支部班子組織生活會征求意見匯總表》(可以是電腦打印版); 9.《XXX 黨支部班子對照檢查材料》(可以是電腦打印版); 10.XXX 黨支部班子整改問題清單》(可以是電腦打印版)
附件：1.《XXX 黨支部 XXXX 年度組織生活會和開展民主評議黨員工作的實施方案》(參考模板)
2.《XXX 支部關于召開組織生活會的通知》(參考模板)
3.《中共 XXX 支部委員會召開支部組織生活會會議議程》(參考模板)
4.《中共 XXX 支部委員會召開支部組織生活會主持詞》(參考模板)
5.《中共 XXX 支部委員會召開支部組織生活會會議記錄》(參考模板)
6.《XXX 黨支部組織生活會征求意見表》(參考模板)
7.《XXX 黨支部班子組織生活會征求意見匯總表》(參考模板)
8.《XXX 黨支部班子整改問題清單》(參考模板)
9.《XXX 黨支部班子對照檢查材料》(參考模板)
附件 1 XXX 黨支部關于召開組織生活會通知 (參考模板)
XXX 黨支部全體黨員：
根據機關黨委安排，我支部于 XXXX 年 XX 月 XX 日上午 xx 時，在機關 XX 會議室召開支部組織生活會，請全體黨員安排好工作，準時參加。因特殊情況請假的同志要出具請假條，并會前交支部紀檢委員。
特此通知。
XXX 黨支部 XXXX 年 XX 月 XX 日 附件 2 中共 XXX 支部委員會召開支部班子組織生活會會議議程 (參考模板)
一、支部書記通報征求意見情況; 二、支部書記代表支部班子作對照檢查; 三、支部委員逐一開展對照檢查，開展批評與自我批評;
四、支部委員集體研究問題整改，列出整改清單。
附件 3 中共 XXX 支部委員會關于召開支部組織生活會主持詞 (參考模板)
同志們：
根據機關黨委的安排，今天我們支部全體黨員在這里召開組織生活會。今天會議的議程主要有四項：
一是由我通報征求意見情況。
二是由我代表支部班子作對照檢查。
三是全體逐一開展對照檢查，開展批評與自我批評。
四是集體研究問題整改，列出整改清單。
下面依次進行。
現在，進行第一項議程，由我通報征求意見情況。本次下發《 XX征求意見表》XX 份，收回 XX 份，通過歸納整理，總結如下…… 下面，進行第二項議程，由我代表支部班子作對照檢查。
(對照檢查材料根據上級下發的通知要求撰寫，一般包括支部基
本情況、支部年度工作開展情況、存在的問題及原因分析、解決問題的主要措施等幾個方面)。
下面，進行第三項議程，請支部黨員逐一進行對照檢查，開展批評與自我批評。
(黨支部班子成員要聯系班子存在的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去查找不足，進行黨性分析，明確整改方向。支部書記要帶頭開展批評與自我批評)。
下面，進行第四項議程，由集體研究問題整改，列出整改清單。
(研究結束后)。
會議到此結束，散會。
附件 4 中共 XXX 支部委員會關于召開支部組織生活會會議記錄 (參考模板)
時 間：XXXX 年 XX 月 XX 日 地 點：XXX 會議室 主 持：XXX 記 錄：XXX
出 席：支部全體黨員(簽名表簽名)
缺 席：XXX(缺席原因，如學習、出差、生病等)
主 題：支部組織生活會 Xxx(主持人)：根據機關黨委的安排，今天我們支部全體黨員在這里召開組織生活會。
今天會議的議程主要有四項：
一是由我通報征求意見情況。
二是由我代表支部班子作對照檢查。
三是全體黨員逐一開展對照檢查，開展批評與自我批評。
四是集體研究問題整改，列出整改清單。
下面依次進行。
現在，進行第一項議程，由我通報征求意見情況。
(通報完畢)。
XXX(主持人)：下面，會議進行第二項議程。由我代表支部班子作對照檢查。
(所作對照檢查情況要詳細記錄)
XXX(主持人)：下面，會議進行第三項議程，支部黨員逐一開展對照檢查，開展批評與自我批評。
李 XX 同志作對照檢查：…… XXX 同志：李 XX 同志一年來，工作成績突出，但是在工作中，對待工作存在畏難情緒…… XXX 同志：…… …… 張 XX 同志作對照檢查：…… XXX 同志：張 XX 同志一年來，工作成績突出，但是在工作中，對待工作存在畏難情緒…… XXX 同志：…… …… (要詳細記錄班子成員之間的相互批評與自我批評)。
XXX(主持人)：下面，進行第四項議程，集體研究問題整改，列出整改清單。
XXX 同志，針對支部班子存在的 XXX 問題，我建議…… ……
附件 5 XXX 黨支部 XXXX 年度組織生活會和 開展民主評議黨員工作的實施方案 (參考模板)
為認真貫徹落實中央和省委統一部署和要求。根據省委組織部《關于召開 XXXX 年度黨支部組織生活會和做好民主評議黨員的通知》，切實做好支部組織生活會和民主評議黨員工作，結合本支部工作實際，制定如下實施方案：
一、做好會前準備工作 1.準確把握會議主題。組織生活會主題是：深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平總書記在貴州省代表團重要講話精神，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，更好地發揮黨員先鋒模范作用和黨支部戰斗堡壘作用(每年以上級黨組織下發的會議通知主題為主)。
2.抓好集中學習(XX 月 XX 日前)。組織黨員學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的十九大精神和習近平總書記在貴州省代表團重要講話精神，學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》，學習省第十二次黨代會、省委十二
屆二次全會有關精神。掌握基本內容和基本要求，深刻理解黨的十九大的戰略意義，深刻認識加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義，深刻理解每名黨員必須在黨的組織中參加黨的組織生活這一基本義務。為開好組織生活會、做好民主評議黨員工作打好思想基礎(每年以上級黨組織下發的學習內容為主。
3.開展談心談話(XX 月 XX-XX 日)。支部委員分別以支部黨員開展談心談話。支委之間必談，支委和黨員之間廣泛談，黨員與黨員之間廣泛談。既交流思想、溝通工作生活情況，又相互聽取意見、指出對方存在的問題和不足。支部書記帶頭談、帶頭聽取意見。
4.廣泛征求意見(XX 月 XX-XX 日)。發出書面征求意見函，主動征求黨員群眾特別是服務對象對支部班子的意見。對意見建議進行梳理匯總，作為對照檢查和整改落實的重要內容。
5.查找突出問題(XX 月 XX 日前)。
(1)黨員對照查找的問題：理想信念堅不堅定，“四個意識”牢不牢，“四個自信”有沒有，工作作風實不實，發揮作用好不好，自我要求嚴不嚴，組織力發揮好不好。
(2)支委對照查找的問題：支部委員除了對照查找上述問題外，還要查找以下問題：發揮政治功能、提升組織力、履行職責方面存在的問題，糾正“四風”特別是整治形式主義、官僚主義新表現方面存在的問題，堅持組織生活制度方面存在的問題，遵守黨的紀律特別是
政治紀律、組織紀律方面存在的問題(每年以上級黨組織下發的通知要求為主)。
6.撰寫對照檢查材料(XX 月 XX 日前)。每名黨員都要撰寫個人對照檢查材料。材料應當包括個人總結、黨性分析、發揮政治功能、提升組織力、履行職責等方面存在的問題、原因剖析、整改措施及努力方向等幾個部分。以實事求是的態度，聚焦問題和不足，單刀直入，深刻剖析。力戒文過飾非、遮遮掩掩，輕描淡寫、華而不實。切勿以講道理代替談問題，不要長篇大論、泛泛而談、不著邊際。XX 月 XX日前將個人對照檢查材料報支部書記審閱。
二、開展支部組織生活會和民主評議黨員 會議分兩個階段進行。第一階段，召開支部委員會，支部全體黨員開展批評與自我批評;第二階段，召開黨員大會，全體黨員參加，開展民主評議黨員。
1.召開支部委員會開展批評與自我批評。黨支部書記代表支部班子說明征求意見和查擺問題情況，集體研究提出整改措施，并帶頭開展批評和自我批評。支部委員聯系存在的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去查找不足，進行黨性分析，明確整改方向。開展批評和自我批評，要見人見事見思想，不能大而化之、不痛不癢。
2.召開黨員大會開展民主評議。先是黨員自評，黨員作自我總結
和對照檢查發言。其次是黨員互評，在每位黨員發言結束后，其他黨員逐一對其提出互評意見建議。最后是該黨員作表態發言。自評、互評結束后，開展民主測評。發放測評表，以無記名投票方式，按照優秀、合格、不合格三種等次，對黨員進行測評。黨支部結合評議情況，綜合分析黨員日常表現，給每名黨員核定等次，向本人通報。
3.時間安排。
XX 月 XX 日上午 XX——XX 時。其中，XX-XX 時召開支部委員會;XX-XX 時召開黨員大會。
4.會議議程。
(1)支部委員會：
(a)支部書記通報征求意見情況。
(b)支部書記代表支部班子作對照檢查。
(c)支部全體黨員逐一開展對照檢查，開展批評與自我批評。
(d)集體研究問題整改，列出整改清單。
(2)黨員大會：
(a)支部書記通報征求意見情況和支部班子對照檢查情況 (b)開展個人自評和黨員互評。
(c)發放測評表，開展民主測評。
(d)支部書記對會議進行總結。
三、做好整改工作 1.抓好問題整改。組織生活會后，黨支部班子、支部委員、黨員都要分別列出整改清單、明確整改事項和具體措施，作出整改承諾對照抓好整改。堅持立說立行，對形式主義和官僚主義新表現，抓住最突出的一兩個問題馬上就改，以實際行動回應黨員、群眾關切。黨支部半年內向黨員群眾通報支部班子整改情況，黨員每季度要在支部黨員大會上報告兌現承諾情況。
2.報送相關材料。X X 月 XX 日前向 XXX 報送組織生活會及民主評議黨員情況。
XX X 黨支部 XXXX 年 XX 月 XX 日 附件 6 XXXX 年黨支部班子對照檢查材料 (參考模板)
(XXXX 年 XX 月 XX 日)
XXX 黨支部 根據機關黨委的安排部署，支部委員會認真研究制定了《XXX 黨支部組織生活會工作方案》。會前圍繞主題，認真開展了集中學習，支部委員之間、支部委員與黨員之間開展了談心談話，廣泛征求了意見建議。在開展談心談話和征求意見過程中，支部黨員普遍認為，本屆支部班子認真貫徹機關黨委的部署要求，在加強黨員教育管理、嚴格支部組織生活、推進支部委員會自身建設等方面做了大量工作，取得了積極成效。主要表現為：一是政治理論學習抓得緊。緊扣中央、省委精神要求，突出重點內容，采取個人自學與集中學習相結合，開展了學習研討、在線答題、學習測試、黨性教育等。大家的參學積極性高，支部集中學習參學率基本上保持在 95%以上。二是執行紀律要求嚴。從支部委員到全體黨員，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識都比較強，都能夠把思想和行動統一到以習近平同志為核心的黨中央的決策部署上來，自覺遵守黨章、履行黨員義務，沒有違反黨的政治規矩和政治紀律現象。三是落實責任比較到位。深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，積極接受機關黨委對支部的考評，支部書記按要求對 XXXX 年度履職情況進行述職并向全體黨員通報工作，支部委員會經常碰頭研究支部工作，對如何加強支部工作出謀劃策、通力合作。四是黨員作用發揮好。老黨員積極傳幫帶，同時注重對年輕黨員干部的培養鍛煉，充分發揮所長，立足崗位展示作為、發揮作用，有力推動了業務工作的開展。
通過談心談話、發放征求意見表形式，征集到大家對黨支部提出XX 條意見建議。針對征求到的意見，支部委員會專門召集會議進行了梳理和研究，認真進行對照檢查，形成對照檢查材料初稿后，進一步征求了支部委員意見?，F對照檢查如下：
一、存在的突出問題 1.學習的自覺性需要進一步增強。主要表現在：對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習得不夠精細、不夠深入。自黨的十九大召開以來，雖然堅持對十九大報告和新修改的黨章原原本本進行了學習，但缺乏深度思考。支部組織學習比較零散，缺少系統性、計劃性，學習不夠深入、不夠細致、不夠全面，理解得不深不透。學習僅限于掌握知識，沒有將理論應用到工作實踐中，進行深度消化吸收，學用結合效果有待提升。
2.黨建工作與業務工作存在“兩張皮”現象。主要表現在：用于業務工作的精力多、思考支部工作時間少，支部工作與業務工作結合不夠、融合不深，在開展工作時不自覺地將支部工作與業務工作區分開來，業務工作與支部黨建工作互相推動、融合發展不夠，存在“兩張皮”現象。
3.支部委員分工不夠明確。主要表現在：支部委員之間雖然相對進行了分工，但仍存在崗位職責不明細，各支委對所承擔的具體職責任務不夠清晰、分工不明、協作不夠等。
4.支部組織活動不夠豐富。主要表現在：支部組織生活形式相對單一，更多是集中在會議室學文件、念資料、作研討，沒有結合黨員需求和部門特色去更好地豐富組織生活，缺乏創新性和吸引力，組織生活實效有待提升。
5.支部管理教育黨員不夠嚴。主要表現在：支部黨員請假隨意性較大、履行請假手續不按程序，存在事后補請假條現象;組織生活會上個別黨員隨意進出、離開會場，沒有全程參加組織生活，活動、會議紀律要求不夠嚴格。對黨員的教育培養力度不夠，情況了解掌握不深，在評先選優、干部推薦過程中，征求支部意見時，支部對黨員的評價一般化、共性化，缺乏特點和個性，不夠準確和客觀。
6.開展交心談心不夠經常。主要表現在：交心談心制度堅持得不夠好，支部委員之間、支部委員與黨員之間、黨員與黨員之間交心談心不夠經常、缺乏深度，更多是為了完成任務而開展交心談心，不是自覺性的、有針對性的開展談心談話，沒有完全實現預期效果。
二、原因分析 1.鉆研精神不夠。沒有把理論學習放在重要位置，缺乏知識恐慌的緊迫感、學用結合的主動性，對黨的理論、十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想沒能足夠認真地學習、深入地鉆研，導致學習不夠主動自覺，學習不夠系統、理解不夠深入。
2.結合業務不緊。沒有把支部黨建工作與處室業務工作擺在同等
位置去謀劃思考、部署落實，把支部黨建工作作為軟任務，對支部黨建工作抓得不緊、抓得不嚴。
3.創新意識不強。對支部工作創先爭優的積極性、主動性不強，工作按部就班、機關黨委安排什么就做什么，創新意識不夠強，對于支部工作如何出特色、出亮點，如何豐富組織生活形式等方面思考不多不深。
4.標準要求不高。在開展組織生活、“三會一課”、交心談心、教育管理黨員等方面雖然認真按制度落實，但標準要求不夠高，只求過得去、不求過得硬。作為黨建業務部門，支部有走前頭、做表率的意識，但執行落實不到位。
三、下步整改方向 1.狠抓政治理論學習。圍繞“四抓四強”，緊扣黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，以及省第十二次黨代會精神，認真制定年度學習計劃，積極創新學習載體和學習形式，如開展“微講堂”等輪流對個人學習體會、業務知識(公文寫作等)、具體工作進行交流研討，促進學習成效轉化。
2.豐富組織生活形式。積極探索組織生活開展形式，立足支部部門工作特點，充分運用各自資源優勢，輪流由各部門策劃組織 1 次組織生活。進一步激發黨員自覺思考謀劃組織生活的積極性，積極參與組織生活的組織籌備。
3.嚴格黨員教育管理。嚴格落實“三會一課”制度，將黨員教育管理融入日常、抓在經常。嚴格組織生活會請假程序，進一步規范組織生活紀律要求，將黨員日常表現和參加組織活情況納入黨員評價體系，確保在民主評議黨員、黨員評價鑒定更準確、更客觀。
4.加強談心談話制度。進一步嚴格談心談話制度落實，支部委員之間、支部委員與黨員之間每季度至少開展談心談話 1 次(集中談與一對一、面對面談相結合)。對思想出現較大波動的黨員、在工作和生活上遇到困難與疑惑的黨員，有針對性地開展談心談話。
5.完善支部管理制度。建立職責分工制度，明確支部委員的職責任務。進一步加強責任落實，讓每名支部委員更清楚自己要做什么，主動思考如何去做，更好地推動支部工作。
6.推動黨建與業務融合。深化全面從嚴治黨認識，更加重視支部工作，將支部黨建工作與處室業務工作同安排、同部署、同落實。立足組織、人事、工青婦工作特點規律，深入思考、認真謀劃，找準切入點和著力點，推動支部工作與業務工作雙促進。
第二篇：組織生活會流程
村(居、社區)組織生活會簡要工作流程
一、會前準備工作
(一)制定方案
1、各鄉鎮召開黨委班子專題民主生活會后，才可部署村(居、社區)召開專題組織生活會。
2、各鄉鎮黨委結合實際情況，制定本鄉鎮專題組織生活會的工作方案。
3、各鄉鎮黨委指導所轄的村(居、社區)制定各自的專題組織生活會方案。
(二)組織學習
1、學習總書記的系列重要講話精神，特別是指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的講話。
2、學習市、縣相關文件精神。
3、學習焦裕祿、文朝榮精神。
4、溫習《應知應會手冊》中的知識點。
5、提高黨員干部對教育實踐活動的知曉率，對活動的主題及總要求、“三實三同”、“兩個一切”及焦裕祿精神等知識點，應做到熟練掌握。
(三)談心談話
1、鄉鎮黨委書記與村(居、社區)支書談，與存在突出問題的支委成員談。
2、支委成員互相談。
3、支委成員與每名黨員談。
4、談心談話應做到提高認識、打消顧慮、增進團結，并在談心談話的基礎上形成《批評意見匯總》，且批評意見要具體、要有“辣味”。
二、撰寫簡要對照檢查材料
1、支委班子要形成對照檢查材料。
2、“第一書記”要撰寫對照檢查材料(只涉及“第一書記”的掛幫工作)。
3、支書及每名支委班子成員都要撰寫對照檢查材料。
4、對照檢查材料應包含以下幾點：遵紀守法情況、存在的主要問題、原因分析、整改措施。
5、對照檢查材料應報各鄉鎮黨委主要負責同志審閱，審閱通過后，應向群眾公示。
三、申報審批
1、在會前準備工作就緒的情況下，可申請召開專題組織生活會。
2、各村(居、社區)應形成書面的請示，并附上準備情況報告，上報各鄉鎮黨委審批。
3、各鄉鎮黨委結合實際給予書面的批復。
四、召開專題組織生活會
(一)參會人員：
1、支委班子全體成員
2、第一書記
3、鄉鎮指導組
4、聯系該村的鄉鎮黨委班子領導
(二)列席人員：
1、沒有進入支委班子的村主任、副主任
2、同步小康駐村工作組
(具體列席人員可由各村向鄉鎮指導組請示確定)
(三)議程
1、支書代表班子作對照檢查
2、第一書記帶頭作對照檢查(第一書記與支委班子成員之間可進行相互批評)
3、支書作對照檢查，其他班子成員對其提出批評，支書作表態(即“三段式”，其他班子成員以此類推)
4、鄉鎮指導組作點評
5、聯系該村的鄉鎮黨委班子領導作講話
6、支書代表班子作表態
五、開展民主評議黨員工作
(一)參會人員
1、參加組織生活會的人員
2、可邀請“兩代表一委員”、寨老、群眾代表、離任村干部參加
(二)議程
1、支書通報支部班子對照檢查情況
2、進行個人自評
3、開展黨員互評
4、采取發放測評表的方式開展民主測評
六、會后工作
1、村黨支部根據民主評測情況，對每名黨員提出評定意見，并向黨員本人反饋
2、對班子及成員的問題，列出清單進行整改
3、各村向所屬鄉鎮黨委上報相關材料(包括：實施方案、準備情況報告、對照檢查材料、相互批評意見、工作情況報告)
4、各鄉鎮匯總所轄各村材料后，上報到縣委活動辦
第三篇：組織生活會流程
共青團準格爾旗第一中學委員會“踐行新思想，擁抱新時代”專題組織生活會流程
一、啟動儀式
1、介紹參會人員
2、奏唱國歌
二、主題學習
3、副校長高宇進行十九大精神專題講座
4、團委副書記王正偉分享十九大學習心得體會
三、團支部書記大會
1、團委書記述職
2、開展團員干部批評與自我批評，由470班孫懷敏代表全體團干部發言
3、安排布置各班團支部書記完成民主評議
四、總結
1、學校副校長高宇對本次“踐行新思想，擁抱新時代”專題組織生活會進行點評
2、常規工作安排
共青團準格爾旗第一中學委員會
二〇一八年一月二日
第四篇：組織生活會全部流程
專題組織生活會全部工作流程
一、會前準備工作
1、組織會前學習。重點學習《黨章》和總書記指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學習省委書記王憲魁參加綏化市委、肇東市委常委班子專題民主生活會時的講話精神，讓廣大黨員明確黨員的條件和標準，明確召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。(要記好學習筆記和學習會議記錄)
2、開展談心談話。黨支部書記與支部委員和黨員之間，支部委員相互之間，黨員彼此之間，都要普遍開展談心談話，既要主動說自己身上的毛病，又要直接點出對方的不足。對于外出流動黨員可以通過電話、網絡等方式，了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心、聽取意見。各黨委(總支)要對存在突出問題的黨支部班子成員，有針對性的談話提醒。(談心談話一定要認真組織，保證工作落實到位，絕不能應付了事或是不開展談心談話活動)
3、撰寫相關材料。設支委會的基層黨支部，都要撰寫支部班子簡要對照檢查材料;所有支部(總支)書記和基層站所負責同志，都要撰寫簡要對照檢查材料;除村、社區、非公有制經濟組織和社會組織普通黨員外，其他普通黨員都要撰寫簡要發言提綱，條目式列出問題和整改措施。(支部、
總支班子和支部、總支書記簡要對照檢查材料請參照縣委教育實踐辦下發的樣稿進行撰寫;黨員簡要發言提綱要圍繞“四風”并結合自身生產生活和工作實際撰寫，把存在的問題和整改措施條目式拉出來，說明白說到位即可，不強求統一格式，不以字數多少定優劣)
二、會議召開程序
1、設支委會的黨支部。需要召開兩次會議(基層黨總支必然就有支委會，如各村黨總支、地稅局黨總支等)。
①專題組織生活會由支部(總支)書記主持(主持詞可以結合民主生活會主持詞通稿進行修改)。
②首先召開支委會，由支部(總支)書記代表班子和個人作對照檢查，然后班子其他成員依次對支部(總支)書記提出批評意見，批評結束后，支部(總支)書記要做簡短的表態發言。
③然后，支委會成員之間開展批評與自我批評。支委會成員首先進行自我批評，每位支委會成員自我批評結束后，其他成員要依次對其提出批評意見，發言一個批評一個，之后本人要作簡短的表態發言。
④支委會開完后，要第一時間形成支部(總支)班子對照檢查情況通報。
⑤召開全體黨員大會，由支部(總支)書記通報支部(總支)班子對照檢查情況。
⑥組織黨員開展自我批評，然后其他黨員依次對其提出
批評意見，發言一個批評一個。黨員人數較多的黨支部，個人自我批評和黨員相互批評這個環節也可分黨小組進行。
⑦最后，對全體黨員進行民主測評(測評對象不含已在領導班子專題民主生活會上進行對照檢查的黨員領導干部)
2、不設支委會的黨支部，只需要召開全體黨員大會。 ①首先，由支部書記作個人對照檢查，然后其他黨員依次對支部書記提出批評意見，批評結束后，支部書記要作簡短的表態發言。
②然后，組織黨員開展自我批評，然后其他黨員依次對其提出批評意見，發言一個批評一個。
③最后，對全體黨員進行民主測評(測評對象不含已在領導班子專題民主生活會上進行對照檢查的黨員領導干部)
三、其他注意事項
1、專題組織生活會是以基層黨支部或基層黨總支為單位召開的會議，與各黨委和科級班子沒有任何關系。
2、村、社區、執法監管部門、窗口單位、服務行業等基層黨組織，要按照不低于支部(總支)黨員總數20%的比例邀請群眾代表、服務對象參加民主測評。(屬于上述類型的基層黨組織，需要印制群眾代表或服務對象民主測評表，如果不屬于上述類型的基層黨組織，只需印制黨員民主測評票)
3、各黨委派人參加基層支部(總支)專題組織生活會時，要對會議召開情況進行點評，并對加強支部(總支)建設、改進作風提出具體要求。
4、各黨委要幫助基層支部(總支)將民主測評表中的測評對象基本情況填寫好，然后根據參加全體黨員大會的人員數量印制測評表。
5、支部(總支)班子和支部(總支)書記對照檢查材料撰寫完成后，上級黨委必須對材料進行認真審核把關，幫助提出修改意見;支委會成員專題組織生活會發言提綱由支部(總支)書記審核把關;普通黨員專題組織生活會發言提綱由所在基層支部進行審核把關。
6、支委會上已經開展完批評與自我批評的支委會成員，在召開全體黨員大會時，還要以普通黨員的身份開展個人自評，黨員互評和民主測評工作(由于支委會成員之間已經在支委會上相互開展了批評，在全體黨員大會上，這幾位支委會成員之間就沒有必要重復相互批評了，但個人自我批評在全體黨員大會上仍要進行)。
7、有些同志可能既擔任支部(總支)書記，又是本部門、本單位的領導班子成員，由于已撰寫過民主生活會對照檢查材料，在專題組織生活會上用這個材料即可(但是，要參照縣委教育實踐辦下發的簡要對照檢查材料樣稿進行簡要修改后，在會上宣讀)。
8、黨員自我批評和相互批評過程中，機關和企事業單位的黨員，重點圍繞履行黨員義務、履行崗位職責等開展評議;村、社區和非公有制經濟組織、社會組織的黨員，重點圍繞是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務
以及在工作、學習和社會生活中發揮作用等情況開展評議。
9、全縣所有黨員都要參加所在支部(總支)的專題組織生活會，都要開展個人自我批評和黨員之間相互批評工作，不管什么級別，不管什么職務，無一例外(包括已參加過專題民主生活會的縣處級、鄉科級黨員領導干部，都要以普通黨員的身份參加所在支部、總支的專題組織生活會，都要撰寫發言提綱，條目式列出問題和整改措施。說明白些，所有的程序步驟和普通黨員一樣對待，只是不對這些黨員領導干部進行民主測評而已)。
10、自我批評要直奔問題，特別是對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題等，要逐一作出回應。
11、開展相互批評時，要稱呼某某同志，不能稱呼職務，要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見，不搞人身攻擊。
12、開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
13、會前三天，各支部(總支)要將相關材料上報黨委審查備案，并邀請上級黨委有關人員參加會議。
14、各黨委要派專人全程指導基層支部(總支)專題組織生活會的各項工作落實，同時，還要派人參加基層支部(總支)的專題組織生活會，做到全覆蓋，特別是鄉鎮、街道班子成員要根據分工，至少參加2個支部(總支)的專題組織
生活會并進行點評。
15、各黨委要對少數軟弱渙散、問題較多、依靠自身力量無法開好專題組織生活會的支部(總支)，首先要抓好整頓轉化，然后再開展工作。
16、專題組織生活會是否錄音、錄像，是否進行宣傳報道，由上級黨委自行決定。如果進行宣傳報道，只能以消息形式刊播，不可報道對照檢查內容和開展批評意見。
17、會議記錄由各黨支部工作人員負責，要原汁原味詳細記錄。
18、要保證黨員能參會的都參加，因特殊原因，確不能參會的形成書面材料，加蓋公章，并經黨支部書記簽字后，報請上級黨委(總支)審核同意。
注：專題組織生活會其實與專題民主生活會的程序基本上是相同的，只是相關材料和有關要求比民主生活會簡單了一些而已。各黨委、各基層支部(總支)有關人員一定要認真學習上述材料，真正做到了然于胸，深入掌握，以免出現工作失誤或紕漏。如果有任何疑問，請與縣委教育實踐辦聯系。電話：3230254。
第五篇：召開組織生活會會議流程記錄
會議地點：黨員活動室
會議內容
一、黨支部書記席見偉做會前動員
1、強調本次會議的重要性
2、強調科學發展觀的重要性、先進性
3、黨員學習、實踐科學發展觀的重要性
二、黨支部結合科學發展觀談自身存在的不足和改進措施不足
1、在學習、實踐科學發展觀方面存在不足
2、對黨的認識、理解以及掌握不夠全面
3、在發展新黨員的工作中存在不足
4、對學生了解少
5、教學工作不夠創新
改進措施：
1、深入學習黨的知識要求
2、深入了解學生，多溝通、多觀察，多家訪
3、希望各位黨員互相監督
三、黨支部張方光發言
總結不足：
1、結合入黨前后談變化
2、結合科學發展觀談自身不足
3、目標不明確，責任感不強
4、理論學習的多，落實的少
總結整改措施：
1、明確入黨動機，樹立正確的人生觀、價值觀
2、規范自身行為，起到先鋒模范作用
3、培養社會責任感和民族感
4、全面的看問題，提高黨員的先進性
5、了解國家實事，關心國家大事
四、黨支部書記總結
(一)對會議總體情況進行總結
(二)對整改措施總結
1、開放思想，自主創新
2、把握自己的青春
3、政治立場堅定
4、回歸社會
5、繼續查找不足，做到“四查”、“四看”
時間：20xx 年 1 月 3 日
地點：會議室
主持人：111
參加人：全體黨員
會議記錄：111
會議主要內容:1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.2、分析檢查自身存在不足.3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步.
一、由黨支部書記傳達相關會議精神
1.強調認真開展“黨員主題生活”的重要性
2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。
二、各位黨員發言
1.111 同志發言：經過廣泛征求意見，深刻剖析，還存在許多問題，主要表現在：學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化，放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒，帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。開拓創新，大膽的實踐和探索。
2.1111 同志發言：在實際工作中，通過組織幫助、自己反思，發現許多不足之處，總結起來主要有以下幾點：思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不
能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。學習沒跟上，政治思想上就導致政治敏感性差。對于一些不良現象，由憤慨到冷漠，都是政治覺悟低的表現，都是黨性不強的表現。工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作。
3.1111 同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
4.111 同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。
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三、111 總結
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
四、宣布會議結束
時間：20XX 年 3 月 25 日
地點：612 教室
主題：黨員進行個人總結，對黨員、黨組織的意見和建議，填寫《xx 工業大學黨支部工作考核測評表》
主持人：楊夢杉
參加人：xx 書記、環藝系全體學生黨員及預備黨員
主要內容：
1、xx 書記講評了環藝系學生黨支部 2015 年度的工作情況，肯定了成績，指出了存在的問題，并對支部今后的工作寄予厚望。
2、全體黨員和預備黨員結合《xx 工業大學學生黨員民主評議表》，對照十八大黨章中對黨員的要求，以當代大學生的角色，從理想信念、理論學習、黨員意識、學習態度、人生觀、價值觀和服務社會等方面進行了自我剖析，展示自身優點，查找存在問題，并真誠地提出了今后的努力方向和整改措施。
3、黨員對環藝系學生黨支部工作的看法和意見，認為：
①黨支部組織生活不夠多樣化;
②黨支部與黨員交流、溝通不多;
③黨員的先進帶頭作用體現的不充分;
④對黨的知識的宣傳，范圍不廣，力度不大。
4、參會全體人員填寫了《xx 工業大學黨支部工作考核測評表》(學生黨支部)。
5、學生黨支部書記楊夢杉總結并提出了未來的五項重點工作：
①繼續開展與高原街社區合作的“紅色 1+1”活動由黨支部牽頭，成立一支志愿者服務隊，以弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神為目標，開展多種多樣的志愿服務。旨在同學們無私奉獻的同時為自身搭建展示自我的平臺。也在實踐中使廣大黨員參與到爭先創優活動中，使其他同學進一步向黨組織靠攏;
②創建環藝系黨內知識微信平臺，黨員、預備黨員輪班參與編輯工作。就現階段最有影響力的時事問題引發的思考進行討論。在學習交流的過程中，增強支部凝聚力，強化黨性意識教育;
③建立環藝系黨務工作公共郵箱，整理學校及學院下發的各類文件，實現黨務公開化;
④黨員、預備黨員分組帶領積極分子學習交流，建立聯絡關系，及時了解同學們的思想動態。旨在增進黨員與積極分子之間的交流和加強對黨員和積極分子的管理,發揮黨員與積極分子的模范帶頭作用;
⑤積極分子推優程序嚴格化。先通過調查問卷進行考核，再由班級團支部及老師推優。