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淺談醫院院史館在醫院發展中的作用——以山東省淄博市第一醫院為例

2022-09-11

近年來, 有一定歷史積淀、規模較大的醫院都建立了自己的院史館。醫院院史館存放著醫院在發展過程中創造和積累的大量物質財富和精神財富, 是醫院檔案的精髓。以山東省淄博市第一醫院院史館為例, 它于1948年建院, 由華東財經辦事處工礦部衛生科演變發展而來, 1955年正式更名為淄博市第一醫院, 1995年、2000年淄博市工人療養院和淄博市結核病醫院先后整建制并入醫院, 2007年購入淄博市衛校校區, 2011年利用原淄博衛校的22間學生宿舍, 在保持原貌的基礎上進行裝修改造, 建成了800多平方米的院史館, 存放著621副照片, 231件實物, 分為6個展廳20個版塊。筆者現簡單探討一下其建成4年來在醫院發展中的作用。

一、建設院史館對醫務人員有教化作用

(一) 幫助醫學生度過醫德教育的“薄弱期”。醫德是一種職業道德, 是道德在從醫者身上的內化, 是對從醫者必須具備的最起碼的道德要求, 是具有道德意義的職業精神、職業心理習慣和行為規范的總和。醫德教育根據其自身特點和規律, 大致形成了新生年級提高醫德認識, 陶冶醫德情操, 二、三年級鍛煉醫德意志, 樹立醫德信念, 見習階段和實習階段養成醫德習慣的培養體系。大學本科醫學生基本上是5年制, 筆者所在醫院既是濰坊醫學院的附屬醫院又是濰坊醫學院教學醫院, 每年有300多名學生在醫院里實習和見習。從醫學生在校的德育教育來看, 基本上由德育、職業道德和醫學倫理學老師來承擔, 目的性、系統性都很強, 而進入醫院實習和見習階段, 授課老師由臨床醫師擔任, 專門講授業務知識, 沒有開設醫德方面的課程, 因此可以說醫德教育在現階段是缺失的, 為了構建完整的醫德培養體系, 把院史館當做德育教育的重要載體, 定期組織學生到院史館去參觀, 進行院史院訓教育, 增強實習和見習學生的歸屬感和責任感;選取優秀學生進行培養擔任院史館講解員;組織院史知識競賽;離院之際在院史館前進行畢業典禮。經過4年的努力, 畢業生把第一醫院“仁愛、忠誠、嚴謹、務實、奉獻、創新”的醫院精神和“博學精醫厚德至善”的院訓, 內化為自己的行動, 秉承醫者良心、恪守職業道德, 在患者中間贏得良好的口碑。

(二) 院史館是醫務人員愛崗敬業教育基地。國家積極提倡要把檔案館建設成為愛國主義教育基地。愛國必先愛院, 院史是一個醫院歷史的記錄, 記載著醫院的發展與輝煌, 年輕醫務工作者剛剛踏上工作崗位, 可塑性非常強, 要讓青年員工快速融入醫院, 激發他們的工作熱情, 及早了解醫院歷史, 了解醫德楷模、學術精英就顯得尤為重要。參觀院史館, 聽講解員講述前輩的高尚醫德、奮斗精神和大醫情懷, 會使員工們觸景生情、睹物思意, 產生強烈的價值認同和使命感, 把自己的思想、行為和感情與醫院命運緊密聯系在一起, 增添了醫務人員的自信心與自豪感。例如院史館開辟專版介紹了我市兒科泰斗許漢民的生平事跡。他創建了淄博兒科的第一個獨立分科, 實現了淄博兒科獨立分科零的突破;完成了全市第一份系統的兒科20種常見病治療常規, 開創了全市兒科規范治療的新紀元;他起草的《淄博市遺傳病家系分級監護的暫行辦法》, 與《憲法》《婚姻法》一并成為制定《優生法》三個主要參考材料之一。他曾經說過“我是一名醫生, 黨和人民培養了我, 病人把身家性命交給我, 我們從穿上白大褂的那一天起, 就要為病人負一生的責任。”從醫60年, 他治愈數萬患者卻無一例醫療糾紛, 他從不接受病人的“紅包”, 總是用最便宜的藥把患兒的病治好。他的高尚醫德像一面旗幟, 影響和感召了一代代醫務工作者。

二、建設院史館對醫院文化起到傳承和展示作用

(一) 院史館是醫院歷史積淀的載體。它記錄著醫院發展、壯大的全過程, 內容涵蓋醫、教、研、管理等諸多方面的珍貴資料, 記載了醫院的重大活動, 內容繁簡得當、重點突出、生動, 完美展現了醫院的發展變化。這種記載是文化底蘊的積累, 彰顯著醫院的文化韻味, 是醫院文化傳承最直觀、最生動的表達。

(二) 院史館是醫院文化展示的窗口。隨著醫院對外宣傳工作的不斷擴展, 院史館也承載了宣傳、展示醫院的重任。院史館的建立和開放, 正是一種將醫院歷史和文化公之于眾的重要途徑、優秀手段。我院院史館每年接待來院考察的上級領導、進行學術交流的業內同行等達到了1000余人, 很多人正是通過參觀醫院院史館, 對醫院的歷史和文化有了進一步的了解, 擴大了醫院的知名度和美譽度, 也吸引了一些優秀人才到醫院??傊? 院史館就是醫院的窗口, 是醫院對外宣傳的文化名片。

三、建設院史館是提升檔案管理工作的有效途徑

(一) 建設院史館是對檔案資料的整理、挖掘、考證的過程。作為醫院檔案室在專業管理水平上與專業檔案館 (室) 存在一定差距, 2011年醫院建成院史館前, 一些檔案資料存放特別是照片檔案呈現散落狀態甚至現存史料之間存在矛盾, 經不起推敲。例如“歷史長河”這個版塊主要是根據醫院的歷史沿革制作完成, 由于醫院建院早、機構幾經變遷, 院志和搜集的檔案資料存在出入, 一些重要檔案資料已經缺失, 為保證史料的真實性, 院史館籌備組人員分成三個小組對一些史料進行考證, 通過走訪醫院老前輩、到省內外尋訪當事人、查閱市檔案館案卷, 對建院史上的重要事件、不同時期時的內部設置、名稱、職能和主要領導人員都做了細心的考證, 做到縱不斷線, 橫不缺項, 全面收集, 認真編寫。

(二) 拓寬視野, 提高了編研工作方法和途徑。院史館的展廳建設和院史的研究基本都是以現存的醫院檔案館藏為基礎, 在研究檔案內容的基礎上, 按照既定目標, 對檔案資料進行收集、整理、編輯, 它使檔案管理深化, 檔案資料活化, 是對編研工作水平的一次考驗和提升, 隨著醫院院史館建設, 又編輯出版了《天南地北第一醫院人》, 匯集了從第一醫院走出去的精英人物, 贈給來參觀的嘉賓, 體現了編研水平的提高和編研成果宣傳的擴大。

(三) 轉變固有檔案觀念, 提高檔案意識。醫院中醫護人員占的比例較高, 在職稱晉升、職務升遷、績效考核中, 占有優勢地位, 無論醫院領導和員工都認為檔案工作沒有技術含量, 干的是“收收送送”的事情, 一般人就可以應付過去, 不需要高學歷、高職稱、高素質, 但是院史館的建成和有效利用, 改變了大家的傳統觀念, 檔案工作創造出了“亮點”, 建成了淄博市衛生系統第一個院史館, 許多醫院慕名前來參觀, 提高了醫院的影響力, 特別是2013年10月23日醫院創建三級甲等醫院成功, 院史館作為醫院文化的重要載體和亮麗名片, 獲得評審專家的一致好評?,F在醫院在檔案人才引進、檔案職稱晉升、績效考核、資金投入方面都有很大改變, 提高了檔案從業人員的積極性。院史館籌備前期, 醫院成立籌備工作小組, 下發了《征集院史館資料的通知》, 專門抽調2名退休老同志對資料收集工作負責, 職工手中的一張照片, 一張報紙, 一張獎狀等, 變成了珍貴院史資料, 陳列在院史館展柜中, 進行了有效的保護和利用, 職工與檔案材料拉近了距離?,F代多媒體技術的引用和網上院史館的建立, 使“神秘”的檔案變得形象、直觀、生動, 具有很強的吸引力、說服力和感染力, 無形中形成了宣傳效應, 增強了職工的檔案意識。

摘要:醫院院史館記錄了醫院歷史, 積累了大量的物質財富和精神財富, 本文以山東省淄博市第一醫院院史館為例, 探討了院史館在建成4年間, 對醫務人員的教化、醫院文化的傳承和展示、檔案管理工作的提升等方面發揮的作用。

關鍵詞:院史館,醫院發展,作用

參考文獻

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[2] 張勁龍.校史教育在醫德培養中的價值及實現途徑[J].福建醫科大學學報, 2014 (1) :16-18.

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