長春理工大學范文

第一篇：長春理工大學范文

【長春大學排名】長春大學特色專業-長春大學錄取分數線

高考派-高考志愿填報專家

【長春大學排名】長春大學特色專業-長春大學錄取分數線

長春大學是吉林省省屬全日制綜合性大學。學校坐落在北國春城長春市，現有三個校區，校園總占地面積112.9萬平方米。本部校區位于人民大街與衛星路交匯處，占地31.8萬平方米;西校區地處衛星路西端，占地9.96萬平方米;東校區位于山水相映的蓮花山旅游風景區，距市區30公里，占地71.13萬平方米。長春大學有著悠久的辦學歷史，這里曾是1938年偽滿洲國最高學府長春建國大學的校址，1946年國民黨統治時期在此設立長春大學農學院。1949年新中國成立后，黨和政府在這里創辦了長春工業會計統計專門學校，隸屬東北人民政府工業部。1954年國家院系調整時，改為長春工業計劃經濟學校，隸屬中央重工業部。1958年學校下放吉林省，改為長春冶金?？茖W校。1960年將吉林工業大學礦冶系劃歸長春冶金?？茖W校，組建吉林礦冶學院，以本科教育為主，1983年改為吉林機電?？茖W校。1987年經國家教育委員會批準，由吉林科技大學、吉林機電?？茖W校、長春外國語?？茖W校、長春職業大學4所學校合并，組建成新的長春大學。李鵬同志為學校題詞：“立足地方，面向未來”。1997年學校順利通過了國家教委本科教學工作合格評價。 2006年學校取得了國家本科教學工作水平評估優秀成績。在多年的辦學歷程中，學校經歷了辦學層次的升降，專業科類的調整，隸屬關系的改變，學校名稱的變更。學校始終堅持正確的辦學方向，為社會主義建設事業培養輸送了4萬多名優秀人才，在服務地方、貢獻社會的同時，不斷贏得了自身的發展與壯大。在多年的辦學實踐中，學校形成了“知行合一，誠信至善”的校訓;形成了“同德、同心、同濟，奮斗進取，務實求強”的校風;“嚴謹、嚴肅、嚴格、言傳身教，育人精良”的教風;“勤學、勤思、勤做，立志成才，健康向上”的學風。確立了立足吉林，服務吉林，面向全國，在服務經濟建設和社會進步中謀生存、求發展的辦學原則。明確了把學校建設成為具有鮮明特色、整體實力和學科水平達到省內一流綜合性教學型大學的發展目標。經過多年的探索與實踐，學校形成了鮮明的辦學特色。一是形成了以“關愛他人、無私奉獻、立志成才、報效祖國”為核心內涵，體現青年學生時代風貌的“團風”精神，受到團中央和地方各級黨委政府的表彰與肯定，成為學校思想政治教育和育人工作的有效法寶。二是首創我國殘疾人高等教育的先河，創建了中國殘疾人高等教育本科人才培養體系，填補

了我國高等教育的空白。學校下設19個教學院部，41個本科專業。全日制在校學生12565人。學校固定資產總值5.46億元;教學科研儀器設備總值9968萬元;圖書館是吉林省先進圖書館，藏書138.4萬冊;校舍建筑面積37.8 萬平方米,教學行政用房面積19.1萬平方米;學校的體育運動場地總面積5.35萬平方米。近年來,學校共投資3.2億元，實施了一系列新建、改建工程，整體辦學條件得到了根本性的改善，校園面貌煥然一新，為全校師生的學習、工作和生活創造了良好條件。建成了設計先進、功能齊全，東北地區高校單體建筑面積最大的6.9萬平方米綜合教學樓，成為長春市南大門的一道亮麗風景。學校有五個展館：特殊教育展覽館、國家大豆深加工技術成果展館、薩滿文化博物館、生物標本展館、姚俊卿書法藝術展館。學校牢固樹立教師資源是高校第一人力資源的觀念，采取切實有效的措施，積極引進和培養高層次人才，教師隊伍的素質和水平有了大幅度提高?，F有專任教師613人，其中教授91人，副教授206人，副教授以上職稱的教師占48.5%;具有碩士以上學位的教師435人，占71%。獲得國家和省、市級以上各種大稱號的教師61人次，其中有國家有突出貢獻中青年專家2人，教育部教學指導委員會成員3人;省高級專家4人;兼職博士生導師3人，兼職碩士生導師46人。教學成果顯著。在國家和省教學成果獎評選中，獲國家二等獎2項，省級獎15項。學校獲全國高等學校優秀教材二等獎1項。在教育部第四屆全國多媒體課件大賽中，共有7項成果獲獎。在吉林省高校教育技術成果獎評選中，有42項成果獲獎。在第九屆和第十屆全國美展中，我校教師的油畫作品獲得一項銀獎，一項銅獎。學?，F有省級精品課程5門,省級優秀課程28門。列入教育部“十一五”規劃教材2部。學?，F有3個國家級科學研究中心：國家大豆深加工技術研究推廣中心、國家大豆工程技術研究中心吉林分中心、國家高等教育視障資源中心。1個省級重點學科：機械制造及自動化;1個省級重點實驗室：農產品深加工吉林省普通高校重點實驗室;2個省級人文社會科學重點研究基地：薩滿文化吉林省社科重點研究基地、特殊教育吉林省普通高校人文社科重點研究基地;8個校級研究所，11個校級重點學科。近十年來，學校承擔國家級項目55項，省市級項目627項，其中國家自然科學基金及社會科學基金15項，科研經費總額5100余萬元?？蒲谐晒@各類獎項182項，其中國家科技進步獎2項。累計公開發表學術論文

4100余篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄267篇，出版著作和教材345部。農產品深加工吉林省普通高校重點實驗室，在生物工程領域取得了一批自主創新的重大科研成果，獲國家科技進步獎2項，省科技進步獎6項，獲授權發明專利12項，其中美國授權發明專利1項。“從高溫豆粕中提取高純度大豆低聚肽”、“高純度異黃酮”等9種技術和產品，被國家評為 “優秀火炬計劃項目”、“國家科技成果重點推廣計劃項目”。企事業委托及成果轉化項目共70余項，如“高低溫豆粕提取蛋白、短肽、核酸、異黃酮、皂甙、低聚糖的方法”等3項專利轉讓給吉林省松原市泓峰工程技術有限公司，產生了顯著的經濟和社會效益。

長春大學招生網站:

第二篇：【長春師范大學專業】長春師范大學招生網站-長春師范大學分數線

高考派—高考志愿填報專家

【長春師范大學專業】長春師范大學招生網站-長春師范大學分數線

第一章 總則第一條 為規范我校今年招生工作，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等法律法規以及教育部有關規定，特制定本章程。 第二條 本章程適用于我校今年普通高等教育的本科、?？茖哟握猩ぷ?。 第三條 學校全稱：長春師范大學 辦學類型：普通高等學校 學校性質：公辦 招生層次：本科、?？?第四條 學校主校區地址：吉林省長春市二道區長吉北路677號。 第二章 招生計劃第五條 在有關省(區、市)分專業招生人數及有關說明，詳見各省(區、市)招生辦公室公布的招生計劃。 第三章 學歷證書頒發第六條 學生完成培養方案要求的教學內容，成績合格，符合畢業條件，本科畢業生由長春師范大學頒發國家規定的本科畢業證書。 ?？飘厴I生由長春師范大學頒發國家規定的?？飘厴I證書。 高職畢業生由長春師范大學頒發國家規定的?？?高職)畢業證書。 第四章 學位授予第七條符合學士學位授予條件的,由長春師范大學授予相應學科門類的學士學位證書。 第五章 收費標準第八條學費收取標準 本科專業： 旅游管理專業學費標準為每生每學年3500元;社會工作專業學費標準為每生每學年3500元;思想政治教育專業學費標準為每生每學年3500元;圖書館學專業學費標準為每生每學年3500元;行政管理專業學費標準為每生每學年3500元;化學專業學費標準為每生每學年3500元;市場營銷專業學費標準為每生每學年3800元;環境科學專業學費標準為每生每學年3850元;應用心理學專業學費標準為每生每學年3850元;冶金工程專業學費標準為每生每學年3500元;機械設計制造及其自動化專業學費標準為每生每學年3500元;交通工程專業學費標準為每生每學年3500元;西班牙語專業學費標準為每生每學年5060元;漢語國際教育專業學費標準為每生每學年3850元;數學與應用數學專業學費標準為每生每學高考派—高考志愿填報專家

年3850元;漢語言文學專業學費標準為每生每學年3850元;地理科學專業學費標準為每生每學年3850元;地理信息科學專業學費標準為每生每學年3850元;人文教育專業學費標準為每生每學年3850元;秘書學專業學費標準為每生每學年3850元;法學專業學費標準為每生每學年4200元;體育教育專業學費標準為每生每學年4620元;計算機科學與技術專業學費標準為每生每學年4840元;信息與計算科學專業學費標準為每生每學年4840元;軟件工程專業學費標準為每生每學年4840元;朝鮮語專業學費標準為每生每學年5060元;俄語專業學費標準為每生每學年5060元;英語專業學費標準為每生每學年5060元;日語專業學費標準為每生每學年5060元;環境設計專業學費標準為每生每學年5940元;視覺傳達設計專業學費標準為每生每學年5940元;繪畫專業學費標準為每生每學年5940元;美術專業學費標準為每生每學年5940元;音樂學專業學費標準為每生每學年6820元;廣播電視編導專業學費標準為每生每學年6820元;舞蹈學專業學費標準為每生每學年6820元;舞蹈表演專業學費標準為每生每學年6820元;運動訓練專業學費標準為每生每學年9000元;播音與主持藝術專業學費標準為每生每學年6820元;音樂表演專業學費標準為每生每學年6820元;科學教育專業學費標準為每生每學年3500元;戲劇影視美術設計專業學費標準為每生每學年6820元;廣告學專業學費標準為每生每學年6820元;動畫專業學費標準為每生每學年6820元;戲劇影視文學專業學費標準為每生每學年6820元;表演(空中乘務與禮儀)專業學費標準為每生每學年12000元;法語專業學費標準為每生每學年5060元;車輛工程專業學費標準為每生每學年3500元;食品科學與工程專業學費標準為每生每學年3500元;財務管理專業學費標準為每生每學年3800元;書法學專業學費標準為每生每學年5940元;會計學專業學費標準為每生每學年3800元;教育技術學專業學費標準為每生每學年3500元;小學教育專業學費標準為每生每學年3500元;歷史學專業學費標準為每生每學年3500元;物理學專業學費標準為每生每學年3500元;生態學專業學費標準為每生每學年3850元;計算機科學與技術(中外合作辦學)專業學費標準為每生每學年20000元;旅游管理(中外合作辦學)專業學費標準為每生每學年20000元;音樂學(中外合作辦學)專業學費標準為每生每學年25000元;視覺傳達設計(中外合作辦學)專業學費標準為每生高考派—高考志愿填報專家

每學年[學費標準待定，以吉林省物價部門最新審核標準收取]元;學前教育專業學費標準為每生每學年3500元;教育學專業學費標準為每生每學年3500元;應用物理學專業學費標準為每生每學年3500元;生物科學專業學費標準為每生每學年3850元;生物技術專業學費標準為每生每學年3850元;人文地理與城鄉規劃專業學費標準為每生每學年3500元; ?？茖I： 園藝技術專業學費標準為每生每學年3300元;學前教育專業學費標準為每生每學年3300元;酒店管理專業學費標準為每生每學年3500元;物業管理專業學費標準為每生每學年3500元;初等教育(數學)專業學費標準為每生每學年3630元;語文教育專業學費標準為每生每學年3630元;初等教育(語文)專業學費標準為每生每學年3630元;生物技術及應用專業學費標準為每生每學年3630元;金融保險專業學費標準為每生每學年4000元;應用俄語專業學費標準為每生每學年4300元;電子商務專業學費標準為每生每學年4510元;圖形圖像制專業學費標準為每生每學年4510元;英語教育專業學費標準為每生每學年4730元;初等教育(英語)專業學費標準為每生每學年3630元;計算機應用技術專業學費標準為每生每學年4510元;工程測量技術專業學費標準為每生每

學年3300元;第六章 錄取說明第九條專業培養對外語的要求 計算機類(中外合作辦學)(計算機科學與技術)專業、旅游管理類(中外合作辦學)(旅游管理)專業、英語專業、俄語專業、日語專業、朝鮮語專業、西班牙語專業、法語專業、英語教育專業、應用俄語專業和初等教育學院辦學的學前教育(本科和?？?專業、初等教育專業只招收英語語種考生，其他專業語種不限。 朝鮮語專業只招收非朝鮮族考生。 第十條批準的招收男女生比例的要求 初等教育學院辦學的學前教育本科專業只招男生，其他專業招生無男女比例限制。 第十一條經批準的身體及健康狀況要求 考生身體健康狀況參照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及《教師資格條例實施辦法》執行。 美術學、視覺傳達設計、環境設計、動畫、繪畫、戲劇影視美術設計、廣播電視編導專業要求無色盲。 播音高考派—高考志愿填報專家

與主持藝術專業要求男生身高1.75米(含)以上，女生身高1.63米(含)以上。 秘書學專業要求男生身高1.70米(含)以上，女生身高1.62米(含)以上。 表演(空中乘務與禮儀)專業要求男生身高1.75-1.85米(含)，女生身高1.63-1.75米(含)。 第十二條錄取規則 除實行平行志愿批次以外的其他批次，我校優先錄取第一志愿報考長春師范大學的考生，在第一志愿生源不足的情況下，依次錄取其它志愿考生，但不能低于該省(區、市)同批次最低控制線。 考生所在專業志愿都無法滿足時，若服從專業調劑，則根據考生成績從高到低并兼顧相關科目成績調劑到其他

未錄取滿額專業;對于總分低于所報專業志愿要求，又不服從調劑的考生做退檔處理。

(一)文史、理工類專業 根據各省(區、市)生源情況確定調檔比例，調檔比例一般控制在招生計劃的120%以內。 遵守總分由高到低和專業順序由先至后的原則：

一、二專業志愿級差5分，

二、三專業志愿級差為3分，其他填報專業志愿為平行志愿。 考生投檔分數相同時，則按單科順序及分數從高到低排序，文科類以語文、外語、文科綜合、數學為順序的科目成績高者優先錄取;理科類以數學、外語、理科綜合、語文為順序的科目成績高者優先錄取。 中外合作辦

學類專業只錄取有專業志愿的學生。 內蒙古自治區按“專業志愿清”原則進行錄取。

(二)藝術類專業 長春師范大學2014年藝術類專業招生考試合格考生和吉林省美術類專業統考合格考生均可報考我校藝術類相應專業。 此外，音樂與舞蹈學類(中外合作辦學)(音樂學)專業在我校不設?？嫉氖?區、市)招生錄取時，使用各省(區、市)相應專業藝術統考合格成績，按綜合成績錄取。 美術類、音樂與舞蹈學類(中外合作辦學)(音樂學)專業在內蒙古自治區招生錄取時，使用內蒙古自治區相應專業藝術統考合格成績，按綜合成績錄取。 藝術類各專業投檔后，按照“文化課成績的60%+專業課成績的100%(專業課滿分全部折合成400分)”計算綜合成績，按照綜合成績由高到低和報考專業順序由先至后的原則錄取。 考生所在省(區、市)藝術類專業要求文理分科錄取的，按照文、理科考生分別排序錄取。 否則，按文、理科考生統一排序錄取。 在同等高考派—高考志愿填報專家

條件下，優先錄取專業課成績高的考生。

(三)體育類專業

1.體育教育專業： 考生須參加各省組織的專業加試，成績合格且文化課成績達到本省同批次最低控制分數線。 投檔后，首先按文化課成績排序擇優錄取，占招生計劃數的60%;然后按

專業課成績排序擇優錄取，占招生計劃數的40%。 2.高水平運動員： 高水平運動員招生實行文化考試和體育專項結合的辦法。 體育專項測試合格后參加普通高校招生全國統一考試。 考生高考成績的最低要求為生源所在省(區、市)本科第二批次錄取控制分數線。 對少數體育專項測試成績特別突出，確有培養前途，高考成績最低要求可降低為生源所在省(區、市)本科第二批次錄取控制分數線的65%。 獲得一級運動員、運動健將、國際健將及武術武英級(或以上)稱號之一的考生，可申請參加招生院校組織的文化課單獨考試，也可選擇參加全國統一招生考試。 3.運動訓練專業： 運動訓練專業招生實行文化考試和體育專項考試相結合的辦法。 文化考試成績達到最低錄取控制分數線基礎上，根據考生的文化考試成績(30%)及體育專項考試成績(70%)進行綜合評價，擇優錄取。 具備一級運動員、一級武士技術等級資格的考生，其文化考試成績可在原始分基礎上增加30分;具備運動健將技術等級資格的考生，其文化考試成績可在原始分基礎上增加50分。 文化考試最低錄取控制分數線由我校根據當年招生計劃及生源情況確定。

(四)藝術、體育類專業若生源不足，我校認可該省(區、市)該專業的省統考成績或同類院校、同類專業?？己细褡C，按考生文化課成績擇優錄取。

(五)如此錄取原則有違考生所在省(區、市)有關文件精神，則遵循考生所在省(區、市)錄取原則。

第十三條聯系方式 學校網址：

http://高考派—高考志愿填報專家

長春師范大學重點專業:

長春師范大學全景地圖:

長春師范大學歷年分數線:

長春師范大學報考指南:

長春師范大學招生計劃:

長春師范大學人氣校友:

高考派—高考志愿填報專家

第三篇：【長春工業大學排名】長春工業大學特色專業-長春工業大學錄取分數線

高考派-高考志愿填報專家

【長春工業大學排名】長春工業大學特色專業-長春工業大學錄取分數

線

長春工業大學建校于1952年，是一所以工為主，工、理、文、法、管、經、教育等多學科相互支撐、協調發展的省屬重點大學。學校坐落在長春市風景秀麗的南湖之濱，校園綠樹成蔭，環境幽雅。學校經過多年建設，培育了艱苦奮斗、嚴謹求實的辦學精神，形成了敬業奉獻、嚴謹治學的教風和勤奮求實、篤學創新的學風。學校在2004年全國高等學校本科教學工作水平評估中獲得優秀等級，并兩次在全國本科教學評估工作會議上介紹評估經驗。2009年1月成為博士學位授權立項建設單位。目前，學校設有19個學院，2個教研部，并擁有1個省部共建教育部重點實驗室，1個教育部工程研究中心，1個省重點實驗室，2個省科技創新中心，1個省工程研究中心，1個省工程實驗室，1個省人文社科研究基地，1個國家級實驗教學示范中心，4個省示范性實驗教學中心。長春工業大學是國務院學位委員會、教育部批準的首批具有學士學位授予權的高等學校之一，是教育部批準的舉辦國家示范性軟件職業技術學院的35所院校之一。學?，F有49個本科專業，9個吉林省重點學科，35個學科具有碩士學位授予權，10個工程領域具有工程碩士專業學位授予權?，F有全日制在校學生17000余人，形成了以本科教育為主體，積極發展研究生教育，適度發展高等職業技術教育和成人教育的人才培養體系和多層次、多渠道、多規格的辦學格局。學校擁有一支整體結構合理、素質與水平較高的教師隊伍?，F有教師961名，其中教授115名、副教授335名，博士生指導教師6名，碩士生指導教師335名;教師中有國家有突出貢獻中青年專家1人、有30人享受國務院政府特殊津貼、全國百名優秀留學回國先進個人1名、全國五一勞動獎章獲得者1名、全國優秀教師3名，有吉林省學科建設工程首席教授1名、主講教授1名，優秀中青年骨干教師5名，吉林省高校優秀中青年骨干教師10名、吉林省跨世紀學術帶頭人后備人選30名、吉林英才獎章獲得者13名、吉林省拔尖創新人才10名，有吉林省高級專家3名、吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才16名、吉林省特等勞動模范1名、吉林省教學名師4名、吉林省青年科技獎獲得者2名;有4人享受長春市政府特殊津貼。中青年教師隊伍以具有博士、碩士學位的教師為骨干，他們已成為教學、科

研的中堅力量。學校多年來著力于教學改革、教學建設和教學管理，重視學生實踐能力和創新精神的培養，形成了適應社會需求的人才培養模式，在就業市場中保持了很強的競爭力。學校在國內較早地開展了創新教育和學習的革命，使學生的創新能力和學習能力普遍增強，深受用人單位的好評。多年來，我校畢業生以綜合素質高、實踐能力強、適應性好、安心基層、踏實肯干、留得住、用得上、信得過等特點受到用人單位的普遍好評，畢業生就業率始終在省內高校中位于前列。學校建有30個研究所，6個省、部級科研基地。各類專業實驗室設備儀器精良，實驗條件先進。校圖書館藏書110萬余冊。學校還有一批設備先進、功能齊全的多媒體教室以及省內高校一流的田徑運動場等。學校的計算機校園網通過光纖與國際互聯網相連，學生在校園內隨處可以享受寬帶網絡服務，閱讀數字期刊和電子圖書等。學校始終堅持為地方經濟建設和社會發展服務的辦學宗旨，依托一汽、吉化等大型重點企業和新興高科技企業，開展人才培養、科技研發和社會服務。以服務求支持，以貢獻求發展，形成了鮮明的辦學特色。近年來，學校緊緊抓住振興老工業基地的機遇，積極發揮工科高校的學科優勢和人才優勢，全面整合提升科技創新能力和服務水平，主動承擔起科技支撐的重要任務。我校的科研與產業結合緊密，與企業合作密切，研發針對性強，成果轉化率高。五年來，學校承擔各類科研項目921項，全口徑科研經費2億元，其中國家及國務院各部門項目39項，獲得省部級獎勵31項， SCI、EI和ISTP收錄論文421篇。學校是教育部首批審定有條件接收外國留學生的高校之一，先后與英國桑德蘭大學、英國佩斯利大學、日本新潟經營大學、韓國浦項1大學、韓國靈山大學、俄羅斯太平洋國立大學等國外大學互派留學生，并先后與英、美、日、韓、俄等20多個國家的高校、科研機構和企業建立了合作與交流關系，互派專家、學者進行國際學術交流和開展科研協作。學校在注重抓好教學和科研的同時，十分重視學生綜合素質的培養和校園科技、文化氛圍的營造，各種學生社團常年開展豐富多彩的科技、文藝、體育活動。學校注重對學生思想政治素質和道德情操的培養，黨建和思想政治工作連續2次被中組部、中宣部、教育部評為“全國黨的建設和思想政治工作先進高等學校”。連續多年被省委、省政府命名為“基層黨組織標兵”、“精神文明建設標兵單位”和“普通高等教育先進學校”。2009年1月榮獲“全國精神文明建設工作先進單位”榮譽稱號。

目前，學校正在積極推進由教學型向教學研究型過渡，為把長春工業大學建成國內一流的地方工業大學而

努力奮斗!

長春工業大學招生網站:

第四篇：【長春中醫藥大學專業】長春中醫藥大學招生網站-長春中醫藥大學分數線

高考派—高考志愿填報專家

【長春中醫藥大學專業】長春中醫藥大學招生網站-長春中醫藥大學分數線

第十二條 錄取規則以公開、公平、公正為原則，以全國普通高等學校統一招生考試的成績、考生填報的志愿為依據，德智體全面衡量，從高分到低分擇優全程網上錄取，專業級差5分。對投檔成績及專業志愿相同的考生依次按語文、數學、外語成績擇優錄取。如果學校一志愿錄取未滿的專業開設二志

愿或征集志愿。

長春中醫藥大學重點專業:

長春中醫藥大學全景地圖:

長春中醫藥大學歷年分數線:

長春中醫藥大學報考指南:

長春中醫藥大學招生計劃:

長春中醫藥大學人氣校友:

高考派—高考志愿填報專家

第五篇：長春理工大學論文要求

長春理工大學本科生畢業設計(論文)規范化要求

(長理工教字„2007?11號)

本科生畢業設計(論文)是學生在畢業前提交的研究報告，是學生在教師的指導下，初步進行科學研究所取得成果的科學表述，也可以是在教師的指導下集體或個人閱讀文獻的總結。它是學生畢業及學位資格認定的重要依據。畢業設計(論文)撰寫應符合國家及各相關部門制定的有關標準，符合漢語語法規范。

一、一般格式和順序 1.中英文題目

應該簡短、明確、有概括性。題目不超過25字，不得使用標點符號，可分兩行書寫。標題中盡量不要用英文縮寫詞，必須采用時，應使用本行業通用縮寫詞。

2.中文摘要

中文摘要200-300字。摘要是一篇具有獨立性和完整性的短文，文字要精煉，應扼要敘述本設計(論文)的研究目的和內容、主要特點和成果及結論性意見。摘要中不宜使用公式、圖表，不標注引用文獻編號，避免將摘要寫成目錄式的內容介紹。為了便于文獻檢索，應在摘要下方另起一行注明本文的關鍵詞。關鍵詞應采用能覆蓋設計(論文)主要內容的通用技術詞條(參照相應的技術術語標準)，一般列3-5個，各關鍵詞之間加一個空格，但不加標點符號，按詞條的外延層次從大到小排列。

3.英文摘要

英文摘要內容與中文摘要相同，在英文摘要下方另起一行注明與中文關鍵詞對應的英文關鍵詞，單詞之間加一個空格，不加標點符號。

4.目錄

目錄應獨立成頁，包括設計(論文)中全部章、節的標題及頁碼(包括參考文獻、致謝)。

5.正文

正文是畢業設計(論文)的主體，著重反映研究工作范疇和研究方法，并將調查、研究中所獲得的材料和數據進行加工整理和分析研究，提出論點，要突出創新。正文一般可包括以下幾個方面：

(1) 緒論(引言)：說明選題背景、目的及意義、國內外現狀、應解決的主要問題;

(2) 主體部分：詳細闡明研究內容、理論依據、設計(研究)方法和手段、結果分析(討論)等;

(3) 結論(總結)：對整個研究工作進行歸納和綜合，闡述本課題研究的主要成果、存在的問題和后續工作。

正文要求論點正確，推理嚴謹，數據可靠，文字精練，條理分明。

正文章節序號：

理工類：第一章、1.1、1.1.1;第二章、2.

1、2.1.1…… 文經管法類：1.、1.1、1.1.1;2.、2.

1、2.1.1…… 正文字數要求：

理工類：10000—15000字 文經管法類：7000—12000字 6.參考文獻

列出引用的主要文獻。為了反映文稿的科學依據和作者，尊重他人的研究成果以及向讀者提供有關信息的出處，正文中應按順序在引用參考文獻處的文字右上角用[]標明，[]中的序號應與“參考文獻”中序號一致。

參考文獻數量不少于12篇，其中外文參考文獻不少于3篇。

參考文獻格式：

(1)連續出版物(期刊)

[序號] 主要責任者.文獻題名[J].刊名，出版年份，卷號(期號)：起止頁碼.

示例：

[1] 袁慶龍，侯文義.Ni-P合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[J].太原理工大學學報，2001，32(1)：51-53.

(2)專著

[序號] 主要責任者.文獻題名[M].出版地：出版者，出版年.

示例：

[3] 劉國鈞，王連成.圖書館史研究[M].北京：高等教育出版社，1979. (3)專利文獻

[序號] 專利所有者.專利題名[P].專利國別：專利號，發布日期.

示例：

[11] 姜錫洲.一種溫熱外敷藥制備方案[P].中國專利：881056078，1983-08-12.

(4)國際、國家標準

[序號] 標準代號，標準名稱[S].出版地：出版者，出版年.

示例：

[1] GB/T 16159—1996，漢語拼音正詞法基本規則[S].北京：中國標準出版社，1996.

(5)報紙文章

[序號] 主要責任者.文獻題名[N].報紙名，出版日期(版次).

示例：

[13] 謝希德.創造學習的思路[N].人民日報，1998-12-25(10).

(6)網絡文獻：

[序號]作者.題(篇)名.網址，發表日期. 示例：

[2]李文.加入WTO后中國“三農”收入面臨的新問題.中國

財

會

網

，http:///ztjj/wto/200003/0719101316. htm，2004-07-19. (7)其它來源文獻注釋可根據具體情況參照有關學術刊物標注，或根據指導教師的意見確定注釋方式。

7.致謝

對指導教師和給予指導或協助完成設計(論文)工作的組織和個人表示感謝。內容應簡潔明了、實事求是，避免俗套。

8.附錄

包括與設計(論文)有關的圖表、程序、運行結果，主要設備、儀器儀表的性能指標和測試精度等。

二、畢業設計(論文)格式及要求

1.文字要求：文字通順，語言流暢，無錯別字，采用計算機打印成文。

2.紙張要求：A4紙單面打印。

3.版面設置：上、下邊距為2.54cm，左邊距為2.9cm，右邊距為2.9cm，行距為1.25倍，字距為標準，裝訂線為左側0.5cm。

4.封面要求：統一使用學校的固定格式封面，字體不需改變。

5.裝訂順序：封面、中英文摘要(中英文摘要在同一頁)、目錄、正文、參考文獻、致謝、附錄。

6.頁碼：中、英文摘要不排頁碼，目錄頁碼單獨編排(Ⅰ、Ⅱ、……)，正文頁碼排在頁面的中間下方(

1、

2、……)。

7.字體：中文漢字、符號采用宋體字，數字及西文字母、符號采用Times New Roman字體。

8.字號：一級標題用三號字加粗(居中);二級標題用四號字加粗(居左、縮進兩個漢字);三級標題以下的標題(含三級標題)均用小四號字加粗(居左、縮進兩個漢字);正文文字用小四號字。

9.文中的圖、表、附注、參考文獻、公式一律采用阿拉伯數字，按章連續編號。圖序號及圖名(五號宋體)置于圖的下方，表序號及表名(五號宋體)置于表的上方。文中公式的編號用括號括起寫在右邊行尾，公式與編號之間不加虛線。

10.計量單位要采用國家頒布的“中華人民共和國法定計量單位”和“國際單位制(SI)”，單位名稱和符號的書寫方式，可以采用國際通用符號，也可以用中文名稱，但全文應統一，不能混用。

11.圖紙要求：圖面整潔、布局合理，線條粗細均勻，圓弧連接光滑，尺寸標注規范，文字注釋必須使用工程字書寫。工程類繪圖必須有計算機和手工繪制。

12.曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準徒手畫，必須按國家規定或工程要求采用計算機或手工繪制。

三、本規范自發布之日起生效，《本科生畢業設計(論文)規范化要求》(長理工教字„2004?76號印發)即行廢止。

二○○七年五月二十八日

CUTS