工作就是由一項項的任務組成的，在我們完成一項任務后，勢必要面臨一項新的任務，而寫好計劃才能讓我們在新的任務中從容不迫，更好的完成工作任務。今天小編給大家找來了《計劃生育工作報告doc》，希望對大家有所幫助。
第一篇：計劃生育工作報告doc
計劃生育年度總結報告.doc
年度總結報告
在黨和政府的熱切關懷下，在廣大干部群眾的擁護和支持下，我鎮認真貫徹了黨和政府的各項計劃生育政策，穩定了我鎮低生育水平，計劃生育工作穩定有序的開展。
本年度，我鎮計劃生育事業取得了階段性的成果。
2010年1月至今，全鎮共出生496人，合法生育率與上年同期相比，提高了14個百分點 。出生人口性別比為139，同比降低了28個百分點。婦女到站查體率98.6%，全鎮引流產106 例，其中大月份引產5例。放環497例，實施男女扎165例，追回外逃53例，征收社會撫養費230萬元，其它各項主要工作指標同期相比都有較大改善，計劃生育工作取得長足發展。
今年6月份以來，我鎮各村著手制定了《村規民約》，成立了成立計劃生育村民自治領導小組和《村規民約》起草工作小組，負責起草、完善各村計劃生育《村規民約》。廣大群眾積極建言獻策，群策群力，制定出了切合本村實際的《村規民約》。切實有效地指導了各村的計劃生育工作，使廣大人民群眾的精神面貌煥然一新。2010年11月8號，市縣兩級領導來我鎮東徐村檢查工作，東徐村《村規民約》的制定和實施情況得到了上級領導的一致認可。
我鎮政府始終堅持以人為本的執政理念，積極落實計劃生育利益導向機制，今年以來，我鎮獨生子女費每人每年120元，全鎮發放共計325000元，晚婚晚育家庭每戶獎勵500元，雙女絕育戶每戶600元，放棄生育二胎的獨女戶家庭除一次性獎勵5000元外，每月每戶再獎勵50元。在此基礎上，我鎮創新工作思路，轉變工作方法，實行以獎代罰，為符合國家計劃生育法規政策的家庭開展“治安雙保”(保障人民財產安全，保障人民生命安全)活動。有我鎮政府出資九萬余元，為廣大符合計劃生育政策的家庭成員辦理“治安雙保”商業保險，每戶每年參保30元，一旦有意外情況發生，將會獲得兩千元到六千元不等的保險理賠。
在充分肯定成績的同時，我們也必須保持對計劃生育工作的清醒認識：成績面前我們不能驕傲，因為成績只能代表過去;困難面前，我們不會氣餒，我們要堅定信心，充分發揚計劃生育工作人員不怕苦不怕累的無私奉獻精神，不辜負黨和人民群眾的期望，將計劃生育工作做好、做實，在新春即將來臨之際，向黨和人民交一份合格的答卷!
2010年12月
第二篇：工作計劃.doc
2010-2013個人發展三年規劃
個人專業發展三年規劃
(2010年9月——20013年6月)王利芳
一、個人專業發展現狀分析：
1.教學能力：現有的課堂教學實踐經驗，能夠勝任各年級段的數學教學工作。由于最近四年都從事低年級數學教學，因此對低年級數學教學有一定心得。能夠運用現代信息技術，并靈活有效地為教學服務。在課堂教學中較善于引導學生思考和實踐。但工作中較缺乏理論研究的能力，在實踐教學中還應不斷探索如何讓學生在更自然、更愉快的教學氛圍中學得更積極、更主動。
2.學習研究能力：喜歡閱讀各類書籍。容易接受新事物和新觀點，能夠主動參與課題實驗。教育教學的理念雖有了轉變，但對問題的反思和重構的能力還不強，教學實踐多，理論研究少。
二、個人專業發展三年總目標：
積極參與科研課題的研究，推進自身素質的全面提高，使自己成為具有一定科研能力的科研型教師。樹立終身學習的理念，具備終身學習的五種能力(學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力)。
1.教學能力：參照第二梯隊教師條件，努力成為梯隊教師，能在校數學教學工作中起到一定的推動作用。
2.學習研究方面：深入教科研一線，努力能成為研究型教師。
三、個人專業發展年段目標：
第一目標：
1.明確界定自己的發展方向，認真思索、評價自身的弱勢，適切的制定自身發展規劃。
2. 恪守教師職業道德基本規范，使自己形成敬業愛生、明禮誠信、勤學樂教、廉潔奉獻的師德風尚。
3. 加強本學科專業理論知識的學習和課堂實踐能力，提升業務水平，創建和諧的課堂和多彩的學習生活。。
4. 教學常規與教學科研一起發展，往科研型教師方向發展。
實施方式或途徑：
1.樹立法制觀念，增強法律意識，踏實做到遵守法律和學校各項規章制度。
2、緊跟教育發展的形勢，掌握教育發展的動向，及時更新教育觀念。把學習的主動權還給學生，培養學生良好的學習習慣和合作能力，使課堂教學煥發生命活力。
3、向校級骨干教師學習，每學期區級聽課不少于3節，校級聽課不少于10節，課后及時撰寫聽課后收獲不少于2篇。
4、每學期上研究課一節以上，并做好教學前、后的數據和聽課教師評課資料收集工作，及時做好教學反思工作。
5、聯系教改實際開展教育科研。完成相關實踐課，年學期末完成相關主題的論文一篇，力求成為一篇有價值的文章。
6、每學期認真閱讀兩本教學理論專著，堅持書寫教學敘事等教學研究類文章，完善個人專業發展平臺。
成果形式：
1.每學期組內展示課一次。
2.參與組內項目活動，負責一年級自然教學的研究課題。
3.聽課后收獲1篇，隨筆、反思5篇以上，結合組內項目活動的教學研究文章一篇。
第二目標：
1.規范和提高自己的道德觀念，學習優秀教育家的優秀品質，提高自身的政治素質。
2.繼續加強本學科專業理論知識的學習和課堂實踐能力，提升理論水平和實踐能力，更新知識結構。把課堂教學放在核心位置，在課堂教學中能滲透新理念，并能為學生創造輕松愉快的教學環境，使他們能自主、活潑地學習。建立起教師注重指導學生進行數學主動探究的教學模式。
3、把每一節課都當作公開課，認真備課，精心上課，注意總結反思。
4、善于在教育教學實踐中發現問題、分析問題，在科學理論指導下針對問題進行實驗研究。
實施方式或途徑：
1. 學習模范教師、師德標兵的先進事跡，閱讀他們的專著，提升自身的思想修養，嚴格要求自己。
2.積極運用多種媒體信息技術，使之在自己教學中發揮更大的作用。
3.積極參與自然教研活動，力爭在教研活動時作一次專題講座。
4.堅持書寫教學敘事等教學研究類文章，完善個人專業發展平臺。
成果形式：
1.每學期組內展示課一次。
2.每學期數學教研組網站上上掛相關文章不少于12篇。
3.組內主題講座一次。
第三目標：
1. 以模范教師和師德標兵為自己的目標，努力向他們看齊，從思想、言行上更加規范自己，在學生和家長心目中樹立良好的信譽。
2.在教學中能積極主動的參與研究與討論，并且著力通過課題研究，使教學有進一步提高。
3.積極關注教育界的最新動向，進一步加強教育理論學習，為教學工作做好積淀，并撰寫出
有質量的專業論文。
實施方式或途徑：
1.以模范教師和師德標兵為自己的目標，努力向他們看齊，從思想、言行上更加規范自己，在學生和家長心目中樹立良好的個人形象。
2.加強本學科專業理論學習，為自己教學所用，堅持書寫教學敘事等教學研究類文章，完善個人專業發展平臺，對組內教師的文章能進行及時回復和交流。
3.完成對低年級數學教學的反思報告。
4、與第一梯隊的兩位老師結對，多交流多學習，找到差距，努力趕上。
成果形式：
1.教學研究文章一篇。
2.成為教研組第一梯隊成員。
3.積極投身教研組網站建設，多寫文稿與組內教師交流探討。
四、達成目標的保障措施及自我檢測措施：
1.確保自己獲得較高頻率學習和聽課的機會。
2. 獲得學校各級領導、校辦、外聘專家等切實有效的指導和幫助;學校內領導部門的日常檢查考評之后能及時反饋情況，幫助自己在下階段工作中采取有效的措施進行調整，使對自己的檢查反思落到實處。
3.讓閱讀成為自己的習慣。
第三篇：經理助理工作計劃.doc劉晶.doc111
工作計劃
本人經過相關渠道的信息，以該職位的角度作出以下工作計劃的安排，主要內容要該職位的基本工作職責與范圍，針對個職責提出本人的一些見解，希望對公司能有所幫助，請你過目，如有不足的地方請指教。
現工作計劃如下：
一、每天所要做的工作
1、負責監督塑殼事業部生產任務的合理安排。
2、協助部門經理編制工作計劃，對工作計劃完成情況進行跟催并及時上報反饋。
3、負責跟催塑殼事業部的生產進度，確保產品按期保質保量地完成
4、對當天塑殼各部門(各車間的生產數據)做好匯總統計。根據出入庫單、采購申請單、領料單，及生產計劃單、月各車間物品領用情況形成報表，上報部門的月度生產信息。
5、協助部門經理協調、溝通、處理上報的異常情況及提醒追蹤部門經理應辦而未辦事項。
6、監督、檢查塑殼事業各部門的6S管理工作的執行狀況。
7、協助經理根進計劃、檢查、監督部門各項規章制度及工作要求的執行情況，對部門所存在的問題或違規現象及時進行處理(必要時開“違規罰款單”對責任人進行處罰)不能解決的向經理反映協同解決。
8、負責做好員工招聘申請和辦理新員工到入職手續工作(宿舍、工作服、廠牌等等)，并做好人事記錄檔案管理工作;負責新員工入廠教育培訓、部門規章制度培訓、職業道德培訓工作。
9、協助經理對員工的教育培訓及公司的文件精神的宣貫：
10、負責協助經理擬定部門培訓計劃及員工培訓管理制度。
10.1、負責協助經理組織部門各工種和生產管理人員的安全知識培訓，組織制訂安全預防
措施，消除安 安全隱患;
10.2、協助經理負責協助組織對各類管理、技術人員進行專業知識及素養的培訓及效果
評估。
11、發現問題，及時上報經理，協助經理解決;
12、督促員工積極上進，按時完成公司安排任務
13、規章制度
協助經理審核、修訂部門各項規章制度;監督及執行公司的各項規章制度;按公司
出臺的各項規章制度，給予違規者相應的處罰，對予應獎勵者要做到及時及有據獎勵，并公布。
二、每周所做的工作：
1、會議安排，協助經理安排會議議程及相關準備工作。做好會議記錄，對會議決議進行跟催確認。
2、監督、檢查塑殼事業各部門的6S管理工作，根據檢查結果制定6S整改計劃表。
三、每月所做的工作：
1、做好本部門員工的考核工作，堅持“公平、公正、公開”和“對事不對人”的原則，對屬下員工進行公正考評，充分調動高級員工的工作積極性。
2、收集本部門行政人員的工作計劃及上月工作計劃的完成情況。
3、協助經理編制本部門的工作計劃及工作總結。
4、部門預算。準確、詳細登記每月發生的費用，按要求提交每月預算。
四、每年所做的工作：
1、負責制定部門年終結與來年的工作計劃，及有關相應的事情。
2、其他經理交辦事項，按重要緊急程度分別按要求辦理。
做好示范，要求別人做的自己要做好
計劃者：劉晶2012年5月29日
第四篇：語文工作計劃.doc
人教版四年級下冊語文教學計劃
一、課標要求：
(一)識字與寫字
1.對學習漢字有濃厚的興趣，養成主動識字的習慣。
2.累計認識常用漢字2500個，其中2000個左右會寫。
3.會使用字典、詞典，有初步的獨立識字能力。
(二)閱讀
1.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.初步學會默讀。能對課文中不理解的地方提出疑問。
3.能聯系上下文，理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。
4.能初步把握文章的主要內容，體會文章表達的思想感情。
5.能復述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動的形象和優美的語言，與他人交流自己的閱讀感受。
6.在理解語句的過程中，體會句號與逗號的不同用法，了解冒號、引號的一般用法。
7.學習略讀，粗知文章大意。
8.積累課文中的優美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。
(三)習作
1.留心周圍事物，樂于書面表達，增強習作的自信心。
2.能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內容。
3.愿意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂。
4.能用簡短的書信便條進行書面交際。
5.嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句。
(四)口語交際
1.能用普通話與人交談。在交談中能認真傾聽，領會要點，并能就不理解的地方向對方請教，就不同的意見與人商討。
2.聽人說話能把握主要內容，并能簡要轉述。
3.能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。
(五)綜合性學習
1.能提出學習和生活中的問題，有目的地搜集資料，共同討論。
2.結合語文學習，觀察大自然，觀察社會，書面與口頭結合表達自己的觀察所得。
3.能在老師的指導下組織有趣味的語文活動，在活動中學習語文，學會合
作。
4.在交談中能認真傾聽，養成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內容，并能簡要轉述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。
5.留心周圍事物，勤于書面表達。能把內容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。
6.在綜合性學習活動中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。
7.習作養成整潔、規范的書寫習慣，可開展限時作文及專門書寫速度訓練。
8.簡單的讀書筆記，學會寫內容梗概。
二、教學措施與方法
1.強化學習習慣的養成
語文教學的難點主要是如何讓學生成為一個會學語文，用語文的人，所以在平常的教學中不僅僅是關注的知識的掌握，更主要的是讓生養成會學習愛學習的習慣，這學期將繼續關注以下良好習慣的培養：
(1)課前預習與課后復習的習慣。
(2)能夠自學課文的習慣。特別是精讀課文，如何讓學生自己抓住重難點，學會分析課文，體會文章的思想感情，理解文句的表達方法。通過略讀課文學習方法的掌握，引導學生開展課外閱讀活動。
(3)大膽表達自己思想的習慣以及主動與人合作的習慣。
(4)把寫作當成是一種樂趣。愛寫作也愿意寫作。
(5)繼續加強培養善于傾聽的習慣，提高課堂教學的質量。
2.營造自主學習的情境
良好的學習情境讓學生放松身心，又能把注意力集中在具體的學習目標上，通過有目的學習，慢慢養成良好的學習習慣。
3.有效利用課程資源
充分利用語文課程資源，和其它學科、社會活動相結合，開展豐富多彩的語文實踐活動。加強古詩誦讀和優美詞句的積累，推廣看課外書，豐富學生的課外知識，引導學生在生活中學習語文、運用語文。
4.重視思想教育，尊重信任，持之以恒，鞏固后進生良好行為習慣。
(1)在培養閱讀能力的基礎上，重點指導其寫作，強調真情實感的再現，給予寫作技巧的指點，指導參與各種作文比賽。
(2)在閱讀和理解方面多下工夫，提倡“多讀書、讀好書、讀雜書”，培養他們對語言文字的熱愛，并在理解的基礎上進行學習。
(3)在指導寫字和朗讀方法，幫助學生提高朗讀技巧和書寫水平。
總之，小學生正處在人生的起步階段，在此階段要加強基本的道德品質的培養，注意行為習慣的養成。以后，再逐步提高理性認識，以理論指導道德行為，并為人生觀和世界觀的形成打下基礎，這對他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響
第五篇：年度工作計劃doc
1、農民人均年收入增長12%
2、新成立農民經濟合作組織1個
3、成片造林50畝
4、新增農田林網100畝
5、培訓農民200人次
6、村莊綠化達標
7、村莊河塘疏浚
8、實施農村垃圾清理工程
9、攻堅脫貧5戶、17人
10、完成小化肥長效管理
11、新注冊私營企業1家
12、新發展個體工商戶12戶
13、實施科技計劃項目1項
14、實施專利申請2項
15、控制村級新債發生
16、完成村級清產核資和債務清理，化解村級債務10萬元，當年債務化解率比上年減少10%
17、協議注冊外資50萬美元
18、新批外資項目1個
19、農村勞動力培訓85人
20、開發就業崗位40個
21、農村勞動力轉移凈增95人
22、城鎮居民醫療保險參加350人
23、新型農村養老保險參保115人
24、勞動合同簽訂率90%
25、勞動爭議結案率100%
26、轄區企業職工名冊建立95%以上
27、建成鎮村兩級世代服務體系
28、人口自然增長率在7‰以內
29、計劃生育率94%
30、杜絕違法用地
31、檔案管理達標
32、無食品安全事故
33、按時完成上級軍事機關賦予的各項任務