優秀班組匯報材料范文第1篇
變電站變電維修班負責兩臺35千伏10千伏變壓器， 8條10千伏出線的運行、檢修、技改工作，擔負著公司的生產以及兩個家屬區的供電任務。多年來該班克服變電站條件簡陋、設備老化、事故隱患多等諸多困難，創造了變電站安全運行一萬一千余天無事故、倒閘操作千次無差錯的記錄。為公司順利發展、業主安居樂業做出了卓越貢獻，受到了各級領導及多方業主的好評。
自開展 “標準化班組建設”的活動以來，該班組織和引導員工樹立“恪盡職守、愛崗敬業”的精神，以夯實基礎、創新途徑為工作思路，以完善制度、規范管理、提升能力為工作目標，不斷將班組建設引向深入，努力打造一支“講勤奮、比業績、可信賴”的標準化班組，使該班成為一支具有堅強凝聚力和戰斗力的隊伍。
一、 大力強化制度建設
變電班按照網公司 “標準化班組建設”的要求，認真總結經驗，不斷健全完善班組管理制度，按照“安全、優質、高效、低耗”的工作目標，制定了《崗位安全工作制度》、《電氣安全工作規程》、《執行工作票制度》、《電氣設備巡視制度》等156 條管理制度，內容規范、條理清晰，對班務公開、勞動紀律、職工出勤、交接班、質量標準、工作管理考核及獎懲辦法都做出了明
確的規定，全部制板上墻，打印成冊，做到人手一份，具有很強的規范性、可操作性和實用性，使班組建設各項工作的開展有據可依、有章可循。
二、嚴格推行規范管理
變電班從基礎管理標準化、現場管理規范化、班組記錄規范
化入手，積極推行規范化管理，按照“嚴管細抓、獎懲分明”的原則，建立健全各工種、崗位責任制，制訂了包括《班長崗位職責標準》、《主值人員崗位職責標準》、《安全員崗位職責標準》等在內的48條崗位制度。
變電班將工作現場劃分為高壓設備區、模擬倒閘操作區、工
器具區、學習休息區、高壓工作區等五個功能區域。工作區域均設置安全警示標語，并設有進出口標識，建立了工作區域負責人負責制，對設備檢修運行、材料儲備、工器具維護、施工質量等各個環節實行全過程控制。細化各種操作規程，對每個操作環節都做到充分準備，精心作業，嚴密監督。對各種操作嚴格執行綠
色作業管理制度，在變電站內外作業做到“工完料盡場地清”，同時，班組還加強了資料臺帳的標準化管理，各種原始記錄數據真實、準確、及時、完整。對學習資料、運行日志、設備說明書、
一、二次線路圖等技術參考資料嚴格分類存放。
三、不斷提升綜合能力
變電班以學習培訓為主要載體，緊緊圍繞安全、創新和服務
三大主題，以學習促進實踐，以實踐檢驗學習，不斷提升班組業
綜合能力，為班組建設提供強大動力。
一是建立安全制度學習機制。嚴格執行“每日一題、每周一課、每月一考”制度，組織班組員工進行安全規章、操作規程的培訓，并融入提問、討論、考試、獎懲等多種手段活躍學習氣氛，提高培訓的效果。同時，變電維修班設置了24小時學習室、圖書角，購置了《電工基本操作技巧》、《電工實用檢修技巧》、《電工實用計算技巧》等圖書及其他電路圖紙等學習資源。為本班職工提供了良好的自學環境，并不定期組織員工討論，以檢驗自學效果。一系列措施有效地提高了干部職工的安全意識和業務水平。對強化職工的安全生產意識、增強自主保安能力，提高區隊班組現場施工安全、有效避免各類事故的發生起到了積極的作用
二是推動QC課題攻關。為響應公司提出的“雙節”的號召，變電站以此為課題成立了由全體員工組成的QC小組，經過多日的探索，總結出一套行之有效的節約運行成本的運行方式，即在每年冬季供暖前的三個月、冬季供暖后的三個月里，由兩臺變壓器并列運行改變為一臺變壓器運行，此舉雖然大大增加了值班人員的工作強度，但每年為公司節約近30萬元的基本電價。達到了節約增效的目的。
三是強化全員服務意識。變電維修班在負責站內工作的同時，還擔負著站外線路的維修工作。為此，變電班提出了“悉客戶所求、超客戶所想”服務理念，并將“寬以待人、誠實守信”做為本班組服務標準，制訂了24小時報修制度和客戶定時回訪
制度，多年來受到客戶一致好評，滿意率達到100%。此外，該班組還多次組織微笑展示比賽，鼓勵員工以甜美的微笑為客戶送去暢快的心情，進一步提高自身服務質量。
在全班人員的共同努力下，變電維修班多次榮獲先進班組、標兵班組、青年文明號等榮譽稱號，還被供電局評為規范用電客戶。
優秀班組匯報材料范文第2篇
為增強郵政職工學習的緊迫感和自覺性，樹立終身學習理念，江西省彭澤縣郵政局從2003年開始在全縣范圍內開展創建學習型組織活動，通過深入開展素質
《學習型班組匯報材料》正文開始>> 為增強郵政職工學習的緊迫感和自覺性，樹立終身學習理念，江西省彭澤縣郵政局從2003年開始在全縣范圍內開展創建學習型組織活動，通過深入開展素質教育活動，職工隊伍的整體素質、團隊意識得到了顯著提高，有效促進了各項工作的順利開展,取得了階段性成效，東升郵政所在創建過程中脫穎而出。下面，我想從四個方面匯報創建工作：
一、加強組織領導，確立創建目標
為了切實保證學習型組織創建活動在各基層單位順利開展,首先，我局及時成立了以黨支部書記任組長，工會主席任副組長，其它支部成員和工會委員為成員的創建學習型企業工作領導小組，;二是及時制訂印發了《創建學習型企業的實施方案》,并制定考評辦法;三是每年年初由局行政牽頭集中制定學習計劃，每季由辦公室負責組織學習成果回頭看工作;四是班子成員、管理人員帶頭參加學習。目前，我局15名管理崗人員文化結構為：本科生5人，?？粕?人，中專生3人。
我局確立的創建的總體目標可以歸納一句話：分“兩步”走，創“三個”新。第一步：2003-2004年，構建起“學習型企業”基本框架：即確立起彭澤郵政文化基本理念，全員達成共識，完善公平的競爭環境，尊重人才;第二步：2005-2006年，構建起比較完備的學習型組織體系：即郵政文化理念得到進一步提升，進而使全局的學習網絡、學習陣地、保障體系進一步完備。最終達到知識創新、體制創新、管理創新,建構起與時俱進的企業文化體系。
彭澤縣東升郵政所作為首批創建單位,開展了扎實有效的創建活動，出臺了《創建學習型班組實施方案》，根據形勢變化合理安排好全年學習計劃，分段實施，月末考核。同時建立了周課制度，確定每周三和周五晚上為業務學習日，實施一幫一活動，鞏固和提高自身的業務技能。開設了《學習園地》專欄板報，定期更新欄目內容。為了確保學習更具有操作性、實效性，還因地制宜探索了符合班組實際情況的激勵機制：凡是在學習中取得好成績，由所長在創建基金開支，給予精神激勵和物質獎勵。
二、開拓學習陣地，營造“處處是學習之所”的環境
一是建立規范制度。東升所以制度來規范活動的有序開展，制定了閱覽室制度、棋牌室制度、晨會制度、培訓制度、學習制度等。在創建過程中，對照制度不斷完善和提高，把規章制度、目標、措施等檔案材料系統地整理成一系列的文件
夾、文件柜，讓自身用起來更加得心應手，查閱文件更加便捷。
二是建立活動場所。建立了職工圖書室、職工健身室、職工活動室，擴建了戶外場所。因陋就簡地搭建了秋遷、沙包袋，購置了棋牌類活動器具，添置了法律類、業務類等書籍200余冊，專門外出尋購了兩臺二手健身器材。通過努力創建“職工小家”來豐富職工的業余生活，提高大家的參與熱情，增添文化氛圍。
三是開辟文化活動園地。因地制宜，由中心支局長負責為本所建立起每月一期的《學習園地》宣傳欄，供客戶和員工學習。該所創新每天一次的晨會制度，供職工交流學習心得和工作感受，讓職工每天以新面貌迎接每一天的工作。
三、設計多種載體，形成“人人是學習之人”的氛圍
隨著服務多元化發展趨勢，東升所員工深深感到，不狠抓學習就難以提升員工的素質和能力，就難以適應市場的變化，只有在學習中不斷更新，注入新動力，才能千變萬化中駕馭市常東升所在提升素質工程注重實施四個工程：
第一個工程是“樣板標兵”提煉工程。在灌輸文化理念的同時，積極挖掘身邊職工中有亮點的人和事，加強宣傳，樹立典型，共同提高。對該所涌現出來的先進人物、先進事跡、先進典型上報局辦公室進行宣傳報道。2004年，東升所營業員陳瓊經過自己的不懈努力，成為全縣第一個獲得保險代理
資格證的一線員工http:///zhichang/;所長張愛玲和營業員陳瓊在全縣招聘工考試中，雙雙被錄用為招聘工;韓勝花被市局評為全縣唯一的優秀營業員。
第二個工程是“全員讀書”操練工程。在堅持做好職工培訓、學習體會交流的基礎上。每周開展一次讀報活動，開展推薦幾篇文章活動，挖掘好的經驗和做法。4月8日《江西郵政報》刊登的《大山之巔的信使人生》文章，全面介紹了馬班郵路鄉郵員王順友的先進事跡和崇高精神，這篇文章對郵政工作特別是投遞人員能產生積極的推動作用和現實影響，東升所立即組織全體員工進行學習，每名員工結合自己的工作崗位，談思想，談不足，立足高起點做好本職工作。每月向職工推薦一本書，重點推薦業務類、知識類等書籍，引導和推進學習氛圍。經常邀請當地有一定知名度的老師、村組干部、縣局管理人員及本所員工，為職工進行多學科的知識培訓。經過培訓和自學后，組織閉卷考試，使大家的業務知識有一個明顯的提高。
第三個工程是“崗位培訓”演練工程。組織崗位技能培訓、業務培訓等，并適時組織以需求為內容的現代業務培訓。東升所每半年舉辦一次崗位練兵活動，尤其是郵政新業務練兵，對各專業崗位的熟練情況和工作技巧進行檢驗，該所6名員工在每年技能鑒定考核以及崗位練兵都取得了較好的成績，他們全部都達到了中級工技能水平，也是全縣唯一全
部達到中級工技能水平的班組。2005年2月開展了練兵活動，邀請了縣局業務部門、各鄉鎮郵政所負責人觀摩，重點對投遞分揀、郵儲點鈔、漢字輸入、服務用語等進行演練，通過這一系統工程的實施，把郵政職工的業務水平提高到一個新的層次。
第四個工程是“高層人才”精煉工程。狠抓職工學歷“升格”教育，采取自考、函授等途徑，全所6名員工都參加了在職學歷教育。目前，獲得本科學歷1人，大專學歷1人，中專學歷1人，大專在讀2人，中專在讀1人。東升所把學歷教育與提升素質有機結合起來，大家在工作、學習當中相互扶持，取長補短，用所學的知識運用到實際工作當中，從而引導大家朝著有利于進步的方向發展。幾年來，東升郵政所從提升素質入手，涌現出一大批復合型人才，先后有3人提拔為所長、1人提拔為中心支局長。
四、立足基層服務社會
創建學習型班組活動開展以來，東升所職工精神面貌煥然一新，呈現出勃勃生機，該所五名職工上下團結一心，互助互愛，舍小家顧大家，全身心撲在企業的業務發展當中，用真心、真誠、奉獻贏得社會的贊譽,樹立了較好的社會形象.在“三農”服務過程中，東升所組織三農服務小分隊深入到全鎮每一個角落、每一個家庭，認真有效的開展“三農”服務，推介農技新產品、新技術，傳播科學知識，利用《致富快報》、
推介會、三農服務小分隊等形式開展為農服務。在做好為農服務的同時，注重對農戶進行回訪，了解農業生產的基本狀況，并聘請鄉農技員實施跟蹤服務，為農戶解決疑難問題。在走訪的278戶農戶當中，100%的農戶對郵政的服務感到滿意。
通過狠抓素質教育，該所學習的氛圍越來越濃，過去有些職工熱衷于打麻將等娛樂，通過學習，現在不少職工利用休息時間自學，掌握新知識、新技能。由于重視學習，職工家庭和睦、愛學習、講奉獻的風氣一天比一天高漲,職工提交合理化建議共20條，被采納11余條，產生經濟效益近8萬元。 通過開展學習型班組活動的創建，各項工作開展的有條不紊、有聲有色，可以說是經營工作成效顯著，精神文明碩果累累。98—2004年獲得縣局先進單位，99年獲得市局先進單位，2001年團縣委“青年文明號”及2005年縣委組織部命名的便民服務中心。2004年,全所業務收入完成43萬元;代理保險完成230萬元;物流業務收入完成18萬元，各項經營目標完成百分比均排全縣第一。
優秀班組匯報材料范文第3篇
公司及科技公司檢查領導小組：
磷酸車間1—4月以來，在磷礦石及硫酸、石粉等這些原材料質量復雜多變的情況下，磷酸車間本著“提高產量、降低消耗、穩控指標”的宗旨，深入推進車間“節能減排、降本增效工人先鋒號”和“五型班組”兩項立功競賽活動的開展，磷酸車間在公司黨政工會的重視及公司各部門的領導配合下，消耗指標及安全生產穩定在了控制范圍內，并取得了一定的成績，現將兩項立功競賽活動的自檢自查匯報如下：
一、“節能減排、降本增效工人先鋒號”立功競賽指標完成情況：
1、產量指標：2014年1—4月份完成精磷酸45070.27噸。
2、成本指標：2014年1—4月份硫酸單耗與考核對比基本持平，略微上升，每生產1噸P2O5比去年同期1噸P2O5所消耗的石粉下降了2 %。
4、安全指標：2014年1—4月未發生過一起工傷事故，與去年同期相比下降99%。
二、磷酸車間一班“五型班組”創建活動情況：
1、建立健全安全生產責任制，規章制度1個，操作規程1個，杜絕“跑、冒、滴、漏等現象發生，認真執行操作規程，并按相應的本崗位操作規程張貼在相應的崗位上。
2、認真落實“安康杯”“一法三卡”制度，在車間崗位過道、設備等存在安全危險源的地方懸掛安全警示牌標志，安全設施完好，通道無亂堆亂放現象，并保持干凈的環境衛生及通道的暢通。
3、車間的原始記錄表及班組管理臺賬，由班組專人填寫，要求報表數據清晰整潔，數據要具有真實性，如發現數據弄虛作假，報表出現臟、亂、差等現象發生，車間將對填表操作人員作出相應的處罰。
4、按照“五型班組”創建立功競賽要求，車間自行組織規定每周下午4:00由車間主任帶頭進行安全、環保、衛生、工藝等檢查活動，并做到有記錄有檢查有臺賬到位，如發現存在安全隱患，車間將立即整改，出現違章操作等現象車間將作出相應處罰。
三、主要工作完成情況：
1、車間上半年組織員工安全培訓8次，消防應急演練2次，有效提高員工的安全意識，上半年車間無安全和環保事故發生。
2、認真做好產品質量工作，將質量納入班組考核，做到全員參與，全員考核，始終堅持“1%的失誤就100%失敗”的理念，上半年車間產品合格率100%。
3、車間上半年組織崗位大練兵3次，并評出崗位標兵，技術能手，充分體現相應待遇，真正做到有理想就有平臺，想做事就有機會的管理理念，為節能降耗打下堅實的基礎。
4、車間各崗位員工經車間培訓考試合格后，按照公司用人制度持證上崗，持證上崗率100%。
四、2014年下半年工作安排
1、務實基礎，認真抓好2014年下半年節能減排、降本增效工人先鋒號和無事故班組立功競賽活動，提高參與率，繼續深挖節能減排，降本增效潛力，確保兩項重點立功競賽活動完成好。
2、從原材料生產設備運行檢修維護安全生產各個環節中加強設備運行檢修管理，保持良好設備狀態，提高開車率。
3、嚴格操作規程，提高操作技能，結合“五型班組”的管理與應用，實行師帶徒，老帶新，培養一專多能型的崗位技術能手，嚴格穩定的控制好各項工藝指標，要求做到當班的產量消耗當班結算。
4、下半年力爭完成48000噸精磷酸。 謝謝大家，我的匯報完畢!
磷酸車間
優秀班組匯報材料范文第4篇
綜采一隊十佳班組先進集體事跡材料
在**公司，有這樣一支隊伍，他們不言苦、不言累，在千米井下、地層深處，克難攻堅，勇挑重擔。自2005年3月份以來該隊認真貫徹落實集團公司、公司各類會議、文件精神，堅持“安全第一，預防為主”的生產方針，深化認識抓責任，強化管理抓現場，連續被集團公司評為“安全、高產、高效”區隊、 “先進黨支部”;獲得“區務公開民主管理工作‘先進單位’”、“山東省十佳班組”、“礦區十佳學習型班組”等光榮稱號，它就是擁有245名員工的綜采一隊。
抓安全之基, 建立約束機制
安全是綜采一隊的立隊之基 ,生存之本，無論在任何時期，在任何艱苦條件下，他們都始 。
來，全隊員工的士氣沒有絲毫跌落，反而更加團結。區隊領導干部盯上靠上，每天都開好碰頭會，總結前一天工作并部署當日工作，那段時間里，隊長房建洪、書記李軍冬經常在井下盯班長達24小時以上，沒有叫過一聲苦，沒有喊過一聲累。他們時刻繃緊安全弦，全隊上下凝心聚力、團結協作，順利推過斷層，并且保質保量的完成了公司所下達的生產任務。這支由一個個樸實無華的礦工組成的鋼鐵團隊，為礦山的和諧穩定健康發展默默地貢獻著自己的力量。
抓隊伍作風, 提高整體素質。
綜采一隊能保持安全產煤的一個重要原因，就是他們有一支作風過硬、技術過硬、能打善戰的高素質員工隊伍做為支撐。他們的主要做法就是對新工人做好“傳、幫、帶”，在全隊員工中開展技術培訓和崗位練兵：“傳、幫、帶”：傳就是傳吃苦耐勞的思想， 幫就是幫技術 ,讓那些思想覺悟高、技術素質好、安全意識強的老師傅和新工人簽訂師徒合同 , 促進新工人技術素質的提高; 帶就是帶作風，少說空話、多干實事、多做奉獻，這是該隊長期以來形成的優良作風。在技術培訓上 , 抓好常規培訓、特殊培訓、新工人的入隊培訓。加強崗位練兵，提高全體員工素質。綜采一隊制定了多種崗位的崗位練兵考核標準，實行日考核,月評比,對各崗位的優勝者給予獎勵 , 從而保證了該隊各項工作的穩步提高。
抓精細化管理，創精品工程
綜采一隊一直把質量標準化做為區隊重點工作來抓。隊里成立了由隊長、技術員為組長的質量管理領導小組 , 領導小組成員堅持跟班下井 , 嚴格對照標準管理驗收、對質量標準化工作做到班前有部署、班中有監督、班后有檢查，凡發現工程質量不合格 , 堅決要求整改 , 決不馬虎、湊乎 、應付，做到小問題不過班 ，大問題不過天。推行精細化管理后該隊把精細管理工作與質量特準化工作進行有機的結合，變抓結果為抓過程，變事后考核為事中監督，自我控制、自我調整， 使該隊工程質量標準化工作再上新臺階。
抓思想工作，調整員工心態
優秀班組匯報材料范文第5篇
一、目的
為全面完成公司下達的目標任務，充分發揮員工的工作積極性、主動性及團隊精神，鼓勵先進班組成績，發揮先進典型的引領作用，帶動公司基層班組建設水平整體提高，公司決定開展2015評比“先進班組”活動。
二、適用范圍： 公司生產車間各班組。
三、評選時間： 以年為周期進行評選。
四、評選原則：
評選堅持以班組建設為核心，以質量、安全、紀律、5S為評選依據，確保評選工作公平、公正、公開的原則，
五、先進班組評分標準：(實行扣分制，總100分，實行扣完為止) 1. 當年車間必須全面完成生產指標，班組產品合格率排名第一的班組得50分，排名第二的班組得40分，排名第三的班組得30分，剩余20分。
2. 當年班組無安全事故、質量事故。本項10分，出現小事故一次扣3分。(出現損失在2000元以上的安全事故取消當年評選資格)
3. 當年班組無遲到、早退、曠工現象，出勤率95%以上。本項10分，遲到扣1分，早退每人次扣2分，曠工每人次扣3分。出勤率低于95%或者出現連續曠工的取消當年評選資格。
4. 當年班組無違反安全操作規程現象。本項10分，每發現一次扣2分，因違規操作導致設備停機的一次扣5分，造成經濟損失達2000元以上的取消當年評選資格。
5. 5S管理：班組衛生責任區域內物品擺放規范，整潔有序。本項10分，在監督檢查中每發現一次不合格扣1分。
6. 團隊精神，班組成員團結友愛，有較強的合作精神;當年無打架斗毆事件發生。此項10分，每發現一次爭執、打鬧、不服管理等，每次扣2分。
六、考核獎罰：
1. 先進班組實行每評選一次。參與評優的對象為氯化組、中和組、干燥組、其他組且同一個班次的為一個評選集體。 2. 被評為先進班組的班組，公司將給予800元現金獎勵。
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